PLANO DE ENSINO

1 IDENTIFICAÇÃO
Unidade de Educação
Profissional e Tecnológica – Instituto Benjamin Constant
UEPTs:
Município: Manaus
( ) Unidade Descentralizada
( x ) Núcleo de Educação
Profissional:
Categoria do Curso ( x ) Técnico ( ) Especialização Técnica Eixo Tecnológico:
Curso: Logística

Componente Curricular: Relações Interpessoais e Ética Profissional Reoferta: ( )

Carga Horária: 30h Período: 25/04/2023 a 05/05/2023

Turma: 2023/1 Turno: Vespertino

Docente: Evelyn Rosa Santos de Albuquerque

2 COMPETÊNCIAS TÉCNICAS
Adotar, no cotidiano profissional, condutas compatíveis com os valores morais, éticos e pessoais nos serviços técnicos de logística.
3 BASES DE CONHECIMENTOS TÉCNICAS (CONFORME O PPC):

Relações Interpessoais na Empresa. Valores Morais, Éticos e Pessoais. A interação entre as pessoas e o trabalho. O conhecimento do
valor ético como agente de promoção social nas relações interpessoais. A importância de um bom relacionamento no trabalho para
melhorar o lado profissional e o pessoal. Ética e suas implicações nas organizações, na atuação e sigilo profissional. Ética do profissional
em Logística. Fundamentos sobre o Código de Defesa do Consumidor.
4 COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
Autogestão: gerenciar compromissos e tarefas, com foco, disciplina, organização, determinação, eficiente e orientado por objetivos e
metas. Resiliênia Emocional: Enfrentar e superar dificuldades, aprender com elas, ganhar mais força e tornar-se melhor do que era antes.
Amabailidade: interessar-se e compreender as outras pessoas, colocando-se no lugar delas, confiando e respeitando-as. Engajamento
com os outros: demonstrar a intencionalidade de construir relações positivas com os outros, nutrindo redes de relacionamentos sociais.
Autogestão: gerenciar compromissos e tarefas, com foco, disciplina,a organização, determinação, eficiente e orientado por objetivos e
metas.

5 BASES DE CONHECIMENTOS SOCIOEMOCIONAIS (CONFORME O PPC):

Responsabilidade. Tolerância ao estresse. Empatia. Iniciativas Sociais.

6 CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

(Planejamento das aulas com base no currículo por competências e no Projeto Pedagógico do Curso)
Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades  Relações Interpessoais na Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas Empresa; recursos didáticos a serem
Correlacionar os  Valores Morais, Éticos e Dinâmica de grupo; utilizados:
conceitos Pessoais; Aula expositiva.
fundamentais sobre  Responsabilidade. Data-Show
ética e relações
interpessoais no
ambiente de trabalho.
1º 25/04 Habilidades
Socioemocionais
Assumir o seu papel
no trabalho e ter plena
consciência das suas
responsabilidades e
do impacto delas para
o todo.
 Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades  A interação entre as Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas pessoas e o trabalho; recursos didáticos a serem
Avaliar as relações  Tolerância ao estresse; Material didático impresso para utilizados:
entre os princípios  Empatia. leitura;
morais, éticos e Estudo de Casos. Pincel;
pessoais. Apagador.

Habilidades
2º 26/04 Socioemocionais
Administrar as
diferentes situações,
desenvolvendo
estratégias positivas e
saudáveis para lidar
com as adversidades.

Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
3º 27/04 Habilidades  A importância de um bom Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas relacionamento no trabalho, recursos didáticos a serem
Identificar as para melhorar o lado Aula expositiva; utilizados:
implicações praticas e profissional e o pessoal; Exposição de vídeos.
ações dos conceitos  Empatia. Data-Show
éticos.  Avaliação Parcial: Exercício
Correlacionar a Avaliativo.
definição da ética e
sua aplicação nas
práticas profissionais.
Habilidades
 Socioemocionais
Colocar-se no lugar
de outras pessoas
oferecendo apoio e
consideração.

Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas  Ética e suas implicações nas recursos didáticos a serem
Identificar organizações, na atuação e Material didático impresso para utilizados:
regulamentos sigilo profissional; leitura;
organizacionais e  Iniciativas Sociais; Estudo de Casos. Pincel;
realizar divulgações  Responsabilidade. Apagador.
de informações de
acordo com as
normas e
4º 28/04 procedimentos
envolvendo a
transparência e o
sigilo.
Habilidades
Socioemocionais
Relacionar-se com as
pessoas, colegas ou
não.

Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
5º 02/05 Técnicas  O conhecimento do valor recursos didáticos a serem
Identificar as ético como agente de Aula expositiva; utilizados:
 implicações práticas e promoção social nas Resolução de exercícios.
ações dos conceitos relações interpessoais; Data-show.
éticos.  Empatia.
Habilidades
Socioemocionais
Administrar as
diferentes situações,
desenvolvendo
estratégias positivas e
saudáveis para lidar
com as adversidades.

Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas  Ética do profissional em recursos didáticos a serem
Aplicar o Logística. Realização do Seminário. utilizados:
conhecimento sobre  Avaliação Parcial:
Ética na rotina Seminário. Data-Show.
profissional.
6º 03/05 Habilidades
Socioemocionais
Assumir o seu papel
no trabalho e ter plena
consciência das suas
responsabilidades e
do impacto delas para
o todo.
Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades  Fundamentos sobre o Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
7º 04/05
Código de defesa do
 Técnicas consumidor; recursos didáticos a serem
Identificar os  Revisão; Aula Expositiva; utilizados:
fundamentos da  Avaliação Final. Revisão e Avaliação Final. Data-Show
legislação referente
às relações de
consumo.
Habilidades
Socioemocionais
Assumir o seu papel
no trabalho e ter plena
consciência das suas
responsabilidades e
do impacto delas para
o todo.

Data Base de
Aula Habilidades Procedimentos Metodológicos
(dd/mm) Conhecimentos/Conteúdos
Habilidades  Revisão; Procedimentos didáticos: Materiais, tecnologias e
Técnicas  Recuperação final. recursos didáticos a serem
Aplicar o Aplicação da Recuperação utilizados:
conhecimento sobre Final.
Ética na rotina Pincel;
profissional. Apagador.
8º 05/05 Habilidades
Socioemocionais
Administrar as
diferentes situações,
desenvolvendo
estratégias positivas e
saudáveis para lidar
com as adversidades.
7 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Avaliação Qualitativa - Participação nas aulas e envolvimento nos trabalhos de grupo. Valor: 1,5
Exercício Avaliativo. Valor: 3,5
Seminário. Valor: 5,0
Prova Escrita Final. Valor 10

8 REFERÊNCIAS
BARSANO, Paulo Roberto. Ética Profissional. – 1. ed. – São Paulo: Érica, 2014.
BOCK, Ana Maria Mercês Bahia. Psicologia.-2. ed.- São Paulo: Saraiva Educação, 2020.
DEL PRETTE, A., & DEL PRETTE, Z. A. P. Psicologia das relações Interpessoais: vivências para o trabalho em grupo. Petrópolis:
Vozes, 2001.
LA TAILLE, Yves de. Moral e Ética: dimensões intelectuais e afetivas. Porto Alegre: Artmed Editora, 2009.
SÁ, A.L. Ética Profissional. 8. Ed. São Paulo: Ed: Atlas, 2009.

Data da aprovação: Validação

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Manaus, ______ de __________________ de 20xx
Coordenação/Pedagogo/Direção