Secretaria de Estado da Educação

Coordenadoria de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo

Diretoria de Ensino - Leste 3
Escola Estadual Jardim Santo André III
Rua Miguel Ferreira de Melo, 50 A-CEP- 08390-000 - Fone: 2751-8606 Jd. Santo André-São Paulo

Atividades para serem devolvidos durante o afastamento das aulas, por motivo
de Pandemia: Covid-19 ( Coronavírus)

1º ano- Ensino Médio

(Realização das atividades: 05/05/2020 á 11/05/2020)
Disciplina Conteúdo
Conceito de notícia.
Português Notícia: Rompimento da barragem de Brumadinho MG.
Atividade: caderno do aluno, págs. 85, 86 e 87 até o exercício E
Leitura e análise sobre a Pré-História, teorias criacionista e evolucionista. Períodos da
Pré-História (paleolítico, neolítico e idade dos metais). *Atividade Caderno do Aluno pág: 53.
História Analisar textos sobre a Pré-História sul-americana, brasileira e regional. Teorias sobre a
chegada dos primeiros povos ao continente americano ( teoria de Clóvis, rota costeira,
povoamento pelas ilhas do Oceano Pacífico e Teoria da Migração Atlântica)
*Atividade do Caderno do Aluno pág: 54 questões 2.1 e 2.2
Atenção os alunos do 1º A, B e C, enviar a atividade para profª Denize através do e-mail:
denize.jsa3@gmail.com,por favor identificar no e-mail ( Escola, nome, nº e ano/série).
Geopolítica do mundo contemporâneo.
Geografia Atividade: Caderno do aluno pág. 51- atividade 7 .
Produção de texto - tema: Qual é a maior "Desordem" do mundo atual.
Todas as atividades deverão ser realizadas no caderno.

Utilização de algoritmo (resolução de raiz quadrada com 2, 3 e 4 algarismos)

Sequência numérica ou de figuras, palavras, posições e termos.
Matemática Exercícios diversos envolvendo posição de um número na sequência, lei de formação observando a
posição de cada sequência nas figuras.
Leitura de texto sobre álgebra (Aprender sempre)
Respondendo questões referentes ao texto.
Exercícios das págs. 01 á 05 (apostila Aprender sempre)
Expressão algébrica e equação do primeiro grau.

Artes Pesquisa: Patrimônio cultural imaterial – Música

Atividade: faça uma pesquisa com seus pais e avós; registre no seu caderno de desenho,
duas brincadeiras infantis que a música faça parte. (descreva passo a passo inclusive a letra
da música)

Pesquisar: Esporte de Invasão ou Territorial com a modalidade Basquetebol.

Ed. Física -Convidar as pessoas que moram com você para uma partida de Basquetebol, utilizando-se
de materiais que você pode ter em sua casa.
- Criar algumas regras do jogo que forem inerentes à sua adaptação, dividir as equipes e jogar
como forma de treinamento, sendo que o cesto pode estar sendo disposto em altura elevada
ou não, de acordo com as condições do local escolhido.
Inglês Leitura dos textos das páginas 101 e 102 do caderno do Aluno do 1º Bimestre.
Produção de uma pequena biografia sobre você, com base na biografia que está na apostila.
- Atenção os alunos do 1º D e E, enviar a atividade para Teacher Cristiane através do e-mail:
cristiane.bergamascoteacher@gmail, por favor identificar no e-mail ( Escola, nome, nº e
ano/série).
Grandezas e Medidas; Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado.
 Física Conhecer a variação dos dois tipos de movimentos, suas características e exemplos para
entender os conceitos e suas aplicações.
Análise de diferentes exemplos teóricos e práticos que envolvam MRU e MRUV, para
classifica-los e destacar as principais características e diferenciações de cada movimento.
Filosofia Filósofos: Sócrates, Platão e Aristóteles.
Atividade no caderno: Identificar o pensamento de todos os Filósofos.
Sociologia Caderno do aluno: Momento 2- leitura e reflexão do texto “NÃO É ESTRANHO QUE”
Profº Odair Atividade: Assistir um telejornal, ou ler uma matéria referente a política, fazer anotações
1º A, B e C Sobre, como todos nós de maneira direta ou indireta, participamos da sociedade.
Introdução ao pensamento científico: apresentar as diferentes formas de saber e sua relação
Sociologia com o pensamento científico.
Profº Julio Atividade: Desenvolver uma hipótese de uma crença pessoal, à partir dos princípios
1º D e E científicos.
e-mail do professor: pasqualinoto@professor.educacao.sp.gov.br
Por favor, identificar no e-mail ( Escola, nome, nº e ano/série)
-Assistir ao vídeo “A mãe natureza” da série: A natureza esta falando
Elaborar um texto com suas impressões sobre o vídeo
Biologia -Pesquisar em outras fontes (livros didáticos, internet). Elementos vivos e elementos “não
vivos “
Transformações químicas na natureza e no sistema produtivo
Química Pesquisar textos com vários exemplos de transformações químicas do dia a dia e feitas em
indústrias para uma interação do assunto e suas aplicações.
Relacionar os tipos de transformações químicas com a energia necessária para que a mesma
ocorra.
Tecnologia Pesquisar: conceitos básicos de Tecnologia.
Atividade: Citar quais habilidades tecnológicas básicas usadas no cotidiano, a partir de
experiências e referências pessoais.
Projeto -Elaborar um texto com a sua apresentação pessoal
de vida -Elaborar um texto descrevendo seus desejos e como você irá fazer para alcançá-lo.

Atenção!! Caro aluno, você deverá desenvolver SOMENTE a atividade de eletiva, a qual
era a sua escolha na escola.
Pesquisa sobre empreendedorismo.
EMPREENDEDORISMO - Assista os vídeos abaixo e cite quais os principais pontos:
Profª: Eliana https//youtu.be/1UUKHU8Dzus(empreendedorismo e inovação)
https//youtu.be/ryISEgXkCac (os cinco elementos fundamentais do
empreendedorismo)
1º História sobre tratamento de beleza na antiguidade a era moderna.
ESTÉTICA E BELEZA -Os primeiros sinais de cuidados com estética na história.
A Profª: Adriana -Quais áreas da estética e beleza nos dias atuais, destaque sua área
N
O preferida , onde e como atuar.
História da saúde da antiguidade a era moderna.
SAÚDE ( manhã e tarde) -Fundamentos na área da saúde.
Profª: Tatiane -Metodologia teórica do ensino na saúde.

EMPREENDEDORISMO- Tarde Conceito sobre o empreendedorismo e a importância de empreender

Profª:Rosangela