JOGO DA MEMÓRIA DAS RIMAS

• QUERIDO (A) ALUNO(A), EXISTEM ALGUMAS PALAVRAS QUE TERMINAM COM O

MESMO SOM, QUE SÃO CHAMADAS DE RIMAS.

• NO JOGO ABAIXO, VOCÊ DEVERÁ RECORTAR AS IMAGENS, JOGAR COM ALGUÉM

DA SUA FAMÍLIA E QUEM ENCONTRAR MAIS PARES QUE RIMAM, GANHA A PARTIDA.
VOCÊ DEVERÁ ENCONTRAR IMAGENS QUE AO PRONUNCIAR TERMINAM COM O MESMO
SOM POR EXEMPLO: JACARÉ E PICOLÉ, AVIÃO E MAMÃO, E ASSIM POR DIANTE,
ENCONTRANDO SEUS PARES.

• EM SEGUIDA DEVERÁ PREENCHER A TABELA COM OS NOMES DE CADA IMAGEM

QUE RIMAM COLOCANDO EM ORDEM ALFABÉTICA. NÃO ESQUEÇA DE GUARDAR AS
IMAGENS NO ENVELOPE.
 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE MIGUEL GIACCA.
PROFESSOR(A):_______________________________________________________________
TURMA:_________________________
ALUNO(A):_______________________________________________________________________

ATIVIDADE DO JOGO DE RIMAS – COLAR NO CADERNO DE LINGUA PORTUGUESA

APÓS FINALIZAR O JOGO, PREENCHA A LISTA ABAIXO COM O NOME DE CADA IMAGEM, COLOQUE EM
ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS. CASO HAJA MAIS DE UMA IMAGEM COM A MESMA LETRA INICIAL, VOCÊ
PODERÁ ESCREVER AO LADO DA LETRA.

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
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TURMA:_________________________
ALUNO(A):_______________________________________________________________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA COLAR NO CADERNO

QUERIDO(A) ALUNO(A), FAÇA A LEITURA DO POEMA COM CALMA E MUITA ATENÇÃO NAS RIMAS.

INFÂNCIA
ANINHA
PULA AMARELINHA
HENRIQUE
BRINCA DE PIQUE
MARÍLIA
DE MÃE E FILHA
MARCELO
É O REI DO CASTELO
MARIAZINHA
SUA RAINHA
CAROLA
BRINCA DE BOLA
RENATO
DE GATO E RATO
JOÃO
DE POLÍCIA E LADRÃO
TIETA
DE BICICLETA
E JANETE DE PATINETE
LUCINHA!
EU ESTOU SOZINHA.
VOCÊ QUER BRINCAR
COMIGO?

1- PINTE NO POEMA AS PALAVRAS QUE RIMAM ENTRE SI, OU SEJA, QUE TERMINAM COM O MESMO
SOM.
2- RETIRE PALAVRAS DO POEMA, ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO E CRIE NOVAS RIMAS.

PALAVRAS RETIRADAS DO TEXTO NOVAS RIMAS

3- NO POEMA HÁ PALAVRAS COM NH, LH E ÃO. PESQUISE EM REVISTAS OU JORNAIS 2 PALAVRAS

PARA CADA UM E COLE NO ESPAÇO ABAIXO.

4- SEPARE AS SILÁBAS E COLOQUE A QUANTIDADE DE SÍLABAS DENTRO DO PARÊNTESES.

AMARELINHA ( )

CASTELO ( )

RAINHA ( )

BICICLETA ( )

SOZINHA ( )

BRINCAR ( )

BOLA ( )

POLÍCIA ( )
5- PRODUZA COM O AUXÍLIO DE SUA FAMÍLIA UM POEMA COM O SEU NOME UTILIZANDO RIMAS.

ESSA ATIVIDADE NÃO DEVERÁ SER COLADA NO CADERNO.

TÍTULO DO POEMA:

ESPAÇO PARA ILUSTRAR.

6- AO ESCREVER EM LETRA CURSIVA, AS LETRAS DAS PALAVRAS DEVEM FICAR LIGADAS UMAS ÁS
OUTRAS.
LEIA A QUADRINHA E COPIE-A EM LETRA CURSIVA.
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TURMA:_________________________
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ATIVIDADE DE HISTÓRIA COLAR NO CADERNO

PRODUZA UM MAPA QUE REPRESENTE O TRAJETO DE SUA CASA ATÉ A ESCOLA. NO MAPA DEVERÁ
CONTER OS NOMES DE ALGUNS PONTOS DE REFERÊNCIAS PRINCIPAIS, ESTABELECIMENTOS
COMERCIAIS E OS NOMES DAS RUAS PELAS QUAIS VOCÊ FAZ ESSE CAMINHO.
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PROFESSOR(A):______________________________________________________________
TURMA:_________________________
ALUNO(A):_______________________________________________________________________

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA COLAR NO CADERNO

QUERIDO (A) ALUNO(A), ESTUDAMOS EM SALA,

SOBRE OS DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS EM QUE
FAZEMOS PARTE, COMO POR EXEMPLO, ESCOLA,
IGREJA, FAMÍLIA, ENTRE OUTROS. EM CADA
GRUPO, REALIZAMOS AÇÕES E ATIVIDADES
DIFERENTES E QUE SÃO MUITO IMPORTANTES.

1- ESCOLHA DOIS GRUPOS SOCIAIS QUE VOCÊ FAZ PARTE, PRODUZA UMA LISTA DAS AÇÕES,
REPRESENTE NA FORMA ESCRITA E POR MEIO DE DESENHO.

NOME DO GRUPO: NOME DO GRUPO:

AÇOÊS:______________________________________ AÇÕES:_____________________________________
_____________________________________________ ____________________________________________
_____________________________________________ ____________________________________________
_____________________________________________ ____________________________________________
 NO DIA 15 DE MARÇO COMEMORAMOS O DIA DA ESCOLA.
ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO O NOME DE SUA ESCOLA

O QUE TE DEIXA MAIS FELIZ QUANDO ESTÁ NA QUAL A SUA BRINCADERIA/JOGO PREFERIDO NA
ESCOLA? ESCOLA?

__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________

COMO SE CHAMA A SUA PROFESSORA? QUEM SÃO SEUS MELHORES AMIGOS?

__________________________________________
_________________________________________ __________________________________________
__________________________________________

O QUE VOCÊ GOSTA DE APRENDER NA ESCOLA?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
O QUE TE DEIXA TRISTE QUANDO ESTÁ NA
ESCOLA?
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
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PROFESSOR(A):_____________________________________________________________________
ATIVIDADE DE CIÊNCIA
TURMA:_________________________
FAÇA UMA LISTA DOS SERES VVOS E NÃO VIVOS NO SEU AMBIENTE
ALUNO(A):_______________________________________________________________________
PESQUISE DOIS NOMES DE ANIMAIS: HERBIVORAS. ONÍVOROS E CARNÍVOROS

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS COLAR NO CADERNO

1- OBSERVE O AMBIENTE EM QUE VOCÊ MORA, E ESCREVA NA TABELA O NOME DE 3 SERES VIVOS E
3 SERES NÃO VIVOS.

SERES VIVOS SERES NÃO VIVOS.

1__________________________________ 1-__________________________________

2__________________________________ 2__________________________________

3___________________________________ 3__________________________________

2- DESENHE OU RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO:

2 ANIMAIS HERBÍVOROS

2 ANIMAIS CARNÍVOROS

2 ANIMAIS ONÍVOROS