Homilética

Aula
02
 GPS DA AULA!
O conteúdo apresentado nos slides da Aula 02, é
encontrado no Livro de Homilética do SETEBARE,
Unidade 02 (11-14).
REVISÃO DA AULA 01
 DEFINIÇÃO DE TERMO
A palavra Homilética vem do grego: “Homiletikós”,
que significa “escolhido” e “correto”.
 Outras expressões gregas: “Homilia” que significa
“discurso”. E também “Homilein” que significa
“conversar”.
 Homilética é a disciplina que se propõe a
ensinar a falar, com elegância,
desenvoltura e propriedade, a mensagem
bíblica.

 Homilética é a Arte de Pregar.

 Como Fazer um Sermão Textual?
 Sermão textual é aquele que as divisões
derivam de um texto constituído de uma
breve porção da Bíblia. (Até 3 versículos).
 Texto Base: Jo. Cap. 14. E v. 6.
 Tema: Quem é Cristo para o Homem?
 1 Lugar. Cristo é o Caminho. a.
 2 Lugar. Cristo é a Verdade. b.
 3 Lugar. Cristo é a Vida. c.
O texto é que controla todos
os pontos a serem tratados no sermão.
Como fazer um sermão Temático?
Sermão temático é aquele cujas divisões
derivam do tema, independente do texto.
TextoBase: Jó Cap. 1 e v. 6.
Satanás; O Inimigo da Igreja
1 Lugar. Sua Origem. Ez. 28.12.
2 Lugar. Sua Queda. Is. 14.12.
3 Lugar. Seu Poder. Ef. 6.11.
4 Lugar. Seu Destino. Mt. 25.41.
Críticas e Elogios.
 Como fazer um Sermão
Expositivo?
O sermão expositivo baseia-se em uma "porção mais
ou menos extensa da Escritura". É a exposição de
uma passagem bíblica. (Mais de 4 versículos).

 Texto Base: Lc. Cap. 7. E vs. 11-17.

 Tema: Os Benefícios da Presença de Cristo.
 1 Lugar. Consolo. V. 13.
 2 Lugar. Restituição. Vs. 14-15.
 3 Lugar. Alegria. V. 16.

Críticas e Elogios.
O ESBOÇO BATISTA!
Título.

 Texto-base.
 Introdução.
 Proposição.
 Sentença interrogativa .
 Sentença de transição.
 Primeira divisão principal.
 subdivisões.
 Segunda divisão principal.
 subdivisões.
 Terceira divisão principal.
 subdivisões.
 Conclusão.
 O ESBOÇO PRESBITERIANO!
 Texto:
 Introdução: 3 min.
 Transição: 5 min.
 Tema:
 1) Divisão. 3 min
 Subdivisões.
 2) Divisão. 5 min
 Subdivisões.
 3) Divisão. 7 min
 Subdivisões.
 Conclusão: 2 min
AULA 02
 A COMUNICAÇÃO!
 DEFINIÇÃO: Comunicar vem do latim comunicare,
“tornar em comum” = “transmitir uma informação”.
 ELEMENTOS DA
COMUNICAÇÃO

 a) Emissor – é o que emite a mensagem.

 b) Receptor - o que recebe a mensagem.
c) Mensagem - o conjunto de informações transmitidas. A
transmissão da mensagem depende de alguns elementos:
 Código - a combinação de signos utilizados na transmissão
de uma mensagem. A comunicação só se concretizará, se
o receptor souber decodificar a mensagem;
 Canal de Comunicação - por onde a mensagem é
transmitida: púlpito, TV, rádio, jornal, revista, cordas vocais,
ar livre;
 Contexto - a situação a que a mensagem se refere,
também chamado de referente.
 A AMPLITUDE DA
COMUNICAÇÃO!
 Três aspectos:
 1). Subjetiva: Uma comunicação consigo!
 2). Interpessoal ou grupal: Uma comunicação que
envolve um grupo de pessoas.
 3). Massiva: Uma comunicação diante do auditório.
 ELEMENTOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO:
 1. A VOZ – é o principal aspecto de um discurso.
 a) A voz é característica peculiar do indivíduo.
 b) O timbre é a personalidade da voz. (alto, médio,
baixo, grave, agudo).
 c) O tom de voz deve ser adequado e acomodado à
ideia, ao sentimento e ao local.
 d) O controle da voz. A voz precisa condizer com as
palavras:
 e) Cuidados com a garganta.
ELEMENTOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO:
 2. VOCABULÁRIO – é um dos instrumentos mais
importantes de uma pregação.
 Algumas orientações que validam a mensagem:

 A). Ler a Bíblia, bons livros e revistas de valor

cultural, participar de palestras e se atualizar por
meio da mídia;

 B).Anotar as palavras novas durante a leitura e

buscar o seu real significado antes de falar em
público, valendo-se de dicionários;
 Continuação
 C). Cuidar para não mencionar palavras com
significado diferente daquele que se imagina ter,
evitando ser prolixo e usar palavras difíceis para
impressionar os ouvintes;
 D). Falar um vocabulário natural, vindo do coração,
respeitando as normas gramaticais, a estrutura das
frases e as concordâncias verbais e nominais;
 E). Usar termos técnicos somente se o público
conhecer o seu significado ou se der definições
claras do que sejam;
 F). Quando falar em lugares diferentes da sua região,
verificar se o sentido da palavra é o mesmo do auditório
(ofensivas ou de baixo calão).
 Continuação
 3. ESTILO –De acordo com o seu temperamento, surgem os
estilos; extrovertido ou introvertido, emotivo, autoritário,
brincalhão, zombeteiro, observador, entre outros.
 a) Qualidades - Podemos sintetizar as qualidades de um bom
estilo de comunicação em nove características:

 - Gratidão: Agradecer pela oportunidade.

 - Humildade: Sem criticar as deficiências do local.
 - Objetividade: Falar frases simples.
 - Desembaraço: Demonstrar leveza, evitando palavras
difíceis.
 - Equilíbrio: Sem exageros em seus posicionamentos.
 - Adequação: Mantendo o respeito e a boa educação.
 - Calma e mansidão: Paz de espírito.
 - Receptividade: Tratar com delicadeza as críticas e as
objeções.
 - Positividade: Elogios, encorajamento e incentivo de fé.
 Continuação
 b) Regras para melhorar o trato pessoal –
 - Cumprimentar as pessoas com sorriso sincero no rosto.
 - Perguntar os nomes das pessoas, olhando-as nos olhos
e lhes dando a devida atenção.
 - Procurar ser prestativo.
 - Interessar-se pelos problemas e aflições dos outros
com sinceridade.
 - Ser cauteloso ao criticar e generoso ao elogiar,
transmitindo confiança e segurança.
 - Considerar os sentimentos dos outros.
 - Se precisar dizer “não”, fazê-lo com delicadeza e
respeito.
 - Procurar não se intrometer em assuntos que não sejam
da sua alçada nem onde não foi chamado a opinar.
 - Respeitar os costumes, ambientes e situações,
evitando comentários deselegantes e sugestões fora de
sua alçada.
 POSTURA!
 - Ficar em posição de nobre atitude.
 - Olhar para os ouvintes em todas as direções.
 - Fazer uso adequado do microfone e respeitar o
volume.
 - Evitar gestos exagerados, rigidez e nervosismo.
 - Evitar leituras prolongadas, procurando respeitar as
regras gramaticais.
 - Demonstrar ânimo e prazer em comunicar a
mensagem.
 - Preocupar-se com o vestuário.
 - Cabelos penteados e adequados, sapatos limpos e
outros.
 - Estar preparado para imprevistos, como queda de luz,
defeito no som, chuvas torrenciais e outras situações
que possam ocorrer.
PRINCÍPIOS DA COMUNICAÇÃO
EM PÚBLICO:
 1. AUDIBILIDADE - exige esmero na dicção,
pronúncia clara das palavras e articulação correta de todas as
sílabas.

 2. CORRETA ENTONAÇÃO DE VOZ -

procurar aumentar e diminuir conforme a ocasião ou
passagem da pregação, para evitar o desinteresse.

 3. A FORMA COMO SE EXPRESSA A

PALAVRA - é de suma importância. Deve, todavia, evitar
os exageros, evitando transformar o púlpito num palco ou
lugar de show.
 Oscuidados que o Pregador deve tomar:
A linguagem verbal X A linguagem não verbal.

A entrega da Pregação!
Vícios de Linguagem
A Linguagem verbal envolve os seguintes
aspectos:
 a). Vocabulário.
 b). A Dicção.
 c). A Intensidade da Voz.
 d). O Volume da Voz.
 e). Os Vícios de Linguagem.

A linguagem Verbal
A Linguagem corporal envolve os seguintes
aspectos:
 A higiene Corporal do Pregador.
 A postura do Pregador.
 Os Maus hábitos de Postura.
 A Naturalidade do Pregador.

A linguagem Corporal do Pregador

Como evitar o nervosismo na
Hora da Pregação!
 4 Dicas
 1. Estude bem o assunto sobre o qual vai pregar.
 2. Faça um esboço com três tópicos.
 3. Treine-se com Antecedência.
 4. Ore muito e dependa do Espírito Santo.
COMUNICAÇÃO E SIGNIFICADO

Para falar de um tema qualquer é

preciso dominar o assunto, para que
ele se torne fácil de ser transmitido e
fácil de ser assimilado. A orientação é
que o texto seja lido no mínimo dez
vezes.
 (Billy Graham lia cinquenta vezes).

(Domínio do Conteúdo).
 O segredo de um grande
Pregador (Líder). Atos 20.20
 1. Poimem: Vem do grego e significa: “Pastor”.
 2. Kerygma: Vem do grego e significa: “Pregação”.
 3. Didache: Vem do grego e significa: “Ensino”.
 Tarefa para casa!
 1). Ler o livro-texto de Homilética do SETEBARE, da
página 20 até a página 29.
 2). Ler o texto: - O que decidir pregar - Jhon Piper?