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Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr.

Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM

Professora: Lindalva de Campos Ano: 4º Período/bimestre/mês: 2º


Área do conhecimento: Linguagens Componente curricular: Língua Portuguesa

Justificativa: Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos, ampliando o vocabulário dos alunos e
assim aprimorar a escrita utilizando os artigos e concordâncias nominais explorando os temas e conteúdos propostos
para o bimestre.

Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos


(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em
seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos
curtos com nível de textualidade adequado.  Leitura e interpretação de textos.
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto,  Substantivos: classificação.
demonstrando compreensão global - próprio, comum, simples, composto, primitivo,
(EF05LP03) Acentuar corretamente palavras oxítonas, derivado, coletivo.
paroxítonas e proparoxítonas. - Substantivo: Gênero, número e grau.
(EF03LP06) Identificar a sílabas tônicas em palavras,  Ortografia M ou N
classificando-as em oxítonas, paroxítonas e  Artigo
proparoxítonas.  Sílaba tônica
(EF04LP07) Identificar em textos e usar na produção - regras de acentuação de oxítonas, paroxítonas e
textual a concordância entre artigo, substantivo e proparoxítonas.
adjetivo (concordância no grupo nominal).
Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, caneta, caderno, papel A4, livros didáticos e
paradidáticos, vídeos aulas, televisão, computador, caixa de som, jogos pedagógicos e etc.

Avaliação: Será diáriamente de forma somativa, diagnóstica, e através do desempenho e participação realizada nas
atividades propostas contidas no plano.

Fontes de referência: Livros didáticos Google (pesquisa) Youtube (vídeos)


Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM
Área do conhecimento: Matemática Componente curricular: Matemática
Justificativa: Possibilitar uma interpretação mais clara de conceitos matemáticos, uma visão mais ampla da
localização e trajetória de objetos, pois o individuo passa a ter mais controle sobre as operações básicas como
multiplicações, valores monetários brasileiros, comparação e ordenação de números naturais e geométricos.

Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos


(EF04MA17) Associar prismas e pirâmides a suas
planificações e analisar, nomear e comparar seus  As três dimensões de um solido geométrico.
atributos, estabelecendo relações entre as representações  Figuras geométricas espaciais: prismas e
planas e espaciais. pirâmides.
EF04MA11 consiste em: Identificar regularidades em  Ideias da multiplicação.
sequências numéricas compostas por múltiplos de um  Problemas da multiplicação.
número natural.  Múltiplos de um número natural.
EF04MA25 consiste em: Resolver e elaborar problemas  Problemas envolvendo valores monetários do
que envolvam situações de compra e venda e formas de sistema brasileiro em situação de compra, venda e
pagamento, utilizando termos como troco e desconto, troco.
enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.  Leitura, escrita, comparação e ordenação de
EF04MA01 consiste em: Ler, escrever e ordenar números naturais de até a ordem das dezenas de
números naturais até a ordem de dezenas de milhar. milhar.

Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, tinta guache, pincel, cartolina, caneta, caderno, papel
A4, papel cartão, cola, livros didáticos e paradidáticos, vídeos aulas, televisão, computador, caixa de som, jogos
lúdicos pedagógicos e etc.

Avaliação: Será de forma somativa, diagnóstica, através do desempenho e participação realizada nas atividades
propostas no plano.
Fontes de referência: Livros didáticos, Google (pesquisa) , Youtube (vídeos)
Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM

Professora: Lindalva de Campos Ano: 4º Período/bimestre/mês: 2º


Área do conhecimento: Ciências humanas
humanas. Componente curricular: História e Geografia.
Justificativa: Experimentar a linguagem que os seres humanos se comunicam, expressam ideias,
pensamentos e intenções, influenciando uns aos outros, e assim transmitir conhecimentos que fortaleça o
ensino e aprendizados do educando desde o descobrimento do Brasil aos dias de hoje.
Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos
 A invenção do comercio e a circulação de
produtos (EF04HI06).  As grandes navegações e as tecnologias náuticas.
 O mundo da tecnologia: a interação das pessoas  O encontro entre portugueses e os povos
e as exclusões sociais e culturas. (EF04HI08). indígenas.
 Instâncias do poder publico e canais de 
Meio de comunicação.
participação social. (EF04GE03).
 Conservação e degradação da natureza. 
Organização político-administrativa do
(EF04GE11). município: câmera de vereadores e conselheiros
municipais.
 Dia mundial da água-22 de março.
Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, tinta guache, pincel, cartolina, caneta, caderno, papel
A4, papel cartão, cola, livros didáticos e paradidáticos, vídeos aulas, televisão, computador, caixa de som, jogos
lúdicos pedagógicos e etc.

Avaliação: Será de forma somativa, diagnóstica, através do desempenho e participação realizada nas atividades
propostas no plano.
Fontes de referência: Livros didáticos, Google (pesquisa) , Youtube (vídeos)
Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM

Componente curricular: Ciências


Justificativa Conscientizar os alunos sobre a contribuição de cada um na prevenção do corona-vírus, motivar os
hábitos de higiene bem como sua manutenção e prevenção na proliferação de bactérias e vírus, e levar a reflexão
sobre a necessidade das medidas preventivas para o bem-estar social.

Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos

 Microrganismo (EF04CI07)  Vírus e saúde.

Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, caneta, caderno, papel A4, livros didáticos e
paradidáticos, vídeos aulas, televisão, computador, caixa de som, jogos pedagógicos e etc.

Avaliação: Será diáriamente de forma somativa, diagnóstica, e através do desempenho e participação realizada nas
atividades propostas contidas no plano.

Fontes de referência: Livros didáticos Google (pesquisa) Youtube (vídeos)


Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM

Área do conhecimento: Linguagens Componente curricular: Artes


Justificativa: Transmitir e ensinar sobre arte que é um instrumento que tem a possibilidade concreta de ampliação
do universo cultural do indivíduo. O domínio da cultura e o desenvolvimento do conhecimento artístico aprofundam a
reflexão sobre a vida.

Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos

 Meterialidades (EF15AR15)  Os instrumentos musicais de diferentes culturas e


períodos históricos.
 Formas de expressão artística (desenhos,
colagem, moldagem, dobradura, entre outros).

Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, tinta guache, pincel, cartolina, caneta, caderno, papel
A4, papel cartão, cola, livros didáticos e paradidáticos, vídeos aulas, televisão, computador, caixa de som, jogos
lúdicos pedagógicos e etc.

Avaliação: Será de forma somativa, diagnóstica, através do desempenho e participação realizada nas atividades
propostas no plano.
Fontes de referência: Livros didáticos, Google (pesquisa) , Youtube (vídeos)
Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. Fernando Guilhon”
Diretora: Jovinete da Silva e Silva
Vice-diretora: Derivane Santos Santiago
Coordenadoras: Maria do Socorro M. Pereira / Ulidiane P. de Oliveira

GUIA DE APRENDIZAGEM

Área do conhecimento: Ensino Religioso. Componente curricular: Religião


Justificativa: Conhecer as diferenças dos ritos e rituais celebrativos e de purificação. Manifestações
religiosas (Contemplando as quatro matrizes: Indígena, ocidental , africanos e etc.

Objetos do conhecimento/ Habilidades Conteúdos

 Ideia de divindades (EF04ER06).  Ritos cotidiano e pessoal.


 Representações religiosas na arte (EF04ER05).  Representações religiosa em diferentes
expressões artísticas ( pinturas, arquitetura,
esculturas, ícones, símbolos, imagens).

Materiais necessários: Quadro branco, pincel, apagador, lápis, caneta, caderno, papel A4, livros didáticos e
paradidáticos, vídeos aulas, televisão ou computador.

Avaliação: Será diáriamente de forma somativa, diagnóstica, e através do desempenho e participação realizada nas
atividades propostas contidas no plano.

Fontes de referência: Livros didáticos Google (pesquisa) Youtube (vídeos)

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COORDENADORA

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PROFESSORA

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