UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UEG

CURSO: QUÍMICA INDUSTRIAL

DISCIPLINA: QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA EXPERIMENTAL
DOCENTE: PROF. DR. FERNANDO HONORATO NASCIMENTO
DISCENTE: KAROLINE VITÓRIA PAULINO AIRES

RELATÓRIO DE AULA EXPERIMENTAL:

ANÁLISE QUALITATIVA: CÁTIONS DO GRUPO V

ANÁPOLIS
2023
1 INTRODUÇÃO

No laboratório há diversas possibilidades e maneiras de se realizar um

experimento, diferenciando-se de acordo com o intuito do mesmo. Quando
precisamos identificar algo desconhecido presente em uma amostra qualquer, usa-
se reagentes com determinadas propriedades químicas que conseguem evidenciar
específicos constituintes, facilitando a visualização e caracterização do que está
presente no meio de interesse. A visão anterior se enquadra em uma análise
qualitativa, ela faz parte da química analítica, a qual possui a determinação de
identificar cátions/ânions e elementos presentes em certa amostra (FORTE, C. M.
S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F., 2019).
O procedimento de identificação de íons ou elementos pode ser realizado
através de uma amostragem simples (apenas um cátion/ânion ou elemento está na
amostra) ou uma amostragem complexa (na qual, vários elementos estão na mesma
amostra). No caso de se preferir uma amostragem simples com interesse de
identificação de cátions, utiliza-se reagentes (como HCl, NH4OH, H2SO3, H2C2O4)
que promovem a formação de precipitados, dependendo das condições, para que
facilite a observação (FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F.,
2019).
Os cátions presentes no grupo 5, Mg 2+, NH4+, Na+ e K+, formam compostos
incolores (exceto com ânions coloridos), não se precipitam como cloretos, sulfetos,
hidróxidos ou carbonatos (FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F.,
2019).

2 OBJETIVOS

Identificar cátions do grupo V.

3 MATERIAIS E MÉTODOS

 Tubos de ensaio  Chapa elétrica

 Estante de tubos de  Centrífuga
ensaio  Papel tornassol
 Pipeta de Pasteur
  Béqueres  Cristais de NaNo3
 Amostras contendo  Solução de HNO3 –
cátions NH4+, Na+ e K+ 16M
 Água destilada  Solução de NaOH – 6M
 Solução de acetato de  Solução de
magnésio e uranila Na3Co(NO4)3 – 0,33M
 Solução de CH3COOH
– 6M

1 – Teste para NH4+: Em um vidro de relógio colocou-se um pedaço de papel

tornassol umedecido com água, em seguida, aderiu-se outro papel de tornassol,
umedeceu-se com 15 gotas da amostra e NaOH – 6M até mudar a cor do papel de
tornassol de vermelho para azul, colocou-se em uma caçarola. Cobriu-se
imediatamente a caçarola com o vidro de relógio com o papel de tornassol voltado
para dentro da caçarola. Observou-se.
2 – Teste para Na+ e K+: Aqueceu-se por alguns minutos, resfriou-se, adicionou-se
10 gotas de HNO3 – 16M. Aqueceu-se novamente, resfriou-se, adicionou-se 10
gotas de água destilada e centrifugou-se. Desprezou-se o precipitado e ficou-se com
a solução, dividiu-se a mesma em dois tubos de ensaio.
2.1 - Teste para Na+: 20 gotas de acetato de magnésio e uranila, ficcionou-se com
um bastão e aguardou-se 5 minutos, observou-se.
2.2 - Teste para K+: adicionou-se 4 gotas de CH3COOH – 6M, alguns cristais de
NaNo3, aqueceu-se por 2 minutos, resfriou-se, colocou-se 10 gotas de Na 3Co(NO4)3
– 0,33M, friccionou-se com um bastão por 2 minutos, aguardou-se 5 minutos e
observou-se.

4 RESULTADOS E DISCUSSAO

Quadro 1: Resultado dos cátions do grupo 5

Amostras Resultados
1 Cátions Na+
2 Cátions K+
3 Cátions NH4+
 Durante a realização das instruções fornecidas pelo fluxograma, o primeiro
cátion identificado foi o NH 4+, pois após a realização do procedimento 1 ocorreu o
desprendimento da amônia, o papel de tornassol “prendido” no vidro de relógio
passou da coloração vermelha para azul, caracterizando a presença do cátion
amônio, já que é básico. O cátion Na +, foi identificado após a realização do
procedimento 2.1, com a adição da solução de acetato de magnésio e uranila e a
realização da friccção, na amostra 1, obtivemos a formação de um precipitado
amarelo esverdeado, caracterizando o cátion sódio. O cátion K +, foi observado após
a realização do procedimento 2.2, com a adição da solução de Na 3Co(NO4)3, na
amostra 2, e a realização da fricção, obtivemos a formação de um precipitado
amarelo, caracterizando o cátion potássio.

5 CONCLUSÕES

Os cátions estudados nessa aula não possuem afinidade de reação

com os cloretos, sulfetos, hidróxidos e carbonatos, formam compostos
incolores, a não ser que possuam um ânion que forme coloridos. Nesta aula,
tivemos a oportunidade de verificar na prática as propriedades dos cátions do
grupo V, além de compreender as reações químicas que ocorreram com a
adição de reagentes ácidos e básicos durante o processo investigativo.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FORTE, C. M. S., PACHECO, L. C. M. e QUEIROZ, Z. F. Química Analítica I.
EdUECE Editora: Ceará, 2019.