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Data de entrega: 24/11/2022
Trabalho realizado dia 20-24 novembro
 Índice

 Metas especificas;

 Lançamento Horizontal;

 Parte Experimental:

o Material utilizado;

o Funcionalidade de cada material;

o Procedimento;

o Observações e medições;

 Conclusão e críticas;

 Bibliografia.

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 Metas especificas

Medir o valor da velocidade de

lançamento horizontal de um
projétil e o seu alcance para uma
altura
de queda.
■
Elaborar um gráfico do alcance
em função do valor da velocidade
de lançamento e interpretar o
significado físico do declive da reta
de regressão.
■
Calcular um alcance para uma
velocidade não medida diretamente,
por interpolação ou extrapolação.

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■
Concluir que, para uma certa
altura inicial, o alcance é
diretamente proporcional à
velocidade de
lançamento do projétil.
■
Avaliar o resultado experimental
confrontando-o com as previsões do
modelo teórico
Medir o valor da velocidade de
lançamento horizontal de um
projétil e o seu alcance para uma
altura
de queda.
■
Elaborar um gráfico do alcance
em função do valor da velocidade
de lançamento e interpretar o

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significado físico do declive da reta
de regressão.
■
Calcular um alcance para uma
velocidade não medida diretamente,
por interpolação ou extrapolação.
■
Concluir que, para uma certa
altura inicial, o alcance é
diretamente proporcional à
velocidade de
lançamento do projétil.
■
Avaliar o resultado experimental
confrontando-o com as previsões do
modelo teórico
Medir o valor da velocidade de
lançamento horizontal de um
projétil e o seu alcance para uma
altura
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de queda.
■
Elaborar um gráfico do alcance
em função do valor da velocidade
de lançamento e interpretar o
significado físico do declive da reta
de regressão.
■
Calcular um alcance para uma
velocidade não medida diretamente,
por interpolação ou extrapolação.
■
Concluir que, para uma certa
altura inicial, o alcance é
diretamente proporcional à
velocidade de
lançamento do projétil.
■
Avaliar o resultado experimental
confrontando-o com as previsões do
modelo teórico
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 Medir o valor da velocidade de lançamento
horizontal de um projétil e o seu alcance para uma
altura de queda;

 Elaborar um gráfico do alcance em função do

valor da velocidade de lançamento e interpretar o
significado físico do declive da reta de regressão;

 Calcular um alcance para uma velocidade não

medida diretamente, por interpolação ou
extrapolação;

 Concluir que, para uma certa altura inicial, o

alcance é diretamente proporcional à velocidade
de lançamento do projétil;

 Avaliar o resultado experimental confrontando-o

com as previsões do modelo teórico.

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 Lançamento Horizontal

Imaginemos o movimento de uma bola que rola por

uma mesa até cair no chão. No momento em que a
bola começa a cair, ela executa uma trajetória
curvilínea até chegar ao chão. Este tipo de movimento
e denominado de lançamento horizontal e ocorre
quando o objeto, inicialmente com uma certa
velocidade na horizontal, é lançado a uma determinada
altura.

Nesta figura,
vemos que, a bola
ao abandonar a
mesa, a bola inicia
um movimento de
queda livre por
causa da ação da
força da
gravidade.
Figura 1

Portanto, podemos
concluir que um objeto
lançado horizontalmente
possui duas direções: uma
horizontal e uma vertical.

Figura 2

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 A componente
horizontal, Vx, é
constante durante todo o
movimento e, por isso,
podemos afirmar que, no
movimento horizontal, o
objeto executa um
movimento retilíneo
uniforme. Já na direção
vertical, à medida que
cai, a velocidade do Figura 3

objeto torna-se cada vez

maior por causa da
aceleração da gravidade
porque atua a força gravítica, originando uma
aceleração constante e, por isso, no eixo y, o
movimento é retilíneo e uniformemente variado.

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 Parte Experimental

Material utilizado:

Figura 8 - Papel químico

Figura 5 - Calculadora TI-Nspire Figura 7 - Photogate

Figura 6 - Palmer

Figura 4 - Esfera

Figura 9 - Calha

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Funcionalidade de cada material utilizado:

Calculadora- usada para calcular a velocidade da

esfera no instante em que passa pelo Photogate;

Photogate- Mede o tempo durante o qual a esfera ao

passar interrompe o feixe na célula

Papel Químico- após se colocar no chão, à frente da

mesa, é usado para medir o alcance. Após a queda da

esfera neste papel, com a ajuda de uma régua, iremos

medir o alcance.

Palmer- usado para medir o diâmetro da esfera.

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Procedimento-
1. Efetuamos a montagem;

2. Selecionamos uma altura H da calha;

3. Medimos, usando o Palmer, o diâmetro da esfera.

4. Medimos e registamos a altura da mesa até ao

chão;

5. Colocamos no chão uma folha branca, fixa com

fita-cola, e sobre ela o papel químico de modo a

poder registar o alcance máximo da esfera em

relação à base da mesa de trabalho;

6. Prendemos a célula fotoelétrica ao suporte

universal e posicionamos o conjunto junto à

extremidade da calha, onde a esfera inicia o voo;

7. Ligamos o conjunto célula fotoelétrica;

8. Largamos a esfera da altura H e registamos o

tempo, Δt;

9. Medimos, com o auxílio de uma fita métrica, o

alcance da esfera.

Depois repetimos este procedimento mais 4 vezes,

variando a altura (5 alturas diferentes medidas).

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Observações e Medições:
 Altura da mesa – 84,5 +/- 0,01 cm;
 Diâmetro da esfera – 20,38 +/- 0,01 mm;

1º Altura

1º 2º 3º Média

Δt 0,0083s 0,0078s 0,0080s

V 2,56m/s2.5ms 2,6ms 2,5ms Nota: para

102cm 101cm 101cm calcular a
Alcanc101.3cm
velocidade,
e
dividimos o
diâmetro pelo Δt.

2º Altura

1º 2º 3º Média

Δt 0,0091s 0,0089s 0,0094s

2,2ms
v V 2,23m/s 2,3ms 2,2ms

Alcanc 94,5cm 93cm 92,5cm 93,3cm

3º
e Altura

1º 2º 3º Média

Δt 0,0101s 0,0103s 0,0103s

V 2,00m/s2,0ms 2,0ms 2,0ms 4º Altura

Alcanc 86cm 84,9cm 84,7cm
85,2cm 1º 2º 3º
e Δt 0,0113s 0,0117s 0,0115s

V 1,8ms 1,7ms 1,8ms

1,76m/s

Alcanc 77,4cm 73,9cm 75,4cm

75,5cm

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5º Altura

1º 2º 3º Média

Δt 0,0130s 0,0139s 0,0131s

V 1,56m/s1,6ms 1,5ms 1,6ms Após a

65,1cm 63,5cm 67,2cm realização de
Alcanc64,9cm
todos os
e
lançamentos e a
recolha de todos os dados, calculamos as médias das
velocidades e alcances para cada altura. Após o
cálculo da média, passamos estes dados para a
calculadora e fizemos o gráfico velocidade/alcance.
Nota: o alcance, ao passar os dados para a calculadora,
colocamos em m e não em cm como estão nos quadros acima.

Figura 10 - Dados na calculadora

Após chegarmos a esta equação da reta, sabemos que
o declive desta reta equivale ao tempo de queda da
esfera. Como o tempo de queda é constante, podemos
estabelecer uma relação de proporcionalidade entre a
velocidade e o alcance.

Cálculo do Valor Teórico:

h = 0,84m, altura da mesa

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Agora temos as condições necessárias para
calcularmos o erro relativo desta experiência.

= 0,4099-0,2937/0,4099 x 100
= 28,34%

Conclusão e Críticas
No lançamento horizontal, a esfera descreve uma
trajetória que é um ramo de uma parábola. Como a
velocidade inicial é diferente de zero (V0x ≠ 0), esta irá
alcançar uma certa distância segundo o eixo das
abcissas que pode ser determinado por x = v0xt tendo
que, x0x = 0, x = x0 + v0x t + ½ axt2. Desprezando a
resistência do ar, Frx é nula e ax = 0, permanecendo
num movimento retilíneo uniforme.

Segundo o eixo Oy, ou seja, na direção vertical a altura

pode ser determinada por h = ½ g t2 segundo a lei
geral, y= y0 + v0y t + ½ ayt2. Se considerarmos o
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referencial de cima para baixo, teremos y = h, y0 = 0,
V0y = 0 e ay = g, sendo assim um movimento retilíneo
uniformemente acelerado.

Estas duas equações podem ser relacionadas pela

expressão

Antes de mais, devemos referir que temos de ter em

conta que possam existir alguns erros que possam ter
sido cometidos, como, por exemplo, a fita métrica não
estar bem alinhada com a mesa de papel. Em suma,
podemos concluir que existe proporcionalidade direta
entre o alcance e a velocidade inicial.

Bibliografia

 Manual 12F, editora Texto;

 Apontamentos de aula;
 https://notapositiva.com/lancamento-horizontal-de-
projectil/;
 Lançamento horizontal - Mundo Educação
(uol.com.br).

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