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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-

RIO-GRANDENSE
CÂMPUS PASSO FUNDO
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGENS E TECNOLOGIAS
NA EDUCAÇÃO

PROJETO DE UTILIZAÇÃO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS


DIGITAIS

Professora:
Alunos:

Outubro de 2021
1. DISCIPLINA / ÁREA ENVOLVIDA

Disciplina ciências (não tenho conhecimento técnico para definir isso kkkkkk)??
Para o 9º ano do ensino fundamental, aula sobre a exploração espacial e
sustentabilidade.

2. CONTEÚDO(S) TRABALHADO(S)

a. Exploração espacial: viagens realizadas pelo homem ao espaço; o que é o


ônibus espacial e telescópio.
b. Reaproveitamento de materiais descartáveis, como recursos pedagógicos e
discussão sobre a importância da Educação Ambiental e da sustentabilidade.

3. RECURSOS UTILIZADOS

1. GOOGLE MEET

2. Google apresentações: elaboração e apresentação de slides com o


conteúdo proposto utilizando vídeos e links interativos. Link para acesso:
https://docs.google.com/presentation/d/1QlQRM5D9adaSnKhvpZortmjU
bU3_Hv4ORaq83P8vLfo/edit?usp=sharing

3. Padlet: Atividade de apresentação pessoal. Link para acesso:

4. Código QR: acesso a atividade Padlet:

5. Jamboard: cria FRAME para compartilhar a experiência. Limk para


acesso:
https://jamboard.google.com/d/1zwDf6Qr6IEM32_knTgUXPCBRVc9yf
KsJFYtHu1Qz3qA/edit?usp=sharing
6. Criar um passaporte para viajar com a NASA através do link:
https://mars.nasa.gov/participate/send-your-name/future

4. OBJETIVOS

a. Ensinar sobre a história da viagem do homem ao espaço, seu legado e


implicações futuras, como o turismo espacial.
b. Possibilitar aos alunos a realização de diversas atividades, incentivando a
fantasia e a criatividade através do uso de tecnologias.
c. Proporcionar experiências de reaproveitamento de materiais descartáveis,
”sucata”, como recurso pedagógico, com a construção foguete
d. Discutir sobre sustentabilidade e a importância da busca pelo equilíbrio entre
a disponibilidade dos recursos naturais e a exploração deles por parte da
sociedade.

5. DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

6. METODOLOGIA DE APLICAÇÃO

A aula será realizada utilizando o Google Met, onde será compartilhado os


slides da apresentação com a introdução do assunto, e as bases teóricas sobre
a história da viagem do homem ao espaço, abrindo a oportunidade de
discussão e instigando a turma a entender o legado e implicações futuras
sobre o assunto, como o turismo espacial, muito comentando na atualidade
pelos diferentes meios de comunicação.
Para chamar atenção ao conteúdo, alguns recursos tecnológicos serão
utilizados para realização de diversas atividades práticas pelos alunos,
incentivando a fantasia e a criatividade através do uso de tecnologias. Serão
propostos vídeos explicativos, ......
Proporcionar experiências de reaproveitamento de materiais descartáveis,
”sucata”, como recurso pedagógico, com a construção foguete
Discutir sobre sustentabilidade e a importância da busca pelo equilíbrio entre a
disponibilidade dos recursos naturais e a exploração deles por parte da sociedade.

7. Resultados obtidos

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