poemas, reduzindo poemas a trechos, através do recorte e da montagem”

8
AULA 
(LOPEZ, 1987). Além da apresentação ou do prefácio, o livro traz uma
“Introdução crítico-filológica”, na qual os autores chamam a atenção do
leitor para o interesse histórico-literário do poema e contam a história da
pesquisa, que se revestiu de muitos percalços. Também fazem a transcrição
diplomática das folhas de rosto das 12 edições, precedidas, cada uma, da
sigla que as identifica.

CEDERJ 141