UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG

CURSO: QUÍMICA INDUSTRIAL

DISCIPLINA: QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA EXPERIMENTAL
DOCENTE: PROF. DR. FERNANDO HONORATO NASCIMENTO
DISCENTE: KAROLINE VITÓRIA PAULINO AIRES

RELATÓRIO DE AULA EXPERIMENTAL:

ANÁLISE SISTEMÁTICA: CÁTIONS DO GRUPO III – 2° PARTE

ANÁPOLIS
2023
1 INTRODUÇÃO

No laboratório há diversas possibilidades e maneiras de se realizar um

experimento, diferenciando-se de acordo com o intuito do mesmo. Quando
precisamos identificar algo desconhecido presente em uma amostra qualquer, usa-
se reagentes com determinadas propriedades químicas que conseguem evidenciar
específicos constituintes, facilitando a visualização e caracterização do que está
presente no meio de interesse. A visão anterior se enquadra em uma análise
qualitativa, ela faz parte da química analítica, a qual possui a determinação de
identificar cátions/ânions e elementos presentes em certa amostra (FORTE, C. M.
S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F., 2019).
O procedimento de identificação de íons ou elementos pode ser realizado
através de uma amostragem simples (apenas um cátion/ânion ou elemento está na
amostra) ou uma amostragem complexa (na qual, vários elementos estão na mesma
amostra). No caso de se preferir uma amostragem simples com interesse de
identificação de cátions, utiliza-se reagentes (como HCl, NH4OH, H2SO3, H2C2O4)
que promovem a formação de precipitados, dependendo das condições, para que
facilite a observação (FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F.,
2019).
Os cátions presentes no grupo 3, formam precipitados insolúveis coloridos,
apenas os cátions Al3+ e Zn2+, quando encontrados isolados, são incolores em meio
básico e o agente precipitante é a tioacetamida (TA), os cátions apresentados
possuem tendência a formarem complexos (compostos de coordenação) e
hidrolisam-se, em soluções ácidas ou básicas (FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C.
M. e QUEIROZ, Z. F., 2019).

2 OBJETIVOS

Identificar cátions, por via úmida de análise.

3 MATERIAIS E MÉTODOS

 Tubos de ensaio  Estante de tubos de

ensaio
  Pipeta de Pasteur  Solução de Aluminion
 Chapa elétrica  Solução de
 Centrífuga CH3COONH4 – 3M
 Papel tornassol  Solução de
 Béqueres Pb(CH3COO)2 – 0,2M

 Amostras contendo  Solução de NH4OH –

cátions Zn2+, Al3+ e Cr3+ 15M

 Tiocetamida (TA)  Solução de NH4NO3 –

 Água destilada 0,2M

 Cristais de KClO3  Solução de HNO3 – 16M

 Solução de NH4Cl – 6M  Solução de NaOH – 6M

 Solução de HCl – 6 M  Solução de H2O2 3%

 Solução de CH3COOH  Solução de BaCl2 –

– 6M 0,2M

1 – Inicialmente colocou-se uma determinada quantidade das amostras nos tubos de

ensaio e realizou-se os mesmos procedimentos abaixo para todos.
1.1 - Adicionou-se 6 gotas de NH 4Cl – 6M, colocou-se NH 4OH – 15M até alcalinizar,
depois gotejou-se 4 gotas de TA dentro do tubo. Aqueceu-se, centrifugou-se e
aguardou-se 5 minutos.
2 – Lavou-se o precipitado com 10 gotas de água destilada quente, adicionou-se 1
gota de NH4NO3 – 0,2M, centrifugou-se e rejeitou-se a solução.
3 – Colocou-se 10 gotas de HNO 3 – 16M no tubo de ensaio contendo somente o
precipitado, aqueceu-se até dissolvê-lo e centrifugou-se.
4 – No tubo de ensaio contendo apenas solução, adicionou-se 10 gotas de HNO 3 –
16M, aqueceu-se por 2 minutos a 250 °C, repetiu-se esse procedimento duas vezes.
5 – Em seguida, adicionou-se uma ponta de espátula dos cristais de KClO 3 e
colocou-se 10 gotas de HNO3 – 16M.
6 – Logo após, adicionou-se NaOH – 6M até alcalinizar, mais 5 gotas em excesso.
Depois, colocou-se 3 gotas de H2O2 3%, aqueceu-se e centrifugou-se.
7 – Depois dividiu-se a solução em 2 tubos, em um realizou-se o teste para Cromo e
no outro o teste para Alumínio e Zinco.
8 – Teste para cromo: adicionou-se CH 3COOH – 6M até acidificar o meio, colocou-
se 5 gotas de Pb(CH3COO)2 – 0,2M, observou-se.
9 – Teste para Alumínio e Zinco: Adicionou-se HCl – 6 M até acidificar o meio,
colocou-se 5 gotas de NH4Cl – 6M e NH4OH – 15M até basificar o meio, centrifugou-
se e observou-se. No caso de solução, colocou-se 5 gotas de BaCl 2 – 0,2M,
centrifugou-se, separou-se as partes. Adicionou-se na solução 3 gotas de TA,
aqueceu-se, centrifugou-se e observou-se. No caso de precipitado, adicionou-se HCl
– 6M e dissolveu-se o precipitado, em seguida colocou-se 4 gotas de Aluminion, 5
gotas de CH3COONH4 – 3M e 4 gotas de solução de NH4OH – 15M, observou-se.

4 RESULTADOS E DISCUSSAO

Quadro 1: Resultado dos cátions do grupo 3 que formaram hidróxidos ácidos

Amostras Resultados
1 Cátions Zn2+
2 Cátions Al3+
3 Cátions Cr3+

Durante a realização das instruções fornecidas pelo fluxograma, o primeiro

cátion identificado foi o Cr3+, pois após a adição das 5 gostas de Pb(CH 3COO)2 –
0,2M, na amostra 1, ocorreu formação de um precipitado amarelo, caracterizando a
presença do cátion cromo. O cátion Al 3+, foi identificado após a realização do
procedimento 9, com a adição do Aluminion, CH 3COONH4 – 3M e NH4OH – 15M, a
amostra obteve a formação de um precipitado vermelho gelatinoso, caracterizando o
cátion alumínio. O cátion Zn 2+, foi observado após a realização do procedimento 9,
com a adição da TA, o aquecimento e a centrifugação, ocorreu a formação de um
precipitado branco, caracterizando a presença do cátion zinco.

5 CONCLUSÕES

Os cátions estudados nessa aula possuem grande afinidade de reação com

o reagente tioacetamida, formando precipitados. Nesta aula, tivemos a oportunidade
de verificar na prática as propriedades dos cátions do grupo III, além de
compreender as reações químicas que ocorreram com a adição de reagentes ácidos
e básicos durante o processo investigativo.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F. Química Analítica I.
EdUECE Editora: Ceará, 2019.