Direito Humanos Questoes

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Direitos Humanos - Questões
Sumário
Convenção Americana sobre Direitos Humanos (CADH) ...................................................... 4
Questões Sem Comentários .................................................................................................... 5
Gabarito................................................................................................................................. 22
Questões Comentadas ........................................................................................................... 23
Decreto 65.810/69 - Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as Formas de
Discriminação Racial ............................................................................................................... 76
Questões Sem Comentários .................................................................................................. 77
Gabarito................................................................................................................................. 81
Decreto 4.377/02 - Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
contra a Mulher ........................................................................................................................ 93
Questões Sem Comentários .................................................................................................. 94
Gabarito................................................................................................................................. 98
Decreto n.º 99.710/90 - Convenção sobre os Direitos da Criança ..................................... 109
Questões Sem Comentários ................................................................................................ 110
Gabarito............................................................................................................................... 121
Questões Comentadas ......................................................................................................... 122
Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência ................................................. 156
Gabarito............................................................................................................................... 166
Corte Interamericana x Comissão Interamericana de Direitos Humanos ......................... 195
Gabarito............................................................................................................................... 203
Declaração Universal dos Direitos Humanos ...................................................................... 226
Gabarito............................................................................................................................... 244
Direitos Humanos na CF ....................................................................................................... 291
Gabarito............................................................................................................................... 298
Lei 10.216 ................................................................................................................................ 317
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Direitos Humanos - Questões

Gabarito............................................................................................................................... 326
Noções Fundamentais Sobre Direitos Humanos ................................................................ 347
Gabarito............................................................................................................................... 356
D. 592/92 - Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos ........................................... 379
Gabarito............................................................................................................................... 387
D. 591/92 - Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. ........... 411
Gabarito............................................................................................................................... 418
Programa Nacional de Direitos Humanos............................................................................ 436
Gabarito............................................................................................................................... 444
Regras de Mandela ................................................................................................................ 468
Gabarito............................................................................................................................... 477
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Direitos Humanos (CADH) - Questões
Convenção Americana sobre Direitos

Humanos (CADH)
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Questões Sem Comentários
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(FCC/Prefeitura de São José do Rio Preto - SP/2019)

01) O princípio da legalidade, conforme previsto no texto da Convenção Americana de Direitos Humanos,
refere que
A) ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que forem cometidas, não sejam
delituosas, de acordo com o direito aplicável.
B) é dever de todos conduzir-se de acordo com a legislação vigente de seu país e abstendo-se de praticar toda
conduta não autorizada em lei.
C) nenhuma declaração, tratado ou princípio internacional de direitos humanos pode se sobrepor à lei vigente no
país onde se dá a violação.
D) os direitos humanos se baseiam na lei natural e histórica segundo a qual todos os homens são dotados de
dignidade e liberdade.
E) apenas por meio de lei legitimamente aprovada será admitida a supressão ou limitação aos direitos humanos
essenciais de natureza civil, política ou social.
(IBGP/Prefeitura de Jacutinga - MG/2019)
02) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos ("Pacto de San José da Costa Rica"), é
CORRETO afirmar que:
A) Em alguns casos é permitida a pena de morte ser aplicada a delitos políticos e a delitos comuns, desde que
conexos com delitos políticos.
B) Toda pessoa tem direito a que se respeite sua integridade física, psíquica e moral.
C) As torturas e as penas cruéis, podem ser liberadas por autoridades judiciárias.
D) Os processados não precisam ficar separados dos condenados, mas devem ser submetidos a tratamento
adequado à sua condição de pessoas não condenadas.
(CESPE/DPE-RR/2012)
03) De acordo com a Convenção Americana dos Direitos Humanos,
A) é possível a expulsão coletiva de estrangeiros.
B) a proteção legal do direito à vida inicia-se, em geral, a partir do momento do nascimento.
C) é reconhecida a existência de deveres da pessoa para com a família, a comunidade e a humanidade.
D) nos países onde a pena de morte tenha sido abolida, essa forma de punição só poderá ser restabelecida para
os crimes mais graves.
E) é inadmissível a limitação dos direitos estabelecidos na convenção.
(MPT/MPT/2020)
04) O controle de convencionalidade consiste no exame da compatibilidade entre a norma nacional e as
normas internacionais, sobretudo as convenções internacionais.
(MPT/MPT/2020)
05) Conforme se pode extrair da Convenção Americana sobre os Direitos Humanos, o dever de garantir os
direitos humanos previstos em normas internacionais alcança até mesmo a atuação legislativa, uma vez
que os Estados-Partes devem adotar as medidas legislativas ou de outra natureza que forem necessárias
para tornar efetivos os direitos e liberdades reconhecidos na referida Convenção.
(IBFC/SAEB/2020)
06) A Convenção Americana de Direitos Humanos, também chamado de Pacto de San José da Costa Rica,
foi assinado em 22 de novembro de 1969 e ratificado pelo Brasil em setembro de 1992. Ela busca
consolidar entre os países americanos um regime de liberdade pessoal e justiça pessoal, fundado no
respeito aos direitos humanos essenciais, independentemente do país onde a pessoa resida ou tenha
nascido. Assim, quanto ao seu âmbito de proteção, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F).
( ) Não existe nenhuma relação entre o Pacto de San Jose da Costa Rica e a Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
( ) Sobre os deveres das pessoas, determina que toda pessoa tem deveres para com a família, a
comunidade e a humanidade.
( ) Toda pessoa tem direito a um recurso simples e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo, perante os
juízes ou tribunais competentes, que a proteja contra atos que violem seus direitos fundamentais
reconhecidos pela constituição, pela lei ou pela presente Convenção, mesmo quando tal violação seja
cometida por pessoas que estejam atuando no exercício de suas funções oficiais.
( ) Algumas disposições do Pacto de San José da Costa Rica podem excluir outros direitos e garantias que
são inerentes ao ser humano ou que decorrem da forma democrática representativa de governo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A) V, V, V, V
B) V, V, F, F
C) V, F, F, V
D) F, F, V, V
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E) F, V, V, F
(CESPE/TJ-PA/2019)
07) Conforme a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica) e a
posição do STF sobre as teorias natalista e da personalidade condicional, o direito à vida deve ser
respeitado desde o momento da(o)
A) concepção.
B) fecundação do óvulo.
C) formação do embrião.
D) nascimento.
E) nascimento com vida.
(FEPESE/SJC-SC/2019)
08) Considere as seguintes disposições de tratados internacionais de direitos humanos:
Art. 7.5 da Convenção Interamericana de Direitos Humanos: “Toda pessoa detida ou retida deve ser
conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada pela lei a exercer funções
judiciais e tem direito a ser julgada dentro de um prazo razoável ou a ser posta em liberdade, sem prejuízo
de que prossiga o processo. Sua liberdade pode ser condicionada a garantias que assegurem o seu
comparecimento em juízo”.
Art. 9.3 do Pacto dos Direitos Civis e Políticos: “Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de
infração penal deverá ser conduzida, sem demora, à presença do juiz ou de outra autoridade habilitada por
lei a exercer funções judiciais e terá o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser posta em
liberdade. A prisão preventiva de pessoas que aguardam julgamento não deverá constituir a regra geral,
mas a soltura poderá estar condicionada a garantias que assegurem o comparecimento da pessoa em
questão à audiência, a todos os atos do processo e, se necessário for, para a execução da sentença”.
As disposições descritas se referem à:
A) audiência preliminar.
B) audiência de conciliação.
C) audiência de instrução e julgamento.
D) audiência admonitória.
E) audiência de custódia.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
09) De acordo com o que dispõe a Convenção Americana de Direitos Humanos − Pacto de San José da
Costa Rica (OEA, 1969),
A) toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral,
desde o momento de seu nascimento.
B) não haverá penas de morte, salvo em caso de guerra declarada, em nenhum Estado signatário da referida
convenção.
C) ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária competente
expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar e ao depositário infiel.
D) os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e devem ser
submetidos a tratamento adequado à sua condição de pessoas não condenadas.
E) toda pessoa tem direito à liberdade de consciência e de religião. Esse direito implica a liberdade de conservar
sua religião ou suas crenças, ou de mudar de religião ou de crenças, bem como a liberdade de professar e
divulgar sua religião ou suas crenças, individual ou coletivamente, exclusivamente em ambiente privado.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
10) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos estabelece que “são competentes para conhecer dos
assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos Estados partes nesta
Convenção”:
A) a Organização dos Estados Americanos e o Protetorado Regional de Direitos Humanos.
B) todas as cortes supremas dos Estados partes quando acionadas pela Procuradoria Americana de Direitos
Humanos.
C) o Tribunal Penal Internacional e o Comitê Americano de Direitos Humanos.
D) o Alto Comissariado Latino-Americano e a Corte Federal de Direitos Humanos.
E) a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e a Corte Interamericana de Direitos Humanos.
(MPE-SC/MPE-SC/2019)
11) Segundo o Pacto de São José da Costa Rica, durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena
igualdade, às garantias mínimas estabelecidas. A previsão de suspensão de garantias e das obrigações
contraídas em virtude dessa Convenção em caso de guerra, de perigo público, ou de outra emergência
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que ameace a independência ou segurança do Estado-parte, não autoriza a suspensão de determinados

direitos, tal como o direito ao nome e os direitos políticos, além do princípio da legalidade e da
retroatividade.
(FUNDEP/DPE-MG/2019)
12) Sobre os Direitos Humanos e a sua proteção, assinale a alternativa correta.
A) O status migratório de uma pessoa é transmitido aos filhos, não bastando o nascimento da pessoa no território
para a aquisição da nacionalidade, mesmo que a pessoa não tenha direito a outra nacionalidade que não a do
Estado onde nasceu.
B) Em caso de emergência que ameace a independência ou segurança do Estado-Parte, este poderá adotar
disposições que suspendam obrigações contraídas em virtude da Convenção Interamericana sobre Direitos
Humanos.
C) É permitida a expulsão coletiva de estrangeiros somente em casos extremos e excepcionais, tais como o de
uma imigração em massa que gere, inadvertidamente, uma profunda crise migratória.
D) Em obediência à garantia da independência e ao princípio da aderência ao território, o poder judiciário
brasileiro não está internacionalmente obrigado a exercer um “controle de convencionalidade” entre as normas
internas e a Convenção Americana.
13) Sobre a prisão civil, analise as seguintes afirmativas e a relação proposta entre elas.
I. Desde a adesão do Brasil, sem qualquer reserva, ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos e à
Convenção Americana sobre Direitos Humanos, não há mais base legal para prisão civil do depositário
infiel.
UMA VEZ QUE
II. O artigo 5°, LXVII, da Constituição Federal de 1988, no que diz respeito à prisão civil por dívida do
depositário infiel, foi revogado pela ratificação do Pacto de São José da Costa Rica.
A respeito dessas afirmativas e da relação entre elas, é correto afirmar que
A) a afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
B) as afirmativas I e II são verdadeiras, mas a II não é a justificativa da I.
C) as afirmativas I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa da I.
D) a afirmativa I é falsa, e a II é verdadeira.
(FCC/DPE-SP/2019)
14) Com relação às garantias penais e processuais penais no âmbito do Sistema Interamericano de
Direitos Humanos, é correto afirmar:
A) O direito de recorrer de sentença criminal a juiz ou tribunal superior tem como exceção os casos de
competência originária da Suprema Corte de um Estado, pela impossibilidade prática inerente.
B) Toda prisão, salvo aquela decorrente de ordem judicial prévia, enseja o direito da pessoa a ela submetida a ser
conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada por lei a exercer funções judiciais.
C) De acordo com o texto da Convenção Americana de Direitos Humanos, toda pessoa acusada de um delito tem
direito a que se presuma sua inocência até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória.
D) O direito à proteção judicial previsto na Convenção Americana de Direitos Humanos engloba a proteção contra
violação de direitos previstos na Constituição e na lei, além da própria Convenção.
E) O Estado ocupa a posição de garantidor dos direitos humanos de todas as pessoas privadas de liberdade,
salvo daquelas em prisão administrativa decorrente de serviço militar.
(FGV/DPE-RJ/2019)
15) Em março de 2018, o Brasil sofreu uma condenação na Corte Interamericana de Direitos Humanos
porque o Estado brasileiro atuou de forma lenta e inadequada na demarcação da terra do povo indígena
Xukuru, em Pernambuco.
A responsabilidade do Brasil em realizar as reparações determinadas pela Corte, com base na Convenção
Americana de Direitos Humanos, recai sobre:
A) o Governo do Estado de Pernambuco, uma vez que é nesse estado que está situado o povo Xukuru;
B) o Congresso Nacional brasileiro, por ser responsabilidade dele a demarcação de terras indígenas;
C) o Governo Federal do Brasil – União – pois, como Estado Parte, cabe a ele assumir a responsabilidade pela
Convenção;
D) a Justiça Federal brasileira, que deverá homologar a decisão da Corte e, depois, dar sequência à sua
execução;
E) a sociedade civil organizada do Brasil, que contará com um aporte de recursos vindos diretamente da
Organização dos Estados Americanos.
(INSTITUTO AOCP/PC-ES/2019)
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16) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 22 de novembro de 1969, também conhecida
como Pacto de São José da Costa Rica, foi incorporada ao Direito Brasileiro por meio do Decreto nº
678/1992. Segundo essa importante legislação internacional, é correto afirmar que
A) as penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a punição, a reforma e a readaptação social
dos condenados.
B) toda pessoa tem direito à nacionalidade do Estado em cujo território estiver domiciliada, se não tiver direito à
outra.
C) toda pessoa detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade
autorizada pela lei a exercer funções judiciais.
D) todo o acusado tem direito de defender-se, devendo, contudo, ser assistido por um defensor de sua escolha.
E) em casos expressamente previstos em lei é autorizada a expulsão coletiva de estrangeiros.
(CESPE/PRF/2019)
17) Acerca de aspectos da teoria geral dos direitos humanos, da sua afirmação histórica e da sua relação
com a responsabilidade do Estado, julgue o próximo item.
Apenas por atos de seus agentes o Estado pode ser responsabilizado por violação de direitos humanos
reconhecidos na Convenção Americana de Direitos Humanos.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
18) Assinale a alternativa correta. Segundo a CONVENÇÃO AMERICANA DE DIREITOS HUMANOS (1969),
toda pessoa acusada de um delito tem direito durante o processo às seguintes garantias mínimas:
A) O processo penal deve ser privado, de modo a preservar os interesses da justiça e da sociedade.
B) O direito do acusado de ser assistido gratuitamente por um tradutor ou intérprete, caso não compreenda ou não
fale a língua do juízo ou tribunal.
C) A comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada deve ser obrigatoriamente bilíngue
(inglês e língua oficial do pais, no qual aconteceu o delito).
D) A concessão ao acusado do tempo e dos meios necessários à preparação de sua defesa será de 30 (trinta)
dias corridos, a contar da publicação em órgão oficial.
E) Toda pessoa terá o direito de ser ouvida, com as devidas garantias e dentro do prazo máximo de 7 (sete) dias,
por um juiz ou Tribunal competente, independente e imparcial, estabelecido anteriormente por lei, na apuração de
qualquer acusação penal formulada contra ela, ou na determinação de seus direitos e obrigações de caráter civil,
trabalhista, fiscal ou de qualquer outra natureza.
(FCC/Câmara Legislativa do Distrito Federal/2018)
19) O Decreto n° 678/1992, que promulgou a Convenção Americana de Direitos Humanos, dispôs
A) sobre o efeito retroativo da promulgação, para a data de sua assinatura em São José da Costa Rica.
B) que a Convenção, no País, deveria ser identificada como Pacto de São José da Costa Rica.
C) que o conteúdo da Convenção foi incorporado ao ordenamento jurídico pátrio apenas parcialmente.
D) não ser permitida a concessão de asilo político.
E) não ser efeito automático da adesão à convenção as visitas e inspeções no país pela Comissão Interamericana
de Direitos Humanos, dependendo tal diligência de anuência expressa do Estado.
(VUNESP/Prefeitura de Sorocaba - SP/2018)
20) A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) dispõe a respeito dos
trabalhos forçados dos presos que
A) são admitidos como regra, desde que assegurada a dignidade do preso.
B) podem ser impostas administrativamente, ainda que não previstas na sentença judicial, desde que também
beneficie o preso
C) podem ser implementados, desde que com a concordância do preso e quando este assina termo de
responsabilidade.
D) a única limitação para a sua implementação relaciona-se à idade do preso, que não pode ser menor do que
dezoito ou maior que sessenta anos de idade.
E) não são assim considerados quando exigidos do preso em cumprimento de sentença judicial.
(VUNESP/PC-SP/2018)
21) O Pacto de São José da Costa Rica estipula que os Estados-Partes podem suspender as obrigações
contraídas em virtude do referido Pacto, como por exemplo em situação de guerra, perigo público, ou de
outra emergência que ameace a sua independência ou sua segurança. Dentre os direitos que podem ser
suspensos nessas hipóteses, está
A) o Direito à Nacionalidade.
B) o Direito de Circulação.
C) o Direito ao Reconhecimento da Personalidade Jurídica.
D) a Liberdade de Religião.
E) o Princípio da Retroatividade da lei.
(VUNESP/PC-SP/2018)
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22) No que se refere à prisão civil por dívida, a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São
José da Costa Rica) estabelece que
A) é permitida apenas para o caso de inadimplemento de obrigação alimentar.
B) deve ser decidida pela Constituição de cada Estado-Parte.
C) deve ser abolida em todos os Estados-Partes.
D) é permitida apenas para hipótese de depositário infiel.
E) é autorizada para os casos de depositário infiel e de devedor de obrigação alimentar.
(VUNESP/PC-SP/2018)
23) Com relação à pena de morte, a Convenção Americana de Direitos Humanos (“Pacto de San José da
Costa Rica”)
A) prevê que, em nenhum caso, pode a pena de morte ser aplicada a delitos políticos, sendo autorizada a
aplicação aos delitos comuns conexos com delitos políticos.
B) prevê que não se deve impor a pena de morte à pessoa que, no momento da condenação, for maior de setenta
anos.
C) prevê que não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
D) prevê que não se deve impor a pena de morte à pessoa que, no momento da perpetração do delito ou de sua
condenação, for menor de vinte e um anos.
E) não possui qualquer previsão.
(FCC/TRT - 2ª REGIÃO (SP)/2018)
24) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica),
A) a pena pode passar da pessoa do delinquente.
B) não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
C) os menores, quando puderem ser processados, devem cumprir a pena juntamente com os adultos.
D) as penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial segregar o criminoso do meio social.
E) a pena de morte pode ser aplicada por delitos comuns conexos com delitos políticos.
(VUNESP/PC-SP/2018)
25) É correto afirmar que consta, da Convenção Americana de Direitos Humanos, que as penas privativas
de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados.
(VUNESP/PC-SP/2018)
26) É correto afirmar que consta, da Convenção Americana de Direitos Humanos, que os menores, quando
puderem ser processados, devem, se possível, ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal
especializado.
(IBADE/SEPLAG-SE/2018)
27) Aceitar petições apresentadas por qualquer pessoa ou grupo de pessoas, que contenham denúncias
ou queixas de violação do Pacto de São José da Costa Rica por um Estado-Parte, é competência
específica da(dos):
A) Corte do Pacto de São José da Costa Rica.
B) Corte Interamericana de Direitos Humanos.
C) Assembleia de magistrados ad hoc.
D) Juízes competentes para julgar casos de violação de direitos humanos.
E) Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
(VUNESP/PC-SP/2018)
28) Assinale a alternativa que contempla afirmativa em consonância com a Convenção Americana de
Direitos Humanos.
A) Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns cometidos
por menores de 21 anos de idade.
B) Toda pessoa terá direito a obter indenização decorrente de prisão ilegal, salvo por erro judiciário.
C) O preso tem direito de ser assistido por um defensor oferecido pelo Estado, vedado ao acusado se defender ele
próprio.
D) O processo penal deve ser público, salvo no que for necessário para preservar os interesses da justiça.
E) Se depois da perpetração do delito a lei dispuser a imposição de pena mais leve, o delinquente não poderá ser
por isso beneficiado.
(VUNESP/PC-SP/2018)
29) Assinale a alternativa que está em harmonia com o disposto no Pacto de San José da Costa Rica.
A) As penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a proteção da sociedade contra os
indivíduos que representam perigo à população e não demonstram estarem aptos ao convívio social.
B) Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida, sendo este um direito fundamental que deve ser
garantido por todos os Estados Partes. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral, desde o momento do
nascimento.
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C) Os trabalhos ou serviços exigidos do preso em cumprimento de sentença devem ser executados sob vigilância
e controle das autoridades públicas, e os que os executarem não devem ser postos à disposição de particulares,
companhias ou pessoas jurídicas de caráter privado.
D) Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária
competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar e de depositário infiel.
E) Não deverá haver penas de morte. E, nos países em que a pena de morte não tiver sido abolida, esta deverá
ser extinta gradualmente, no prazo de até 10 (dez) anos após a adesão ao Pacto pelo Estado Parte.
(FCC/DPE-RS/2018)
30) Conforme a jurisprudência do STF, a entrada forçada em domicílio sem mandado judicial só é lícita,
mesmo em período noturno, quando amparada em fundadas razões, devidamente justificadas a posteriori,
que indiquem que dentro da casa ocorre situação de flagrante delito, sob pena de responsabilidade
disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade dos atos praticados.
(FCC/DPE-RS/2018)
31) Conforme previsão da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa
Rica), estão compreendidos no direito de defesa a garantia de não ser obrigado a depor contra si mesmo,
assim como de inquirir testemunhas que se façam presentes perante o juízo e de obter o comparecimento,
como testemunhas ou peritos, de outras pessoas que possam lançar luz sobre os fatos.
(FCC/DPE-AM/2018)
32) O dever ou obrigação dos Estados-Partes de realização progressiva dos direitos humanos foi
consagrado expressamente nos seguintes tratados internacionais:
I. Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
II. Protocolo de São Salvador.
III. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
IV. Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.

Está correto o que se afirma APENAS em
A) I, III e IV.
B) II e III.
C) I, II e III.
D) I e IV.
E) II, III e IV.
(CESPE/DPE-AC/2017)
33) Assinale a opção correta, com base na Convenção Americana de Direitos Humanos e no entendimento
da Comissão e da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
A) Conduta estatal que viole obrigação internacional poderá ser tolerada, caso obedeça às exigências do direito
interno desse Estado.
B) A regra de esgotamento dos recursos de direito interno, embora mais processual que substantiva, se estende
também a reformas de ordem constitucional ou legislativa.
C) Modificações no ordenamento jurídico de determinado Estado voltadas a adequá-lo às normas do direito
internacional dos direitos humanos não são consideradas formas de reparação.
D) A Corte decidiu que, embora a Convenção Americana de Direitos Humanos proteja a vida em geral, os
embriões não podem ser considerados pessoas.
E) Embora de difícil efetivação, em razão das frequentes crises migratórias, o direito a migrar está previsto na
Convenção Americana de Direitos Humanos.
(CESPE/PJC-MT/2017)
34) Considere as seguintes disposições.
I- Todo indivíduo tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
II- As finalidades essenciais das penas privativas da liberdade incluem a compensação, a retribuição, a
reforma e a readaptação social dos condenados.
III- Todas as pessoas têm o direito de associar-se livremente com fins ideológicos, religiosos, políticos,
econômicos, trabalhistas, sociais, culturais e desportivos.
IV- É proibida a expulsão coletiva de estrangeiros.
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Decorrem da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José e Decreto n.º 678/1992)
apenas as disposições contidas nos itens
A) I e II.
B) II e III.
C) III e IV.
D) I, II e IV.
E) I, III e IV.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
35) Na seara dos tratados e das convenções internacionais sobre direitos humanos incorporados pelo
ordenamento jurídico brasileiro, destaca-se a Convenção Americana de Direitos Humanos. Também
conhecida como Pacto de San José da Costa Rica, tal Convenção foi adotada em 22 de novembro de 1969,
durante a Conferência Especializada Interamericana sobre Direitos Humanos. Sobre ela, é correto afirmar
que
A) em seu bojo, dentre os direitos protegidos, destaca a proteção à família, embora se omita sobre o direito da
criança.
B) no âmbito regional trata-se do documento mais importante do sistema interamericano, excluindo a
subordinação ao sistema global de proteção dos direitos humanos.
C) estabelece como competentes para conhecerem os assuntos relacionados com o cumprimento dos
compromissos assumidos pelos Estados-Partes a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e a Corte
Interamericana de Direitos Humanos.
D) embora assinada em 1969, foi ratificada pelo Brasil apenas em 1988, possivelmente em razão da resistência do
regime militar em acolher os compromissos nela estipulados.
E) reitera princípios consagrados na Carta da Organização dos Estados Americanos, na Declaração Americana
dos Direitos e Deveres do Homem e no Estatuto de Roma.
(UECE-CEV/SEAS-CE/2017)
36) Quanto à posição hierárquica do Pacto de São José da Costa Rica, no ordenamento jurídico brasileiro,
segundo a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal — STF —, é correto afirmar que
A) tem hierarquia equivalente às Emendas Constitucionais.
B) tem caráter infralegal.
C) tem caráter supralegal.
D) tem hierarquia equivalente às Leis Ordinárias.
(IBADE/PC-AC/2017)
37) Constituição Brasileira elaborou um catálogo fechado (rol taxativo) de direitos fundamentais com
eficácia imediata que contempla inúmeras garantias processuais.
(IBADE/PC-AC/2017)
38) Apresenta-se como direito fundamental o de recorrer da condenação e da pena, o chamado duplo grau
de jurisdição (art. 8.°, item 2, h, da Convenção Americana sobre Direitos Humanos - Pacto de São José da
Costa Rica de 1969 e art. 14, item 5 do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos de 1966).
(IBADE/PC-AC/2017)
39) O preso tem que ser levado sem demora à autoridade prevista em lei, ainda que esta não tenha o poder
sobre a liberdade e prisão do apresentado.
(TRF - 2ª REGIÃO/TRF - 2ª REGIÃO/2017)
40) Por consistir em Tratado de Direitos Humanos firmado antes de 1988, mas promulgado internamente
pelo Brasil somente em 1992. o Tratado em questão atrai a incidência do § 2º do artigo 5º da Constituição,
razão pela qual as normas protetivas nele previstas ostentam caráter supralegal.
(IBADE/SEJUDH-MT/2017)
41) Considerando a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, é correto afirmar que:
A) não trata de delitos ou de direitos políticos.
B) permite a escravidão
C) estabelece que o direito à reunião não se submete à qualquer restrição.
D) a pena de morte não pode ser restabelecida nos Estados em que tenha sido abolida.
E) o Brasil não é signatário desta Convenção.
(FUNCAB/PC-PA/2016)
42) Sobre as garantias penais e processuais previstas na Convenção Americana sobre Direitos Humanos,
é correto afirmar que:
A) a duração razoável do processo, no que concerne à pessoa privada de sua liberdade, não encontra referência
explícita na Convenção, ao contrário da necessária e imediata apresentação da pessoa a um juiz, expressamente
mencionada.
12/502
B) a Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH), analisando o art. 13 do Pacto de São José da Costa
Rica, entendeu que a incriminação do desacato não é compatível com o texto da Convenção.
C) determina a Convenção que todo processo penal deve ser público, sendo vedada qualquer espécie de sigilo, a
fim de que a sociedade possa fiscalizar a correta aplicação das garantias processuais.
D) o Pacto de São José da Costa Rica estabelece a presunção de inocência enquanto não provada legalmente a
culpa da pessoa, repudiando expressamente a execução da pena após sentença condenatória em segunda
instância.
E) a teoria concepcionista, que, em linhas gerais estabelece a proteção à vida desde o momento da concepção,
encontra respaldo no art. 4. da Convenção e determina de forma inquestionável o momento em que surge a vida
intrauterina e, consequentemente, a interpretação sobre a abrangência do abortamento criminoso.
43) Para a proteção dos direitos humanos, o instrumento de maior importância no sistema interamericano
é a Convenção Americana de Direitos Humanos assinada em 1969, também denominada de Pacto de San
José da Costa Rica. No âmbito dos direitos protegidos na Convenção Americana de Direitos Humanos, é
correto afirmar:
A) No que se refere ao direito de liberdade pessoal, a Convenção Americana de Direitos Humanos autoriza a
prisão civil por dívida, seja qual for a natureza do inadimplemento.
B) Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão. Esse direito não compreende a liberdade
de buscar, receber e difundir informações e ideias de natureza política.
C) Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda
pessoa privada da liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano.
D) A lei não deve proibir propaganda a favor da guerra, bem como apologia ao ódio nacional, racial ou religioso,
para que não haja a limitação do direito de liberdade de expressão.
E) Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral,
desde o momento da concepção. Ninguém pode ser privado da vida arbitrariamente, razão pela qual os Estados-
Partes não deverão, em hipótese alguma, admitir a pena de morte, por violar os direitos previstos na Convenção.
(VUNESP/TJM-SP/2016)
44) A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San Jose da Costa Rica) reproduz a maior
parte das declarações de direitos constantes do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos de 1966.
Contudo, existem novidades importantes, entre as quais se destaca o direito
A) à propriedade privada cujo uso e gozo podem estar subordinados ao interesse social.
B) de toda criança adquirir uma nacionalidade.
C) das minorias étnicas, religiosas ou linguísticas a ter sua própria vida cultural, de professar e praticar sua religião
e usar sua língua.
D) à realização de greve, de acordo com condições preestabelecidas.
E) das mulheres à licença-maternidade.
(UFMT/DPE-MT/2016)
45) Segundo o Pacto de San José da Costa Rica, o acusado que não se defende ele próprio nem nomeia
defensor dentro do prazo estabelecido pela lei, segundo a legislação interna, possui direito irrenunciável
de ser assistido por Defensor Público ou, impossibilitado, por defensor custeado pelo Estado.
(CESPE/TJ-DFT/2016)
46) Acerca da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, conhecida como Pacto de São José da
Costa Rica, assinale a opção correta.
A) O preso não será constrangido a executar trabalho forçado ou obrigatório, ainda que o serviço exigido ocorra
em casos de perigo ou de calamidade que ameacem a existência e o bem-estar da comunidade.
B) Há previsão, no Pacto de São José da Costa Rica, de que nenhuma pessoa poderá ser detida ou presa por
dívida de qualquer natureza.
C) A autoridade policial está obrigada a comparecer em juízo para justificar os motivos pelos quais efetuou prisão
em flagrante, para que o magistrado possa aferir a legalidade do ato constritivo.
D) A audiência de custódia prevê que a pessoa detida seja conduzida à presença do juiz, que, na ocasião, aferirá
a legalidade do ato de constrição, para o fim de mantê-lo ou não.
E) O devedor de obrigação alimentar e o depositário infiel poderão ser presos pelas dívidas contraídas e não
quitadas.
(CESPE/AGU/2015)
47) Com relação ao sistema interamericano de proteção dos direitos humanos, julgue o seguinte item.
Sem prejuízo do direito de os Estados-partes da Convenção Americana sobre Direitos Humanos submeterem-se
voluntariamente à Corte Interamericana de Direitos Humanos, nos termos da cláusula facultativa de jurisdição
obrigatória constante do Pacto de San José da Costa Rica, o referido tribunal internacional tem a faculdade,
inerente às suas atribuições, de determinar o alcance de sua própria competência — compétence de la
compétence.
13/502
(VUNESP/MPE-SP/2015)
48) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma instituição judicial autônoma cujo objetivo é aplicar
e interpretar a Convenção Americana, exercendo, dentre outras, a função contenciosa, na qual se encontra
a resolução de casos contenciosos e o mecanismo de supervisão de sentenças. Para que um caso possa
ser submetido à decisão da Corte, é necessário que ele seja apresentado
A) por um dos Estados-Parte ou pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
B) pelo próprio interessado ou por uma entidade internacional de direitos humanos devidamente reconhecida
como tal pela Corte.
C) por um Estado-Nação, integrante ou não do Sistema Internacional de Proteção aos Direitos Humanos.
D) pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos ou por entidade de direitos humanos sediada no país onde
o caso ocorreu.
E) por um dos Estados-Parte, pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos, ou pelo interessado ou seus
sucessores.
(PGR/PGR/2015)
49) A Convenção Americana de Direitos Humanos dispõe que os Estados partes comprometem-se a adotar
as providências, tanto no âmbito interno, como mediante cooperação internacional, especialmente
econômica e técnica, a fim de conseguir progressivamente a plena efetividade dos direitos que decorrem
das normas econômicas, sociais e sobre educação, ciência e cultura.
o caso ocorreu.
sucessores.
51) A jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos admite, nos processos de
redemocratização ocorridos na América Latina nas últimas décadas, a anistia total nos casos de graves
violações de direitos humanos realizadas pelos agentes da ditadura militar, desde que tal anistia seja fruto
de um acordo entre o regime militar e a oposição.
52) A Convenção Americana de Direitos Humanos proíbe que seja imposta a pena de morte a pessoa que,
no momento da perpetração do delito, for menor de vinte e um anos ou maior de setenta.
(FUNIVERSA/PC-GO/2015)
53) Acerca do pacto de São José da Costa Rica, assinale a alternativa correta.
A) Os menores de 18 anos não podem ser processados.
B) São vedados os trabalhos ou serviços normalmente exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de sentença
ou resolução formal expedida pela autoridade judiciária competente.
C) As penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos
condenados.
D) Considera-se como trabalho forçado o serviço exigido em casos de perigo ou de calamidade que ameacem a
existência ou o bem-estar da comunidade.
E) São proibidas as penas privativas de liberdade acompanhadas de trabalhos forçados, ainda que esses não
afetem a dignidade nem a capacidade física e intelectual do recluso.
(VUNESP/PC-SP/2014)
54) A Convenção Americana de Direitos Humanos, também conhecida por “Pacto de San José da Costa
Rica”, foi ratificada pelo Brasil em 25 de setembro de 1992. De acordo com o mencionado tratado
internacional, é correto afirmar que
A) toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes de seus pais ou ao de um destes. A lei deve regular a
forma de assegurar a todos esse direito, sendo vedada a criação de nomes fictícios.
B) ninguém deve ser detido por dívidas, mesmo tratando-se de prisão do devedor de alimentos.
C) as penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos
condenados.
D) é possível o restabelecimento da pena de morte nos Estados que a tenham abolido.
14/502
E) toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, exceto de seu próprio país, o que dependerá de
prévia autorização da autoridade competente.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
55) O Decreto Federal n. 678/92, que ratifica a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, estabelece
os procedimentos que devem ser seguidos quando da prisão de uma pessoa. Sobre esses procedimentos,
analise as afirmativas a seguir.
I. Os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e
devem ser submetidos a tratamento adequado à sua condição de pessoa não condenada.
II. As pessoas detentoras de diploma de nível superior devem ficar separadas dos presos com formação
inferior.
III. Os menores, quando puderem ser processados, devem ser separados dos adultos e conduzidos a
tribunal especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento.
Assinale:
A) se somente a afirmativa I estiver correta.
B) se somente a afirmativa II estiver correta.
C) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
(FCC/DPE-CE/2014)
56) Para efetivar garantia existente na Convenção Americana de Direitos Humanos, o sistema processual
penal infra-constitucional deve prever a
A) inafiançabilidade de crimes relacionados à violência doméstica.
B) admissibilidade de prova ilícita pro reo.
C) permissão de extradição de nacional.
D) audiência de custódia.
E) publicidade processual ampla e irrestrita.
57) Assinale a alternativa correta acerca da denominação da Convenção Americana de Direitos Humanos
de 1969.
A) Rio 92.
B) Declaração de Lima.
C) Protocolo de Olivos.
D) Pacto de Viña del Mar.
E) Pacto San José da Costa Rica.
(VUNESP/DPE-MS/2014)
58) Nos termos do art. 67 da Convenção Americana de Direitos Humanos, “A sentença da Corte
Interamericana de Direitos Humanos será definitiva e inapelável. Em caso de divergência sobre o sentido
ou alcance da sentença, a Corte interpretá-la-á, a pedido de qualquer das partes, desde que o pedido seja
apresentado dentro de
A) noventa dias a partir da data da notificação da sentença”.
B) sessenta dias a partir da data da notificação das partes”.
C) trinta dias a partir da data da notificação das partes”.
D) dez dias a partir da data da notificação da sentença”.
(FUMARC/PC-MG/2014)
59) Nos termos do inciso LXVII do art. 5º da Constituição Federal de 1988, “não haverá prisão civil por
dívida, salvo a do responsável pelo inadimplemento voluntário e inescusável de obrigação alimentícia e a
do depositário infiel”. À luz de decisão do Supremo Tribunal Federal, considerando os termos do Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos, assim como da Convenção Americana de Direitos Humanos, é
CORRETO afirmar sobre a previsão constitucional da prisão civil do depositário infiel que
A) é cláusula pétrea e, por tal razão, nenhum tratado internacional tem força suficiente para afastar a sua
aplicabilidade sobre os casos concretos.
B) foi revogada.
C) não foi revogada e, exatamente por isso, continua sendo aplicável pelo poder judiciário brasileiro.
D) não foi revogada, porém deixou de ter aplicabilidade diante do efeito paralisante desses tratados.
(UNEB/DPE-BA/2014)
60) A Convenção Americana de Direitos Humanos (1969), mais conhecida como Pacto de San José da
Costa Rica, é importante norma internacional que, ao tratar de garantias judiciais, estabelece que “Toda
pessoa acusada de um delito tem direito a que se presuma sua inocência, enquanto não for legalmente
comprovada sua culpa”.
15/502
Para tanto, durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena igualdade, a algumas garantias
mínimas, dentre as quais,
A) o direito do acusado de defender-se pessoalmente ou de ser assistido por um defensor de sua escolha e de
comunicar-se, livremente e em particular, com seu defensor.
B) o direito do acusado de ser assistido por um tradutor ou intérprete, desde que o remunere adequadamente,
caso não compreenda ou não fale a língua do juízo ou tribunal.
C) o acusado absolvido por sentença transitada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos
mesmos fatos, salvo se surgirem provas novas.
D) o processo penal deve ser sigiloso, dele somente devendo tomar conhecimento os órgãos repressivos estatais.
E) a confissão do acusado é válida, ainda que obtida mediante coação de qualquer natureza.
(NUCEPE/PC-PI/2014)
61) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica) prevê, no item 2,
do art.8º, como garantias judiciais, EXCETO,
A) necessária motivação das decisões judiciais.
B) concessão ao acusado do tempo e dos meios adequados para a preparação de sua defesa.
C) direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior.
D) direito de não ser obrigado a depor contra si mesmo, nem a declarar-se culpado.
E) comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada.
(VUNESP/TJ-RJ/2014)
62) Assinale a alternativa correta a respeito da Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São
José da Costa Rica).
A) Para a Comissão Interamericana aceitar uma petição na qual se alegue violação de um direito, é necessário
que o Estado-parte se manifeste oficialmente, afirmando que não conseguiu solucionar a questão.
B) A convenção proibiu a prisão civil por dívidas, mesmo aquelas relativas ao depositário infiel e em razão de
inadimplemento de obrigação alimentar.
C) A decisão da Corte Interamericana caracteriza-se por ser definitiva e inapelável, cabendo ao Estado-parte seu
imediato cumprimento.
D) A Convenção proibiu a pena de morte para todo e qualquer tipo de crime e determinou a sua abolição por todos
os Estados-partes que a adotem.
(VUNESP/PC-SP/2014)
63) Segundo expressamente estabelecido pela Convenção Americana de Direitos Humanos, apresentar
petições que contenham denúncias ou queixas de violação da Convenção por um Estado-parte perante a
Comissão Interamericana de Direitos Humanos é da competência de:
A) juízes criminais legalmente responsáveis para remeter o caso à Comissão
B) membros da Defensoria Pública, do Ministério público, das Procuradorias Estaduais e Federais, além de
representantes governamentais investidos na função de polícia judiciária.
C) qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais
Estados-membros da Organização.
D) representantes do Ministério de Relações Exteriores de cada país interessado no esclarecimento da respectiva
violação da Convenção.
E) membros do Ministério Público legalmente investidos no respectivo cargo público de qualquer Estado-membro
da Organização.
(VUNESP/PC-SP/2014)
64) Recentemente, por meio de súmula vinculante, o Supremo Tribunal Federal aplicou ao direito brasileiro
as disposições da Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica),
entendendo que essa Convenção considera ilícito(a).
A) a prisão de depositário infiel.
B) o nepotismo.
C) alguém culpado antes do trânsito em julgado de sentença penal condenatória
D) a elevação da idade mínima para que alguém possa responder por crime.
E) toda e qualquer prisão civil por dívida.
(VUNESP/PC-SP/2014)
65) Considerando o disposto expressamente no Pacto Internacional de San José da Costa Rica
(Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969), a respeito do direito à vida e do direito à
integridade pessoal, é correto afirmar que
A) os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e devem ser
submetidos a tratamento adequado à sua condição de
pessoas não condenadas.
B) toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida, e o direito de ser protegido pela lei, em geral, desde o
momento do seu nascimento.
16/502
C) todos os países estão proibidos de adotar a pena de morte e aqueles que já a adotem devem aboli-la de
imediato.
D) é vedada pelos Estados a adoção da pena de prisão perpétua, exceto para casos de crimes hediondos.
E) a pena de trabalhos forçados será vedada unicamente a menores de vinte e um anos e a maiores de setenta
anos.
(VUNESP/PC-SP/2014)
66) No direito brasileiro, considerando os tratados internacionais de direitos humanos, bem como o
entendimento atual do Supremo Tribunal Federal, é correto afirmar, a respeito da prisão civil, que
A) são admitidas apenas duas possibilidades de prisão civil: a do depositário infiel e a do devedor de pensão
alimentícia.
B) é ilícita a prisão do depositário infiel, qualquer que seja a modalidade do depósito.
C) foram abolidas todas e quaisquer hipóteses legais de prisão civil.
D) é ilícita a prisão do devedor de pensão alimentícia, sendo admitida apenas a prisão do depositário infiel.
E) se admite, atualmente, no direito pátrio, a prisão civil somente em âmbito federal, desde que haja decisão
judicial transitada em julgado.
(PC-SP/PC-SP/2010)
67) O Pacto de San José da Costa Rica
A) permite o restabelecimento da pena de morte nos Estados.
B) declara que as pessoas condenadas a pena de morte não tem direito a anistia.
C) estabelece que as pessoas podem ser privadas da vida arbitrariamente.
D) permite a pena de morte nos delitos comuns conexos com os delitos comuns.
E) protege a vida desde a concepção.
(PC-SP/PC-SP/2010)
68) A convenção Americana de Direitos Humanos disciplina:
A) Toda pessoa detida pode ser informada das razões da detenção.
B) Toda pessoa retida pode ser conduzida à presença de um juiz.
C) Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
D) Toda pessoa pode ser submetida a encarceramento arbitrário.
E) Ninguém deve ser detido por dívidas.
(FUMARC/PC-MG/2013)
69) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969, para que uma petição ou
comunicação seja admitida pela Comissão, será necessário que, EXCETO:
A) a matéria da petição não esteja pendente de outro processo de solução internacional.
B) seja apresentada dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido prejudicado em seus
direitos tenha sido notificado da decisão definitiva.
C) o país violador haja ratificado ou aderido à Convenção, mesmo que ainda não tenha se manifestado
expressamente sobre a competência da Comissão, tendo em vista que o modelo previsto garante a “prevalência
dos direitos humanos”.
D) a petição seja apresentada por pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente
reconhecida em um ou mais Estados-Membros da Organização, devendo conter o nome, a nacionalidade, a
profissão, o domicílio e a assinatura da pessoa ou das pessoas, ou do representante legal da entidade que
submeter a petição ou comunicação.
(FUMARC/PC-MG/2013)
70) Considerando a proteção do “direito à vida” na Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969
(Pacto São José da Costa Rica), leia as seguintes afirmativas:
I. Os países que aboliram a pena de morte poderão restabelecê-la em casos excepcionais e mediante a
criação de lei anterior que defina a conduta e estabeleça a pena, proibindo-se a sua imposição ou
decretação por juízo ou tribunal de exceção.
II. A pena de morte, nos países que a admitem, poderá ser aplicada a delitos comuns conexos com delitos
políticos.
III. Não se deve impor a pena de morte a pessoa que, no momento da perpetração do delito, for menor de
dezoito anos, ou maior de setenta, nem aplicá-la a mulher em estado de gravidez.
IV. Toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar anistia, indulto ou comutação da pena, os quais
podem ser concedidos em todos os casos. Não se pode executar a pena de morte enquanto o pedido
estiver pendente de decisão ante a autoridade competente.
São VERDADEIRAS apenas as afirmativas
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e IV.
D) III e IV.
17/502
(CESPE/TJ-PI/2013)
71) Assinale a opção correta de acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de
São José da Costa Rica).
A) A pena de morte não deve ser aplicada em nenhuma hipótese, mesmo nos países que ainda não a tenham
abolido.
B) Mesmo que manifeste a intenção de defender-se a si próprio, todo acusado da prática de um delito terá direito
irrenunciável de ser assistido por um defensor proporcionado pelo Estado, remunerado ou não.
C) Toda pessoa acusada de um delito tem direito à comunicação prévia e pormenorizada da acusação formulada,
salvo nos casos de crime de terrorismo, quando a comunicação colocar em risco as investigações dos fatos, os
interesses da justiça ou a segurança nacional.
D) O processo penal, em qualquer hipótese, deve ser público.
E) O direito à vida deve ser protegido por lei e, em geral, a partir do momento da concepção.
(VUNESP/PC-SP/2014)
72) Dentre os direitos civis e políticos constantes na Convenção Americana de Direitos Humanos, também
conhecida como Pacto de San José da Costa Rica, está previsto o direito
A) à vida, que deve ser protegido pela lei e, em geral, desde o momento da concepção.
B) à proteção da reprodução da imagem e voz humanas.
C) a não ser preso em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar.
D) dos autores de permitir ou não a utilização, publicação ou reprodução de suas obras.
E) a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral.
(VUNESP/PC-SP/2014)
73) Considerando o disposto na Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da
Costa Rica), julgue os itens subsequentes.
Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais
Estados-membros da OEA tem competência para ingressar com petições que contenham denúncias ou queixas
de violação da Convenção sobre Direitos Humanos perante a Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
(VUNESP/MPE-ES/2013)
74) Constitui atribuição da Comissão Interamericana de Direitos Humanos conhecer dos casos relativos à
interpretação ou aplicação da Convenção Americana sobre Direitos Humanos e proferir sentença que será
definitiva e inapelável.
75) A Corte Interamericana de Direitos Humanos possui competência privativa para conhecer dos
assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos Estados Partes na
Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
76) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos comporseá de onze membros, que deverão ser
pessoas de alta autoridade moral e de reconhecido saber em matéria de direitos humanos.
77) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, a pedido de um Estadomembro da Organização, poderá
emitir pareceres sobre a compatibilidade entre qualquer de suas leis internas e os tratados concernentes à
proteção dos direitos humanos nos Estados americanos.
78) No Estado brasileiro, compete privativamente ao Ministério Público Federal ou Estadual apresentar à
Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação da Convenção sobre Direitos Huma
nos por um Estado Parte.
(MPE-MT/MPE-MT/2012)
79) Sobre o sistema interamericano de proteção dos direitos humanos, é correto afirmar:
A) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Declaração Americana dos Direitos e Deveres do Homem (1948), a Convenção Americana sobre Direitos
Humanos (1969) e o Protocolo Adicional à Convenção Americana em Matéria de Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais (1988), estando este último ainda pendente de ratificação pelo Estado brasileiro.
B) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização das Nações Unidas (1945), a
Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (1969) e o
Protocolo Adicional à Convenção Americana em Matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1988),
estando este último ainda pendente de ratificação pelo Estado brasileiro.
C) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
18/502
D) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Culturais (1988), todos em vigor na ordem jurídica brasileira.
E) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Protocolo Adicional à Convenção Americana em Matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1988), todos
em vigor na ordem jurídica brasileira.
(UEPA/PC-PA/2013)
80) Sobre a Convenção Americana dos Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica), é correto
afirmar que:
I. Determina que a pena de morte somente poderá ser aplicada aos crimes mais graves, que não tenham
qualquer conotação política, ficando vedada a elaboração de leis ampliando o rol de crimes sujeitos a ela,
bem como a sua aplicação sobre menores de 18 ou maiores de 70 anos, além de mulheres grávidas.
II. Veda a prática da tortura, exceto nos países que já a aplicam como forma legal de interrogatório ou
produção de provas, devendo esses países, no entanto, comprometer-se a eliminá-la progressivamente,
respeitado o princípio de autodeterminação.
III. Reforça medidas já contempladas na legislação brasileira, tais como a obrigatória separação entre
presos condenados e presos provisórios; a responsabilização de menores infratores através de órgão
jurisdicional especializado e com processo mais célere; e a ênfase dada à função ressocializadora da
pena.
IV. Reconhece, como garantias judiciais do acusado em processo criminal, o direito à defesa técnica,
inclusive por advogado oferecido pelo Estado; o direito de não-incriminação e o direito de, em caso de
absolvição, não ser novamente processado pelos mesmos fatos.
V. Proíbe expressamente os trabalhos forçados, com rigor maior do que a legislação brasileira, porque
impede até mesmo o trabalho obrigatório do preso, parte da disciplina do sistema penitenciário, que
violaria a dignidade humana na medida em que sujeita o apenado à perda de benefícios.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
A) I, II e III.
B) I, III e IV.
C) I, III e V.
D) III e IV.
E) III, IV e V.
(FCC/DPE-AM/2013)
81) Segundo a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou
entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais Estados membros da Organização,
pode apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação desta Convenção
por um Estado Parte. Tais petições, segundo o mesmo tratado, devem obedecer a certas regras gerais de
admissibilidade, dentre as quais NÃO se inclui:
A) A interposição e esgotamento dos recursos da jurisdição interna, de acordo com os princípios de direito
internacional geralmente reconhecidos.
B) A apresentação dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido prejudicado em seus
C) A manifestação expressa de concordância da vítima ou vítimas da alegada violação aos direitos humanos.
D) Que a petição contenha o nome, a nacionalidade, a profissão, o domicílio e a assinatura da pessoa ou pessoas
ou do representante legal da entidade que submeter a petição.
E) Que a matéria da petição ou comunicação que não esteja pendente de outro processo de solução internacional.
(CESPE/DPE-RR/2013)
19/502
(CESPE/DPE-RR/2013)
83) Segundo a Convenção Americana de Direitos Humanos, a suspensão de garantias nela previstas
prescinde de qualquer comunicação aos Estados- partes do acordo.
(CESPE/DPE-TO/2013)
84) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos não reconhece o princípio do “ne bis in idem”.
(CESPE/PC-AL/2012)
85) Acerca da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (CADH), julgue os itens seguintes.
É assegurado a qualquer pessoa apresentar à Comissão Interamericana de Direitos Humanos petições que
contenham denúncias ou queixas de violação da CADH por um Estado-parte.
(CESPE/PC-AL/2012)
A CADH admite a possibilidade de asilo, em território estrangeiro, de pessoa que cometa crime comum não
vinculado à atividade política.
(CESPE/PC-AL/2012)
Somente os Estados-partes e a Comissão Interamericana de Direitos Humanos têm o direito de submeter um caso
à decisão da Corte Internacional de Direitos Humanos.
(CESPE/PC-AL/2012)
Apesar de consagrar o direito à vida, a Convenção Americana sobre Direitos Humanos prevê que a aplicação da
pena de morte, para os países que a adotam, pode ser aplicada aos delitos mais graves, incluindo os delitos
políticos.
(CESPE/PC-AL/2012)
A usura deve ser reprimida pela lei, de acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
(CESPE/PC-AL/2012)
A referida convenção estabelece que somente o casamento, ou a união estável, é o núcleo natural e fundamental
da sociedade e deve ser protegido pela sociedade e pelo Estado.
(CESPE/PC-AL/2012)
De acordo com a referida convenção, toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão, porém
está sujeita à responsabilidade ulterior e à censura prévia.
(CESPE/PC-AL/2012)
A Convenção Americana sobre Direitos Humanos prevê a proibição da escravidão e da servidão, assim
compreendidos, entre outras hipóteses, os trabalhos forçados exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de
sentença ou resolução formal expedida pela autoridade judiciária competente.
(CESPE/PC-AL/2012)
Toda pessoa tem deveres para com a sua família, a sua comunidade e a humanidade, sendo que o direito
individual é limitado pelo direito dos demais, pela segurança de todos e pelas exigências do bem comum, em uma
sociedade democrática.
(COPESE-UFT/DPE-TO/2012)
94) Nos termos do previsto na Convenção Americana sobre Direitos Humanos, em caso de guerra, de
perigo público, ou de outra emergência que ameace a independência ou segurança do Estado Parte,
atendidas as demais disposições previstas no referido dispositivo legal, poderão ser suspensas
obrigações contraídas pelo referido Estado Parte, EXCETO, aquelas relativas a:
A) Direito de reunião.
B) Liberdade de associação.
C) Direito à propriedade privada.
D) Direito à integridade pessoal.
(FCC/DPE-PR/2012)
95) Em função do art. 68 da Convenção Americana de Direitos Humanos - CADH, que estabelece a
exequibilidade da sentença da Corte Interamericana de Direitos Humanos no plano interno do Estado, na
parte relativa a eventual indenização compensatória, caso o Estado levante óbices jurídicos para viabilizar
a execução da referida sentença em conformidade com o processo interno vigente, estará incorrendo em
violação adicional da CADH (art. 2º), por não adotar providências no sentido de adequar o seu direito
interno às obrigações internacionalmente as- sumidas.
20/502
(FCC/DPE-PR/2012)
96) Para a Corte Interamericana, as obrigações contraídas em virtude da Convenção Americana de Direitos
Humanos - CADH somente podem ser suspensas nas hipóteses de seu artigo 27, ou seja, em caso de
guerra, de perigo público, ou de outra emergência que ameace a independência ou segurança do Estado-
Parte, na medida e pelo tempo estritamente limitados às exigências da situação, ficando desse modo
inacessíveis todas as garantias judiciais para a proteção de direitos somente nesse contexto
especialíssimo.
(FCC/DPE-PR/2012)
é a Convenção Americana de Direitos Humanos, também denominada Pacto de San José da Costa Rica.
Leia as assertivas abaixo:
I. Foi esse Pacto assinado em San José, na Costa Rica, em 1969, mas somente entrou em vigor somente
em 1988, com a promulgação da chamada Constituição Cidadã no Brasil.
II. Apenas Estados-membros da Organização dos Estados Americanos têm o direito de aderir à Convenção
Americana, que até março de 2010 contava com 25 Estados-partes.
III. Os Estados-partes da Convenção têm deveres negativos que consistem em não violar os direitos, as
medidas necessárias para assegurar o pleno exercício dos direitos humanos internacionais são da
competência da ONU.
Marque a opção CORRETA:
A) Somente a assertiva I é incorreta.
B) As assertivas I, II e III estão corretas.
C) As assertivas I, II e III estão incorretas.
D) Somente a assertiva II está correta.
98) O Pacto de San José da Costa Rica garante direitos políticos e oportunidades de participação política
ao cidadão. Segundo esse instrumento jurídico, o exercício de tais direitos e oportunidades poderá ser
regulado pela lei, exceto por motivo de
A) instrução.
B) residência.
C) idioma.
D) capacidade intelectual.
(FCC/MPE-MT/2019)
99) O princípio do non refoulement, previsto na Convenção Americana de Direitos Humanos, consiste em
uma garantia do refugiado para que este não seja reenviado para um Estado onde possa estar sujeito a
tratamento desumano ou a perseguição política.
21/502
Gabarito
1 A 41 D 81 C
2 B 42 B 82 C
3 C 43 C 83 E
4 C 44 A 84 E
5 C 45 C 85 C
6 E 46 D 86 E
7 A 47 C 87 C
8 E 48 A 88 E
9 D 49 C 89 C
10 E 50 A 90 E
11 C 51 E 91 E
12 B 52 E 92 E
13 A 53 C 93 C
14 D 54 C 94 D
15 C 55 C 95 C
16 C 56 C 96 E
17 E 57 E 97 D
18 B 58 A 98 D
19 E 59 D 99 C
20 E 60 A 100
21 B 61 A 101
22 A 62 C 102
23 C 63 C 103
24 B 64 A 104
25 C 65 A 105
26 E 66 B 106
27 E 67 E 107
28 D 68 C 108
29 C 69 C 109
30 C 70 D 110
31 C 71 E 111
32 C 72 A 112
33 D 73 C 113
34 E 74 E 114
35 C 75 E 115
36 C 76 E 116
37 E 77 C 117
38 C 78 E 118
39 E 79 D 119
40 C 80 D 120
22/502
Questões Comentadas
23/502
(FCC/Prefeitura de São José do Rio Preto - SP/2019)

01) O princípio da legalidade, conforme previsto no texto da Convenção Americana de Direitos Humanos,
refere que
A) ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que forem cometidas, não sejam
delituosas, de acordo com o direito aplicável.
B) é dever de todos conduzir-se de acordo com a legislação vigente de seu país e abstendo-se de praticar toda
conduta não autorizada em lei.
C) nenhuma declaração, tratado ou princípio internacional de direitos humanos pode se sobrepor à lei vigente no
país onde se dá a violação.
D) os direitos humanos se baseiam na lei natural e histórica segundo a qual todos os homens são dotados de
dignidade e liberdade.
E) apenas por meio de lei legitimamente aprovada será admitida a supressão ou limitação aos direitos humanos
essenciais de natureza civil, política ou social.
Comentário:
Artigo 9. Princípio da legalidade e da retroatividade
Ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que forem cometidas, não sejam
delituosas, de acordo com o direito aplicável. Tampouco se pode impor pena mais grave que a aplicável no
momento da perpetração do delito. Se depois da perpetração do delito a lei dispuser a imposição de pena mais
leve, o delinquente será por isso beneficiado.
Gabarito: Letra A.
(IBGP/Prefeitura de Jacutinga - MG/2019)
02) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos ("Pacto de San José da Costa Rica"), é
CORRETO afirmar que:
A) Em alguns casos é permitida a pena de morte ser aplicada a delitos políticos e a delitos comuns, desde que
conexos com delitos políticos.
B) Toda pessoa tem direito a que se respeite sua integridade física, psíquica e moral.
C) As torturas e as penas cruéis, podem ser liberadas por autoridades judiciárias.
D) Os processados não precisam ficar separados dos condenados, mas devem ser submetidos a tratamento
adequado à sua condição de pessoas não condenadas.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 4. Direito à vida
4. Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns conexos
com delitos políticos.
Letra B: Correta.
Artigo 5. Direito à integridade pessoal
1. Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua integridade física, psíquica e moral.
Letra C: Errada.
2. Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda
Letra D: Errada.
4. Os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e ser
24/502
Gabarito: Letra B.
(CESPE/DPE-RR/2012)
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 22. Direito de circulação e de residência
8. Em nenhum caso o estrangeiro pode ser expulso ou entregue a outro país, seja ou não de origem, onde seu
direito à vida ou à liberdade pessoal esteja em risco de violação por causa da sua raça, nacionalidade, religião,
condição social ou de suas opiniões políticas.
Letra B: Errada.
1. Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral,
desde o momento da concepção. Ninguém pode ser privado da vida arbitrariamente.
Letra C: Correta.
Artigo 32. Correlação entre deveres e direitos
1. Toda pessoa tem deveres para com a família, a comunidade e a humanidade.
Letra D: Errada.
3. Não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
Letra E: Errada.
2. Os direitos de cada pessoa são limitados pelos direitos dos demais, pela segurança de todos e pelas justas
exigências do bem comum, numa sociedade democrática.
Gabarito: Letra C.
(MPT/MPT/2020)
04) O controle de convencionalidade consiste no exame da compatibilidade entre a norma nacional e as
normas internacionais, sobretudo as convenções internacionais.
Comentário:
Controle de Convencionalidade
O chamado controle de convencionalidade funda-se na ideia de que as leis ordinárias podem ser controladas
não apenas em relação à sua compatibilidade com a constituição, mas também com tratados e convenções
internacionais.
O controle de convencionalidade deve ser realizado ex officio como função e tarefa de qualquer autoridade
pública, no marco de suas competências, e não apenas por juízes ou tribunais, que sejam competentes,
independentes, imparciais e estabelecidos anteriormente por lei.
25/502
Gabarito: Correto.
(MPT/MPT/2020)
05) Conforme se pode extrair da Convenção Americana sobre os Direitos Humanos, o dever de garantir os
direitos humanos previstos em normas internacionais alcança até mesmo a atuação legislativa, uma vez
que os Estados-Partes devem adotar as medidas legislativas ou de outra natureza que forem necessárias
para tornar efetivos os direitos e liberdades reconhecidos na referida Convenção.
Comentário:
Artigo 2. Dever de adotar disposições de direito interno
Se o exercício dos direitos e liberdades mencionados no artigo 1 ainda não estiver garantido por disposições
legislativas ou de outra natureza, os Estados Partes comprometem-se a adotar, de acordo com as suas normas
constitucionais e com as disposições desta Convenção, as medidas legislativas ou de outra natureza que forem
necessárias para tornar efetivos tais direitos e liberdades.
Gabarito: Correto.
(IBFC/SAEB/2020)
06) A Convenção Americana de Direitos Humanos, também chamado de Pacto de San José da Costa Rica,
foi assinado em 22 de novembro de 1969 e ratificado pelo Brasil em setembro de 1992. Ela busca
consolidar entre os países americanos um regime de liberdade pessoal e justiça pessoal, fundado no
respeito aos direitos humanos essenciais, independentemente do país onde a pessoa resida ou tenha
nascido. Assim, quanto ao seu âmbito de proteção, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F).
( ) Não existe nenhuma relação entre o Pacto de San Jose da Costa Rica e a Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
( ) Sobre os deveres das pessoas, determina que toda pessoa tem deveres para com a família, a
comunidade e a humanidade.
( ) Toda pessoa tem direito a um recurso simples e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo, perante os
juízes ou tribunais competentes, que a proteja contra atos que violem seus direitos fundamentais
reconhecidos pela constituição, pela lei ou pela presente Convenção, mesmo quando tal violação seja
cometida por pessoas que estejam atuando no exercício de suas funções oficiais.
( ) Algumas disposições do Pacto de San José da Costa Rica podem excluir outros direitos e garantias que
são inerentes ao ser humano ou que decorrem da forma democrática representativa de governo.
A) V, V, V, V
B) V, V, F, F
C) V, F, F, V
D) F, F, V, V
E) F, V, V, F
Comentário:
Item I: Errado.
Existe relação entre o Pacto de San Jose da Costa Rica e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Há
muitos dispositivos que prezam pelo mesmo propósito entre um e outro.
Item II: Correto.
Item III: Correto.
Artigo 25. Proteção judicial
1. Toda pessoa tem direito a um recurso simples e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo, perante os
juízes ou tribunais competentes, que a proteja contra atos que violem seus direitos fundamentais reconhecidos
pela constituição, pela lei ou pela presente Convenção, mesmo quando tal violação seja cometida por pessoas
que estejam atuando no exercício de suas funções oficiais.
26/502
Item IV: Errado.
Artigo 29. Normas de interpretação
Nenhuma disposição desta Convenção pode ser interpretada no sentido de:
a. permitir a qualquer dos Estados Partes, grupo ou pessoa, suprimir o gozo e exercício dos direitos e
liberdades reconhecidos na Convenção ou limitá-los em maior medida do que a nela prevista;
b. limitar o gozo e exercício de qualquer direito ou liberdade que possam ser reconhecidos de acordo com as
leis de qualquer dos Estados Partes ou de acordo com outra convenção em que seja parte um dos referidos
Estados;
c. excluir outros direitos e garantias que são inerentes ao ser humano ou que decorrem da forma democrática
representativa de governo; e
d. excluir ou limitar o efeito que possam produzir a Declaração Americana dos Direitos e Deveres do Homem e
outros atos internacionais da mesma natureza.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/TJ-PA/2019)
07) Conforme a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica) e a
posição do STF sobre as teorias natalista e da personalidade condicional, o direito à vida deve ser
respeitado desde o momento da(o)
A) concepção.
B) fecundação do óvulo.
C) formação do embrião.
D) nascimento.
E) nascimento com vida.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
Art. 7.5 da Convenção Interamericana de Direitos Humanos: “Toda pessoa detida ou retida deve ser
Art. 9.3 do Pacto dos Direitos Civis e Políticos: “Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de
Comentário:
27/502
Trata-se da Audiência de Custódia. Vale destacar que o Pacote Anticrime inseriu a Audiência de Custódia no CPP.
Prisão em Flagrante – Audiência de Custódia

Antes da Lei 13.964/2019 Após a Lei 13.964/2019
Não existia previsão, no CPP/41, relacionada à A Audiência de Custódia passou a ter previsão no
Audiência de Custódia. CPP/41. Art. 310.
CPP/41. Art. 310. Ao receber o auto de prisão em CPP/41. Art. 310. Após receber o auto de prisão em
flagrante, o juiz deverá fundamentadamente: flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e
quatro) horas após a realização da prisão, o juiz
deverá promover audiência de custódia com a
presença do acusado, seu advogado constituído ou
membro da Defensoria Pública e o membro do
Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz
deverá, fundamentadamente:
Gabarito: Letra E.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
09) De acordo com o que dispõe a Convenção Americana de Direitos Humanos − Pacto de San José da
Costa Rica (OEA, 1969),
A) toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral,
desde o momento de seu nascimento.
B) não haverá penas de morte, salvo em caso de guerra declarada, em nenhum Estado signatário da referida
convenção.
C) ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária competente
expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar e ao depositário infiel.
D) os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e devem ser
E) toda pessoa tem direito à liberdade de consciência e de religião. Esse direito implica a liberdade de conservar
divulgar sua religião ou suas crenças, individual ou coletivamente, exclusivamente em ambiente privado.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
2. Nos países que não houverem abolido a pena de morte, esta só poderá ser imposta pelos delitos mais
graves, em cumprimento de sentença final de tribunal competente e em conformidade com lei que estabeleça tal
pena, promulgada antes de haver o delito sido cometido. Tampouco se estenderá sua aplicação a delitos aos
quais não se aplique atualmente.
Letra C: Errada.
Artigo 7. Direito à liberdade pessoal
7. Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária
competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar.
Letra D: Correta.
28/502
Letra E: Errada.
Artigo 12. Liberdade de consciência e de religião
1. Toda pessoa tem direito à liberdade de consciência e de religião. Esse direito implica a liberdade de conservar
divulgar sua religião ou suas crenças, individual ou coletivamente, tanto em público como em privado.
Gabarito: Letra D.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
10) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos estabelece que “são competentes para conhecer dos
assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos Estados partes nesta
Convenção”:
A) a Organização dos Estados Americanos e o Protetorado Regional de Direitos Humanos.
B) todas as cortes supremas dos Estados partes quando acionadas pela Procuradoria Americana de Direitos
Humanos.
C) o Tribunal Penal Internacional e o Comitê Americano de Direitos Humanos.
D) o Alto Comissariado Latino-Americano e a Corte Federal de Direitos Humanos.
E) a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e a Corte Interamericana de Direitos Humanos.
Comentário:
CAPÍTULO VI
ÓRGÃOS COMPETENTES
Artigo 33
São competentes para conhecer dos assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos
assumidos pelos Estados Partes nesta Convenção:
a. a Comissão Interamericana de Direitos Humanos, doravante denominada a Comissão; e
b. a Corte Interamericana de Direitos Humanos, doravante denominada a Corte.
Gabarito: Letra E.
(MPE-SC/MPE-SC/2019)
11) Segundo o Pacto de São José da Costa Rica, durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena
igualdade, às garantias mínimas estabelecidas. A previsão de suspensão de garantias e das obrigações
contraídas em virtude dessa Convenção em caso de guerra, de perigo público, ou de outra emergência
que ameace a independência ou segurança do Estado-parte, não autoriza a suspensão de determinados
direitos, tal como o direito ao nome e os direitos políticos, além do princípio da legalidade e da
retroatividade.
Comentário:
Artigo 8. Garantias judiciais
2. Toda pessoa acusada de delito tem direito a que se presuma sua inocência enquanto não se comprove
legalmente sua culpa. Durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena igualdade, às seguintes garantias
mínimas...
Artigo 27. Suspensão de garantias
1. Em caso de guerra, de perigo público, ou de outra emergência que ameace a independência ou segurança
do Estado Parte, este poderá adotar disposições que, na medida e pelo tempo estritamente limitados às
exigências da situação, suspendam as obrigações contraídas em virtude desta Convenção, desde que tais
disposições não sejam incompatíveis com as demais obrigações que lhe impõe o Direito Internacional e não
encerrem discriminação alguma fundada em motivos de raça, cor, sexo, idioma, religião ou origem social.
29/502
2. A disposição precedente não autoriza a suspensão dos direitos determinados seguintes artigos: 3 (Direito ao
reconhecimento da personalidade jurídica); 4 (Direito à vida); 5 (Direito à integridade pessoal); 6 (Proibição da
escravidão e servidão); 9 (Princípio da legalidade e da retroatividade); 12 (Liberdade de consciência e de religião);
17 (Proteção da família); 18 (Direito ao nome); 19 (Direitos da criança); 20 (Direito à nacionalidade) e 23 (Direitos
políticos), nem das garantias indispensáveis para a proteção de tais direitos.
Gabarito: Correto.
12) Sobre os Direitos Humanos e a sua proteção, assinale a alternativa correta.
A) O status migratório de uma pessoa é transmitido aos filhos, não bastando o nascimento da pessoa no território
para a aquisição da nacionalidade, mesmo que a pessoa não tenha direito a outra nacionalidade que não a do
Estado onde nasceu.
B) Em caso de emergência que ameace a independência ou segurança do Estado-Parte, este poderá adotar
disposições que suspendam obrigações contraídas em virtude da Convenção Interamericana sobre Direitos
Humanos.
C) É permitida a expulsão coletiva de estrangeiros somente em casos extremos e excepcionais, tais como o de
uma imigração em massa que gere, inadvertidamente, uma profunda crise migratória.
D) Em obediência à garantia da independência e ao princípio da aderência ao território, o poder judiciário
brasileiro não está internacionalmente obrigado a exercer um “controle de convencionalidade” entre as normas
internas e a Convenção Americana.
Comentário:
Letra A: Errada.
Corte IDH – Direito à Nacionalidade

O status migratório de uma pessoa não pode ser transmitido para seus filhos.
Letra B: Correta.
Letra C: Errada.
9. É proibida a expulsão coletiva de estrangeiros.
Letra D: Errada.
Corte IDH – Controle de Convencionalidade

O Poder Judiciário possui o dever de exercer controle de convencionalidade ex officio.
Gabarito: Letra B.
13) Sobre a prisão civil, analise as seguintes afirmativas e a relação proposta entre elas.
I. Desde a adesão do Brasil, sem qualquer reserva, ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos e à
Convenção Americana sobre Direitos Humanos, não há mais base legal para prisão civil do depositário
infiel.
UMA VEZ QUE
II. O artigo 5°, LXVII, da Constituição Federal de 1988, no que diz respeito à prisão civil por dívida do
depositário infiel, foi revogado pela ratificação do Pacto de São José da Costa Rica.
A respeito dessas afirmativas e da relação entre elas, é correto afirmar que
30/502
A) a afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

B) as afirmativas I e II são verdadeiras, mas a II não é a justificativa da I.
C) as afirmativas I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa da I.
D) a afirmativa I é falsa, e a II é verdadeira.
Comentário:
Item I: Correto.
Item II: Errado. Não ocorreu a revogação, mas deixou de ter aplicabilidade por causa do efeito paralisante dos
tratados e convenções.
STF/Súmula Vinculante 25
É ilícita a prisão civil de depositário infiel, qualquer que seja a modalidade de depósito.
STF/RE 466.343
(...) diante do inequívoco caráter especial dos tratados internacionais que cuidam da proteção dos direitos
humanos, não é difícil entender que a sua internalização no ordenamento jurídico, por meio do procedimento
de ratificação previsto na CF/1988, tem o condão de paralisar a eficácia jurídica de toda e qualquer disciplina
normativa infraconstitucional com ela conflitante. Nesse sentido, é possível concluir que, diante da
supremacia da CF/1988 sobre os atos normativos internacionais, a previsão constitucional da prisão civil
do depositário infiel (art. 5º, LXVII) não foi revogada (...), mas deixou de ter aplicabilidade diante do
efeito paralisante desses tratados em relação à legislação infraconstitucional que disciplina a matéria
(...). Tendo em vista o caráter supralegal desses diplomas normativos internacionais, a legislação
infraconstitucional posterior que com eles seja conflitante também tem sua eficácia paralisada. (...) Enfim,
desde a adesão do Brasil, no ano de 1992, ao PIDCP (art. 11) e à CADH — Pacto de São José da Costa
Rica (art. 7º, 7), não há base legal para aplicação da parte final do art. 5º, LXVII, da CF/1988, ou seja, para a
prisão civil do depositário infiel.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-SP/2019)
14) Com relação às garantias penais e processuais penais no âmbito do Sistema Interamericano de
Direitos Humanos, é correto afirmar:
A) O direito de recorrer de sentença criminal a juiz ou tribunal superior tem como exceção os casos de
competência originária da Suprema Corte de um Estado, pela impossibilidade prática inerente.
B) Toda prisão, salvo aquela decorrente de ordem judicial prévia, enseja o direito da pessoa a ela submetida a ser
conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade autorizada por lei a exercer funções judiciais.
C) De acordo com o texto da Convenção Americana de Direitos Humanos, toda pessoa acusada de um delito tem
direito a que se presuma sua inocência até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória.
D) O direito à proteção judicial previsto na Convenção Americana de Direitos Humanos engloba a proteção contra
violação de direitos previstos na Constituição e na lei, além da própria Convenção.
E) O Estado ocupa a posição de garantidor dos direitos humanos de todas as pessoas privadas de liberdade,
salvo daquelas em prisão administrativa decorrente de serviço militar.
Comentário:
Letra A: Errada.
Não existe exceção.
mínimas:
h. direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior.
Letra B: Errada.
Não existe essa exceção.
31/502
5. Toda pessoa detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade
autorizada pela lei a exercer funções judiciais e tem direito a ser julgada dentro de um prazo razoável ou a ser
posta em liberdade, sem prejuízo de que prossiga o processo. Sua liberdade pode ser condicionada a garantias
que assegurem o seu comparecimento em juízo. (Audiência de Custódia)
Letra C: Errada.
mínimas:
Letra D: Correta.
Artigo 25. Proteção judicial
1. Toda pessoa tem direito a um recurso simples e rápido ou a qualquer outro recurso efetivo, perante os
juízes ou tribunais competentes, que a proteja contra atos que violem seus direitos fundamentais reconhecidos
pela constituição, pela lei ou pela presente Convenção, mesmo quando tal violação seja cometida por pessoas
que estejam atuando no exercício de suas funções oficiais.
Letra E: Errada.
Não existe essa exceção.
Gabarito: Letra D.
(FGV/DPE-RJ/2019)
15) Em março de 2018, o Brasil sofreu uma condenação na Corte Interamericana de Direitos Humanos
porque o Estado brasileiro atuou de forma lenta e inadequada na demarcação da terra do povo indígena
Xukuru, em Pernambuco.
A responsabilidade do Brasil em realizar as reparações determinadas pela Corte, com base na Convenção
Americana de Direitos Humanos, recai sobre:
A) o Governo do Estado de Pernambuco, uma vez que é nesse estado que está situado o povo Xukuru;
B) o Congresso Nacional brasileiro, por ser responsabilidade dele a demarcação de terras indígenas;
C) o Governo Federal do Brasil – União – pois, como Estado Parte, cabe a ele assumir a responsabilidade pela
Convenção;
D) a Justiça Federal brasileira, que deverá homologar a decisão da Corte e, depois, dar sequência à sua
execução;
E) a sociedade civil organizada do Brasil, que contará com um aporte de recursos vindos diretamente da
Comentário:
Artigo 28. Cláusula federal
1. Quando se tratar de um Estado Parte constituído como Estado federal, o governo nacional do aludido Estado
Parte cumprirá todas as disposições da presente Convenção, relacionadas com as matérias sobre as quais exerce
competência legislativa e judicial.
Artigo 68
1. Os Estados Partes na Convenção comprometem-se a cumprir a decisão da Corte em todo caso em que
forem partes.
32/502
Gabarito: Letra C.
(INSTITUTO AOCP/PC-ES/2019)
16) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 22 de novembro de 1969, também conhecida
como Pacto de São José da Costa Rica, foi incorporada ao Direito Brasileiro por meio do Decreto nº
678/1992. Segundo essa importante legislação internacional, é correto afirmar que
A) as penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a punição, a reforma e a readaptação social
dos condenados.
B) toda pessoa tem direito à nacionalidade do Estado em cujo território estiver domiciliada, se não tiver direito à
outra.
C) toda pessoa detida ou retida deve ser conduzida, sem demora, à presença de um juiz ou outra autoridade
autorizada pela lei a exercer funções judiciais.
D) todo o acusado tem direito de defender-se, devendo, contudo, ser assistido por um defensor de sua escolha.
E) em casos expressamente previstos em lei é autorizada a expulsão coletiva de estrangeiros.
Comentário:
Letra A: Errada.
6. As penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos
condenados.
Letra B: Errada.
Artigo 20. Direito à nacionalidade
2. Toda pessoa tem direito à nacionalidade do Estado em cujo território houver nascido, se não tiver direito a
outra.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
mínimas:
d. direito do acusado de defender-se pessoalmente ou de ser assistido por um defensor de sua escolha e de
comunicar-se, livremente e em particular, com seu defensor;
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra C.
(CESPE/PRF/2019)
33/502
Apenas por atos de seus agentes o Estado pode ser responsabilizado por violação de direitos humanos
reconhecidos na Convenção Americana de Direitos Humanos.
Comentário:
É possível responder a questão por uma outra da própria CESPE.
CESPE/2018
A jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos reconhece a responsabilidade do Estado
por violações de direitos humanos não apenas como resultado de uma ação ou omissão a ele diretamente
imputável, mas também em virtude da falta de devida diligência do Estado em prevenir uma violação
cometida por particulares.
Gabarito: Errado.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
18) Assinale a alternativa correta. Segundo a CONVENÇÃO AMERICANA DE DIREITOS HUMANOS (1969),
toda pessoa acusada de um delito tem direito durante o processo às seguintes garantias mínimas:
A) O processo penal deve ser privado, de modo a preservar os interesses da justiça e da sociedade.
B) O direito do acusado de ser assistido gratuitamente por um tradutor ou intérprete, caso não compreenda ou não
fale a língua do juízo ou tribunal.
C) A comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada deve ser obrigatoriamente bilíngue
(inglês e língua oficial do pais, no qual aconteceu o delito).
D) A concessão ao acusado do tempo e dos meios necessários à preparação de sua defesa será de 30 (trinta)
dias corridos, a contar da publicação em órgão oficial.
E) Toda pessoa terá o direito de ser ouvida, com as devidas garantias e dentro do prazo máximo de 7 (sete) dias,
por um juiz ou Tribunal competente, independente e imparcial, estabelecido anteriormente por lei, na apuração de
qualquer acusação penal formulada contra ela, ou na determinação de seus direitos e obrigações de caráter civil,
Comentário:
Letra A: Errada.
5. O processo penal deve ser público, salvo no que for necessário para preservar os interesses da justiça.
Letra B: Correta.
mínimas:
a. direito do acusado de ser assistido gratuitamente por tradutor ou intérprete, se não compreender ou não falar o
idioma do juízo ou tribunal;
Letra C: Errada.
mínimas:
b. comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada;
Letra D: Errada.
34/502
mínimas:
c. concessão ao acusado do tempo e dos meios adequados para a preparação de sua defesa;
Letra E: Errada.
1. Toda pessoa tem direito a ser ouvida, com as devidas garantias e dentro de um prazo razoável, por um juiz ou
tribunal competente, independente e imparcial, estabelecido anteriormente por lei, na apuração de qualquer
acusação penal formulada contra ela, ou para que se determinem seus direitos ou obrigações de natureza civil,
Gabarito: Letra B.
19) O Decreto n° 678/1992, que promulgou a Convenção Americana de Direitos Humanos, dispôs
A) sobre o efeito retroativo da promulgação, para a data de sua assinatura em São José da Costa Rica.
B) que a Convenção, no País, deveria ser identificada como Pacto de São José da Costa Rica.
C) que o conteúdo da Convenção foi incorporado ao ordenamento jurídico pátrio apenas parcialmente.
D) não ser permitida a concessão de asilo político.
E) não ser efeito automático da adesão à convenção as visitas e inspeções no país pela Comissão Interamericana
de Direitos Humanos, dependendo tal diligência de anuência expressa do Estado.
Comentário:
Decreto nº. 678/92. Art. 1° A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica),
celebrada em São José da Costa Rica, em 22 de novembro de 1969, apensa por cópia ao presente decreto,
deverá ser cumprida tão inteiramente como nela se contém.
Decreto nº. 678/92. Art. 2° Ao depositar a carta de adesão a esse ato internacional, em 25 de setembro de 1992, o
Governo brasileiro fez a seguinte declaração interpretativa: "O Governo do Brasil entende que os arts. 43 e 48,
alínea d , não incluem o direito automático de visitas e inspeções in loco da Comissão Interamericana de
Direitos Humanos, as quais dependerão da anuência expressa do Estado".
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/Prefeitura de Sorocaba - SP/2018)
20) A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) dispõe a respeito dos
trabalhos forçados dos presos que
A) são admitidos como regra, desde que assegurada a dignidade do preso.
B) podem ser impostas administrativamente, ainda que não previstas na sentença judicial, desde que também
beneficie o preso
C) podem ser implementados, desde que com a concordância do preso e quando este assina termo de
responsabilidade.
D) a única limitação para a sua implementação relaciona-se à idade do preso, que não pode ser menor do que
dezoito ou maior que sessenta anos de idade.
E) não são assim considerados quando exigidos do preso em cumprimento de sentença judicial.
Comentário:
Artigo 6. Proibição da escravidão e da servidão
2. Ninguém deve ser constrangido a executar trabalho forçado ou obrigatório. Nos países em que se prescreve,
para certos delitos, pena privativa da liberdade acompanhada de trabalhos forçados, esta disposição não pode ser
interpretada no sentido de que proíbe o cumprimento da dita pena, imposta por juiz ou tribunal competente. O
trabalho forçado não deve afetar a dignidade nem a capacidade física e intelectual do recluso.
3. Não constituem trabalhos forçados ou obrigatórios para os efeitos deste artigo:
a. os trabalhos ou serviços normalmente exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de sentença ou resolução

formal expedida pela autoridade judiciária competente. Tais trabalhos ou serviços devem ser executados sob a
35/502
vigilância e controle das autoridades públicas, e os indivíduos que os executarem não devem ser postos à
disposição de particulares, companhias ou pessoas jurídicas de caráter privado;
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2018)
21) O Pacto de São José da Costa Rica estipula que os Estados-Partes podem suspender as obrigações
contraídas em virtude do referido Pacto, como por exemplo em situação de guerra, perigo público, ou de
outra emergência que ameace a sua independência ou sua segurança. Dentre os direitos que podem ser
suspensos nessas hipóteses, está
A) o Direito à Nacionalidade.
B) o Direito de Circulação.
C) o Direito ao Reconhecimento da Personalidade Jurídica.
D) a Liberdade de Religião.
E) o Princípio da Retroatividade da lei.
Comentário:
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2018)
22) No que se refere à prisão civil por dívida, a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São
José da Costa Rica) estabelece que
A) é permitida apenas para o caso de inadimplemento de obrigação alimentar.
B) deve ser decidida pela Constituição de cada Estado-Parte.
C) deve ser abolida em todos os Estados-Partes.
D) é permitida apenas para hipótese de depositário infiel.
E) é autorizada para os casos de depositário infiel e de devedor de obrigação alimentar.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2018)
23) Com relação à pena de morte, a Convenção Americana de Direitos Humanos (“Pacto de San José da
Costa Rica”)
A) prevê que, em nenhum caso, pode a pena de morte ser aplicada a delitos políticos, sendo autorizada a
aplicação aos delitos comuns conexos com delitos políticos.
B) prevê que não se deve impor a pena de morte à pessoa que, no momento da condenação, for maior de setenta
anos.
C) prevê que não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
D) prevê que não se deve impor a pena de morte à pessoa que, no momento da perpetração do delito ou de sua
condenação, for menor de vinte e um anos.
E) não possui qualquer previsão.
Comentário:
36/502
5. Não se deve impor a pena de morte a pessoa que, no momento da perpetração do delito, for menor de
Gabarito: Letra C.
24) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica),
A) a pena pode passar da pessoa do delinquente.
B) não se pode restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido.
C) os menores, quando puderem ser processados, devem cumprir a pena juntamente com os adultos.
D) as penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial segregar o criminoso do meio social.
E) a pena de morte pode ser aplicada por delitos comuns conexos com delitos políticos.
Comentário:
Letra A: Errada.
3. A pena não pode passar da pessoa do delinquente.
Letra B: Correta.
Letra C: Errada.
5. Os menores, quando puderem ser processados, devem ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal
especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento.
Letra D: Errada.
condenados.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2018)
25) É correto afirmar que consta, da Convenção Americana de Direitos Humanos, que as penas privativas
de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos condenados.
Comentário:
condenados.
37/502
Gabarito: Correto.
(VUNESP/PC-SP/2018)
26) É correto afirmar que consta, da Convenção Americana de Direitos Humanos, que os menores, quando
puderem ser processados, devem, se possível, ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal
especializado.
Comentário:
Gabarito: Errado.
(IBADE/SEPLAG-SE/2018)
Comentário:
Artigo 44
Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não-governamental legalmente reconhecida em um ou

mais Estados membros da Organização, pode apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou
queixas de violação desta Convenção por um Estado Parte.
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2018)
28) Assinale a alternativa que contempla afirmativa em consonância com a Convenção Americana de
Direitos Humanos.
A) Em nenhum caso pode a pena de morte ser aplicada por delitos políticos, nem por delitos comuns cometidos
por menores de 21 anos de idade.
B) Toda pessoa terá direito a obter indenização decorrente de prisão ilegal, salvo por erro judiciário.
C) O preso tem direito de ser assistido por um defensor oferecido pelo Estado, vedado ao acusado se defender ele
próprio.
D) O processo penal deve ser público, salvo no que for necessário para preservar os interesses da justiça.
E) Se depois da perpetração do delito a lei dispuser a imposição de pena mais leve, o delinquente não poderá ser
por isso beneficiado.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
Artigo 10. Direito a indenização
Toda pessoa tem direito de ser indenizada conforme a lei, no caso de haver sido condenada em sentença
passada em julgado, por erro judiciário.
Letra C: Errada.
38/502
mínimas:
Letra D: Correta.
Letra E: Errada.
Artigo 9. Princípio da legalidade e da retroatividade
Ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que forem cometidas, não sejam
delituosas, de acordo com o direito aplicável. Tampouco se pode impor pena mais grave que a aplicável no
momento da perpetração do delito. Se depois da perpetração do delito a lei dispuser a imposição de pena mais
leve, o delinquente será por isso beneficiado.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2018)
29) Assinale a alternativa que está em harmonia com o disposto no Pacto de San José da Costa Rica.
A) As penas privativas da liberdade devem ter por finalidade essencial a proteção da sociedade contra os
indivíduos que representam perigo à população e não demonstram estarem aptos ao convívio social.
B) Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida, sendo este um direito fundamental que deve ser
garantido por todos os Estados Partes. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral, desde o momento do
nascimento.
C) Os trabalhos ou serviços exigidos do preso em cumprimento de sentença devem ser executados sob vigilância
e controle das autoridades públicas, e os que os executarem não devem ser postos à disposição de particulares,
companhias ou pessoas jurídicas de caráter privado.
D) Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio não limita os mandados de autoridade judiciária
competente expedidos em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar e de depositário infiel.
E) Não deverá haver penas de morte. E, nos países em que a pena de morte não tiver sido abolida, esta deverá
ser extinta gradualmente, no prazo de até 10 (dez) anos após a adesão ao Pacto pelo Estado Parte.
Comentário:
Letra A: Errada.
condenados.
Letra B: Errada.
Letra C: Correto.
39/502

Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DPE-RS/2018)
30) Conforme a jurisprudência do STF, a entrada forçada em domicílio sem mandado judicial só é lícita,
mesmo em período noturno, quando amparada em fundadas razões, devidamente justificadas a posteriori,
que indiquem que dentro da casa ocorre situação de flagrante delito, sob pena de responsabilidade
disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade dos atos praticados.
Comentário:
STF/RE 603.616
A entrada forçada em domicílio sem mandado judicial só é lícita, mesmo em período noturno, quando
amparada em fundadas razões, devidamente justificadas a posteriori, que indiquem que dentro da casa
ocorre situação de flagrante delito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da
autoridade, e de nulidade dos atos praticados.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-RS/2018)
31) Conforme previsão da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa
Rica), estão compreendidos no direito de defesa a garantia de não ser obrigado a depor contra si mesmo,
assim como de inquirir testemunhas que se façam presentes perante o juízo e de obter o comparecimento,
como testemunhas ou peritos, de outras pessoas que possam lançar luz sobre os fatos.
Comentário:
mínimas:
g. direito de não ser obrigado a depor contra si mesma, nem a declarar-se culpada;
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-AM/2018)
40/502
32) O dever ou obrigação dos Estados-Partes de realização progressiva dos direitos humanos foi
consagrado expressamente nos seguintes tratados internacionais:
I. Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
II. Protocolo de São Salvador.
III. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
IV. Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.

A) I, III e IV.
B) II e III.
C) I, II e III.
D) I e IV.
E) II, III e IV.
Comentário:
A realização progressiva dos direitos humanos está relacionada aos direitos de 2º geração. Os direitos de
segunda geração são aqueles em que o Estado possui atuação positiva para concretização desses direitos. São
direitos de segunda geração: Sociais, Econômicos e Políticos.
Sendo assim, já podemos descartar o item IV, pois o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos trata-se de
direitos de primeira geração.
Por mais que a Convenção Americana sobre Direitos Humanos traga, praticamente, em todo o seu texto direitos
de primeira geração, no Art. 26, existe previsão expressa sobre direitos sociais.
CAPÍTULO III
DIREITOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS
Artigo 26. Desenvolvimento progressivo
Os Estados Partes comprometem-se a adotar providências, tanto no âmbito interno como mediante cooperação
internacional, especialmente econômica e técnica, a fim de conseguir progressivamente a plena efetividade dos
direitos que decorrem das normas econômicas, sociais e sobre educação, ciência e cultura, constantes da
Carta da Organização dos Estados Americanos, reformada pelo Protocolo de Buenos Aires, na medida dos
recursos disponíveis, por via legislativa ou por outros meios apropriados.
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-AC/2017)
33) Assinale a opção correta, com base na Convenção Americana de Direitos Humanos e no entendimento
da Comissão e da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
A) Conduta estatal que viole obrigação internacional poderá ser tolerada, caso obedeça às exigências do direito
interno desse Estado.
B) A regra de esgotamento dos recursos de direito interno, embora mais processual que substantiva, se estende
também a reformas de ordem constitucional ou legislativa.
C) Modificações no ordenamento jurídico de determinado Estado voltadas a adequá-lo às normas do direito
internacional dos direitos humanos não são consideradas formas de reparação.
D) A Corte decidiu que, embora a Convenção Americana de Direitos Humanos proteja a vida em geral, os
embriões não podem ser considerados pessoas.
E) Embora de difícil efetivação, em razão das frequentes crises migratórias, o direito a migrar está previsto na
Comentário:
Corte IDH – Fertilização in Vitro

A fertilização in vitro não viola o direito à vida, previsto no art. 4.1 da Convenção Americana de Direitos
Humanos.
A Corte utilizou os diversos métodos de interpretação, os quais levaram a resultados coincidentes no sentido
de que o embrião não pode ser entendido como pessoa para efeitos do art. 4.1 da Convenção
41/502
Americana. Além disso, depois de uma análise das bases científicas disponíveis, a Corte concluiu que a
“concepção”, no sentido do art. 4.1, ocorre a partir do momento em que o embrião se implanta no útero,
razão pela qual antes desse evento não procederia a aplicação do art. 4 da Convenção. Além disso, é
possível concluir das palavras “em geral” que a proteção do direito à vida em conformidade com essa
disposição não é absoluta, mas é gradual e incremental segundo seu desenvolvimento, em razão de que não
constitui um dever absoluto e incondicional, mas implica entender a procedência de exceções à regra geral.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/PJC-MT/2017)
34) Considere as seguintes disposições.
I- Todo indivíduo tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
II- As finalidades essenciais das penas privativas da liberdade incluem a compensação, a retribuição, a
reforma e a readaptação social dos condenados.
III- Todas as pessoas têm o direito de associar-se livremente com fins ideológicos, religiosos, políticos,
econômicos, trabalhistas, sociais, culturais e desportivos.
IV- É proibida a expulsão coletiva de estrangeiros.
Decorrem da Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José e Decreto n.º 678/1992)
apenas as disposições contidas nos itens
A) I e II.
B) II e III.
C) III e IV.
D) I, II e IV.
E) I, III e IV.
Comentário:
Item I: Correto.
1. Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
Item II: Errado.
condenados.
Item III: Correto.
Artigo 16. Liberdade de associação
1. Todas as pessoas têm o direito de associar-se livremente com fins ideológicos, religiosos, políticos,
econômicos, trabalhistas, sociais, culturais, desportivos ou de qualquer outra natureza.
Item IV: Correto.
42/502
Gabarito: Letra E.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
que
criança.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 19. Direitos da criança
Toda criança tem direito às medidas de proteção que a sua condição de menor requer por parte da sua família,
da sociedade e do Estado.
Letra B: Errada.
Além da CADH, existem outros documentos de grande relevância, não sendo a CADH o documento mais
importante.
Letra C: Correto.
Artigo 33
Letra D: Errada.
Decreto 678/92
Embora assinada em 1969, a CADH foi ratificada pelo Brasil apenas em 1992 pelo Decreto Federal nº 678.
Decreto nº. 678/92.
Art. 1° A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica), celebrada em
São José da Costa Rica, em 22 de novembro de 1969, apensa por cópia ao presente decreto, deverá ser
cumprida tão inteiramente como nela se contém.
Art. 2° Ao depositar a carta de adesão a esse ato internacional, em 25 de setembro de 1992, o Governo
brasileiro fez a seguinte declaração interpretativa: "O Governo do Brasil entende que os arts. 43 e 48, alínea
d , não incluem o direito automático de visitas e inspeções in loco da Comissão Interamericana de
Direitos Humanos, as quais dependerão da anuência expressa do Estado".
Letra E: Errada.
43/502
Gabarito: Letra C.
Comentário:
Tratados e Convenções Internacionais

Comuns Direitos Humanos
* Status de Emenda Constitucional, se aprovado
pelo quórum qualificado (CF/88. Art. 5º. §3º).
Status de Lei Ordinária
* Status de Norma Supralegal, se aprovado sem o
quórum de Emenda.
OBS: A Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo (2007) e o Tratado de Marraqueche (2013), até o momento, são os únicos Tratados e
Convenções internacionais de direitos humanos incorporados no Brasil com status de emenda
constitucional.
OBS: A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) realizada em
1969 para o STF (RE 466.343) possui o Status de Norma Supralegal.
Gabarito: Letra C.
(IBADE/PC-AC/2017)
37) Constituição Brasileira elaborou um catálogo fechado (rol taxativo) de direitos fundamentais com
eficácia imediata que contempla inúmeras garantias processuais.
Comentário:
Direitos e Garantias Fundamentais – CF/88.

Os Direitos e Garantias Fundamentais são gênero das espécies:
* Direitos e Deveres Individuais e Coletivos (CF/88. Art. 5º);
* Direitos Sociais (CF/88. Art. 6º ao Art. 11);
* Direitos de Nacionalidade (CF/88. Art. 12 – Art. 13);
* Direitos Políticos (CF/88. Art. 14 ao Art. 16);
* Partidos Políticos (CF/88. Art. 17).
OBS: O Rol dos direitos fundamentais é exemplificativo.
CF/88. Art. 5º. §1º. As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
Gabarito: Errado.
(IBADE/PC-AC/2017)
38) Apresenta-se como direito fundamental o de recorrer da condenação e da pena, o chamado duplo grau
de jurisdição (art. 8.°, item 2, h, da Convenção Americana sobre Direitos Humanos - Pacto de São José da
Costa Rica de 1969 e art. 14, item 5 do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos de 1966).
Comentário:
6. Toda pessoa privada da liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente, a fim de que este
decida, sem demora, sobre a legalidade de sua prisão ou detenção e ordene sua soltura se a prisão ou a
detenção forem ilegais. Nos Estados Partes cujas leis preveem que toda pessoa que se vir ameaçada de ser
privada de sua liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente a fim de que este decida sobre
a legalidade de tal ameaça, tal recurso não pode ser restringido nem abolido. O recurso pode ser interposto pela
própria pessoa ou por outra pessoa. (Duplo Grau de Jurisdição)
44/502
mínimas:
h. direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior. (Duplo Grau de Jurisdição)
Gabarito: Correto.
(IBADE/PC-AC/2017)
39) O preso tem que ser levado sem demora à autoridade prevista em lei, ainda que esta não tenha o poder
sobre a liberdade e prisão do apresentado.
Comentário:
Gabarito: Errado.
40) Por consistir em Tratado de Direitos Humanos firmado antes de 1988, mas promulgado internamente
pelo Brasil somente em 1992. o Tratado em questão atrai a incidência do § 2º do artigo 5º da Constituição,
razão pela qual as normas protetivas nele previstas ostentam caráter supralegal.
Comentário:
Decreto 678/92
Embora assinada em 1969, a CADH foi ratificada pelo Brasil apenas em 1992 pelo Decreto Federal nº 678.
CF/88. Art. 5°. §2º. Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do
regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do
Brasil seja parte.
CF/88. Art. 5°. §3º. Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados,
em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, serão equivalentes às emendas constitucionais.

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Correto.
(IBADE/SEJUDH-MT/2017)
41) Considerando a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, é correto afirmar que:
A) não trata de delitos ou de direitos políticos.
B) permite a escravidão
C) estabelece que o direito à reunião não se submete à qualquer restrição.
D) a pena de morte não pode ser restabelecida nos Estados em que tenha sido abolida.
45/502
E) o Brasil não é signatário desta Convenção.

Comentário:
Gabarito: Letra D.
(FUNCAB/PC-PA/2016)
42) Sobre as garantias penais e processuais previstas na Convenção Americana sobre Direitos Humanos,
é correto afirmar que:
A) a duração razoável do processo, no que concerne à pessoa privada de sua liberdade, não encontra referência
explícita na Convenção, ao contrário da necessária e imediata apresentação da pessoa a um juiz, expressamente
mencionada.
B) a Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH), analisando o art. 13 do Pacto de São José da Costa
Rica, entendeu que a incriminação do desacato não é compatível com o texto da Convenção.
C) determina a Convenção que todo processo penal deve ser público, sendo vedada qualquer espécie de sigilo, a
fim de que a sociedade possa fiscalizar a correta aplicação das garantias processuais.
D) o Pacto de São José da Costa Rica estabelece a presunção de inocência enquanto não provada legalmente a
culpa da pessoa, repudiando expressamente a execução da pena após sentença condenatória em segunda
instância.
E) a teoria concepcionista, que, em linhas gerais estabelece a proteção à vida desde o momento da concepção,
encontra respaldo no art. 4. da Convenção e determina de forma inquestionável o momento em que surge a vida
intrauterina e, consequentemente, a interpretação sobre a abrangência do abortamento criminoso.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Correta.
A questão pede o posicionamento da CIDH.
Desacato
CIDH Desacato não pode ser considerado crime.
STJ Desacato continua sendo crime.
STF Desacato continua sendo crime.
CIDH/Desacato
Os funcionários públicos estão sujeitos a um maior controle por parte da sociedade. As leis que punem a
manifestação ofensiva dirigida a funcionários públicos, geralmente conhecidas como 'leis de desacato',
atentam contra a liberdade de expressão e o direito à informação.
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
46/502
Não há essa previsão.
mínimas:
Letra E: Errada.
Não menciona a criminalização do aborto.
Gabarito: Letra B.
é a Convenção Americana de Direitos Humanos assinada em 1969, também denominada de Pacto de San
José da Costa Rica. No âmbito dos direitos protegidos na Convenção Americana de Direitos Humanos, é
correto afirmar:
A) No que se refere ao direito de liberdade pessoal, a Convenção Americana de Direitos Humanos autoriza a
prisão civil por dívida, seja qual for a natureza do inadimplemento.
B) Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão. Esse direito não compreende a liberdade
de buscar, receber e difundir informações e ideias de natureza política.
C) Ninguém deve ser submetido a torturas, nem a penas ou tratos cruéis, desumanos ou degradantes. Toda
D) A lei não deve proibir propaganda a favor da guerra, bem como apologia ao ódio nacional, racial ou religioso,
para que não haja a limitação do direito de liberdade de expressão.
E) Toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida. Esse direito deve ser protegido pela lei e, em geral,
desde o momento da concepção. Ninguém pode ser privado da vida arbitrariamente, razão pela qual os Estados-
Partes não deverão, em hipótese alguma, admitir a pena de morte, por violar os direitos previstos na Convenção.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
Artigo 13. Liberdade de pensamento e de expressão
1. Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão. Esse direito compreende a liberdade de
buscar, receber e difundir informações e ideias de toda natureza, sem consideração de fronteiras, verbalmente
ou por escrito, ou em forma impressa ou artística, ou por qualquer outro processo de sua escolha.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
47/502
5. A lei deve proibir toda propaganda a favor da guerra, bem como toda apologia ao ódio nacional, racial ou
religioso que constitua incitação à discriminação, à hostilidade, ao crime ou à violência.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra C.
44) A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San Jose da Costa Rica) reproduz a maior
parte das declarações de direitos constantes do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos de 1966.
Contudo, existem novidades importantes, entre as quais se destaca o direito
A) à propriedade privada cujo uso e gozo podem estar subordinados ao interesse social.
B) de toda criança adquirir uma nacionalidade.
C) das minorias étnicas, religiosas ou linguísticas a ter sua própria vida cultural, de professar e praticar sua religião
e usar sua língua.
D) à realização de greve, de acordo com condições preestabelecidas.
E) das mulheres à licença-maternidade.
Comentário:
Letra A: Correta.
CADH.
Artigo 21. Direito à propriedade privada
1. Toda pessoa tem direito ao uso e gozo dos seus bens. A lei pode subordinar esse uso e gozo ao interesse
social.
Letra B: Errada.
Encontra-se no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
Letra C: Errada.
Encontra-se no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
Letra D: Errada.
Encontra-se no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
Letra E: Errada.
Encontra-se no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
Gabarito: Letra A.
(UFMT/DPE-MT/2016)
45) Segundo o Pacto de San José da Costa Rica, o acusado que não se defende ele próprio nem nomeia
defensor dentro do prazo estabelecido pela lei, segundo a legislação interna, possui direito irrenunciável
de ser assistido por Defensor Público ou, impossibilitado, por defensor custeado pelo Estado.
48/502
Comentário:
mínimas:
e. direito irrenunciável de ser assistido por um defensor proporcionado pelo Estado, remunerado ou não,
segundo a legislação interna, se o acusado não se defender ele próprio nem nomear defensor dentro do prazo
estabelecido pela lei;
Gabarito: Correto.
(CESPE/TJ-DFT/2016)
46) Acerca da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, conhecida como Pacto de São José da
Costa Rica, assinale a opção correta.
A) O preso não será constrangido a executar trabalho forçado ou obrigatório, ainda que o serviço exigido ocorra
em casos de perigo ou de calamidade que ameacem a existência e o bem-estar da comunidade.
B) Há previsão, no Pacto de São José da Costa Rica, de que nenhuma pessoa poderá ser detida ou presa por
dívida de qualquer natureza.
C) A autoridade policial está obrigada a comparecer em juízo para justificar os motivos pelos quais efetuou prisão
em flagrante, para que o magistrado possa aferir a legalidade do ato constritivo.
D) A audiência de custódia prevê que a pessoa detida seja conduzida à presença do juiz, que, na ocasião, aferirá
a legalidade do ato de constrição, para o fim de mantê-lo ou não.
E) O devedor de obrigação alimentar e o depositário infiel poderão ser presos pelas dívidas contraídas e não
quitadas.
Comentário:
Letra A: Errada.
c. o serviço imposto em casos de perigo ou calamidade que ameace a existência ou o bem-estar da

comunidade; e
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Não há previsão.
Letra D: Correta.
6. Toda pessoa privada da liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente, a fim de que este
decida, sem demora, sobre a legalidade de sua prisão ou detenção e ordene sua soltura se a prisão ou a
detenção forem ilegais. Nos Estados Partes cujas leis preveem que toda pessoa que se vir ameaçada de ser
privada de sua liberdade tem direito a recorrer a um juiz ou tribunal competente a fim de que este decida sobre
49/502
a legalidade de tal ameaça, tal recurso não pode ser restringido nem abolido. O recurso pode ser interposto pela
própria pessoa ou por outra pessoa. (Duplo Grau de Jurisdição)
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/AGU/2015)
47) Com relação ao sistema interamericano de proteção dos direitos humanos, julgue o seguinte item.
Sem prejuízo do direito de os Estados-partes da Convenção Americana sobre Direitos Humanos submeterem-se
voluntariamente à Corte Interamericana de Direitos Humanos, nos termos da cláusula facultativa de jurisdição
obrigatória constante do Pacto de San José da Costa Rica, o referido tribunal internacional tem a faculdade,
inerente às suas atribuições, de determinar o alcance de sua própria competência — compétence de la
compétence.
Comentário:
Artigo 62
1. Todo Estado Parte pode, no momento do depósito do seu instrumento de ratificação desta Convenção ou de
adesão a ela, ou em qualquer momento posterior, declarar que reconhece como obrigatória, de pleno direito e
sem convenção especial, a competência da Corte em todos os casos relativos à interpretação ou aplicação desta
Convenção.
Compétence de la Compétence
Por mais que os Estados-partes tenham a discricionariedade de aceitar ou não a competência de jurisdição
da Corte Interamericana de Direitos Humanos, será esta que determinará o alcance de sua própria
competência.
Gabarito: Correto.
o caso ocorreu.
sucessores.
Comentário:
Artigo 61
1. Somente os Estados Partes e a Comissão têm direito de submeter caso à decisão da Corte.
Quem pode apresentar petições à Comissão? Quem pode submeter denúncias à Corte?
Qualquer pessoa, grupo de pessoas, ou ONG’s Estados Partes e Comissão
Gabarito: Letra A.
(PGR/PGR/2015)
49) A Convenção Americana de Direitos Humanos dispõe que os Estados partes comprometem-se a adotar
as providências, tanto no âmbito interno, como mediante cooperação internacional, especialmente
50/502
econômica e técnica, a fim de conseguir progressivamente a plena efetividade dos direitos que decorrem
das normas econômicas, sociais e sobre educação, ciência e cultura.
Comentário:
CAPÍTULO III
DIREITOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS
Artigo 26. Desenvolvimento progressivo
Os Estados Partes comprometem-se a adotar providências, tanto no âmbito interno como mediante cooperação
internacional, especialmente econômica e técnica, a fim de conseguir progressivamente a plena efetividade dos
direitos que decorrem das normas econômicas, sociais e sobre educação, ciência e cultura, constantes da
Carta da Organização dos Estados Americanos, reformada pelo Protocolo de Buenos Aires, na medida dos
recursos disponíveis, por via legislativa ou por outros meios apropriados.
Gabarito: Correto.
o caso ocorreu.
sucessores.
Comentário:
Artigo 61
Gabarito: Letra A.
51) A jurisprudência da Corte Interamericana de Direitos Humanos admite, nos processos de
redemocratização ocorridos na América Latina nas últimas décadas, a anistia total nos casos de graves
violações de direitos humanos realizadas pelos agentes da ditadura militar, desde que tal anistia seja fruto
de um acordo entre o regime militar e a oposição.
Comentário:
Corte IDH – Caso Vladimir Herzog

Portanto, a Corte determinou que os fatos cometidos contra Vladimir Herzog devam ser considerados como
crime de lesa-humanidade, tal qual é definido pelo Direito Internacional desde, pelo menos, 1945. (...) Por
isso, concluiu que o Estado não pode invocar:
(i) prescrição;
(ii) o princípio ne bis in idem;
(iii) leis de anistia; assim como
(iv) qualquer disposição análoga ou excludente de responsabilidade similar, para eximir-se de seu dever de
investigar e punir os responsáveis.
Gabarito: Errado.
51/502
52) A Convenção Americana de Direitos Humanos proíbe que seja imposta a pena de morte a pessoa que,
no momento da perpetração do delito, for menor de vinte e um anos ou maior de setenta.
Comentário:
Gabarito: Errado.
(FUNIVERSA/PC-GO/2015)
53) Acerca do pacto de São José da Costa Rica, assinale a alternativa correta.
A) Os menores de 18 anos não podem ser processados.
B) São vedados os trabalhos ou serviços normalmente exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de sentença
ou resolução formal expedida pela autoridade judiciária competente.
C) As penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos
condenados.
D) Considera-se como trabalho forçado o serviço exigido em casos de perigo ou de calamidade que ameacem a
existência ou o bem-estar da comunidade.
E) São proibidas as penas privativas de liberdade acompanhadas de trabalhos forçados, ainda que esses não
afetem a dignidade nem a capacidade física e intelectual do recluso.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.

Letra C: Correta.
condenados.
Letra D: Errada.
c. o serviço imposto em casos de perigo ou calamidade que ameace a existência ou o bem-estar da

comunidade; e
Letra E: Errada.
52/502
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/PC-SP/2014)
54) A Convenção Americana de Direitos Humanos, também conhecida por “Pacto de San José da Costa
Rica”, foi ratificada pelo Brasil em 25 de setembro de 1992. De acordo com o mencionado tratado
internacional, é correto afirmar que
A) toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes de seus pais ou ao de um destes. A lei deve regular a
forma de assegurar a todos esse direito, sendo vedada a criação de nomes fictícios.
B) ninguém deve ser detido por dívidas, mesmo tratando-se de prisão do devedor de alimentos.
C) as penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a reforma e a readaptação social dos
condenados.
D) é possível o restabelecimento da pena de morte nos Estados que a tenham abolido.
E) toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, exceto de seu próprio país, o que dependerá de
prévia autorização da autoridade competente.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 18. Direito ao nome
Toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes de seus pais ou ao de um destes. A lei deve regular a
forma de assegurar a todos esse direito, mediante nomes fictícios, se for necessário.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
condenados.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
2. Toda pessoa tem o direito de sair livremente de qualquer país, inclusive do próprio.
53/502
Gabarito: Letra C.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
55) O Decreto Federal n. 678/92, que ratifica a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, estabelece
os procedimentos que devem ser seguidos quando da prisão de uma pessoa. Sobre esses procedimentos,
analise as afirmativas a seguir.
I. Os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e
devem ser submetidos a tratamento adequado à sua condição de pessoa não condenada.
II. As pessoas detentoras de diploma de nível superior devem ficar separadas dos presos com formação
inferior.
III. Os menores, quando puderem ser processados, devem ser separados dos adultos e conduzidos a
tribunal especializado, com a maior rapidez possível, para seu tratamento.
Assinale:
A) se somente a afirmativa I estiver correta.
B) se somente a afirmativa II estiver correta.
C) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.
D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
E) se todas as afirmativas estiverem corretas.
Comentário:
Item I: Correto.
Item II: Errado.
Não há previsão na CADH, mas sim no CPP.
CPP/41. Art. 295 - Serão recolhidos a quartéis ou a prisão especial, à disposição da autoridade competente,
quando sujeitos a prisão antes de condenação definitiva:
VII - os diplomados por qualquer das faculdades superiores da República;
Item III: Correto.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DPE-CE/2014)
56) Para efetivar garantia existente na Convenção Americana de Direitos Humanos, o sistema processual
penal infra-constitucional deve prever a
A) inafiançabilidade de crimes relacionados à violência doméstica.
B) admissibilidade de prova ilícita pro reo.
C) permissão de extradição de nacional.
D) audiência de custódia.
E) publicidade processual ampla e irrestrita.
Comentário:
54/502
Com a aprovação da Lei 13.964/19 (Pacote Anticrime), o CPP passou a prevê, expressamente, a audiência de
custódia.
Prisão em Flagrante – Audiência de Custódia

Antes da Lei 13.964/2019 Após a Lei 13.964/2019
Não existia previsão, no CPP/41, relacionada à A Audiência de Custódia passou a ter previsão no
Audiência de Custódia. CPP/41. Art. 310.
CPP/41. Art. 310. Ao receber o auto de prisão em CPP/41. Art. 310. Após receber o auto de prisão em
flagrante, o juiz deverá fundamentadamente: flagrante, no prazo máximo de até 24 (vinte e
quatro) horas após a realização da prisão, o juiz
deverá promover audiência de custódia com a
presença do acusado, seu advogado constituído ou
membro da Defensoria Pública e o membro do
Ministério Público, e, nessa audiência, o juiz
deverá, fundamentadamente:
Gabarito: Letra C.
57) Assinale a alternativa correta acerca da denominação da Convenção Americana de Direitos Humanos
de 1969.
A) Rio 92.
B) Declaração de Lima.
C) Protocolo de Olivos.
D) Pacto de Viña del Mar.
E) Pacto San José da Costa Rica.
Comentário:
A Convenção Americana de Direitos Humanos é conhecida também como Pacto de San José da Costa Rica.
Trata-se de um tratado internacional criado, em 1969, pelos Estados que fazem parte da Organização dos Estados
Americanos, na cidade de San José da Costa Rica.
Gabarito: Letra E.
58) Nos termos do art. 67 da Convenção Americana de Direitos Humanos, “A sentença da Corte
Interamericana de Direitos Humanos será definitiva e inapelável. Em caso de divergência sobre o sentido
ou alcance da sentença, a Corte interpretá-la-á, a pedido de qualquer das partes, desde que o pedido seja
apresentado dentro de
A) noventa dias a partir da data da notificação da sentença”.
B) sessenta dias a partir da data da notificação das partes”.
C) trinta dias a partir da data da notificação das partes”.
D) dez dias a partir da data da notificação da sentença”.
Comentário:
Artigo 67
A sentença da Corte será definitiva e inapelável. Em caso de divergência sobre o sentido ou alcance da
sentença, a Corte interpretá-la-á, a pedido de qualquer das partes, desde que o pedido seja apresentado dentro
de noventa dias a partir da data da notificação da sentença.
Gabarito: Letra A.
(FUMARC/PC-MG/2014)
59) Nos termos do inciso LXVII do art. 5º da Constituição Federal de 1988, “não haverá prisão civil por
dívida, salvo a do responsável pelo inadimplemento voluntário e inescusável de obrigação alimentícia e a
do depositário infiel”. À luz de decisão do Supremo Tribunal Federal, considerando os termos do Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos, assim como da Convenção Americana de Direitos Humanos, é
CORRETO afirmar sobre a previsão constitucional da prisão civil do depositário infiel que
A) é cláusula pétrea e, por tal razão, nenhum tratado internacional tem força suficiente para afastar a sua
aplicabilidade sobre os casos concretos.
B) foi revogada.
C) não foi revogada e, exatamente por isso, continua sendo aplicável pelo poder judiciário brasileiro.
55/502
D) não foi revogada, porém deixou de ter aplicabilidade diante do efeito paralisante desses tratados.
Comentário:
STF/RE 466.343
(...) diante do inequívoco caráter especial dos tratados internacionais que cuidam da proteção dos direitos
humanos, não é difícil entender que a sua internalização no ordenamento jurídico, por meio do procedimento
de ratificação previsto na CF/1988, tem o condão de paralisar a eficácia jurídica de toda e qualquer disciplina
normativa infraconstitucional com ela conflitante. Nesse sentido, é possível concluir que, diante da
supremacia da CF/1988 sobre os atos normativos internacionais, a previsão constitucional da prisão civil
do depositário infiel (art. 5º, LXVII) não foi revogada (...), mas deixou de ter aplicabilidade diante do
efeito paralisante desses tratados em relação à legislação infraconstitucional que disciplina a matéria
(...). Tendo em vista o caráter supralegal desses diplomas normativos internacionais, a legislação
infraconstitucional posterior que com eles seja conflitante também tem sua eficácia paralisada. (...) Enfim,
desde a adesão do Brasil, no ano de 1992, ao PIDCP (art. 11) e à CADH — Pacto de São José da Costa
Rica (art. 7º, 7), não há base legal para aplicação da parte final do art. 5º, LXVII, da CF/1988, ou seja, para a
Gabarito: Letra D.
(UNEB/DPE-BA/2014)
60) A Convenção Americana de Direitos Humanos (1969), mais conhecida como Pacto de San José da
Costa Rica, é importante norma internacional que, ao tratar de garantias judiciais, estabelece que “Toda
pessoa acusada de um delito tem direito a que se presuma sua inocência, enquanto não for legalmente
comprovada sua culpa”.
Para tanto, durante o processo, toda pessoa tem direito, em plena igualdade, a algumas garantias
mínimas, dentre as quais,
A) o direito do acusado de defender-se pessoalmente ou de ser assistido por um defensor de sua escolha e de
comunicar-se, livremente e em particular, com seu defensor.
B) o direito do acusado de ser assistido por um tradutor ou intérprete, desde que o remunere adequadamente,
caso não compreenda ou não fale a língua do juízo ou tribunal.
C) o acusado absolvido por sentença transitada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos
mesmos fatos, salvo se surgirem provas novas.
D) o processo penal deve ser sigiloso, dele somente devendo tomar conhecimento os órgãos repressivos estatais.
E) a confissão do acusado é válida, ainda que obtida mediante coação de qualquer natureza.
Comentário:
Letra A: Correta.
mínimas:
Letra B: Errada.
mínimas:
Letra C: Errada.
56/502
4. O acusado absolvido por sentença passada em julgado não poderá ser submetido a novo processo pelos
mesmos fatos.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
3. A confissão do acusado só é válida se feita sem coação de nenhuma natureza.
Gabarito: Letra A.
(NUCEPE/PC-PI/2014)
61) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica) prevê, no item 2,
do art.8º, como garantias judiciais, EXCETO,
A) necessária motivação das decisões judiciais.
B) concessão ao acusado do tempo e dos meios adequados para a preparação de sua defesa.
C) direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior.
D) direito de não ser obrigado a depor contra si mesmo, nem a declarar-se culpado.
E) comunicação prévia e pormenorizada ao acusado da acusação formulada.
Comentário:
mínimas:
c. concessão ao acusado do tempo e dos meios adequados para a preparação de sua defesa;
f. direito da defesa de inquirir as testemunhas presentes no tribunal e de obter o comparecimento, como

testemunhas ou peritos, de outras pessoas que possam lançar luz sobre os fatos;
h. direito de recorrer da sentença para juiz ou tribunal superior. (Duplo Grau de Jurisdição)
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/TJ-RJ/2014)
62) Assinale a alternativa correta a respeito da Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São
José da Costa Rica).
A) Para a Comissão Interamericana aceitar uma petição na qual se alegue violação de um direito, é necessário
que o Estado-parte se manifeste oficialmente, afirmando que não conseguiu solucionar a questão.
57/502
B) A convenção proibiu a prisão civil por dívidas, mesmo aquelas relativas ao depositário infiel e em razão de
inadimplemento de obrigação alimentar.
C) A decisão da Corte Interamericana caracteriza-se por ser definitiva e inapelável, cabendo ao Estado-parte seu
imediato cumprimento.
D) A Convenção proibiu a pena de morte para todo e qualquer tipo de crime e determinou a sua abolição por todos
os Estados-partes que a adotem.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 46
1. Para que uma petição ou comunicação apresentada de acordo com os artigos 44 ou 45 seja admitida pela
Comissão, será necessário:
a. que hajam sido interpostos e esgotados os recursos da jurisdição interna, de acordo com os princípios de
direito internacional geralmente reconhecidos;
b. que seja apresentada dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido prejudicado em
seus direitos tenha sido notificado da decisão definitiva;
c. que a matéria da petição ou comunicação não esteja pendente de outro processo de solução internacional;
e
d. que, no caso do artigo 44, a petição contenha o nome, a nacionalidade, a profissão, o domicílio e a assinatura
da pessoa ou pessoas ou do representante legal da entidade que submeter a petição.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
Artigo 67
Letra D: Errada.
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/PC-SP/2014)
63) Segundo expressamente estabelecido pela Convenção Americana de Direitos Humanos, apresentar
petições que contenham denúncias ou queixas de violação da Convenção por um Estado-parte perante a
Comissão Interamericana de Direitos Humanos é da competência de:
A) juízes criminais legalmente responsáveis para remeter o caso à Comissão
B) membros da Defensoria Pública, do Ministério público, das Procuradorias Estaduais e Federais, além de
representantes governamentais investidos na função de polícia judiciária.
58/502
C) qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais
Estados-membros da Organização.
D) representantes do Ministério de Relações Exteriores de cada país interessado no esclarecimento da respectiva
violação da Convenção.
E) membros do Ministério Público legalmente investidos no respectivo cargo público de qualquer Estado-membro
da Organização.
Comentário:
Artigo 44

Gabarito: Letra C.
(VUNESP/PC-SP/2014)
64) Recentemente, por meio de súmula vinculante, o Supremo Tribunal Federal aplicou ao direito brasileiro
as disposições da Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica),
entendendo que essa Convenção considera ilícito(a).
A) a prisão de depositário infiel.
B) o nepotismo.
C) alguém culpado antes do trânsito em julgado de sentença penal condenatória
D) a elevação da idade mínima para que alguém possa responder por crime.
E) toda e qualquer prisão civil por dívida.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
65) Considerando o disposto expressamente no Pacto Internacional de San José da Costa Rica
(Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969), a respeito do direito à vida e do direito à
integridade pessoal, é correto afirmar que
A) os processados devem ficar separados dos condenados, salvo em circunstâncias excepcionais, e devem ser
submetidos a tratamento adequado à sua condição de
pessoas não condenadas.
B) toda pessoa tem o direito de que se respeite sua vida, e o direito de ser protegido pela lei, em geral, desde o
momento do seu nascimento.
C) todos os países estão proibidos de adotar a pena de morte e aqueles que já a adotem devem aboli-la de
imediato.
D) é vedada pelos Estados a adoção da pena de prisão perpétua, exceto para casos de crimes hediondos.
E) a pena de trabalhos forçados será vedada unicamente a menores de vinte e um anos e a maiores de setenta
anos.
Comentário:
Letra A: Correta.
59/502
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
Não existe isso no texto.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
66) No direito brasileiro, considerando os tratados internacionais de direitos humanos, bem como o
entendimento atual do Supremo Tribunal Federal, é correto afirmar, a respeito da prisão civil, que
A) são admitidas apenas duas possibilidades de prisão civil: a do depositário infiel e a do devedor de pensão
alimentícia.
B) é ilícita a prisão do depositário infiel, qualquer que seja a modalidade do depósito.
C) foram abolidas todas e quaisquer hipóteses legais de prisão civil.
D) é ilícita a prisão do devedor de pensão alimentícia, sendo admitida apenas a prisão do depositário infiel.
E) se admite, atualmente, no direito pátrio, a prisão civil somente em âmbito federal, desde que haja decisão
judicial transitada em julgado.
Comentário:
Gabarito: Letra B.
(PC-SP/PC-SP/2010)
67) O Pacto de San José da Costa Rica
A) permite o restabelecimento da pena de morte nos Estados.
B) declara que as pessoas condenadas a pena de morte não tem direito a anistia.
C) estabelece que as pessoas podem ser privadas da vida arbitrariamente.
D) permite a pena de morte nos delitos comuns conexos com os delitos comuns.
60/502
E) protege a vida desde a concepção.

Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
6. Toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar anistia, indulto ou comutação da pena, os quais
podem ser concedidos em todos os casos. Não se pode executar a pena de morte enquanto o pedido estiver
pendente de decisão ante a autoridade competente.
Letra C/E: Errada/Correta.
Letra D: Errada.
Gabarito: Letra E.
(PC-SP/PC-SP/2010)
68) A convenção Americana de Direitos Humanos disciplina:
A) Toda pessoa detida pode ser informada das razões da detenção.
B) Toda pessoa retida pode ser conduzida à presença de um juiz.
C) Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
D) Toda pessoa pode ser submetida a encarceramento arbitrário.
E) Ninguém deve ser detido por dívidas.
Comentário:
Letra A: Errada.
4. Toda pessoa detida ou retida deve ser informada das razões da sua detenção e notificada, sem demora, da
acusação ou acusações formuladas contra ela.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
61/502
1. Toda pessoa tem direito à liberdade e à segurança pessoais.
Letra D: Errada.
3. Ninguém pode ser submetido a detenção ou encarceramento arbitrários.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra C.
(FUMARC/PC-MG/2013)
69) De acordo com a Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969, para que uma petição ou
comunicação seja admitida pela Comissão, será necessário que, EXCETO:
A) a matéria da petição não esteja pendente de outro processo de solução internacional.
B) seja apresentada dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido prejudicado em seus
C) o país violador haja ratificado ou aderido à Convenção, mesmo que ainda não tenha se manifestado
expressamente sobre a competência da Comissão, tendo em vista que o modelo previsto garante a “prevalência
dos direitos humanos”.
D) a petição seja apresentada por pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente
reconhecida em um ou mais Estados-Membros da Organização, devendo conter o nome, a nacionalidade, a
profissão, o domicílio e a assinatura da pessoa ou das pessoas, ou do representante legal da entidade que
submeter a petição ou comunicação.
Comentário:
Artigo 46
seus direitos tenha sido notificado da decisão definitiva; (LETRA B)
e (LETRA A)
da pessoa ou pessoas ou do representante legal da entidade que submeter a petição. (LETRA D)
Gabarito: Letra C.
(FUMARC/PC-MG/2013)
70) Considerando a proteção do “direito à vida” na Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969
(Pacto São José da Costa Rica), leia as seguintes afirmativas:
I. Os países que aboliram a pena de morte poderão restabelecê-la em casos excepcionais e mediante a
criação de lei anterior que defina a conduta e estabeleça a pena, proibindo-se a sua imposição ou
decretação por juízo ou tribunal de exceção.
II. A pena de morte, nos países que a admitem, poderá ser aplicada a delitos comuns conexos com delitos
políticos.
III. Não se deve impor a pena de morte a pessoa que, no momento da perpetração do delito, for menor de
62/502
IV. Toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar anistia, indulto ou comutação da pena, os quais
podem ser concedidos em todos os casos. Não se pode executar a pena de morte enquanto o pedido
estiver pendente de decisão ante a autoridade competente.
São VERDADEIRAS apenas as afirmativas
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e IV.
D) III e IV.
Comentário:
Item I: Errado.
Item II: Errado.
Item III: Correto.
Item IV: Correto.
6. Toda pessoa condenada à morte tem direito a solicitar anistia, indulto ou comutação da pena, os quais
podem ser concedidos em todos os casos. Não se pode executar a pena de morte enquanto o pedido estiver
pendente de decisão ante a autoridade competente.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/TJ-PI/2013)
71) Assinale a opção correta de acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de
São José da Costa Rica).
A) A pena de morte não deve ser aplicada em nenhuma hipótese, mesmo nos países que ainda não a tenham
abolido.
B) Mesmo que manifeste a intenção de defender-se a si próprio, todo acusado da prática de um delito terá direito
irrenunciável de ser assistido por um defensor proporcionado pelo Estado, remunerado ou não.
C) Toda pessoa acusada de um delito tem direito à comunicação prévia e pormenorizada da acusação formulada,
salvo nos casos de crime de terrorismo, quando a comunicação colocar em risco as investigações dos fatos, os
interesses da justiça ou a segurança nacional.
D) O processo penal, em qualquer hipótese, deve ser público.
E) O direito à vida deve ser protegido por lei e, em geral, a partir do momento da concepção.
Comentário:
Letra A: Errada.
63/502
Letra B: Errada.
mínimas:
Letra C: Errada.
mínimas:
Letra D: Errada.
Letra E: Correta.
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2014)
72) Dentre os direitos civis e políticos constantes na Convenção Americana de Direitos Humanos, também
conhecida como Pacto de San José da Costa Rica, está previsto o direito
A) à vida, que deve ser protegido pela lei e, em geral, desde o momento da concepção.
B) à proteção da reprodução da imagem e voz humanas.
C) a não ser preso em virtude de inadimplemento de obrigação alimentar.
D) dos autores de permitir ou não a utilização, publicação ou reprodução de suas obras.
E) a receber dos órgãos públicos informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
73) Considerando o disposto na Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da
Costa Rica), julgue os itens subsequentes.
Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais
Estados-membros da OEA tem competência para ingressar com petições que contenham denúncias ou queixas
de violação da Convenção sobre Direitos Humanos perante a Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
64/502
Comentário:
Artigo 44

Gabarito: Correto.
74) Constitui atribuição da Comissão Interamericana de Direitos Humanos conhecer dos casos relativos à
interpretação ou aplicação da Convenção Americana sobre Direitos Humanos e proferir sentença que será
definitiva e inapelável.
Comentário:
Trata-se de uma competência da Corte, mas não da Comissão.
Artigo 67
Gabarito: Errado.
75) A Corte Interamericana de Direitos Humanos possui competência privativa para conhecer dos
assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos Estados Partes na
Comentário:
Não é apenas uma competência privativa da Corte.
CAPÍTULO VI
Artigo 33
Gabarito: Errado.
76) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos comporseá de onze membros, que deverão ser
pessoas de alta autoridade moral e de reconhecido saber em matéria de direitos humanos.
Comentário:
Artigo 34
A Comissão Interamericana de Direitos Humanos compor-se-á de sete membros, que deverão ser pessoas de
alta autoridade moral e de reconhecido saber em matéria de direitos humanos.
65/502
Gabarito: Errado.
77) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, a pedido de um Estadomembro da Organização, poderá
emitir pareceres sobre a compatibilidade entre qualquer de suas leis internas e os tratados concernentes à
proteção dos direitos humanos nos Estados americanos.
Comentário:
Artigo 64
2. A Corte, a pedido de um Estado membro da Organização, poderá emitir pareceres sobre a compatibilidade
entre qualquer de suas leis internas e os mencionados instrumentos internacionais.
Gabarito: Correto.
78) No Estado brasileiro, compete privativamente ao Ministério Público Federal ou Estadual apresentar à
Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação da Convenção sobre Direitos Huma
nos por um Estado Parte.
Comentário:
Artigo 44

Gabarito: Errado.
(MPE-MT/MPE-MT/2012)
79) Sobre o sistema interamericano de proteção dos direitos humanos, é correto afirmar:
A) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Culturais (1988), estando este último ainda pendente de ratificação pelo Estado brasileiro.
B) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização das Nações Unidas (1945), a
C) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
D) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Culturais (1988), todos em vigor na ordem jurídica brasileira.
E) Compõe - se de quatro principais instrumentos: a Carta da Organização dos Estados Americanos (1948), a
Protocolo Adicional à Convenção Americana em Matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1988), todos
em vigor na ordem jurídica brasileira.
Comentário:
Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos

* Carta da Organização dos Estados Americanos (1948);
* Declaração Americana dos Direitos e Deveres do Homem (1948);
* Convenção Americana sobre Direitos Humanos (1969);
* Protocolo Adicional à Convenção Americana em Matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1988)
66/502
Gabarito: Letra D.
(UEPA/PC-PA/2013)
80) Sobre a Convenção Americana dos Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica), é correto
afirmar que:
I. Determina que a pena de morte somente poderá ser aplicada aos crimes mais graves, que não tenham
qualquer conotação política, ficando vedada a elaboração de leis ampliando o rol de crimes sujeitos a ela,
bem como a sua aplicação sobre menores de 18 ou maiores de 70 anos, além de mulheres grávidas.
II. Veda a prática da tortura, exceto nos países que já a aplicam como forma legal de interrogatório ou
produção de provas, devendo esses países, no entanto, comprometer-se a eliminá-la progressivamente,
respeitado o princípio de autodeterminação.
III. Reforça medidas já contempladas na legislação brasileira, tais como a obrigatória separação entre
presos condenados e presos provisórios; a responsabilização de menores infratores através de órgão
jurisdicional especializado e com processo mais célere; e a ênfase dada à função ressocializadora da
pena.
IV. Reconhece, como garantias judiciais do acusado em processo criminal, o direito à defesa técnica,
inclusive por advogado oferecido pelo Estado; o direito de não-incriminação e o direito de, em caso de
absolvição, não ser novamente processado pelos mesmos fatos.
V. Proíbe expressamente os trabalhos forçados, com rigor maior do que a legislação brasileira, porque
impede até mesmo o trabalho obrigatório do preso, parte da disciplina do sistema penitenciário, que
violaria a dignidade humana na medida em que sujeita o apenado à perda de benefícios.
A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
A) I, II e III.
B) I, III e IV.
C) I, III e V.
D) III e IV.
E) III, IV e V.
Comentário:
Item I: Errado.
Se a pessoa maior de setenta anos tiver cometido o crime com 69 anos, poderá ser imposta a pena de morte.
Item II: Errado.
Item III: Correto.
67/502
Item IV: Correto.
mínimas:
mesmos fatos.
Item V: Errado.

Gabarito: Letra D.
(FCC/DPE-AM/2013)
81) Segundo a Convenção Americana sobre Direitos Humanos, qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou
entidade não governamental legalmente reconhecida em um ou mais Estados membros da Organização,
pode apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação desta Convenção
por um Estado Parte. Tais petições, segundo o mesmo tratado, devem obedecer a certas regras gerais de
admissibilidade, dentre as quais NÃO se inclui:
A) A interposição e esgotamento dos recursos da jurisdição interna, de acordo com os princípios de direito
internacional geralmente reconhecidos.
B) A apresentação dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido prejudicado em seus
C) A manifestação expressa de concordância da vítima ou vítimas da alegada violação aos direitos humanos.
D) Que a petição contenha o nome, a nacionalidade, a profissão, o domicílio e a assinatura da pessoa ou pessoas
ou do representante legal da entidade que submeter a petição.
E) Que a matéria da petição ou comunicação que não esteja pendente de outro processo de solução internacional.
Comentário:
Artigo 46
68/502
direito internacional geralmente reconhecidos; (LETRA A)
seus direitos tenha sido notificado da decisão definitiva; (LETRA B)
e (LETRA E)
da pessoa ou pessoas ou do representante legal da entidade que submeter a petição. (LETRA D)
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-RR/2013)
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
69/502
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-RR/2013)
83) Segundo a Convenção Americana de Direitos Humanos, a suspensão de garantias nela previstas
prescinde de qualquer comunicação aos Estados- partes do acordo.
Comentário:
3. Todo Estado Parte que fizer uso do direito de suspensão deverá informar imediatamente os outros Estados
Partes na presente Convenção, por intermédio do Secretário-Geral da Organização dos Estados Americanos, das
disposições cuja aplicação haja suspendido, dos motivos determinantes da suspensão e da data em que haja
dado por terminada tal suspensão.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-TO/2013)
84) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos não reconhece o princípio do “ne bis in idem”.
Comentário:
mesmos fatos. (ne bis in idem)
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
É assegurado a qualquer pessoa apresentar à Comissão Interamericana de Direitos Humanos petições que
contenham denúncias ou queixas de violação da CADH por um Estado-parte.
Comentário:
Artigo 44

Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-AL/2012)
A CADH admite a possibilidade de asilo, em território estrangeiro, de pessoa que cometa crime comum não
vinculado à atividade política.
Comentário:
7. Toda pessoa tem o direito de buscar e receber asilo em território estrangeiro, em caso de perseguição por
delitos políticos ou comuns conexos com delitos políticos e de acordo com a legislação de cada Estado e
com os convênios internacionais.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
Somente os Estados-partes e a Comissão Interamericana de Direitos Humanos têm o direito de submeter um caso
à decisão da Corte Internacional de Direitos Humanos.
Comentário:
70/502
Artigo 61
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-AL/2012)
Apesar de consagrar o direito à vida, a Convenção Americana sobre Direitos Humanos prevê que a aplicação da
pena de morte, para os países que a adotam, pode ser aplicada aos delitos mais graves, incluindo os delitos
políticos.
Comentário:
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
A usura deve ser reprimida pela lei, de acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
Comentário:
Artigo 21. Direito à propriedade privada
3. Tanto a usura como qualquer outra forma de exploração do homem pelo homem devem ser reprimidas
pela lei.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-AL/2012)
A referida convenção estabelece que somente o casamento, ou a união estável, é o núcleo natural e fundamental
da sociedade e deve ser protegido pela sociedade e pelo Estado.
Comentário:
Artigo 17. Proteção da família
1. A família é o elemento natural e fundamental da sociedade e deve ser protegida pela sociedade e pelo
Estado.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
De acordo com a referida convenção, toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão, porém
está sujeita à responsabilidade ulterior e à censura prévia.
Comentário:
71/502
1. Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento e de expressão. Esse direito compreende a liberdade de
buscar, receber e difundir informações e ideias de toda natureza, sem consideração de fronteiras, verbalmente
ou por escrito, ou em forma impressa ou artística, ou por qualquer outro processo de sua escolha.
2. O exercício do direito previsto no inciso precedente não pode estar sujeito a censura prévia, mas a
responsabilidades ulteriores, que devem ser expressamente fixadas pela lei e ser necessárias para assegurar:
a. o respeito aos direitos ou à reputação das demais pessoas; ou
b. a proteção da segurança nacional, da ordem pública, ou da saúde ou da moral públicas.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
A Convenção Americana sobre Direitos Humanos prevê a proibição da escravidão e da servidão, assim
compreendidos, entre outras hipóteses, os trabalhos forçados exigidos de pessoa reclusa em cumprimento de
sentença ou resolução formal expedida pela autoridade judiciária competente.
Comentário:
1. Ninguém pode ser submetido a escravidão ou a servidão, e tanto estas como o tráfico de escravos e o tráfico de
mulheres são proibidos em todas as suas formas.
2. Ninguém deve ser constrangido a executar trabalho forçado ou obrigatório. Nos países em que se
prescreve, para certos delitos, pena privativa da liberdade acompanhada de trabalhos forçados, esta
disposição não pode ser interpretada no sentido de que proíbe o cumprimento da dita pena, imposta por juiz ou
tribunal competente. O trabalho forçado não deve afetar a dignidade nem a capacidade física e intelectual do
recluso.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-AL/2012)
Toda pessoa tem deveres para com a sua família, a sua comunidade e a humanidade, sendo que o direito
individual é limitado pelo direito dos demais, pela segurança de todos e pelas exigências do bem comum, em uma
sociedade democrática.
Comentário:
2. Os direitos de cada pessoa são limitados pelos direitos dos demais, pela segurança de todos e pelas justas
exigências do bem comum, numa sociedade democrática.
Gabarito: Correto.
(COPESE-UFT/DPE-TO/2012)
94) Nos termos do previsto na Convenção Americana sobre Direitos Humanos, em caso de guerra, de
perigo público, ou de outra emergência que ameace a independência ou segurança do Estado Parte,
atendidas as demais disposições previstas no referido dispositivo legal, poderão ser suspensas
obrigações contraídas pelo referido Estado Parte, EXCETO, aquelas relativas a:
A) Direito de reunião.
B) Liberdade de associação.
C) Direito à propriedade privada.
D) Direito à integridade pessoal.
Comentário:
72/502
Gabarito: Letra D.
(FCC/DPE-PR/2012)
95) Em função do art. 68 da Convenção Americana de Direitos Humanos - CADH, que estabelece a
exequibilidade da sentença da Corte Interamericana de Direitos Humanos no plano interno do Estado, na
parte relativa a eventual indenização compensatória, caso o Estado levante óbices jurídicos para viabilizar
a execução da referida sentença em conformidade com o processo interno vigente, estará incorrendo em
violação adicional da CADH (art. 2º), por não adotar providências no sentido de adequar o seu direito
interno às obrigações internacionalmente as- sumidas.
Comentário:
Artigo 2. Dever de adotar disposições de direito interno
Se o exercício dos direitos e liberdades mencionados no artigo 1 ainda não estiver garantido por disposições
legislativas ou de outra natureza, os Estados Partes comprometem-se a adotar, de acordo com as suas normas
constitucionais e com as disposições desta Convenção, as medidas legislativas ou de outra natureza que forem
necessárias para tornar efetivos tais direitos e liberdades.
Artigo 68
1. Os Estados Partes na Convenção comprometem-se a cumprir a decisão da Corte em todo caso em que
forem partes.
2. A parte da sentença que determinar indenização compensatória poderá ser executada no país respectivo
pelo processo interno vigente para a execução de sentenças contra o Estado.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-PR/2012)
96) Para a Corte Interamericana, as obrigações contraídas em virtude da Convenção Americana de Direitos
Humanos - CADH somente podem ser suspensas nas hipóteses de seu artigo 27, ou seja, em caso de
guerra, de perigo público, ou de outra emergência que ameace a independência ou segurança do Estado-
Parte, na medida e pelo tempo estritamente limitados às exigências da situação, ficando desse modo
inacessíveis todas as garantias judiciais para a proteção de direitos somente nesse contexto
especialíssimo.
Comentário:
73/502

Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-PR/2012)
é a Convenção Americana de Direitos Humanos, também denominada Pacto de San José da Costa Rica.
Leia as assertivas abaixo:
I. Foi esse Pacto assinado em San José, na Costa Rica, em 1969, mas somente entrou em vigor somente
em 1988, com a promulgação da chamada Constituição Cidadã no Brasil.
II. Apenas Estados-membros da Organização dos Estados Americanos têm o direito de aderir à Convenção
Americana, que até março de 2010 contava com 25 Estados-partes.
III. Os Estados-partes da Convenção têm deveres negativos que consistem em não violar os direitos, as
medidas necessárias para assegurar o pleno exercício dos direitos humanos internacionais são da
competência da ONU.
Marque a opção CORRETA:
A) Somente a assertiva I é incorreta.
B) As assertivas I, II e III estão corretas.
C) As assertivas I, II e III estão incorretas.
D) Somente a assertiva II está correta.
Comentário:
Item I: Errado.
Foi esse Pacto assinado em San José, na Costa Rica, em 1969, mas somente entrou em vigor em 1992, com a
promulgação do Decreto Federal 678.
Item II: Correto.
Item III: Errado.
Possui deveres positivos.
Gabarito: Letra D.
98) O Pacto de San José da Costa Rica garante direitos políticos e oportunidades de participação política
ao cidadão. Segundo esse instrumento jurídico, o exercício de tais direitos e oportunidades poderá ser
regulado pela lei, exceto por motivo de
A) instrução.
B) residência.
C) idioma.
D) capacidade intelectual.
Comentário:
Artigo 23. Direitos políticos

2. A lei pode regular o exercício dos direitos e oportunidades a que se refere o inciso anterior, exclusivamente
por motivos de idade, nacionalidade, residência, idioma, instrução, capacidade civil ou mental, ou condenação,
por juiz competente, em processo penal.
Gabarito: Letra D.
(FCC/MPE-MT/2019)
99) O princípio do non refoulement, previsto na Convenção Americana de Direitos Humanos, consiste em
uma garantia do refugiado para que este não seja reenviado para um Estado onde possa estar sujeito a
tratamento desumano ou a perseguição política.
Comentário:
74/502
8. Em nenhum caso o estrangeiro pode ser expulso ou entregue a outro país, seja ou não de origem, onde seu
direito à vida ou à liberdade pessoal esteja em risco de violação por causa da sua raça, nacionalidade, religião,
condição social ou de suas opiniões políticas. (Princípio do Non Refoulement)
Gabarito: Correto.
75/502
Direitos Humanos (Decreto 65.810/69) - Questões
Decreto 65.810/69 - Convenção

Internacional sobre a Eliminação de
todas as Formas de Discriminação
Racial
76/502
77/502
(IBFC/SAEB-BA/2020)
01) A Convenção Internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial considera
todos os homens iguais perante a lei e têm o direito à igual proteção contra qualquer discriminação e
contra qualquer incitamento à discriminação. Sobre o papel dos Estados Partes, assinale a alternativa
incorreta.
A) Cada Estado Parte compromete-se a efetuar nenhum ato ou prática de discriminação racial contra pessoas,
grupos de pessoas ou instituições e fazer com que todas as autoridades públicas nacionais ou locais, se
conformem com esta obrigação
B) Cada Estado Parte compromete-se a não encorajar, defender ou apoiar a discriminação racial praticada por
uma pessoa ou uma organização qualquer
C) Cada Estado Parte só não deverá tomar medidas eficazes a fim de rever as políticas governamentais nacionais
e locais e para modificar, ab-rogar ou anular qualquer disposição regulamentar que tenha como objetivo criar a
discriminação ou perpetrá-la onde já existir
D) Cada Estado Parte deverá, por todos os meios apropriados, inclusive se as circunstâncias o exigirem, as
medidas legislativas, proibir e por fim, a discriminação racial praticadas por pessoa, por grupo ou das
organizações
E) Cada Estado Parte compromete-se a favorecer, quando for o caso as organizações e movimentos multi-raciais
e outros meios próprios a eliminar as barreiras entre as raças e a desencorajar o que tende a fortalecer a divisão
racial.
(AOCP/ Prefeitura de São Luís - MA/2018)
02) De acordo com a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
Racial, será constituído um Comitê para a Eliminação da Discriminação Racial, composto por peritos
reconhecidos pela sua imparcialidade e alta estatura moral. Nesse sentido, o aludido comitê será formado
por quantos peritos?
A) 10 peritos.
B) 12 peritos.
C) 14 peritos.
D) 16 peritos.
E) 18 peritos.
(FCC/DPE-MA/2018)
03) A convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial,
A) inclui no âmbito da “discriminação racial”, que busca eliminar, aquela baseada em raça, cor, etnia, religião,
descendência e origem nacional.
B) obriga os Estados-Membros a oferecer proteção especial aos grupos étnicos historicamente vitimizados por
discriminação violenta, destinando, se as circunstâncias o exigirem, parte de seu território, para assentamento
seguro e protegido destas populações.
C) prevê a criação do Comitê sobre a Eliminação da Discriminação Racial, cuja jurisdição se limita à análise de
relatórios periódicos dos Estados-Membros, vedado, em qualquer caso, o recebimento e o exame de denúncias
enviadas por indivíduos ou grupos de indivíduos pertencente a algum dos Estados-Membros.
D) obriga os Estados-Membros, em qualquer circunstância, a adotarem ações afirmativas de caráter permanente
que assegurem aos grupos historicamente discriminados, pelo exercício de direitos e privilégios distintos, a
igualdade no gozo ou exercício de direitos humanos e liberdades fundamentais.
E) não se aplica às distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado-Membro entre cidadãos e
não-cidadãos.
(CESPE/MPU/2018)
04) Julgue o item a seguir, à luz das disposições da Lei n.º 12.288/2010, da Lei n.º 10.639/2003 e da
Convenção Internacional sobre Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.
Medidas que visem garantir a certo grupo de minorias a superação de barreiras resultantes de desigualdade
histórica e impeditivas ao exercício pleno de direitos e garantias fundamentais não devem ser consideradas
discriminatórias, pois representam compromisso com a promoção de valores universais concernentes à paz e à
igualdade entre diferentes povos, raças e nações.
(NUCEPE/PC-PI/2018)
05) De acordo com o disposto na Convenção Internacional sobre a eliminação de todas as formas de
discriminação racial, marque a alternativa CORRETA:
A) Segundo a convenção a expressão “discriminação racial” significa: toda distinção, exclusão, restrição ou
preferência baseada em raça, idade, cor, descendência ou origem nacional ou étnica, grau de escolaridade, que
tenha por objeto ou resultado anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício em um mesmo plano (em
igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social,
cultural ou em qualquer outro campo da vida pública.
78/502
B) Serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de assegurar o
progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que necessitem da proteção que possa
ser necessária para proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício de direitos humanos e
liberdades fundamentais.
C) Os Estados Membros condenam toda propaganda e todas as organizações que se inspirem em ideias ou
teorias baseadas na superioridade de uma raça ou de um grupo de pessoas de uma certa cor ou de uma certa
origem étnica ou que pretendam justificar ou encorajar qualquer forma de ódio e de discriminação raciais.
D) Os Estados Membros assegurarão, a seus nacionais somente, proteção e recursos eficazes perante os
tribunais nacionais e outros órgãos do Estado, competentes, contra quaisquer atos de discriminação racial e que,
contrariamente à presente Convenção, violarem seus diretos individuais e suas liberdades fundamentais, assim
como o direito de expressar a sua tribunas uma satisfação ou reparação justa e adequada, por qualquer dano, de
expressar que foi vítima, em decorrência tal discriminação.
E) Os Estados Membros comprometem-se a não encorajar, ou apoiar a discriminação racial praticada por uma
pessoa, entretanto não poderá tomar medidas legislativas ou políticas que ainda não existam para modificar ou
anular tal discriminação.
(CESPE/MPE-RR/2017)
06) A Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial dispõe
que os Estados-partes se comprometam a garantir o direito de cada um à igualdade perante a lei,
prevendo expressamente os seguintes direitos, entre outros:
A) direito à habitação, direito à formação profissional e direito a emprego que garanta o sustento da família.
B) direito de casar-se e escolher o cônjuge e direito ao acesso a todo tipo de transporte público.
C) direito ao lazer, direito à habitação e direito de casar-se e escolher o cônjuge.
D) direito de casar-se e escolher o cônjuge, direito à habitação e direito à formação profissional.
(PGR/PGR/2015)
07) O Comitê pela eliminação de toda forma de discriminação racial pode apreciar petição de um Estado
parte em face de conduta de outro Estado parte, não sendo necessário o esgotamento prévio dos recursos
internos, devido a peculiaridades das demandas interestatais.
08) “Direito à segurança da pessoa ou à proteção do Estado contra violência ou lesão corporal cometida,
quer por funcionários de Governo, quer por qualquer indivíduo, grupo ou instituição” é um compromisso
dos Estados partes que consta da
A) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
B) Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.
C) Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
D) Convenção sobre os Direitos da Criança.
(CESPE/DPE-ES/2012)
09) Julgue os itens que se seguem, referentes ao direito internacional dos direitos humanos e ao sistema
interamericano de direitos humanos.
Nos termos da Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, a
exclusão de direitos baseada unicamente na origem nacional também poderá caracterizar discriminação racial.
(CESPE/DPE-RR/2013)
10) Os signatários da convenção em apreço devem apresentar, pelo menos uma vez, a cada seis anos,
relatório concernente às medidas adotadas no respectivo Estado-parte para a efetivação das disposições
acordadas.
(CESPE/DPE-RR/2013)
11) A tipificação penal da difusão de ideias embasadas no ódio racial é medida imposta por essa
convenção.
(MPT/MPT/2009)
12) A Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial estabelece
que não serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de
assegurar o progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que necessitem da
proteção que possa ser necessária para proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício
de direitos humanos e liberdades fundamentais.
(CESPE/DPE-SE/2012)
13) De acordo com as disposições da Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação Racial,
A) as disposições da referida convenção não implicam em restrição alguma às disposições legais dos Estados-
partes sobre nacionalidade, cidadania e naturalização.
79/502
B) os elementos relevantes para a caracterização da discriminação racial se restringem à raça, à cor e à origem
étnica.
C) a origem nacional, por si só, não é elemento relevante para a caracterização da discriminação racial.
D) considera-se discriminatória a medida especial que, destinada a assegurar a proteção de grupos raciais,
institua qualquer espécie de segregação jurídica permanente.
E) a restrição ou a anulação de liberdades fundamentais é irrelevante para a caracterização da discriminação
racial.
(CESPE/PC-CE/2012)
14) Julgue os próximos itens, relativos à Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas
de Discriminação Racial.
Discriminação racial é toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou
origem nacional ou étnica que tenha por objeto ou resultado anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou
exercício em um mesmo plano (em igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais nos
campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública.
(CESPE/PC-CE/2012)
Essa convenção aplica-se em âmbito universal à proteção aos direitos à igualdade, proibindo, entre outras,
distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado entre cidadãos e não cidadãos.
(CESPE/PC-CE/2012)
Serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de assegurar o
progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos, ainda que tais medidas não conduzam, em
consequência, à manutenção de direitos separados para diferentes grupos raciais.
(CESPE/PC-CE/2012)
A implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho é de
responsabilidade do poder público, devendo ser observados os compromissos internacionais assumidos pelo
Brasil, ao ratificar a Convenção n.º 111 da Organização Internacional do Trabalho, de 1958, e a Convenção
Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965.
(FCC/DPE-MA/2009)
18) À luz da Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial, as
ações afirmativas são
A) proibidas, porque constituem uma forma de discriminação direta positiva, nos termos da Convenção.
B) permitidas, cabendo aos Estados-partes adotá-las para fomentar a promoção da igualdade étnico-racial.
C) obrigatórias, devendo os Estados-partes adotá-las no prazo de até cinco anos a contar da data da ratificação
da Convenção.
D) proibidas, porque constituem uma forma de discriminação indireta negativa, nos termos da Convenção.
E) obrigatórias, devendo os Estados-partes adotá-las no prazo de até dois anos a contar da data da ratificação da
Convenção.
(FCC/DPE-SP/2006)
19) Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a taxa de analfabetismo é de 17,2% no
país. Entre brancos é de 10,6%, mas sobe para 25,2% entre pardos e 28,7% entre negros. Em 1998, o
rendimento médio era de 5,6 salários mínimos entre brancos, mais que o dobro do rendimento de pardos
(2,61) e negros (2,71). Mesmo quando estudam mais, negros e pardos têm mais dificuldade de aumentar os
salários, diz o IBGE. Para cada ano de estudo a mais, brancos elevam a renda em 1,25 salário mínimo. Já a
renda de negros e pardos cresce 0,53 salário para cada ano a mais de estudo. (Jornal Folha de São Paulo,
Caderno Cotidiano - 05.06.2001)
Relacionando tal realidade com as previsões da Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de
Discriminação Racial (ONU, 1965), é correto afirmar que este tratado
A) autoriza a introdução de medidas especiais destinadas a assegurar o progresso adequado de grupos raciais ou
étnicos.
B) considera discriminatória a tomada de medidas especiais destinadas a assegurar o progresso adequado de
grupos raciais ou étnicos.
C) determina que o Estado-parte complemente anualmente a renda dos membros dos grupos raciais ou étnicos
prejudicados.
D) contém apenas normas relativas a violações às liberdades individuais e não sobre condições econômicas e
sociais.
80/502
E) não se aplica ao Brasil por ser anterior à Constituição de 1988.
Gabarito
1 C
2 E
3 E
4 C
5 C
6 D
7 E
8 B
9 C
10 E
11 C
12 E
13 D
14 C
15 E
16 E
17 C
18 B
19 A
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
81/502
82/502
(IBFC/SAEB-BA/2020)
01) A Convenção Internacional sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial considera
todos os homens iguais perante a lei e têm o direito à igual proteção contra qualquer discriminação e
contra qualquer incitamento à discriminação. Sobre o papel dos Estados Partes, assinale a alternativa
incorreta.
A) Cada Estado Parte compromete-se a efetuar nenhum ato ou prática de discriminação racial contra pessoas,
grupos de pessoas ou instituições e fazer com que todas as autoridades públicas nacionais ou locais, se
conformem com esta obrigação
B) Cada Estado Parte compromete-se a não encorajar, defender ou apoiar a discriminação racial praticada por
uma pessoa ou uma organização qualquer
C) Cada Estado Parte só não deverá tomar medidas eficazes a fim de rever as políticas governamentais nacionais
e locais e para modificar, ab-rogar ou anular qualquer disposição regulamentar que tenha como objetivo criar a
discriminação ou perpetrá-la onde já existir
D) Cada Estado Parte deverá, por todos os meios apropriados, inclusive se as circunstâncias o exigirem, as
organizações
E) Cada Estado Parte compromete-se a favorecer, quando for o caso as organizações e movimentos multi-raciais
e outros meios próprios a eliminar as barreiras entre as raças e a desencorajar o que tende a fortalecer a divisão
racial.
Comentário:
Artigo II
1. Os Estados Partes condenam a discriminação racial e comprometem-se a adotar, por todos os meios
apropriados e sem tardar uma política de eliminação da discriminação racial em todas as suas formas e de
promoção de entendimento entre todas as raças e para esse fim:
a) Cada Estado parte compromete-se a efetuar nenhum ato ou prática de discriminação racial contra
pessoas, grupos de pessoas ou instituições e fazer com que todas as autoridades públicas nacionais ou locais, se
conformem com esta obrigação; (LETRA A)
b) Cada Estado Parte compromete-se a não encorajar, defender ou apoiar a discriminação racial praticada por
uma pessoa ou uma organização qualquer; (LETRA B)
c) Cada Estado Parte deverá tomar as medidas eficazes, a fim de rever as políticas governamentais
nacionais e locais e para modificar, ab-rogar ou anular qualquer disposição regulamentar que tenha como
objetivo criar a discriminação ou perpetrá-la onde já existir; (LETRA C)
d) Cada Estado Parte deverá, por todos os meios apropriados, inclusive se as circunstâncias o exigirem, as
organizações; (LETRA D)
e) Cada Estado Parte compromete-se a favorecer, quando for o caso as organizações e movimentos multi-
raciais e outros meios próprios a eliminar as barreiras entre as raças e a desencorajar o que tende a fortalecer a
divisão racial. (LETRA E)
Gabarito: Letra C.
(AOCP/ Prefeitura de São Luís - MA/2018)
02) De acordo com a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
Racial, será constituído um Comitê para a Eliminação da Discriminação Racial, composto por peritos
reconhecidos pela sua imparcialidade e alta estatura moral. Nesse sentido, o aludido comitê será formado
por quantos peritos?
A) 10 peritos.
B) 12 peritos.
C) 14 peritos.
D) 16 peritos.
E) 18 peritos.
Comentário:
Artigo VIII
83/502
1. Será estabelecido um Comitê para a eliminação da discriminação racial (doravante denominado “o Comitê)
composto de 18 peritos conhecidos para sua alta moralidade e conhecida imparcialidade, que serão eleitos
pelos Estados Membros dentre seus nacionais e que atuarão a título individual, levando-se em conta uma
repartição geográfica equitativa e a representação das formas diversas de civilização assim como dos principais
sistemas jurídicos.
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-MA/2018)
03) A convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação racial,
A) inclui no âmbito da “discriminação racial”, que busca eliminar, aquela baseada em raça, cor, etnia, religião,
descendência e origem nacional.
B) obriga os Estados-Membros a oferecer proteção especial aos grupos étnicos historicamente vitimizados por
discriminação violenta, destinando, se as circunstâncias o exigirem, parte de seu território, para assentamento
seguro e protegido destas populações.
C) prevê a criação do Comitê sobre a Eliminação da Discriminação Racial, cuja jurisdição se limita à análise de
relatórios periódicos dos Estados-Membros, vedado, em qualquer caso, o recebimento e o exame de denúncias
enviadas por indivíduos ou grupos de indivíduos pertencente a algum dos Estados-Membros.
D) obriga os Estados-Membros, em qualquer circunstância, a adotarem ações afirmativas de caráter permanente
que assegurem aos grupos historicamente discriminados, pelo exercício de direitos e privilégios distintos, a
igualdade no gozo ou exercício de direitos humanos e liberdades fundamentais.
E) não se aplica às distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado-Membro entre cidadãos e
não-cidadãos.
Comentário:
Letra A: Errada.
Não menciona religião.
Artigo I
1. Nesta Convenção, a expressão “discriminação racial” significará qualquer distinção, exclusão restrição ou
preferência baseadas em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tem por objetivo ou efeito
anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício num mesmo plano,( em igualdade de condição), de
direitos humanos e liberdades fundamentais no domínio político econômico, social, cultural ou em qualquer
outro domínio de vida pública.
Letra B: Errada.
Artigo III
Os Estados Partes especialmente condenam a segregação racial e o apartheid e comprometem-se a proibir e

a eliminar nos territórios sob sua jurisdição todas as práticas dessa natureza.
Letra C: Errada.
Artigo XIV
1. Todo o Estado parte poderá declarar e qualquer momento que reconhece a competência do Comitê para
receber e examinar comunicações de indivíduos sob sua jurisdição que se consideram vítimas de uma violação
pelo referido Estado Parte de qualquer um dos direitos enunciados na presente Convenção. O Comitê não
receberá qualquer comunicação de um Estado Parte que não houver feito tal declaração.
Letra D: Errada.
Artigo II
2) Os Estados Partes tomarão, se as circunstâncias o exigirem, nos campos social, econômico, cultural e outros,
as medidas especiais e concretas para assegurar como convier o desenvolvimento ou a proteção de certos grupos
84/502
raciais ou de indivíduos pertencentes a estes grupos com o objetivo de garantir-lhes, em condições de igualdade,
o pleno exercício dos direitos do homem e das liberdades fundamentais.
Essas medidas não deverão, em caso algum, ter a finalidade de manter direitos grupos raciais, depois de
alcançados os objetivos em razão dos quais foram tomadas.
Letra E: Correta.
Artigo I
2. Esta Convenção não se aplicará às distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado Parte
nesta Convenção entre cidadãos e não cidadãos.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/MPU/2018)
04) Julgue o item a seguir, à luz das disposições da Lei n.º 12.288/2010, da Lei n.º 10.639/2003 e da
Convenção Internacional sobre Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.
Medidas que visem garantir a certo grupo de minorias a superação de barreiras resultantes de desigualdade
histórica e impeditivas ao exercício pleno de direitos e garantias fundamentais não devem ser consideradas
discriminatórias, pois representam compromisso com a promoção de valores universais concernentes à paz e à
igualdade entre diferentes povos, raças e nações.
Comentário:
Artigo I
4. Não serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de
assegurar progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que necessitem da proteção
que possa ser necessária para proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício de direitos
humanos e liberdades fundamentais, contando que, tais medidas não conduzam, em consequência, à
manutenção de direitos separados para diferentes grupos raciais e não prossigam após terem sidos alcançados
os seus objetivos.
Gabarito: Correto.
(NUCEPE/PC-PI/2018)
05) De acordo com o disposto na Convenção Internacional sobre a eliminação de todas as formas de
discriminação racial, marque a alternativa CORRETA:
A) Segundo a convenção a expressão “discriminação racial” significa: toda distinção, exclusão, restrição ou
preferência baseada em raça, idade, cor, descendência ou origem nacional ou étnica, grau de escolaridade, que
tenha por objeto ou resultado anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício em um mesmo plano (em
igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social,
cultural ou em qualquer outro campo da vida pública.
B) Serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de assegurar o
progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que necessitem da proteção que possa
ser necessária para proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício de direitos humanos e
liberdades fundamentais.
C) Os Estados Membros condenam toda propaganda e todas as organizações que se inspirem em ideias ou
teorias baseadas na superioridade de uma raça ou de um grupo de pessoas de uma certa cor ou de uma certa
origem étnica ou que pretendam justificar ou encorajar qualquer forma de ódio e de discriminação raciais.
D) Os Estados Membros assegurarão, a seus nacionais somente, proteção e recursos eficazes perante os
tribunais nacionais e outros órgãos do Estado, competentes, contra quaisquer atos de discriminação racial e que,
contrariamente à presente Convenção, violarem seus diretos individuais e suas liberdades fundamentais, assim
como o direito de expressar a sua tribunas uma satisfação ou reparação justa e adequada, por qualquer dano, de
expressar que foi vítima, em decorrência tal discriminação.
E) Os Estados Membros comprometem-se a não encorajar, ou apoiar a discriminação racial praticada por uma
pessoa, entretanto não poderá tomar medidas legislativas ou políticas que ainda não existam para modificar ou
anular tal discriminação.
Comentário:
Letra A: Errada.
85/502
Não menciona idade.
Artigo I
Letra B: Errada.
Artigo I
os seus objetivos.
Letra C: Correta.
Artigo IV
Os Estados partes condenam toda propaganda e todas as organizações que se inspirem em ideias ou teorias
baseadas na superioridade de uma raça ou de um grupo de pessoas de uma certa cor ou de uma certa
origem ética ou que pretendem justificar ou encorajar qualquer forma de ódio e de discriminação raciais e
comprometem-se a adotar imediatamente medidas positivas destinadas a eliminar qualquer incitação a uma tal
discriminação, ou quaisquer atos de discriminação com este objetivo tendo em vista os princípios formulados na
Declaração universal dos direitos do homem e os direitos expressamente enunciados no artigo 5 da presente
convenção, eles se comprometem principalmente:
Letra D: Errada.
Artigo VI
Os Estados Partes assegurarão a qualquer pessoa que estiver sob sua jurisdição, proteção e recursos efetivos
perante os tribunais nacionais e outros órgãos do Estado competentes, contra quaisquer atos de
discriminação racial que, contrariamente à presente Convenção, violarem seus direitos individuais e suas
liberdades fundamentais, assim como o direito de pedir a esses tribunais uma satisfação ou repartição justa e
adequada por qualquer dano de que foi vítima em decorrência de tal discriminação.
Letra E: Errada.
Artigo II
1. Os Estados Partes condenam a discriminação racial e comprometem-se a adotar, por todos os meios
apropriados e sem tardar uma política de eliminação da discriminação racial em todas as suas formas e de
promoção de entendimento entre todas as raças e para esse fim:
d) Cada Estado Parte deverá, por todos os meios apropriados, inclusive se as circunstâncias o exigirem, as
organizações;
Gabarito: Letra C.
(CESPE/MPE-RR/2017)
86/502
06) A Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial dispõe
que os Estados-partes se comprometam a garantir o direito de cada um à igualdade perante a lei,
prevendo expressamente os seguintes direitos, entre outros:
A) direito à habitação, direito à formação profissional e direito a emprego que garanta o sustento da família.
B) direito de casar-se e escolher o cônjuge e direito ao acesso a todo tipo de transporte público.
C) direito ao lazer, direito à habitação e direito de casar-se e escolher o cônjuge.
D) direito de casar-se e escolher o cônjuge, direito à habitação e direito à formação profissional.
Comentário:
Artigo V
De conformidade com as obrigações fundamentais enunciadas no artigo 2, Os Estados Partes comprometem-se

a proibir e a eliminar a discriminação racial em todas suas formas e a garantir o direito de cada uma à
igualdade perante a lei sem distinção de raça , de cor ou de origem nacional ou étnica, principalmente no gozo
dos seguintes direitos:
a) direito a um tratamento igual perante os tribunais ou qualquer outro órgão que administre justiça;
b) direito a segurança da pessoa ou à proteção do Estado contra violência ou lesão corporal cometida que por
funcionários de Governo, quer por qualquer individuo, grupo ou instituição.
c) direitos políticos principalmente direito de participar às eleições - de votar e ser votado - conforme o sistema
de sufrágio universal e igual direito de tomar parte no Governo, assim como na direção dos assuntos públicos,
em qualquer grau e o direito de acesso em igualdade de condições, às funções públicas.
d) Outros direitos civis, principalmente,
i) direito de circular livremente e de escolher residência dentro das fronteiras do Estado;
ii) direito de deixar qualquer pais, inclusive o seu, e de voltar a seu país;
iii) direito de uma nacionalidade;
iv) direito de casar-se e escolher o cônjuge;
v) direito de qualquer pessoa, tanto individualmente como em conjunto, à propriedade;
vi) direito de herda;
vii) direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião;
viii) direito à liberdade de opinião e de expressão;
ix) direito à liberdade de reunião e de associação pacífica;
e) direitos econômicos, sociais e culturais, principalmente:
i) direitos ao trabalho, a livre escolha de seu trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho à
proteção contra o desemprego, a um salário igual para um trabalho igual, a uma remuneração equitativa e
satisfatória;
ii) direito de fundar sindicatos e a eles se filiar;
iii) direito à habitação;
iv) direito à saúde pública, a tratamento médico, à previdência social e aos serviços sociais;
v) direito a educação e à formação profissional;
vi) direito a igual participação das atividades culturais;
87/502
f) direito de acesso a todos os lugares e serviços destinados ao uso do público, tais como, meios de transporte
hotéis, restaurantes, cafés, espetáculos e parques.
Gabarito: Letra D.
(PGR/PGR/2015)
07) O Comitê pela eliminação de toda forma de discriminação racial pode apreciar petição de um Estado
parte em face de conduta de outro Estado parte, não sendo necessário o esgotamento prévio dos recursos
internos, devido a peculiaridades das demandas interestatais.
Comentário:
Artigo XI
3. O Comitê só poderá tomar conhecimento de uma questão, de acordo com o parágrafo 2 do presente artigo,
após ter constatado que todos os recursos internos disponíveis foram interpostos ou esgotados, de
conformidade com os princípios do direito internacional geralmente reconhecidos. Esta regra não se aplicará se
os procedimentos de recurso excederem prazos razoáveis.
Gabarito: Errado.
08) “Direito à segurança da pessoa ou à proteção do Estado contra violência ou lesão corporal cometida,
quer por funcionários de Governo, quer por qualquer indivíduo, grupo ou instituição” é um compromisso
dos Estados partes que consta da
A) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.
B) Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial.
C) Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
D) Convenção sobre os Direitos da Criança.
Comentário:
A CONVENÇÃO INTERNACIONAL SOBRE A ELIMINAÇÃO DE TODAS AS FORMAS DE DISCRIMINAÇÃO

RACIAL.
Artigo V
b) direito a segurança da pessoa ou à proteção do Estado contra violência ou lesão corporal cometida que por
funcionários de Governo, quer por qualquer individuo, grupo ou instituição.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/DPE-ES/2012)
Nos termos da Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, a
exclusão de direitos baseada unicamente na origem nacional também poderá caracterizar discriminação racial.
Comentário:
A CONVENÇÃO INTERNACIONAL SOBRE A ELIMINAÇÃO DE TODAS AS FORMAS DE DISCRIMINAÇÃO

RACIAL.
Artigo I
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-RR/2013)
88/502
10) Os signatários da convenção em apreço devem apresentar, pelo menos uma vez, a cada seis anos,
relatório concernente às medidas adotadas no respectivo Estado-parte para a efetivação das disposições
acordadas.
Comentário:
Artigo IX
1. Os Estados Partes comprometem-se a apresentar ao Secretário Geral para exame do Comitê, um relatório
sobre as medidas legislativas, judiciárias, administrativas ou outras que tomarem para tornarem efetivas as
disposições da presente Convenção:
a) dentro do prazo de um ano a partir da entrada em vigor da Convenção, para cada Estado interessado no que
lhe diz respeito, e posteriormente, cada dois anos, e toda vez que o Comitê o solicitar. O Comitê poderá solicitar
informações complementares aos Estados Partes.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-RR/2013)
11) A tipificação penal da difusão de ideias embasadas no ódio racial é medida imposta por essa
convenção.
Comentário:
Artigo IV
Os Estados partes condenam toda propaganda e todas as organizações que se inspirem em ideias ou teorias
baseadas na superioridade de uma raça ou de um grupo de pessoas de uma certa cor ou de uma certa
origem ética ou que pretendem justificar ou encorajar qualquer forma de ódio e de discriminação raciais e
comprometem-se a adotar imediatamente medidas positivas destinadas a eliminar qualquer incitação a uma tal
discriminação, ou quaisquer atos de discriminação com este objetivo tendo em vista os princípios formulados na
Declaração universal dos direitos do homem e os direitos expressamente enunciados no artigo 5 da presente
convenção, eles se comprometem principalmente:
a) a declarar delitos puníveis por lei, qualquer difusão de ideias baseadas na superioridade ou ódio raciais,
qualquer incitamento à discriminação racial, assim como quaisquer atos de violência ou provocação a tais
atos, dirigidos contra qualquer raça ou qualquer grupo de pessoas de outra cor ou de outra origem técnica, como
também qualquer assistência prestada a atividades racistas, inclusive seu financiamento;
Gabarito: Correto.
(MPT/MPT/2009)
12) A Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial estabelece
que não serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de
assegurar o progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos ou de indivíduos que necessitem da
proteção que possa ser necessária para proporcionar a tais grupos ou indivíduos igual gozo ou exercício
de direitos humanos e liberdades fundamentais.
Comentário:
Artigo I
os seus objetivos.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-SE/2012)
13) De acordo com as disposições da Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação Racial,
A) as disposições da referida convenção não implicam em restrição alguma às disposições legais dos Estados-
partes sobre nacionalidade, cidadania e naturalização.
89/502
B) os elementos relevantes para a caracterização da discriminação racial se restringem à raça, à cor e à origem
étnica.
C) a origem nacional, por si só, não é elemento relevante para a caracterização da discriminação racial.
D) considera-se discriminatória a medida especial que, destinada a assegurar a proteção de grupos raciais,
institua qualquer espécie de segregação jurídica permanente.
E) a restrição ou a anulação de liberdades fundamentais é irrelevante para a caracterização da discriminação
racial.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo I
3. Nada nesta Convenção poderá ser interpretado como afetando as disposições legais dos Estados Partes,
relativas à nacionalidade, cidadania e naturalização, desde que tais disposições não discriminem contra
qualquer nacionalidade particular.
Letras B/C/E: Erradas.
Artigo I
Letra D: Correta.
Artigo I
os seus objetivos.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/PC-CE/2012)
Discriminação racial é toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou
origem nacional ou étnica que tenha por objeto ou resultado anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou
exercício em um mesmo plano (em igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais nos
campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública.
Comentário:
Artigo I
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-CE/2012)
90/502
Essa convenção aplica-se em âmbito universal à proteção aos direitos à igualdade, proibindo, entre outras,
distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado entre cidadãos e não cidadãos.
Comentário:
Artigo I
2. Esta Convenção não se aplicará às distinções, exclusões, restrições e preferências feitas por um Estado Parte
nesta Convenção entre cidadãos e não cidadãos.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-CE/2012)
Serão consideradas discriminação racial as medidas especiais tomadas com o único objetivo de assegurar o
progresso adequado de certos grupos raciais ou étnicos, ainda que tais medidas não conduzam, em
consequência, à manutenção de direitos separados para diferentes grupos raciais.
Comentário:
Artigo I
os seus objetivos.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-CE/2012)
A implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho é de
responsabilidade do poder público, devendo ser observados os compromissos internacionais assumidos pelo
Brasil, ao ratificar a Convenção n.º 111 da Organização Internacional do Trabalho, de 1958, e a Convenção
Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965.
Comentário:
Artigo V
De conformidade com as obrigações fundamentais enunciadas no artigo 2, Os Estados Partes comprometem-se

a proibir e a eliminar a discriminação racial em todas suas formas e a garantir o direito de cada uma à
igualdade perante a lei sem distinção de raça , de cor ou de origem nacional ou étnica, principalmente no gozo
dos seguintes direitos:
i) direitos ao trabalho, a livre escolha de seu trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho à
proteção contra o desemprego, a um salário igual para um trabalho igual, a uma remuneração equitativa e
satisfatória;
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-MA/2009)
18) À luz da Convenção Internacional sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial, as
ações afirmativas são
A) proibidas, porque constituem uma forma de discriminação direta positiva, nos termos da Convenção.
B) permitidas, cabendo aos Estados-partes adotá-las para fomentar a promoção da igualdade étnico-racial.
C) obrigatórias, devendo os Estados-partes adotá-las no prazo de até cinco anos a contar da data da ratificação
da Convenção.
D) proibidas, porque constituem uma forma de discriminação indireta negativa, nos termos da Convenção.
E) obrigatórias, devendo os Estados-partes adotá-las no prazo de até dois anos a contar da data da ratificação da
Convenção.
91/502
Comentário:
Artigo II
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-SP/2006)
19) Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a taxa de analfabetismo é de 17,2% no
país. Entre brancos é de 10,6%, mas sobe para 25,2% entre pardos e 28,7% entre negros. Em 1998, o
rendimento médio era de 5,6 salários mínimos entre brancos, mais que o dobro do rendimento de pardos
(2,61) e negros (2,71). Mesmo quando estudam mais, negros e pardos têm mais dificuldade de aumentar os
salários, diz o IBGE. Para cada ano de estudo a mais, brancos elevam a renda em 1,25 salário mínimo. Já a
renda de negros e pardos cresce 0,53 salário para cada ano a mais de estudo. (Jornal Folha de São Paulo,
Caderno Cotidiano - 05.06.2001)
Relacionando tal realidade com as previsões da Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de
Discriminação Racial (ONU, 1965), é correto afirmar que este tratado
A) autoriza a introdução de medidas especiais destinadas a assegurar o progresso adequado de grupos raciais ou
étnicos.
B) considera discriminatória a tomada de medidas especiais destinadas a assegurar o progresso adequado de
grupos raciais ou étnicos.
C) determina que o Estado-parte complemente anualmente a renda dos membros dos grupos raciais ou étnicos
prejudicados.
D) contém apenas normas relativas a violações às liberdades individuais e não sobre condições econômicas e
sociais.
E) não se aplica ao Brasil por ser anterior à Constituição de 1988.
Comentário:
Artigo II
Gabarito: Letra A.
92/502
Direitos Humanos (D. 4.377/02) - Questões
Decreto 4.377/02 - Convenção sobre a

Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra a Mulher
93/502
94/502
(UFGD/Prefeitura de Senador Canedo - GO/2014)

01) A convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra a mulher (1979) foi
ratificada pelo Brasil em 1984 e, segundo esse documento, os Estados-membros se comprometem a
A) assegurar que seja reconhecida e protegida a condição de fragilidade da mulher, assegurando-lhes serviços
condizentes com seu biótipo e direito a igual remuneração, inclusive benefícios, e igualdade de tratamento.
B) adotar medidas adequadas de proteção à mulher em todos os assuntos relativos ao casamento e às relações
familiares, garantindo-lhe direitos privilegiados, em particular, em matérias pertinentes aos filhos.
C) zelar para que as autoridades e instituições públicas atuem em conformidade com a política de proteção contra
a discriminação, visando eliminar todo ato ou toda prática de discriminação contra a mulher.
D) assegurar a igualdade de direitos entre homens e mulheres na esfera da educação e, para dar efetividade a
essa política, deverá instituir o sistema de cotas para ingresso de mulheres nas universidades públicas.
(COSEAC/Prefeitura de Maricá - RJ/2019)
02) A Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher (CEDAW)
prevê, dentre outros pontos, que os Estados-Partes tomarão todas as medidas apropriadas, inclusive de
caráter legislativo, para
A) editar novas disposições penais nacionais que criem ou constituam discriminação contra a mulher.
B) editar novas disposições internacionais que constituam discriminação ou criminalização da figura feminina.
C) garantir que a educação familiar inclua o reconhecimento da responsabilidade comum de homens e mulheres
no que diz respeito à educação e ao desenvolvimento de seus filhos, entendendo-se que o interesse do homem
constituirá a consideração primordial em todos os casos.
D) suprimir todas as formas de tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher.
E) suprimir todas as formas de tráfico de crianças e de prostituição da mulher.
(FCC/SEC-BA/2018)
03) A fim de impedir a discriminação contra a mulher por razões de casamento ou maternidade e
assegurar a efetividade de seu direito a trabalhar, o Decreto n° 4.377/2002 determina que os Estados-
Partes deverão tomar as medidas adequadas para:
I. Proibir, sob sanções, a demissão por motivo de gravidez ou licença de maternidade e a discriminação
nas demissões motivadas pelo estado civil.
II. Implantar a licença maternidade, com salário pago ou benefícios sociais comparáveis, sem perda do
emprego anterior, antiguidade ou benefícios sociais.
III. Estimular o fornecimento de serviços sociais de apoio necessários para permitir que os pais combinem
as obrigações para com a família, com as responsabilidades do trabalho e a participação na vida pública.
IV. Dar proteção especial às mulheres durante a gravidez nos tipos de trabalho comprovadamente
prejudiciais para elas.
Está correto o que se afirma em
A) I e II, apenas.
B) I, III e IV, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) I, II, III e IV.
E) II e III, apenas.
(AOCP/UEFS/2018)
04) A respeito das disposições da Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação
contra a mulher, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Devem ser tomadas medidas apropriadas, inclusive de caráter legislativo, para suprimir todas as formas de
tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher
B) Os Estados-Partes convém que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico que tenda a
restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado anulável, salvo se a própria mulher referendar o ato.
C) Nada do disposto nesta Convenção prejudicará qualquer disposição que seja mais propícia à obtenção da
igualdade entre homens e mulheres e que seja contida na legislação de um Estado-Parte ou em qualquer outra
convenção, tratado ou acordo internacional vigente nesse Estado.
D) É assegurado às mulheres o direito às mesmas oportunidades de emprego, inclusive a aplicação dos mesmos
critérios de seleção em questões de emprego.
E) Os Estados-Partes outorgarão à mulher os mesmos direitos que ao homem no que diz respeito à nacionalidade
dos filhos.
(FCC/DPE-SP/2019)
05) Encontra suporte na Convenção para Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a
Mulher (Convenção CEDAW) que determina a adoção pelos Estados-Partes de medidas especiais de
95/502
caráter temporário destinadas a acelerar a igualdade de fato entre o homem e a mulher e na Constituição
Federal de 1988 ao prever a igualdade entre mulheres e homens.
(PGR/PGR/2017)
06) O Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher pode, a qualquer momento após o
recebimento de comunicação e antes que tenha sido alcançada determinação sobre o mérito da questão,
solicitar ao Estado Parte que tome as medidas antecipatórias necessárias para evitar possíveis danos
irreparáveis à vítima da alegada violação.
(VUNESP/DPE-RO/2017)
07) A respeito da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher,
assinale a alternativa correta.
A) Prevê a possibilidade por seu Comitê próprio de recebimento e exame de petições individuais e investigações
in loco.
B) Não previu, originalmente, ações afirmativas para acelerar o processo de obtenção da igualdade.
C) Teve adesão ampla dos Estados-membros, contudo, dentre os tratados internacionais de direitos humanos, é o
instrumento que recebeu, até hoje, o maior número de reservas formuladas pelos Estados.
D) As controvérsias entre dois ou mais Estados-partes, com relação à interpretação ou aplicação da presente
Convenção, que não puderem ser dirimidas por meio de negociação, serão submetidas diretamente à Corte
Internacional de Justiça, independentemente de solicitação de uma das partes.
E) Foi aprovada em 1983, em conjunto com a Declaração sobre a Eliminação da Violência contra a Mulher.
(AOCP/DESENBAHIA/2017)
08) Assinale a alternativa correta acerca da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra a Mulher, apensa ao Decreto Federal nº 4.377 de 13 de setembro de 2002.
A) Os Estados-Partes da convenção tomarão todas as medidas apropriadas, salvo de caráter legislativo, para
suprimir todas as formas de tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher.
B) Os Estados-Partes da convenção convém em que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico
que tenda a restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado nulo.
C) Os Estados-Partes da convenção reconhecerão à mulher iguais direitos para firmar contratos e administrar
bens e dispensar-lhe-ão um tratamento privilegiado em todas as etapas do processo nas cortes de justiça e nos
tribunais.
D) Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher na
esfera dos cuidados médicos, a fim de assegurar, em condições de privilégio em relação aos homens, o acesso a
serviços médicos, inclusive os referentes ao planejamento familiar.
E) Os Estados Partes condenam a discriminação contra a mulher em todas as suas formas, concordam em seguir,
por todos os meios apropriados e sem dilações, uma política destinada a eliminar a discriminação contra a mulher
e, com tal objetivo, se comprometem a derrogar todas as disposições legais nacionais, exceto as penais, que
constituam discriminação contra a mulher.
(IBFC/AGERBA/2017)
09) Assinale a alternativa correta considerando as disposições do Decreto federal no 4.377, de 13 de
setembro de 2002 que promulga a Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
contra a Mulher, de 1979, e revoga o Decreto no 89.460, de 20 de março de 1984.
A) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
exclusão ou restrição baseada no sexo e que tenha por objeto ou resultado prejudicar ou anular o
reconhecimento, gozo ou exercício pela mulher casada ou convivente em união estável, com base na igualdade
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social,
cultural e civil ou em qualquer outro campo.
B) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos
econômico, social, cultural e civil.
C) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos político,
econômico e civil.
D) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos cultural e
civil.
96/502
E) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
reconhecimento, gozo ou exercício pela mulher, independentemente de seu estado civil, com base na igualdade
(IBFC/AGERBA/2017)
10) Com o fim de examinar os progressos alcançados na aplicação da referida Convenção, será
estabelecido um Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher composto, no momento da
entrada em vigor da Convenção, de cinco e, após sua ratificação ou adesão pelo décimo-quinto Estado-
Parte, de oito peritos.
(FCC/DPE-SP/2013)
11) O Brasil adotou o Protocolo Facultativo à Convenção para a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra a Mulher, que estabelece a competência do Subcomitê de Prevenção de Violência
contra a Mulher, consistente na realização de trabalho educativo e preventivo com vários instrumentos ao
seu dispor, como, por exemplo, o recebimento de denúncias sobre a matéria e a elaboração de
recomendações.
(MPT/MPT/2009)
12) Para os fins da Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Mulher, a
expressão “discriminação contra a mulher” significará toda distinção, exclusão ou restrição baseada no
sexo e que tenha por objeto ou resultado prejudicar ou anular o reconhecimento, gozo ou exercício pela
mulher, ressalvado seu estado civil, com base na igualdade do homem e da mulher, dos direitos humanos
e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural, e civil ou qualquer outro
campo.
(PC-SP/PC-SP/2012)
13) A Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher estabelece
que os Estados Partes se comprometem a
A) fomentar qualquer concepção estereotipada dos papéis masculino e feminino em todos os níveis.
B) derrogar todas as disposições penais nacionais que constituam discriminação contra as mulheres.
C) conceder bolsas e acesso aos programas de educação supletiva em maior número para compensar as
desigualdades passadas
D) desencorajar a educação mista, privilegiando os programas de alfabetização funcional para as mulheres.
E) proibir a demissão por motivo de gravidez, permanecendo aquelas motivadas pelo estado civil.
(CESPE/DPE-BA/2010)
14) A violação grave e sistemática dos direitos humanos das mulheres em um Estado pode ser investigada
pelo Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher, que recebe petições com denúncias de
violação a esses direitos.
(CESPE/DPU/2010)
15) Os documentos das Nações Unidas que tratam dos direitos políticos das mulheres determinam que
elas devem ter, em condições de igualdade, o mesmo direito que os homens de ocupar e exercer todos os
postos e todas as funções públicas, admitidas as restrições que a cultura e a legislação nacionais
imponham.
(FCC/DPE-SP/2009)
16) No sistema global, a Convenção sobre Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a
Mulher, ratificada pelo Brasil em 1984, é um marco no tocante ao combate da discriminação contra a
mulher e na afirmação de sua cidadania. Sobre essa Convenção é correto afirmar que consagrou a
possibilidade de adoção de "ações afirmativas", ou seja, de medidas especiais de caráter definitivo
destinadas a acelerar a igualdade de fato entre mulheres e homens.
97/502
Gabarito
1 C
2 D
3 D
4 B
5 C
6 C
7 C
8 B
9 E
10 E
11 E
12 E
13 B
14 C
15 E
16 E
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
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35
36
37
38
39
40
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99/502

01) A convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação contra a mulher (1979) foi
ratificada pelo Brasil em 1984 e, segundo esse documento, os Estados-membros se comprometem a
A) assegurar que seja reconhecida e protegida a condição de fragilidade da mulher, assegurando-lhes serviços
condizentes com seu biótipo e direito a igual remuneração, inclusive benefícios, e igualdade de tratamento.
B) adotar medidas adequadas de proteção à mulher em todos os assuntos relativos ao casamento e às relações
familiares, garantindo-lhe direitos privilegiados, em particular, em matérias pertinentes aos filhos.
C) zelar para que as autoridades e instituições públicas atuem em conformidade com a política de proteção contra
a discriminação, visando eliminar todo ato ou toda prática de discriminação contra a mulher.
D) assegurar a igualdade de direitos entre homens e mulheres na esfera da educação e, para dar efetividade a
essa política, deverá instituir o sistema de cotas para ingresso de mulheres nas universidades públicas.
Comentário:
Artigo 2º
Os Estados Partes condenam a discriminação contra a mulher em todas as suas formas, concordam em
seguir, por todos os meios apropriados e sem dilações, uma política destinada a eliminar a discriminação contra
a mulher, e com tal objetivo se comprometem a:
a) Consagrar, se ainda não o tiverem feito, em suas constituições nacionais ou em outra legislação apropriada o
princípio da igualdade do homem e da mulher e assegurar por lei outros meios apropriados a realização prática
desse princípio;
b) Adotar medidas adequadas, legislativas e de outro caráter, com as sanções cabíveis e que proíbam toda
discriminação contra a mulher;
c) Estabelecer a proteção jurídica dos direitos da mulher numa base de igualdade com os do homem e garantir,
por meio dos tribunais nacionais competentes e de outras instituições públicas, a proteção efetiva da mulher
contra todo ato de discriminação;
d) Abster-se de incorrer em todo ato ou prática de discriminação contra a mulher e zelar para que as
autoridades e instituições públicas atuem em conformidade com esta obrigação;
e) Tomar as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher praticada por qualquer pessoa,
organização ou empresa;
f) Adotar todas as medidas adequadas, inclusive de caráter legislativo, para modificar ou derrogar leis,
regulamentos, usos e práticas que constituam discriminação contra a mulher;
g) Derrogar todas as disposições penais nacionais que constituam discriminação contra a mulher.
Gabarito: Letra C.
(COSEAC/Prefeitura de Maricá - RJ/2019)
02) A Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher (CEDAW)
prevê, dentre outros pontos, que os Estados-Partes tomarão todas as medidas apropriadas, inclusive de
caráter legislativo, para
A) editar novas disposições penais nacionais que criem ou constituam discriminação contra a mulher.
B) editar novas disposições internacionais que constituam discriminação ou criminalização da figura feminina.
C) garantir que a educação familiar inclua o reconhecimento da responsabilidade comum de homens e mulheres
no que diz respeito à educação e ao desenvolvimento de seus filhos, entendendo-se que o interesse do homem
constituirá a consideração primordial em todos os casos.
D) suprimir todas as formas de tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher.
E) suprimir todas as formas de tráfico de crianças e de prostituição da mulher.
Comentário:
Artigo 6º
Os Estados-Partes tomarão todas as medidas apropriadas, inclusive de caráter legislativo, para suprimir todas
as formas de tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher.
100/502
Gabarito: Letra D.
(FCC/SEC-BA/2018)
03) A fim de impedir a discriminação contra a mulher por razões de casamento ou maternidade e
assegurar a efetividade de seu direito a trabalhar, o Decreto n° 4.377/2002 determina que os Estados-
Partes deverão tomar as medidas adequadas para:
I. Proibir, sob sanções, a demissão por motivo de gravidez ou licença de maternidade e a discriminação
nas demissões motivadas pelo estado civil.
II. Implantar a licença maternidade, com salário pago ou benefícios sociais comparáveis, sem perda do
emprego anterior, antiguidade ou benefícios sociais.
III. Estimular o fornecimento de serviços sociais de apoio necessários para permitir que os pais combinem
as obrigações para com a família, com as responsabilidades do trabalho e a participação na vida pública.
IV. Dar proteção especial às mulheres durante a gravidez nos tipos de trabalho comprovadamente
prejudiciais para elas.
A) I e II, apenas.
B) I, III e IV, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) I, II, III e IV.
E) II e III, apenas.
Comentário:
Artigo 11
2. A fim de impedir a discriminação contra a mulher por razões de casamento ou maternidade e assegurar a
efetividade de seu direito a trabalhar, os Estados-Partes tomarão as medidas adequadas para:
a) Proibir, sob sanções, a demissão por motivo de gravidez ou licença de maternidade e a discriminação nas
demissões motivadas pelo estado civil;
b) Implantar a licença de maternidade, com salário pago ou benefícios sociais comparáveis, sem perda do
emprego anterior, antiguidade ou benefícios sociais;
c) Estimular o fornecimento de serviços sociais de apoio necessários para permitir que os pais combinem as
obrigações para com a família com as responsabilidades do trabalho e a participação na vida pública,
especialmente mediante fomento da criação e desenvolvimento de uma rede de serviços destinados ao cuidado
das crianças;
d) Dar proteção especial às mulheres durante a gravidez nos tipos de trabalho comprovadamente prejudiciais
para elas.
Gabarito: Letra D.
(AOCP/UEFS/2018)
04) A respeito das disposições da Convenção sobre a eliminação de todas as formas de discriminação
contra a mulher, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Devem ser tomadas medidas apropriadas, inclusive de caráter legislativo, para suprimir todas as formas de
tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher
B) Os Estados-Partes convém que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico que tenda a
restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado anulável, salvo se a própria mulher referendar o ato.
C) Nada do disposto nesta Convenção prejudicará qualquer disposição que seja mais propícia à obtenção da
igualdade entre homens e mulheres e que seja contida na legislação de um Estado-Parte ou em qualquer outra
convenção, tratado ou acordo internacional vigente nesse Estado.
D) É assegurado às mulheres o direito às mesmas oportunidades de emprego, inclusive a aplicação dos mesmos
critérios de seleção em questões de emprego.
E) Os Estados-Partes outorgarão à mulher os mesmos direitos que ao homem no que diz respeito à nacionalidade
dos filhos.
Comentário:
101/502
Letra A: Correta.
Artigo 6º
Letra B: Errada.
Artigo 15
3. Os Estados-Partes convém em que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico que tenda a
restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado nulo.
Letra C: Correta.
Artigo 23
Nada do disposto nesta Convenção prejudicará qualquer disposição que seja mais propícia à obtenção da
igualdade entre homens e mulheres e que seja contida:
a) Na legislação de um Estado-Parte ou
b) Em qualquer outra convenção, tratado ou acordo internacional vigente nesse Estado.
Letra D: Correta.
Artigo 11
1. Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher na
esfera do emprego a fim de assegurar, em condições de igualdade entre homens e mulheres, os mesmos direitos,
em particular:
b) O direito às mesmas oportunidades de emprego, inclusive a aplicação dos mesmos critérios de seleção em
questões de emprego;
Letra E: Correta.
Artigo 9º
2. Os Estados-Partes outorgarão à mulher os mesmos direitos que ao homem no que diz respeito à
nacionalidade dos filhos.
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-SP/2019)
05) Encontra suporte na Convenção para Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a
Mulher (Convenção CEDAW) que determina a adoção pelos Estados-Partes de medidas especiais de
caráter temporário destinadas a acelerar a igualdade de fato entre o homem e a mulher e na Constituição
Federal de 1988 ao prever a igualdade entre mulheres e homens.
Comentário:
Artigo 4º
1. A adoção pelos Estados-Partes de medidas especiais de caráter temporário destinadas a acelerar a

igualdade de fato entre o homem e a mulher não se considerará discriminação na forma definida nesta
Convenção, mas de nenhuma maneira implicará, como consequência, a manutenção de normas desiguais ou
separadas; essas medidas cessarão quando os objetivos de igualdade de oportunidade e tratamento houverem
sido alcançados.
Gabarito: Correto.
102/502
(PGR/PGR/2017)
06) O Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher pode, a qualquer momento após o
recebimento de comunicação e antes que tenha sido alcançada determinação sobre o mérito da questão,
solicitar ao Estado Parte que tome as medidas antecipatórias necessárias para evitar possíveis danos
irreparáveis à vítima da alegada violação.
Comentário:
Protocolo Facultativo à Convenção sobre a Eliminação de Todas

as Formas de Discriminação Contra a Mulher
Artigo 5
1. A qualquer momento após o recebimento de comunicação e antes que tenha sido alcançada determinação
sobre o mérito da questão, o Comitê poderá transmitir ao Estado Parte em questão, para urgente consideração,
solicitação no sentido de que o Estado Parte tome as medidas antecipatórias necessárias para evitar
possíveis danos irreparáveis à vítima ou vítimas da alegada violação.
Gabarito: Correto.
07) A respeito da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher,
assinale a alternativa correta.
A) Prevê a possibilidade por seu Comitê próprio de recebimento e exame de petições individuais e investigações
in loco.
B) Não previu, originalmente, ações afirmativas para acelerar o processo de obtenção da igualdade.
C) Teve adesão ampla dos Estados-membros, contudo, dentre os tratados internacionais de direitos humanos, é o
instrumento que recebeu, até hoje, o maior número de reservas formuladas pelos Estados.
D) As controvérsias entre dois ou mais Estados-partes, com relação à interpretação ou aplicação da presente
Convenção, que não puderem ser dirimidas por meio de negociação, serão submetidas diretamente à Corte
Internacional de Justiça, independentemente de solicitação de uma das partes.
E) Foi aprovada em 1983, em conjunto com a Declaração sobre a Eliminação da Violência contra a Mulher.
Comentário:
Letra A: Errada.
As petições individuais e as investigações in loco estão previstas no Protocolo Facultativo à Convenção sobre a
Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Contra a Mulher.
Letra B: Errada.
Artigo 4º

sido alcançados.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
Artigo 29
1. Qualquer controvérsia entre dois ou mais Estados-Partes relativa à interpretação ou aplicação desta
Convenção e que não for resolvida por negociações será, a pedido de qualquer das Partes na controvérsia,
submetida a arbitragem. Se no prazo de seis meses a partir da data do pedido de arbitragem as Partes não
acordarem sobre a forma da arbitragem, qualquer das Partes poderá submeter a controvérsia à Corte
Internacional de Justiça mediante pedido em conformidade com o Estatuto da Corte.
Letra E: Errada.
103/502
DECRETO Nº 4.377, DE 13 DE SETEMBRO DE 2002.
Promulga a Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher, de 1979,
e revoga o Decreto no 89.460, de 20 de março de 1984.
Gabarito: Letra C.
(AOCP/DESENBAHIA/2017)
08) Assinale a alternativa correta acerca da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra a Mulher, apensa ao Decreto Federal nº 4.377 de 13 de setembro de 2002.
A) Os Estados-Partes da convenção tomarão todas as medidas apropriadas, salvo de caráter legislativo, para
suprimir todas as formas de tráfico de mulheres e exploração da prostituição da mulher.
B) Os Estados-Partes da convenção convém em que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico
que tenda a restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado nulo.
C) Os Estados-Partes da convenção reconhecerão à mulher iguais direitos para firmar contratos e administrar
bens e dispensar-lhe-ão um tratamento privilegiado em todas as etapas do processo nas cortes de justiça e nos
tribunais.
D) Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher na
esfera dos cuidados médicos, a fim de assegurar, em condições de privilégio em relação aos homens, o acesso a
serviços médicos, inclusive os referentes ao planejamento familiar.
E) Os Estados Partes condenam a discriminação contra a mulher em todas as suas formas, concordam em seguir,
por todos os meios apropriados e sem dilações, uma política destinada a eliminar a discriminação contra a mulher
e, com tal objetivo, se comprometem a derrogar todas as disposições legais nacionais, exceto as penais, que
constituam discriminação contra a mulher.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 6º
Letra B: Correta.
Artigo 15
3. Os Estados-Partes convém em que todo contrato ou outro instrumento privado de efeito jurídico que tenda a
restringir a capacidade jurídica da mulher será considerado nulo.
Letra C: Errada.
Artigo 15
2. Os Estados-Partes reconhecerão à mulher, em matérias civis, uma capacidade jurídica idêntica do homem e
as mesmas oportunidades para o exercício dessa capacidade. Em particular, reconhecerão à mulher iguais
direitos para firmar contratos e administrar bens e dispensar-lhe-ão um tratamento igual em todas as etapas do
processo nas cortes de justiça e nos tribunais.
Letra D: Errada.
Artigo 12
1. Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher na
esfera dos cuidados médicos a fim de assegurar, em condições de igualdade entre homens e mulheres, o
acesso a serviços médicos, inclusive os referentes ao planejamento familiar.
Letra E: Errada.
Artigo 2º
104/502
Gabarito: Letra B.
(IBFC/AGERBA/2017)
09) Assinale a alternativa correta considerando as disposições do Decreto federal no 4.377, de 13 de
setembro de 2002 que promulga a Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação
contra a Mulher, de 1979, e revoga o Decreto no 89.460, de 20 de março de 1984.
A) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
B) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos
econômico, social, cultural e civil.
C) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos político,
econômico e civil.
D) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais, exclusivamente, nos campos cultural e
civil.
E) Para os fins da referida Convenção, a expressão “discriminação contra a mulher” significará toda a distinção,
reconhecimento, gozo ou exercício pela mulher, independentemente de seu estado civil, com base na igualdade
Comentário:
Artigo 1º
Para os fins da presente Convenção, a expressão "discriminação contra a mulher" significará toda a distinção,
reconhecimento, gozo ou exercício pela mulher, independentemente de seu estado civil, com base na
igualdade do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político,
econômico, social, cultural e civil ou em qualquer outro campo.
Gabarito: Letra E.
(IBFC/AGERBA/2017)
10) Com o fim de examinar os progressos alcançados na aplicação da referida Convenção, será
estabelecido um Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher composto, no momento da
entrada em vigor da Convenção, de cinco e, após sua ratificação ou adesão pelo décimo-quinto Estado-
Parte, de oito peritos.
Comentário:
Artigo 17
1. Com o fim de examinar os progressos alcançados na aplicação desta Convenção, será estabelecido um Comitê
sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher (doravante denominado o Comitê) composto, no momento
da entrada em vigor da Convenção, de dezoito e, após sua ratificação ou adesão pelo trigésimo-quinto Estado-
Parte, de vinte e três peritos de grande prestígio moral e competência na área abarcada pela Convenção. Os
peritos serão eleitos pelos Estados-Partes entre seus nacionais e exercerão suas funções a título pessoal; será
levada em conta uma repartição geográfica equitativa e a representação das formas diversas de civilização assim
como dos principais sistemas jurídicos;
105/502
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-SP/2013)
11) O Brasil adotou o Protocolo Facultativo à Convenção para a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra a Mulher, que estabelece a competência do Subcomitê de Prevenção de Violência
contra a Mulher, consistente na realização de trabalho educativo e preventivo com vários instrumentos ao
seu dispor, como, por exemplo, o recebimento de denúncias sobre a matéria e a elaboração de
recomendações.
Comentário:
O Protocolo mencionado apresenta a criação de Comitê de investigações e para recebimento de petições.
Gabarito: Errado.
(MPT/MPT/2009)
12) Para os fins da Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Mulher, a
expressão “discriminação contra a mulher” significará toda distinção, exclusão ou restrição baseada no
sexo e que tenha por objeto ou resultado prejudicar ou anular o reconhecimento, gozo ou exercício pela
mulher, ressalvado seu estado civil, com base na igualdade do homem e da mulher, dos direitos humanos
e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural, e civil ou qualquer outro
campo.
Comentário:
Artigo 1º
Para os fins da presente Convenção, a expressão "discriminação contra a mulher" significará toda a distinção,
reconhecimento, gozo ou exercício pela mulher, independentemente de seu estado civil, com base na
igualdade do homem e da mulher, dos direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político,
econômico, social, cultural e civil ou em qualquer outro campo.
Gabarito: Errado.
(PC-SP/PC-SP/2012)
13) A Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher estabelece
que os Estados Partes se comprometem a
A) fomentar qualquer concepção estereotipada dos papéis masculino e feminino em todos os níveis.
B) derrogar todas as disposições penais nacionais que constituam discriminação contra as mulheres.
C) conceder bolsas e acesso aos programas de educação supletiva em maior número para compensar as
desigualdades passadas
D) desencorajar a educação mista, privilegiando os programas de alfabetização funcional para as mulheres.
E) proibir a demissão por motivo de gravidez, permanecendo aquelas motivadas pelo estado civil.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 5º
Os Estados-Partes tornarão todas as medidas apropriadas para:
a) Modificar os padrões socioculturais de conduta de homens e mulheres, com vistas a alcançar a eliminação
dos preconceitos e práticas consuetudinárias e de qualquer outra índole que estejam baseados na ideia da
inferioridade ou superioridade de qualquer dos sexos ou em funções estereotipadas de homens e mulheres.
Letra B: Correta.
Artigo 2º
Os Estados Partes condenam a discriminação contra a mulher em todas as suas formas, concordam em
seguir, por todos os meios apropriados e sem dilações, uma política destinada a eliminar a discriminação contra
a mulher, e com tal objetivo se comprometem a:
106/502
Letra C: Errada.
Artigo 10
Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher, a fim
de assegurar-lhe a igualdade de direitos com o homem na esfera da educação e em particular para assegurarem
condições de igualdade entre homens e mulheres:
d) As mesmas oportunidades para obtenção de bolsas-de-estudo e outras subvenções para estudos;
Letra D: Errada.
Artigo 10
Os Estados-Partes adotarão todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação contra a mulher, a fim
de assegurar-lhe a igualdade de direitos com o homem na esfera da educação e em particular para assegurarem
condições de igualdade entre homens e mulheres:
c) A eliminação de todo conceito estereotipado dos papéis masculino e feminino em todos os níveis e em
todas as formas de ensino mediante o estímulo à educação mista e a outros tipos de educação que contribuam
para alcançar este objetivo e, em particular, mediante a modificação dos livros e programas escolares e adaptação
dos métodos de ensino;
Letra E: Errada.
Artigo 11
2. A fim de impedir a discriminação contra a mulher por razões de casamento ou maternidade e assegurar a
efetividade de seu direito a trabalhar, os Estados-Partes tomarão as medidas adequadas para:
a) Proibir, sob sanções, a demissão por motivo de gravidez ou licença de maternidade e a discriminação nas
demissões motivadas pelo estado civil;
Gabarito: Letra B.
(CESPE/DPE-BA/2010)
14) A violação grave e sistemática dos direitos humanos das mulheres em um Estado pode ser investigada
pelo Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher, que recebe petições com denúncias de
violação a esses direitos.
Comentário:
Protocolo Facultativo à Convenção sobre a Eliminação de Todas

as Formas de Discriminação Contra a Mulher
Artigo 1
Cada Estado Parte do presente Protocolo (doravante denominado "Estado Parte") reconhece a competência do
Comitê sobre a Eliminação da Discriminação contra a Mulher (doravante denominado " o Comitê") para receber e
considerar comunicações apresentadas de acordo com o Artigo 2 deste Protocolo.
Artigo 2
As comunicações podem ser apresentadas por indivíduos ou grupos de indivíduos, que se encontrem sob a
jurisdição do Estado Parte e aleguem ser vítimas de violação de quaisquer dos direitos estabelecidos na
Convenção por aquele Estado Parte, ou em nome desses indivíduos ou grupos de indivíduos. Sempre que for
apresentada em nome de indivíduos ou grupos de indivíduos, a comunicação deverá contar com seu
consentimento, a menos que o autor possa justificar estar agindo em nome deles sem o seu consentimento.
Gabarito: Correto.
107/502
(CESPE/DPU/2010)
15) Os documentos das Nações Unidas que tratam dos direitos políticos das mulheres determinam que
elas devem ter, em condições de igualdade, o mesmo direito que os homens de ocupar e exercer todos os
postos e todas as funções públicas, admitidas as restrições que a cultura e a legislação nacionais
imponham.
Comentário:
Não há que se falar em restrição.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-SP/2009)
16) No sistema global, a Convenção sobre Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a
Mulher, ratificada pelo Brasil em 1984, é um marco no tocante ao combate da discriminação contra a
mulher e na afirmação de sua cidadania. Sobre essa Convenção é correto afirmar que consagrou a
possibilidade de adoção de "ações afirmativas", ou seja, de medidas especiais de caráter definitivo
destinadas a acelerar a igualdade de fato entre mulheres e homens.
Comentário:
Artigo 4º

sido alcançados.
Gabarito: Errado.
108/502
Decreto n.º 99.710/90 - Convenção

sobre os Direitos da Criança
109/502
110/502
(FCC/TJ-MS/2020)
01) Nos termos expressos da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, os Estados Partes
buscarão promover o estabelecimento de uma idade
A) mínima antes da qual se presumirá que a criança não tem capacidade para infringir as leis penais.
B) acima da qual não se imporá qualquer medida de cuidados familiares alternativos sem o expresso
consentimento da criança.
C) abaixo da qual não se exigirá consentimento da criança para que receba tratamento médico, psicológico ou
funcional visando a promoção de sua saúde física e mental.
D) mínima para que o exercício dos direitos sexuais e reprodutivos da criança não sejam considerados infração à
lei penal vigente no Estado.
E) antes da qual os pais e outras pessoas responsáveis pela criança não poderão, por ato de disposição de
vontade, antecipar a maioridade civil da criança.
(VUNESP/Prefeitura de Cananéia - SP/2020)
02) Desde a segunda metade do século XX, a sociedade ocidental, por meio da Declaração Universal dos
Direitos da Criança, reconhece que esse segmento necessita de cuidados e assistência especiais. Esse
período marcou um movimento, em âmbito mundial, definindo normativas voltadas a essa atenção.
Conforme determina a referida Declaração, no princípio 2o , a criança gozará proteção especial e ser-lhe-
ão proporcionadas oportunidades e facilidades, por lei e por outros meios, a fim de lhe facultar o
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de
liberdade e
A) humanidade.
B) sensibilidade.
C) compreensão.
D) equilíbrio.
E) dignidade.
(CESPE/CGE-CE/2019)
03) Com base na Convenção sobre os Direitos da Criança — Decreto n.º 99.710/1990 —, assinale a opção
correta.
A) Essa convenção diferencia crianças de adolescentes: pessoas de até doze anos de idade são consideradas
crianças, e as de idade entre doze anos e dezoito anos são consideradas adolescentes.
B) Essa convenção consagra que decisões acerca do destino da criança considerarão o princípio do interesse
maior da criança no que diz respeito à guarda e a outros temas relativos à família e ao poder familiar.
C) Essa convenção prevê que crianças somente poderão participar de reuniões públicas mediante autorização do
órgão estatal responsável pela proteção da criança.
D) Essa convenção exclui qualquer tipo de intervenção judiciária na hipótese de ocorrer violência ou maus-tratos
contra criança que esteja sob a custódia dos seus pais ou de seu representante legal, restringindo-se as medidas
de proteção adotadas pelo Estado a medidas sociais e educacionais apropriadas.
E) Essa convenção considera que a criança é um indivíduo ainda sem capacidade de formular seus próprios
juízos ou expressar suas opiniões, razão pela qual não deve, em regra, ser ouvida em processos judiciais ou
administrativos que a afetem.
(MPE-SP/MPE-SP/2019)
04) Assinale a alternativa que apresenta a Convenção Internacional ainda não ratificada pelo Estado
brasileiro.
A) Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher.
B) Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança.
C) Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos.
D) Convenção sobre Direitos das Pessoas com Deficiência.
E) Convenção sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
(FCC/MPE-MT/2019)
05) Segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas (Decreto n°
99.710, de 21 de novembro de 1990), a não ser que, em conformidade com a lei aplicável à criança, a
maioridade seja alcançada antes, NÃO se considera criança o indivíduo com idade igual ou superior a
A) 18 anos.
B) 16 anos.
C) 14 anos.
D) 12 anos.
E) 17 anos.
(VUNESP/Prefeitura de Francisco Morato - SP/2019)
111/502
06) Com relação ao direito da criança em ser ouvida em processos de seu interesse, o artigo 12 da
Convenção sobre os Direitos da Crianças, aprovada pela ONU, em 1989, e da qual o Brasil é Estado-parte,
assim se posiciona:
A) limita o reconhecimento da capacidade de discernimento da criança ao processo judicial.
B) confere à criança o direito de exprimir livremente a sua opinião sobre as questões que lhe respeitem, desde que
acompanhada por psicólogo no ato da oitiva administrativa ou judicial.
C) estabelece que as opiniões da criança devem ser levadas em consideração, se houver anuência de seu
representante e de acordo com a sua idade e maturidade.
D) assegura à criança a oportunidade de ser ouvida nos processos judiciais e administrativos que lhe respeitem,
diretamente, por meio de representante ou órgão apropriado, em conformidade com as regras processuais da
legislação nacional.
E) estabelece modalidades de oitiva das crianças nos processos judiciais que lhe respeitem.
(VUNESP/Prefeitura de Itapevi - SP/2019)
07) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças tem como fundamentos os direitos à liberdade, ao
brincar e ao convívio social das crianças, fundamentos esses preconizados em dez princípios. O Princípio
X define que a criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a discriminação racial,
religiosa, ou de qualquer outra índole. Deve ser educada dentro de um espírito de compreensão,
tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade universais e com plena consciência de que deve
direcionar suas energias e aptidões
A) ao serviço de seus semelhantes.
B) à sua formação espiritual.
C) à valorização da família.
D) às suas capacidades subjetivas.
E) aos valores intrínsecos à sociedade.
(VUNESP/Prefeitura de Valinhos - SP/2019)
08) O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) referenda: as crianças e os adolescentes têm
todos os direitos humanos, não porque são o futuro, mas porque são seres humanos, hoje. Dentre os
princípios expressos na Declaração Universal dos Direitos das Crianças, o princípio 5 prevê que às
crianças incapacitadas física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os
cuidados especiais exigidos por sua
A) demanda familiar.
B) incapacidade temporária.
C) idade.
D) condição peculiar.
E) conduta.
(IESES/Prefeitura de São José - SC/2019)
09) Declaração Universal dos Direitos da Criança, aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU)
em 20 de novembro de 1959, dispõe que todas as crianças têm direito a ser protegida contra o abandono e
a exploração no trabalho.
em 20 de novembro de 1959, dispõe que todas as crianças têm direito a igualdade, sem distinção de raça,
religião ou nacionalidade.
(FCC/DPE-AP/2018)
11) Acerca da Convenção sobre os Direitos da Criança:
A) Considera-se como criança todo ser humano com menos de dezoito anos de idade, ainda que, em
conformidade com a lei aplicável à criança, a maioridade seja alcançada antes.
B) O seu Protocolo Facultativo relativo ao Envolvimento de Crianças em Conflitos Armados dispõe
expressamente, como dever dos Estados Partes, que menores de 16 anos não serão recrutados
compulsoriamente em suas forças armadas.
C) A Convenção estabeleceu a constituição do Comitê para os Direitos da Criança, determinando que os Estados
Partes se comprometam a apresentar a este, por intermédio do Secretário-Geral das Nações Unidas, relatórios
anuais sobre as medidas adotadas com vistas a tornar efetivos os direitos reconhecidos na Convenção.
D) O Comitê para os Direitos da Criança, após o recebimento dos relatórios elaborados pelos Estados Partes e de
informes de organizações não governamentais, emite relatório final contendo recomendações, com força
vinculante para os Estados Partes.
E) O seu 3º Protocolo estabelece mecanismo de petição individual das vítimas de violação da Convenção e dos
dois Protocolos Facultativos ao Comitê para os Direitos da Criança.
(FCC/DPE-AM/2018)
12) Segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança,
112/502
A) toda criança, desde que sua idade e maturidade lhe permita algum discernimento, tem direito de expressar
suas opiniões livremente.
B) incumbe aos pais manifestar e representar a opinião e o interesse dos filhos nos assuntos que os afetem,
cabendo-lhes, nessa missão, zelar sempre pela prevalência do superior interesse da criança.
C) os Estados Partes devem estipular em seus ordenamentos internos uma idade a partir da qual a opinião
pessoal e direta da criança poderá ser considerada na decisão sobre assuntos que a afetem.
D) os Estados Partes discriminarão, em suas normas internas, as situações em que a opinião da criança será
considerada independentemente da opinião de seus pais ou responsável.
E) será proporcionada à criança a oportunidade de ser ouvida em todo processo administrativo que a afete, quer
diretamente quer por intermédio de um representante ou órgão apropriado.
(VUNESP/Prefeitura de Serrana - SP/2018)
13) De acordo com o Princípio I da Declaração Universal dos Direitos das Crianças, estas desfrutarão de
todos os direitos enunciados na referida Declaração. Estes direitos serão outorgados a todas as crianças,
sem qualquer exceção, distinção ou discriminação por motivos de raça, cor, sexo, idioma, religião,
opiniões políticas ou de outra natureza, nacionalidade ou origem social, posição econômica, nascimento
ou outra condição, seja inerente à própria criança ou à sua família. Trata-se do direito à
A) fraternidade.
B) proteção.
C) generosidade.
D) defesa.
E) igualdade.
(AOCP/Prefeitura de São Luís - MA/2018)
14) Com base na Convenção sobre os Direitos da Criança, assinale a alternativa correta.
A) A criança adotada em outro país não goza de salvaguardas e normas equivalentes às existentes em seu país
de origem com relação à adoção, submetendo-se apenas ao do país de destino.
B) Os Estados partes da convenção reconhecerão o direito das crianças à educação, comprometendo-se a tornar
o ensino primário obrigatório e disponível gratuitamente ao menos para a população carente.
C) Os Estados partes da convenção deverão estabelecer uma idade mínima ou idades mínimas para a admissão
em emprego de criança, nunca sendo inferior a 16 anos.
D) Os Estados partes da convenção deverão estabelecer uma idade mínima antes da qual se presumirá que a
criança não tem capacidade para infringir as leis penais, nunca sendo inferior a 18 anos.
E) Os Estados Partes da convenção comprometem-se a respeitar o direito a criança de preservar sua identidade,
inclusive a nacionalidade, o nome e as relações familiares, de acordo com a lei, sem interferências ilícitas.
(CESPE/TJ-PR/2017)
15) De acordo com as disposições da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança e do
Adolescente, assinale a opção correta.
A) Além do estabelecimento de idade mínima antes da qual se presume que a criança não tem capacidade para
infringir as leis penais, devem ser estabelecidos procedimentos judiciais obrigatórios para tratar a criança que
tenha infringido as leis penais ou a quem se acuse de ter infringido as leis penais.
B) Em todo processo judicial ou administrativo que a afete, deve ser assegurada à criança que tenha capacidade
de formular seus próprios juízos a oportunidade de ser ouvida, levando-se devidamente em consideração as
opiniões em função da idade e maturidade dela.
C) Em razão do princípio da separação dos poderes, o Poder Judiciário não é alcançado pelo dispositivo segundo
o qual todas as ações relativas às crianças devem considerar o interesse superior da criança, que deve ser
observado por instituições públicas ou privadas de bem-estar social, autoridades administrativas ou órgãos
legislativos.
D) O exercício do direito da criança à liberdade de expressão não pode sofrer restrição e inclui a liberdade de
procurar, receber e divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral,
escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido pela criança.
16) Leia atentamente o seguinte enunciado: “Para os fins da Convenção sobre os Direitos da Criança, a
criança é todo indivíduo menor de dezoito anos, salvo se, em conformidade com a lei aplicável à criança, a
maioridade seja alcançada antes. Dessa forma, pode-se afirmar que a Convenção não distingue crianças
de adolescentes, o que não implica, entretanto, que suas normas não protejam todo menor de dezoito
anos”.
Sobre o enunciado acima, é correto afirmar que
A) está de acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança.
B) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, pois o diploma em questão fixa como
criança e tem sua abrangência restrita a menores de doze anos.
113/502
C) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, uma vez que esta classifica todos como
menores e não como crianças ou adolescentes.
D) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, uma vez que o diploma em comento
diferencia criança de adolescente.
(VUNESP/TJ-RJ/2016)
17) Com relação à Convenção sobre os Direitos da Criança da ONU, tratado internacional de proteção de
direitos humanos, com início de vigência em 1990, é correto afirmar que
A) ao estabelecer a obrigação dos Estados de respeitar responsabilidades, direitos e obrigações dos pais,
apropriados para o exercício, pela criança, dos direitos que contempla, adotou o princípio do best interest of the
child, encampada pelo artigo 227, caput, da Constituição da República Federativa do Brasil.
B) visando a observação dos direitos das crianças, estabeleceu forma de monitoramento peculiar (special force
machinery), via relatórios apresentados pelo Comitê sobre os Direitos da Criança aos Estados-Partes, para análise
e acompanhamento.
C) estabelece, em seu rol de direitos contemplados, a proteção de crianças estrangeiras, inclusive contra a
migração interna forçada e utilização em experiências médicas e científicas, prevendo a entrega como instituto de
cooperação internacional.
D) se afastando da técnica de diferenciação utilizada pela legislação específica brasileira, define criança como
todo ser humano que não atingir a maioridade civil e penal ou for declarado totalmente incapaz, desde que menor
de 18 anos, nos termos da legislação aplicável.
E) em respeito aos princípios da anterioridade e da legalidade, bem como ao garantismo processual, foram
criados os Protocolos Facultativos adesivos, versando sobre a) Venda de Crianças, Prostituição Infantil e
Pornografia Infantil e b) Envolvimento de Crianças em Conflitos Armados, para tipificação de delitos contra a
dignidade sexual e de guerra envolvendo crianças.
18) Assinale a alternativa que indica corretamente o principal instrumento de proteção aos direitos dos
menores de 18 anos aprovado pela ONU, mais abrangente e específico à área da infância e adotado por
mais de 190 países
A) Regras de Riad.
B) Regras de Beijing.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948.
D) Convenção Internacional Sobre os Direitos da Criança de 1989 da ONU.
E) Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969.
19) No plano internacional, as Diretrizes das Nações Unidas para a Delinquência Juvenil referem-se a qual
instrumento jurídico?
A) Regras de Riad.
C) Convenção Internacional Sobre os Direitos da Criança de 1989.
D) Declaração Universal dos Direitos da Criança de 1959.
E) Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948.
20) No plano internacional, as Regras Mínimas para a Administração da Justiça, da Infância e da
Juventude referem-se a qual instrumento jurídico?
A) Regras de Riad.
(VUNESP/Prefeitura de Sertãozinho - SP/2016)
21) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças, proclamada pela Assembleia Geral da Organização
das Nações Unidas – ONU, em 1959, tem como base e fundamento os direitos à liberdade, a estudar, a
brincar e ao convívio social das crianças, estabelecidos em dez princípios. O fundamento principal do
documento está na ideia de que a criança deve desfrutar todos os direitos enunciados na Declaração.
Estes direitos serão outorgados
A) a crianças de países subdesenvolvidos.
B) às crianças pobres.
C) à crianças de nações sem Estatuto próprio.
D) a todas as crianças.
E) à crianças de países que a adotam.
114/502
22) Discriminações e “bullying” são temas bastante presentes na sociedade atual. No entanto, desde 1959,
a Declaração Universal dos Direitos das Crianças ressalta a necessidade de a criança ser protegida contra
as práticas que possam fomentar a discriminação racial, religiosa, ou de qualquer outra índole. É o
princípio X da Declaração que estabelece que a criança deve ser educada dentro de um espírito de
compreensão, tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade universais e com plena consciência
de que deve consagrar suas energias e aptidões
A) na valorização de si mesmo.
B) para seu fortalecimento emocional.
C) na busca de soluções para a questão.
D) de modo a evitar a criação de traumas.
E) ao serviço de seus semelhantes.
(FCC/TJ-PE/2015)
23) A Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança,
A) reconhece o direito de crianças e adolescentes a terem os assuntos que os afetem decididos conforme sua
opinião, cujo direito de manifestação deve ser amplo e livre.
B) propõe aos Estados Partes a adoção de todas as medidas eficazes e adequadas para preservar a saúde da
criança, desde que não colidam com práticas tradicionais arraigadas na cultura de cada povo.
C) define criança como todo ser humano com menos de 12 anos e adolescente como toda pessoa entre 12 e 18
anos, a não ser que, em conformidade com a lei aplicável, a maioridade seja alcançada antes.
D) prevê, entre outras sanções, a suspensão do exercício de direitos e privilégios de membros da Assembleia
Geral das Nações Unidas para os estados que não apresentarem os relatórios sobre as medidas adotadas para
efetivar os direitos reconhecidos na convenção.
E) prevê que os Estados Partes buscarão definir em suas legislações nacionais uma idade mínima antes da qual
se presumirá que a criança não tem capacidade para infringir as leis penais.
(PGR/PGR/2015)
24) A Convenção da ONU sobre os Direitos da Criança exige que somente maiores de 18 anos possam
participar de conflitos armados e desde que obedecidas as regras do Direito Internacional Humanitário.
(PGR/PGR/2015)
25) O Protocolo Facultativo a Convenção sobre os Direitos da Criança referente a venda de crianças, a
prostituição infantil e a pornografia infantil não prevê, expressamente, o dever dos Estados partes de
criminalizar atos relacionados a venda de crianças, a pornografia e prostituição infantis.
(PGR/PGR/2015)
26) O terceiro protocolo a Convenção da ONU para os Direitos das Crianças, que entrou em vigor em 2014,
não prevê mecanismo de petição individual ao Comitê para os Direitos da Criança.
(FMP Concursos/DPE-PA/2015)
27) A Declaração Universal dos Direitos da Criança, de 1959, acolheu a “doutrina da situação irregular",
segundo a qual se encontra em situação irregular a criança que estiver privada de condições essenciais à
sua subsistência, saúde e instrução obrigatória.
28) Nos termos da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, de 1989, criança é todo ser
humano com menos de 18 anos de idade, a não ser que, pela legislação aplicável, a maioridade seja
alcançada antes.
(MPDFT/MPDFT/2015)
29) O Decreto n. 99.710, de 21 de novembro de 1990, promulgou a Convenção sobre os Direitos da Criança.
Da Convenção consta que os Estados Partes zelarão para que
A) nenhuma criança seja privada de sua liberdade de forma ilegal ou arbitrária, vedada a detenção, a reclusão ou
a prisão de uma criança.
B) toda criança privada da liberdade seja tratada com a humanidade e o respeito que merece a dignidade inerente
à pessoa humana, sem nenhuma distinção etária.
C) nenhuma criança seja submetida a tortura nem a outros tratamentos ou penas cruéis, desumanos ou
degradantes. Não será imposta a pena de morte nem a prisão perpétua sem possibilidade de livramento por
delitos cometidos por menores de dezoito anos de idade.
D) toda criança privada de sua liberdade fique separada dos adultos, a não ser que tal fato seja considerado
contrário aos melhores interesses da criança, e tenha direito a manter contato com sua família por meio de
correspondência e, em circunstâncias excepcionais, por meio de visitas.
(MPDFT/MPDFT/2015)
30) Os Estados Partes da Convenção sobre os Direitos da Criança (promulgada pelo Decreto n. 99.710, de
21 de novembro de 1990) reconhecem o direito da criança à educação e, a fim de que ela possa exercer
progressivamente e em igualdade de condições esse direito, deverão especialmente
115/502
A) tornar os ensinos primário, secundário e superior obrigatórios e disponíveis gratuitamente para todos.
B) estimular, de modo especial e específico, o desenvolvimento do ensino secundário profissionalizante, tornando-
o disponível, acessível e obrigatório a todas as crianças.
C) tornar o ensino superior acessível a todos com base na capacidade e por todos os meios adequados.
D) tornar a informação e a orientação educacionais e profissionais disponíveis e acessíveis a todas as crianças,
com ênfase no ensino profissionalizante.
E) adotar medidas para estimular a frequência regular às escolas e a redução do índice de evasão escolar, com
ênfase no ensino profissionalizante.
(FUNIVERSA/Secretaria da Criança - DF/2015)
31) De acordo com o que estabelece a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, os Estados-
parte deverão reconhecer o direito da criança de gozar do melhor padrão possível de saúde e dos serviços
destinados ao tratamento das doenças e à recuperação da saúde e deverão envidar esforços no sentido de
assegurar que nenhuma criança seja privada de seu direito de usufruir desses serviços sanitários. Para
garantir esses direitos, deverão adotar medidas apropriadas com o objetivo de
A) abolir totalmente a mortalidade infantil.
B) assegurar a prestação de assistência médica e odontológica e os cuidados sanitários necessários a todas as
crianças e respectivos familiares.
C) abolir totalmente as doenças e a desnutrição por meio de cuidados básicos de saúde, de aplicação de
tecnologias disponíveis, de fornecimento de alimentos nutritivos, material de higiene e água potável.
D) reduzir práticas tradicionais que sejam prejudiciais à saúde ou ao bem-estar geral da criança.
E) assegurar que, em especial, os pais e as crianças conheçam os princípios básicos de saúde e de nutrição, as
vantagens da amamentação, da higiene, do saneamento ambiental e das medidas de prevenção de acidentes.
32) Júlio, com dez anos de idade, Jairo, com quinze anos de idade, e Jânio, com dezessete anos de idade,
são irmãos e residem em um país no qual há conflito armado.
Considerando-se, nessa situação hipotética, que o referido Estado se comprometa a respeitar o que
dispõe a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, de acordo com as diretrizes referentes ao
assunto,
A) Júlio, Jairo e Jânio não poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado.
B) Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado, havendo
prioridade no recrutamento de Jânio.
C) Júlio e Jairo não poderão de forma alguma participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito
armado.
D) Júlio, Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado, havendo
prioridade no recrutamento dos irmãos de mais idade.
E) Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado em igualdade de
condições quanto ao recrutamento.
33) Segundo a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, excetuando-se os casos em que,
pela lei aplicável à criança, a maioridade é antecipada, considera-se como criança todo ser humano com
menos de
A) 6 anos de idade.
B) 12 anos de idade.
C) 15 anos de idade.
D) 18 anos de idade.
E) 21 anos de idade.
(FMP Concursos/MPE-AM/2015)
34) Segundo a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, é correto afirmar:
A) Criança é a pessoa até 12 (doze) anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 (doze) completos
e 18 (dezoito) anos de idade incompletos.
B) Os Estados Partes devem respeitar o direito da criança separada de um ou de ambos os pais de manter
regularmente relações pessoais e contatos diretos com eles, salvo se tal mostrar-se contrário ao superior interesse
da criança.
C) Não há previsão de a criança e o adolescente serem ouvidos em processos judiciais, matéria regulada pelo
Estatuto da Criança e do Adolescente.
D) Os Estados Partes reconhecem a importância da função exercida pelos órgãos de comunicação social e
asseguram o acesso da criança e do adolescente à informação e aos documentos provenientes de fontes
nacionais privadas, em especial aqueles que visam promover o bem-estar social e econômico.
E) Os Estados Partes se comprometem a apresentar ao Comitê dos Direitos da Criança, através da Secretaria
Geral da ONU, relatórios sobre as medidas adotadas para dar efetividade aos direitos reconhecidos pela
116/502
Convenção, sobre os progressos realizados nos dois anos subsequentes à data da sua entrada em vigor e, após a
apresentação do primeiro relatório, deverão, de dez em dez anos, apresentar novos relatórios.
35) No que se refere à Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, assinale a alternativa correta.
A) A criança terá direito irrestrito e ilimitado à liberdade de expressão, incluindo-se a liberdade de procurar,
receber e divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou
impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido por ela.
B) Os Estados-parte respeitarão o direito da criança à liberdade de pensamento, de consciência e de crença. A
liberdade de professar a própria religião estará sujeita às limitações prescritas pela lei e necessárias para proteger
a segurança, a ordem, a moral, a saúde pública ou os direitos fundamentais dos demais.
C) A criança será registrada imediatamente após seu nascimento e, a partir do momento em que nasce, terá
direito a um nome, a uma nacionalidade, a conhecer seus pais, irmãos e avós e a ser cuidada por qualquer um
deles.
D) As crianças privadas, temporária ou permanentemente, do seu meio familiar terão direito à proteção e à
assistência especiais do Estado, garantindo-se cuidados alternativos, como, por exemplo, a colocação em lares de
adoção ou em instituições de proteção adequadas, devendo ser dada primordial atenção à origem econômica e
social, bem como, secundariamente, à origem étnica, religiosa e linguística da criança.
E) Os Estados-parte devem reconhecer o direito da criança de estar protegida contra a exploração econômica e
contra o desempenho de qualquer tipo de trabalho.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
36) Com base o disposto na Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, assinale a opção
abaixo.
Ainda que a educação da criança deva prepará-la para uma vida responsável em uma sociedade livre, com
espírito de compreensão, paz, tolerância e amizade entre todos os povos, grupos étnicos, nacionais e pessoas de
origem indígena, a liberdade de criação de instituições de ensino pode ser restringida, desde que observados os
princípios da convenção em apreço e os padrões mínimos fixados pelo Estado.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
No que se refere às ações relativas às crianças, levadas a efeito por instituições públicas ou privadas de bem-
estar social, tribunais, autoridades administrativas ou órgãos legislativos, deve-se considerar, primordialmente, o
interesse superior da criança, além dos direitos e deveres dos pais, tutores ou pessoas responsáveis por elas.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
Os Estados-partes devem indicar autoridades e instituições específicas e estabelecer leis e procedimentos
específicos para tratar de crianças acusadas ou declaradas culpadas de terem infringido as leis penais, dando
preferência à adoção de procedimentos judiciais na condução desses casos.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
A criança que estiver capacitada a formular seus próprios juízos terá o direito de expressar suas opiniões
livremente sobre todos os assuntos a ela relacionados, devendo ser-lhe dada oportunidade de ser ouvida em todo
processo judicial ou administrativo que a afete, independentemente das regras processuais da legislação nacional.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
A criança tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de crença e à liberdade de expressão sem
restrições, o que inclui a liberdade de procurar, receber e divulgar informações e ideias de todo tipo,
independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro
meio por ela escolhido.
(CESPE/MPE-AC/2014)
41) Com referência à Declaração Universal sobre os Direitos da Criança de 1959 (DUDC), assinale a opção
correta.
A) Embora incorporada ao direito brasileiro à época de sua elaboração, a DUDC foi parcialmente derrogada com o
advento do ECA.
B) Eventuais emendas à DUDC promovidas em âmbito internacional gerarão efeitos no direito interno brasileiro
somente após nova apreciação do Congresso Nacional.
C) Dada sua natureza jurídica, a DUDC não teve de ser incorporada ao ordenamento jurídico brasileiro.
117/502
D) A DUDC foi incorporada ao ordenamento jurídico brasileiro como tratado internacional de direitos humanos,
tendo sido aprovada nas duas casas do Congresso Nacional, em dois turnos, por maioria dos votos dos
respectivos membros.
E) A aplicação da DUDC, cujo caráter é de jus cogens, é obrigatória, independentemente de retificação pelos
Estados.
(FCC/TJ-CE/2014)
42) A Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança prevê, dentre suas disposições, o direito
A) à adoção internacional como meio de cuidado de crianças, não a condicionando à ausência de atendimento
adequado em seu país de origem.
B) à concessão de benefícios pertinentes, exceto quando relativos à previdência social.
C) de incentivo aos órgãos de comunicação a levar em conta as necessidades linguísticas da criança que
pertencer à minoria, salvo as indígenas, que têm regramento internacional próprio.
D) de ser considerada criança, para aplicação da norma internacional, pessoa até os 21 (vinte e um) anos de
idade.
E) de liberdade de reunião pacífica, inclusive da liberdade de associação.
43) Com o fim de promover a melhoria das condições de vida das crianças em todos os países e para
assegurar cuidados e assistência especiais à infância, a Convenção Sobre os Direitos da Criança (1989)
estabelece que os Estados-partes
A) proíbam toda forma de exploração econômica e o desempenho de qualquer trabalho.
B) zelem para impedir que a criança seja separada dos pais contra a vontade dos mesmos.
C) assegurem a proteção e os cuidados necessários ao seu bem-estar, em substituição aos deveres dos pais.
D) assegurem à criança, acompanhada de seus pais, os direitos de associação e liberdade de reunião pacífica.
(FCC/DPE-AM/2013)
44) Dos tratados do sistema global de direitos humanos, ainda NÃO foi ratificado pelo Brasil
A) a Convenção sobre os Direitos da Criança.
B) a Convenção Internacional sobre a Proteção dos Direitos de Todos os Trabalhadores Migrantes e Membros de
suas Famílias.
C) o Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
D) a Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial.
E) o Pacto Internacional de Direitos Civil e Políticos.
(CESPE/MTE/2013)
45) Considerando as normas internacionais de proteção da criança no trabalho, julgue os itens que se
seguem.
A Convenção sobre os Direitos das Crianças assegura à criança o direito de proteção contra o desempenho de
trabalho nocivo ao seu desenvolvimento espiritual.
(FCC/DPE-SP/2012)
46) Dos tratados internacionais abaixo, qual o Brasil ainda NÃO ratificou?
A) Convenção sobre a Proteção dos Direitos de todos os Trabalhadores Migrantes e de suas Famílias.
B) Convenção sobre os Direitos da Criança.
C) Protocolo Facultativo da Convenção contra a Tortura e Outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou
Degradantes.
D) Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
E) Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência.
(FCC/DPE-PR/2012)
47) Na Convenção sobre os Direitos da Criança, os Estados Partes reconhecem o direito da criança
deficiente de receber cuidados especiais e, de acordo com os recursos disponíveis e sempre que a criança
ou seus responsáveis reúnam as condições requeridas, estimularão e assegurarão a prestação da
assistência solicitada, que seja adequada ao estado da criança e às circunstâncias de seus pais ou das
pessoas encarregadas de seus cuidados.
(FCC/TRT - 20ª REGIÃO (SE)/2012)
48) Conforme os termos da Convenção sobre os Direitos da Criança, das Nações Unidas, a criança deve
ser registrada dentro das primeiras 48 horas, após seu nascimento.
49) Pela Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas, o Estado-Parte não poderá adotar
idade mínima de capacidade para infringir as leis penais, inferior a 10 anos.
50) Pela Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas, os Estados-Partes se comprometem
a apresentar ao Comitê, por intermédio do Secretário-Geral das Nações Unidas relatórios sobre as
118/502
medidas adotadas para tornar efetivos os direitos reconhecidos, num prazo de dois anos a partir da data
que entrou em vigor para cada Estado a respectiva Convenção.
(CESPE/DPE-SE/2012)
51) Considerando o que dispõe a Convenção sobre os Direitos da Criança, assinale a opção correta.
A) A liberdade de associação não é prevista no texto do acordo em apreço.
B) Toda criança deve ser sempre pessoalmente ouvida em processo judicial que lhe diga respeito.
C) Considera-se criança, em regra, o ser humano com menos de dezoito anos.
D) A toda criança é garantido o direito a um nome, embora não haja menção a registro de nascimento.
E) A guarda compartilhada de criança filha de pais separados não encontra respaldo na referida convenção.
52) Na Convenção Relativa aos Direitos da Criança (1989), no art. 37, consta que os Estados Membros
assegurarão que
A) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de dezoito anos de idade.
B) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de dezesseis anos de idade.
C) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de quatorze anos de idade.
D) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de treze anos de idade.
(CESPE/MPE-RO/2010)
53) Adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 20 de setembro de 1989, a Convenção sobre os
Direitos da Criança
A) serve apenas como balizador para futuras legislações nacionais sem caráter coercitivo (por tratar-se de ato de
organização internacional), razão pela qual não se enquadra como fonte de direito interno.
B) consagrou, pela primeira vez, o direito à proteção contra o abandono e a exploração no trabalho e ficou
conhecida, também, como Declaração Universal dos Direitos da Criança.
C) incorporou-se automaticamente ao direito brasileiro, como tratado de direitos humanos.
D) conflita, em parte, com o ECA, o que até agora impediu que se incorporasse ao direito brasileiro.
E) trata de matéria contemplada, em linhas gerais, em artigo da CF, o qual é considerado síntese do tratado da
Organização das Nações Unidas.
(CESPE/DPE-PI/2009)
54) Os Estados-parte signatários da CDC acordaram que a educação das crianças deve destinar-se a
I promover o desenvolvimento da personalidade da criança, das suas aptidões mentais e físicas na medida
das suas potencialidades, bem como inculcar nela o respeito pelos pais, pela sua identidade cultural, sua
língua e seus valores, pelos valores nacionais do país em que vive, do país de origem e pelas civilizações
diferentes da sua.
II promover o respeito da criança pelo meio ambiente, bem como inculcar nela o respeito pelos direitos do
homem, pelas liberdades fundamentais e pelos princípios consagrados na Carta das Nações Unidas.
III promover a obediência, o controle e o senso de dever, bem como inculcar, na criança, o respeito à lei e
à ordem e também a disciplinarização progressiva de sua personalidade.
IV preparar a criança para assumir as responsabilidades da vida em uma sociedade livre, com espírito de
compreensão, paz, tolerância, igualdade entre os sexos, além de amizade entre todos os povos, grupos
étnicos, nacionais e religiosos, incluindo pessoas de origem indígena.
V controlar os fatores biomesológicos que determinam a ocorrência de comportamentos antissociais, bem

como estimular o desenvolvimento da cultura cívica, da ética e da participação política.
Estão certos apenas os itens

A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e V.
D) II, IV e V.
E) III, IV e V.
(CESPE/DPE-PI/2009)
55) A CDC, em consonância com o que foi expressamente consignado nas Regras das Nações Unidas para
a Proteção de Menores Privados de Liberdade, garante que
119/502
A) apenas a criança colocada em instituição pelas autoridades competentes para fins de tratamento tem direito a
uma revisão periódica dessa colocação.
B) nenhuma criança seja privada de sua liberdade de forma ilegal ou arbitrária, salvo quando submetida às
medidas socioeducativas previstas.
C) a criança seja tratada com o respeito que merece, a dignidade inerente à pessoa humana, levando-se em
consideração as necessidades de uma pessoa de sua idade.
D) a criança tem direito de manter contato com sua família, por meio de correspondência ou de visitas, após o
período mínimo de ressocialização - seis meses -, durante o qual só pode manter contatos externos com a
autoridade judiciária competente, a defensoria pública e o núcleo de assistência social do conselho tutelar.
E) toda criança privada de sua liberdade deve ficar separada dos adultos nas mesmas condições até os doze
anos de idade, podendo, a partir de então, conviver com estes, desde que os alojamentos para dormitório sejam
separados.
(CESPE/DPE-PI/2009)
56) Em setembro de 2000, os governos de 189 países assinaram a Declaração do Milênio, da qual se
originaram os oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODMs). Essas nações comprometeram-se a
alcançar tais objetivos até 2015. Pautados nos diversos instrumentos internacionais de proteção dos
direitos humanos que fazem parte da declaração, os ODMs estão orientados para erradicar a extrema
pobreza e a fome; universalizar o ensino básico; promover a igualdade entre os sexos; reduzir a
mortalidade infantil; melhorar a saúde materna; combater a AIDS, a malária e outras doenças; garantir a
sustentabilidade ambiental e estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento. Sete dos oito
ODMs têm como sujeitos de direitos as crianças e os adolescentes e como marco paradigmático a
Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança (CDC), que reconhece, sem distinção de raça, cor,
sexo, língua, religião, opinião política, origem nacional ou social, posição econômica e nascimento, que
toda criança tem direito a sobrevivência sadia, desenvolvimento pleno e proteção contra todas formas de
discriminação, exploração e abuso.
Márcia Anita Sprandel (Org.). Situação das crianças e dos adolescentes na tríplice fronteira entre Argentina, Brasil e Paraguai:
desafios e recomendações. Curitiba: UNICEF/ITAIPU Binacional, 2005 (com adaptações).
Quanto ao direito à identidade, à privacidade e à honra da criança, os Estados-parte signatários da

Declaração do Milênio, mencionada no texto acima, e signatários, por extensão, da CDC, comprometeram-
se a
I respeitar o direito da criança e a preservar a sua identidade, incluindo a nacionalidade, o nome e as
relações familiares, nos termos da lei, sem ingerência ilegal.
II assegurar assistência e proteção adequadas, no caso de uma criança ser ilegalmente privada de todos
os elementos constitutivos da sua identidade ou de alguns deles, de forma que a sua identidade seja
restabelecida o mais rapidamente possível.
III proteger o direito das crianças contra intromissões arbitrárias ou ilegais na sua vida privada, na sua
família, no seu domicílio ou correspondência, bem como contra ofensas ilegais à sua honra e reputação.
IV garantir o registro civil e o direito a nome e identidade a toda criança que necessite dos serviços
públicos de educação e saúde, no prazo máximo de três anos a contar de seu nascimento.
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e IV.
D) I, II e III.
E) II, III e IV.
(CESPE/DPU/2010)
57) No direito à liberdade de expressão, um dos direitos previstos na Convenção sobre os Direitos da
Criança, de 1990, inclui-se a liberdade de procurar, receber e divulgar, independentemente de fronteiras,
informações e ideias de todo tipo, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer
outro meio escolhido pela criança.
120/502
Gabarito
1 A 41 C
2 E 42 E
3 B 43 B
4 C 44 B
5 A 45 C
6 D 46 A
7 A 47 C
8 D 48 E
9 C 49 E
10 C 50 C
11 E 51 C
12 E 52 A
13 E 53 E
14 E 54 B
15 B 55 C
16 A 56 D
17 A 57 C
18 D 58
19 A 59
20 B 60
21 D 61
22 E 62
23 E 63
24 E 64
25 E 65
26 E 66
27 E 67
28 C 68
29 C 69
30 C 70
31 E 71
32 B 72
33 D 73
34 B 74
35 B 75
36 E 76
37 C 77
38 E 78
39 E 79
40 E 80
121/502
122/502
(FCC/TJ-MS/2020)
01) Nos termos expressos da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, os Estados Partes
buscarão promover o estabelecimento de uma idade
A) mínima antes da qual se presumirá que a criança não tem capacidade para infringir as leis penais.
B) acima da qual não se imporá qualquer medida de cuidados familiares alternativos sem o expresso
consentimento da criança.
C) abaixo da qual não se exigirá consentimento da criança para que receba tratamento médico, psicológico ou
funcional visando a promoção de sua saúde física e mental.
D) mínima para que o exercício dos direitos sexuais e reprodutivos da criança não sejam considerados infração à
lei penal vigente no Estado.
E) antes da qual os pais e outras pessoas responsáveis pela criança não poderão, por ato de disposição de
vontade, antecipar a maioridade civil da criança.
Comentário:
Artigo 40
3. Os Estados Partes buscarão promover o estabelecimento de leis, procedimentos, autoridades e instituições

específicas para as crianças de quem se alegue ter infringido as leis penais ou que sejam acusadas ou
declaradas culpadas de tê-las infringido, e em particular:
a) o estabelecimento de uma idade mínima antes da qual se presumirá que a criança não tem capacidade para
infringir as leis penais;
b) a adoção sempre que conveniente e desejável, de medidas para tratar dessas crianças sem recorrer a
procedimentos judiciais, contando que sejam respeitados plenamente os direitos humanos e as garantias
legais.
Gabarito: Letra A.
02) Desde a segunda metade do século XX, a sociedade ocidental, por meio da Declaração Universal dos
Direitos da Criança, reconhece que esse segmento necessita de cuidados e assistência especiais. Esse
período marcou um movimento, em âmbito mundial, definindo normativas voltadas a essa atenção.
Conforme determina a referida Declaração, no princípio 2o , a criança gozará proteção especial e ser-lhe-
ão proporcionadas oportunidades e facilidades, por lei e por outros meios, a fim de lhe facultar o
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de
liberdade e
A) humanidade.
B) sensibilidade.
C) compreensão.
D) equilíbrio.
E) dignidade.
Comentário:
Declaração Universal dos Direitos da Criança
Princípio 2º
A criança gozará proteção social e ser-lhe-ão proporcionadas oportunidade e facilidades, por lei e por outros
meios, a fim de lhe facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e
em condições de liberdade e dignidade. Na instituição das leis visando este objetivo levar-se-ão em conta,
sobretudo, os melhores interesses da criança.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/CGE-CE/2019)
03) Com base na Convenção sobre os Direitos da Criança — Decreto n.º 99.710/1990 —, assinale a opção
correta.
A) Essa convenção diferencia crianças de adolescentes: pessoas de até doze anos de idade são consideradas
crianças, e as de idade entre doze anos e dezoito anos são consideradas adolescentes.
B) Essa convenção consagra que decisões acerca do destino da criança considerarão o princípio do interesse
maior da criança no que diz respeito à guarda e a outros temas relativos à família e ao poder familiar.
123/502
C) Essa convenção prevê que crianças somente poderão participar de reuniões públicas mediante autorização do
órgão estatal responsável pela proteção da criança.
D) Essa convenção exclui qualquer tipo de intervenção judiciária na hipótese de ocorrer violência ou maus-tratos
contra criança que esteja sob a custódia dos seus pais ou de seu representante legal, restringindo-se as medidas
de proteção adotadas pelo Estado a medidas sociais e educacionais apropriadas.
E) Essa convenção considera que a criança é um indivíduo ainda sem capacidade de formular seus próprios
juízos ou expressar suas opiniões, razão pela qual não deve, em regra, ser ouvida em processos judiciais ou
administrativos que a afetem.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 1
Para efeitos da presente Convenção considera-se como criança todo ser humano com menos de dezoito anos
de idade, a não ser que, em conformidade com a lei aplicável à criança, a maioridade seja alcançada antes.
Atenção!
Convenção Sobre os Direitos da Criança Estatuto da Criança e do Adolescente – Art. 2º
Criança: pessoa de até doze anos de idade
Criança é todo ser humano com menos de dezoito
incompletos;
anos de idade, a não ser que, em conformidade com
a lei aplicável à criança, a maioridade seja
Adolescente: aquela entre doze e dezoito anos de
alcançada antes.
idade.
OBS: A Convenção sobre os Direitos da Criança não diferencia criança de adolescente.
Letra B: Correta.
Artigo 3
1. Todas as ações relativas às crianças, levadas a efeito por instituições públicas ou privadas de bem estar social,
tribunais, autoridades administrativas ou órgãos legislativos, devem considerar, primordialmente, o interesse
maior da criança.
Letra C: Errada.
Artigo 15
1 Os Estados Partes reconhecem os direitos da criança à liberdade de associação e à liberdade de realizar

reuniões pacíficas.
Letra D: Errada.
Artigo 19
1. Os Estados Partes adotarão todas as medidas legislativas, administrativas, sociais e educacionais apropriadas
para proteger a criança contra todas as formas de violência física ou mental, abuso ou tratamento negligente,
maus tratos ou exploração, inclusive abuso sexual, enquanto a criança estiver sob a custódia dos pais, do
representante legal ou de qualquer outra pessoa responsável por ela.
Letra E: Errada.
Artigo 12
1. Os Estados Partes assegurarão à criança que estiver capacitada a formular seus próprios juízos o direito de
expressar suas opiniões livremente sobre todos os assuntos relacionados com a criança, levando-se
devidamente em consideração essas opiniões, em função da idade e maturidade da criança.
Gabarito: Letra B.
124/502
04) Assinale a alternativa que apresenta a Convenção Internacional ainda não ratificada pelo Estado
brasileiro.
A) Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher.
B) Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança.
C) Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos.
D) Convenção sobre Direitos das Pessoas com Deficiência.
E) Convenção sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
Comentário:
Letra A: Ratificada.
Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher: Aprovada pelo D.L
107/93 e promulgada pelo Decreto 1.973/96.
Letra B: Ratificada.
Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança: Aprovada pelo D.L 28/90 e promulgada pelo Decreto
99.710/90.
Letra C: Errada.
Ainda não ratificada.
Letra D: Ratificada.
Convenção sobre Direitos das Pessoas com Deficiência: Aprovada pelo D.L 186/08 e promulgada pelo
Decreto 6.949/09.
Letra E: Ratificada.
Convenção sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação contra a Mulher: Aprovada pelo D.L
93/83 e promulgada pelo Decreto 4.377/02.
Gabarito: Letra C.
(FCC/MPE-MT/2019)
05) Segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas (Decreto n°
99.710, de 21 de novembro de 1990), a não ser que, em conformidade com a lei aplicável à criança, a
maioridade seja alcançada antes, NÃO se considera criança o indivíduo com idade igual ou superior a
A) 18 anos.
B) 16 anos.
C) 14 anos.
D) 12 anos.
E) 17 anos.
Comentário:
Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
125/502
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/Prefeitura de Francisco Morato - SP/2019)
06) Com relação ao direito da criança em ser ouvida em processos de seu interesse, o artigo 12 da
Convenção sobre os Direitos da Crianças, aprovada pela ONU, em 1989, e da qual o Brasil é Estado-parte,
assim se posiciona:
A) limita o reconhecimento da capacidade de discernimento da criança ao processo judicial.
B) confere à criança o direito de exprimir livremente a sua opinião sobre as questões que lhe respeitem, desde que
acompanhada por psicólogo no ato da oitiva administrativa ou judicial.
C) estabelece que as opiniões da criança devem ser levadas em consideração, se houver anuência de seu
representante e de acordo com a sua idade e maturidade.
D) assegura à criança a oportunidade de ser ouvida nos processos judiciais e administrativos que lhe respeitem,
diretamente, por meio de representante ou órgão apropriado, em conformidade com as regras processuais da
legislação nacional.
E) estabelece modalidades de oitiva das crianças nos processos judiciais que lhe respeitem.
Comentário:
Artigo 12
2. Com tal propósito, se proporcionará à criança, em particular, a oportunidade de ser ouvida em todo
processo judicial ou administrativo que afete a mesma, quer diretamente quer por intermédio de um
representante ou órgão apropriado, em conformidade com as regras processuais da legislação nacional.
Gabarito: Letra D.
07) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças tem como fundamentos os direitos à liberdade, ao
brincar e ao convívio social das crianças, fundamentos esses preconizados em dez princípios. O Princípio
X define que a criança deve ser protegida contra as práticas que possam fomentar a discriminação racial,
religiosa, ou de qualquer outra índole. Deve ser educada dentro de um espírito de compreensão,
tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade universais e com plena consciência de que deve
direcionar suas energias e aptidões
A) ao serviço de seus semelhantes.
B) à sua formação espiritual.
C) à valorização da família.
D) às suas capacidades subjetivas.
E) aos valores intrínsecos à sociedade.
Comentário:
Princípio 10
A criança gozará proteção contra atos que possam suscitar discriminação racial, religiosa ou de qualquer outra
natureza. Criar-se-á num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de
fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus
semelhantes.
Gabarito: Letra A.
08) O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) referenda: as crianças e os adolescentes têm
todos os direitos humanos, não porque são o futuro, mas porque são seres humanos, hoje. Dentre os
princípios expressos na Declaração Universal dos Direitos das Crianças, o princípio 5 prevê que às
crianças incapacitadas física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os
cuidados especiais exigidos por sua
A) demanda familiar.
B) incapacidade temporária.
C) idade.
126/502
D) condição peculiar.
E) conduta.
Comentário:
Princípio 5º
À criança incapacitada física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os

cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar.
Gabarito: Letra D.
em 20 de novembro de 1959, dispõe que todas as crianças têm direito a ser protegida contra o abandono e
a exploração no trabalho.
Comentário:
Princípio 9º
A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, crueldade e exploração. Não será jamais
objeto de tráfico, sob qualquer forma.
Gabarito: Correto.
em 20 de novembro de 1959, dispõe que todas as crianças têm direito a igualdade, sem distinção de raça,
religião ou nacionalidade.
Comentário:
Princípio 1º
A criança gozará todos os direitos enunciados nesta Declaração. Todas as crianças, absolutamente sem
qualquer exceção, serão credoras destes direitos, sem distinção ou discriminação por motivo de raça, cor, sexo,
língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento ou qualquer
outra condição, quer sua ou de sua família.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-AP/2018)
11) Acerca da Convenção sobre os Direitos da Criança:
A) Considera-se como criança todo ser humano com menos de dezoito anos de idade, ainda que, em
conformidade com a lei aplicável à criança, a maioridade seja alcançada antes.
B) O seu Protocolo Facultativo relativo ao Envolvimento de Crianças em Conflitos Armados dispõe
expressamente, como dever dos Estados Partes, que menores de 16 anos não serão recrutados
compulsoriamente em suas forças armadas.
C) A Convenção estabeleceu a constituição do Comitê para os Direitos da Criança, determinando que os Estados
Partes se comprometam a apresentar a este, por intermédio do Secretário-Geral das Nações Unidas, relatórios
anuais sobre as medidas adotadas com vistas a tornar efetivos os direitos reconhecidos na Convenção.
D) O Comitê para os Direitos da Criança, após o recebimento dos relatórios elaborados pelos Estados Partes e de
informes de organizações não governamentais, emite relatório final contendo recomendações, com força
vinculante para os Estados Partes.
E) O seu 3º Protocolo estabelece mecanismo de petição individual das vítimas de violação da Convenção e dos
dois Protocolos Facultativos ao Comitê para os Direitos da Criança.
Comentário:
127/502
Letra A: Errada.
Artigo 1
Letra B: Errada.
PROTOCOLO FACULTATIVO À CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA RELATIVO AO

ENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS EM CONFLITOS ARMADOS
ARTIGO 3º
1. Os Estados Partes elevarão a idade mínima para o recrutamento voluntário de pessoas em suas forças
armadas nacionais acima daquela fixada no Artigo 38, parágrafo 3, da Convenção sobre os Direitos da Criança,
tendo em conta os princípios contidos no referido Artigo e reconhecendo que, em conformidade com a
Convenção, indivíduos menores de 18 anos tem direito a proteção especial.
Artigo 38
3. Os Estados Partes abster-se-ão de recrutar pessoas que não tenham completado quinze anos de idade
para servir em suas forças armadas. Caso recrutem pessoas que tenham completado quinze anos mas que
tenham menos de dezoito anos, deverão procurar dar prioridade aos de mais idade.
Letra C: Errada.
Artigo 44
1. Os Estados Partes se comprometem a apresentar ao comitê, por intermédio do Secretário-Geral das Nações
Unidas, relatórios sobre as medidas que tenham adotado com vistas a tornar efetivos os direitos reconhecidos
na convenção e sobre os progressos alcançados no desempenho desses direitos:
a) num prazo de dois anos a partir da data em que entrou em vigor para cada Estado Parte a presente
convenção;
b) a partir de então, a cada cinco anos.
Letra D: Errada.
Não possui força vinculante.
Artigo 45
A fim de incentivar a efetiva implementação da Convenção e estimular a cooperação internacional nas

esferas regulamentadas pela convenção:
d) o comitê poderá formular sugestões e recomendações gerais com base nas informações recebidas nos
termos dos Artigos 44 e 45 da presente convenção. Essas sugestões e recomendações gerais deverão ser
transmitidas aos Estados Partes e encaminhadas à Assembleia geral, juntamente com os comentários
eventualmente apresentados pelos Estados Partes.
Letra E: Correta.
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-AM/2018)
12) Segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança,
A) toda criança, desde que sua idade e maturidade lhe permita algum discernimento, tem direito de expressar
suas opiniões livremente.
128/502
B) incumbe aos pais manifestar e representar a opinião e o interesse dos filhos nos assuntos que os afetem,
cabendo-lhes, nessa missão, zelar sempre pela prevalência do superior interesse da criança.
C) os Estados Partes devem estipular em seus ordenamentos internos uma idade a partir da qual a opinião
pessoal e direta da criança poderá ser considerada na decisão sobre assuntos que a afetem.
D) os Estados Partes discriminarão, em suas normas internas, as situações em que a opinião da criança será
considerada independentemente da opinião de seus pais ou responsável.
E) será proporcionada à criança a oportunidade de ser ouvida em todo processo administrativo que a afete, quer
diretamente quer por intermédio de um representante ou órgão apropriado.
Comentário:
Artigo 12
Gabarito: Letra E.
13) De acordo com o Princípio I da Declaração Universal dos Direitos das Crianças, estas desfrutarão de
todos os direitos enunciados na referida Declaração. Estes direitos serão outorgados a todas as crianças,
sem qualquer exceção, distinção ou discriminação por motivos de raça, cor, sexo, idioma, religião,
opiniões políticas ou de outra natureza, nacionalidade ou origem social, posição econômica, nascimento
ou outra condição, seja inerente à própria criança ou à sua família. Trata-se do direito à
A) fraternidade.
B) proteção.
C) generosidade.
D) defesa.
E) igualdade.
Comentário:
Princípio 1º
outra condição, quer sua ou de sua família. (Direito à Igualdade)
Gabarito: Letra E.
(AOCP/Prefeitura de São Luís - MA/2018)
14) Com base na Convenção sobre os Direitos da Criança, assinale a alternativa correta.
A) A criança adotada em outro país não goza de salvaguardas e normas equivalentes às existentes em seu país
de origem com relação à adoção, submetendo-se apenas ao do país de destino.
B) Os Estados partes da convenção reconhecerão o direito das crianças à educação, comprometendo-se a tornar
o ensino primário obrigatório e disponível gratuitamente ao menos para a população carente.
C) Os Estados partes da convenção deverão estabelecer uma idade mínima ou idades mínimas para a admissão
em emprego de criança, nunca sendo inferior a 16 anos.
D) Os Estados partes da convenção deverão estabelecer uma idade mínima antes da qual se presumirá que a
criança não tem capacidade para infringir as leis penais, nunca sendo inferior a 18 anos.
E) Os Estados Partes da convenção comprometem-se a respeitar o direito a criança de preservar sua identidade,
inclusive a nacionalidade, o nome e as relações familiares, de acordo com a lei, sem interferências ilícitas.
Comentário:
Letra A: Errada.
129/502
Artigo 21
Os Estados Partes que reconhecem ou permitem o sistema de adoção atentarão para o fato de que a
consideração primordial seja o interesse maior da criança. Dessa forma, atentarão para que:
c) a criança adotada em outro país goze de salvaguardas e normas equivalentes às existentes em seu país de
origem com relação à adoção;
Letra B: Errada.
Artigo 28
1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança à educação e, a fim de que ela possa exercer
progressivamente e em igualdade de condições esse direito, deverão especialmente:
a) tornar o ensino primário obrigatório e disponível gratuitamente para todos;
Letra C: Errada.
Artigo 32
1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança de estar protegida contra a exploração econômica e
contra o desempenho de qualquer trabalho que possa ser perigoso ou interferir em sua educação, ou que seja
nocivo para sua saúde ou para seu desenvolvimento físico, mental, espiritual, moral ou social.
2. Os Estados Partes adotarão medidas legislativas, administrativas, sociais e educacionais com vistas a
assegurar a aplicação do presente artigo. Com tal propósito, e levando em consideração as disposições
pertinentes de outros instrumentos internacionais, os Estados Partes, deverão, em particular:
a) estabelecer uma idade ou idades mínimas para a admissão em empregos;
Letra D: Errada.
Artigo 40

Letra E: Correta.
Artigo 8
1. Os Estados Partes se comprometem a respeitar o direito da criança de preservar sua identidade, inclusive a
nacionalidade, o nome e as relações familiares, de acordo com a lei, sem interferências ilícitas.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/TJ-PR/2017)
15) De acordo com as disposições da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança e do
Adolescente, assinale a opção correta.
A) Além do estabelecimento de idade mínima antes da qual se presume que a criança não tem capacidade para
infringir as leis penais, devem ser estabelecidos procedimentos judiciais obrigatórios para tratar a criança que
tenha infringido as leis penais ou a quem se acuse de ter infringido as leis penais.
B) Em todo processo judicial ou administrativo que a afete, deve ser assegurada à criança que tenha capacidade
de formular seus próprios juízos a oportunidade de ser ouvida, levando-se devidamente em consideração as
opiniões em função da idade e maturidade dela.
130/502
C) Em razão do princípio da separação dos poderes, o Poder Judiciário não é alcançado pelo dispositivo segundo
o qual todas as ações relativas às crianças devem considerar o interesse superior da criança, que deve ser
observado por instituições públicas ou privadas de bem-estar social, autoridades administrativas ou órgãos
legislativos.
D) O exercício do direito da criança à liberdade de expressão não pode sofrer restrição e inclui a liberdade de
procurar, receber e divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral,
escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido pela criança.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 40
legais.
Letra B: Correta.
Artigo 12
Letra C: Errada.
Artigo 3
maior da criança.
Letra D: Errada.
Artigo 13
1. A criança terá direito à liberdade de expressão. Esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e
divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou
impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido pela criança.
2. O exercício de tal direito poderá estar sujeito a determinadas restrições, que serão unicamente as previstas
pela lei e consideradas necessárias:
a) para o respeito dos direitos ou da reputação dos demais, ou
b) para a proteção da segurança nacional ou da ordem pública, ou para proteger a saúde e a moral públicas.
Gabarito: Letra B.
16) Leia atentamente o seguinte enunciado: “Para os fins da Convenção sobre os Direitos da Criança, a
criança é todo indivíduo menor de dezoito anos, salvo se, em conformidade com a lei aplicável à criança, a
maioridade seja alcançada antes. Dessa forma, pode-se afirmar que a Convenção não distingue crianças
131/502
de adolescentes, o que não implica, entretanto, que suas normas não protejam todo menor de dezoito
anos”.
Sobre o enunciado acima, é correto afirmar que
A) está de acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança.
B) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, pois o diploma em questão fixa como
criança e tem sua abrangência restrita a menores de doze anos.
C) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, uma vez que esta classifica todos como
menores e não como crianças ou adolescentes.
D) está em desacordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, uma vez que o diploma em comento
diferencia criança de adolescente.
Comentário:
CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA
Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/TJ-RJ/2016)
17) Com relação à Convenção sobre os Direitos da Criança da ONU, tratado internacional de proteção de
direitos humanos, com início de vigência em 1990, é correto afirmar que
A) ao estabelecer a obrigação dos Estados de respeitar responsabilidades, direitos e obrigações dos pais,
apropriados para o exercício, pela criança, dos direitos que contempla, adotou o princípio do best interest of the
child, encampada pelo artigo 227, caput, da Constituição da República Federativa do Brasil.
B) visando a observação dos direitos das crianças, estabeleceu forma de monitoramento peculiar (special force
machinery), via relatórios apresentados pelo Comitê sobre os Direitos da Criança aos Estados-Partes, para análise
e acompanhamento.
C) estabelece, em seu rol de direitos contemplados, a proteção de crianças estrangeiras, inclusive contra a
migração interna forçada e utilização em experiências médicas e científicas, prevendo a entrega como instituto de
cooperação internacional.
D) se afastando da técnica de diferenciação utilizada pela legislação específica brasileira, define criança como
todo ser humano que não atingir a maioridade civil e penal ou for declarado totalmente incapaz, desde que menor
de 18 anos, nos termos da legislação aplicável.
E) em respeito aos princípios da anterioridade e da legalidade, bem como ao garantismo processual, foram
criados os Protocolos Facultativos adesivos, versando sobre a) Venda de Crianças, Prostituição Infantil e
Pornografia Infantil e b) Envolvimento de Crianças em Conflitos Armados, para tipificação de delitos contra a
dignidade sexual e de guerra envolvendo crianças.
Comentário:
Letra A: Correta.
Best Interest of the Child = Princípio do Melhor interesse da criança.
A Convenção sobre os Direitos da Criança consagrou que decisões acerca do destino da criança considerarão o
princípio do interesse maior da criança no que diz respeito à guarda e a outros temas relativos à família e ao
poder familiar. Além disso, a CF/88, no Art. 227, caput, leva em consideração esse princípio, assim como o ECA.
132/502
Artigo 3
maior da criança.
2. Os Estados Partes se comprometem a assegurar à criança a proteção e o cuidado que sejam necessários
para seu bem-estar, levando em consideração os direitos e deveres de seus pais, tutores ou outras pessoas
responsáveis por ela perante a lei e, com essa finalidade, tomarão todas as medidas legislativas e administrativas
adequadas.
Letra B: Errada.
Os Estados Partes apresentarão relatórios ao comitê, e não o contrário.
Artigo 44
Letra C: Errada.
Artigo 11
1. Os Estados Partes adotarão medidas a fim de lutar contra a transferência ilegal de crianças para o exterior
e a retenção ilícita das mesmas fora do país.
Letra D: Errada.
Não a menção sobre o declarado totalmente incapaz.
Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
Letra E: Errada.
Tais protocolos não tipificam delitos contra a dignidade sexual e de guerra envolvendo crianças.
Protocolos Facultativos – Convenção sobre os Direitos da Criança

* Protocolo Facultativo à Convenção sobres os Direitos da Criança: Envolvimento em Conflito Armado;
(Celebrado em 2000)
* Protocolos Facultativos à Convenção sobre os Direitos da Criança, relativos ao envolvimento de crianças

em conflitos armados e à venda de crianças, à prostituição infantil e à pornografia infantil; (Celebrado em
2000)
* Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança Relativo a um Procedimento de

Comunicações. (Celebrado em 2011)
133/502
Gabarito: Letra A.
18) Assinale a alternativa que indica corretamente o principal instrumento de proteção aos direitos dos
menores de 18 anos aprovado pela ONU, mais abrangente e específico à área da infância e adotado por
mais de 190 países
A) Regras de Riad.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948.
D) Convenção Internacional Sobre os Direitos da Criança de 1989 da ONU.
E) Convenção Americana de Direitos Humanos de 1969.
Comentário:
Artigo 1
Regras de Riad
Diretrizes para a prevenção da delinquência juvenil;
Regras de Beijing
Regras mínimas para a administração da justiça da infância e da juventude.
Gabarito: Letra D.
19) No plano internacional, as Diretrizes das Nações Unidas para a Delinquência Juvenil referem-se a qual
instrumento jurídico?
A) Regras de Riad.
Comentário:
Regras de Riad
Regras de Beijing
Gabarito: Letra A.
20) No plano internacional, as Regras Mínimas para a Administração da Justiça, da Infância e da
Juventude referem-se a qual instrumento jurídico?
A) Regras de Riad.
Comentário:
Regras de Riad
Regras de Beijing
134/502
Gabarito: Letra B.
21) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças, proclamada pela Assembleia Geral da Organização
das Nações Unidas – ONU, em 1959, tem como base e fundamento os direitos à liberdade, a estudar, a
brincar e ao convívio social das crianças, estabelecidos em dez princípios. O fundamento principal do
documento está na ideia de que a criança deve desfrutar todos os direitos enunciados na Declaração.
Estes direitos serão outorgados
A) a crianças de países subdesenvolvidos.
B) às crianças pobres.
C) à crianças de nações sem Estatuto próprio.
D) a todas as crianças.
E) à crianças de países que a adotam.
Comentário:
Princípio 1º
outra condição, quer sua ou de sua família. (Direito à Igualdade)
Gabarito: Letra D.
22) Discriminações e “bullying” são temas bastante presentes na sociedade atual. No entanto, desde 1959,
a Declaração Universal dos Direitos das Crianças ressalta a necessidade de a criança ser protegida contra
as práticas que possam fomentar a discriminação racial, religiosa, ou de qualquer outra índole. É o
princípio X da Declaração que estabelece que a criança deve ser educada dentro de um espírito de
compreensão, tolerância, amizade entre os povos, paz e fraternidade universais e com plena consciência
de que deve consagrar suas energias e aptidões
A) na valorização de si mesmo.
B) para seu fortalecimento emocional.
C) na busca de soluções para a questão.
D) de modo a evitar a criação de traumas.
E) ao serviço de seus semelhantes.
Comentário:
Princípio 10
A criança gozará proteção contra atos que possam suscitar discriminação racial, religiosa ou de qualquer outra
natureza. Criar-se-á num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de
fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus
semelhantes.
Gabarito: Letra E.
(FCC/TJ-PE/2015)
23) A Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança,
A) reconhece o direito de crianças e adolescentes a terem os assuntos que os afetem decididos conforme sua
opinião, cujo direito de manifestação deve ser amplo e livre.
B) propõe aos Estados Partes a adoção de todas as medidas eficazes e adequadas para preservar a saúde da
criança, desde que não colidam com práticas tradicionais arraigadas na cultura de cada povo.
C) define criança como todo ser humano com menos de 12 anos e adolescente como toda pessoa entre 12 e 18
anos, a não ser que, em conformidade com a lei aplicável, a maioridade seja alcançada antes.
135/502
D) prevê, entre outras sanções, a suspensão do exercício de direitos e privilégios de membros da Assembleia
Geral das Nações Unidas para os estados que não apresentarem os relatórios sobre as medidas adotadas para
efetivar os direitos reconhecidos na convenção.
E) prevê que os Estados Partes buscarão definir em suas legislações nacionais uma idade mínima antes da qual
se presumirá que a criança não tem capacidade para infringir as leis penais.
Comentário:
Letra A: Errada.
As crianças poderão expressar suas opiniões livremente sobre os assuntos relacionados a elas. No entanto, os
assuntos não serão decididos conforme a opinião das crianças.
Artigo 12
Letra B: Errada.
Artigo 24
3. Os Estados Partes adotarão todas as medidas eficazes e adequadas para abolir práticas tradicionais que
sejam prejudicais à saúde da criança.
Letra C: Errada.
Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
Letra D: Errada.
Artigo 44
convenção;
Letra E: Correta.
136/502
Artigo 40

Gabarito: Letra E.
(PGR/PGR/2015)
24) A Convenção da ONU sobre os Direitos da Criança exige que somente maiores de 18 anos possam
participar de conflitos armados e desde que obedecidas as regras do Direito Internacional Humanitário.
Comentário:
Artigo 38
2. Os Estados Partes adotarão todas as medidas possíveis a fim de assegurar que todas as pessoas que ainda
não tenham completado quinze anos de idade não participem diretamente de hostilidades.
Gabarito: Errado.
(PGR/PGR/2015)
25) O Protocolo Facultativo a Convenção sobre os Direitos da Criança referente a venda de crianças, a
prostituição infantil e a pornografia infantil não prevê, expressamente, o dever dos Estados partes de
criminalizar atos relacionados a venda de crianças, a pornografia e prostituição infantis.
Comentário:
Há tal previsão.
Gabarito: Errado.
(PGR/PGR/2015)
26) O terceiro protocolo a Convenção da ONU para os Direitos das Crianças, que entrou em vigor em 2014,
não prevê mecanismo de petição individual ao Comitê para os Direitos da Criança.
Comentário:
Existe a previsão de mecanismos de petição individual.
Gabarito: Errado.
27) A Declaração Universal dos Direitos da Criança, de 1959, acolheu a “doutrina da situação irregular",
segundo a qual se encontra em situação irregular a criança que estiver privada de condições essenciais à
sua subsistência, saúde e instrução obrigatória.
Comentário:
A doutrina acolhida foi a da Proteção Integral, sendo os direitos e garantias das crianças ampliados. Essa teoria foi
confirmada com a Convenção sobre os Direitos da Criança de 1989.
Gabarito: Errado.
28) Nos termos da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, de 1989, criança é todo ser
humano com menos de 18 anos de idade, a não ser que, pela legislação aplicável, a maioridade seja
alcançada antes.
Comentário:
Artigo 1
137/502
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
Gabarito: Correto.
(MPDFT/MPDFT/2015)
29) O Decreto n. 99.710, de 21 de novembro de 1990, promulgou a Convenção sobre os Direitos da Criança.
Da Convenção consta que os Estados Partes zelarão para que
A) nenhuma criança seja privada de sua liberdade de forma ilegal ou arbitrária, vedada a detenção, a reclusão ou
a prisão de uma criança.
B) toda criança privada da liberdade seja tratada com a humanidade e o respeito que merece a dignidade inerente
à pessoa humana, sem nenhuma distinção etária.
C) nenhuma criança seja submetida a tortura nem a outros tratamentos ou penas cruéis, desumanos ou
delitos cometidos por menores de dezoito anos de idade.
D) toda criança privada de sua liberdade fique separada dos adultos, a não ser que tal fato seja considerado
contrário aos melhores interesses da criança, e tenha direito a manter contato com sua família por meio de
correspondência e, em circunstâncias excepcionais, por meio de visitas.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 37
Os Estados Partes zelarão para que:
b) nenhuma criança seja privada de sua liberdade de forma ilegal ou arbitrária. A detenção, a reclusão ou a
prisão de uma criança será efetuada em conformidade com a lei e apenas como último recurso, e durante o
mais breve período de tempo que for apropriado;
Letra B: Errada.
Artigo 37
c) toda criança privada da liberdade seja tratada com a humanidade e o respeito que merece a dignidade
inerente à pessoa humana, e levando-se em consideração as necessidades de uma pessoa de sua idade. Em
especial, toda criança privada de sua liberdade ficará separada dos adultos, a não ser que tal fato seja
considerado contrário aos melhores interesses da criança, e terá direito a manter contato com sua família por
meio de correspondência ou de visitas, salvo em circunstâncias excepcionais;
Letra C: Correta.
Artigo 37
a) nenhuma criança seja submetida a tortura nem a outros tratamentos ou penas cruéis, desumanos ou
delitos cometidos por menores de dezoito anos de idade;
138/502
Letra D: Errada.
Artigo 37
considerado contrário aos melhores interesses da criança, e terá direito a manter contato com sua família por
meio de correspondência ou de visitas, salvo em circunstâncias excepcionais;
Em regra, o contato será por correspondência ou visitas.
Gabarito: Letra C.
(MPDFT/MPDFT/2015)
30) Os Estados Partes da Convenção sobre os Direitos da Criança (promulgada pelo Decreto n. 99.710, de
21 de novembro de 1990) reconhecem o direito da criança à educação e, a fim de que ela possa exercer
progressivamente e em igualdade de condições esse direito, deverão especialmente
A) tornar os ensinos primário, secundário e superior obrigatórios e disponíveis gratuitamente para todos.
B) estimular, de modo especial e específico, o desenvolvimento do ensino secundário profissionalizante, tornando-
o disponível, acessível e obrigatório a todas as crianças.
C) tornar o ensino superior acessível a todos com base na capacidade e por todos os meios adequados.
D) tornar a informação e a orientação educacionais e profissionais disponíveis e acessíveis a todas as crianças,
com ênfase no ensino profissionalizante.
E) adotar medidas para estimular a frequência regular às escolas e a redução do índice de evasão escolar, com
ênfase no ensino profissionalizante.
Comentário:
Artigo 28
1. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança à educação e, a fim de que ela possa exercer
progressivamente e em igualdade de condições esse direito, deverão especialmente:
a) tornar o ensino primário obrigatório e disponível gratuitamente para todos;
b) estimular o desenvolvimento do ensino secundário em suas diferentes formas, inclusive o ensino geral e
profissionalizante, tornando-o disponível e acessível a todas as crianças, e adotar medidas apropriadas tais como
a implantação do ensino gratuito e a concessão de assistência financeira em caso de necessidade;
c) tornar o ensino superior acessível a todos com base na capacidade e por todos os meios adequados;
d) tornar a informação e a orientação educacionais e profissionais disponíveis e accessíveis a todas as crianças;
e) adotar medidas para estimular a frequência regular às escolas e a redução do índice de evasão escolar.
Gabarito: Letra C.
31) De acordo com o que estabelece a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, os Estados-
parte deverão reconhecer o direito da criança de gozar do melhor padrão possível de saúde e dos serviços
destinados ao tratamento das doenças e à recuperação da saúde e deverão envidar esforços no sentido de
assegurar que nenhuma criança seja privada de seu direito de usufruir desses serviços sanitários. Para
garantir esses direitos, deverão adotar medidas apropriadas com o objetivo de
A) abolir totalmente a mortalidade infantil.
B) assegurar a prestação de assistência médica e odontológica e os cuidados sanitários necessários a todas as
crianças e respectivos familiares.
C) abolir totalmente as doenças e a desnutrição por meio de cuidados básicos de saúde, de aplicação de
tecnologias disponíveis, de fornecimento de alimentos nutritivos, material de higiene e água potável.
D) reduzir práticas tradicionais que sejam prejudiciais à saúde ou ao bem-estar geral da criança.
139/502
E) assegurar que, em especial, os pais e as crianças conheçam os princípios básicos de saúde e de nutrição, as
vantagens da amamentação, da higiene, do saneamento ambiental e das medidas de prevenção de acidentes.
Comentário:
Artigo 24
2. Os Estados Partes garantirão a plena aplicação desse direito e, em especial, adotarão as medidas
apropriadas com vistas a:
a) reduzir a mortalidade infantil; (LETRA A)
b) assegurar a prestação de assistência médica e cuidados sanitários necessários a todas as crianças, dando
ênfase aos cuidados básicos de saúde; (LETRA B)
c) combater as doenças e a desnutrição dentro do contexto dos cuidados básicos de saúde mediante, inter alia, a
aplicação de tecnologia disponível e o fornecimento de alimentos nutritivos e de água potável, tendo em vista
os perigos e riscos da poluição ambiental; (LETRA C)
d) assegurar às mães adequada assistência pré-natal e pós-natal;
e) assegurar que todos os setores da sociedade, e em especial os pais e as crianças, conheçam os princípios
básicos de saúde e nutrição das crianças, as vantagens da amamentação, da higiene e do saneamento
ambiental e das medidas de prevenção de acidentes, e tenham acesso à educação pertinente e recebam apoio
para a aplicação desses conhecimentos; (LETRA E)
f) desenvolver a assistência médica preventiva, a orientação aos pais e a educação e serviços de planejamento
familiar.
3. Os Estados Partes adotarão todas as medidas eficazes e adequadas para abolir práticas tradicionais que
sejam prejudicais à saúde da criança. (LETRA D)
Gabarito: Letra E.
32) Júlio, com dez anos de idade, Jairo, com quinze anos de idade, e Jânio, com dezessete anos de idade,
são irmãos e residem em um país no qual há conflito armado.
Considerando-se, nessa situação hipotética, que o referido Estado se comprometa a respeitar o que
dispõe a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, de acordo com as diretrizes referentes ao
assunto,
A) Júlio, Jairo e Jânio não poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado.
B) Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado, havendo
prioridade no recrutamento de Jânio.
C) Júlio e Jairo não poderão de forma alguma participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito
armado.
D) Júlio, Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado, havendo
prioridade no recrutamento dos irmãos de mais idade.
E) Jairo e Jânio poderão participar diretamente das hostilidades decorrentes do conflito armado em igualdade de
condições quanto ao recrutamento.
Comentário:
Júlio: 10 anos; | Jairo: 15 anos; | Jânio: 17 anos.

Artigo 38
2. Os Estados Partes adotarão todas as medidas possíveis a fim de assegurar que todas as pessoas que ainda
não tenham completado quinze anos de idade não participem diretamente de hostilidades.
Gabarito: Letra B.
140/502

33) Segundo a Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, excetuando-se os casos em que,
pela lei aplicável à criança, a maioridade é antecipada, considera-se como criança todo ser humano com
menos de
A) 6 anos de idade.
B) 12 anos de idade.
C) 15 anos de idade.
D) 18 anos de idade.
E) 21 anos de idade.
Comentário:
Júlio: 10 anos; | Jairo: 15 anos; | Jânio: 17 anos.

Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
Gabarito: Letra D.
(FMP Concursos/MPE-AM/2015)
34) Segundo a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, é correto afirmar:
A) Criança é a pessoa até 12 (doze) anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre 12 (doze) completos
e 18 (dezoito) anos de idade incompletos.
B) Os Estados Partes devem respeitar o direito da criança separada de um ou de ambos os pais de manter
regularmente relações pessoais e contatos diretos com eles, salvo se tal mostrar-se contrário ao superior interesse
da criança.
C) Não há previsão de a criança e o adolescente serem ouvidos em processos judiciais, matéria regulada pelo
Estatuto da Criança e do Adolescente.
D) Os Estados Partes reconhecem a importância da função exercida pelos órgãos de comunicação social e
asseguram o acesso da criança e do adolescente à informação e aos documentos provenientes de fontes
nacionais privadas, em especial aqueles que visam promover o bem-estar social e econômico.
E) Os Estados Partes se comprometem a apresentar ao Comitê dos Direitos da Criança, através da Secretaria
Geral da ONU, relatórios sobre as medidas adotadas para dar efetividade aos direitos reconhecidos pela
Convenção, sobre os progressos realizados nos dois anos subsequentes à data da sua entrada em vigor e, após a
apresentação do primeiro relatório, deverão, de dez em dez anos, apresentar novos relatórios.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 1
Atenção!
incompletos;
alcançada antes.
idade.
141/502
Letra B: Correta.
Artigo 9
3. Os Estados Partes respeitarão o direito da criança que esteja separada de um ou de ambos os pais de
manter regularmente relações pessoais e contato direto com ambos, a menos que isso seja contrário ao
interesse maior da criança.
Letra C: Errada.
Artigo 12
Letra D: Errada.
Artigo 17
Os Estados Partes reconhecem a função importante desempenhada pelos meios de comunicação e zelarão para
que a criança tenha acesso a informações e materiais procedentes de diversas fontes nacionais e
internacionais, especialmente informações e materiais que visem a promover seu bem-estar social, espiritual e
moral e sua saúde física e mental. Para tanto, os Estados Partes:
Letra E: Errada.
Artigo 44
convenção;
Gabarito: Letra B.
35) No que se refere à Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança, assinale a alternativa correta.
A) A criança terá direito irrestrito e ilimitado à liberdade de expressão, incluindo-se a liberdade de procurar,
receber e divulgar informações e ideias de todo tipo, independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou
impressa, por meio das artes ou por qualquer outro meio escolhido por ela.
B) Os Estados-parte respeitarão o direito da criança à liberdade de pensamento, de consciência e de crença. A
liberdade de professar a própria religião estará sujeita às limitações prescritas pela lei e necessárias para proteger
a segurança, a ordem, a moral, a saúde pública ou os direitos fundamentais dos demais.
C) A criança será registrada imediatamente após seu nascimento e, a partir do momento em que nasce, terá
direito a um nome, a uma nacionalidade, a conhecer seus pais, irmãos e avós e a ser cuidada por qualquer um
deles.
D) As crianças privadas, temporária ou permanentemente, do seu meio familiar terão direito à proteção e à
assistência especiais do Estado, garantindo-se cuidados alternativos, como, por exemplo, a colocação em lares de
adoção ou em instituições de proteção adequadas, devendo ser dada primordial atenção à origem econômica e
social, bem como, secundariamente, à origem étnica, religiosa e linguística da criança.
142/502
E) Os Estados-parte devem reconhecer o direito da criança de estar protegida contra a exploração econômica e
contra o desempenho de qualquer tipo de trabalho.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 13
Letra B: Correta.
Artigo 14
1. Os Estados Partes respeitarão o direito da criança à liberdade de pensamento, de consciência e de crença.
3. A liberdade de professar a própria religião ou as próprias crenças estará sujeita, unicamente, às limitações
prescritas pela lei e necessárias para proteger a segurança, a ordem, a moral, a saúde pública ou os direitos e
liberdades fundamentais dos demais.
Letra C: Errada.
Artigo 7
1. A criança será registrada imediatamente após seu nascimento e terá direito, desde o momento em que nasce,
a um nome, a uma nacionalidade e, na medida do possível, a conhecer seus pais e a ser cuidada por eles.
Letra D: Errada.
Artigo 20
1. As crianças privadas temporária ou permanentemente do seu meio familiar, ou cujo interesse maior exija
que não permaneçam nesse meio, terão direito à proteção e assistência especiais do Estado.
2. Os Estados Partes garantirão, de acordo com suas leis nacionais, cuidados alternativos para essas crianças.
3. Esses cuidados poderiam incluir, inter alia, a colocação em lares de adoção, a kafalah do direito islâmico, a
adoção ou, caso necessário, a colocação em instituições adequadas de proteção para as crianças. Ao serem
consideradas as soluções, deve-se dar especial atenção à origem étnica, religiosa, cultural e linguística da
criança, bem como à conveniência da continuidade de sua educação.
Letra E: Errada.
Artigo 32
Gabarito: Letra B.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
143/502
abaixo.
Ainda que a educação da criança deva prepará-la para uma vida responsável em uma sociedade livre, com
espírito de compreensão, paz, tolerância e amizade entre todos os povos, grupos étnicos, nacionais e pessoas de
origem indígena, a liberdade de criação de instituições de ensino pode ser restringida, desde que observados os
princípios da convenção em apreço e os padrões mínimos fixados pelo Estado.
Comentário:
Artigo 29
2. Nada do disposto no presente artigo ou no Artigo 28 será interpretado de modo a restringir a liberdade dos
indivíduos ou das entidades de criar e dirigir instituições de ensino, desde que sejam respeitados os princípios
enunciados no parágrafo 1 do presente artigo e que a educação ministrada em tais instituições esteja acorde com
os padrões mínimos estabelecidos pelo Estado.
Gabarito: Errado.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
No que se refere às ações relativas às crianças, levadas a efeito por instituições públicas ou privadas de bem-
estar social, tribunais, autoridades administrativas ou órgãos legislativos, deve-se considerar, primordialmente, o
interesse superior da criança, além dos direitos e deveres dos pais, tutores ou pessoas responsáveis por elas.
Comentário:
Artigo 3
maior da criança. (Princípio do Melhor Interesse da Criança ou Best Interest of the Child)
2. Os Estados Partes se comprometem a assegurar à criança a proteção e o cuidado que sejam necessários
para seu bem-estar, levando em consideração os direitos e deveres de seus pais, tutores ou outras pessoas
responsáveis por ela perante a lei e, com essa finalidade, tomarão todas as medidas legislativas e administrativas
adequadas.
Gabarito: Correto.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
Os Estados-partes devem indicar autoridades e instituições específicas e estabelecer leis e procedimentos
específicos para tratar de crianças acusadas ou declaradas culpadas de terem infringido as leis penais, dando
preferência à adoção de procedimentos judiciais na condução desses casos.
Comentário:
Artigo 40

legais.
Gabarito: Errado.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
144/502
A criança que estiver capacitada a formular seus próprios juízos terá o direito de expressar suas opiniões
livremente sobre todos os assuntos a ela relacionados, devendo ser-lhe dada oportunidade de ser ouvida em todo
processo judicial ou administrativo que a afete, independentemente das regras processuais da legislação nacional.
Comentário:
Artigo 12
Gabarito: Errado.
(CESPE/TJ-DFT/2014)
abaixo.
A criança tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de crença e à liberdade de expressão sem
restrições, o que inclui a liberdade de procurar, receber e divulgar informações e ideias de todo tipo,
independentemente de fronteiras, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer outro
meio por ela escolhido.
Comentário:
Artigo 13
Artigo 14
1. Os Estados Partes respeitarão o direito da criança à liberdade de pensamento, de consciência e de crença.
Gabarito: Errado.
(CESPE/MPE-AC/2014)
41) Com referência à Declaração Universal sobre os Direitos da Criança de 1959 (DUDC), assinale a opção
correta.
A) Embora incorporada ao direito brasileiro à época de sua elaboração, a DUDC foi parcialmente derrogada com o
advento do ECA.
B) Eventuais emendas à DUDC promovidas em âmbito internacional gerarão efeitos no direito interno brasileiro
somente após nova apreciação do Congresso Nacional.
C) Dada sua natureza jurídica, a DUDC não teve de ser incorporada ao ordenamento jurídico brasileiro.
D) A DUDC foi incorporada ao ordenamento jurídico brasileiro como tratado internacional de direitos humanos,
tendo sido aprovada nas duas casas do Congresso Nacional, em dois turnos, por maioria dos votos dos
respectivos membros.
E) A aplicação da DUDC, cujo caráter é de jus cogens, é obrigatória, independentemente de retificação pelos
Estados.
Comentário:
Convenção sobre os Direitos da Criança x Declaração Universal sobre os Direitos da Criança

CDC DUDC
* Aprovada pelo D.L 28/90 pelo Congresso Nacional * Não foi incorporada ao ordenamento jurídico
e promulgada pelo Presidente da República pelo D. interno;
145/502
99.710/90;
* Trata-se de uma recomendação, e não de uma
* Incorporada ao ordenamento jurídico interno; norma com força vinculante.
* Possui força jurídica vinculante.
Gabarito: Letra C.
(FCC/TJ-CE/2014)
42) A Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança prevê, dentre suas disposições, o direito
A) à adoção internacional como meio de cuidado de crianças, não a condicionando à ausência de atendimento
adequado em seu país de origem.
B) à concessão de benefícios pertinentes, exceto quando relativos à previdência social.
C) de incentivo aos órgãos de comunicação a levar em conta as necessidades linguísticas da criança que
pertencer à minoria, salvo as indígenas, que têm regramento internacional próprio.
D) de ser considerada criança, para aplicação da norma internacional, pessoa até os 21 (vinte e um) anos de
idade.
E) de liberdade de reunião pacífica, inclusive da liberdade de associação.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 21
Os Estados Partes que reconhecem ou permitem o sistema de adoção atentarão para o fato de que a
consideração primordial seja o interesse maior da criança. Dessa forma, atentarão para que:
c) a criança adotada em outro país goze de salvaguardas e normas equivalentes às existentes em seu país de
origem com relação à adoção;
Letra B: Errada.
Artigo 26
1. Os Estados Partes reconhecerão a todas as crianças o direito de usufruir da previdência social, inclusive do
seguro social, e adotarão as medidas necessárias para lograr a plena consecução desse direito, em
conformidade com sua legislação nacional.
Letra C: Errada.
Artigo 17
Os Estados Partes reconhecem a função importante desempenhada pelos meios de comunicação e zelarão para
que a criança tenha acesso a informações e materiais procedentes de diversas fontes nacionais e
internacionais, especialmente informações e materiais que visem a promover seu bem-estar social, espiritual e
moral e sua saúde física e mental. Para tanto, os Estados Partes:
d) incentivarão os meios de comunicação no sentido de, particularmente, considerar as necessidades

linguísticas da criança que pertença a um grupo minoritário ou que seja indígena;
Letra D: Errada.
Artigo 1
Atenção!
Criança é todo ser humano com menos de dezoito Criança: pessoa de até doze anos de idade
anos de idade, a não ser que, em conformidade com incompletos;
146/502

alcançada antes. Adolescente: aquela entre doze e dezoito anos de
idade.
Letra E: Correta.
Artigo 15

Gabarito: Letra E.
43) Com o fim de promover a melhoria das condições de vida das crianças em todos os países e para
assegurar cuidados e assistência especiais à infância, a Convenção Sobre os Direitos da Criança (1989)
estabelece que os Estados-partes
A) proíbam toda forma de exploração econômica e o desempenho de qualquer trabalho.
B) zelem para impedir que a criança seja separada dos pais contra a vontade dos mesmos.
C) assegurem a proteção e os cuidados necessários ao seu bem-estar, em substituição aos deveres dos pais.
D) assegurem à criança, acompanhada de seus pais, os direitos de associação e liberdade de reunião pacífica.
Comentário:
Artigo 9
1. Os Estados Partes deverão zelar para que a criança não seja separada dos pais contra a vontade dos
mesmos, exceto quando, sujeita à revisão judicial, as autoridades competentes determinarem, em
conformidade com a lei e os procedimentos legais cabíveis, que tal separação é necessária ao interesse maior
da criança. Tal determinação pode ser necessária em casos específicos, por exemplo, nos casos em que a
criança sofre maus tratos ou descuido por parte de seus pais ou quando estes vivem separados e uma decisão
deve ser tomada a respeito do local da residência da criança.
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-AM/2013)
44) Dos tratados do sistema global de direitos humanos, ainda NÃO foi ratificado pelo Brasil
A) a Convenção sobre os Direitos da Criança.
B) a Convenção Internacional sobre a Proteção dos Direitos de Todos os Trabalhadores Migrantes e Membros de
suas Famílias.
C) o Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
D) a Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial.
E) o Pacto Internacional de Direitos Civil e Políticos.
Comentário:
Tratados Internacionais de Proteção de Direitos Humanos ratificados pelo Brasil

Sistema Global
Preceitos da Carta das Nações Unidas – 1945;
Convenção contra o Genocídio – 1949;
Convenção relativa ao Estatuto dos Refugiados – 1951;
Protocolo sobre o Estatuto dos Refugiados – 1966;
Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos – 1966;
Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais – 1966;
Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial – 1968;
Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Mulher – 1984;
147/502
Convenção contra a Tortura e outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou Degradantes – 1984;
Convenção sobre os Direitos da Criança – 1989;
Protocolo Facultativo à Convenção Internacional sobre Eliminação de todas as formas de Discriminação

contra a Mulher – 1999;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança referente à venda de criança, à prostituição
infantil e à pornografia infantil – 2000;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança relativo ao envolvimento de crianças em

conflitos armados – 2000;
Convenção das Nações Unidas contra corrupção – 2000;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência – 2007;

Sistema Regional Interamericano
Convenção Americana sobre Direitos Humanos – 1969;
Convenção Interamericana para Prevenir e Punir a Tortura – 1985;
Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher – 1994.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/MTE/2013)
45) Considerando as normas internacionais de proteção da criança no trabalho, julgue os itens que se
seguem.
A Convenção sobre os Direitos das Crianças assegura à criança o direito de proteção contra o desempenho de
trabalho nocivo ao seu desenvolvimento espiritual.
Comentário:
Artigo 32
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-SP/2012)
46) Dos tratados internacionais abaixo, qual o Brasil ainda NÃO ratificou?
A) Convenção sobre a Proteção dos Direitos de todos os Trabalhadores Migrantes e de suas Famílias.
B) Convenção sobre os Direitos da Criança.
C) Protocolo Facultativo da Convenção contra a Tortura e Outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou
Degradantes.
D) Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher.
E) Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência.
Comentário:
Tratados Internacionais de Proteção de Direitos Humanos ratificados pelo Brasil

Sistema Global
Preceitos da Carta das Nações Unidas – 1945;
Convenção contra o Genocídio – 1949;
Convenção relativa ao Estatuto dos Refugiados – 1951;
Protocolo sobre o Estatuto dos Refugiados – 1966;
Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos – 1966;
148/502
Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais – 1966;
Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial – 1968;
Convenção sobre a Eliminação de todas as formas de Discriminação contra a Mulher – 1984;
Convenção contra a Tortura e outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos ou Degradantes – 1984;
Convenção sobre os Direitos da Criança – 1989;
Protocolo Facultativo à Convenção Internacional sobre Eliminação de todas as formas de Discriminação

contra a Mulher – 1999;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança referente à venda de criança, à prostituição
infantil e à pornografia infantil – 2000;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança relativo ao envolvimento de crianças em

conflitos armados – 2000;
Convenção das Nações Unidas contra corrupção – 2000;
Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência – 2007;

Sistema Regional Interamericano
Convenção Americana sobre Direitos Humanos – 1969;
Convenção Interamericana para Prevenir e Punir a Tortura – 1985;
Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher – 1994.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-PR/2012)
47) Na Convenção sobre os Direitos da Criança, os Estados Partes reconhecem o direito da criança
deficiente de receber cuidados especiais e, de acordo com os recursos disponíveis e sempre que a criança
ou seus responsáveis reúnam as condições requeridas, estimularão e assegurarão a prestação da
assistência solicitada, que seja adequada ao estado da criança e às circunstâncias de seus pais ou das
pessoas encarregadas de seus cuidados.
Comentário:
Artigo 23
2. Os Estados Partes reconhecem o direito da criança deficiente de receber cuidados especiais e, de acordo
com os recursos disponíveis e sempre que a criança ou seus responsáveis reúnam as condições requeridas,
estimularão e assegurarão a prestação da assistência solicitada, que seja adequada ao estado da criança e
às circunstâncias de seus pais ou das pessoas encarregadas de seus cuidados..
Gabarito: Correto.
48) Conforme os termos da Convenção sobre os Direitos da Criança, das Nações Unidas, a criança deve
ser registrada dentro das primeiras 48 horas, após seu nascimento.
Comentário:
Artigo 7
Gabarito: Errado.
149/502
49) Pela Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas, o Estado-Parte não poderá adotar
idade mínima de capacidade para infringir as leis penais, inferior a 10 anos.
Comentário:
Artigo 40

legais.
Gabarito: Errado.
50) Pela Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas, os Estados-Partes se comprometem
a apresentar ao Comitê, por intermédio do Secretário-Geral das Nações Unidas relatórios sobre as
medidas adotadas para tornar efetivos os direitos reconhecidos, num prazo de dois anos a partir da data
que entrou em vigor para cada Estado a respectiva Convenção.
Comentário:
Artigo 44
convenção;
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-SE/2012)
51) Considerando o que dispõe a Convenção sobre os Direitos da Criança, assinale a opção correta.
A) A liberdade de associação não é prevista no texto do acordo em apreço.
B) Toda criança deve ser sempre pessoalmente ouvida em processo judicial que lhe diga respeito.
C) Considera-se criança, em regra, o ser humano com menos de dezoito anos.
D) A toda criança é garantido o direito a um nome, embora não haja menção a registro de nascimento.
E) A guarda compartilhada de criança filha de pais separados não encontra respaldo na referida convenção.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 15

Letra B: Errada.
Artigo 12
150/502
Letra C: Correta.
Artigo 1
Letra D: Errada.
Artigo 7
Letra E: Errada.
Artigo 9
1. Os Estados Partes deverão zelar para que a criança não seja separada dos pais contra a vontade dos
mesmos, exceto quando, sujeita à revisão judicial, as autoridades competentes determinarem, em
conformidade com a lei e os procedimentos legais cabíveis, que tal separação é necessária ao interesse maior
da criança. Tal determinação pode ser necessária em casos específicos, por exemplo, nos casos em que a
criança sofre maus tratos ou descuido por parte de seus pais ou quando estes vivem separados e uma decisão
deve ser tomada a respeito do local da residência da criança.
Gabarito: Letra C.
52) Na Convenção Relativa aos Direitos da Criança (1989), no art. 37, consta que os Estados Membros
assegurarão que
A) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de dezoito anos de idade.
B) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de dezesseis anos de idade.
C) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de quatorze anos de idade.
D) não será imposta a pena de morte, nem a prisão perpétua, sem possibilidade de livramento, por delitos
cometidos por menores de treze anos de idade.
Comentário:
Artigo 37
151/502
considerado contrário aos melhores interesses da criança, e terá direito a manter contato com sua família por meio
de correspondência ou de visitas, salvo em circunstâncias excepcionais;
d) toda criança privada de sua liberdade tenha direito a rápido acesso a assistência jurídica e a qualquer outra
assistência adequada, bem como direito a impugnar a legalidade da privação de sua liberdade perante um
tribunal ou outra autoridade competente, independente e imparcial e a uma rápida decisão a respeito de tal
ação.
Gabarito: Letra A.
(CESPE/MPE-RO/2010)
53) Adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 20 de setembro de 1989, a Convenção sobre os
Direitos da Criança
A) serve apenas como balizador para futuras legislações nacionais sem caráter coercitivo (por tratar-se de ato de
organização internacional), razão pela qual não se enquadra como fonte de direito interno.
B) consagrou, pela primeira vez, o direito à proteção contra o abandono e a exploração no trabalho e ficou
conhecida, também, como Declaração Universal dos Direitos da Criança.
C) incorporou-se automaticamente ao direito brasileiro, como tratado de direitos humanos.
D) conflita, em parte, com o ECA, o que até agora impediu que se incorporasse ao direito brasileiro.
E) trata de matéria contemplada, em linhas gerais, em artigo da CF, o qual é considerado síntese do tratado da
Organização das Nações Unidas.
Comentário:
Letra A/B/C/D: Erradas.
Convenção sobre os Direitos da Criança x Declaração Universal sobre os Direitos da Criança

CDC DUDC
* Aprovada pelo D.L 28/90 pelo Congresso Nacional
e promulgada pelo Presidente da República pelo D. * Não foi incorporada ao ordenamento jurídico
99.710/90; interno;
* Incorporada ao ordenamento jurídico interno; * Trata-se de uma recomendação, e não de uma

norma com força vinculante.
* Possui força jurídica vinculante.
Letra E: Correta.
A CDC trata de matéria contemplada, em linhas gerais, em artigo da CF, o qual é considerado síntese do tratado
da Organização das Nações Unidas.
CF/88. Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao
jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à
profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de
colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão
Gabarito: Letra E.
(CESPE/DPE-PI/2009)
54) Os Estados-parte signatários da CDC acordaram que a educação das crianças deve destinar-se a
I promover o desenvolvimento da personalidade da criança, das suas aptidões mentais e físicas na medida
das suas potencialidades, bem como inculcar nela o respeito pelos pais, pela sua identidade cultural, sua
língua e seus valores, pelos valores nacionais do país em que vive, do país de origem e pelas civilizações
diferentes da sua.
II promover o respeito da criança pelo meio ambiente, bem como inculcar nela o respeito pelos direitos do
homem, pelas liberdades fundamentais e pelos princípios consagrados na Carta das Nações Unidas.
III promover a obediência, o controle e o senso de dever, bem como inculcar, na criança, o respeito à lei e
à ordem e também a disciplinarização progressiva de sua personalidade.
152/502
IV preparar a criança para assumir as responsabilidades da vida em uma sociedade livre, com espírito de
compreensão, paz, tolerância, igualdade entre os sexos, além de amizade entre todos os povos, grupos
étnicos, nacionais e religiosos, incluindo pessoas de origem indígena.
V controlar os fatores biomesológicos que determinam a ocorrência de comportamentos antissociais, bem

como estimular o desenvolvimento da cultura cívica, da ética e da participação política.

A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e V.
D) II, IV e V.
E) III, IV e V.
Comentário:
Artigo 29
1. Os Estados Partes reconhecem que a educação da criança deverá estar orientada no sentido de:
a) desenvolver a personalidade, as aptidões e a capacidade mental e física da criança em todo o seu potencial;
(Item I)
b) imbuir na criança o respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais, bem como aos princípios
consagrados na Carta das Nações Unidas; (Item II)
c) imbuir na criança o respeito aos seus pais, à sua própria identidade cultural, ao seu idioma e seus valores,
aos valores nacionais do país em que reside, aos do eventual país de origem, e aos das civilizações diferentes
da sua; (Item I)
d) preparar a criança para assumir uma vida responsável numa sociedade livre, com espírito de compreensão,
paz, tolerância, igualdade de sexos e amizade entre todos os povos, grupos étnicos, nacionais e religiosos e
pessoas de origem indígena; (Item IV)
e) imbuir na criança o respeito ao meio ambiente. (Item II)
Gabarito: Letra B.
(CESPE/DPE-PI/2009)
55) A CDC, em consonância com o que foi expressamente consignado nas Regras das Nações Unidas para
a Proteção de Menores Privados de Liberdade, garante que
A) apenas a criança colocada em instituição pelas autoridades competentes para fins de tratamento tem direito a
uma revisão periódica dessa colocação.
B) nenhuma criança seja privada de sua liberdade de forma ilegal ou arbitrária, salvo quando submetida às
medidas socioeducativas previstas.
C) a criança seja tratada com o respeito que merece, a dignidade inerente à pessoa humana, levando-se em
consideração as necessidades de uma pessoa de sua idade.
D) a criança tem direito de manter contato com sua família, por meio de correspondência ou de visitas, após o
período mínimo de ressocialização - seis meses -, durante o qual só pode manter contatos externos com a
autoridade judiciária competente, a defensoria pública e o núcleo de assistência social do conselho tutelar.
E) toda criança privada de sua liberdade deve ficar separada dos adultos nas mesmas condições até os doze
anos de idade, podendo, a partir de então, conviver com estes, desde que os alojamentos para dormitório sejam
separados.
Comentário:
Artigo 37
153/502
considerado contrário aos melhores interesses da criança, e terá direito a manter contato com sua família por meio
de correspondência ou de visitas, salvo em circunstâncias excepcionais;
d) toda criança privada de sua liberdade tenha direito a rápido acesso a assistência jurídica e a qualquer outra
assistência adequada, bem como direito a impugnar a legalidade da privação de sua liberdade perante um
tribunal ou outra autoridade competente, independente e imparcial e a uma rápida decisão a respeito de tal
ação.
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-PI/2009)
56) Em setembro de 2000, os governos de 189 países assinaram a Declaração do Milênio, da qual se
originaram os oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODMs). Essas nações comprometeram-se a
alcançar tais objetivos até 2015. Pautados nos diversos instrumentos internacionais de proteção dos
direitos humanos que fazem parte da declaração, os ODMs estão orientados para erradicar a extrema
pobreza e a fome; universalizar o ensino básico; promover a igualdade entre os sexos; reduzir a
mortalidade infantil; melhorar a saúde materna; combater a AIDS, a malária e outras doenças; garantir a
sustentabilidade ambiental e estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento. Sete dos oito
ODMs têm como sujeitos de direitos as crianças e os adolescentes e como marco paradigmático a
Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança (CDC), que reconhece, sem distinção de raça, cor,
sexo, língua, religião, opinião política, origem nacional ou social, posição econômica e nascimento, que
toda criança tem direito a sobrevivência sadia, desenvolvimento pleno e proteção contra todas formas de
discriminação, exploração e abuso.
Márcia Anita Sprandel (Org.). Situação das crianças e dos adolescentes na tríplice fronteira entre Argentina, Brasil e Paraguai:
desafios e recomendações. Curitiba: UNICEF/ITAIPU Binacional, 2005 (com adaptações).
Quanto ao direito à identidade, à privacidade e à honra da criança, os Estados-parte signatários da

Declaração do Milênio, mencionada no texto acima, e signatários, por extensão, da CDC, comprometeram-
se a
I respeitar o direito da criança e a preservar a sua identidade, incluindo a nacionalidade, o nome e as
relações familiares, nos termos da lei, sem ingerência ilegal.
II assegurar assistência e proteção adequadas, no caso de uma criança ser ilegalmente privada de todos
os elementos constitutivos da sua identidade ou de alguns deles, de forma que a sua identidade seja
restabelecida o mais rapidamente possível.
III proteger o direito das crianças contra intromissões arbitrárias ou ilegais na sua vida privada, na sua
família, no seu domicílio ou correspondência, bem como contra ofensas ilegais à sua honra e reputação.
IV garantir o registro civil e o direito a nome e identidade a toda criança que necessite dos serviços
públicos de educação e saúde, no prazo máximo de três anos a contar de seu nascimento.
A) I e III.
B) I e IV.
C) II e IV.
D) I, II e III.
E) II, III e IV.
Comentário:
Item I: Correto.
Artigo 8
154/502
1. Os Estados Partes se comprometem a respeitar o direito da criança de preservar sua identidade, inclusive a
nacionalidade, o nome e as relações familiares, de acordo com a lei, sem interferências ilícitas.
Item II: Correto.
Artigo 8
2. Quando uma criança se vir privada ilegalmente de algum ou de todos os elementos que configuram sua
identidade, os Estados Partes deverão prestar assistência e proteção adequadas com vistas a restabelecer
rapidamente sua identidade.
Item III: Correto.
Artigo 16
1. Nenhuma criança será objeto de interferências arbitrárias ou ilegais em sua vida particular, sua família, seu
domicílio ou sua correspondência, nem de atentados ilegais a sua honra e a sua reputação.
Item IV: Errado.
Artigo 7
Gabarito: Letra D.
(CESPE/DPU/2010)
57) No direito à liberdade de expressão, um dos direitos previstos na Convenção sobre os Direitos da
Criança, de 1990, inclui-se a liberdade de procurar, receber e divulgar, independentemente de fronteiras,
informações e ideias de todo tipo, de forma oral, escrita ou impressa, por meio das artes ou por qualquer
outro meio escolhido pela criança.
Comentário:
Artigo 13
Gabarito: Correto.
155/502
Direitos Humanos (Decreto nº 6.949/09) - Questões
Convenção sobre os Direitos da

Pessoa com Deficiência
156/502
157/502
(IBFC/TRE - PA/2020)
01) Dentre as medidas apropriadas para assegurar que as pessoas com deficiência possam exercer seu
direito à liberdade de expressão e opinião, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Fornecer, prontamente e sem custo adicional, às pessoas com deficiência, todas as informações
destinadas ao público em geral, em formatos acessíveis e tecnologias apropriadas aos diferentes tipos de
deficiência.
( ) Aceitar e facilitar, em trâmites oficiais, o uso de línguas de sinais, braille, comunicação aumentativa e
alternativa, e de todos os demais meios, modos e formatos acessíveis de comunicação, à escolha das
pessoas com deficiência.
( ) Urgir as entidades públicas que oferecem serviços ao público em geral, inclusive por meio da Internet, a
fornecer informações e serviços em formatos acessíveis, que possam ser usados por pessoas com
deficiência, sendo que tal medida não poderá ser feita com as entidades privadas.
A) V, V, V
B) V, V, F
C) V, F, V
D) F, F, V
02) O Decreto Legislativo nº 186/2008, que aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, aborda a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência.
Sobre o assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. Facilitar a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência, na forma e no momento em que elas
quiserem, e a custo acessível.
II. Propiciar às pessoas com deficiência e ao pessoal especializado uma capacitação em técnicas de
mobilidade.
III. Incentivar o isolamento das pessoas com deficiência, para que não se machuquem diante das barreiras
existentes na sociedade.
Assinale a alternativa correta sobre as medidas efetivas para assegurar às pessoas com deficiência sua
mobilidade pessoal com a máxima independência possível.
A) As afirmativas I, II e III estão corretas.
B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D) Apenas a afirmativa I está correta.
03) No que diz respeito aos deveres e condutas dos Estados Partes, de acordo com o Decreto Legislativo
nº 186/2008, que aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, analise as
afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os Estados Partes reconhecem que todas as pessoas são iguais perante e sob a lei e que fazem jus,
sem qualquer discriminação, a igual proteção e igual benefício da lei.
( ) Os Estados Partes proibirão qualquer discriminação baseada na deficiência e garantirão às pessoas
com deficiência igual e efetiva proteção legal contra a discriminação por qualquer motivo.
( ) Os Estados Partes adotarão medidas para aplicação do desenho universal, mas não para que a
adaptação razoável seja oferecida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
A) V, V, V.
B) V, V, F.
C) V, F, V.
D) F, F, V.
04) Sobre as definições estabelecidas pelo Decreto Legislativo nº 186/2008, que aprovou o texto da
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em
Nova Iorque, em 30 de março de 2007, assinale a alternativa correta.
A) "Adaptação razoável" significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o
propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de
oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos
político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro.
B) "Discriminação por motivo de deficiência" significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que
não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as
158/502
pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos
os direitos humanos e liberdades fundamentais.
C) "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os caracteres
ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas
auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de
comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis.
D) "Desenho universal" abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada.
(FCC/MPE-MT/2019)
05) Segundo o disposto no Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência (Decreto n° 6.949/2009) acerca das comunicações submetidas ao Comitê sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, por pessoas ou grupo de pessoas que aleguem serem vítimas de violação das
disposições da Convenção por Estados-Partes,
A) devem ter sido esgotados todos os recursos internos disponíveis, ainda que a tramitação desses recursos se
prolongue injustificadamente.
B) é admissível a comunicação anônima.
C) os fatos que motivaram a comunicação podem ter ocorrido antes da entrada em vigor do Protocolo para o
Estado-Parte em apreço, ainda que não mais continuem ocorrendo.
D) o fato de a comunicação estar precariamente fundamentada ou não suficientemente substanciada não impede
a sua admissibilidade.
E) a comunicação será inadmissível quando a mesma matéria já tenha sido ou esteja sendo examinada sob outro
procedimento de investigação ou resolução internacional.
(FCC/MPE-MT/2019)
06) A propósito da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo
Facultativo (Decreto n° 6.949/2009),
A) a aprovação havida por meio de Decreto Legislativo do Congresso Nacional com o quórum qualificado de
maioria absoluta dos membros de suas Casas assegura-lhe o status de norma supralegal no ordenamento jurídico
brasileiro.
B) os Estados-Partes reconhecerão que as pessoas com deficiência gozam de capacidade legal limitada, em
desigualdade de condições com as demais pessoas em todos os aspectos da vida.
C) as pessoas com deficiência deverão ter assegurado acesso ao ensino primário inclusivo, de qualidade e
gratuito, e ao ensino secundário, em desigualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que
vivem.
D) os Estados-Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar o pleno desenvolvimento, o avanço e
o empoderamento das mulheres, a fim de garantir-lhes o exercício e o gozo dos direitos humanos e liberdades
fundamentais estabelecidos na Convenção.
E) o Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência poderá receber comunicações submetidas por
pessoas ou grupo de pessoas que aleguem serem vítimas de violação das disposições da Convenção, referentes
a qualquer Estado, signatário ou não do Protocolo Facultativo à Convenção.
(VUNESP/Câmara de Piracicaba - SP/2019)
07) Assinale a alternativa que contém uma informação correta a respeito do Comitê sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, nos termos do que prevê o Decreto n° 6.949/09, que promulgou a Convenção
Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em
Nova York, em 30 de março de 2007.
A) O Comitê entrou em vigor com 18 membros, podendo ser acrescido de mais seis membros ao alcançar 60
ratificações ou adesões.
B) Os membros desse Comitê são eleitos por votação aberta e justificada em sessões da Conferência dos
Estados Partes, a partir de uma lista de pessoas designadas pelos Estados Partes entre seus nacionais.
C) O Comitê tem liberdade para estabelecer suas próprias normas de procedimento.
D) Em caso de morte, demissão ou declaração de um membro de que, por algum motivo, não poderá continuar a
exercer suas funções, o Estado Parte que o tiver indicado não terá direito de designar um outro perito abrindo-se
imediatamente novas eleições.
E) O mandato dos membros eleitos na primeira eleição expirou ao fim de quatro anos da vigência da Convenção.
(VUNESP/Câmara de Sertãozinho - SP/2019)
08) O Decreto Legislativo nº 186/2008 aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007. Esse texto
normativo trouxe conceitos importantes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses
conceitos.
A) Denomina-se “Comunicação” a proteção ao exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência.
159/502
B) A “Língua” abrange os dialetos, a visualização de textos, o braile, a comunicação tátil, os caracteres ampliados,
os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os
meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a
tecnologia da informação e comunicação acessíveis.
C) São chamadas de “Desenho universal” as modificações e os ajustes necessários e adequados que não
acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as
D) “Discriminação por motivo de deficiência” significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em
deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em
igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos
âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação,
inclusive a recusa de adaptação razoável.
E) “Adaptação razoável” significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na
maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico.
(INAZ do Pará/Prefeitura de Magalhães Barata - PA/2019)
09) “Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007. ”
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007- 2010/2009/decreto/d6949.htm
A afirmação acima trata-se:
A) Decreto 6.949 de 25 de agosto de 2009.
B) Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005.
C) Lei 10.753 de 30 de outubro de 2003.
D) Decreto 7.612 de 17 de novembro de 2011.
(CESPE/TJ-PR/2019)
10) Entre os princípios gerais previstos no texto da Convenção Internacional sobre Direitos das Pessoas
com Deficiência inclui-se, expressamente, o princípio
A) da tolerância.
B) da igualdade entre homem e mulher.
C) do cuidado em tempo integral.
D) da prioridade de atendimento.
(FUMARC/PC-MG/2018)
11) No Brasil, o Congresso Nacional aprovou o Tratado por três quintos dos votos dos membros de cada
Casa, em dois turnos, isto é, pelo procedimento previsto no art. 5º, § 3º, da Constituição.
12) O Decreto n° 6.949/2009, que promulgou a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e seu Protocolo Facultativo, prevê, dentre as medidas de conscientização sobre as condições
das pessoas com deficiência e respeito por seus direitos e dignidade:
A) Assegurar que as entidades privadas que oferecem instalações e serviços abertos ao público ou de uso público
levem em consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência.
B) Fomentar em todos os níveis do sistema educacional, incluindo neles todas as crianças desde tenra idade, uma
atitude de respeito para com os direitos das pessoas com deficiência.
C) Promover outras formas apropriadas de assistência e apoio a pessoas com deficiência, a fim de assegurar a
essas pessoas o acesso a informações.
D) Assegurar o efetivo acesso das pessoas com deficiência à justiça, em igualdade de condições com as demais
pessoas.
E) Proibir a privação ilegal ou arbitrária da liberdade de pessoas com deficiência e que toda privação de liberdade
esteja em conformidade com a lei e a existência da deficiência não justifique tal privação.
(VUNESP/PC-SP/2018)
13) Assinale a alternativa que contempla um tratado de direitos humanos, incorporado pelo Direito
Brasileiro com o status de norma constitucional, que faz parte do que a doutrina chama de Bloco de
Constitucionalidade.
A) Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
B) Convenção Relativa ao Estatuto dos Refugiados.
C) Convenção contra a tortura e outros tratamentos ou penas cruéis, desumanas e degradantes.
D) Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
E) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo.
(PGR/PGR/2018)
14) A Convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência não prevê, de modo expresso, o
respeito à autonomia e independência das pessoas com deficiência.
160/502
(PGR/PGR/2018)
15) De acordo com a Convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência, o ambiente
econômico e social não afeta a inclusão e o exercício de direitos por parte das pessoas com deficiência.
(FCC/DPE-AM/2018)
16) O Brasil, tendo ratificado a Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo, comprometeu-se a assegurar e promover o pleno exercício de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais das pessoas com deficiência, o que englobou:
A) Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência, por parte de
qualquer pessoa, organização ou empresa, desde que não privada.
B) Adotar medidas necessárias para revogar leis que possam constituir discriminação contra a pessoa com
deficiência.
C) Reconhecer que o fator limitador da pessoa com deficiência é sua própria deficiência e não o ambiente em que
a pessoa está inserida.
D) Proteger a pessoa com deficiência por meio da interdição civil.
E) Assegurar que todos os programas e instalações destinados a atender pessoas com deficiência sejam
monitorados por autoridades locais, ligados ao poder central executivo do Estado.
(UPENET/IAUPE/Prefeitura de Paulista - PE/2018)
17) A Convenção dos Direitos da Pessoa com Deficiência (ONU, 2008) tem o propósito de promover,
proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais para todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente.
Das alternativas apresentadas, assinale a que NÃO faz parte dos princípios gerais da Convenção.
A) Igualdade de gênero - homem/mulher.
B) Respeitar as diferenças e aceitar as pessoas com deficiência como parte da diversidade humana e da
humanidade.
C) Respeitar as diferenças e tratar as pessoas com deficiência de maneira idêntica às demais.
D) Respeitar as capacidades em desenvolvimento das crianças com deficiência e o direito de preservar suas
identidades.
E) Possibilitar a autonomia individual, viabilizando a liberdade para fazer a própria escolha, independente das
pessoas.
(CESPE/TRF - 1ª REGIÃO/2017)
18) A respeito do direito das pessoas com deficiência, julgue o item a seguir, considerando a legislação
pertinente.
Nos termos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, os Estados-partes se comprometem a
adotar medidas para modificar costumes que constituírem discriminação contra pessoas com deficiência.
pertinente.
No caso de uma família imediata declarar não possuir condições de cuidar de uma de suas crianças por ser
portadora de deficiência, as autoridades brasileiras deverão encaminhar a criança a uma família substituta na
comunidade, como prevê a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da qual o Brasil é
signatário.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
20) Para os propósitos da Convenção, “Adaptação razoável” significa as modificações e os ajustes
necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em
cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de
oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
21) Para os propósitos da Convenção, “Língua” abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a
comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a
linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios
e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e
comunicação acessíveis.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
22) Os Estados Partes se comprometem a promover a capacitação em relação aos direitos reconhecidos
pela presente Convenção dos profissionais e equipes que trabalham com pessoas com deficiência, de
forma a melhorar a prestação de assistência e serviços garantidos por esses direitos.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
161/502
23) Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas
formas de discriminação e, portanto, tomarão medidas para assegurar a mulheres e meninas com
deficiência o pleno e igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
(MPT/MPT/2017)
24) O núcleo da definição de pessoas com deficiência é a interação dos impedimentos que essas pessoas
têm com as diversas barreiras sociais, que resultam na obstrução de sua participação plena e efetiva na
sociedade, com igualdade de condições com as demais pessoas.
(MPT/MPT/2017)
25) Para os conceitos da Convenção, a deficiência se encontra na sociedade, uma vez que as barreiras
sociais impedem a interação plena e efetiva das pessoas que possuem características de impedimentos
físicos, mentais, sensoriais e intelectuais.
(VUNESP/Prefeitura de Rosana - SP/2016)
26) A Convenção dos direitos das pessoas com deficiência foi instituído pelo Decreto-Lei n° 6.949/2009.
Assinale a alternativa com a correta definição trazida pela lei sobre o termo “adaptação razoável” .
A) É a disponibilização de visualização de textos, o braile, a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os
dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os
B) São as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou
indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou
exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais.
C) Abrange a disseminação entre os deficientes de informações sobre as línguas faladas e de sinais e outras
formas de comunicação não falada.
D) É qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir
ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de oportunidades com as demais
pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural,
civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável.
E) É a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por
todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. Tal não excluirá as ajudas técnicas para
grupos específicos de pessoas com deficiência, quando necessárias.
27) Tratando-se de tratado internacional que versa a respeito dos direitos humanos, a Convenção da ONU
sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência ostenta hierarquia normativa supralegal, conquanto
infraconstitucional.
(FMP/MPE-AM/2015)
28) A Convenção Internacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência é o primeiro Tratado
Internacional de Direitos Humanos que foi incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro com status e
equiparação às normas constitucionais, nos termos do artigo 5º, § 3º, da Constituição Federal.
(FCC/DPE-MA/2015)
29) Uma defensora pública, no cumprimento de suas atribuições, é procurada por uma pessoa com
deficiência narrando que, embora tenha esgotado os recursos internos no ordenamento brasileiro, não
obteve acesso ao transporte público local. A defensora pretende comunicar o fato narrado ao Comitê
previsto na Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Nesta hipótese, o Comitê
deverá considerar essa comunicação
A) inadmissível, porque transporte não é uma matéria das disposições da Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência.
B) inadmissível, se a comunicação for anônima.
C) inadmissível, se os fatos que motivaram a comunicação tenham ocorrido antes da entrada em vigor do
Protocolo para o Brasil, mesmo para os fatos que continuarem ocorrendo após aquela data.
D) admissível, se a mesma matéria tiver sido examinada pelo Comitê.
E) admissível, mesmo que a comunicação esteja precariamente fundamentada.
(FCC/DPE-MA/2015)
30) Em conformidade com o art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, os tratados e convenções internacionais
sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por
três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. Com
base nesse dispositivo, foi incorporada com equiparação às emendas constitucionais a Convenção
Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Seu texto assegura direitos que, após a
mencionada incorporação, passaram a integrar o regime constitucional dos direitos e garantias
162/502
fundamentais. Entre eles, encontra-se o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de
vida para si e para suas famílias, que inclui, segundo o texto da Convenção:
A) educação, moradia e trabalho adequados.
B) alimentação, vestuário e moradia adequados.
C) trabalho, higiene e transporte adequados.
D) alimentação, moradia, educação e transporte adequados.
E) moradia, educação, trabalho e segurança adequados.
(MPT/MPT/2015)
31) Com o fim de assegurar às pessoas com deficiência o efetivo acesso à justiça, os Estados-partes
promoverão a capacitação apropriada daqueles que trabalham na área de administração da justiça,
inclusive a polícia e os funcionários do sistema penitenciário.
(MPT/MPT/2015)
32) Os Estados-partes reconhecerão o direito das pessoas com deficiência à liberdade de movimentação,
à liberdade de escolher sua residência e à nacionalidade, exceto nos casos de asilo territorial.
(MPT/MPT/2015)
33) Os Estados-partes protegerão a privacidade dos dados pessoais e dados relativos à saúde e à
reabilitação de pessoas com deficiência, exceto em casos nos quais a informação seja imprescindível à
segurança do Estado-parte.
(VUNESP/Prefeitura de Suzano - SP/2015)
34) A Convenção Internacional Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU e
ratificada pelo Brasil em sua legislação, é taxativa ao determinar que as pessoas com deficiência
A) não sejam privadas, em qualquer hipótese, de exercer o seu direito à liberdade de movimentação.
B) em casos extremos sejam obrigadas a viver em determinado tipo de moradia.
C) quando diagnosticadas com pequeno grau de surdez, devem passar a ser educadas em LIBRAS.
D) tenham acesso a uma variedade de serviços de apoio em domicílio ou em instituições residenciais.
E) poderão ser impedidas pela família de conviver com seus filhos, sob a alegação de deficiência.
(PGR/PGR/2015)
35) O Protocolo facultativo a Convenção da Organização das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas
com deficiência prevê que seu Comitê considerará inadmissível a comunicação de vítima sobre violação
de direitos previstos na Convenção quando a comunicação for anônima ou quando a mesma matéria já
tenha sido examinada pelo Comitê ou tenha sido ou estiver sendo examinada sob outro procedimento de
investigação ou resolução internacional, entre outros motivos de inadmissibilidade.
(PGR/PGR/2015)
36) A Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência determina que os Estados Partes
reconheçam o direito das pessoas com deficiência a educação. Para efetivar esse direito sem
discriminação e com base na igualdade de oportunidades, os Estados Partes assegurarão sistema
educacional inclusivo em todos os níveis.
37) É propósito da aludida Convenção o de promover, proteger e assegurar o desfrute pleno e equitativo
de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por parte de todas as pessoas com deficiência e
promover o respeito pela sua inerente dignidade.
38) Constitui, dentre outros, compromisso dos Estados Partes o de promover a capacitação de
profissionais e de equipes que trabalham com pessoas com deficiência, em relação aos direitos
reconhecidos na Convenção, para que possam prestar melhor assistência e serviços garantidos por esses
direitos.
39) Dentre outras medidas a serem adotadas para conscientização de toda a sociedade, inclusive das
famílias, sobre as condições das pessoas com deficiência e fomentar o respeito pelos direitos e pela
dignidade das pessoas com deficiência, encontra-se expressamente previsto o fomento em todos os
níveis do sistema educacional, incluindo neles todas as crianças desde tenra idade, de uma atitude de
respeito para com os direitos das pessoas com deficiência.
40) Para realizar o direito das pessoas com deficiência à educação, constitui obrigação dos Estados
Partes, dentre outras, a de assegurar que as pessoas com deficiência não sejam excluídas do ensino
fundamental gratuito, que deve ser prestado preferencialmente em escolas concebidas e previamente
aparelhadas para lidar com os diversos tipos de deficiência, especializadas no atendimento dessa parcela
da população.
163/502
41) Constitui, dentre outros, compromisso dos Estados Partes o de realizar e promover a pesquisa e o
desenvolvimento de produtos, serviços, equipamentos e instalações com desenho universal que exijam o
mínimo possível de adaptação e cujo custo seja o mínimo possível, destinados a atender às necessidades
específicas de pessoas com deficiência, a promover sua disponibilidade e seu uso e a promover o
desenho universal quando da elaboração de normas e diretrizes.
(FCC/DPE-CE/2014)
42) A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência foi incorporada ao
ordenamento interno com equiparação às emendas constitucionais. Os direitos nela contida passam,
desse modo, a compor o sistema constitucional de direitos e garantias fundamentais. Entre eles, se
encontram:
A) a garantia, no caso em que a família imediata de uma criança com deficiência não tenha condições de cuidar
da criança, de que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros parentes e, se isso não for possível, dentro
de ambiente familiar, em instituições do Poder Público; e a garantia de que serão adotadas medidas apropriadas
para que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de desenvolver e utilizar seu potencial criativo,
artístico e intelectual, não somente em benefício próprio, mas também para o enriquecimento da sociedade,
assegurado o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível aos herdeiros
pelo tempo que a lei fixar.
B) o direito de exigir dos profissionais de saúde que dispensem às pessoas com deficiência atenção mais elevada
do que a dispensada às demais pessoas e, principalmente, que obtenham o consentimento livre e esclarecido das
pessoas com deficiência concernentes; e a garantia, no caso em que a família imediata de uma criança com
deficiência não tenha condições de cuidar da criança, de que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros
parentes e, se isso não for possível, dentro de ambiente familiar, em instituições do próprio Poder Público.
C) o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de vida para si e para suas famílias, inclusive
moradia, alimentação, educação, saúde, cultura, lazer, prática desportiva, vestuário, higiene e transporte
adequados, bem como à melhoria contínua de suas condições de vida; e a garantia de que serão adotadas
medidas apropriadas para que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de desenvolver e utilizar seu
potencial criativo, artístico e intelectual, não somente em benefício próprio, mas também para o enriquecimento da
sociedade, assegurado o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível
aos herdeiros pelo tempo que a lei fixar.
D) a garantia de que as crianças com deficiência tenham o direito de expressar livremente sua opinião sobre todos
os assuntos que lhes disserem respeito, tenham a sua opinião devidamente valorizada de acordo com sua idade e
maturidade, em igualdade de oportunidades com as demais crianças; e o direito à proteção e à segurança das
pessoas com deficiência que se encontrarem em situações de risco, inclusive situações de conflito armado,
emergências humanitárias e ocorrência de desastres naturais.
E) o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de vida para si e para suas famílias, inclusive
adequados, bem como à melhoria contínua de suas condições de vida; e o direito à proteção e à segurança das
(INSTITUTO AOCP/IBC/2013)
43) De acordo com o artigo 3º do Decreto nº 6.949, de 25/8/2009, é INCORRETO afirmar que são princípios
gerais da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência:
A) o respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias escolhas, e
a independência das pessoas e a não-discriminação.
B) promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais por todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente.
C) a plena e efetiva participação e inclusão na sociedade e o respeito pela diferença e pela aceitação das pessoas
com deficiência como parte da diversidade humana e da humanidade.
D) a igualdade de oportunidades, a acessibilidade e a igualdade entre o homem e a mulher
E) o respeito pelo desenvolvimento das capacidades das crianças com deficiência e pelo direito das crianças com
deficiência de preservar sua identidade.
(FEPESE/FCEE-SC/2012)
44) Os Estados Partes da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007, se comprometem a:
1. Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência por parte de
empresas privadas.
2. Abster-se de participar em qualquer ato ou prática incompatível com a Convenção.
3. Propiciar informação acessível para as pessoas com deficiência a respeito de ajudas técnicas para
locomoção, dispositivos e tecnologias assistivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
164/502
A) É correta apenas a afirmativa 3.

B) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
C) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
E) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
45) De acordo com a “Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência”, aprovada pelo Decreto
Legislativo no 186/2008, será estabelecido um “Comitê” para desempenhar as funções definidas.
O Comitê será constituído, quando da entrada em vigor da presente Convenção, de _____ peritos e,
quando a Convenção alcançar sessenta ratificações ou adesões, o Comitê será acrescido em ______
membros.
Assinale a alternativa que preenche correta e sequencialmente as lacunas do texto.
A) quinze; cinco.
B) doze; seis.
C) dez; oito.
D) oito; dez.
E) seis; doze.
(VUNESP/Prefeitura de Presidente Prudente - SP/2016)
46) O Decreto no 186, de 2008, institui as regras da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência. Assinale a alternativa correta sobre as medidas de acessibilidade que os Estados Partes
deverão adotar.
A) Assegurar que unicamente as entidades públicas que oferecem instalações e serviços abertos levem em
consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência.
B) Dotar os edifícios e outras instalações abertas ao público ou de uso público de sinalização em braille e em
formatos de fácil leitura e compreensão.
C) Oferecer apenas formas de assistência humana, tais como guias, ledores e intérpretes profissionais da língua
de sinais, para facilitar o acesso aos edifícios e outras instalações abertas ao público ou de uso público.
D) Promover o acesso de pessoas com deficiência a novos sistemas e tecnologias da informação e comunicação,
não relacionadas à Internet.
E) Promover, desde a fase inicial, a concepção, o desenvolvimento, a produção e a disseminação de sistemas e
tecnologias de informação e comunicação, a fim de que esses sistemas e tecnologias se tornem acessíveis sem
custo algum.
165/502
Gabarito
1 B 41 C
2 B 42 D
3 B 43 B
4 C 44 E
5 E 45 B
6 D 46 B
7 C 47
8 D 48
9 A 49
10 B 50
11 C 51
12 B 52
13 E 53
14 E 54
15 E 55
16 B 56
17 C 57
18 C 58
19 E 59
20 C 60
21 E 61
22 C 62
23 C 63
24 C 64
25 C 65
26 B 66
27 E 67
28 C 68
29 B 69
30 B 70
31 C 71
32 E 72
33 E 73
34 D 74
35 C 75
36 C 76
37 C 77
38 C 78
39 C 79
40 E 80
166/502
167/502
01) Dentre as medidas apropriadas para assegurar que as pessoas com deficiência possam exercer seu
direito à liberdade de expressão e opinião, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Fornecer, prontamente e sem custo adicional, às pessoas com deficiência, todas as informações
destinadas ao público em geral, em formatos acessíveis e tecnologias apropriadas aos diferentes tipos de
deficiência.
( ) Aceitar e facilitar, em trâmites oficiais, o uso de línguas de sinais, braille, comunicação aumentativa e
alternativa, e de todos os demais meios, modos e formatos acessíveis de comunicação, à escolha das
pessoas com deficiência.
( ) Urgir as entidades públicas que oferecem serviços ao público em geral, inclusive por meio da Internet, a
fornecer informações e serviços em formatos acessíveis, que possam ser usados por pessoas com
deficiência, sendo que tal medida não poderá ser feita com as entidades privadas.
A) V, V, V
B) V, V, F
C) V, F, V
D) F, F, V
Comentário:
Artigo 21
Liberdade de expressão e de opinião e acesso à informação
Os Estados Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar que as pessoas com deficiência
possam exercer seu direito à liberdade de expressão e opinião, inclusive à liberdade de buscar, receber e
compartilhar informações e ideias, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas e por intermédio de
todas as formas de comunicação de sua escolha, conforme o disposto no Artigo 2 da presente Convenção, entre
as quais:
a) Fornecer, prontamente e sem custo adicional, às pessoas com deficiência, todas as informações destinadas
ao público em geral, em formatos acessíveis e tecnologias apropriadas aos diferentes tipos de deficiência;
(ITEM I)
b) Aceitar e facilitar, em trâmites oficiais, o uso de línguas de sinais, braille, comunicação aumentativa e
alternativa, e de todos os demais meios, modos e formatos acessíveis de comunicação, à escolha das pessoas
com deficiência; (ITEM II)
c) Urgir as entidades privadas que oferecem serviços ao público em geral, inclusive por meio da Internet, a
fornecer informações e serviços em formatos acessíveis, que possam ser usados por pessoas com deficiência;
(ITEM III)
d) Incentivar a mídia, inclusive os provedores de informação pela Internet, a tornar seus serviços acessíveis a
pessoas com deficiência;
e) Reconhecer e promover o uso de línguas de sinais.
Gabarito: Letra B.
02) O Decreto Legislativo nº 186/2008, que aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas
com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, aborda a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência.
Sobre o assunto, analise as afirmativas abaixo:
I. Facilitar a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência, na forma e no momento em que elas
quiserem, e a custo acessível.
II. Propiciar às pessoas com deficiência e ao pessoal especializado uma capacitação em técnicas de
mobilidade.
III. Incentivar o isolamento das pessoas com deficiência, para que não se machuquem diante das barreiras
existentes na sociedade.
Assinale a alternativa correta sobre as medidas efetivas para assegurar às pessoas com deficiência sua
mobilidade pessoal com a máxima independência possível.
168/502
A) As afirmativas I, II e III estão corretas.

B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
D) Apenas a afirmativa I está correta.
Comentário:
Artigo 20
Mobilidade pessoal
Os Estados Partes tomarão medidas efetivas para assegurar às pessoas com deficiência sua mobilidade pessoal
com a máxima independência possível:
a) Facilitando a mobilidade pessoal das pessoas com deficiência, na forma e no momento em que elas quiserem,
e a custo acessível; (ITEM I)
b) Facilitando às pessoas com deficiência o acesso a tecnologias assistivas, dispositivos e ajudas técnicas de
qualidade, e formas de assistência humana ou animal e de mediadores, inclusive tornando-os disponíveis a
custo acessível;
c) Propiciando às pessoas com deficiência e ao pessoal especializado uma capacitação em técnicas de

mobilidade; (ITEM II)
d) Incentivando entidades que produzem ajudas técnicas de mobilidade, dispositivos e tecnologias assistivas a
levarem em conta todos os aspectos relativos à mobilidade de pessoas com deficiência.
Gabarito: Letra B.
03) No que diz respeito aos deveres e condutas dos Estados Partes, de acordo com o Decreto Legislativo
nº 186/2008, que aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, analise as
afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os Estados Partes reconhecem que todas as pessoas são iguais perante e sob a lei e que fazem jus,
sem qualquer discriminação, a igual proteção e igual benefício da lei.
( ) Os Estados Partes proibirão qualquer discriminação baseada na deficiência e garantirão às pessoas
com deficiência igual e efetiva proteção legal contra a discriminação por qualquer motivo.
( ) Os Estados Partes adotarão medidas para aplicação do desenho universal, mas não para que a
adaptação razoável seja oferecida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
A) V, V, V.
B) V, V, F.
C) V, F, V.
D) F, F, V.
Comentário:
Artigo 5
Igualdade e não-discriminação
1.Os Estados Partes reconhecem que todas as pessoas são iguais perante e sob a lei e que fazem jus, sem
qualquer discriminação, a igual proteção e igual benefício da lei. (ITEM I)
2.Os Estados Partes proibirão qualquer discriminação baseada na deficiência e garantirão às pessoas com
deficiência igual e efetiva proteção legal contra a discriminação por qualquer motivo. (ITEM II)
3.A fim de promover a igualdade e eliminar a discriminação, os Estados Partes adotarão todas as medidas
apropriadas para garantir que a adaptação razoável seja oferecida. (ITEM III)
Gabarito: Letra B.
169/502
04) Sobre as definições estabelecidas pelo Decreto Legislativo nº 186/2008, que aprovou o texto da
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em
Nova Iorque, em 30 de março de 2007, assinale a alternativa correta.
A) "Adaptação razoável" significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o
propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de
oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos
político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro.
B) "Discriminação por motivo de deficiência" significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que
não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as
C) "Comunicação" abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os caracteres
ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas
auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de
comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis.
D) "Desenho universal" abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada.
Comentário:
Artigo 2
Definições
Para os propósitos da presente Convenção:
“Comunicação” abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a comunicação tátil, os caracteres

ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os
sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios e formatos aumentativos e alternativos de
comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis; (Letra C)
“Língua” abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada; (Letra D)
“Discriminação por motivo de deficiência” significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada
em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício,
em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas
de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável; (Letra A)
“Adaptação razoável” significa as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus
desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com
deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os
direitos humanos e liberdades fundamentais; (Letra B)
“Desenho universal” significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na
maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. O
“desenho universal” não excluirá as ajudas técnicas para grupos específicos de pessoas com deficiência,
quando necessárias.
Gabarito: Letra C.
(FCC/MPE-MT/2019)
05) Segundo o disposto no Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência (Decreto n° 6.949/2009) acerca das comunicações submetidas ao Comitê sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, por pessoas ou grupo de pessoas que aleguem serem vítimas de violação das
disposições da Convenção por Estados-Partes,
A) devem ter sido esgotados todos os recursos internos disponíveis, ainda que a tramitação desses recursos se
prolongue injustificadamente.
B) é admissível a comunicação anônima.
C) os fatos que motivaram a comunicação podem ter ocorrido antes da entrada em vigor do Protocolo para o
Estado-Parte em apreço, ainda que não mais continuem ocorrendo.
D) o fato de a comunicação estar precariamente fundamentada ou não suficientemente substanciada não impede
a sua admissibilidade.
170/502
E) a comunicação será inadmissível quando a mesma matéria já tenha sido ou esteja sendo examinada sob outro
procedimento de investigação ou resolução internacional.
Comentário:
PROTOCOLO FACULTATIVO À CONVENÇÃO SOBRE OS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Artigo 2
O Comitê considerará inadmissível a comunicação quando:
a) A comunicação for anônima; (LETRA B)
b) A comunicação constituir abuso do direito de submeter tais comunicações ou for incompatível com as
disposições da Convenção;
c) A mesma matéria já tenha sido examinada pelo Comitê ou tenha sido ou estiver sendo examinada sob outro
procedimento de investigação ou resolução internacional; (LETRA E)
d) Não tenham sido esgotados todos os recursos internos disponíveis, salvo no caso em que a tramitação
desses recursos se prolongue injustificadamente, ou seja improvável que se obtenha com eles solução
efetiva; (LETRA A)
e) A comunicação estiver precariamente fundamentada ou não for suficientemente substanciada; ou (LETRA

D)
f) Os fatos que motivaram a comunicação tenham ocorrido antes da entrada em vigor do presente Protocolo
para o Estado Parte em apreço, salvo se os fatos continuaram ocorrendo após aquela data. (LETRA C)
Gabarito: Letra E.
(FCC/MPE-MT/2019)
06) A propósito da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo
Facultativo (Decreto n° 6.949/2009),
A) a aprovação havida por meio de Decreto Legislativo do Congresso Nacional com o quórum qualificado de
maioria absoluta dos membros de suas Casas assegura-lhe o status de norma supralegal no ordenamento jurídico
brasileiro.
B) os Estados-Partes reconhecerão que as pessoas com deficiência gozam de capacidade legal limitada, em
desigualdade de condições com as demais pessoas em todos os aspectos da vida.
C) as pessoas com deficiência deverão ter assegurado acesso ao ensino primário inclusivo, de qualidade e
gratuito, e ao ensino secundário, em desigualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que
vivem.
D) os Estados-Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar o pleno desenvolvimento, o avanço e
o empoderamento das mulheres, a fim de garantir-lhes o exercício e o gozo dos direitos humanos e liberdades
fundamentais estabelecidos na Convenção.
E) o Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência poderá receber comunicações submetidas por
pessoas ou grupo de pessoas que aleguem serem vítimas de violação das disposições da Convenção, referentes
a qualquer Estado, signatário ou não do Protocolo Facultativo à Convenção.
Comentário:
Letra A: Errada.

171/502
quórum de Emenda.
constitucional.
Letra B: Errada.
Artigo 12
Reconhecimento igual perante a lei
2.Os Estados Partes reconhecerão que as pessoas com deficiência gozam de capacidade legal em igualdade
de condições com as demais pessoas em todos os aspectos da vida.
Letra C: Errada.
Artigo 24
Educação
2.Para a realização desse direito, os Estados Partes assegurarão que:
a) As pessoas com deficiência não sejam excluídas do sistema educacional geral sob alegação de deficiência
e que as crianças com deficiência não sejam excluídas do ensino primário gratuito e compulsório ou do ensino
secundário, sob alegação de deficiência;
b) As pessoas com deficiência possam ter acesso ao ensino primário inclusivo, de qualidade e gratuito, e ao
ensino secundário, em igualdade de condições com as demais pessoas na comunidade em que vivem;
c) Adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais sejam providenciadas;
d) As pessoas com deficiência recebam o apoio necessário, no âmbito do sistema educacional geral, com vistas
a facilitar sua efetiva educação;
e) Medidas de apoio individualizadas e efetivas sejam adotadas em ambientes que maximizem o

desenvolvimento acadêmico e social, de acordo com a meta de inclusão plena.
Letra D: Correta.
Artigo 6
Mulheres com deficiência
1.Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas formas
de discriminação e, portanto, tomarão medidas para assegurar às mulheres e meninas com deficiência o pleno e
igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
2.Os Estados Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar o pleno desenvolvimento, o
avanço e o empoderamento das mulheres, a fim de garantir-lhes o exercício e o gozo dos direitos humanos e
liberdades fundamentais estabelecidos na presente Convenção.
Letra E: Errada.
Os Estados Partes do presente Protocolo acordaram o seguinte:
Artigo 1
172/502
1.Qualquer Estado Parte do presente Protocolo (“Estado Parte”) reconhece a competência do Comitê sobre os
Direitos das Pessoas com Deficiência (“Comitê”) para receber e considerar comunicações submetidas por pessoas
ou grupos de pessoas, ou em nome deles, sujeitos à sua jurisdição, alegando serem vítimas de violação das
disposições da Convenção pelo referido Estado Parte.
2.O Comitê não receberá comunicação referente a qualquer Estado Parte que não seja signatário do presente
Protocolo.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/Câmara de Piracicaba - SP/2019)
07) Assinale a alternativa que contém uma informação correta a respeito do Comitê sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, nos termos do que prevê o Decreto n° 6.949/09, que promulgou a Convenção
Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, assinados em
Nova York, em 30 de março de 2007.
A) O Comitê entrou em vigor com 18 membros, podendo ser acrescido de mais seis membros ao alcançar 60
ratificações ou adesões.
B) Os membros desse Comitê são eleitos por votação aberta e justificada em sessões da Conferência dos
Estados Partes, a partir de uma lista de pessoas designadas pelos Estados Partes entre seus nacionais.
C) O Comitê tem liberdade para estabelecer suas próprias normas de procedimento.
D) Em caso de morte, demissão ou declaração de um membro de que, por algum motivo, não poderá continuar a
exercer suas funções, o Estado Parte que o tiver indicado não terá direito de designar um outro perito abrindo-se
imediatamente novas eleições.
E) O mandato dos membros eleitos na primeira eleição expirou ao fim de quatro anos da vigência da Convenção.
Comentário:
Artigo 34
Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
2.O Comitê será constituído, quando da entrada em vigor da presente Convenção, de 12 peritos. Quando a
presente Convenção alcançar 60 ratificações ou adesões, o Comitê será acrescido em seis membros,
perfazendo o total de 18 membros. (LETRA A)
5.Os membros do Comitê serão eleitos por votação secreta em sessões da Conferência dos Estados Partes, a
partir de uma lista de pessoas designadas pelos Estados Partes entre seus nacionais. Nessas sessões, cujo
quórum será de dois terços dos Estados Partes, os candidatos eleitos para o Comitê serão aqueles que
obtiverem o maior número de votos e a maioria absoluta dos votos dos representantes dos Estados Partes
presentes e votantes. (LETRA B)
7.Os membros do Comitê serão eleitos para mandato de quatro anos, podendo ser candidatos à reeleição uma
única vez. Contudo, o mandato de seis dos membros eleitos na primeira eleição expirará ao fim de dois
anos; imediatamente após a primeira eleição, os nomes desses seis membros serão selecionados por sorteio
pelo presidente da sessão a que se refere o parágrafo 5 deste Artigo. (LETRA E)
9.Em caso de morte, demissão ou declaração de um membro de que, por algum motivo, não poderá continuar a
exercer suas funções, o Estado Parte que o tiver indicado designará um outro perito que tenha as
qualificações e satisfaça aos requisitos estabelecidos pelos dispositivos pertinentes deste Artigo, para concluir o
mandato em questão. (LETRA D)
10.O Comitê estabelecerá suas próprias normas de procedimento. (LETRA C)
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/Câmara de Sertãozinho - SP/2019)
08) O Decreto Legislativo nº 186/2008 aprovou o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007. Esse texto
normativo trouxe conceitos importantes. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses
conceitos.
A) Denomina-se “Comunicação” a proteção ao exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência.
173/502
B) A “Língua” abrange os dialetos, a visualização de textos, o braile, a comunicação tátil, os caracteres ampliados,
os dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os
C) São chamadas de “Desenho universal” as modificações e os ajustes necessários e adequados que não
acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as
D) “Discriminação por motivo de deficiência” significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em
deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em
igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos
âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação,
inclusive a recusa de adaptação razoável.
E) “Adaptação razoável” significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na
maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico.
Comentário:
Artigo 2
Definições

comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis;
“Língua” abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada;
“Discriminação por motivo de deficiência” significa qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada
em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício,
em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural, civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas
de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável;
direitos humanos e liberdades fundamentais;
“Desenho universal” significa a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na
maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. O
“desenho universal” não excluirá as ajudas técnicas para grupos específicos de pessoas com deficiência,
quando necessárias.
Gabarito: Letra D.
(INAZ do Pará/Prefeitura de Magalhães Barata - PA/2019)
09) “Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007. ”
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007- 2010/2009/decreto/d6949.htm
A afirmação acima trata-se:
A) Decreto 6.949 de 25 de agosto de 2009.
B) Decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005.
C) Lei 10.753 de 30 de outubro de 2003.
D) Decreto 7.612 de 17 de novembro de 2011.
Comentário:
DECRETO Nº 6.949, DE 25 DE AGOSTO DE 2009.
174/502
Promulga a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova York, em 30 de março de 2007.
Gabarito: Letra A.
(CESPE/TJ-PR/2019)
10) Entre os princípios gerais previstos no texto da Convenção Internacional sobre Direitos das Pessoas
com Deficiência inclui-se, expressamente, o princípio
A) da tolerância.
B) da igualdade entre homem e mulher.
C) do cuidado em tempo integral.
D) da prioridade de atendimento.
Comentário:
Artigo 3
Princípios gerais
Os princípios da presente Convenção são:
a) O respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias
escolhas, e a independência das pessoas;
b) A não-discriminação;
c) A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade;
d) O respeito pela diferença e pela aceitação das pessoas com deficiência como parte da diversidade humana e
da humanidade;
e) A igualdade de oportunidades;
f) A acessibilidade;
g) A igualdade entre o homem e a mulher;
h) O respeito pelo desenvolvimento das capacidades das crianças com deficiência e pelo direito das crianças
com deficiência de preservar sua identidade.
Gabarito: Letra B.
(FUMARC/PC-MG/2018)
11) No Brasil, o Congresso Nacional aprovou o Tratado por três quintos dos votos dos membros de cada
Casa, em dois turnos, isto é, pelo procedimento previsto no art. 5º, § 3º, da Constituição.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
175/502
Gabarito: Correto.
12) O Decreto n° 6.949/2009, que promulgou a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência e seu Protocolo Facultativo, prevê, dentre as medidas de conscientização sobre as condições
das pessoas com deficiência e respeito por seus direitos e dignidade:
A) Assegurar que as entidades privadas que oferecem instalações e serviços abertos ao público ou de uso público
levem em consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência.
B) Fomentar em todos os níveis do sistema educacional, incluindo neles todas as crianças desde tenra idade, uma
atitude de respeito para com os direitos das pessoas com deficiência.
C) Promover outras formas apropriadas de assistência e apoio a pessoas com deficiência, a fim de assegurar a
essas pessoas o acesso a informações.
D) Assegurar o efetivo acesso das pessoas com deficiência à justiça, em igualdade de condições com as demais
pessoas.
E) Proibir a privação ilegal ou arbitrária da liberdade de pessoas com deficiência e que toda privação de liberdade
esteja em conformidade com a lei e a existência da deficiência não justifique tal privação.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 9
Acessibilidade
2.Os Estados Partes também tomarão medidas apropriadas para:
b) Assegurar que as entidades privadas que oferecem instalações e serviços abertos ao público ou de uso
público levem em consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência;
Letra B: Correta.
Artigo 8
Conscientização
2.As medidas para esse fim incluem:
b) Fomentar em todos os níveis do sistema educacional, incluindo neles todas as crianças desde tenra idade,
uma atitude de respeito para com os direitos das pessoas com deficiência;
Letra C: Errada.
Artigo 21
Liberdade de expressão e de opinião e acesso à informação
Os Estados Partes tomarão todas as medidas apropriadas para assegurar que as pessoas com deficiência
possam exercer seu direito à liberdade de expressão e opinião, inclusive à liberdade de buscar, receber e
compartilhar informações e ideias, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas e por intermédio de
todas as formas de comunicação de sua escolha, conforme o disposto no Artigo 2 da presente Convenção, entre
as quais:
a) Fornecer, prontamente e sem custo adicional, às pessoas com deficiência, todas as informações destinadas
ao público em geral, em formatos acessíveis e tecnologias apropriadas aos diferentes tipos de deficiência;
Letra D: Errada.
Artigo 13
Acesso à justiça
176/502
2.A fim de assegurar às pessoas com deficiência o efetivo acesso à justiça, os Estados Partes promoverão a
capacitação apropriada daqueles que trabalham na área de administração da justiça, inclusive a polícia e os
funcionários do sistema penitenciário.
Letra E: Errada.
Artigo 14
Liberdade e segurança da pessoa
1.Os Estados Partes assegurarão que as pessoas com deficiência, em igualdade de oportunidades com as demais
pessoas:
a) Gozem do direito à liberdade e à segurança da pessoa; e
b) Não sejam privadas ilegal ou arbitrariamente de sua liberdade e que toda privação de liberdade esteja em
conformidade com a lei, e que a existência de deficiência não justifique a privação de liberdade.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2018)
13) Assinale a alternativa que contempla um tratado de direitos humanos, incorporado pelo Direito
Brasileiro com o status de norma constitucional, que faz parte do que a doutrina chama de Bloco de
Constitucionalidade.
A) Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
B) Convenção Relativa ao Estatuto dos Refugiados.
C) Convenção contra a tortura e outros tratamentos ou penas cruéis, desumanas e degradantes.
D) Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
E) Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Letra E.
(PGR/PGR/2018)
14) A Convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência não prevê, de modo expresso, o
respeito à autonomia e independência das pessoas com deficiência.
Comentário:
Preâmbulo
Os Estados Partes da presente Convenção,
n) Reconhecendo a importância, para as pessoas com deficiência, de sua autonomia e independência

individuais, inclusive da liberdade para fazer as próprias escolhas;
Gabarito: Errado.
(PGR/PGR/2018)
177/502
15) De acordo com a Convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência, o ambiente
econômico e social não afeta a inclusão e o exercício de direitos por parte das pessoas com deficiência.
Comentário:
Preâmbulo
e) Reconhecendo que a deficiência é um conceito em evolução e que a deficiência resulta da interação entre
pessoas com deficiência e as barreiras devidas às atitudes e ao ambiente que impedem a plena e efetiva
participação dessas pessoas na sociedade em igualdade de oportunidades com as demais pessoas;
y) Convencidos de que uma convenção internacional geral e integral para promover e proteger os direitos e a
dignidade das pessoas com deficiência prestará significativa contribuição para corrigir as profundas
desvantagens sociais das pessoas com deficiência e para promover sua participação na vida econômica,
social e cultural, em igualdade de oportunidades, tanto nos países em desenvolvimento como nos desenvolvidos;
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AM/2018)
16) O Brasil, tendo ratificado a Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo
Facultativo, comprometeu-se a assegurar e promover o pleno exercício de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais das pessoas com deficiência, o que englobou:
A) Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência, por parte de
qualquer pessoa, organização ou empresa, desde que não privada.
B) Adotar medidas necessárias para revogar leis que possam constituir discriminação contra a pessoa com
deficiência.
C) Reconhecer que o fator limitador da pessoa com deficiência é sua própria deficiência e não o ambiente em que
a pessoa está inserida.
D) Proteger a pessoa com deficiência por meio da interdição civil.
E) Assegurar que todos os programas e instalações destinados a atender pessoas com deficiência sejam
monitorados por autoridades locais, ligados ao poder central executivo do Estado.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 4
Obrigações gerais
1.Os Estados Partes se comprometem a assegurar e promover o pleno exercício de todos os direitos humanos
e liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência, sem qualquer tipo de discriminação por causa
de sua deficiência. Para tanto, os Estados Partes se comprometem a:
e) Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência, por parte de
qualquer pessoa, organização ou empresa privada;
Letra B: Correta.
Artigo 4
Obrigações gerais
b) Adotar todas as medidas necessárias, inclusive legislativas, para modificar ou revogar leis, regulamentos,
costumes e práticas vigentes, que constituírem discriminação contra pessoas com deficiência;
Letra C: Errada.
178/502
Preâmbulo
participação dessas pessoas na sociedade em igualdade de oportunidades com as demais pessoas;
Letra D: Errada.
Artigo 1
Propósito
O propósito da presente Convenção é promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os
direitos humanos e liberdades fundamentais por todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua
dignidade inerente.
Letra E: Errada.
Artigo 16
Prevenção contra a exploração, a violência e o abuso
3.A fim de prevenir a ocorrência de quaisquer formas de exploração, violência e abuso, os Estados Partes
assegurarão que todos os programas e instalações destinados a atender pessoas com deficiência sejam
efetivamente monitorados por autoridades independentes.
Gabarito: Letra B.
(UPENET/IAUPE/Prefeitura de Paulista - PE/2018)
17) A Convenção dos Direitos da Pessoa com Deficiência (ONU, 2008) tem o propósito de promover,
proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais para todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente.
Das alternativas apresentadas, assinale a que NÃO faz parte dos princípios gerais da Convenção.
A) Igualdade de gênero - homem/mulher.
B) Respeitar as diferenças e aceitar as pessoas com deficiência como parte da diversidade humana e da
humanidade.
C) Respeitar as diferenças e tratar as pessoas com deficiência de maneira idêntica às demais.
D) Respeitar as capacidades em desenvolvimento das crianças com deficiência e o direito de preservar suas
identidades.
E) Possibilitar a autonomia individual, viabilizando a liberdade para fazer a própria escolha, independente das
pessoas.
Comentário:
Artigo 3
Princípios gerais
escolhas, e a independência das pessoas; (LETRA E)
b) A não-discriminação;
c) A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade;
da humanidade; (LETRA B)
179/502
e) A igualdade de oportunidades;
f) A acessibilidade;
g) A igualdade entre o homem e a mulher; (LETRA A)
com deficiência de preservar sua identidade. (LETRA D)
Gabarito: Letra C.
pertinente.
Nos termos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, os Estados-partes se comprometem a
adotar medidas para modificar costumes que constituírem discriminação contra pessoas com deficiência.
Comentário:
Artigo 4
Obrigações gerais
b) Adotar todas as medidas necessárias, inclusive legislativas, para modificar ou revogar leis, regulamentos,
costumes e práticas vigentes, que constituírem discriminação contra pessoas com deficiência;
Gabarito: Correto.
pertinente.
No caso de uma família imediata declarar não possuir condições de cuidar de uma de suas crianças por ser
portadora de deficiência, as autoridades brasileiras deverão encaminhar a criança a uma família substituta na
comunidade, como prevê a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da qual o Brasil é
signatário.
Comentário:
Artigo 23
Respeito pelo lar e pela família
5.Os Estados Partes, no caso em que a família imediata de uma criança com deficiência não tenha condições de
cuidar da criança, farão todo esforço para que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros parentes e,
se isso não for possível, dentro de ambiente familiar, na comunidade.
Gabarito: Errado.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
20) Para os propósitos da Convenção, “Adaptação razoável” significa as modificações e os ajustes
necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou indevido, quando requeridos em
cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou exercer, em igualdade de
oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
Comentário:
Artigo 2
Definições
180/502
direitos humanos e liberdades fundamentais;
Gabarito: Correto.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
21) Para os propósitos da Convenção, “Língua” abrange as línguas, a visualização de textos, o braille, a
comunicação tátil, os caracteres ampliados, os dispositivos de multimídia acessível, assim como a
linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os meios de voz digitalizada e os modos, meios
e formatos aumentativos e alternativos de comunicação, inclusive a tecnologia da informação e
comunicação acessíveis.
Comentário:
Artigo 2
Definições

comunicação, inclusive a tecnologia da informação e comunicação acessíveis;
“Língua” abrange as línguas faladas e de sinais e outras formas de comunicação não-falada;
Gabarito: Errado.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
22) Os Estados Partes se comprometem a promover a capacitação em relação aos direitos reconhecidos
pela presente Convenção dos profissionais e equipes que trabalham com pessoas com deficiência, de
forma a melhorar a prestação de assistência e serviços garantidos por esses direitos.
Comentário:
Artigo 4
Obrigações gerais
i) Promover a capacitação em relação aos direitos reconhecidos pela presente Convenção dos profissionais e
equipes que trabalham com pessoas com deficiência, de forma a melhorar a prestação de assistência e
serviços garantidos por esses direitos.
Gabarito: Correto.
(PUC-PR/TJ-MS/2017)
23) Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas
formas de discriminação e, portanto, tomarão medidas para assegurar a mulheres e meninas com
deficiência o pleno e igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
Comentário:
Artigo 6
Mulheres com deficiência
1.Os Estados Partes reconhecem que as mulheres e meninas com deficiência estão sujeitas a múltiplas formas
de discriminação e, portanto, tomarão medidas para assegurar às mulheres e meninas com deficiência o pleno e
igual exercício de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais.
181/502
Gabarito: Correto.
(MPT/MPT/2017)
24) O núcleo da definição de pessoas com deficiência é a interação dos impedimentos que essas pessoas
têm com as diversas barreiras sociais, que resultam na obstrução de sua participação plena e efetiva na
sociedade, com igualdade de condições com as demais pessoas.
Comentário:
Artigo 1
Propósito
dignidade inerente.
Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental,
intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e
efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas.
Gabarito: Correto.
(MPT/MPT/2017)
25) Para os conceitos da Convenção, a deficiência se encontra na sociedade, uma vez que as barreiras
sociais impedem a interação plena e efetiva das pessoas que possuem características de impedimentos
físicos, mentais, sensoriais e intelectuais.
Comentário:
Preâmbulo
participação dessas pessoas na sociedade em igualdade de oportunidades com as demais pessoas,
Gabarito: Correto.
(VUNESP/Prefeitura de Rosana - SP/2016)
26) A Convenção dos direitos das pessoas com deficiência foi instituído pelo Decreto-Lei n° 6.949/2009.
Assinale a alternativa com a correta definição trazida pela lei sobre o termo “adaptação razoável” .
A) É a disponibilização de visualização de textos, o braile, a comunicação tátil, os caracteres ampliados, os
dispositivos de multimídia acessível, assim como a linguagem simples, escrita e oral, os sistemas auditivos e os
B) São as modificações e os ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional ou
indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que as pessoas com deficiência possam gozar ou
exercer, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais.
C) Abrange a disseminação entre os deficientes de informações sobre as línguas faladas e de sinais e outras
formas de comunicação não falada.
D) É qualquer diferenciação, exclusão ou restrição baseada em deficiência, com o propósito ou efeito de impedir
ou impossibilitar o reconhecimento, o desfrute ou o exercício, em igualdade de oportunidades com as demais
pessoas, de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais nos âmbitos político, econômico, social, cultural,
civil ou qualquer outro. Abrange todas as formas de discriminação, inclusive a recusa de adaptação razoável.
E) É a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por
todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico. Tal não excluirá as ajudas técnicas para
grupos específicos de pessoas com deficiência, quando necessárias.
Comentário:
Letra A: Errada.
Conceito de Comunicação.
182/502
Letra B: Correta.
Letra C: Errada.
Conceito de Língua.
Letra D: Errada.
Conceito de Discriminação por motivo de deficiência.
Letra E: Errada.
Conceito de Desenho Universal.
Gabarito: Letra B.
27) Tratando-se de tratado internacional que versa a respeito dos direitos humanos, a Convenção da ONU
sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência ostenta hierarquia normativa supralegal, conquanto
infraconstitucional.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Errado.
(FMP/MPE-AM/2015)
28) A Convenção Internacional dos Direitos das Pessoas com Deficiência é o primeiro Tratado
Internacional de Direitos Humanos que foi incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro com status e
equiparação às normas constitucionais, nos termos do artigo 5º, § 3º, da Constituição Federal.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-MA/2015)
183/502
29) Uma defensora pública, no cumprimento de suas atribuições, é procurada por uma pessoa com
deficiência narrando que, embora tenha esgotado os recursos internos no ordenamento brasileiro, não
obteve acesso ao transporte público local. A defensora pretende comunicar o fato narrado ao Comitê
previsto na Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Nesta hipótese, o Comitê
deverá considerar essa comunicação
A) inadmissível, porque transporte não é uma matéria das disposições da Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência.
B) inadmissível, se a comunicação for anônima.
C) inadmissível, se os fatos que motivaram a comunicação tenham ocorrido antes da entrada em vigor do
Protocolo para o Brasil, mesmo para os fatos que continuarem ocorrendo após aquela data.
D) admissível, se a mesma matéria tiver sido examinada pelo Comitê.
E) admissível, mesmo que a comunicação esteja precariamente fundamentada.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 9
Acessibilidade
1.A fim de possibilitar às pessoas com deficiência viver de forma independente e participar plenamente de
todos os aspectos da vida, os Estados Partes tomarão as medidas apropriadas para assegurar às pessoas com
deficiência o acesso, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, ao meio físico, ao transporte, à
informação e comunicação, inclusive aos sistemas e tecnologias da informação e comunicação, bem como a
outros serviços e instalações abertos ao público ou de uso público, tanto na zona urbana como na rural. Essas
medidas, que incluirão a identificação e a eliminação de obstáculos e barreiras à acessibilidade, serão aplicadas,
entre outros, a:
a) Edifícios, rodovias, meios de transporte e outras instalações internas e externas, inclusive escolas,
residências, instalações médicas e local de trabalho;
b) Informações, comunicações e outros serviços, inclusive serviços eletrônicos e serviços de emergência.
Letra B: Correta.
Artigo 2
a) A comunicação for anônima;
procedimento de investigação ou resolução internacional; (Letra D)
efetiva;
e) A comunicação estiver precariamente fundamentada ou não for suficientemente substanciada; ou (Letra

E)
para o Estado Parte em apreço, salvo se os fatos continuaram ocorrendo após aquela data. (Letra C)
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-MA/2015)
184/502
30) Em conformidade com o art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, os tratados e convenções internacionais
sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por
três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais. Com
base nesse dispositivo, foi incorporada com equiparação às emendas constitucionais a Convenção
Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Seu texto assegura direitos que, após a
mencionada incorporação, passaram a integrar o regime constitucional dos direitos e garantias
fundamentais. Entre eles, encontra-se o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de
vida para si e para suas famílias, que inclui, segundo o texto da Convenção:
A) educação, moradia e trabalho adequados.
B) alimentação, vestuário e moradia adequados.
C) trabalho, higiene e transporte adequados.
D) alimentação, moradia, educação e transporte adequados.
E) moradia, educação, trabalho e segurança adequados.
Comentário:
Artigo 28
Padrão de vida e proteção social adequados
1.Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de vida para si e
para suas famílias, inclusive alimentação, vestuário e moradia adequados, bem como à melhoria contínua de
suas condições de vida, e tomarão as providências necessárias para salvaguardar e promover a realização
desse direito sem discriminação baseada na deficiência.
Gabarito: Letra B.
(MPT/MPT/2015)
31) Com o fim de assegurar às pessoas com deficiência o efetivo acesso à justiça, os Estados-partes
promoverão a capacitação apropriada daqueles que trabalham na área de administração da justiça,
inclusive a polícia e os funcionários do sistema penitenciário.
Comentário:
Artigo 13
Acesso à justiça
2.A fim de assegurar às pessoas com deficiência o efetivo acesso à justiça, os Estados Partes promoverão a
capacitação apropriada daqueles que trabalham na área de administração da justiça, inclusive a polícia e os
funcionários do sistema penitenciário.
Gabarito: Correto.
(MPT/MPT/2015)
32) Os Estados-partes reconhecerão o direito das pessoas com deficiência à liberdade de movimentação,
à liberdade de escolher sua residência e à nacionalidade, exceto nos casos de asilo territorial.
Comentário:
Não há essa exceção.
Artigo 18
Liberdade de movimentação e nacionalidade
1.Os Estados Partes reconhecerão os direitos das pessoas com deficiência à liberdade de movimentação, à
liberdade de escolher sua residência e à nacionalidade, em igualdade de oportunidades com as demais
pessoas, inclusive assegurando que as pessoas com deficiência:
a) Tenham o direito de adquirir nacionalidade e mudar de nacionalidade e não sejam privadas arbitrariamente
de sua nacionalidade em razão de sua deficiência.
b) Não sejam privadas, por causa de sua deficiência, da competência de obter, possuir e utilizar documento
comprovante de sua nacionalidade ou outro documento de identidade, ou de recorrer a processos relevantes,
185/502
tais como procedimentos relativos à imigração, que forem necessários para facilitar o exercício de seu direito à
liberdade de movimentação.
c) Tenham liberdade de sair de qualquer país, inclusive do seu; e
d) Não sejam privadas, arbitrariamente ou por causa de sua deficiência, do direito de entrar no próprio país.
Gabarito: Errado.
(MPT/MPT/2015)
33) Os Estados-partes protegerão a privacidade dos dados pessoais e dados relativos à saúde e à
reabilitação de pessoas com deficiência, exceto em casos nos quais a informação seja imprescindível à
segurança do Estado-parte.
Comentário:
Não há essa exceção.
Artigo 22
Respeito à privacidade
2.Os Estados Partes protegerão a privacidade dos dados pessoais e dados relativos à saúde e à reabilitação
de pessoas com deficiência, em igualdade de condições com as demais pessoas.
Gabarito: Errado.
(VUNESP/Prefeitura de Suzano - SP/2015)
34) A Convenção Internacional Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovada pela ONU e
ratificada pelo Brasil em sua legislação, é taxativa ao determinar que as pessoas com deficiência
A) não sejam privadas, em qualquer hipótese, de exercer o seu direito à liberdade de movimentação.
B) em casos extremos sejam obrigadas a viver em determinado tipo de moradia.
C) quando diagnosticadas com pequeno grau de surdez, devem passar a ser educadas em LIBRAS.
D) tenham acesso a uma variedade de serviços de apoio em domicílio ou em instituições residenciais.
E) poderão ser impedidas pela família de conviver com seus filhos, sob a alegação de deficiência.
Comentário:
Letra A: Errada.
Caso tal direito afete o de terceiros é possível sua limitação.
Artigo 18
Liberdade de movimentação e nacionalidade
1.Os Estados Partes reconhecerão os direitos das pessoas com deficiência à liberdade de movimentação, à
liberdade de escolher sua residência e à nacionalidade, em igualdade de oportunidades com as demais
pessoas, inclusive assegurando que as pessoas com deficiência:
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Letra D: Correta.
Artigo 19
Vida independente e inclusão na comunidade
Os Estados Partes desta Convenção reconhecem o igual direito de todas as pessoas com deficiência de viver na
comunidade, com a mesma liberdade de escolha que as demais pessoas, e tomarão medidas efetivas e
apropriadas para facilitar às pessoas com deficiência o pleno gozo desse direito e sua plena inclusão e
participação na comunidade, inclusive assegurando que:
186/502
b) As pessoas com deficiência tenham acesso a uma variedade de serviços de apoio em domicílio ou em
instituições residenciais ou a outros serviços comunitários de apoio, inclusive os serviços de atendentes
pessoais que forem necessários como apoio para que as pessoas com deficiência vivam e sejam incluídas na
comunidade e para evitar que fiquem isoladas ou segregadas da comunidade;
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra D.
(PGR/PGR/2015)
35) O Protocolo facultativo a Convenção da Organização das Nações Unidas sobre os direitos das pessoas
com deficiência prevê que seu Comitê considerará inadmissível a comunicação de vítima sobre violação
de direitos previstos na Convenção quando a comunicação for anônima ou quando a mesma matéria já
tenha sido examinada pelo Comitê ou tenha sido ou estiver sendo examinada sob outro procedimento de
investigação ou resolução internacional, entre outros motivos de inadmissibilidade.
Comentário:

Artigo 2
a) A comunicação for anônima;
procedimento de investigação ou resolução internacional;
efetiva;
e) A comunicação estiver precariamente fundamentada ou não for suficientemente substanciada; ou
para o Estado Parte em apreço, salvo se os fatos continuaram ocorrendo após aquela data.
Gabarito: Correto.
(PGR/PGR/2015)
36) A Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência determina que os Estados Partes
reconheçam o direito das pessoas com deficiência a educação. Para efetivar esse direito sem
discriminação e com base na igualdade de oportunidades, os Estados Partes assegurarão sistema
educacional inclusivo em todos os níveis.
Comentário:
Artigo 24
Educação
1.Os Estados Partes reconhecem o direito das pessoas com deficiência à educação. Para efetivar esse direito
sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades, os Estados Partes assegurarão sistema
educacional inclusivo em todos os níveis, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida, com os
seguintes objetivos:
Gabarito: Correto.
187/502
37) É propósito da aludida Convenção o de promover, proteger e assegurar o desfrute pleno e equitativo
de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por parte de todas as pessoas com deficiência e
promover o respeito pela sua inerente dignidade.
Comentário:
Artigo 1
Propósito
dignidade inerente.
Gabarito: Correto.
38) Constitui, dentre outros, compromisso dos Estados Partes o de promover a capacitação de
profissionais e de equipes que trabalham com pessoas com deficiência, em relação aos direitos
reconhecidos na Convenção, para que possam prestar melhor assistência e serviços garantidos por esses
direitos.
Comentário:
Artigo 4
Obrigações gerais
i) Promover a capacitação em relação aos direitos reconhecidos pela presente Convenção dos profissionais e
equipes que trabalham com pessoas com deficiência, de forma a melhorar a prestação de assistência e
serviços garantidos por esses direitos.
Gabarito: Correto.
39) Dentre outras medidas a serem adotadas para conscientização de toda a sociedade, inclusive das
famílias, sobre as condições das pessoas com deficiência e fomentar o respeito pelos direitos e pela
dignidade das pessoas com deficiência, encontra-se expressamente previsto o fomento em todos os
níveis do sistema educacional, incluindo neles todas as crianças desde tenra idade, de uma atitude de
respeito para com os direitos das pessoas com deficiência.
Comentário:
Artigo 8
Conscientização
1.Os Estados Partes se comprometem a adotar medidas imediatas, efetivas e apropriadas para:
a) Conscientizar toda a sociedade, inclusive as famílias, sobre as condições das pessoas com deficiência e
fomentar o respeito pelos direitos e pela dignidade das pessoas com deficiência;
Gabarito: Correto.
40) Para realizar o direito das pessoas com deficiência à educação, constitui obrigação dos Estados
Partes, dentre outras, a de assegurar que as pessoas com deficiência não sejam excluídas do ensino
fundamental gratuito, que deve ser prestado preferencialmente em escolas concebidas e previamente
aparelhadas para lidar com os diversos tipos de deficiência, especializadas no atendimento dessa parcela
da população.
Comentário:
188/502
O atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência ocorrerá, preferencialmente, na rede regular
de ensino, e não em escoladas aparelhadas apenas para essas pessoas.
Artigo 24
Educação
2.Para a realização desse direito, os Estados Partes assegurarão que:
a) As pessoas com deficiência não sejam excluídas do sistema educacional geral sob alegação de deficiência
e que as crianças com deficiência não sejam excluídas do ensino primário gratuito e compulsório ou do ensino
secundário, sob alegação de deficiência;
Gabarito: Errado.
41) Constitui, dentre outros, compromisso dos Estados Partes o de realizar e promover a pesquisa e o
desenvolvimento de produtos, serviços, equipamentos e instalações com desenho universal que exijam o
mínimo possível de adaptação e cujo custo seja o mínimo possível, destinados a atender às necessidades
específicas de pessoas com deficiência, a promover sua disponibilidade e seu uso e a promover o
desenho universal quando da elaboração de normas e diretrizes.
Comentário:
Artigo 4
Obrigações gerais
f) Realizar ou promover a pesquisa e o desenvolvimento de produtos, serviços, equipamentos e instalações

com desenho universal, conforme definidos no Artigo 2 da presente Convenção, que exijam o mínimo possível
de adaptação e cujo custo seja o mínimo possível, destinados a atender às necessidades específicas de pessoas
com deficiência, a promover sua disponibilidade e seu uso e a promover o desenho universal quando da
elaboração de normas e diretrizes;
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-CE/2014)
42) A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência foi incorporada ao
ordenamento interno com equiparação às emendas constitucionais. Os direitos nela contida passam,
desse modo, a compor o sistema constitucional de direitos e garantias fundamentais. Entre eles, se
encontram:
A) a garantia, no caso em que a família imediata de uma criança com deficiência não tenha condições de cuidar
da criança, de que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros parentes e, se isso não for possível, dentro
de ambiente familiar, em instituições do Poder Público; e a garantia de que serão adotadas medidas apropriadas
para que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de desenvolver e utilizar seu potencial criativo,
artístico e intelectual, não somente em benefício próprio, mas também para o enriquecimento da sociedade,
assegurado o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível aos herdeiros
pelo tempo que a lei fixar.
B) o direito de exigir dos profissionais de saúde que dispensem às pessoas com deficiência atenção mais elevada
do que a dispensada às demais pessoas e, principalmente, que obtenham o consentimento livre e esclarecido das
pessoas com deficiência concernentes; e a garantia, no caso em que a família imediata de uma criança com
deficiência não tenha condições de cuidar da criança, de que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros
parentes e, se isso não for possível, dentro de ambiente familiar, em instituições do próprio Poder Público.
C) o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de vida para si e para suas famílias, inclusive
adequados, bem como à melhoria contínua de suas condições de vida; e a garantia de que serão adotadas
medidas apropriadas para que as pessoas com deficiência tenham a oportunidade de desenvolver e utilizar seu
potencial criativo, artístico e intelectual, não somente em benefício próprio, mas também para o enriquecimento da
189/502
sociedade, assegurado o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível
aos herdeiros pelo tempo que a lei fixar.
D) a garantia de que as crianças com deficiência tenham o direito de expressar livremente sua opinião sobre todos
os assuntos que lhes disserem respeito, tenham a sua opinião devidamente valorizada de acordo com sua idade e
maturidade, em igualdade de oportunidades com as demais crianças; e o direito à proteção e à segurança das
E) o direito das pessoas com deficiência a um padrão adequado de vida para si e para suas famílias, inclusive
adequados, bem como à melhoria contínua de suas condições de vida; e o direito à proteção e à segurança das
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo 23
Respeito pelo lar e pela família
5.Os Estados Partes, no caso em que a família imediata de uma criança com deficiência não tenha condições de
cuidar da criança, farão todo esforço para que cuidados alternativos sejam oferecidos por outros parentes e,
se isso não for possível, dentro de ambiente familiar, na comunidade.
Letra B: Errada.
Artigo 25
Saúde
Os Estados Partes reconhecem que as pessoas com deficiência têm o direito de gozar do estado de saúde
mais elevado possível, sem discriminação baseada na deficiência. Os Estados Partes tomarão todas as medidas
apropriadas para assegurar às pessoas com deficiência o acesso a serviços de saúde, incluindo os serviços
de reabilitação, que levarão em conta as especificidades de gênero. Em especial, os Estados Partes:
d) Exigirão dos profissionais de saúde que dispensem às pessoas com deficiência a mesma qualidade de
serviços dispensada às demais pessoas e, principalmente, que obtenham o consentimento livre e esclarecido
das pessoas com deficiência concernentes. Para esse fim, os Estados Partes realizarão atividades de formação e
definirão regras éticas para os setores de saúde público e privado, de modo a conscientizar os profissionais de
saúde acerca dos direitos humanos, da dignidade, autonomia e das necessidades das pessoas com deficiência;
Letra C: Errada.
Não é assegurado o direito exclusivo de utilização, publicação ou reprodução de suas obras, transmissível aos
herdeiros pelo tempo que a lei fixar.
Artigo 28
Letra D: Correta.
Artigo 7
Crianças com deficiência
190/502
3.Os Estados Partes assegurarão que as crianças com deficiência tenham o direito de expressar livremente sua
opinião sobre todos os assuntos que lhes disserem respeito, tenham a sua opinião devidamente valorizada de
acordo com sua idade e maturidade, em igualdade de oportunidades com as demais crianças, e recebam
atendimento adequado à sua deficiência e idade, para que possam exercer tal direito.
Artigo 11
Situações de risco e emergências humanitárias
Em conformidade com suas obrigações decorrentes do direito internacional, inclusive do direito humanitário
internacional e do direito internacional dos direitos humanos, os Estados Partes tomarão todas as medidas
necessárias para assegurar a proteção e a segurança das pessoas com deficiência que se encontrarem em
situações de risco, inclusive situações de conflito armado, emergências humanitárias e ocorrência de desastres
naturais.
Letra E: Errada.
Não há no texto “educação, saúde, cultura, lazer, prática desportiva, higiene e transporte”.
Artigo 28
Gabarito: Letra D.
(INSTITUTO AOCP/IBC/2013)
43) De acordo com o artigo 3º do Decreto nº 6.949, de 25/8/2009, é INCORRETO afirmar que são princípios
gerais da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência:
A) o respeito pela dignidade inerente, a autonomia individual, inclusive a liberdade de fazer as próprias escolhas, e
a independência das pessoas e a não-discriminação.
B) promover, proteger e assegurar o exercício pleno e equitativo de todos os direitos humanos e liberdades
fundamentais por todas as pessoas com deficiência e promover o respeito pela sua dignidade inerente.
C) a plena e efetiva participação e inclusão na sociedade e o respeito pela diferença e pela aceitação das pessoas
com deficiência como parte da diversidade humana e da humanidade.
D) a igualdade de oportunidades, a acessibilidade e a igualdade entre o homem e a mulher
E) o respeito pelo desenvolvimento das capacidades das crianças com deficiência e pelo direito das crianças com
deficiência de preservar sua identidade.
Comentário:
Artigo 3
Princípios gerais
escolhas, e a independência das pessoas; (LETRA A)
b) A não-discriminação; (LETRA A)
c) A plena e efetiva participação e inclusão na sociedade; (LETRA C)
da humanidade; (LETRA C)
191/502
e) A igualdade de oportunidades; (LETRA D)
f) A acessibilidade; (LETRA D)
g) A igualdade entre o homem e a mulher; (LETRA D)
com deficiência de preservar sua identidade. (LETRA E)
Letra B: Errada.
Artigo 1
Propósito
dignidade inerente.
Gabarito: Letra B.
44) Os Estados Partes da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo
Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007, se comprometem a:
1. Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência por parte de
empresas privadas.
2. Abster-se de participar em qualquer ato ou prática incompatível com a Convenção.
3. Propiciar informação acessível para as pessoas com deficiência a respeito de ajudas técnicas para
locomoção, dispositivos e tecnologias assistivas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) É correta apenas a afirmativa 3.
B) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
C) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
E) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Comentário:
Artigo 4
Obrigações gerais
d) Abster-se de participar em qualquer ato ou prática incompatível com a presente Convenção e assegurar
que as autoridades públicas e instituições atuem em conformidade com a presente Convenção;
e) Tomar todas as medidas apropriadas para eliminar a discriminação baseada em deficiência, por parte de
qualquer pessoa, organização ou empresa privada;
h) Propiciar informação acessível para as pessoas com deficiência a respeito de ajudas técnicas para
locomoção, dispositivos e tecnologias assistivas, incluindo novas tecnologias bem como outras formas de
assistência, serviços de apoio e instalações;
Gabarito: Letra E.
45) De acordo com a “Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência”, aprovada pelo Decreto
Legislativo no 186/2008, será estabelecido um “Comitê” para desempenhar as funções definidas.
192/502
O Comitê será constituído, quando da entrada em vigor da presente Convenção, de _____ peritos e,
quando a Convenção alcançar sessenta ratificações ou adesões, o Comitê será acrescido em ______
membros.
Assinale a alternativa que preenche correta e sequencialmente as lacunas do texto.
A) quinze; cinco.
B) doze; seis.
C) dez; oito.
D) oito; dez.
E) seis; doze.
Comentário:
Artigo 34
Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência
1.Um Comitê sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (doravante denominado "Comitê") será estabelecido,
para desempenhar as funções aqui definidas.
2.O Comitê será constituído, quando da entrada em vigor da presente Convenção, de 12 peritos. Quando a
presente Convenção alcançar 60 ratificações ou adesões, o Comitê será acrescido em seis membros,
perfazendo o total de 18 membros.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/Prefeitura de Presidente Prudente - SP/2016)
46) O Decreto no 186, de 2008, institui as regras da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com
Deficiência. Assinale a alternativa correta sobre as medidas de acessibilidade que os Estados Partes
deverão adotar.
A) Assegurar que unicamente as entidades públicas que oferecem instalações e serviços abertos levem em
consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência.
B) Dotar os edifícios e outras instalações abertas ao público ou de uso público de sinalização em braille e em
formatos de fácil leitura e compreensão.
C) Oferecer apenas formas de assistência humana, tais como guias, ledores e intérpretes profissionais da língua
de sinais, para facilitar o acesso aos edifícios e outras instalações abertas ao público ou de uso público.
D) Promover o acesso de pessoas com deficiência a novos sistemas e tecnologias da informação e comunicação,
não relacionadas à Internet.
E) Promover, desde a fase inicial, a concepção, o desenvolvimento, a produção e a disseminação de sistemas e
tecnologias de informação e comunicação, a fim de que esses sistemas e tecnologias se tornem acessíveis sem
custo algum.
Comentário:
Artigo 9
Acessibilidade
2.Os Estados Partes também tomarão medidas apropriadas para:
a) Desenvolver, promulgar e monitorar a implementação de normas e diretrizes mínimas para a acessibilidade

das instalações e dos serviços abertos ao público ou de uso público;
b) Assegurar que as entidades privadas que oferecem instalações e serviços abertos ao público ou de uso
público levem em consideração todos os aspectos relativos à acessibilidade para pessoas com deficiência;
(LETRA A)
c) Proporcionar, a todos os atores envolvidos, formação em relação às questões de acessibilidade com as

quais as pessoas com deficiência se confrontam;
d) Dotar os edifícios e outras instalações abertas ao público ou de uso público de sinalização em braille e em
formatos de fácil leitura e compreensão; (LETRA B)
193/502
e) Oferecer formas de assistência humana ou animal e serviços de mediadores, incluindo guias, ledores e
intérpretes profissionais da língua de sinais, para facilitar o acesso aos edifícios e outras instalações abertas ao
público ou de uso público; (LETRA C)
f) Promover outras formas apropriadas de assistência e apoio a pessoas com deficiência, a fim de assegurar a
essas pessoas o acesso a informações;
g) Promover o acesso de pessoas com deficiência a novos sistemas e tecnologias da informação e

comunicação, inclusive à Internet; (LETRA D)
h) Promover, desde a fase inicial, a concepção, o desenvolvimento, a produção e a disseminação de sistemas e

tecnologias de informação e comunicação, a fim de que esses sistemas e tecnologias se tornem acessíveis a
custo mínimo. (LETRA E)
Gabarito: Letra B.
194/502
Direitos Humanos (Corte x Comissão Interamericana DH) - Questões
Corte Interamericana x Comissão

Interamericana de Direitos Humanos
195/502
196/502
(MPE-PR/MPE-PR/2019)
01) Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não-governamental legalmente reconhecida em um
ou mais Estados membros da Organização dos Estados Americanos, pode apresentar à Comissão
Interamericana petições que contenham denúncias ou queixas de violação à Convenção Americana de
Direitos Humanos por um Estado Parte.
02) A Opinião Consultiva nº 24, da Corte Interamericana de Direitos Humanos, assentou que o nome e a
menção a sexo nos documentos de registro de acordo com a identidade de gênero autopercebida não são
garantias atualmente protegidas pela Convenção Americana de Direitos Humanos.
(FCC/DPE-SP/2019)
03) Uma comunidade vulnerável sofreu despejo forçado pelo Poder Público, sem alternativa habitacional
ou qualquer contrapartida, mesmo se tratando de ocupação consolidada ao longo de décadas.
Considerando os marcos de competência e os standards internacionais de direitos humanos aplicáveis
após o esgotamento das instâncias nacionais, pela Defensoria Pública, mediante procedimento
contencioso, é cabível o acionamento da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, objetivando a
declaração de violação da Convenção Americana de Direitos Humanos.
(FCC/DPE-SP/2019)
04) Quando a Corte Interamericana de Direitos Humanos constatar que ocorreu a ruptura da ordem
democrática num Estado, poderá determinar, por voto de dois terços de seus membros, a suspensão do
exercício do direito de participação daquele Estado na OEA.
05) De acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos e o Regulamento da Comissão
Interamericana de Direitos Humanos, com a finalidade de decidir quanto à admissibilidade do assunto, a
Comissão Interamericana de Direitos Humanos verificará se foram interpostos e esgotados os recursos da
jurisdição interna, de acordo com os princípios de Direito Internacional geralmente reconhecidos.
O assunto será admitido quando presentes uma das hipóteses a seguir, exceto:
A) Houver atraso injustificado na decisão sobre os mencionados recursos.
B) Não existir, na legislação interna do Estado, o devido processo legal para a proteção do direito ou dos direitos
que se alegue tenham sido violados.
C) Os recursos previstos na legislação interna do Estado não possuírem efeito suspensivo para impedir a violação
do direito ou dos direitos que se alegue tenham sido violados.
D) Não se tenha permitido, ao suposto lesado em seus direitos, o acesso aos recursos da jurisdição interna, ou
houver sido ele impedido de esgotá-los.
(Instituto Acesso/PC-ES/2019)
06) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) fez uma visitain loco ao Brasil, entre 5 e 12 de
novembro de 2018, em função de convite formulado pelo Estado brasileiro realizado em 29 de novembro
de 2017. O objetivo foi o de observar a situação dos direitos humanos no país. Entre os itens constantes
de seu relatório, a CIDH apontou para “o grave contexto de violações aos direitos humanos das mulheres
negras e da juventude pobre da periferia. São os pobres e os afrodescendentes aqueles que seguem
sendo desproporcionalmente as principais vítimas de violações aos direitos humanos no Brasil. Estes são
mortos às dezenas e milhares, sem investigação, julgamento, punição ou reparação adequados”. Os
termos exarados encontram-se de acordo com as atribuições da CIDH, que
A) expede “Pareceres”, em caráter consultivo, à Corte Interamericana, sobre aspectos de interpretação da
Convenção Americana, podendo inclusive sugerir providências para solução dos problemas observados.
B) pode solicitar que a Corte Interamericana requeira “medidas provisionais” dos Governos em casos urgentes de
grave perigo às pessoas, ainda que o caso não tenha sido submetido à Corte.
C) faz recomendações aos Estados-membros da OEA acerca da adoção de medidas para corrigir as práticas de
violações e adotar medidas de promoção e garantia dos direitos humanos.
D) zela pelo cumprimento geral dos direitos humanos nos Estados-membros, publica as informações especiais
sobre a situação em um estado específico e as envia à Assembleia Geral da OEA para as sanções cabíveis,
E) realiza visitas in loco aos países, ao receber petições individuais que alegam violações dos direitos humanos,
segundo o disposto nos artigos 44 a 51 da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, com o intuito de
aprofundar a observação geral da situação, e/ou para investigar uma situação particular.
(FCC/MPE-MT/2019)
07) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, a Comissão
Interamericana de Direitos Humanos não poderá atuar em casos de violação de direitos humanos nos
quais o Estado acusado não tenha ratificado a Convenção Americana de Direitos Humanos.
(FCC/MPE-MT/2019)
197/502
08) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, o fato de um Estado-
Parte ter denunciado o Pacto de San José da Costa Rica impede a Corte Interamericana de Direitos
Humanos de apreciar eventuais casos de violações ocorridos anteriormente à data da referida denúncia.
(FCC/MPE-MT/2019)
09) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, a Corte Interamericana
de Direitos Humanos tem apenas competência consultiva, de interpretação das disposições da Convenção
Americana e das disposições de tratados relativos à proteção dos direitos humanos, não apresentando
qualquer competência contenciosa.
(FCC/DPE-AM/2018)
10) Sobre a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e/ou a Corte Interamericana de Direitos
Humanos, é correto afirmar que:
A) São órgãos do sistema global de proteção dos direitos humanos, funcionando a Comissão, a pedido exclusivo
das partes envolvidas, como instância revisora das decisões da Corte.
B) Sem prejuízo de outras possíveis atribuições, à Comissão cabe promover a observância e a defesa dos direitos
humanos nas Américas e servir como órgão consultivo da Organização dos Estados Americanos (OEA) nessa
matéria, cabendo à Corte funções contenciosas e consultivas, com possibilidade de aplicação de medidas
cautelares.
C) A Corte é composta por nove comissários eleitos para um mandato de quatro anos, competindo-lhe, entre
outras, a função de recomendar à Organização dos Estados Americanos (OEA) a expulsão de eventual Estado
membro que viole direitos humanos de forma reiterada e injustificada.
D) A Comissão, com sede na Costa Rica, é composta por onze membros indicados pelos Estados integrantes do
Conselho de Segurança da Organização dos Estados Americanos (OEA), cabendo-lhe, entre outras atribuições,
deliberar sobre a aplicação de sanções econômicas e/ou comerciais a qualquer país do continente americano que
viole os direitos humanos.
E) Corte e Comissão são órgãos que compõem o chamado Sistema Latino-Americano de Proteção dos Direitos
Humanos, sendo a Comissão o órgão gestor da política continental de promoção dos Direitos Humanos e a Corte,
órgão destinado à investigar e julgar as denúncias de violação dos Direitos Humanos nos países do continente.
(FCC/DPE-AP/2018)
11) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, em caso de violação a direitos humanos pode ser
acionada por petição da própria vítima ou de terceiros, incluindo as organizações não governamentais,
não sendo admitida, no entanto, a provocação feita por outro Estado (demanda interestatal).
(FCC/DPE-AP/2018)
12) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, na hipótese de verificação de violação de direitos
humanos, elabora o denominado Primeiro Informe (ou Primeiro Relatório), que possui natureza pública,
oportunizando ao Estado Parte cumprir as recomendações expedidas (por exemplo, reparação dos danos
à vítima) e evitar o acionamento da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
(FCC/DPE-AP/2018)
13) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, em situações de gravidade e urgência, poderá, por
iniciativa própria ou a pedido da parte, solicitar que um Estado Parte adote medidas cautelares para
prevenir danos irreparáveis às pessoas ou ao objeto do processo relativo a uma petição ou caso
pendente, sendo sempre obrigatório, em tais situações, a oitiva prévia do Estado Parte.
(FCC/DPE-AP/2018)
14) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, na hipótese de decidir pelo arquivamento de
determinado caso por ausência das condições de admissibilidade, não há recurso disponibilizado à vítima.
(FCC/DPE-AP/2018)
15) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, é formada por sete membros, denominados
Comissários, eleitos para o exercício do cargo pelo período de quatro anos, não sendo admitida a sua
reeleição.
(FCC/DPE-AP/2018)
16) Sobre as condições da admissibilidade da petição individual à Comissão Interamericana de Direitos
Humanos, responda.
O esgotamento dos recursos locais ou internos não admite, em hipótese alguma, a sua dispensa.
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
A apresentação da petição deve ocorrer dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido
prejudicado em seus direitos tenha sido notificado da decisão definitiva, podendo tal condição ser relativizada, por
exemplo, se não existir ou for garantido, na legislação interna do Estado Parte, o devido processo legal para a
proteção do direito ou direitos que se alegue tenham sido violados.
198/502
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
A ausência de litispendência internacional objetiva impedir o uso simultâneo de dois mecanismos internacionais de
proteção de direitos humanos.
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
O esgotamento dos recursos internos visa respeitar a soberania estatal, reconhecendo o caráter subsidiário da
jurisdição internacional.
(MPE-MS/MPE-MS/2018)
20) A competência da Comissão Interamericana de Direitos Humanos alcança apenas os Estados-Partes
da Convenção Americana.
21) De acordo com a Convenção Americana de Direito Humanos, apenas os Estados-Partes e a Comissão
Interamericana podem submeter casos à Corte Interamericana de Direitos Humanos, podendo esta, em
reconhecendo a violação de direito protegido, determinar a reparação do dano e, inclusive, o pagamento
de indenização à parte lesada.
22) A decisão da Corte Interamericana possui força jurídica vinculante e obrigatória, passível de recurso.
23) O esgotamento de todos os recursos na jurisdição interna não constitui requisito fundamental para
admissão de petição ou de comunicação de violação de direitos humanos à Comissão Internacional de
Direitos Humanos.
(FCC/DPE-AM/2018)
24) Acerca da Corte Interamericana de Direitos Humanos, é correto afirmar:
A) A Corte é composta por sete juízes, nacionais dos Estados membros da Organização, os quais são eleitos, em
votação aberta e pelo voto da maioria absoluta dos Estados-Partes na Convenção, na Assembleia Geral da
Organização, a partir de lista de candidatos sugeridos pelos mesmos Estados.
B) A sentença da Corte é definitiva e inapelável.
C) A Corte configura-se como órgão da Organização dos Estados Americanos (OEA).
D) O quórum para as deliberações da Corte é constituído por três juízes.
E) Em caso de divergência sobre o sentido ou alcance da sua sentença, a Corte interpretá-la-á, a pedido de
qualquer das partes, desde que o pedido seja apresentado dentro de 120 dias a partir da data da notificação da
sentença.
(VUNESP/PC-SP/2018)
25) A respeito da Comissão Interamericana dos Direitos Humanos, é correto afirmar que
A) após a primeira eleição da Comissão, a duração do mandato dos seus membros será de 4 anos e poderão ser
reeleitos por uma só vez.
B) a Comissão é órgão auxiliar da ONU e tem como função primordial a supervisão das obrigações dos Estados
em virtude da Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
C) a competência para apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação desta
Convenção por um Estado-Parte será do Ministério Público Federal.
D) a Comissão é composta por 7 membros eleitos, que atuam como representantes dos seus respectivos
governos.
E) a Comissão é um órgão de caráter jurisdicional que foi criado pela Convenção com tripla função, a consultiva, a
contenciosa e a executiva.
(VUNESP/PC-SP/2018)
26) Os juízes da Corte Interamericana serão eleitos para um mandato de seis anos e só poderão ser
reeleitos uma vez. Na hipótese de um dos juízes concluir o seu mandato, mas ainda ter casos sob seu
exame que se encontrem em fase de sentença, o Estatuto da Corte estabelece que
A) deverão os casos ser redistribuídos, igualitariamente, aos juízes que permanecem na Corte, iniciando-se a
transferência pelo integrante mais novo.
B) os casos deverão ser assumidos pelo novo juiz eleito que o substituirá, o qual deverá proferir as respectivas
sentenças de acordo com seu livre convencimento.
C) o juiz presidente da Corte receberá os casos no estado em que se encontram e fará a sua redistribuição por
sorteio aos demais juízes.
D) o juiz continuará conhecendo desses casos a que se tiver dedicado, para cujo efeito não será substituído pelo
novo juiz eleito.
199/502
E) o juiz deverá concluir a instrução de todos os processos em sua posse e entregá-los prontos para a sentença
que será proferida pelo novo juiz que o substituirá.
27) Um dos órgãos do Sistema Americano de Proteção dos Direitos Humanos é a Corte Interamericana de
Direitos Humanos,
A) composta por um representante de cada país signatário da Convenção Americana de Direitos Humanos, os
quais se agrupam, para fins de análise e decisões dos casos, em salas, turmas e plenário.
B) que recebe, tria, processa e julga as denúncias de violação de direitos humanos encaminhadas por estados,
autoridades, pessoas físicas e organizações não governamentais.
C) sediada em Washington, EUA, em divisão anexa ao prédio da Organização dos Estados Americanos (OEA).
D) cujos membros têm mandato de cinco anos, admitidas até duas reconduções.
E) que tem a atribuição, entre outras, de emitir opiniões consultivas sobre a interpretação da Convenção
Americana de Direitos Humanos.
28) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, com sede em Washington, D.C., é composta de cinco
juízes, nacionais dos Estados membros da OEA, eleitos a título pessoal dentre juristas da mais alta
autoridade moral, de reconhecida competência em matéria de direitos humanos, que reúnam as condições
requeridas para o exercício das mais elevadas funções judiciais, de acordo com a lei do Estado do qual
sejam nacionais, ou do Estado que os propuser como candidatos.
29) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, órgão da Organização dos Estados Americanos,
criado para promover a observância e a defesa dos direitos humanos e para servir como órgão consultivo
da Organização nessa matéria, compõe-se de cinco membros, que devem ser pessoas de alta moral e de
reconhecido saber em matéria de direitos humanos.
(FUMARC/PC-MG/2018)
30) Sobre a Corte Interamericana de Direitos Humanos, é CORRETO afirmar:
A) A Comissão Interamericana e os Estados Partes podem submeter um caso à Corte Interamericana, admitida a
legitimação do indivíduo, nos termos da Convenção Americana.
B) A Corte Interamericana não apresenta competência consultiva.
C) É órgão jurisdicional do sistema regional, composto por 15 juízes nacionais de Estados Membros da OEA,
eleitos a título pessoal pelos Estados Partes da Convenção.
D) O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.
(IBADE/SEJUC-SE/2018)
(FCC/DPE-SC/2017)
32) A aplicação de medidas provisórias pela Corte Interamericana de Direitos Humanos exige os seguintes
requisitos:
A) a plausibilidade do direito alegado e a indicação da Comissão Interamericana.
B) a gravidade, a plausibilidade e o pedido da parte interessada.
C) o perigo da demora e a fumaça do bom direito.
D) extrema gravidade, urgência e irreparabilidade do dano.
E) a reversibilidade da decisão tomada e a urgência.
(CESPE/Instituto Rio Branco/2017)
33) No que se refere à solução pacífica das controvérsias, incluindo-se os tribunais internacionais, julgue
(C ou E) o item que se segue.
A Corte Interamericana de Direitos Humanos é competente para emitir parecer, a pedido de Estado-membro da
Organização dos Estados Americanos, sobre a compatibilidade entre quaisquer das leis internas desse Estado e a
34) Atente à seguinte descrição: “[...] é competente para processar e julgar qualquer caso relativo à
interpretação e à aplicação das disposições do Pacto de São José, para apreciar consultas dos Estados
200/502
relativas à interpretação das normas do sistema interamericano e para emitir pareceres a respeito da
compatibilidade entre leis internas e os tratados do sistema interamericano”.
O texto acima descreve a
A) Corte Interamericana de Direitos Humanos.
B) Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
C) Assembleia Geral da OEA.
D) Secretaria Geral da OEA.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
que
criança.
(FEPESE/PC-SC/2017)
36) É correto afirmar sobre a natureza e o regime jurídico da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
A) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma instituição judiciária autônoma.
B) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma instituição legislativa e consultiva.
C) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma organização internacional que integra os Estados Unidos
da América.
D) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma entidade filantrópica e sem fins lucrativos.
E) A Corte Interamericana de Direitos Humanos equipara-se a um Estado estrangeiro nas suas relações como os
demais Estados Membros.
37) A respeito da Corte Interamericana de Direitos Humanos, assinale a alternativa correta.
A) Possui duas atribuições essenciais: uma de natureza consultiva relativa à interpretação da Convenção
Interamericana de Direitos Humanos assim como de tratados relativos à proteção dos direitos humanos nos
Estados Americanos; outra de caráter jurisdicional para solucionar controvérsias dos Estados-membros sobre a
interpretação ou aplicação da própria convenção.
B) Com a revisão das Regras de Procedimento, em 2001, pela Corte, o indivíduo passou a possuir legitimação
para submeter um caso à Corte Interamericana.
C) O reconhecimento de sua jurisdição, com prolação de decisões com força vinculante, decorre da adesão à
Convenção Interamericana de Direitos Humanos.
D) É composta por nove juízes nacionais de Estados-membros da OEA, eleitos a título pessoal pelos Estados
partes da Convenção.
E) Reconhecida a ocorrência de violação de direito protegido pela Convenção Interamericana de Direitos
Humanos, será determinada a adoção de medidas para restauração do direito violado. A compensação monetária,
porém, não poderá ser fixada nesse âmbito.
(PGR/PGR/2017)
38) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos é órgão principal da Organização dos Estados
Americanos, mas seus sete membros possuem independência funcional, não representando os Estados
membros nem se subordinando às suas ordens.
39) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, órgão da Convenção Americana de Direitos Humanos,
tem a finalidade de julgar casos de violação dos direitos humanos ocorridos em países que integram a
Organização dos Estados Americanos (OEA) e reconheçam a sua competência, como o Brasil, que a
reconheceu por meio do Decreto Legislativo nº 89, de 1998, do Senado Federal.
(FUNCAB/SEGEP/2016)
40) Acerca da composição da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, assinale assertiva correta.
201/502
A) É composta por cinco comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de dois anos, com a
possibilidade de uma recondução.
B) É composta por oito Comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandado de três anos, com a
C) É composta por cinco comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de quatro anos,
vedada sua recondução.
D) É composta por dez comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de dois anos, com a
possibilidade de duas reconduções.
E) É composta por sete comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de quatro anos, com a
(UFMT/DPE-MT/2016)
41) Em relação ao processo de recebimento de uma petição direcionada à Comissão Interamericana de
Direitos Humanos por violação ao Pacto de São José da Costa Rica, de 1969, assinale a afirmativa correta.
A) A Comissão não poderá declarar a inadmissibilidade da petição ou comunicação com base em informações
supervenientes.
B) A Comissão não poderá proceder a uma conciliação entre as partes conflitantes, seja pessoa ou grupo de
pessoas ou Estados, antes de submeter o caso à apreciação da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
C) A Comissão pode receber comunicação de violação a direitos humanos no pacto referido por Estado que não
tenha, no momento da ratificação da Convenção, declarado que reconhece a competência daquela, mesmo que
em desfavor de outro Estado-parte em igual condição.
D) A Comissão poderá arquivar a petição em que se alega violação de direitos humanos por um Estado, sem
instauração de qualquer investigação, após o recebimento de informações deste.
E) A Comissão não pode declarar inadmissível uma petição que seja substancialmente reprodução de outra
anterior que tenha sido examinada por outro organismo internacional.
(UFMT/DPE-MT/2016)
42) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos exerce dupla função na proteção de direitos
humanos: uma no âmbito da própria Organização dos Estados Americanos e outra dentro do sistema da
(UFMT/DPE-MT/2016)
43) O Brasil deve cumprir, de forma voluntária, as decisões da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
202/502
Gabarito
1 C 41 D
2 E 42 C
3 C 43 C
4 C 44
5 C 45
6 B 46
7 E 47
8 E 48
9 E 49
10 B 50
11 E 51
12 E 52
13 E 53
14 C 54
15 E 55
16 E 56
17 C 57
18 C 58
19 C 59
20 E 60
21 C 61
22 E 62
23 E 63
24 B 64
25 A 65
26 D 66
27 E 67
28 E 68
29 E 69
30 D 70
31 E 71
32 D 72
33 C 73
34 A 74
35 C 75
36 A 76
37 A 77
38 C 78
39 E 79
40 E 80
203/502
204/502
01) Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não-governamental legalmente reconhecida em um
ou mais Estados membros da Organização dos Estados Americanos, pode apresentar à Comissão
Interamericana petições que contenham denúncias ou queixas de violação à Convenção Americana de
Direitos Humanos por um Estado Parte.
Comentário:
CONVENÇÃO AMERICANA SOBRE DIREITOS HUMANOS
Artigo 44

Gabarito: Correto.
02) A Opinião Consultiva nº 24, da Corte Interamericana de Direitos Humanos, assentou que o nome e a
menção a sexo nos documentos de registro de acordo com a identidade de gênero autopercebida não são
garantias atualmente protegidas pela Convenção Americana de Direitos Humanos.
Comentário:
A Opinião Consultiva nº 24, da Corte Interamericana de Direitos Humanos, assentou que o nome e a menção a
sexo nos documentos de registro de acordo com a identidade de gênero autopercebida não são garantias
atualmente protegidas pela Convenção Americana de Direitos Humanos.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-SP/2019)
03) Uma comunidade vulnerável sofreu despejo forçado pelo Poder Público, sem alternativa habitacional
ou qualquer contrapartida, mesmo se tratando de ocupação consolidada ao longo de décadas.
Considerando os marcos de competência e os standards internacionais de direitos humanos aplicáveis
após o esgotamento das instâncias nacionais, pela Defensoria Pública, mediante procedimento
contencioso, é cabível o acionamento da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, objetivando a
declaração de violação da Convenção Americana de Direitos Humanos.
Comentário:
LC 80/94. Art. 4º São funções institucionais da Defensoria Pública, dentre outras:
VI – representar aos sistemas internacionais de proteção dos direitos humanos, postulando perante seus
órgãos;
Artigo 44

Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-SP/2019)
205/502
04) Quando a Corte Interamericana de Direitos Humanos constatar que ocorreu a ruptura da ordem
democrática num Estado, poderá determinar, por voto de dois terços de seus membros, a suspensão do
exercício do direito de participação daquele Estado na OEA.
Comentário:
Não há menção da CIDH.
Carta OEA. Artigo 9º
Um membro da Organização, cujo governo democraticamente constituído seja deposto pela força, poderá ser
suspenso do exercício do direito de participação nas sessões da Assembleia Geral, da Reunião de Consulta,
dos Conselhos da Organização e das Conferências Especializadas, bem como das comissões, grupos de trabalho
e demais órgãos que tenham sido criados.
f) A Assembleia Geral poderá levantar a suspensão mediante decisão adotada com a aprovação de dois terços
dos Estados membros;
Gabarito: Correto.
05) De acordo com a Convenção Americana sobre Direitos Humanos e o Regulamento da Comissão
Interamericana de Direitos Humanos, com a finalidade de decidir quanto à admissibilidade do assunto, a
Comissão Interamericana de Direitos Humanos verificará se foram interpostos e esgotados os recursos da
jurisdição interna, de acordo com os princípios de Direito Internacional geralmente reconhecidos.
O assunto será admitido quando presentes uma das hipóteses a seguir, exceto:
A) Houver atraso injustificado na decisão sobre os mencionados recursos.
B) Não existir, na legislação interna do Estado, o devido processo legal para a proteção do direito ou dos direitos
que se alegue tenham sido violados.
C) Os recursos previstos na legislação interna do Estado não possuírem efeito suspensivo para impedir a violação
do direito ou dos direitos que se alegue tenham sido violados.
D) Não se tenha permitido, ao suposto lesado em seus direitos, o acesso aos recursos da jurisdição interna, ou
houver sido ele impedido de esgotá-los.
Comentário:
Artigo 46
e
da pessoa ou pessoas ou do representante legal da entidade que submeter a petição.
2. As disposições das alíneas a e b do inciso 1 deste artigo não se aplicarão quando:
a. não existir, na legislação interna do Estado de que se tratar, o devido processo legal para a proteção do
direito ou direitos que se alegue tenham sido violados;
b. não se houver permitido ao presumido prejudicado em seus direitos o acesso aos recursos da jurisdição
interna, ou houver sido ele impedido de esgotá-los; e
206/502
c. houver demora injustificada na decisão sobre os mencionados recursos.
Gabarito: Letra C.
(Instituto Acesso/PC-ES/2019)
06) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) fez uma visitain loco ao Brasil, entre 5 e 12 de
novembro de 2018, em função de convite formulado pelo Estado brasileiro realizado em 29 de novembro
de 2017. O objetivo foi o de observar a situação dos direitos humanos no país. Entre os itens constantes
de seu relatório, a CIDH apontou para “o grave contexto de violações aos direitos humanos das mulheres
negras e da juventude pobre da periferia. São os pobres e os afrodescendentes aqueles que seguem
sendo desproporcionalmente as principais vítimas de violações aos direitos humanos no Brasil. Estes são
mortos às dezenas e milhares, sem investigação, julgamento, punição ou reparação adequados”. Os
termos exarados encontram-se de acordo com as atribuições da CIDH, que
A) expede “Pareceres”, em caráter consultivo, à Corte Interamericana, sobre aspectos de interpretação da
Convenção Americana, podendo inclusive sugerir providências para solução dos problemas observados.
B) pode solicitar que a Corte Interamericana requeira “medidas provisionais” dos Governos em casos urgentes de
grave perigo às pessoas, ainda que o caso não tenha sido submetido à Corte.
C) faz recomendações aos Estados-membros da OEA acerca da adoção de medidas para corrigir as práticas de
violações e adotar medidas de promoção e garantia dos direitos humanos.
D) zela pelo cumprimento geral dos direitos humanos nos Estados-membros, publica as informações especiais
sobre a situação em um estado específico e as envia à Assembleia Geral da OEA para as sanções cabíveis,
E) realiza visitas in loco aos países, ao receber petições individuais que alegam violações dos direitos humanos,
segundo o disposto nos artigos 44 a 51 da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, com o intuito de
aprofundar a observação geral da situação, e/ou para investigar uma situação particular.
Comentário:
Letra A: Errada.
CADH - Artigo 64
Letra B: Correta.
CADH - Artigo 63
2. Em casos de extrema gravidade e urgência, e quando se fizer necessário evitar danos irreparáveis às pessoas,
a Corte, nos assuntos de que estiver conhecendo, poderá tomar as medidas provisórias que considerar
pertinentes. Se se tratar de assuntos que ainda não estiverem submetidos ao seu conhecimento, poderá atuar a
pedido da Comissão.
Letra C: Errada.
CADH - Artigo 41
A Comissão tem a função principal de promover a observância e a defesa dos direitos humanos e, no exercício
do seu mandato, tem as seguintes funções e atribuições:
b. formular recomendações aos governos dos Estados membros, quando o considerar conveniente, no sentido
de que adotem medidas progressivas em prol dos direitos humanos no âmbito de suas leis internas e seus
preceitos constitucionais, bem como disposições apropriadas para promover o devido respeito a esses direitos;
Letra D: Errada.
CADH - Artigo 51
1. Se no prazo de três meses, a partir da remessa aos Estados interessados do relatório da Comissão, o assunto
não houver sido solucionado ou submetido à decisão da Corte pela Comissão ou pelo Estado interessado,
207/502
aceitando sua competência, a Comissão poderá emitir, pelo voto da maioria absoluta dos seus membros, sua
opinião e conclusões sobre a questão submetida à sua consideração.
Letra E: Errada.
D. 678. Art. 2° Ao depositar a carta de adesão a esse ato internacional, em 25 de setembro de 1992, o Governo
brasileiro fez a seguinte declaração interpretativa: "O Governo do Brasil entende que os arts. 43 e 48, alínea d,
não incluem o direito automático de visitas e inspeções in loco da Comissão Interamericana de Direitos
Humanos, as quais dependerão da anuência expressa do Estado".
CADH - Artigo 48
1. A Comissão, ao receber uma petição ou comunicação na qual se alegue violação de qualquer dos direitos
consagrados nesta Convenção, procederá da seguinte maneira:
d. se o expediente não houver sido arquivado, e com o fim de comprovar os fatos, a Comissão procederá, com
conhecimento das partes, a um exame do assunto exposto na petição ou comunicação. Se for necessário e
conveniente, a Comissão procederá a uma investigação para cuja eficaz realização solicitará, e os Estados
interessados lhes proporcionarão todas as facilidades necessárias;
Gabarito: Letra B.
(FCC/MPE-MT/2019)
07) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, a Comissão
Interamericana de Direitos Humanos não poderá atuar em casos de violação de direitos humanos nos
quais o Estado acusado não tenha ratificado a Convenção Americana de Direitos Humanos.
Comentário:
ESTATUTO DA COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS - Artigo 24
1. O Regulamento estabelecerá o procedimento a ser observado nos casos de comunicações que contenham
denúncias ou queixas de violações de direitos humanos imputáveis a Estados que não são Partes da
Gabarito: Errado.
(FCC/MPE-MT/2019)
08) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, o fato de um Estado-
Parte ter denunciado o Pacto de San José da Costa Rica impede a Corte Interamericana de Direitos
Humanos de apreciar eventuais casos de violações ocorridos anteriormente à data da referida denúncia.
Comentário:
ESTATUTO DA COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS - Artigo 78
1. Os Estados Partes poderão denunciar esta Convenção depois de expirado um prazo de cinco anos, a partir
da data da entrada em vigor da mesma e mediante aviso prévio de um ano, notificando o Secretário-Geral da
Organização, o qual deve informar as outras Partes.
2. Tal denúncia não terá o efeito de desligar o Estado Parte interessado das obrigações contidas nesta
Convenção, no que diz respeito a qualquer ato que, podendo constituir violação dessas obrigações, houver sido
cometido por ele anteriormente à data na qual a denúncia produzir efeito.
Gabarito: Errado.
(FCC/MPE-MT/2019)
09) De acordo com o Sistema Interamericano de Proteção dos Direitos Humanos, a Corte Interamericana
de Direitos Humanos tem apenas competência consultiva, de interpretação das disposições da Convenção
Americana e das disposições de tratados relativos à proteção dos direitos humanos, não apresentando
qualquer competência contenciosa.
Comentário:
ESTATUTO DA COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
208/502
Artigo 62
Convenção.
3. A Corte tem competência para conhecer de qualquer caso relativo à interpretação e aplicação das
disposições desta Convenção que lhe seja submetido, desde que os Estados Partes no caso tenham reconhecido
ou reconheçam a referida competência, seja por declaração especial, como preveem os incisos anteriores, seja
por convenção especial.
Artigo 67
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AM/2018)
10) Sobre a Comissão Interamericana de Direitos Humanos e/ou a Corte Interamericana de Direitos
Humanos, é correto afirmar que:
A) São órgãos do sistema global de proteção dos direitos humanos, funcionando a Comissão, a pedido exclusivo
das partes envolvidas, como instância revisora das decisões da Corte.
B) Sem prejuízo de outras possíveis atribuições, à Comissão cabe promover a observância e a defesa dos direitos
humanos nas Américas e servir como órgão consultivo da Organização dos Estados Americanos (OEA) nessa
matéria, cabendo à Corte funções contenciosas e consultivas, com possibilidade de aplicação de medidas
cautelares.
C) A Corte é composta por nove comissários eleitos para um mandato de quatro anos, competindo-lhe, entre
outras, a função de recomendar à Organização dos Estados Americanos (OEA) a expulsão de eventual Estado
membro que viole direitos humanos de forma reiterada e injustificada.
D) A Comissão, com sede na Costa Rica, é composta por onze membros indicados pelos Estados integrantes do
Conselho de Segurança da Organização dos Estados Americanos (OEA), cabendo-lhe, entre outras atribuições,
deliberar sobre a aplicação de sanções econômicas e/ou comerciais a qualquer país do continente americano que
viole os direitos humanos.
E) Corte e Comissão são órgãos que compõem o chamado Sistema Latino-Americano de Proteção dos Direitos
Humanos, sendo a Comissão o órgão gestor da política continental de promoção dos Direitos Humanos e a Corte,
órgão destinado à investigar e julgar as denúncias de violação dos Direitos Humanos nos países do continente.
Comentário:
Letra A: Errada.
A Comissão Interamericana de Direitos Humanos não é considerada uma instância revisora das decisões da
Corte. A Comissão tem competência de submeter determinados casos à decisão da Corte.
Letra B: Correta.
Letra C: Errada.
CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
Seção 1 — Organização
Artigo 52
1. A Corte compor-se-á de sete juízes, nacionais dos Estados membros da Organização, eleitos a título pessoal
dentre juristas da mais alta autoridade moral, de reconhecida competência em matéria de direitos humanos, que
reúnam as condições requeridas para o exercício das mais elevadas funções judiciais, de acordo com a lei do
Estado do qual sejam nacionais, ou do Estado que os propuser como candidatos.
2. Não deve haver dois juízes da mesma nacionalidade.
209/502
Letra D: Errada.
ESTATUTO DA COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
III. SEDE E REUNIÕES
Artigo 16
1. A Comissão terá sua sede em Washington, D.C.
2. A Comissão poderá trasladar-se e reunir-se em qualquer Estado americano, quando o decidir por maioria
absoluta de votos e com a anuência ou a convite do Governo respectivo.
3. A Comissão reunir-se-á em sessões ordinárias e extraordinárias, de conformidade com seu Regulamento.
COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
Seção 1 — Organização
CADH - Artigo 34
CADH - Artigo 36
2. Cada um dos referidos governos pode propor até três candidatos, nacionais do Estado que os propuser ou de
qualquer outro Estado membro da Organização dos Estados Americanos. Quando for proposta uma lista de três
candidatos, pelo menos um deles deverá ser nacional de Estado diferente do proponente.
Letra E: Errada.
A Comissão e a Corte integram o Sistema Interamericano.
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-AP/2018)
11) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, em caso de violação a direitos humanos pode ser
acionada por petição da própria vítima ou de terceiros, incluindo as organizações não governamentais,
não sendo admitida, no entanto, a provocação feita por outro Estado (demanda interestatal).
Comentário:
A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, em caso de violação a direitos humanos pode ser acionada por
petição da própria vítima ou de terceiros, incluindo as organizações não governamentais, não sendo admitida, no
entanto, a provocação feita por outro Estado (demanda interestatal).
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AP/2018)
12) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, na hipótese de verificação de violação de direitos
humanos, elabora o denominado Primeiro Informe (ou Primeiro Relatório), que possui natureza pública,
oportunizando ao Estado Parte cumprir as recomendações expedidas (por exemplo, reparação dos danos
à vítima) e evitar o acionamento da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
Comentário:
CADH - Artigo 50
1. Se não se chegar a uma solução, e dentro do prazo que for fixado pelo Estatuto da Comissão, esta redigirá um
relatório no qual exporá os fatos e suas conclusões. Se o relatório não representar, no todo ou em parte, o
acordo unânime dos membros da Comissão, qualquer deles poderá agregar ao referido relatório seu voto em
210/502
separado. Também se agregarão ao relatório as exposições verbais ou escritas que houverem sido feitas pelos
interessados em virtude do inciso 1, e, do artigo 48.
2. O relatório será encaminhado aos Estados interessados, aos quais não será facultado publicá-lo.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AP/2018)
13) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, em situações de gravidade e urgência, poderá, por
iniciativa própria ou a pedido da parte, solicitar que um Estado Parte adote medidas cautelares para
prevenir danos irreparáveis às pessoas ou ao objeto do processo relativo a uma petição ou caso
pendente, sendo sempre obrigatório, em tais situações, a oitiva prévia do Estado Parte.
Comentário:
Seção 2 — Competência e funções
Artigo 63
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AP/2018)
14) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, na hipótese de decidir pelo arquivamento de
determinado caso por ausência das condições de admissibilidade, não há recurso disponibilizado à vítima.
Comentário:
REGULAMENTO DA COMISSÃO INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
Artigo 42. Arquivamento de petições e casos
2. Antes de considerar o arquivamento de uma petição ou caso, será solicitado aos peticionários que apresentem
a informação necessária e estes serão notificados sobre a possibilidade de uma decisão de arquivamento. Uma
vez vencido o prazo estabelecido para a apresentação de tal informação, a Comissão procederá a adotar a
decisão correspondente.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-AP/2018)
15) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, é formada por sete membros, denominados
Comissários, eleitos para o exercício do cargo pelo período de quatro anos, não sendo admitida a sua
reeleição.
Comentário:
Artigo 37
1. Os membros da Comissão serão eleitos por quatro anos e só poderão ser reeleitos uma vez, porém o
mandato de três dos membros designados na primeira eleição expirará ao cabo de dois anos. Logo depois da
referida eleição, serão determinados por sorteio, na Assembleia Geral, os nomes desses três membros.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
O esgotamento dos recursos locais ou internos não admite, em hipótese alguma, a sua dispensa.
211/502
Comentário:
Petição Individual – Admissibilidade – CADH Art. 46

Regra Exceção
1. Para que uma petição ou comunicação 2. As disposições das alíneas a e b do inciso 1 deste
apresentada de acordo com os artigos 44 ou 45 seja artigo não se aplicarão quando:
admitida pela Comissão, será necessário:
a. não existir, na legislação interna do Estado de
a. que hajam sido interpostos e esgotados os que se tratar, o devido processo legal para a
recursos da jurisdição interna, de acordo com os proteção do direito ou direitos que se alegue tenham
princípios de direito internacional geralmente sido violados;
reconhecidos;
b. não se houver permitido ao presumido
b. que seja apresentada dentro do prazo de seis prejudicado em seus direitos o acesso aos recursos
meses, a partir da data em que o presumido da jurisdição interna, ou houver sido ele impedido
prejudicado em seus direitos tenha sido notificado da de esgotá-los; e
decisão definitiva;
c. houver demora injustificada na decisão sobre os
c. que a matéria da petição ou comunicação não mencionados recursos.
esteja pendente de outro processo de solução
internacional; e
d. que, no caso do artigo 44, a petição contenha o

nome, a nacionalidade, a profissão, o domicílio e a
assinatura da pessoa ou pessoas ou do
representante legal da entidade que submeter a
petição.
Dispensa de Esgotamento dos Recursos Locais ou Internos

Para a Comissão Interamericana de Direitos Humanos ser peticionada, exige-se o esgotamento da via
interna, caracterizando, assim, sua natureza subsidiária, no entanto, excepcionalmente, é possível a
dispensa do esgotamento de recursos locais ou internos quando:
a. não existir, na legislação interna do Estado de que se tratar, o devido processo legal para a proteção do
direito ou direitos que se alegue tenham sido violados;
b. não se houver permitido ao presumido prejudicado em seus direitos o acesso aos recursos da
jurisdição interna, ou houver sido ele impedido de esgotá-los; e
c. houver demora injustificada na decisão sobre os mencionados recursos.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
A apresentação da petição deve ocorrer dentro do prazo de seis meses, a partir da data em que o presumido
prejudicado em seus direitos tenha sido notificado da decisão definitiva, podendo tal condição ser relativizada, por
exemplo, se não existir ou for garantido, na legislação interna do Estado Parte, o devido processo legal para a
proteção do direito ou direitos que se alegue tenham sido violados.
Comentário:
CADH Art. 46
Gabarito: Correto.
212/502
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
A ausência de litispendência internacional objetiva impedir o uso simultâneo de dois mecanismos internacionais de
proteção de direitos humanos.
Comentário:
CADH Art. 46
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-AP/2018)
Humanos, responda.
O esgotamento dos recursos internos visa respeitar a soberania estatal, reconhecendo o caráter subsidiário da
jurisdição internacional.
Comentário:
Gabarito: Correto.
20) A competência da Comissão Interamericana de Direitos Humanos alcança apenas os Estados-Partes
da Convenção Americana.
Comentário:
Alcança também os Estados-Partes que não fazem parte da Convenção Americana.
Gabarito: Errado.
21) De acordo com a Convenção Americana de Direito Humanos, apenas os Estados-Partes e a Comissão
Interamericana podem submeter casos à Corte Interamericana de Direitos Humanos, podendo esta, em
reconhecendo a violação de direito protegido, determinar a reparação do dano e, inclusive, o pagamento
de indenização à parte lesada.
Comentário:
Artigo 61
Artigo 63
1. Quando decidir que houve violação de um direito ou liberdade protegidos nesta Convenção, a Corte
determinará que se assegure ao prejudicado o gozo do seu direito ou liberdade violados. Determinará
também, se isso for procedente, que sejam reparadas as consequências da medida ou situação que haja
configurado a violação desses direitos, bem como o pagamento de indenização justa à parte lesada.
Gabarito: Correto.
22) A decisão da Corte Interamericana possui força jurídica vinculante e obrigatória, passível de recurso.
Comentário:
213/502
Artigo 67
Gabarito: Errado.
23) O esgotamento de todos os recursos na jurisdição interna não constitui requisito fundamental para
admissão de petição ou de comunicação de violação de direitos humanos à Comissão Internacional de
Direitos Humanos.
Comentário:
Constitui requisito fundamental.
Artigo 46
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-AM/2018)
24) Acerca da Corte Interamericana de Direitos Humanos, é correto afirmar:
A) A Corte é composta por sete juízes, nacionais dos Estados membros da Organização, os quais são eleitos, em
votação aberta e pelo voto da maioria absoluta dos Estados-Partes na Convenção, na Assembleia Geral da
Organização, a partir de lista de candidatos sugeridos pelos mesmos Estados.
B) A sentença da Corte é definitiva e inapelável.
C) A Corte configura-se como órgão da Organização dos Estados Americanos (OEA).
D) O quórum para as deliberações da Corte é constituído por três juízes.
E) Em caso de divergência sobre o sentido ou alcance da sua sentença, a Corte interpretá-la-á, a pedido de
qualquer das partes, desde que o pedido seja apresentado dentro de 120 dias a partir da data da notificação da
sentença.
Comentário:
Letra A: Errada.
CADH - Artigo 52
CADH - Artigo 53
1. Os juízes da Corte serão eleitos, em votação secreta e pelo voto da maioria absoluta dos Estados Partes na
Convenção, na Assembleia Geral da Organização, de uma lista de candidatos propostos pelos mesmos Estados.
Letra B: Correta.
214/502
CADH - Artigo 67
Letra C: Errada.
A Corte configura-se como órgão da Convenção Americana de Direitos Humanos.
Letra D: Errada.
CADH - Artigo 56
O quórum para as deliberações da Corte é constituído por cinco juízes.
Letra E: Errada.
CADH - Artigo 67
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2018)
25) A respeito da Comissão Interamericana dos Direitos Humanos, é correto afirmar que
A) após a primeira eleição da Comissão, a duração do mandato dos seus membros será de 4 anos e poderão ser
reeleitos por uma só vez.
B) a Comissão é órgão auxiliar da ONU e tem como função primordial a supervisão das obrigações dos Estados
em virtude da Convenção Americana sobre Direitos Humanos.
C) a competência para apresentar à Comissão petições que contenham denúncias ou queixas de violação desta
Convenção por um Estado-Parte será do Ministério Público Federal.
D) a Comissão é composta por 7 membros eleitos, que atuam como representantes dos seus respectivos
governos.
E) a Comissão é um órgão de caráter jurisdicional que foi criado pela Convenção com tripla função, a consultiva, a
contenciosa e a executiva.
Comentário:
Letra A: Correta.
CADH - Artigo 37
1. Os membros da Comissão serão eleitos por quatro anos e só poderão ser reeleitos uma vez, porém o
mandato de três dos membros designados na primeira eleição expirará ao cabo de dois anos. Logo depois da
referida eleição, serão determinados por sorteio, na Assembleia Geral, os nomes desses três membros.
2. Não pode fazer parte da Comissão mais de um nacional de um mesmo Estado.
Comissão Corte
Composição: 07 membros; Composição: 07 membros;
Mandato: 04 anos, uma reeleição. Na primeira Mandato: 06 anos, uma reeleição. Na primeira
eleição, 03 membros, por sorteio, terão mandato de eleição, 03 membros, por sorteio, terão mandato de
apenas 02 anos. apenas 03 anos.
Letra B: Errada.
215/502
Artigo 1. Natureza e composição
1. A Comissão Interamericana de Direitos Humanos é um órgão autônomo da Organização dos Estados

Americanos que tem como função principal promover a observância e a defesa dos direitos humanos e servir
como órgão consultivo da Organização em tal matéria.
Letra C: Errada.
CADH - Artigo 44

Letra D: Errada.
CADH - Artigo 34
Letra E: Errada.
Artigo 1. Natureza e composição
1. A Comissão Interamericana de Direitos Humanos é um órgão autônomo da Organização dos Estados

Americanos que tem como função principal promover a observância e a defesa dos direitos humanos e servir
como órgão consultivo da Organização em tal matéria.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2018)
26) Os juízes da Corte Interamericana serão eleitos para um mandato de seis anos e só poderão ser
reeleitos uma vez. Na hipótese de um dos juízes concluir o seu mandato, mas ainda ter casos sob seu
exame que se encontrem em fase de sentença, o Estatuto da Corte estabelece que
A) deverão os casos ser redistribuídos, igualitariamente, aos juízes que permanecem na Corte, iniciando-se a
transferência pelo integrante mais novo.
B) os casos deverão ser assumidos pelo novo juiz eleito que o substituirá, o qual deverá proferir as respectivas
sentenças de acordo com seu livre convencimento.
C) o juiz presidente da Corte receberá os casos no estado em que se encontram e fará a sua redistribuição por
sorteio aos demais juízes.
D) o juiz continuará conhecendo desses casos a que se tiver dedicado, para cujo efeito não será substituído pelo
novo juiz eleito.
E) o juiz deverá concluir a instrução de todos os processos em sua posse e entregá-los prontos para a sentença
que será proferida pelo novo juiz que o substituirá.
Comentário:
CADH - Artigo 54
1. Os juízes da Corte serão eleitos por um período de seis anos e só poderão ser reeleitos uma vez. O mandato
de três dos juízes designados na primeira eleição expirará ao cabo de três anos. Imediatamente depois da
referida eleição, determinar-se-ão por sorteio, na Assembleia Geral, os nomes desses três juízes.
2. O juiz eleito para substituir outro cujo mandato não haja expirado, completará o período deste.
3. Os juízes permanecerão em funções até o término dos seus mandatos. Entretanto, continuarão funcionando
nos casos de que já houverem tomado conhecimento e que se encontrem em fase de sentença e, para tais
efeitos, não serão substituídos pelos novos juízes eleitos.
216/502
Gabarito: Letra D.
27) Um dos órgãos do Sistema Americano de Proteção dos Direitos Humanos é a Corte Interamericana de
Direitos Humanos,
A) composta por um representante de cada país signatário da Convenção Americana de Direitos Humanos, os
quais se agrupam, para fins de análise e decisões dos casos, em salas, turmas e plenário.
B) que recebe, tria, processa e julga as denúncias de violação de direitos humanos encaminhadas por estados,
autoridades, pessoas físicas e organizações não governamentais.
C) sediada em Washington, EUA, em divisão anexa ao prédio da Organização dos Estados Americanos (OEA).
D) cujos membros têm mandato de cinco anos, admitidas até duas reconduções.
E) que tem a atribuição, entre outras, de emitir opiniões consultivas sobre a interpretação da Convenção
Americana de Direitos Humanos.
Comentário:
Letra A: Errada.
CADH - Artigo 52
Artigo 53
2. Cada um dos Estados Partes pode propor até três candidatos, nacionais do Estado que os propuser ou de
qualquer outro Estado membro da Organização dos Estados Americanos. Quando se propuser uma lista de três
candidatos, pelo menos um deles deverá ser nacional de Estado diferente do proponente.
Letra B: Errada.
CADH - Artigo 61
Letra C: Errada.
ESTATUTO DA CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
Artigo 3. Sede
1. A Corte terá sua sede em San José, Costa Rica; poderá, entretanto, realizar reuniões em qualquer Estado
membro da Organização dos Estados Americanos (OEA), quando a maioria dos seus membros considerar
conveniente, e mediante aquiescência prévia do Estado respectivo.
Letra D: Errada.
CADH - Artigo 54
1. Os juízes da Corte serão eleitos por um período de seis anos e só poderão ser reeleitos uma vez. O mandato
de três dos juízes designados na primeira eleição expirará ao cabo de três anos. Imediatamente depois da
referida eleição, determinar-se-ão por sorteio, na Assembleia Geral, os nomes desses três juízes.
Letra E: Errada.
217/502
Artigo 2. Competência e funções
A Corte exerce função jurisdicional e consultiva.
1. Sua função jurisdicional se rege pelas disposições dos artigos 61, 62 e 63 da Convenção.
2. Sua função consultiva se rege pelas disposições do artigo 64 da Convenção.

São José, Costa Rica. Integra a Convenção Americana de Direitos
Sede
Humanos.
Composição Composição: 07 membros;
06 anos, uma reeleição. Na primeira eleição, 03 membros, por sorteio,
Mandato
terão mandato de apenas 03 anos.
Quórum para Deliberação Cinco juízes.
Principais Funções Jurisdicional e Consultiva.
Quem pode acionar a Corte? Estados Partes e a Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
Sentença da Corte Definitiva e inapelável.
Quem pode ser parte em Todo Estado Parte que reconhecer como obrigatória a competência da
processos da Corte? Corte.
OBS: O Brasil reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.
Gabarito: Letra E.
28) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, com sede em Washington, D.C., é composta de cinco
juízes, nacionais dos Estados membros da OEA, eleitos a título pessoal dentre juristas da mais alta
autoridade moral, de reconhecida competência em matéria de direitos humanos, que reúnam as condições
requeridas para o exercício das mais elevadas funções judiciais, de acordo com a lei do Estado do qual
sejam nacionais, ou do Estado que os propuser como candidatos.
Comentário:

Sede
Humanos.
Mandato
Gabarito: Errado.
29) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos, órgão da Organização dos Estados Americanos,
criado para promover a observância e a defesa dos direitos humanos e para servir como órgão consultivo
da Organização nessa matéria, compõe-se de cinco membros, que devem ser pessoas de alta moral e de
reconhecido saber em matéria de direitos humanos.
Comentário:
CADH - Artigo 34
Gabarito: Errado.
218/502
(FUMARC/PC-MG/2018)
30) Sobre a Corte Interamericana de Direitos Humanos, é CORRETO afirmar:
A) A Comissão Interamericana e os Estados Partes podem submeter um caso à Corte Interamericana, admitida a
legitimação do indivíduo, nos termos da Convenção Americana.
B) A Corte Interamericana não apresenta competência consultiva.
C) É órgão jurisdicional do sistema regional, composto por 15 juízes nacionais de Estados Membros da OEA,
eleitos a título pessoal pelos Estados Partes da Convenção.
D) O Estado brasileiro reconheceu a competência jurisdicional da Corte Interamericana em dezembro de 1998.
Comentário:

Sede
Humanos.
Mandato
Gabarito: Letra D.
Comentário:

Sede Washington, DC. Integra a Organização dos Estados Americanos.
Mandato
Política. Criada para promover a observância e a defesa dos direitos
Principais Funções
humanos e para servir como órgão consultivo.
Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não-
Quem pode acionar a
governamental legalmente reconhecida em um ou mais Estados membros
Comissão?
da Organização.
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-SC/2017)
32) A aplicação de medidas provisórias pela Corte Interamericana de Direitos Humanos exige os seguintes
requisitos:
A) a plausibilidade do direito alegado e a indicação da Comissão Interamericana.
B) a gravidade, a plausibilidade e o pedido da parte interessada.
C) o perigo da demora e a fumaça do bom direito.
D) extrema gravidade, urgência e irreparabilidade do dano.
E) a reversibilidade da decisão tomada e a urgência.
Comentário:
REGULAMENTO DA CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS
219/502
Artigo 25. Medidas Provisórias
1. Em qualquer fase do processo, sempre que se tratar de casos de extrema gravidade e urgência e quando for
necessário para evitar prejuízos irreparáveis às pessoas, a Corte, ex officio ou a pedido de qualquer das partes,
poderá ordenar as medidas provisórias que considerar pertinentes, nos termos do artigo 63.2 da Convenção.
Artigo 63
Gabarito: Letra D.
33) No que se refere à solução pacífica das controvérsias, incluindo-se os tribunais internacionais, julgue
(C ou E) o item que se segue.
A Corte Interamericana de Direitos Humanos é competente para emitir parecer, a pedido de Estado-membro da
Organização dos Estados Americanos, sobre a compatibilidade entre quaisquer das leis internas desse Estado e a
Comentário:
Artigo 64
Gabarito: Correto.
34) Atente à seguinte descrição: “[...] é competente para processar e julgar qualquer caso relativo à
interpretação e à aplicação das disposições do Pacto de São José, para apreciar consultas dos Estados
relativas à interpretação das normas do sistema interamericano e para emitir pareceres a respeito da
compatibilidade entre leis internas e os tratados do sistema interamericano”.
O texto acima descreve a
A) Corte Interamericana de Direitos Humanos.
B) Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
C) Assembleia Geral da OEA.
D) Secretaria Geral da OEA.
Comentário:

Sede
Humanos.
Mandato
220/502
Gabarito: Letra A.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
que
criança.
Comentário:
Artigo 33
Gabarito: Letra C.
(FEPESE/PC-SC/2017)
36) É correto afirmar sobre a natureza e o regime jurídico da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
A) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma instituição judiciária autônoma.
B) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma instituição legislativa e consultiva.
C) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma organização internacional que integra os Estados Unidos
da América.
D) A Corte Interamericana de Direitos Humanos é uma entidade filantrópica e sem fins lucrativos.
E) A Corte Interamericana de Direitos Humanos equipara-se a um Estado estrangeiro nas suas relações como os
demais Estados Membros.
Comentário:
Artigo 1. Natureza e regime jurídico
A Corte Interamericana de Direitos humanos é uma instituição judiciária autônoma cujo objetivo é a aplicação e
a interpretação da Convenção Americana sobre Direitos Humanos. A Corte exerce suas funções em conformidade
com as disposições da citada Convenção e deste Estatuto.
221/502
Gabarito: Letra A.
37) A respeito da Corte Interamericana de Direitos Humanos, assinale a alternativa correta.
A) Possui duas atribuições essenciais: uma de natureza consultiva relativa à interpretação da Convenção
Interamericana de Direitos Humanos assim como de tratados relativos à proteção dos direitos humanos nos
Estados Americanos; outra de caráter jurisdicional para solucionar controvérsias dos Estados-membros sobre a
interpretação ou aplicação da própria convenção.
B) Com a revisão das Regras de Procedimento, em 2001, pela Corte, o indivíduo passou a possuir legitimação
para submeter um caso à Corte Interamericana.
C) O reconhecimento de sua jurisdição, com prolação de decisões com força vinculante, decorre da adesão à
Convenção Interamericana de Direitos Humanos.
D) É composta por nove juízes nacionais de Estados-membros da OEA, eleitos a título pessoal pelos Estados
partes da Convenção.
E) Reconhecida a ocorrência de violação de direito protegido pela Convenção Interamericana de Direitos
Humanos, será determinada a adoção de medidas para restauração do direito violado. A compensação monetária,
porém, não poderá ser fixada nesse âmbito.
Comentário:

Sede
Humanos.
Composição Composição: 07 membros; (LETRA D)
Mandato
Principais Funções Jurisdicional e Consultiva. (LETRA A)
Estados Partes e a Comissão Interamericana de Direitos Humanos.
Quem pode acionar a Corte?
(LETRA B)
Letra C: Errada.
Artigo 62
3. A Corte tem competência para conhecer de qualquer caso relativo à interpretação e aplicação das
disposições desta Convenção que lhe seja submetido, desde que os Estados Partes no caso tenham reconhecido
ou reconheçam a referida competência, seja por declaração especial, como preveem os incisos anteriores, seja
por convenção especial.
Letra E: Errada.
Artigo 63
Gabarito: Letra A.
(PGR/PGR/2017)
38) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos é órgão principal da Organização dos Estados
Americanos, mas seus sete membros possuem independência funcional, não representando os Estados
membros nem se subordinando às suas ordens.
Comentário:
222/502
Gabarito: Correto.
39) A Corte Interamericana de Direitos Humanos, órgão da Convenção Americana de Direitos Humanos,
tem a finalidade de julgar casos de violação dos direitos humanos ocorridos em países que integram a
Organização dos Estados Americanos (OEA) e reconheçam a sua competência, como o Brasil, que a
reconheceu por meio do Decreto Legislativo nº 89, de 1998, do Senado Federal.
Comentário:
A Corte não tem relação com a OEA, já a Comissão, sim!
Gabarito: Errado.
(FUNCAB/SEGEP/2016)
40) Acerca da composição da Comissão Interamericana de Direitos Humanos, assinale assertiva correta.
A) É composta por cinco comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de dois anos, com a
B) É composta por oito Comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandado de três anos, com a
C) É composta por cinco comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de quatro anos,
vedada sua recondução.
D) É composta por dez comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de dois anos, com a
possibilidade de duas reconduções.
E) É composta por sete comissários, eleitos pela Assembleia Geral da OEA, para mandato de quatro anos, com a
Comentário:

Sede Washington, DC. É órgão da OEA.
Mandato
Política. Criada para promover a observância e a defesa dos direitos
Principais Funções
humanos e para servir como órgão consultivo.
Qualquer pessoa ou grupo de pessoas, ou entidade não-
Quem pode acionar a
governamental legalmente reconhecida em um ou mais Estados membros
Comissão?
da Organização.
Gabarito: Errado.
(UFMT/DPE-MT/2016)
41) Em relação ao processo de recebimento de uma petição direcionada à Comissão Interamericana de
Direitos Humanos por violação ao Pacto de São José da Costa Rica, de 1969, assinale a afirmativa correta.
A) A Comissão não poderá declarar a inadmissibilidade da petição ou comunicação com base em informações
supervenientes.
B) A Comissão não poderá proceder a uma conciliação entre as partes conflitantes, seja pessoa ou grupo de
pessoas ou Estados, antes de submeter o caso à apreciação da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
C) A Comissão pode receber comunicação de violação a direitos humanos no pacto referido por Estado que não
tenha, no momento da ratificação da Convenção, declarado que reconhece a competência daquela, mesmo que
em desfavor de outro Estado-parte em igual condição.
D) A Comissão poderá arquivar a petição em que se alega violação de direitos humanos por um Estado, sem
instauração de qualquer investigação, após o recebimento de informações deste.
E) A Comissão não pode declarar inadmissível uma petição que seja substancialmente reprodução de outra
anterior que tenha sido examinada por outro organismo internacional.
Comentário:
Letra A: Errada.
CADH - Artigo 48
223/502
c. poderá também declarar a inadmissibilidade ou a improcedência da petição ou comunicação, com base em

informação ou prova supervenientes;
Letra B: Errada.
CADH - Artigo 48
f. pôr-se-á à disposição das partes interessadas, a fim de chegar a uma solução amistosa do assunto, fundada
no respeito aos direitos humanos reconhecidos nesta Convenção.
Letra C: Errada.
Artigo 45
2. As comunicações feitas em virtude deste artigo só podem ser admitidas e examinadas se forem
apresentadas por um Estado Parte que haja feito uma declaração pela qual reconheça a referida
competência da Comissão. A Comissão não admitirá nenhuma comunicação contra um Estado Parte que não
haja feito tal declaração.
Letra D: Correta.
CADH - Artigo 48
1. A Comissão, ao receber uma petição ou comunicação na qual se alegue violação de qualquer dos direitos
consagrados nesta Convenção, procederá da seguinte maneira:
a. se reconhecer a admissibilidade da petição ou comunicação, solicitará informações ao Governo do Estado

ao qual pertença a autoridade apontada como responsável pela violação alegada e transcreverá as partes
pertinentes da petição ou comunicação. As referidas informações devem ser enviadas dentro de um prazo
razoável, fixado pela Comissão ao considerar as circunstâncias de cada caso;
b. recebidas as informações, ou transcorrido o prazo fixado sem que sejam elas recebidas, verificará se existem
ou subsistem os motivos da petição ou comunicação. No caso de não existirem ou não subsistirem, mandará
arquivar o expediente;
Letra E: Errada.
CADH - Artigo 47
A Comissão declarará inadmissível toda petição ou comunicação apresentada de acordo com os artigos 44 ou 45
quando:
d. for substancialmente reprodução de petição ou comunicação anterior, já examinada pela Comissão ou por
outro organismo internacional.
Gabarito: Letra D.
(UFMT/DPE-MT/2016)
42) A Comissão Interamericana de Direitos Humanos exerce dupla função na proteção de direitos
humanos: uma no âmbito da própria Organização dos Estados Americanos e outra dentro do sistema da
Comentário:
Correto
Gabarito: Correto.
(UFMT/DPE-MT/2016)
43) O Brasil deve cumprir, de forma voluntária, as decisões da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
Comentário:
Artigo 62
224/502
Convenção.
Gabarito: Correto.
225/502
Direitos Humanos (DUDH) - Questões
Declaração Universal dos Direitos

Humanos
226/502
227/502

01) Como resposta aos efeitos da Segunda Guerra Mundial, a proclamação, no ano de 1948, da Declaração
Universal dos Direitos Humanos aponta para o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as
nações. Seu objetivo é que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente seus
princípios, esforcem-se, por meio do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e
liberdades nela previstos. Conforme prevê a citada Declaração (artigo 7), todos são iguais perante a lei e
têm direito a igual proteção legal
A) sem qualquer distinção.
B) independentemente de sua origem.
C) respeitadas as diversidades locais.
D) considerado o livre arbítrio pessoal.
E) submetida à avaliação judicial.
(INSTITUTO AOCP/Prefeitura de Novo Hamburgo - RS/2020)
02) Consoante a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.
B) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.
C) A vontade do povo será a base da autoridade do governo. Essa vontade será expressa em eleições periódicas
e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
D) Todo ser humano vítima de perseguição, ainda que esta seja legitimamente motivada por crimes de direito
comum, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
E) A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro
ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social.
(IBFC/SAEB-BA/2020)
03) A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948 foi elaborada pela extinta Comissão de Direitos
Humanos da Organização das Nações Unidas. Ela era uma das etapas para uma futura elaboração de um
“tratado internacional de direitos humanos” que acabou não acontecendo por conta da Guerra Fria.
Procurou colocar a dignidade da pessoa humana como núcleo de todos os direitos humanos. Assim,
sobre seu âmbito de proteção, assinale a alternativa correta.
A) Nem todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
B) O exílio é permitido em determinadas situações.
C) Reconhece a possibilidade de a norma retroagir para prejudicar o réu.
D) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido inocente até que a sua
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento público no qual lhe tenha sido asseguradas
todas as garantias necessárias à sua defesa.
E) A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições periódicas e
legítimas, por sufrágio censitário, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
(FGV/DPE-RJ/2019)
04) Após a II Guerra Mundial, foi criada a Organização das Nações Unidas, e uma de suas primeiras
atividades foi aprovar uma Declaração de Direitos Humanos que vinculasse o conceito e a ideia desses
direitos a valores fundamentais afirmados na modernidade.
Isso fica expresso no próprio preâmbulo da Declaração de 1948 ao afirmar que:
A) os direitos humanitários limitam os efeitos de conflitos armados para proteger pessoas que não participam ou
que deixaram de participar das hostilidades da guerra;
B) o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos iguais e
inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo;
C) os direitos humanos devem ser reconhecidos e expressos pelo lema "o amor por princípio, a ordem por base e
o progresso por fim";
D) os estados nacionais somente poderão viver em paz e apreço mútuo de seus cidadãos na medida em que
respeitem os princípios de liberdade, igualdade e fraternidade;
E) a soberania é o valor maior a ser protegido nas relações internacionais, pois é ela que permite a verdadeira
autodeterminação de povos livres.
(FGV/Prefeitura de Salvador - BA/2019)
05) A República Federativa do Brasil celebrou tratado internacional sobre Direitos Humanos. A respeito da
incorporação desse tratado à ordem jurídica interna, é correto afirmar, considerando a sistemática
estabelecida na Constituição da República, que ele equivalerá
A) sempre à lei ordinária.
B) sempre à lei complementar.
C) sempre à emenda constitucional.
D) a emenda constitucional, se cada Casa do Congresso aprová-lo, em dois turnos, por três quintos dos votos dos
membros.
228/502
E) a emenda constitucional, se cada Casa do Congresso aprová-lo, em dois turnos, por dois terços dos votos dos
membros.
06) Há 70 anos, a Organização das Nações Unidas promulgou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos, como resposta imediata às atrocidades cometidas nas duas guerras mundiais e visando
garantir a todo ser humano condições mínimas de sobrevivência e crescimento em ambiente de igualdade,
respeito e liberdade. Define o art. 19 da referida declaração que todo ser humano tem direito à liberdade de
opinião e expressão; esse direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar,
receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de
A) escolaridade.
B) faixa etária.
C) fronteiras.
D) condição econômica.
E) ideologia.
07) Nos termos do que dispõe a Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão, a vontade do
povo é o fundamento da autoridade dos poderes públicos e deve exprimir-se através de eleições honestas,
sendo realizada por meio
A) do princípio da dignidade humana.
B) do sufrágio universal.
C) da legalidade.
D) da moralidade.
E) dos atos parlamentares.
08) Desde 1945, vários tratados internacionais expandiram o campo jurídico dos direitos humanos. No
entanto, é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, que inspira as constituições de muitos
Estados e democracias recentes. Define o art. 12 da referida Declaração que ninguém será sujeito à
interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataque à
sua honra e reputação. Contra tais interferências, todo ser humano tem direito a
A) indenização moral.
B) proteção da lei.
C) manifestar-se publicamente.
D) ressarcimento dos bens.
E) pronunciamento formal.
(VUNESP/Prefeitura de Olímpia - SP/2019)
09) Assinale a alternativa correta e nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A) Toda a pessoa tem o direito de abandonar o país em que se encontra, desde que não seja o seu, e o direito de
regressar ao seu país.
B) As pessoas somente poderão ser privadas de suas nacionalidades nas hipóteses previstas na Declaração.
C) Autoriza-se tratamentos cruéis a presos apenas nos casos de investigação de crimes de terrorismo.
D) Toda a pessoa tem direito ao repouso e aos lazeres, especialmente, a uma limitação razoável da duração do
trabalho e às férias periódicas pagas.
E) Toda a pessoa acusada de um ato delituoso presume-se culpada até que a sua inocência fique legalmente
provada.
(VUNESP/Prefeitura de Campinas - SP/2019)
10) Assinale a alternativa que está em conformidade com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, sendo, porém, vedado o direito de mudar de
nacionalidade.
B) O direito de procurar e de gozar asilo em outros países não pode ser invocado em caso de perseguição
legitimamente motivada por crimes de direito comum.
C) Todo ser humano tem direito a receber do poder público remédio contra a violação de direitos fundamentais
ainda que não reconhecidos pela Constituição ou pela lei.
D) O casamento não será válido senão com o livre e pleno consentimento dos nubentes, exceto quando houver
livre consenso entre os pais destes.
E) Todo ser humano tem direito à liberdade de reunião e associação pacífica, inclusive para fins paramilitares.
(FCC/DPE-AP/2018)
11) Integram a denominada Carta Internacional dos Direitos Humanos − International Bill of Rights:
I. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
II. Carta da Organização das Nações Unidas − ONU.
III. Declaração Universal de Direitos Humanos.
229/502
IV. Convenção Americana de Direitos Humanos.

A) II e IV, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) III e IV, apenas.
E) I, II, III e IV.
(CESPE/ABIN/2018)
12) Julgue o item seguinte, a respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos e do direito
internacional dos refugiados.
Embora assegure todas as garantias de defesa, a Declaração Universal dos Direitos Humanos não garante de
forma expressa a presunção de inocência até que a culpabilidade de alguém tenha sido provada.
(VUNESP/PC-BA/2018)
13) Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar que
A) toda pessoa tem o direito de livremente circular e escolher a sua residência no interior de um Estado.
B) são asseguradas às presidiárias condições para que possam permanecer com seus filhos durante o período de
amamentação.
C) toda pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas ou militares.
D) é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.
E) ninguém pode ser arbitrariamente privado da sua propriedade, exceto no caso de iminente perigo público.
(VUNESP/PC-BA/2018)
14) A respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), assinale a alternativa correta.
A) Ninguém pode ser preso, detido ou exilado.
B) Ninguém será condenado por ação ou omissão, ainda que, no momento de sua prática, constituísse ato
delituoso frente ao direito interno e internacional.
C) Nenhuma pessoa sujeita a perseguição tem o direito de procurar e de se beneficiar de asilo em outros países.
D) O direito de asilo não pode ser invocado no caso de processo realmente existente por crime de direito comum
ou por atividades contrárias aos fins e aos princípios das Nações Unidas.
E) Nenhuma pessoa pode abandonar o país em que se encontra.
(VUNESP/PC-SP/2018)
15) Segundo o disposto na Declaração Universal dos Direitos Humanos, “Se depois da perpetração do
delito a lei dispuser a imposição de pena mais leve, o delinquente será por isso beneficiado.” Essa norma
de direito penal é representada pelo Princípio
A) da Individualização da Pena.
B) da Legalidade.
C) da Norma Penal em Branco.
D) da Presunção da Inocência.
E) da Retroatividade.
(VUNESP/PC-SP/2018)
16) Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser humano tem
A) assegurado o direito ao amplo acesso à informação, sendo vedado, em qualquer hipótese, resguardar o sigilo
da fonte.
B) deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua personalidade é possível.
C) direito à prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
D) direito a obter gratuitamente certidões em repartições públicas para o exercício da ampla defesa.
E) assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à
imagem.
(VUNESP/PC-SP/2018)
17) Dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos que
A) o trabalhador deve filiar-se à associação representativa de sua categoria profissional.
B) a vontade do povo será expressa em eleições periódicas e legítimas, por voto censitário, secreto ou aberto, ou
processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
C) todo ser humano tem direito à instrução, mas o acesso à instrução superior terá por critério o mérito.
D) qualquer ser humano tem o direito de deixar seu país, desde que quite com suas obrigações legais e políticas
perante o Estado.
E) o livre e pleno consentimento dos nubentes menores de 18 (dezoito) anos para o casamento pode ser
substituído pela autorização de seus pais.
18) Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU,
230/502
A) a instrução elementar não será obrigatória, mas será gratuita.

B) não será imposta pena mais forte do que aquela que, no momento da sentença, for aplicável ao ato delituoso.
C) todo ser humano tem direito a férias periódicas, que poderão não ser remuneradas.
D) ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação.
E) as crianças nascidas dentro e fora do matrimônio gozarão de proteção social diferenciada.
(FCC/Prefeitura de Macapá - AP/2018)
19) O direito humano à alimentação adequada está contemplado no artigo 25 da Declaração Universal dos
Direitos Humanos de 1948. Para garantir a realização do direito humano à alimentação adequada, o Estado
brasileiro tem a obrigação de
A) distribuir, gratuita e universalmente, alimentação balanceada à toda a população.
B) estimular o uso de fertilizantes químicos e agrotóxicos para aumentar a produção, garantindo o direito de todos
à alimentação.
C) apoiar programas de alimentação com base na distribuição de ração humana balanceada.
D) respeitar, proteger, promover e prover a alimentação da população.
E) financiar os conglomerados transnacionais para zelarem pela soberania alimentar.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
20) A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das
Nações Unidas (Resolução 217 A III) em 10 de dezembro 1948, destaca:
I. Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
II. Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
III. Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido culpado até que a sua
inocência tenha sido provada de acordo com a lei.
IV. Todo ser em julgamento público pode ter asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa
dependendo do delito praticado.
V. Todo ser humano tem direito, em plena igualdade, a uma justa e pública audiência por parte de um
tribunal independente e imparcial, para decidir seus direitos e deveres ou fundamento de qualquer
acusação criminal contra ele.
Assinale a alternativa correta:
A) I, II, V apenas.
B) II, III, IV, apenas.
C) II, IV apena.
D) III apenas.
E) I, II, III apenas.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
21) A partir de 1945, com a criação das Nações Unidas, após a Segunda Guerra Mundial, normas e tratados
têm conferido uma forma legal à prática dos direitos humanos para todos. A Declaração Universal dos
Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (Resolução 217 A III)
em 10 de dezembro 1948, dispõem em seus artigos: “Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução
será ______, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A
instrução técnico-profissional será _____ a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A) Paga, acessível.
B) Parcialmente paga, gratuita.
C) Paga, gratuita.
D) Gratuita, paga.
E) Gratuita, acessível.
(FCC/FCRIA-AP/2018)
22) Segundo a Declaração Universal dos Direitos do Homem,
A) toda a pessoa tem direito à educação, devendo esta visar à plena expansão da personalidade humana e ao
reforço dos direitos do homem e das liberdades fundamentais.
B) a educação deve ser gratuita aos alunos economicamente menos favorecidos, devendo o ingresso no ensino
fundamental ser facultativo, de acordo com a escolha da família.
C) o ensino das escolas públicas deve atender a todas as crianças, conforme as necessidades culturais de cada
grupo social.
D) a educação no ensino fundamental, no ensino médio e no ensino superior deve ser obrigatória às crianças e
aos adolescentes residentes no país.
231/502
E) o dever do poder público à efetivação da educação a todos não inclui necessariamente as mulheres,
dependendo dos pais a sua inclusão.
23) De acordo com o artigo 12 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, ninguém será sujeito à
sua honra e reputação. O referido artigo ainda determina que contra tais interferências ou ataques, todo
ser humano tem direito à
A) livre expressão.
B) indignação.
C) proteção da lei.
D) felicidade.
E) comunicação.
24) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que ninguém será submetido a tortura
A) nem a penas degradantes, sendo autorizado o tratamento cruel em caso de terrorismo.
B) nem a penas desumanas, sendo autorizado o tratamento degradante em caso de terrorismo.
C) exceto nas situações de guerra, visando descobrir a localização do inimigo.
D) nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
E) exceto nas hipóteses de terrorismo, visando esclarecer ou prevenir crimes graves contra a humanidade.
25) A Declaração Universal dos Direitos Humanos consigna que todos os seres humanos
A) nascem sem direitos, adquirindo o Direito a Liberdade após os 10 anos.
B) possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade após a conclusão da
infância
C) possuem, ao nascer, direito a liberdade de expressão, adquirindo a dignidade nas primeiras vinte e quatro
horas de vida.
D) possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade após os 10 anos.
E) nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.
26) No que concerne à liberdade de reunião, é correto afirmar que a Declaração Universal dos Direitos
Humanos
A) não chegou a prever.
B) prevê que toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas.
C) autoriza a realização de qualquer tipo de reunião, mesmo não pacífica.
D) prevê que toda pessoa tem direito à reunião pacífica, desde que as autoridades sejam previamente informadas.
E) prevê que toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas ou não.
(VUNESP/Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP/2018)
27) É correto afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos contempla, entre outros, como
direito de todo ser humano,
A) a liberdade de escolha do esporte.
B) a licença paternidade.
C) as férias remuneradas periódicas.
D) a liberdade de reunião pacífica ou não.
E) o aviso prévio periódico.
(VUNESP/PC-BA/2018)
28) Considere o seguinte caso hipotético: uma pessoa comete um crime comum e, para não ser presa,
procura asilo em outro país. No que concerne ao referido caso, é correto afirmar que a Declaração
Universal dos Direitos Humanos
A) contempla que todo país-membro da ONU é obrigado a acolher todo ser humano que comprove a perseguição
por crime comum, desde que conexo a um crime político, comunicando ao país de origem.
B) não contempla qualquer dispositivo sobre pessoas que estão sendo vítimas de perseguição e procuram asilo
em outros países, estando o fato contemplado em acordo internacional específico.
C) contempla que todo ser humano, vítima de perseguição ou não, em qualquer hipótese, tem o direito de procurar
e de gozar asilo em outros países, mesmo quando legitimamente perseguido pela prática de crime comum.
D) contempla que todo país-membro da ONU é obrigado a acolher todo ser humano, vítima de perseguição ou
não, em qualquer hipótese, sendo apenas necessário informar o país de origem para início do processo de
extradição.
232/502
E) contempla que todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros
países, porém esse direito não pode ser invocado em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes
comum.
(CESPE/SERES-PE/2017)
29) Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os direitos humanos são
A) revogáveis.
B) absolutos.
C) renunciáveis.
D) imprescritíveis.
E) individuais.
(INSTITUTO AOCP/SEJUS-CE/2017)
30) Acerca do que dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos, informe se é verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Todo ser humano tem o direito à saída e ao regresso de qualquer país.
( ) Todo ser humano, vítima de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum, tem o
direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
( ) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada
Estado.
A) V – F – V.
B) F – V – F.
C) F – V – V.
D) F – F – V.
31) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), julgue o item a seguir.
Ao prever que ninguém pode ser arbitrariamente privado de sua propriedade, a DUDH pretende declarar que o
direito de propriedade não pode ser limitado, uma vez que todo direito humano é absoluto.
Na DUDH, encontram-se normas que consubstanciam, além de direitos e garantias individuais, direitos sociais do
homem.
33) A Declaração Universal dos Direitos do Homem foi adotada em 10 de dezembro de 1948. A seu
respeito, assinale a alternativa correta.
A) Dada sua correlação com os direitos naturais, houve grande consenso em torno do documento que contou com
a aprovação unânime dos Estados, sem reprovações ou abstenções.
B) Estabelece três categorias de direitos: os direitos civis e políticos, os direitos econômicos, sociais e culturais e
os direitos coletivos, combinando, de forma inédita, os discursos liberal, social e plural.
C) Não tratou do direito à propriedade, tendo em vista que esse ponto poderia ser objeto de impasse com os
Estados do bloco socialista.
D) Embora sem grande repercussão, garante o direito à felicidade que, nos últimos anos, tem sido tema de grande
debate nacional e internacional.
E) Não apresenta força de lei, por não ser um tratado. Foi adotada pela Assembleia das Nações Unidas sob a
forma de resolução. Contudo, como consagra valores básicos universais, reconhece-se sua força vinculante.
233/502
35) Ainda sobre a Declaração Universal dos Direitos do Homem, é correto afirmar que
A) prevê expressamente o direito à participação política, mas não o de acesso a serviços públicos.
B) garante a todos, sem qualquer tipo de distinção, educação, direito ao trabalho e saúde pública gratuita.
C) prevê a criação de um tribunal internacional para julgamento de violações aos direitos humanos.
D) não estabelece nenhuma forma de governo para garantir a aplicação dos direitos humanos, pois entende que
isso deve ser livremente decidido pelas nações individualmente de acordo com sua realidade.
E) prevê o direito ao trabalho e ao repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e as férias
remuneradas periódicas.
(FCC/DPE-ES/2016)
36) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948
A) não tratou do direito à instrução, como direito à educação.
B) proibiu a pena de morte.
C) restringiu-se aos direitos civis e políticos por se tratar de um documento inaugural.
D) não tratou do direito ao voto, por se tratar de um direito político não reconhecido por todos os Estados
signatários.
E) consolida a ética universal e, combinando o valor da liberdade com o da igualdade, enumera tanto os direitos
civis e políticos quanto os direitos econômicos sociais e culturais.
(CESPE/PC-GO/2016)
37) A Declaração Universal dos Direitos Humanos não apresenta força jurídica vinculante, entretanto
consagra a ideia de que, para ser titular de direitos, a pessoa deve ser nacional de um Estado-membro da
ONU.
(CESPE/PC-GO/2016)
38) A Declaração Universal dos Direitos Humanos não prevê expressamente instrumentos ou órgãos
próprios para sua aplicação compulsória.
(CESPE/PC-GO/2016)
39) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê expressamente a proteção ao meio ambiente
como um direito de todas as gerações, bem como repudia o trabalho escravo, determinando sanções
econômicas aos Estados que não o combaterem.
(CESPE/PC-GO/2016)
40) A Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma declaração de direitos que deve ser respeitada
pelos Estados signatários, mas, devido ao fato de não ter a forma de tratado ou convenção, não implica
vinculação desses Estados.
(CESPE/PC-GO/2016)
41) A Declaração Universal dos Direitos Humanos inovou a concepção dos direitos humanos, porque
universalizou os direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais, privilegiando os direitos civis e
políticos em relação aos demais.
42) Proclamada em 1948 e adotada pelos países do mundo, a Declaração Universal dos Direitos Humanos
é base para formulação de Constituições e Leis nacionais e internacionais. Conforme artigo 12 da
Declaração, todo o homem tem direito à proteção da lei contra interferências ou ataques. Esse direito é
assim definido: Ninguém será sujeito a interferências na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na
sua correspondência, nem a ataques à sua honra e
A) interesses.
B) atitudes.
C) crença.
D) valores.
E) reputação.
43) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 16, os homens e mulheres
de maior idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair
matrimônio e fundar uma família. Gozam de iguais direitos em relação ao casamento, sua duração e sua
dissolução. Ainda no mesmo artigo, declara que o casamento não será válido senão com o livre
consentimento
A) dos nubentes.
B) dos pais ou responsáveis.
C) do Juiz de Paz.
D) de um dos membros.
E) da autoridade civil.
234/502
(VUNESP/PC-CE/2015)
44) É disposição prevista na Declaração Universal dos Direitos Humanos:
A) Todo o homem tem o direito de tomar parte no governo de seu país, diretamente ou por intermédio de
representantes livremente escolhidos.
B) Todo o homem tem direito à instrução, que será gratuita pelo menos até o grau técnico-profissional.
C) Todo o homem tem direito à liberdade de reunião e de associação, independentemente do modo e dos fins a
que deseja se associar.
D) Os Estados deverão, paulatinamente, conceder às crianças nascidas fora do matrimônio a mesma proteção
social conferida aos nascidos dentro dele.
E) Os pais têm exclusividade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
(IBFC/SEE-MG/2015)
45) Assinale a alternativa correta sobre o órgão que proclamou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
A) Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas.
B) Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas.
C) Conselho Econômico e Social das Nações Unidas.
D) Assembleia Especial de Justiça da Organização das Nações Unidas.
(IBFC/SEE-MG/2015)
46) Assinale a alternativa correta que reproduz literalmente um fragmento do texto da Declaração
Universal dos Direitos Humanos.
A) Considerando que os cidadãos se comprometeram a promover, em submissão a Organização das Nações
Unidas, o respeito universal e seletivo dos direitos do Homem e das liberdades fundamentais.
B) Considerando que os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência a Organização das
Nações Unidas, o respeito local e relativo dos direitos do Homem e das liberdades fronteiriças.
C) Considerando que os Estados-Membros se comprometeram a promover, em cooperação com as Nações
Unidas, o respeito universal aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e
liberdades.
D) Considerando que os cidadãos se negam constantemente a promover, em relação à Organização das Nações
Unidas, o respeito universal e efetivo dos direitos do Homem e das liberdades fundamentais.
(IBFC/SEE-MG/2015)
47) Assinale a alternativa correta sobre o que a Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê sobre
direito sindical.
A) O direito a organizar sindicatos é restrito as pessoas expressamente autorizadas por decisão administrativa e o
ingresso nos sindicatos é livre para os trabalhadores em pleno exercício profissional.
B) Todo ser humano tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para proteção de seus interesses.
C) Todo sindicato tem direito a recusar associados para proteção de seus interesses.
D) O direito a organizar sindicatos é condicionado a prévia autorização judicial e o ingresso nos sindicatos é livre
para os trabalhadores em pleno exercício profissional.
(CESPE/MPU/2015)
48) A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral da
Organização das Nações Unidas em 1948, marcou um novo tempo na proteção internacional dos
indivíduos. Considerando o preâmbulo desse documento, julgue o item a seguir.
Os estados-membros da Organização das Nações Unidas se comprometem a promover o respeito universal aos
direitos e às liberdades humanas fundamentais.
(CESPE/MPU/2015)
O reconhecimento da dignidade inerente a todas as pessoas, bem como dos seus direitos iguais e inalienáveis, é
o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.
(CESPE/MPU/2015)
Para a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, o desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos
resultaram em atos bárbaros ultrajantes para a consciência da humanidade.
(CESPE/MPU/2015)
235/502
O respeito aos direitos humanos pelo império da lei é essencial para que as pessoas não sintam necessidade de
recorrer à rebelião contra a tirania e a opressão.
(CESPE/MPU/2015)
A apreensão de bem alheio não precisa ser formalmente justificada quando estiver evidente que o bem
apreendido possa vir a ser utilizado para prejudicar a continuidade do serviço público.
(CESPE/MPU/2015)
53) A Declaração Universal dos Direitos Humanos apresenta um catálogo de garantias que têm por escopo
proteger os indivíduos de abusos cometidos por pessoas que desempenham funções públicas.
Considerando as disposições dessa declaração, julgue o próximo item.
Não se pode impor tratamento diferenciado nem impedir a entrada nas dependências da administração pública à
pessoa que exteriorize credo religioso por meio da utilização de palavras, sinais, símbolos ou imagens.
(CESPE/MPU/2015)
Ninguém é obrigado a participar de associação, nem mesmo das que pretendam representar alguma categoria
profissional.
(CESPE/MPU/2015)
Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado; sendo assim, qualquer detenção deve ser formalmente
justificada.
(CESPE/MPU/2015)
Medidas degradantes podem ser utilizadas para impedir a depredação do patrimônio público quando se revelarem
a única maneira de se preservar o interesse social.
(CESPE/MPU/2015)
A presunção de inocência não socorre a quem tem maus antecedentes.
(IBFC/SEE-MG/2015)
58) Assinale a alternativa INCORRETA sobre as disposições da Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
A) Todo ser humano, sem qualquer distinção, tem direito a igual remuneração por igual trabalho.
B) Todo ser humano tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de
trabalho e à proteção contra o desemprego.
C) Todo ser humano tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e a férias
periódicas não remuneradas.
D) Todo ser humano tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para proteção de seus interesses.
(CESPE/DEPEN/2015)
59) Aprovada em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um prolongamento da
Carta da Organização das Nações Unidas, documento que assinala o surgimento da instituição após a
ocorrência de duas guerras mundiais na primeira metade do século XX. Com referência à DUDH, julgue o
item subsequente.
Além de significar a internacionalização dos direitos humanos, a DUDH é o primeiro documento de dimensão
mundial a tratar de forma abrangente o tema dos direitos humanos, realçando a importância destes para a
construção de um mundo de justiça e paz.
(CESPE/DEPEN/2015)
236/502
item subsequente.
Logo em seu preâmbulo, a DUDH pressupõe a existência de relação direta entre paz e direitos humanos, de tal
modo que a conquista da convivência pacífica fica inviabilizada se houver desrespeito a esses direitos.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
A DUDH enfatiza o respeito aos direitos e liberdades de ordem pessoal, entre os quais estão o direito à dignidade
da pessoa, a garantia de proteção igual perante a lei, a garantia contra o trabalho escravo, a tortura, as detenções
e as penas arbitrárias, além do direito de recorrer ao Poder Judiciário contra abusos do poder.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
A DUDH pode ser considerada o ato inaugural de uma nova concepção da vida internacional justamente por
proclamar, para a comunidade das nações, a importância dos direitos humanos para a boa convivência coletiva.
(CESPE/DEPEN/2015)
63) Consensualmente considerada um prolongamento natural da Carta da Organização das Nações Unidas
(ONU, 1945), a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi aprovada pela Assembleia-geral da
ONU em 1948 (Resolução 217–A). O documento reflete o desejo de paz, justiça, desenvolvimento e
cooperação internacional que tomou conta de quase todo o mundo após duas grandes guerras no espaço
de apenas duas décadas. Com relação a esse assunto, julgue o item que se segue.
Conforme a DUDH, compete aos governos, não a grupos sociais ou pessoas individualmente, assegurar o
reconhecimento e a observância de seus dispositivos.
(CESPE/DEPEN/2015)
A DUDH enfatiza o papel da educação para a promoção da tolerância, da amizade e da compreensão entre as
nações e grupos raciais e religiosos.
(CESPE/DEPEN/2015)
Embora afirme que toda pessoa tem direito à nacionalidade, a DUDH reconhece o direito dos governos de,
arbitrariamente, privar alguém de sua nacionalidade.
(CESPE/DEPEN/2015)
A internacionalização dos direitos humanos, objetivo central da DUDH, é uma forma de resposta ao mal absoluto
que caracterizou regimes políticos como o nazismo, de que o genocídio promovido em campos de extermínio seria
o exemplo mais dramático.
(CESPE/DEPEN/2015)
237/502
A liberdade de pensamento e de expressão e a liberdade de religião constituem pilares da DUDH.
(CESPE/STJ/2015)
68) No tocante à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir.
A educação deve ser direcionada ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e ao respeito pelos direitos
do homem e pelas liberdades fundamentais, devendo o ensino ser gratuito nos graus elementares e fundamentais.
(CESPE/STJ/2015)
Admite-se a criação de tribunal ad hoc para julgar crimes praticados por nacionais de um país.
(CESPE/STJ/2015)
A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.
(CESPE/STJ/2015)
É garantido o asilo em outros países àquele que for vítima de perseguição, ainda que motivada por crimes de
direito comum.
(CESPE/STJ/2015)
A possibilidade, garantida por lei, de se estabelecerem vedações legais relacionadas à mudança de nacionalidade
do indivíduo tem por objetivo preservar a soberania dos países.
(INSTITUTO AOCP/UFPEL/2015)
73) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), o cidadão compreende quais são seus direitos
e deveres e como cada um pode melhor exercitá-los para melhorar sua vivência de cidadania. Qual dos
elementos a seguir NÃO representa uma real vivência cidadã de acordo com a DUDH?
A) Liberdade.
B) Fraternidade.
C) Injustiça.
D) Verdade.
E) Responsabilidade.
(IBFC/SEE-MG/2015)
74) Assinale a alternativa correta que reproduz um determinado dispositivo da Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
A) Todo ser humano tem o direito de ser, em seu país de origem, reconhecido como pessoa perante a lei.
B) Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
C) Todo ser humano tem direito à indenização, em dinheiro ou outra forma, da sua personalidade íntima.
D) Todo ser humano tem direito ao reconhecimento, em todos os níveis políticos, da sua personalidade emocional.
(IBFC/SEE-MG/2015)
75) Assinale a alternativa correta que reproduz, com fidelidade exata, um dispositivo da Declaração
A) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião; este direito não implica a
liberdade de mudar de religião ou de convicção, tampouco a liberdade de manifestar a religião ou convicção em
público pelos ritos.
B) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, de consciência desde que fundamentado na religião;
este direito implica a liberdade de tentar mudar a religião de outras pessoas, assim como a liberdade de
manifestar a religião ou convicção, sozinho ou em comum.
C) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade
de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo
culto e pela observância, em público ou em particular.
D) Apenas a pessoa maior de idade tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião; este
direito implica a liberdade de tentar mudar a religião dos familiares, assim como a liberdade de manifestar a
religião ou convicção, sozinho ou em comum, desde que não o faça em público pelo culto e pelos ritos.
(IBFC/SEE-MG/2015)
76) Assinale a alternativa correta quanto ao que prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos sobre
o direito à instrução.
A) A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais.
B) A instrução técnico-profissional será acessível à maioria da população.
C) A instrução fundamental será obrigatória.
D) A instrução superior esta baseada na progressão continuada.
238/502
(IBFC/SEE-MG/2015)
77) Analise os itens a seguir e assinale a alternativa correta sobre as considerações expressas da
Declaração Universal dos Direitos Humanos em seu preâmbulo.
A) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência às Nações Unidas, o respeito local aos
direitos e liberdades humanas fundamentais.
B) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência às Nações Unidas, o respeito local e
regional aos direitos e liberdades humanas fundamentais.
C) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, sob a supremacia hierárquica das Nações Unidas, o
respeito judicial aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
D) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em cooperação com as Nações Unidas, o respeito
universal aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
(IBFC/SEE-MG/2015)
78) Analise os itens abaixo e responda a seguir.
I. Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de
II. Todo ser humano tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país.
III. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições
periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a
liberdade de voto.
Assinale a alternativa correta sobre os itens analisados.
A) Os itens I, II e III estão corretos.
B) Apenas os itens I e II estão corretos.
C) Apenas os itens II e III estão corretos.
D) Apenas os itens I e III estão corretos.
(VUNESP/PC-SP/2014)
79) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que toda pessoa acusada de um ato delituoso.
A) tem direito, em plena igualdade, a uma audiência justa e pública por parte de um tribunal ad hoc.
B) poderá ser privada de sua nacionalidade, ou do direito de mudar de nacionalidade.
C) tem direito a um julgamento por júri, no qual lhe sejam asseguradas todas as garantias necessárias à sua
defesa.
D) poderá ser exilada e perder sua nacionalidade, mas tem o direito de procurar asilo em outros países
E) tem o direito de ser presumida inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei.
(VUNESP/PC-SP/2014)
80) É correto afirmar, sobre as previsões contidas na Declaração Universal de Direitos Humanos, que:
A) está previsto o direito à educação, com o ensino elementar obrigatório e gratuito, com acesso ao ensino
superior de acordo com o mérito.
B) estão previstos direitos ligados ao contrato de trabalho, como salário mínimo, repouso e lazer, mas sem
nenhuma limitação horária da jornada de trabalho.
C) são proclamados, em seu artigo I, como os três valores fundamentais dos direitos humanos a liberdade, a
igualdade e a fraternidade.
D) os direitos de liberdade previstos são relativos à esfera individual, não prevendo liberdades políticas relativas à
participação do povo no governo.
E) não há disposição que verse sobre o direito a contrair matrimônio e fundar uma família, nem sobre os direitos
decorrentes do casamento.
(IBFC/SEPLAG-MG/2014)
81) Indique a alternativa que traz direito não previsto expressamente na Declaração Universal Dos Direitos
Humanos.
B) Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de
C) Todo ser humano, vítima de perseguição por crimes de delito comum, tem o direito ao asilo em outros países
D) Todo ser humano tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e a férias
82) Indique a afirmação correta sobre os direitos expressamente previstos na Declaração Universal dos
Direitos humanos.
A) Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir das artes e de
participar do progresso científico e de seus benefícios.
239/502
B) Os direitos e liberdades previstos na Declaração Universal dos Direitos Humanos podem ser exercidos até
mesmo de modo contrário aos objetivos e princípios das Nações Unidas.
C) A Declaração Universal dos Direitos humanos não trata expressamente de direitos envolvendo o matrimônio e
o casamento.
D) Ninguém, sob qualquer justificativa, poderá ser privado de sua propriedade.
(VUNESP/PC-SP/2014)
83) Segundo o que dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU, toda pessoa, vítima de
perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. No entanto, esse direito não
pode ser invocado, entre outros, em caso de perseguição
A) de militante político que tenha se evadido clandestinamente de seu país de origem.
B) de pessoa que claramente tenha se rebelado contra o regime de governo de seu país.
C) por razões de ordem política.
D) por motivos religiosos.
E) legitimamente motivada por crimes de direito comum.
84) Assinada em 1948, no âmbito da Assembleia Geral das Nações Unidas, a Declaração Universal dos
Direitos Humanos, ainda que não obrigue legalmente os Estados a cumprir suas disposições, não só
influenciou muitas constituições nacionais, que expressam, em seu texto, o propósito de garantir a
promoção e a proteção dos direitos humanos, mas também impulsionou a criação de convenções
internacionais que visam proteger os direitos humanos.
(VUNESP/PC-SP/2014)
85) Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, “toda a pessoa acusada de um ato delituoso
presume-se inocente até que a sua culpabilidade fique legalmente provada no decurso de um processo
público em que todas as garantias necessárias de defesa lhe sejam asseguradas”. Esse direito é,
adequada e corretamente, representado pelo princípio
A) da igualdade.
B) da isonomia.
C) democrático.
D) da dignidade humana.
E) do devido processo legal.
(VUNESP/PC-SP/2014)
86) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi dotada e proclamada pela resolução 217 A (III), em 10
de dezembro de 1948, em Assembleia Geral da(o)
A) Comissão Superior da União Europeia.
B) Mercado Comum do Sul – MERCOSUL.
C) Organização do Tratado do Atlântico Norte – OTAN.
D) Organização das Nações Unidas – ONU.
E) Organização dos Estados Americanos – OEA.
(VUNESP/PC-SP/2014)
87) Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, toda pessoa tem direito a um padrão de vida
capaz de assegurar a si e a sua família saúde e bem-estar, inclusive
A) moradia, transporte e lazer.
B) serviços sociais, transporte e propriedade privada.
C) alimentação, vestuário e habitação.
D) transporte, lazer e propriedade privada.
E) cuidados médicos, moradia e viagens.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
88) Complete as lacunas, de acordo com a alternativa que refete o texto da Declaração Universal dos
Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as pessoas nascem livres e iguais em ________________________.
São dotadas de razão e _______________________ e devem agir em relação umas às outras com espírito
de ____________________.”
A) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade.
B) Direitos e deveres – liberdade – solidariedade.
C) Direitos e obrigações – convicção – solidariedade.
D) Dignidade e obrigações – consciência – harmonia.
(VUNESP/PC-SP/2014)
89) Prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos que o casamento
A) não será válido senão com o livre e pleno consentimento dos nubentes.
B) deve ser celebrado por autoridade civil.
240/502
C) não gera direitos e deveres iguais para homens e mulheres.

D) é a união indissolúvel entre homens e mulheres.
E) deverá ser celebrado por autoridade da religião do homem.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
90) Segundo o texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a proteção à privacidade
compreende:
A) Somente a privacidade do próprio interessado.
B) A privacidade do próprio interessado, da sua família, no seu lar ou na sua correspondência.
C) A privacidade do próprio interessado, da sua família e do seu local de trabalho.
D) A privacidade do próprio interessado e das pessoas que mantenham relação de afinidade com ele.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
91) Indique a alternativa CORRETA, de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos:
A) Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro e fora das fronteiras de cada Estado.
B) Toda pessoa tem direito à dupla nacionalidade
C) Toda pessoa tem direito a organizar sindicato, sendo obrigatório o seu ingresso nele para proteção de seus
interesses.
D) Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada aos seus filhos.
(VUNESP/PC-SP/2014)
92) Abalados pela barbárie recente e com o intuito de construir um mundo sob novos alicerces
ideológicos, os dirigentes das nações que emergiram como potências no período pós-guerra, lideradas
por URSS e Estados Unidos, estabeleceram, em 1945, as bases de uma futura paz, definindo áreas de
influência das potências e acertaram a criação de uma organização multilateral que promovesse
negociações sobre conflitos internacionais, para evitar guerras, promover a paz e a democracia, e
fortalecer os direitos humanos. A fim de que houvesse esse fortalecimento dos direitos humanos, foi
elaborado documento em 1948, pela Organização das Nações Unidas, denominado:
A) Encíclica Rerum Novarum.
B) Magna Carta.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos.
D) Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
E) Declaração do Bom Povo da Virgínia.
(INSTITUTO AOCP/MPE-BA/2014)
93) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 enuncia que
A) toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado.
B) ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade, exceto,
no caso de crime de lesa-pátria.
C) toda pessoa tem direitos em face de sua comunidade, contudo, deverá ser limitado o livre e pleno
desenvolvimento de sua personalidade.
D) com exceção no caso dos sindicatos, ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação.
E) toda pessoa tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecida como cidadã de acordo com a lei de seu
próprio país, ainda que em território estrangeiro.
94) A Declaração Universal dos Direitos Humanos surge no contexto do segundo pós-guerra
demonstrando a preocupação da comunidade internacional em assegurar um núcleo de direitos a ser
respeitado por todos os países. Nesse contexto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que
apresenta a(s) correta(s).
I. O reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos
iguais e inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.
II. É essencial promover o desenvolvimento de relações amistosas entre as nações.
III. O desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros que ultrajaram a
consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que os homens gozem de liberdade de
palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade foi proclamado como a
mais alta aspiração do homem comum.
A) Apenas III.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II.
D) Apenas I.
E) I, II e III.
241/502
95) Quanto à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, é INCORRETO afirmar que
A) os Estados-Membros se comprometeram a desenvolver, em cooperação com as Nações Unidas, o respeito
universal aos direitos humanos e liberdades fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
B) toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
C) toda pessoa tem o direito de tomar parte no governo de seu país, diretamente ou por intermédio de
D) toda pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social e à realização, pelo esforço nacional,
pela cooperação internacional e de acordo com a organização e recursos de cada Estado, dos direitos
econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento da sua personalidade.
E) o Estado terá prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada às crianças e
adolescentes, independentemente da manifestação dos pais.
96) Quanto à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e
devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.
II. Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração,
sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra
natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
III. Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
IV. Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos
em todas as suas formas.
A) Apenas I, II e III.
B) Apenas I e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II, III e IV.
(CESPE/PC-DF/2014)
97) No que se refere ao conceito e à aplicação dos direitos humanos à função policial, julgue o próximo
item.
Ainda que a dignidade seja a expressão da autonomia da pessoa humana e um direito individual relativo à
proteção do homem, pode o cidadão, em situações excepcionais, dispor de sua dignidade se o fizer em benefício
próprio.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
O conceito de protagonismo policial diz respeito ao papel da polícia como promotora e garantidora da dignidade
humana e, por consequência, dos direitos humanos.
(VUNESP/PC-SP/2013)
99) Consoante o que estabelece expressamente a Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto
afirmar que
A) a instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou
religiosos, sendo obrigatório o ensino religioso nas escolas públicas.
B) o poder público deve financiar os estudos dos alunos em escolas privadas quando não houver vagas em
escolas públicas.
C) os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
D) toda pessoa tem direito à instrução, que será gratuita em todos os graus.
E) a instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada na
condição econômico-financeira da pessoa.
(CESPE/DPE-RR/2013)
100) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos,
A) não há menção à remuneração de trabalhos iguais.
B) é reconhecida a relação entre o desenvolvimento da personalidade e o caráter de pertença a uma comunidade.
C) ao exercício dos direitos e liberdades por ela assegurados não se sobrepõe propósito ou princípio algum.
D) é abordado o conceito de propriedade individual, mas não o de propriedade coletiva.
E) não são reconhecidos deveres de ordem alguma.
242/502
(VUNESP/SEJUS-ES/2013)
101) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que
A) toda pessoa tem direito à segurança pessoal.
B) toda pessoa sujeita a perseguição tem o direito de procurar e de beneficiar-se de asilo em outros países, ainda
que por atividades contrárias aos princípios das Nações Unidas.
C) toda pessoa tem o direito de abandonar o país em que se encontra, exceto o seu, e o direito de regressar ao
seu país.
D) homens e mulheres de qualquer idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito
de contrair matrimônio e fundar uma família.
E) os seres humanos, por não nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com os outros
em espírito de fraternidade.
(FCC/AL-PB/2013)
102) A Declaração Universal dos Direitos Humanos - DUDH, adotada e proclamada pela Resolução 217 A
(III) da Assembleia Geral da ONU em 10/12/1948 e assinada pelo Brasil na mesma data, representou o
repúdio direto das ideologias que tinham por princípio “o desprezo e o desrespeito pelos direitos do
homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta aspiração do homem comum”, no preâmbulo da
DUDH são:
A) liberdade ao repouso e lazer, à instrução e à vida cultural.
B) liberdade política, de crença e de locomoção.
C) liberdade de palavra, de reunião e de opinião.
D) liberdade de viver a salvo do temor e da necessidade, de governo e de emprego.
E) liberdade de palavra, de crença e de viver a salvo do temor e da necessidade.
(CESPE/DEPEN/2013)
103) A respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue os itens abaixo.
A vítima de perseguição em seu país legitimamente motivada por crime de direito comum pode invocar o direito de
procurar e de gozar asilo em outros países.
(CESPE/MTE/2013)
104) À luz das normas internacionais de proteção aos direitos humanos, julgue os itens que se seguem,
acerca do combate ao trabalho forçado.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos proíbe, expressamente, a manutenção de pessoas em regime de
escravidão ou de servidão.
(CESPE/PC-DF/2013)
105) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a irretroatividade da lei penal mais
gravosa constitui garantia da pessoa.
(CESPE/DEPEN/2013)
106) Considerando as disposições da Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir.
É possível a prisão arbitrária, em hipóteses extremas, desde que autorizada pela legislação interna de cada
Estado-membro da ONU.
243/502
Gabarito
1 A 41 E 81 C
2 D 42 E 82 A
3 D 43 A 83 E
4 B 44 A 84 C
5 D 45 A 85 E
6 C 46 C 86 D
7 B 47 B 87 C
8 B 48 C 88 A
9 D 49 C 89 A
10 B 50 C 90 B
11 C 51 C 91 D
12 E 52 E 92 C
13 A 53 C 93 A
14 D 54 C 94 E
15 E 55 C 95 E
16 B 56 E 96 E
17 C 57 E 97 E
18 D 58 C 98 C
19 D 59 C 99 C
20 A 60 C 100 B
21 E 61 C 101 A
22 A 62 C 102 E
23 C 63 E 103 E
24 D 64 C 104 C
25 E 65 E 105 C
26 B 66 C 106 E
27 C 67 C 107
28 E 68 C 108
29 D 69 E 109
30 E 70 C 110
31 E 71 E 111
32 C 72 E 112
33 E 73 C 113
34 E 74 B 114
35 E 75 C 115
36 E 76 A 116
37 E 77 D 117
38 C 78 A 118
39 E 79 E 119
40 E 80 C 120
244/502
245/502

01) Como resposta aos efeitos da Segunda Guerra Mundial, a proclamação, no ano de 1948, da Declaração
Universal dos Direitos Humanos aponta para o ideal comum a ser atingido por todos os povos e todas as
nações. Seu objetivo é que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente seus
princípios, esforcem-se, por meio do ensino e da educação, por promover o respeito a esses direitos e
liberdades nela previstos. Conforme prevê a citada Declaração (artigo 7), todos são iguais perante a lei e
têm direito a igual proteção legal
A) sem qualquer distinção.
B) independentemente de sua origem.
C) respeitadas as diversidades locais.
D) considerado o livre arbítrio pessoal.
E) submetida à avaliação judicial.
Comentário:
Artigo VII
Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, a igual proteção da lei. Todos têm direito
a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento
a tal discriminação.
Gabarito: Letra A.
(INSTITUTO AOCP/Prefeitura de Novo Hamburgo - RS/2020)
02) Consoante a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, assinale a alternativa INCORRETA.
A) Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.
B) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.
C) A vontade do povo será a base da autoridade do governo. Essa vontade será expressa em eleições periódicas
D) Todo ser humano vítima de perseguição, ainda que esta seja legitimamente motivada por crimes de direito
comum, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
E) A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo V
Ninguém será submetido a tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante.
Letra B: Correta.
Artigo XV
1. Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade.
2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade.
Letra C: Correta.
Artigo XXI
3. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições periódicas
Letra D: Errada.
Artigo XIV
1. Toda pessoa vítima de perseguição tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
246/502
2. Este direito não pode ser invocado em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito
comum ou por atos contrários aos propósitos ou princípios das Nações Unidas.
Letra E: Correta.
Artigo XXV
2. A maternidade e a infância têm direito a cuidados e assistência especiais. Todas as crianças, nascidas dentro
Gabarito: Letra D.
(IBFC/SAEB-BA/2020)
03) A Declaração Universal de Direitos Humanos de 1948 foi elaborada pela extinta Comissão de Direitos
Humanos da Organização das Nações Unidas. Ela era uma das etapas para uma futura elaboração de um
“tratado internacional de direitos humanos” que acabou não acontecendo por conta da Guerra Fria.
Procurou colocar a dignidade da pessoa humana como núcleo de todos os direitos humanos. Assim,
sobre seu âmbito de proteção, assinale a alternativa correta.
A) Nem todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
B) O exílio é permitido em determinadas situações.
C) Reconhece a possibilidade de a norma retroagir para prejudicar o réu.
D) Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido inocente até que a sua
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento público no qual lhe tenha sido asseguradas
todas as garantias necessárias à sua defesa.
E) A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições periódicas e
legítimas, por sufrágio censitário, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo VI
Toda pessoa tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecida como pessoa perante a lei.
Letra B: Errada.
Artigo IX
Ninguém será arbitrariamente preso, detido ou exilado.
Letra C: Errada.
Artigo XI
2. Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou omissão que, no momento, não constituam delito perante
o direito nacional ou internacional. Também não será imposta pena mais forte do que aquela que, no momento
da prática, era aplicável ao ato delituoso.
Letra D: Correta.
Artigo XI
1. Toda pessoa acusada de um ato delituoso tem o direito de ser presumida inocente, até que a sua
culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento público no qual lhe tenham sido
asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa.
Letra E: Errada.
Artigo XXI
247/502
Gabarito: Letra D.
(FGV/DPE-RJ/2019)
04) Após a II Guerra Mundial, foi criada a Organização das Nações Unidas, e uma de suas primeiras
atividades foi aprovar uma Declaração de Direitos Humanos que vinculasse o conceito e a ideia desses
direitos a valores fundamentais afirmados na modernidade.
Isso fica expresso no próprio preâmbulo da Declaração de 1948 ao afirmar que:
A) os direitos humanitários limitam os efeitos de conflitos armados para proteger pessoas que não participam ou
que deixaram de participar das hostilidades da guerra;
B) o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos iguais e
inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo;
C) os direitos humanos devem ser reconhecidos e expressos pelo lema "o amor por princípio, a ordem por base e
o progresso por fim";
D) os estados nacionais somente poderão viver em paz e apreço mútuo de seus cidadãos na medida em que
respeitem os princípios de liberdade, igualdade e fraternidade;
E) a soberania é o valor maior a ser protegido nas relações internacionais, pois é ela que permite a verdadeira
autodeterminação de povos livres.
Comentário:
Preâmbulo
Considerando que o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus
direitos iguais e inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo;
Gabarito: Letra B.
membros.
membros.
Comentário:

quórum de Emenda.
Tratados e Convenções internacionais de direitos humanos incorporados no Brasil com status de emenda
constitucional:
* Convenção da ONU sobre o Direito das Pessoa com Deficiência.
* Protocolo adicional à Convenção da ONU sobre o Direito das Pessoa com Deficiência.
* Tratado de Marraqueche
* Convenção Interamericana contra o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Correlatas de Intolerância.
248/502
Gabarito: Letra D.
06) Há 70 anos, a Organização das Nações Unidas promulgou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos, como resposta imediata às atrocidades cometidas nas duas guerras mundiais e visando
garantir a todo ser humano condições mínimas de sobrevivência e crescimento em ambiente de igualdade,
respeito e liberdade. Define o art. 19 da referida declaração que todo ser humano tem direito à liberdade de
opinião e expressão; esse direito inclui a liberdade de, sem interferência, ter opiniões e de procurar,
receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de
A) escolaridade.
B) faixa etária.
C) fronteiras.
D) condição econômica.
E) ideologia.
Comentário:
Artigo XIX
Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem
interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e
independentemente de fronteiras.
Gabarito: Letra C.
07) Nos termos do que dispõe a Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão, a vontade do
povo é o fundamento da autoridade dos poderes públicos e deve exprimir-se através de eleições honestas,
sendo realizada por meio
A) do princípio da dignidade humana.
B) do sufrágio universal.
C) da legalidade.
D) da moralidade.
E) dos atos parlamentares.
Comentário:
Artigo XXI
Gabarito: Letra B.
08) Desde 1945, vários tratados internacionais expandiram o campo jurídico dos direitos humanos. No
entanto, é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, que inspira as constituições de muitos
Estados e democracias recentes. Define o art. 12 da referida Declaração que ninguém será sujeito à
sua honra e reputação. Contra tais interferências, todo ser humano tem direito a
A) indenização moral.
B) proteção da lei.
C) manifestar-se publicamente.
D) ressarcimento dos bens.
E) pronunciamento formal.
Comentário:
Artigo XII
Ninguém será sujeito a interferências na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência,
nem a ataques à sua honra e reputação. Toda pessoa tem direito à proteção da lei contra tais interferências ou
ataques.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/Prefeitura de Olímpia - SP/2019)
249/502
09) Assinale a alternativa correta e nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A) Toda a pessoa tem o direito de abandonar o país em que se encontra, desde que não seja o seu, e o direito de
regressar ao seu país.
B) As pessoas somente poderão ser privadas de suas nacionalidades nas hipóteses previstas na Declaração.
C) Autoriza-se tratamentos cruéis a presos apenas nos casos de investigação de crimes de terrorismo.
D) Toda a pessoa tem direito ao repouso e aos lazeres, especialmente, a uma limitação razoável da duração do
trabalho e às férias periódicas pagas.
E) Toda a pessoa acusada de um ato delituoso presume-se culpada até que a sua inocência fique legalmente
provada.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XIII
2. Toda pessoa tem o direito de deixar qualquer país, inclusive o próprio, e a ele regressar.
Letra B: Errada.
Artigo XV
Letra C: Errada.
Artigo V
Letra D: Correta.
Artigo XXIV
Toda pessoa tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e a férias
Letra E: Errada.
Artigo XI
asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/Prefeitura de Campinas - SP/2019)
10) Assinale a alternativa que está em conformidade com a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
A) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, sendo, porém, vedado o direito de mudar de
nacionalidade.
B) O direito de procurar e de gozar asilo em outros países não pode ser invocado em caso de perseguição
legitimamente motivada por crimes de direito comum.
C) Todo ser humano tem direito a receber do poder público remédio contra a violação de direitos fundamentais
ainda que não reconhecidos pela Constituição ou pela lei.
D) O casamento não será válido senão com o livre e pleno consentimento dos nubentes, exceto quando houver
livre consenso entre os pais destes.
E) Todo ser humano tem direito à liberdade de reunião e associação pacífica, inclusive para fins paramilitares.
Comentário:
Letra A: Errada.
250/502
Artigo XV
Letra B: Correta.
Artigo XIV
Letra C: Errada.
Artigo VIII
Toda pessoa tem o direito de receber dos Tribunais nacionais competentes recurso efetivo para os atos que
violem os direitos fundamentais que lhe sejam reconhecidos pela Constituição ou pela lei.
Letra D: Errada.
Artigo XVI
2. O casamento não será válido senão com o livre e pleno consentimento dos nubentes.
Letra E: Errada.
Artigo XX
1. Toda pessoa tem direito à liberdade de reunião e associação pacíficas.
2. Ninguém poderá ser obrigado a fazer parte de uma associação.
Gabarito: Letra B.
(FCC/DPE-AP/2018)
A) II e IV, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
E) I, II, III e IV.
Comentário:
Carta Internacional de Direitos Humanos - Composição

* Declaração Universal dos Direitos Humanos;
* Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos e seus dois Protocolos Opcionais;
* Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e seu Protocolo Facultativo.
OBS: A Carta da Organização das Nações Unidas e a Convenção Americana de Direitos Humanos não
fazem parte da.
Gabarito: Letra C.
(CESPE/ABIN/2018)
12) Julgue o item seguinte, a respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos e do direito
internacional dos refugiados.
251/502
Embora assegure todas as garantias de defesa, a Declaração Universal dos Direitos Humanos não garante de
forma expressa a presunção de inocência até que a culpabilidade de alguém tenha sido provada.
Comentário:
Artigo XI
asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa. (Presunção de Inocência)
Gabarito: Errado.
(VUNESP/PC-BA/2018)
13) Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto afirmar que
A) toda pessoa tem o direito de livremente circular e escolher a sua residência no interior de um Estado.
B) são asseguradas às presidiárias condições para que possam permanecer com seus filhos durante o período de
amamentação.
C) toda pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas ou militares.
D) é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.
E) ninguém pode ser arbitrariamente privado da sua propriedade, exceto no caso de iminente perigo público.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XIII
1. Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado.
Letra B: Errada.
Existe previsão na CF/88.
CF/88. Art. 5º. L. às presidiárias serão asseguradas condições para que possam permanecer com seus filhos
durante o período de amamentação;
Letra C: Errada.
Artigo XX
Letra D: Errada.
Na DUDH não existe exceção em relação ao anonimato. Já na CF/88, sim.
Artigo XVIII
Toda pessoa tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade de
mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo
culto e pela observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular.
Letra E: Errada.
Artigo XVII
2. Ninguém será arbitrariamente privado de sua propriedade.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-BA/2018)
14) A respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), assinale a alternativa correta.
A) Ninguém pode ser preso, detido ou exilado.
252/502
B) Ninguém será condenado por ação ou omissão, ainda que, no momento de sua prática, constituísse ato
delituoso frente ao direito interno e internacional.
C) Nenhuma pessoa sujeita a perseguição tem o direito de procurar e de se beneficiar de asilo em outros países.
D) O direito de asilo não pode ser invocado no caso de processo realmente existente por crime de direito comum
ou por atividades contrárias aos fins e aos princípios das Nações Unidas.
E) Nenhuma pessoa pode abandonar o país em que se encontra.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo IX
Letra B: Errada.
Artigo XI
Letra C: Errada.
Artigo XIV
Letra D: Correta.
Artigo XIV
Letra E: Errada.
Artigo XIII
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2018)
15) Segundo o disposto na Declaração Universal dos Direitos Humanos, “Se depois da perpetração do
delito a lei dispuser a imposição de pena mais leve, o delinquente será por isso beneficiado.” Essa norma
de direito penal é representada pelo Princípio
A) da Individualização da Pena.
B) da Legalidade.
C) da Norma Penal em Branco.
D) da Presunção da Inocência.
E) da Retroatividade.
Comentário:
Trata-se do princípio da retroatividade;
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2018)
16) Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser humano tem
A) assegurado o direito ao amplo acesso à informação, sendo vedado, em qualquer hipótese, resguardar o sigilo
da fonte.
253/502
B) deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua personalidade é possível.
C) direito à prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
D) direito a obter gratuitamente certidões em repartições públicas para o exercício da ampla defesa.
E) assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano material, moral ou à
imagem.
Comentário:
O comando da questão pede o que está previsto na DUDH. Sendo assim, a alternativa correta é a letra b.
Letra A: Errada.
CF/88. Art. 5º. XIV - e assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando
necessário ao exercício profissional;
Letra B: Correta.
Artigo XXIX
1. Toda pessoa tem deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua
personalidade é possível.
Letra C: Errada.
CF/88. Art. 5º. VII - é assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e
militares de internação coletiva.
Letra D: Errada.
CF/88. Art. 5º. XXXIV - são a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas:
b) a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de

interesse pessoal;
Letra E: Errada.
CF/88. Art. 5º, V - é assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, além da indenização por dano
material, moral ou à imagem.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2018)
17) Dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos que
A) o trabalhador deve filiar-se à associação representativa de sua categoria profissional.
B) a vontade do povo será expressa em eleições periódicas e legítimas, por voto censitário, secreto ou aberto, ou
processo equivalente que assegure a liberdade de voto.
C) todo ser humano tem direito à instrução, mas o acesso à instrução superior terá por critério o mérito.
D) qualquer ser humano tem o direito de deixar seu país, desde que quite com suas obrigações legais e políticas
perante o Estado.
E) o livre e pleno consentimento dos nubentes menores de 18 (dezoito) anos para o casamento pode ser
substituído pela autorização de seus pais.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXIII
4. Toda pessoa tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para a proteção de seus interesses.
Letra B: Errada.
Artigo XXI
254/502
Letra C: Correta.
Artigo XXVI
1. Toda pessoa tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e
fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos,
bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.
Letra D: Errada.
Artigo XIII
Letra E: Errada.
Artigo XVI
Gabarito: Letra C.
18) Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU,
A) a instrução elementar não será obrigatória, mas será gratuita.
B) não será imposta pena mais forte do que aquela que, no momento da sentença, for aplicável ao ato delituoso.
C) todo ser humano tem direito a férias periódicas, que poderão não ser remuneradas.
D) ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação.
E) as crianças nascidas dentro e fora do matrimônio gozarão de proteção social diferenciada.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXVI
Letra B: Errada.
Artigo XI
Letra C: Errada.
Artigo XXIV
Letra D: Correta.
255/502
Artigo XX
Letra E: Errada.
Artigo XXV
Gabarito: Letra D.
(FCC/Prefeitura de Macapá - AP/2018)
19) O direito humano à alimentação adequada está contemplado no artigo 25 da Declaração Universal dos
Direitos Humanos de 1948. Para garantir a realização do direito humano à alimentação adequada, o Estado
brasileiro tem a obrigação de
A) distribuir, gratuita e universalmente, alimentação balanceada à toda a população.
B) estimular o uso de fertilizantes químicos e agrotóxicos para aumentar a produção, garantindo o direito de todos
à alimentação.
C) apoiar programas de alimentação com base na distribuição de ração humana balanceada.
D) respeitar, proteger, promover e prover a alimentação da população.
E) financiar os conglomerados transnacionais para zelarem pela soberania alimentar.
Comentário:
Artigo XXV
1. Toda pessoa tem direito a um padrão de vida capaz de assegurar a si e a sua família saúde e bem-estar,
inclusive alimentação, vestuário, habitação, cuidados médicos e os serviços sociais indispensáveis, o direito à
segurança, em caso de desemprego, doença, invalidez, viuvez, velhice ou outros casos de perda dos meios de
subsistência em circunstâncias fora de seu controle.
Gabarito: Letra D.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
20) A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das
Nações Unidas (Resolução 217 A III) em 10 de dezembro 1948, destaca:
I. Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
II. Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
III. Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido culpado até que a sua
inocência tenha sido provada de acordo com a lei.
IV. Todo ser em julgamento público pode ter asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa
dependendo do delito praticado.
V. Todo ser humano tem direito, em plena igualdade, a uma justa e pública audiência por parte de um
tribunal independente e imparcial, para decidir seus direitos e deveres ou fundamento de qualquer
acusação criminal contra ele.
Assinale a alternativa correta:
A) I, II, V apenas.
B) II, III, IV, apenas.
C) II, IV apena.
D) III apenas.
E) I, II, III apenas.
Comentário:
Item I: Correto.
Artigo III
256/502
Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
Item II: Correto.
Artigo VI
Item III e IV: Errados.
Artigo XI
Item V: Correto.
Artigo X
Toda pessoa tem direito, em plena igualdade, a uma audiência justa e pública por parte de um Tribunal
independente e imparcial, para decidir de seus direitos e deveres ou do fundamento de qualquer acusação
criminal contra ela.
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
21) A partir de 1945, com a criação das Nações Unidas, após a Segunda Guerra Mundial, normas e tratados
têm conferido uma forma legal à prática dos direitos humanos para todos. A Declaração Universal dos
Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (Resolução 217 A III)
em 10 de dezembro 1948, dispõem em seus artigos: “Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução
será ______, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A
instrução técnico-profissional será _____ a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
A) Paga, acessível.
B) Parcialmente paga, gratuita.
C) Paga, gratuita.
D) Gratuita, paga.
E) Gratuita, acessível.
Comentário:
Artigo XXVI
Gabarito: Letra E.
(FCC/FCRIA-AP/2018)
22) Segundo a Declaração Universal dos Direitos do Homem,
A) toda a pessoa tem direito à educação, devendo esta visar à plena expansão da personalidade humana e ao
reforço dos direitos do homem e das liberdades fundamentais.
B) a educação deve ser gratuita aos alunos economicamente menos favorecidos, devendo o ingresso no ensino
fundamental ser facultativo, de acordo com a escolha da família.
C) o ensino das escolas públicas deve atender a todas as crianças, conforme as necessidades culturais de cada
grupo social.
D) a educação no ensino fundamental, no ensino médio e no ensino superior deve ser obrigatória às crianças e
aos adolescentes residentes no país.
E) o dever do poder público à efetivação da educação a todos não inclui necessariamente as mulheres,
dependendo dos pais a sua inclusão.
257/502
Comentário:
Artigo XXVI
2. A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do

fortalecimento e do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais. A instrução
promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e
coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz.
Gabarito: Letra A.
23) De acordo com o artigo 12 da Declaração Universal dos Direitos Humanos, ninguém será sujeito à
sua honra e reputação. O referido artigo ainda determina que contra tais interferências ou ataques, todo
ser humano tem direito à
A) livre expressão.
B) indignação.
C) proteção da lei.
D) felicidade.
E) comunicação.
Comentário:
Artigo XII
ataques.
Gabarito: Letra C.
24) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que ninguém será submetido a tortura
A) nem a penas degradantes, sendo autorizado o tratamento cruel em caso de terrorismo.
B) nem a penas desumanas, sendo autorizado o tratamento degradante em caso de terrorismo.
C) exceto nas situações de guerra, visando descobrir a localização do inimigo.
D) nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
E) exceto nas hipóteses de terrorismo, visando esclarecer ou prevenir crimes graves contra a humanidade.
Comentário:
Artigo V
Gabarito: Letra D.
25) A Declaração Universal dos Direitos Humanos consigna que todos os seres humanos
A) nascem sem direitos, adquirindo o Direito a Liberdade após os 10 anos.
B) possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade após a conclusão da
infância
C) possuem, ao nascer, direito a liberdade de expressão, adquirindo a dignidade nas primeiras vinte e quatro
horas de vida.
D) possuem, com o nascimento com vida, direito a dignidade, adquirindo total liberdade após os 10 anos.
E) nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.
Comentário:
Artigo I
Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem
agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.
Gabarito: Letra E.
258/502

26) No que concerne à liberdade de reunião, é correto afirmar que a Declaração Universal dos Direitos
Humanos
A) não chegou a prever.
B) prevê que toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas.
C) autoriza a realização de qualquer tipo de reunião, mesmo não pacífica.
D) prevê que toda pessoa tem direito à reunião pacífica, desde que as autoridades sejam previamente informadas.
E) prevê que toda a pessoa tem direito à liberdade de reunião e de associação pacíficas ou não.
Comentário:
Artigo XX
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP/2018)
27) É correto afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos contempla, entre outros, como
direito de todo ser humano,
A) a liberdade de escolha do esporte.
B) a licença paternidade.
C) as férias remuneradas periódicas.
D) a liberdade de reunião pacífica ou não.
E) o aviso prévio periódico.
Comentário:
Artigo XXIV
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/PC-BA/2018)
28) Considere o seguinte caso hipotético: uma pessoa comete um crime comum e, para não ser presa,
procura asilo em outro país. No que concerne ao referido caso, é correto afirmar que a Declaração
Universal dos Direitos Humanos
A) contempla que todo país-membro da ONU é obrigado a acolher todo ser humano que comprove a perseguição
por crime comum, desde que conexo a um crime político, comunicando ao país de origem.
B) não contempla qualquer dispositivo sobre pessoas que estão sendo vítimas de perseguição e procuram asilo
em outros países, estando o fato contemplado em acordo internacional específico.
C) contempla que todo ser humano, vítima de perseguição ou não, em qualquer hipótese, tem o direito de procurar
e de gozar asilo em outros países, mesmo quando legitimamente perseguido pela prática de crime comum.
D) contempla que todo país-membro da ONU é obrigado a acolher todo ser humano, vítima de perseguição ou
não, em qualquer hipótese, sendo apenas necessário informar o país de origem para início do processo de
extradição.
E) contempla que todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros
países, porém esse direito não pode ser invocado em caso de perseguição legitimamente motivada por crimes
comum.
Comentário:
Artigo XIV
Gabarito: Letra E.
(CESPE/SERES-PE/2017)
29) Conforme a Declaração Universal dos Direitos Humanos, os direitos humanos são
A) revogáveis.
259/502
B) absolutos.
C) renunciáveis.
D) imprescritíveis.
E) individuais.
Comentário:
Direitos Humanos - Características

* Historicidade;
* Inexauribilidade;
* Essencialidade;
* Imprescritibilidade;
* Inalienabilidade;
* Irrenunciabilidade;
* Inviolabilidade;
* Efetividade;
* Limitabilidade;
* Complementaridade;
* Concorrência;
* Vedação ao Retrocesso;
* Universalidade.
Gabarito: Letra D.
(INSTITUTO AOCP/SEJUS-CE/2017)
30) Acerca do que dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos, informe se é verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Todo ser humano tem o direito à saída e ao regresso de qualquer país.
( ) Todo ser humano, vítima de perseguição legitimamente motivada por crimes de direito comum, tem o
direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
( ) Todo ser humano tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada
Estado.
A) V – F – V.
B) F – V – F.
C) F – V – V.
D) F – F – V.
Comentário:
Item I: Errado.
Artigo XIII
Item II: Errado.

Artigo XIV
Item III: Correto.
Artigo XIII
Gabarito: Letra E.
260/502
Ao prever que ninguém pode ser arbitrariamente privado de sua propriedade, a DUDH pretende declarar que o
direito de propriedade não pode ser limitado, uma vez que todo direito humano é absoluto.
Comentário:
Nenhum direito é absoluto.
Gabarito: Errado.
Na DUDH, encontram-se normas que consubstanciam, além de direitos e garantias individuais, direitos sociais do
homem.
Comentário:
Artigo V
Ninguém será submetido a tortura, nem a tratamento ou castigo cruel, desumano ou degradante. (Direitos de
Primeira Dimensão)
Artigo XXII
Toda pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social e à realização, pelo esforço nacional,
econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento de sua
personalidade. (Direitos de Segunda Dimensão)
Gabarito: Correto.
Comentário:
Letra A: Errada.
Teve abstenções! 8. Além de 2 ausências.
Letra B: Errada.
O foco maior da DUDH são os direitos de primeira geração (direitos civis e políticos) e de segunda geração
(Direitos econômicos, sociais e culturais);
Letra C: Errada.
Artigo XVII
1. Toda pessoa tem direito à propriedade, só ou em sociedade com outros.
Letra D: Errada.
Letra E: Correta.
261/502
Gabarito: Letra E.
Comentário:
Letra A: Errada.
Teve abstenções! 8. Além de 2 ausências.
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Artigo XVII
Letra D: Errada.
Letra E: Correta.
Natureza Jurídica da DUDH

1º Corrente 2º Corrente (A banca adotou essa posição)
A DUDH não é considerada um tratado, pacto ou A DUDH por mais que não seja um tratado, pacto ou
convenção, não gerando obrigações aos Estados convenção, possui força jurídica vinculante e
que a aderirem, mas apenas recomendação. obrigatória.
OBS: Atualmente, a 2º corrente vem ganhando mais força!
Gabarito: Letra E.
35) Ainda sobre a Declaração Universal dos Direitos do Homem, é correto afirmar que
A) prevê expressamente o direito à participação política, mas não o de acesso a serviços públicos.
B) garante a todos, sem qualquer tipo de distinção, educação, direito ao trabalho e saúde pública gratuita.
C) prevê a criação de um tribunal internacional para julgamento de violações aos direitos humanos.
D) não estabelece nenhuma forma de governo para garantir a aplicação dos direitos humanos, pois entende que
isso deve ser livremente decidido pelas nações individualmente de acordo com sua realidade.
E) prevê o direito ao trabalho e ao repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e as férias
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXI
2. Toda pessoa tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país.
262/502
Letra B: Errada.
Artigo XXV
Letra C: Errada.
Não há essa previsão.
Letra D: Errada.
Artigo XXI
Letra E: Correta.
Artigo XXIII
1. Toda pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-ES/2016)
36) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948
A) não tratou do direito à instrução, como direito à educação.
B) proibiu a pena de morte.
C) restringiu-se aos direitos civis e políticos por se tratar de um documento inaugural.
D) não tratou do direito ao voto, por se tratar de um direito político não reconhecido por todos os Estados
signatários.
E) consolida a ética universal e, combinando o valor da liberdade com o da igualdade, enumera tanto os direitos
civis e políticos quanto os direitos econômicos sociais e culturais.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXVI
Letra B: Errada.
Não menciona sobre a pena de morte.
Letra C: Errada.
Deu maior ênfase aos direitos civis e políticos, além dos direitos sociais, culturais e econômicos.
Letra D: Errada.
Artigo XXI
263/502
Letra E: Correta.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/PC-GO/2016)
37) A Declaração Universal dos Direitos Humanos não apresenta força jurídica vinculante, entretanto
consagra a ideia de que, para ser titular de direitos, a pessoa deve ser nacional de um Estado-membro da
ONU.
Comentário:

1º Corrente 2º Corrente
A pessoa para ser titular de direitos não precisa ser nacional de um Estado-Membro da ONU. A DUDH é universal.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-GO/2016)
38) A Declaração Universal dos Direitos Humanos não prevê expressamente instrumentos ou órgãos
próprios para sua aplicação compulsória.
Comentário:
Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH)

Origem: 1948 (Proclamada pela Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral da ONU – Organização das
Nações Unidas);
Primeiro documento de dimensão mundial a tratar de forma abrangente o tema dos direitos humanos,
realçando a importância destes para a construção de um mundo de justiça e paz.
A internacionalização dos direitos humanos, objetivo central da DUDH, é uma forma de resposta ao mal
absoluto que caracterizou regimes políticos como o nazismo, de que o genocídio promovido em campos de
extermínio seria o exemplo mais dramático.
Impulsionou a criação do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos (1966) e do Pacto Internacional
sobre os Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1966).
Apresenta direitos de primeira geração (Civis e Políticos) e de segunda geração (Sociais, Econômicos e
Culturais);
A Declaração Universal dos Direitos Humanos não apresenta instrumentos ou órgãos próprios
destinados a tornar compulsória sua aplicação.
Direitos Humanos - Características
* Historicidade;
* Inexauribilidade;
* Essencialidade;
* Imprescritibilidade;
* Inalienabilidade;
* Irrenunciabilidade;
* Inviolabilidade;
* Efetividade;
* Limitabilidade;
* Complementaridade;
* Concorrência;
* Vedação ao Retrocesso;
* Universalidade.
1º Corrente 2º Corrente
264/502
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-GO/2016)
39) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê expressamente a proteção ao meio ambiente
como um direito de todas as gerações, bem como repudia o trabalho escravo, determinando sanções
econômicas aos Estados que não o combaterem.
Comentário:
Não apresenta direitos de terceira geração (Meio Ambiente).

Nações Unidas);
Culturais);
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-GO/2016)
40) A Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma declaração de direitos que deve ser respeitada
pelos Estados signatários, mas, devido ao fato de não ter a forma de tratado ou convenção, não implica
vinculação desses Estados.
Comentário:

1º Corrente 2º Corrente (A banca adotou essa posição)
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-GO/2016)
41) A Declaração Universal dos Direitos Humanos inovou a concepção dos direitos humanos, porque
universalizou os direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais, privilegiando os direitos civis e
políticos em relação aos demais.
Comentário:
Não há diferença hierárquica entre os direitos, estando todos dentro de um mesmo patamar hierárquico.
Gabarito: Errado.
42) Proclamada em 1948 e adotada pelos países do mundo, a Declaração Universal dos Direitos Humanos
é base para formulação de Constituições e Leis nacionais e internacionais. Conforme artigo 12 da
Declaração, todo o homem tem direito à proteção da lei contra interferências ou ataques. Esse direito é
assim definido: Ninguém será sujeito a interferências na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na
sua correspondência, nem a ataques à sua honra e
A) interesses.
B) atitudes.
265/502
C) crença.
D) valores.
E) reputação.
Comentário:
Artigo XII
ataques.
Gabarito: Letra E.
43) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 16, os homens e mulheres
de maior idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito de contrair
matrimônio e fundar uma família. Gozam de iguais direitos em relação ao casamento, sua duração e sua
dissolução. Ainda no mesmo artigo, declara que o casamento não será válido senão com o livre
consentimento
A) dos nubentes.
B) dos pais ou responsáveis.
C) do Juiz de Paz.
D) de um dos membros.
E) da autoridade civil.
Comentário:
Artigo XVI
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-CE/2015)
44) É disposição prevista na Declaração Universal dos Direitos Humanos:
A) Todo o homem tem o direito de tomar parte no governo de seu país, diretamente ou por intermédio de
B) Todo o homem tem direito à instrução, que será gratuita pelo menos até o grau técnico-profissional.
C) Todo o homem tem direito à liberdade de reunião e de associação, independentemente do modo e dos fins a
que deseja se associar.
D) Os Estados deverão, paulatinamente, conceder às crianças nascidas fora do matrimônio a mesma proteção
social conferida aos nascidos dentro dele.
E) Os pais têm exclusividade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XXI
1. Toda pessoa tem o direito de tomar parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de
Letra B: Errada.
Artigo XXVI
Letra C: Errada.
Artigo XX
266/502
Letra D: Errada.
Artigo XXV
Letra E: Errada.
Artigo XXVI
3. Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEE-MG/2015)
45) Assinale a alternativa correta sobre o órgão que proclamou a Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
A) Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas.
B) Conselho de Segurança da Organização das Nações Unidas.
C) Conselho Econômico e Social das Nações Unidas.
D) Assembleia Especial de Justiça da Organização das Nações Unidas.
Comentário:

Nações Unidas);
Culturais);
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEE-MG/2015)
46) Assinale a alternativa correta que reproduz literalmente um fragmento do texto da Declaração
A) Considerando que os cidadãos se comprometeram a promover, em submissão a Organização das Nações
Unidas, o respeito universal e seletivo dos direitos do Homem e das liberdades fundamentais.
B) Considerando que os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência a Organização das
Nações Unidas, o respeito local e relativo dos direitos do Homem e das liberdades fronteiriças.
C) Considerando que os Estados-Membros se comprometeram a promover, em cooperação com as Nações
Unidas, o respeito universal aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e
liberdades.
D) Considerando que os cidadãos se negam constantemente a promover, em relação à Organização das Nações
Unidas, o respeito universal e efetivo dos direitos do Homem e das liberdades fundamentais.
Comentário:
Preâmbulo
Considerando que os Estados-Membros se comprometeram a promover, em cooperação com as Nações

Unidas, o respeito universal aos direitos e liberdades fundamentais da pessoa e a observância desses direitos
e liberdades;
267/502
Gabarito: Letra C.
(IBFC/SEE-MG/2015)
47) Assinale a alternativa correta sobre o que a Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê sobre
direito sindical.
A) O direito a organizar sindicatos é restrito as pessoas expressamente autorizadas por decisão administrativa e o
ingresso nos sindicatos é livre para os trabalhadores em pleno exercício profissional.
B) Todo ser humano tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para proteção de seus interesses.
C) Todo sindicato tem direito a recusar associados para proteção de seus interesses.
D) O direito a organizar sindicatos é condicionado a prévia autorização judicial e o ingresso nos sindicatos é livre
para os trabalhadores em pleno exercício profissional.
Comentário:
Artigo XXIII
2. Toda pessoa, sem qualquer distinção, tem direito a igual remuneração por igual trabalho.
3. Toda pessoa que trabalha tem direito a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe assegure, assim como à
sua família, uma existência compatível com a dignidade humana, e a que se acrescentarão, se necessário, outros
meios de proteção social.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/MPU/2015)
Os estados-membros da Organização das Nações Unidas se comprometem a promover o respeito universal aos
direitos e às liberdades humanas fundamentais.
Comentário:
Preâmbulo

e liberdades;
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
O reconhecimento da dignidade inerente a todas as pessoas, bem como dos seus direitos iguais e inalienáveis, é
o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.
Comentário:
Preâmbulo
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
268/502
Para a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas, o desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos
resultaram em atos bárbaros ultrajantes para a consciência da humanidade.
Comentário:
Preâmbulo
Considerando que o desprezo e o desrespeito pelos direitos da pessoa resultaram em atos bárbaros que
ultrajaram a consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que as pessoas gozem de liberdade
de palavra, de crença e de liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade foi proclamado como a mais
alta aspiração do homem comum;
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
O respeito aos direitos humanos pelo império da lei é essencial para que as pessoas não sintam necessidade de
recorrer à rebelião contra a tirania e a opressão.
Comentário:
Preâmbulo
Considerando essencial que os direitos da pessoa sejam protegidos pelo império da lei, para que a pessoa não
seja compelida, como último recurso, à rebelião contra a tirania e a opressão;
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
A apreensão de bem alheio não precisa ser formalmente justificada quando estiver evidente que o bem
apreendido possa vir a ser utilizado para prejudicar a continuidade do serviço público.
Comentário:
É preciso de fundamentação para a apreensão de bem alheio.
Artigo XVII
Gabarito: Errado.
(CESPE/MPU/2015)
Não se pode impor tratamento diferenciado nem impedir a entrada nas dependências da administração pública à
pessoa que exteriorize credo religioso por meio da utilização de palavras, sinais, símbolos ou imagens.
Comentário:
Artigo II
1. Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem
distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza,
origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
Artigo XVIII
269/502
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
Ninguém é obrigado a participar de associação, nem mesmo das que pretendam representar alguma categoria
profissional.
Comentário:
Artigo XX
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
Ninguém pode ser arbitrariamente preso, detido ou exilado; sendo assim, qualquer detenção deve ser formalmente
justificada.
Comentário:
Artigo IX
Gabarito: Correto.
(CESPE/MPU/2015)
Medidas degradantes podem ser utilizadas para impedir a depredação do patrimônio público quando se revelarem
a única maneira de se preservar o interesse social.
Comentário:
Artigo V
Gabarito: Errado.
(CESPE/MPU/2015)
A presunção de inocência não socorre a quem tem maus antecedentes.
Comentário:
Artigo XI
Gabarito: Errado.
270/502
(IBFC/SEE-MG/2015)
58) Assinale a alternativa INCORRETA sobre as disposições da Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
B) Todo ser humano tem direito ao trabalho, à livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de
C) Todo ser humano tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e a férias
periódicas não remuneradas.
D) Todo ser humano tem direito a organizar sindicatos e a neles ingressar para proteção de seus interesses.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XXIII
Letra B: Correta.
Artigo XXIII
Letra C: Errada.
Artigo XXIV
Letra D: Correta.
Artigo XXIII
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
Além de significar a internacionalização dos direitos humanos, a DUDH é o primeiro documento de dimensão
mundial a tratar de forma abrangente o tema dos direitos humanos, realçando a importância destes para a
construção de um mundo de justiça e paz.
Comentário:
Preâmbulo
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
271/502
Logo em seu preâmbulo, a DUDH pressupõe a existência de relação direta entre paz e direitos humanos, de tal
modo que a conquista da convivência pacífica fica inviabilizada se houver desrespeito a esses direitos.
Comentário:
Preâmbulo
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
A DUDH enfatiza o respeito aos direitos e liberdades de ordem pessoal, entre os quais estão o direito à dignidade
da pessoa, a garantia de proteção igual perante a lei, a garantia contra o trabalho escravo, a tortura, as detenções
e as penas arbitrárias, além do direito de recorrer ao Poder Judiciário contra abusos do poder.
Comentário:
Artigo I
Artigo IV
Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em
todas as suas formas.
Artigo V
Artigo VII
Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem qualquer distinção, a igual proteção da lei. Todos têm direito
a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a presente Declaração e contra qualquer incitamento
a tal discriminação.
Artigo VIII
Toda pessoa tem o direito de receber dos Tribunais nacionais competentes recurso efetivo para os atos que
violem os direitos fundamentais que lhe sejam reconhecidos pela Constituição ou pela lei.
Artigo IX
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
item subsequente.
272/502
A DUDH pode ser considerada o ato inaugural de uma nova concepção da vida internacional justamente por
proclamar, para a comunidade das nações, a importância dos direitos humanos para a boa convivência coletiva.
Comentário:

Nações Unidas);
Culturais);
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
Comentário:
Gabarito: Errado.
(CESPE/DEPEN/2015)
A DUDH enfatiza o papel da educação para a promoção da tolerância, da amizade e da compreensão entre as
nações e grupos raciais e religiosos.
Comentário:
Artigo XXVI

coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
Embora afirme que toda pessoa tem direito à nacionalidade, a DUDH reconhece o direito dos governos de,
arbitrariamente, privar alguém de sua nacionalidade.
Comentário:
273/502
Artigo XV
Gabarito: Errado.
(CESPE/DEPEN/2015)
A internacionalização dos direitos humanos, objetivo central da DUDH, é uma forma de resposta ao mal absoluto
que caracterizou regimes políticos como o nazismo, de que o genocídio promovido em campos de extermínio seria
o exemplo mais dramático.
Comentário:
Correto.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
A liberdade de pensamento e de expressão e a liberdade de religião constituem pilares da DUDH.
Comentário:
Artigo XVIII
Artigo XIX
Toda pessoa tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem
interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e ideias por quaisquer meios e
independentemente de fronteiras.
Gabarito: Correto.
(CESPE/STJ/2015)
A educação deve ser direcionada ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e ao respeito pelos direitos
do homem e pelas liberdades fundamentais, devendo o ensino ser gratuito nos graus elementares e fundamentais.
Comentário:
Artigo XXVI
Gabarito: Correto.
(CESPE/STJ/2015)
Admite-se a criação de tribunal ad hoc para julgar crimes praticados por nacionais de um país.
274/502
Comentário:
Tribunal Ad Hoc = Tribunal de Exceção.
Artigo X
CF/88. Art. 5º. XXXVII - não haverá juízo ou tribunal de exceção;
Gabarito: Errado.
(CESPE/STJ/2015)
A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.
Comentário:
Artigo XVI
3. A família é o núcleo natural e fundamental da sociedade e tem direito à proteção da sociedade e do Estado.
Gabarito: Correto.
(CESPE/STJ/2015)
É garantido o asilo em outros países àquele que for vítima de perseguição, ainda que motivada por crimes de
direito comum.
Comentário:
Artigo XIV
Gabarito: Errado.
(CESPE/STJ/2015)
A possibilidade, garantida por lei, de se estabelecerem vedações legais relacionadas à mudança de nacionalidade
do indivíduo tem por objetivo preservar a soberania dos países.
Comentário:
Artigo XV
Gabarito: Errado.
(INSTITUTO AOCP/UFPEL/2015)
73) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), o cidadão compreende quais são seus direitos
e deveres e como cada um pode melhor exercitá-los para melhorar sua vivência de cidadania. Qual dos
elementos a seguir NÃO representa uma real vivência cidadã de acordo com a DUDH?
A) Liberdade.
B) Fraternidade.
C) Injustiça.
D) Verdade.
E) Responsabilidade.
Comentário:
275/502
Preâmbulo
Gabarito: Letra C.
(IBFC/SEE-MG/2015)
74) Assinale a alternativa correta que reproduz um determinado dispositivo da Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
A) Todo ser humano tem o direito de ser, em seu país de origem, reconhecido como pessoa perante a lei.
B) Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.
C) Todo ser humano tem direito à indenização, em dinheiro ou outra forma, da sua personalidade íntima.
D) Todo ser humano tem direito ao reconhecimento, em todos os níveis políticos, da sua personalidade emocional.
Comentário:
Artigo VI
Gabarito: Letra B.
(IBFC/SEE-MG/2015)
75) Assinale a alternativa correta que reproduz, com fidelidade exata, um dispositivo da Declaração
A) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião; este direito não implica a
liberdade de mudar de religião ou de convicção, tampouco a liberdade de manifestar a religião ou convicção em
público pelos ritos.
B) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, de consciência desde que fundamentado na religião;
este direito implica a liberdade de tentar mudar a religião de outras pessoas, assim como a liberdade de
manifestar a religião ou convicção, sozinho ou em comum.
C) Todo ser humano tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião; este direito inclui a liberdade
de mudar de religião ou crença e a liberdade de manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo
culto e pela observância, em público ou em particular.
D) Apenas a pessoa maior de idade tem direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião; este
direito implica a liberdade de tentar mudar a religião dos familiares, assim como a liberdade de manifestar a
religião ou convicção, sozinho ou em comum, desde que não o faça em público pelo culto e pelos ritos.
Comentário:
Artigo XVIII
Gabarito: Letra C.
(IBFC/SEE-MG/2015)
76) Assinale a alternativa correta quanto ao que prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos sobre
o direito à instrução.
A) A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais.
B) A instrução técnico-profissional será acessível à maioria da população.
C) A instrução fundamental será obrigatória.
D) A instrução superior esta baseada na progressão continuada.
Comentário:
Artigo XXVI
276/502
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEE-MG/2015)
77) Analise os itens a seguir e assinale a alternativa correta sobre as considerações expressas da
Declaração Universal dos Direitos Humanos em seu preâmbulo.
A) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência às Nações Unidas, o respeito local aos
direitos e liberdades humanas fundamentais.
B) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em obediência às Nações Unidas, o respeito local e
regional aos direitos e liberdades humanas fundamentais.
C) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, sob a supremacia hierárquica das Nações Unidas, o
respeito judicial aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
D) Os Estados-Membros se comprometeram a promover, em cooperação com as Nações Unidas, o respeito
universal aos direitos e liberdades humanas fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
Comentário:
Preâmbulo

e liberdades;
Gabarito: Letra D.
(IBFC/SEE-MG/2015)
78) Analise os itens abaixo e responda a seguir.
I. Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de
II. Todo ser humano tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país.
III. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade será expressa em eleições
periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou processo equivalente que assegure a
liberdade de voto.
Assinale a alternativa correta sobre os itens analisados.
A) Os itens I, II e III estão corretos.
B) Apenas os itens I e II estão corretos.
C) Apenas os itens II e III estão corretos.
D) Apenas os itens I e III estão corretos.
Comentário:
Artigo XXI
2. Toda pessoa tem igual direito de acesso ao serviço público do seu país.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
79) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que toda pessoa acusada de um ato delituoso.
A) tem direito, em plena igualdade, a uma audiência justa e pública por parte de um tribunal ad hoc.
B) poderá ser privada de sua nacionalidade, ou do direito de mudar de nacionalidade.
C) tem direito a um julgamento por júri, no qual lhe sejam asseguradas todas as garantias necessárias à sua
defesa.
D) poderá ser exilada e perder sua nacionalidade, mas tem o direito de procurar asilo em outros países
E) tem o direito de ser presumida inocente até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei.
Comentário:
Letra A: Errada.
277/502
Tribunal Ad Hoc = Tribunal de Exceção.
Artigo X
CF/88. Art. 5º. XXXVII - não haverá juízo ou tribunal de exceção;
Letra B: Errada.
Artigo XV
Letra C: Errada.
A DUDH não menciona nenhum dispositivo relacionado ao Tribunal do Júri.
Letra D: Errada.
Artigo IX
Letra E: Correta.
Artigo XI
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2014)
80) É correto afirmar, sobre as previsões contidas na Declaração Universal de Direitos Humanos, que:
A) está previsto o direito à educação, com o ensino elementar obrigatório e gratuito, com acesso ao ensino
superior de acordo com o mérito.
B) estão previstos direitos ligados ao contrato de trabalho, como salário mínimo, repouso e lazer, mas sem
nenhuma limitação horária da jornada de trabalho.
C) são proclamados, em seu artigo I, como os três valores fundamentais dos direitos humanos a liberdade, a
igualdade e a fraternidade.
D) os direitos de liberdade previstos são relativos à esfera individual, não prevendo liberdades políticas relativas à
participação do povo no governo.
E) não há disposição que verse sobre o direito a contrair matrimônio e fundar uma família, nem sobre os direitos
decorrentes do casamento.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXVI
278/502
Letra B: Errada.
Artigo XXIV
Letra C: Correta.
Artigo I
Letra D: Errada.
Artigo XXI
Letra E: Errada.
Artigo XVI
1. Os homens e mulheres de maior idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o
direito de contrair matrimônio e fundar uma família. Gozam de iguais direitos em relação ao casamento, sua
duração e sua dissolução.
Gabarito: Letra C.
81) Indique a alternativa que traz direito não previsto expressamente na Declaração Universal Dos Direitos
Humanos.
B) Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país diretamente ou por intermédio de
C) Todo ser humano, vítima de perseguição por crimes de delito comum, tem o direito ao asilo em outros países
D) Todo ser humano tem direito a repouso e lazer, inclusive a limitação razoável das horas de trabalho e a férias
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XXIII
Letra B: Correta.
Artigo XXI
Letra C: Errada.
Artigo XIV
279/502
Letra D: Correta.
Artigo XXIV
Gabarito: Letra C.
82) Indique a afirmação correta sobre os direitos expressamente previstos na Declaração Universal dos
Direitos humanos.
A) Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir das artes e de
B) Os direitos e liberdades previstos na Declaração Universal dos Direitos Humanos podem ser exercidos até
mesmo de modo contrário aos objetivos e princípios das Nações Unidas.
C) A Declaração Universal dos Direitos humanos não trata expressamente de direitos envolvendo o matrimônio e
o casamento.
D) Ninguém, sob qualquer justificativa, poderá ser privado de sua propriedade.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XXVII
1. Toda pessoa tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir as artes e de
Letra B: Errada.
Artigo XXIX
3. Esses direitos e liberdades não podem, em hipótese alguma, ser exercidos contrariamente aos propósitos
e princípios das Nações Unidas.
Letra C: Errada.
Artigo XVI
Letra D: Errada.
Artigo XVII
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
83) Segundo o que dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU, toda pessoa, vítima de
perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países. No entanto, esse direito não
pode ser invocado, entre outros, em caso de perseguição
A) de militante político que tenha se evadido clandestinamente de seu país de origem.
B) de pessoa que claramente tenha se rebelado contra o regime de governo de seu país.
C) por razões de ordem política.
280/502
D) por motivos religiosos.

E) legitimamente motivada por crimes de direito comum.
Comentário:
Artigo XIV
Gabarito: Letra E.
84) Assinada em 1948, no âmbito da Assembleia Geral das Nações Unidas, a Declaração Universal dos
Direitos Humanos, ainda que não obrigue legalmente os Estados a cumprir suas disposições, não só
influenciou muitas constituições nacionais, que expressam, em seu texto, o propósito de garantir a
promoção e a proteção dos direitos humanos, mas também impulsionou a criação de convenções
internacionais que visam proteger os direitos humanos.
Comentário:

Nações Unidas);
Culturais);

1º Corrente (A banca adotou essa posição) 2º Corrente
Gabarito: Correto.
(VUNESP/PC-SP/2014)
85) Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, “toda a pessoa acusada de um ato delituoso
presume-se inocente até que a sua culpabilidade fique legalmente provada no decurso de um processo
público em que todas as garantias necessárias de defesa lhe sejam asseguradas”. Esse direito é,
adequada e corretamente, representado pelo princípio
A) da igualdade.
B) da isonomia.
C) democrático.
D) da dignidade humana.
E) do devido processo legal.
Comentário:
Artigo XI
281/502
asseguradas todas as garantias necessárias à sua defesa. (Presunção de Inocência e Princípio do Devido
Processo Legal)
CF/88. Art. 5º. LIV - ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido processo legal;
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2014)
86) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi dotada e proclamada pela resolução 217 A (III), em 10
de dezembro de 1948, em Assembleia Geral da(o)
A) Comissão Superior da União Europeia.
B) Mercado Comum do Sul – MERCOSUL.
C) Organização do Tratado do Atlântico Norte – OTAN.
D) Organização das Nações Unidas – ONU.
E) Organização dos Estados Americanos – OEA.
Comentário:

Nações Unidas);
Culturais);
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2014)
87) Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, toda pessoa tem direito a um padrão de vida
capaz de assegurar a si e a sua família saúde e bem-estar, inclusive
A) moradia, transporte e lazer.
B) serviços sociais, transporte e propriedade privada.
C) alimentação, vestuário e habitação.
D) transporte, lazer e propriedade privada.
E) cuidados médicos, moradia e viagens.
Comentário:
Artigo XXV
Gabarito: Letra C.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
88) Complete as lacunas, de acordo com a alternativa que refete o texto da Declaração Universal dos
Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as pessoas nascem livres e iguais em ________________________.
São dotadas de razão e _______________________ e devem agir em relação umas às outras com espírito
de ____________________.”
A) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade.
B) Direitos e deveres – liberdade – solidariedade.
C) Direitos e obrigações – convicção – solidariedade.
D) Dignidade e obrigações – consciência – harmonia.
282/502
Comentário:
Artigo I
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
89) Prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos que o casamento
A) não será válido senão com o livre e pleno consentimento dos nubentes.
B) deve ser celebrado por autoridade civil.
C) não gera direitos e deveres iguais para homens e mulheres.
D) é a união indissolúvel entre homens e mulheres.
E) deverá ser celebrado por autoridade da religião do homem.
Comentário:
Artigo XVI
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
90) Segundo o texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos, a proteção à privacidade
compreende:
A) Somente a privacidade do próprio interessado.
B) A privacidade do próprio interessado, da sua família, no seu lar ou na sua correspondência.
C) A privacidade do próprio interessado, da sua família e do seu local de trabalho.
D) A privacidade do próprio interessado e das pessoas que mantenham relação de afinidade com ele.
Comentário:
Artigo XII
ataques.
Gabarito: Letra B.
(IBFC/SEDS-MG/2014)
91) Indique a alternativa CORRETA, de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos:
A) Toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro e fora das fronteiras de cada Estado.
B) Toda pessoa tem direito à dupla nacionalidade
C) Toda pessoa tem direito a organizar sindicato, sendo obrigatório o seu ingresso nele para proteção de seus
interesses.
D) Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada aos seus filhos.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XIII
Letra B: Errada.
Artigo XV
Letra C: Errada.
283/502
Artigo XXIII
Letra D: Correta.
Artigo XXVI
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2014)
B) Magna Carta.
Comentário:

Nações Unidas);
Gabarito: Letra C.
93) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 enuncia que
A) toda pessoa tem direito à liberdade de locomoção e residência dentro das fronteiras de cada Estado.
B) ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, nem do direito de mudar de nacionalidade, exceto,
no caso de crime de lesa-pátria.
C) toda pessoa tem direitos em face de sua comunidade, contudo, deverá ser limitado o livre e pleno
desenvolvimento de sua personalidade.
D) com exceção no caso dos sindicatos, ninguém pode ser obrigado a fazer parte de uma associação.
E) toda pessoa tem o direito de ser, em todos os lugares, reconhecida como cidadã de acordo com a lei de seu
próprio país, ainda que em território estrangeiro.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo XIII
Letra B: Errada.
Artigo XV
Letra C: Errada.
Artigo XXIX
284/502
Letra D: Errada.
Artigo XX
Letra E: Errada.
Artigo VI
Gabarito: Letra A.
94) A Declaração Universal dos Direitos Humanos surge no contexto do segundo pós-guerra
demonstrando a preocupação da comunidade internacional em assegurar um núcleo de direitos a ser
respeitado por todos os países. Nesse contexto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa que
apresenta a(s) correta(s).
I. O reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos
iguais e inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.
II. É essencial promover o desenvolvimento de relações amistosas entre as nações.
III. O desprezo e o desrespeito pelos direitos humanos resultaram em atos bárbaros que ultrajaram a
consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que os homens gozem de liberdade de
palavra, de crença e da liberdade de viverem a salvo do temor e da necessidade foi proclamado como a
mais alta aspiração do homem comum.
A) Apenas III.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II.
D) Apenas I.
E) I, II e III.
Comentário:
Preâmbulo
Considerando essencial promover o desenvolvimento das relações amistosas entre as nações;
Gabarito: Letra E.
95) Quanto à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, é INCORRETO afirmar que
A) os Estados-Membros se comprometeram a desenvolver, em cooperação com as Nações Unidas, o respeito
universal aos direitos humanos e liberdades fundamentais e a observância desses direitos e liberdades.
B) toda pessoa, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar asilo em outros países.
C) toda pessoa tem o direito de tomar parte no governo de seu país, diretamente ou por intermédio de
285/502
D) toda pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social e à realização, pelo esforço nacional,
econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento da sua personalidade.
E) o Estado terá prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada às crianças e
adolescentes, independentemente da manifestação dos pais.
Comentário:
Letra A: Correta.
Preâmbulo

e liberdades;
Letra B: Correta.
Artigo XIV
Letra C: Correta.
Artigo XXI
Letra D: Correta.
Artigo XXII
Toda pessoa, como membro da sociedade, tem direito à segurança social e à realização, pelo esforço nacional,
econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento de sua
personalidade.
Letra E: Errada.
Artigo XXVI
Gabarito: Letra E.
96) Quanto à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e
devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.
II. Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração,
sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra
natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
III. Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
IV. Ninguém será mantido em escravidão ou servidão, a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos
em todas as suas formas.
A) Apenas I, II e III.
286/502
B) Apenas I e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II, III e IV.
Comentário:
Artigo I
Artigo II
1. Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem
distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza,
origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.
Artigo III
Artigo IV
Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas
as suas formas.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
próprio.
Comentário:
A dignidade é um direito humano irrenunciável.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
O conceito de protagonismo policial diz respeito ao papel da polícia como promotora e garantidora da dignidade
humana e, por consequência, dos direitos humanos.
Comentário:
Correto.
Gabarito: Correto.
(VUNESP/PC-SP/2013)
99) Consoante o que estabelece expressamente a Declaração Universal dos Direitos Humanos, é correto
afirmar que
A) a instrução promoverá a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou
religiosos, sendo obrigatório o ensino religioso nas escolas públicas.
B) o poder público deve financiar os estudos dos alunos em escolas privadas quando não houver vagas em
escolas públicas.
C) os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.
D) toda pessoa tem direito à instrução, que será gratuita em todos os graus.
E) a instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada na
condição econômico-financeira da pessoa.
287/502
Comentário:
Artigo XXVI
bem como a instrução superior, esta baseada no mérito. (Letras D/E)

coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz. (Letra A)
3. Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos. (Letra
C)
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-RR/2013)
100) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos,
A) não há menção à remuneração de trabalhos iguais.
B) é reconhecida a relação entre o desenvolvimento da personalidade e o caráter de pertença a uma comunidade.
C) ao exercício dos direitos e liberdades por ela assegurados não se sobrepõe propósito ou princípio algum.
D) é abordado o conceito de propriedade individual, mas não o de propriedade coletiva.
E) não são reconhecidos deveres de ordem alguma.
Comentário:
Letra A: Errada.
Artigo XXIII
Letra B: Correta.
Artigo XXIX
Letra C: Errada.
Artigo XXIX
3. Esses direitos e liberdades não podem, em hipótese alguma, ser exercidos contrariamente aos propósitos
e princípios das Nações Unidas.
Letra D: Errada.
Artigo XVII
Letra E: Errada.
Artigo XXIX
Gabarito: Letra B.
288/502
101) A Declaração Universal dos Direitos Humanos prevê que

A) toda pessoa tem direito à segurança pessoal.
B) toda pessoa sujeita a perseguição tem o direito de procurar e de beneficiar-se de asilo em outros países, ainda
que por atividades contrárias aos princípios das Nações Unidas.
C) toda pessoa tem o direito de abandonar o país em que se encontra, exceto o seu, e o direito de regressar ao
seu país.
D) homens e mulheres de qualquer idade, sem qualquer restrição de raça, nacionalidade ou religião, têm o direito
de contrair matrimônio e fundar uma família.
E) os seres humanos, por não nascerem iguais em dignidade e em direitos, devem agir uns para com os outros
em espírito de fraternidade.
Comentário:
Letra A: Correta.
Artigo III
Letra B: Errada.
Artigo XIV
Letra C: Errada.
Artigo XIII
Letra D: Errada.
Artigo XVI
Letra E: Errada.
Artigo I
Gabarito: Letra A.
(FCC/AL-PB/2013)
102) A Declaração Universal dos Direitos Humanos - DUDH, adotada e proclamada pela Resolução 217 A
(III) da Assembleia Geral da ONU em 10/12/1948 e assinada pelo Brasil na mesma data, representou o
repúdio direto das ideologias que tinham por princípio “o desprezo e o desrespeito pelos direitos do
homem”. As liberdades consideradas “como a mais alta aspiração do homem comum”, no preâmbulo da
DUDH são:
A) liberdade ao repouso e lazer, à instrução e à vida cultural.
B) liberdade política, de crença e de locomoção.
C) liberdade de palavra, de reunião e de opinião.
D) liberdade de viver a salvo do temor e da necessidade, de governo e de emprego.
E) liberdade de palavra, de crença e de viver a salvo do temor e da necessidade.
Comentário:
Preâmbulo
289/502
Gabarito: Letra E.
(CESPE/DEPEN/2013)
103) A respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue os itens abaixo.
A vítima de perseguição em seu país legitimamente motivada por crime de direito comum pode invocar o direito de
procurar e de gozar asilo em outros países.
Comentário:
Artigo XIV
Gabarito: Errado.
(CESPE/MTE/2013)
A Declaração Universal dos Direitos Humanos proíbe, expressamente, a manutenção de pessoas em regime de
escravidão ou de servidão.
Comentário:
Artigo IV
Ninguém será mantido em escravidão ou servidão; a escravidão e o tráfico de escravos serão proibidos em todas
as suas formas.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-DF/2013)
105) De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a irretroatividade da lei penal mais
gravosa constitui garantia da pessoa.
Comentário:
Artigo XI
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2013)
106) Considerando as disposições da Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item a seguir.
É possível a prisão arbitrária, em hipóteses extremas, desde que autorizada pela legislação interna de cada
Estado-membro da ONU.
Comentário:
Artigo IX
Gabarito: Errado.
290/502
Direitos Humanos (DH na CF) - Questões
Direitos Humanos na CF
291/502
292/502
(CESPE/MPE-CE/2020)
01) No Brasil, após a promulgação da Emenda Constitucional n.º 45/2004, os tratados relativos aos direitos
humanos aprovados na forma prevista são equivalentes às
A) leis complementares.
B) emendas constitucionais.
C) leis ordinárias.
D) garantias individuais e coletivas.
E) normas de direito fundamental.
(IADES/Instituto Rio Branco/2019)
02) No que tange à relação do Brasil com as organizações internacionais, bem como aos procedimentos
de negociação e internalização de convenções e tratados internacionais, julgue o item a seguir.
O Pacto de San José da Costa Rica, aderido pelo Brasil e reconhecido no respectivo ordenamento como norma de
caráter supralegal por decisão do Supremo Tribunal Federal, prevê, no próprio texto original, direitos humanos de
primeira e segunda gerações.
03) Analise o texto abaixo:
“Com efeito, não é razoável dar aos tratados de proteção de direitos do ser humano (a começar pelo
direito fundamental à vida) o mesmo tratamento dispensado, por exemplo, a um acordo comercial de
exportação de laranjas ou sapatos, ou a um acordo de isenção de vistos para turistas estrangeiros. À
hierarquia de valores, deve corresponder uma hierarquia de normas, nos planos tanto nacional quanto
internacional, a serem interpretadas e aplicadas mediante critérios apropriados”.
CANÇADO TRINDADE, Antônio Augusto. Memorial em prol de uma nova mentalidade quanto à proteção
dos direitos humanos nos planos internacional e nacional, In, Os Direitos Humanos e o Direito
Internacional, org. Carlos Eduardo de Abreu Boucalt e Nadia de Araújo, Rio de Janeiro: Renovar, 1999, p.
53.
Considerando o trecho doutrinário e a disciplina da Constituição da República Federativa do Brasil, a
respeito dos tratados internacionais sobre direitos humanos, é correto afirmar:
A) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do
Congresso Nacional, em três turnos, por dois quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às
emendas constitucionais.
B) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados no Senado Federal,
em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas
constitucionais.
C) os tratados internacionais sobre direitos humanos se incorporam no Brasil desde a subscrição pelo Presidente
da República em âmbito internacional.
D) prescinde de referendo do Congresso Nacional a celebração de tratados internacionais sobre direitos humanos,
para incorporação no ordenamento jurídico brasileiro.
E) desde que o Brasil seja parte, se aplicam no ordenamento jurídico brasileiro os tratados internacionais de
direitos humanos de forma imediata.
(FCC/SANASA/2019)
04) Um Tratado Internacional que versa sobre Direitos Humanos foi assinado em 2007, aprovado em 2008,
em cada casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, e promulgado pelo Presidente da República em 2009. Em conformidade com a Constituição
Federal de 1988, referido tratado internacional será equivalente a
A) Lei complementar, pois se trata de tratado internacional sobre direitos humanos aprovado, em cada casa do
Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
B) Lei ordinária, pois não foi aprovado com o mesmo quórum exigido para a aprovação das emendas
constitucionais.
C) Emenda constitucional, pois todos os tratados internacionais aprovados, em cada casa do Congresso Nacional,
em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, são equivalentes às emendas
constitucionais.
D) Emenda constitucional, pois se trata de tratado internacional sobre Direitos Humanos aprovado, em cada casa
do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
E) Lei ordinária, pois, apesar de terem amparo constitucional, apenas poderão possuir status de norma
constitucional quando reiterarem ou reprisarem normas constitucionais.
293/502

membros.
membros.
06) De acordo com a Teoria da Margem de Apreciação,
A) os conceitos e termos inseridos nos tratados de Direitos Humanos podem possuir sentidos próprios, distintos
dos sentidos a eles atribuídos pelo Direito Interno.
B) deve-se assegurar às disposições convencionais seus efeitos próprios, evitando-se que sejam consideradas
meramente programáticas.
C) em certos casos polêmicos, deve-se aceitar a posição nacional sobre o tema, evitando impor soluções
interpretativas às comunidades nacionais.
D) os tratados internacionais de Direitos Humanos estão sujeitos à interpretação de termos de conteúdo
indeterminado, que pode variar de acordo com o contexto de cada época.
(VUNESP/Câmara de Monte Alto - SP/2019)
07) A “Teoria do Duplo Estatuto” dos tratados de Direitos Humanos, adotada pelo Supremo Tribunal
Federal e por parte da doutrina, consiste em
A) conferir natureza constitucional aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, e natureza supralegal a todos os demais, anteriores ou posteriores à emenda constitucional que
estabeleceu o rito do art. 5°, § 3°, e que tenham sido aprovados pelo rito comum.
B) conferir natureza constitucional aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
membros, e a todos os demais, anteriores ou posteriores à emenda constitucional que estabeleceu o rito do art.
5°, § 3°.
C) conferir natureza supralegal aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
5°, § 3°, e que tenham sido aprovados pelo rito comum.
D) atribuir ao Superior Tribunal da Justiça a realização do chamado controle de convencionalidade nacional das
leis em relação aos tratados tidos como supralegais, exceto em relação aos tratados incorporados pelo rito
especial previsto no art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, que passam a integrar o bloco de constitucionalidade
restrito.
E) atribuir ao Supremo Tribunal Federal a realização do chamado controle de convencionalidade nacional das leis
em relação aos tratados tidos como supralegais, exceto em relação aos tratados incorporados pelo rito especial
previsto no art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, que passam a integrar o bloco de constitucionalidade restrito.
(FCC/DPE-SP/2019)
08) É documento internacional de direitos humanos incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro sob o
rito estabelecido pelo artigo 5º, parágrafo 3º, da Constituição Federal:
A) Convenção Internacional para a Proteção de Todas as Pessoas contra o Desaparecimento Forçado.
B) Convenção Interamericana sobre o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Conexas de Intolerância.
C) Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos das Pessoas Idosas.
D) Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos Humanos dos Trabalhadores Migrantes e Membros de suas
Famílias.
E) Tratado de Marraqueche para Facilitar o Acesso a Obras Publicadas às Pessoas Cegas, com Deficiência Visual
ou com Outras Dificuldades para ter Acesso ao Texto Impresso.
(CESPE/PRF/2019)
09) A respeito do tratamento constitucional dos tratados internacionais de direitos humanos, julgue o item
que se segue.
A hierarquia constitucional dos tratados internacionais de direitos humanos depende de sua aprovação por três
quintos dos membros de cada casa do Congresso Nacional.
(CESPE/PRF/2019)
que se segue.
Conforme a maneira como são internalizados, os tratados internacionais sobre direitos humanos podem receber
status normativo-hierárquico constitucional ou legal.
(CESPE/MPU/2019)
294/502
11) Com base nas disposições constitucionais acerca de princípios, direitos e garantias fundamentais,
julgue o item a seguir.
Os tratados internacionais sobre direitos humanos possuem status de emendas constitucionais, de maneira que a
autoridade pública que a eles desobedecer estará sujeita a responsabilização.
12) Após a Emenda Constitucional n° 45/04, que acrescentou o § 3° ao art. 5° da Constituição Federal, e
entendimento do Supremo Tribunal Federal, os tratados internacionais de Direitos Humanos possuem
status supralegal ou constitucional, a depender do respectivo processo legislativo envolvido.
13) Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos que foram aprovados anteriormente à Emenda
Constitucional 45/04, ainda que com o rito comum de lei ordinária, possuem status constitucional pela
natureza de seu objeto.
(UEG/PC-GO/2018)
14) Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos ocupam, no ordenamento jurídico brasileiro, o status
de
A) norma constitucional se aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos ou
menos dos votos dos respectivos membros.
B) norma supralegal, segundo o STF, se aprovados com quórum inferior a três quintos, embora haja respeitável
doutrina no sentido de que, ainda assim, possuiriam estatura constitucional.
C) norma supralegal, segundo o STF, qualquer que seja o quórum de aprovação, o que é acatado de maneira
unânime pela doutrina.
D) lei ordinária, pois a República Federativa do Brasil prima por sua soberania, pela independência nacional e pela
autodeterminação dos povos.
E) norma constitucional, pois os direitos e garantias expressos na Constituição não excluem outros decorrentes do
regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil
seja parte.
(CESPE/DPE-PE/2018)
15) O STF entende que a subscrição, pelo Brasil, do Pacto de São José da Costa Rica conduziu à
inexistência de balizas a determinados comandos constitucionais, tendo, por isso, indicado a derrogação
das normas legais definidoras da custódia de depositário infiel, tornando-se ilegal a sua prisão.
(CESPE/DPE-PE/2018)
16) Os tratados e as convenções sobre direitos humanos aprovados em cada Casa do Congresso
Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos, são equivalentes às emendas constitucionais e não
podem ser ulteriormente declarados inconstitucionais.
(CESPE/DPE-PE/2018)
17) Tratados de direitos humanos firmados antes da Emenda Constitucional n.º 45/2004 continuam a valer
como normas infraconstitucionais e não poderão passar por novo processo legislativo para alterar seu
status no ordenamento jurídico.
(FCC/TST/2017)
18) Desde a Emenda Constitucional n° 45/2004, os tratados e convenções internacionais sobre direitos
humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos
dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais (Constituição, art. 5°
, § 3° ). No entanto, há tratados e convenções internacionais nesse âmbito que foram incorporados ao
ordenamento brasileiro antes de 2004 e que, portanto, não seguiram esse procedimento. Segundo a
jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, os tratados e convenções sobre direitos humanos aprovados
antes de 2004
A) têm hierarquia constitucional, já que o § 2° do art. 5° da Constituição já assim definia desde 1988.
B) têm hierarquia supralegal, mas infraconstitucional.
C) têm hierarquia de lei ordinária, nos termos definidos pelo STF em decisões como as do RE 80.004 e da ADI
1480.
D) terão hierarquia constitucional, desde que sejam aprovados novamente pelo Congresso Nacional, seguindo o
procedimento de aprovação de emendas constitucionais.
E) têm hierarquia supraconstitucional, seguindo a tendência de valorizar normas internacionais.
295/502

(FUNCAB/PC-PA/2016)
20) De acordo com o art. 5⁰, LXVII, da CRFB/1988, “Não haverá prisão civil por dívida, salvo a do
responsável pelo inadimplemento voluntário e inescusável de obrigação alimentar e a do depositário
infiel”. A Convenção Americana sobre Direitos Humanos -Pacto de San José da Costa Rica, que proíbe a
prisão por dívida decorrente do descumprimento de obrigações contratuais, à qual o Brasil aderiu, foi
internalizada com o status de:
A) norma supralegal e infraconstitucional.
B) lei complementar.
C) norma supraconstitucional.
D) norma constitucional.
E) lei ordinária.
(FCC/SEGEP-MA/2016)
21) A respeito da incorporação dos tratados internacionais de direitos humanos, é INCORRETO afirmar:
A) A aprovação pelo Congresso Nacional de um tratado de direitos humanos de acordo com o rito estabelecido no
§ 3º do art. 5º da Constituição Federal não dispensa a ratificação do tratado.
B) Os tratados aprovados pelo Congresso Nacional na forma do art. 5º , § 3º , da Constituição Federal possuem
hierarquia e força normativa equivalente às emendas constitucionais.
C) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do
Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às
D) Os tratados internacionais que não versam sobre direitos humanos possuem, como regra geral, hierarquia de
lei ordinária.
E) Os tratados internacionais de direitos humanos dependem de ratificação pelo Brasil, mediante processo de
incorporação de atribuição e participação exclusiva do Congresso Nacional.
(CESPE/MPE-CE/2020)
22) Nas hipóteses de grave violação de direitos humanos, a fim de se assegurar o cumprimento de
obrigações decorrentes de tratado internacional, o incidente de deslocamento de competência para a
justiça federal poderá ser suscitado ao
A) STF pelo procurador-geral da República ou pelo advogado-geral da União.
B) STJ pelo procurador-geral da República ou pelo advogado-geral da União.
C) STJ pelo procurador-geral da República.
D) STF pelo procurador-geral da República.
E) STF pelo procurador-geral da República, pelo advogado-geral da União ou pelo presidente do Senado Federal.
(FCC/DP-SC/2017)
23) O caso Manoel Mattos foi federalizado sob o fundamento de existência de grave violação a direitos
humanos − é o primeiro caso do tipo no Brasil.
24) De acordo com a jurisprudência do STJ, a ocorrência de grave violação a direitos humanos ocasiona
ipso jure o acolhimento do Incidente de Deslocamento de Competência (IDC) para a Justiça Federal,
suscitado pelo Procurador Geral da República.
25) A primeira federalização de grave violação de direitos humanos deu-se no caso do homicídio do
defensor de direitos humanos Manoel Mattos.
(FCC/DPE-AM/2018)
26) A federalização dos crimes contra os direitos humanos, conforme prevista na Constituição Federal,
A) pode ser suscitada de ofício pelo magistrado originariamente competente, pelo Procurador-Geral de Justiça ou
pelo Defensor Público-Geral do Estado onde se deu a violação.
B) implica o deslocamento vertical da competência originária da primeira instância estadual para as cortes
supraestaduais (Tribunais Regionais Federais ou Superior Tribunal de Justiça) em casos que versem sobre graves
violações de Direitos Humanos.
C) consiste na possibilidade de o Conselho Nacional de Justiça fixar, excepcionalmente, em vara federal de outro
Estado da federação, a competência para conhecer e julgar casos emblemáticos de violação de direitos humanos
que tramitem na justiça estadual.
D) por violar o princípio do juiz natural, não pode ser promovida sem a expressa concordância do juiz estadual
ordinariamente competente para conhecer o caso.
E) é suscitada pelo Procurador-Geral da República, perante o Superior Tribunal de Justiça, em qualquer fase do
inquérito ou processo.
296/502
27) A respeito da responsabilidade internacional do Estado e da proteção aos direitos humanos, assinale a
opção correta.
A) Dada a autonomia do Poder Judiciário, não se admite a responsabilidade do Estado por atos judiciais na
hipótese de não aplicação de tratado internacional invocado pela parte em juízo.
B) Para a configuração da responsabilidade do Estado por atos praticados por particulares, é irrelevante a
obrigação estatal em relação ao direito internacional.
C) Não se admite a responsabilidade internacional do Estado quando seu agente age funcionalmente exorbitando,
de forma inequívoca, dos poderes previstos no próprio direito interno.
D) Para que ocorra o Incidente de Deslocamento de Competência para a Justiça Federal, é obrigatória a
demonstração inequívoca da total incapacidade das instâncias e autoridades locais em oferecer respostas às
ocorrências de grave violação aos direitos humanos.
E) Não se admite a responsabilidade do Estado por atos legislativos no caso de emenda constitucional contrariar
tratado internacional.
(FCC/DPE-RS/2014)
28) Na disciplina constitucional brasileira sobre o Incidente de Deslocamento de Competência, também
conhecido como Incidente de “federalização dos crimes contra os direitos humanos”, há previsão
expressa de que
A) apenas o Procurador-Geral da República é legitimado para a propositura do incidente.
B) somente é admitido o incidente durante o curso do inquérito policial.
C) o incidente pode ser proposto em toda e qualquer hipótese de violação de direitos humanos.
D) a competência para o julgamento do incidente é do Supremo Tribunal Federal.
E) no julgamento do incidente não deve ser considerado o risco de responsabilização internacional do estado
brasileiro.
(CESPE/DPE-DF/2013)
29) Considerando as disposições constitucionais relativas aos direitos humanos e aos tratados que
versam sobre o tema, julgue os itens subsequentes.
O procurador-geral da República poderá, ouvido o Conselho Nacional do Ministério Público, suscitar, perante o
STF, incidente de deslocamento de competência para a justiça federal quando julgar que o processo envolve
grave violação de direitos humanos e exige o cumprimento de obrigações decorrentes de tratados internacionais
de direitos humanos dos quais o Brasil seja parte.
(CESPE/DPU/2007)
30) Nas hipóteses de grave violação de direitos humanos, o Procurador-Geral da República, com a
finalidade de assegurar cumprimento de obrigações decorrentes de tratados internacionais de direitos
humanos dos quais o Brasil seja parte, poderá suscitar, perante o STJ, em qualquer fase do inquérito ou
processo, incidente de deslocamento de competência para a justiça federal.
297/502
Gabarito
1 B
2 E
3 E
4 D
5 D
6 C
7 A
8 E
9 C
10 E
11 E
12 C
13 E
14 B
15 C
16 E
17 E
18 B
19 C
20 A
21 E
22 C
23 C
24 E
25 C
26 E
27 D
28 A
29 E
30 C
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
298/502
299/502
(CESPE/MPE-CE/2020)
01) No Brasil, após a promulgação da Emenda Constitucional n.º 45/2004, os tratados relativos aos direitos
humanos aprovados na forma prevista são equivalentes às
A) leis complementares.
B) emendas constitucionais.
C) leis ordinárias.
D) garantias individuais e coletivas.
E) normas de direito fundamental.
Comentário:
CF/88. Art. 5º. §3º. Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em
cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros,
serão equivalentes às emendas constitucionais. (Incluído E.C nº 45, de 2004)
Tratados e Convenções Internacionais – Força de Emenda Constitucional

* Tratar sobre Direitos humanos;
* Ser aprovado, em dois turnos, em cada Casa do Congresso Nacional;
* É necessário 3/5 dos votos dos respectivos membros de cada Casa do Congresso Nacional;

quórum de Emenda.
constitucional.
Tratados e Convenções Internacionais - Procedimento

1º Fase: Negociação do Tratado Internacional; 1º Fase: Negociação do Tratado Internacional;
CF/88. Art. 21. Compete à União: CF/88. Art. 21. Compete à União:
I - manter relações com Estados estrangeiros e I - manter relações com Estados estrangeiros e
participar de organizações internacionais; participar de organizações internacionais;
CF/88. Art. 84. Compete privativamente ao CF/88. Art. 84. Compete privativamente ao
Presidente da República: Presidente da República:
VIII - celebrar tratados, convenções e atos VIII - celebrar tratados, convenções e atos
internacionais, sujeitos a referendo do Congresso internacionais, sujeitos a referendo do Congresso
Nacional; Nacional;
2º Fase: Aprovação por Decreto Legislativo pelo 2º Fase: Aprovação mediante Emenda
Congresso Nacional (Referendo). Constitucional pelo Congresso Nacional
(Referendo).
CF/88. Art. 49. É da competência exclusiva do
Congresso Nacional: CF/88. Art. 5º. §3º. Os tratados e convenções
internacionais sobre direitos humanos que forem
I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional,
ou atos internacionais que acarretem encargos ou em dois turnos, por três quintos dos votos dos
compromissos gravosos ao patrimônio nacional; respectivos membros, serão equivalentes às
3º Fase: Ratificação pelo Presidente da República.
300/502
Nessa fase, o Presidente tem a discricionariedade 3º Fase: Ratificação pelo Presidente da República.
em decidir sobre a ratificação. Após decidido, o ato
de retificação se torna irretratável. Nessa fase, o Presidente tem a discricionariedade
4º Fase: Promulgação e Publicação do Tratado. de retificação se torna irretratável.
4º Fase: Inexigível a Promulgação e Publicação do

Tratado.
Tratado Internacional Comum - Procedimento

Aprovação por Ratificação do
Negociação Promulgação e
Decreto Legislativo Presidente da
(Assinatura) Publicação
(Referendo) República
Tratado Internacional de Direitos Humanos - Procedimento

Aprovação do D.L
Negociação por quórum Ratificação do Não Precisa de
qualificado. Presidente da Promulgação e
(Assinatura) República Publicação
(Referendo)
OBS: Parte da doutrina considera que para o Tratado Internacional de Direitos Humanos ser incorporado
no ordenamento jurídico brasileiro é preciso ocorrer promulgação de decreto executivo do Presidente da
República.
Gabarito: Letra B.
(IADES/Instituto Rio Branco/2019)
02) No que tange à relação do Brasil com as organizações internacionais, bem como aos procedimentos
de negociação e internalização de convenções e tratados internacionais, julgue o item a seguir.
O Pacto de San José da Costa Rica, aderido pelo Brasil e reconhecido no respectivo ordenamento como norma de
caráter supralegal por decisão do Supremo Tribunal Federal, prevê, no próprio texto original, direitos humanos de
primeira e segunda gerações.
Comentário:
Questão Polêmica.
O Pacto de San José da Costa Rica possui Status de Norma Supralegal, no entanto, no texto original, o Pacto
possui uma ênfase maior nos direitos de primeira geração. Já em relação aos Direitos de Segunda Geração, o
Pacto menciona-os, no Art. 26., falando em conseguir progressivamente a plena efetividade dos direitos que
decorrem das normas econômicas, sociais e sobre educação, ciência e cultura, constantes da Carta da
CONVENÇÃO AMERICANA DE DIREITOS HUMANOS (1969)

(PACTO DE SAN JOSÉ DA COSTA RICA)
Capítulo III - DIREITOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS
Artigo 26 - Desenvolvimento progressivo Os Estados-partes comprometem-se a adotar as providências, tanto no

âmbito interno, como mediante cooperação internacional, especialmente econômica e técnica, a fim de conseguir
progressivamente a plena efetividade dos direitos que decorrem das normas econômicas, sociais e sobre
educação, ciência e cultura, constantes da Carta da Organização dos Estados Americanos, reformada pelo
Protocolo de Buenos Aires, na medida dos recursos disponíveis, por via legislativa ou por outros meios
apropriados.
A banca acabou considerando a questão Errada.
Gabarito: Errado.
03) Analise o texto abaixo:
301/502
“Com efeito, não é razoável dar aos tratados de proteção de direitos do ser humano (a começar pelo
direito fundamental à vida) o mesmo tratamento dispensado, por exemplo, a um acordo comercial de
exportação de laranjas ou sapatos, ou a um acordo de isenção de vistos para turistas estrangeiros. À
hierarquia de valores, deve corresponder uma hierarquia de normas, nos planos tanto nacional quanto
internacional, a serem interpretadas e aplicadas mediante critérios apropriados”.
CANÇADO TRINDADE, Antônio Augusto. Memorial em prol de uma nova mentalidade quanto à proteção
dos direitos humanos nos planos internacional e nacional, In, Os Direitos Humanos e o Direito
Internacional, org. Carlos Eduardo de Abreu Boucalt e Nadia de Araújo, Rio de Janeiro: Renovar, 1999, p.
53.
Considerando o trecho doutrinário e a disciplina da Constituição da República Federativa do Brasil, a
respeito dos tratados internacionais sobre direitos humanos, é correto afirmar:
A) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do
Congresso Nacional, em três turnos, por dois quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às
B) os tratados e as convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados no Senado Federal,
em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas
constitucionais.
C) os tratados internacionais sobre direitos humanos se incorporam no Brasil desde a subscrição pelo Presidente
da República em âmbito internacional.
D) prescinde de referendo do Congresso Nacional a celebração de tratados internacionais sobre direitos humanos,
para incorporação no ordenamento jurídico brasileiro.
E) desde que o Brasil seja parte, se aplicam no ordenamento jurídico brasileiro os tratados internacionais de
direitos humanos de forma imediata.
Comentário:
Letra A/B: Erradas.

Letra C/D: Erradas. É necessária a aprovação do Tratado pelo Congresso Nacional, além de sua Ratificação pelo
Presidente da República.
Tratado Internacional de Direitos Humanos - Procedimento

Aprovação do D.L
Negociação por quórum Ratificação do Não Precisa de
qualificado. Presidente da Promulgação e
(Assinatura) República Publicação
(Referendo)
OBS: Parte da doutrina considera que para o Tratado Internacional de Direitos Humanos ser incorporado
no ordenamento jurídico brasileiro é preciso ocorrer promulgação de decreto executivo do Presidente da
República.
Letra E: Correta.
CF/88. Art. 5º. § 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.
CF/88. Art. 5º. § 2º Os direitos e garantias expressos nesta Constituição não excluem outros decorrentes do
regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do
Brasil seja parte.
Gabarito: Letra E.
(FCC/SANASA/2019)
302/502
04) Um Tratado Internacional que versa sobre Direitos Humanos foi assinado em 2007, aprovado em 2008,
em cada casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos
membros, e promulgado pelo Presidente da República em 2009. Em conformidade com a Constituição
Federal de 1988, referido tratado internacional será equivalente a
A) Lei complementar, pois se trata de tratado internacional sobre direitos humanos aprovado, em cada casa do
Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
B) Lei ordinária, pois não foi aprovado com o mesmo quórum exigido para a aprovação das emendas
constitucionais.
C) Emenda constitucional, pois todos os tratados internacionais aprovados, em cada casa do Congresso Nacional,
em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, são equivalentes às emendas
constitucionais.
D) Emenda constitucional, pois se trata de tratado internacional sobre Direitos Humanos aprovado, em cada casa
do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros.
E) Lei ordinária, pois, apesar de terem amparo constitucional, apenas poderão possuir status de norma
constitucional quando reiterarem ou reprisarem normas constitucionais.
Comentário:


quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Letra D.
membros.
membros.
Comentário:
303/502

Gabarito: Letra D.
06) De acordo com a Teoria da Margem de Apreciação,
A) os conceitos e termos inseridos nos tratados de Direitos Humanos podem possuir sentidos próprios, distintos
dos sentidos a eles atribuídos pelo Direito Interno.
B) deve-se assegurar às disposições convencionais seus efeitos próprios, evitando-se que sejam consideradas
C) em certos casos polêmicos, deve-se aceitar a posição nacional sobre o tema, evitando impor soluções
D) os tratados internacionais de Direitos Humanos estão sujeitos à interpretação de termos de conteúdo
Comentário:
Teoria da Margem de Apreciação

Ocorre quando, em determinado assunto, as interpretações das jurisdições internacionais passam a ser
subsidiárias, sendo priorizadas as interpretações de âmbito interno.
Em certos casos polêmicos, deve-se aceitar a posição nacional sobre o tema, evitando impor soluções
Princípios de Interpretação dos Tratados sobre Direitos Humanos

* Princípio da interpretação pro homine;
* Princípio da máxima efetividade
* Princípio da interpretação autônoma
* Princípio da interpretação evolutiva das normas de direitos humanos
* Princípio da primazia da norma mais favorável ao indivíduo.
Princípio da Interpretação Pro Homine

Ocorrendo um conflito de normas sobre um determinado direito, prevalece a norma que possui uma maior
abrangência e eficácia em relação ao exercício desse direito, independentemente de sua origem.
Princípio da Máxima Efetividade

Busca assegurar eficácia plena das disposições convencionais, evitando-se que sejam consideradas
Princípio da Interpretação Autônoma

Estabelece que os conceitos e termos inseridos nos tratados de Direitos Humanos podem possuir sentidos
próprios, distintos dos sentidos a eles atribuídos pelo Direito Interno.
Princípio da Interpretação Evolutiva das Normas de Direitos Humanos

Os tratados internacionais de Direitos Humanos estão sujeitos à interpretação de termos de conteúdo
Princípio da Primazia da Norma mais Favorável ao Indivíduo

Estabelece que no caso de conflitos entre normas, prevalece aquela que traz mais benefícios ao indivíduo,
não sendo aplicável aquela que procura limitar os direitos da pessoa.
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/Câmara de Monte Alto - SP/2019)
07) A “Teoria do Duplo Estatuto” dos tratados de Direitos Humanos, adotada pelo Supremo Tribunal
Federal e por parte da doutrina, consiste em
A) conferir natureza constitucional aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
membros, e natureza supralegal a todos os demais, anteriores ou posteriores à emenda constitucional que
estabeleceu o rito do art. 5°, § 3°, e que tenham sido aprovados pelo rito comum.
304/502
B) conferir natureza constitucional aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
5°, § 3°.
C) conferir natureza supralegal aos tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem
5°, § 3°, e que tenham sido aprovados pelo rito comum.
D) atribuir ao Superior Tribunal da Justiça a realização do chamado controle de convencionalidade nacional das
leis em relação aos tratados tidos como supralegais, exceto em relação aos tratados incorporados pelo rito
especial previsto no art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, que passam a integrar o bloco de constitucionalidade
restrito.
E) atribuir ao Supremo Tribunal Federal a realização do chamado controle de convencionalidade nacional das leis
em relação aos tratados tidos como supralegais, exceto em relação aos tratados incorporados pelo rito especial
previsto no art. 5°, § 3°, da Constituição Federal, que passam a integrar o bloco de constitucionalidade restrito.
Comentário:


quórum de Emenda.
constitucional.
Teoria do Duplo Estatuto

Tratados de Direitos Humanos – Natureza Tratados de Direitos Humanos – Natureza
Constitucional Supralegal
Tratados e convenções internacionais sobre direitos Tratados e convenções internacionais sobre direitos
humanos que forem aprovados, em cada Casa do humanos, anteriores ou posteriores à emenda
Congresso Nacional, em dois turnos, por três constitucional que estabeleceu o rito do art. 5°, § 3°,
quintos dos votos dos respectivos membros e que tenham sido aprovados pelo rito comum.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-SP/2019)
08) É documento internacional de direitos humanos incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro sob o
rito estabelecido pelo artigo 5º, parágrafo 3º, da Constituição Federal:
A) Convenção Internacional para a Proteção de Todas as Pessoas contra o Desaparecimento Forçado.
B) Convenção Interamericana sobre o Racismo, a Discriminação Racial e Formas Conexas de Intolerância.
C) Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos das Pessoas Idosas.
D) Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos Humanos dos Trabalhadores Migrantes e Membros de suas
Famílias.
E) Tratado de Marraqueche para Facilitar o Acesso a Obras Publicadas às Pessoas Cegas, com Deficiência Visual
ou com Outras Dificuldades para ter Acesso ao Texto Impresso.
305/502
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/PRF/2019)
que se segue.
A hierarquia constitucional dos tratados internacionais de direitos humanos depende de sua aprovação por três
quintos dos membros de cada casa do Congresso Nacional.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2019)
que se segue.
status normativo-hierárquico constitucional ou legal.
Comentário:
status normativo-hierárquico constitucional ou legal (supralegal).
Se o Tratado Internacional não versar sobre direitos humanos seu status normativo-hierárquico será legal.

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Errado.
(CESPE/MPU/2019)
11) Com base nas disposições constitucionais acerca de princípios, direitos e garantias fundamentais,
julgue o item a seguir.
306/502
Os tratados internacionais sobre direitos humanos possuem status de emendas constitucionais, de maneira que a
autoridade pública que a eles desobedecer estará sujeita a responsabilização.
Comentário:
Os tratados internacionais sobre direitos humanos podem ter status de emendas constitucionais ou status de
norma supralegal.

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Errado.
12) Após a Emenda Constitucional n° 45/04, que acrescentou o § 3° ao art. 5° da Constituição Federal, e
entendimento do Supremo Tribunal Federal, os tratados internacionais de Direitos Humanos possuem
status supralegal ou constitucional, a depender do respectivo processo legislativo envolvido.
Comentário:


quórum de Emenda.
Gabarito: Correto.
13) Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos que foram aprovados anteriormente à Emenda
Constitucional 45/04, ainda que com o rito comum de lei ordinária, possuem status constitucional pela
natureza de seu objeto.
Comentário:

307/502

quórum de Emenda.
Gabarito: Errado.
(UEG/PC-GO/2018)
14) Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos ocupam, no ordenamento jurídico brasileiro, o status
de
A) norma constitucional se aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos ou
menos dos votos dos respectivos membros.
B) norma supralegal, segundo o STF, se aprovados com quórum inferior a três quintos, embora haja respeitável
doutrina no sentido de que, ainda assim, possuiriam estatura constitucional.
C) norma supralegal, segundo o STF, qualquer que seja o quórum de aprovação, o que é acatado de maneira
unânime pela doutrina.
D) lei ordinária, pois a República Federativa do Brasil prima por sua soberania, pela independência nacional e pela
autodeterminação dos povos.
E) norma constitucional, pois os direitos e garantias expressos na Constituição não excluem outros decorrentes do
regime e dos princípios por ela adotados, ou dos tratados internacionais em que a República Federativa do Brasil
seja parte.
Comentário:


quórum de Emenda.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/DPE-PE/2018)
15) O STF entende que a subscrição, pelo Brasil, do Pacto de São José da Costa Rica conduziu à
inexistência de balizas a determinados comandos constitucionais, tendo, por isso, indicado a derrogação
das normas legais definidoras da custódia de depositário infiel, tornando-se ilegal a sua prisão.
Comentário:
308/502
STF/RE 466.343
Nesse sentido, é possível concluir que, diante da supremacia da Constituição sobre os atos normativos
internacionais, a previsão constitucional da prisão civil do depositário infiel (art. 5º, inciso LXVII) não foi
revogada pela ratificação do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos (art. 11) e da Convenção
Americana sobre Direitos Humanos – Pacto de San José da Costa Rica (art. 7º, 7), mas deixou de ter
aplicabilidade diante do efeito paralisante desses tratados em relação à legislação infraconstitucional que
disciplina a matéria, incluídos o art. 1.287 do Código Civil de 1916 e o DecretoLei n° 911, de 1º de outubro
de 1969.
Tendo em vista o caráter supralegal desses diplomas normativos internacionais, a legislação

infraconstitucional posterior que com eles seja conflitante também tem sua eficácia paralisada. É o que
ocorre, por exemplo, com o art. 652 do Novo Código Civil (Lei n° 10.406/2002), que reproduz disposição
idêntica ao art. 1.287 do Código Civil de 1916.
Enfim, desde a ratificação pelo Brasil, no ano de 1992, do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos
(art. 11) e da Convenção Americana sobre Direitos Humanos – Pacto de San José da Costa Rica (art. 7º, 7),
não há base legal para aplicação da parte final do art. 5º, inciso LXVII, da Constituição, ou seja, para a
OBS: Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos aprovados pelo rito comum possuem natureza
supralegal, mas continuam sendo infraconstitucionais.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-PE/2018)
16) Os tratados e as convenções sobre direitos humanos aprovados em cada Casa do Congresso
Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos, são equivalentes às emendas constitucionais e não
podem ser ulteriormente declarados inconstitucionais.
Comentário:
Os tratados e as convenções sobre direitos humanos aprovados em cada Casa do Congresso Nacional, em dois
turnos, por três quintos dos votos, são equivalentes às emendas constitucionais e não podem ser ulteriormente
declarados inconstitucionais.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-PE/2018)
17) Tratados de direitos humanos firmados antes da Emenda Constitucional n.º 45/2004 continuam a valer
como normas infraconstitucionais e não poderão passar por novo processo legislativo para alterar seu
status no ordenamento jurídico.
Comentário:
Tratados de direitos humanos firmados antes da Emenda Constitucional n.º 45/2004 continuam a valer como
normas infraconstitucionais e não poderão passar por novo processo legislativo para alterar seu status no
ordenamento jurídico.
Gabarito: Errado.
(FCC/TST/2017)
18) Desde a Emenda Constitucional n° 45/2004, os tratados e convenções internacionais sobre direitos
humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos
dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais (Constituição, art. 5°
, § 3° ). No entanto, há tratados e convenções internacionais nesse âmbito que foram incorporados ao
ordenamento brasileiro antes de 2004 e que, portanto, não seguiram esse procedimento. Segundo a
jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, os tratados e convenções sobre direitos humanos aprovados
antes de 2004
A) têm hierarquia constitucional, já que o § 2° do art. 5° da Constituição já assim definia desde 1988.
B) têm hierarquia supralegal, mas infraconstitucional.
C) têm hierarquia de lei ordinária, nos termos definidos pelo STF em decisões como as do RE 80.004 e da ADI
1480.
D) terão hierarquia constitucional, desde que sejam aprovados novamente pelo Congresso Nacional, seguindo o
procedimento de aprovação de emendas constitucionais.
309/502
E) têm hierarquia supraconstitucional, seguindo a tendência de valorizar normas internacionais.

Comentário:
Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos aprovados pelo rito comum possuem natureza supralegal, mas
continuam sendo infraconstitucionais.
Gabarito: Letra B.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
Gabarito: Letra C.
(FUNCAB/PC-PA/2016)
20) De acordo com o art. 5⁰, LXVII, da CRFB/1988, “Não haverá prisão civil por dívida, salvo a do
responsável pelo inadimplemento voluntário e inescusável de obrigação alimentar e a do depositário
infiel”. A Convenção Americana sobre Direitos Humanos -Pacto de San José da Costa Rica, que proíbe a
prisão por dívida decorrente do descumprimento de obrigações contratuais, à qual o Brasil aderiu, foi
internalizada com o status de:
A) norma supralegal e infraconstitucional.
B) lei complementar.
C) norma supraconstitucional.
D) norma constitucional.
E) lei ordinária.
Comentário:

quórum de Emenda.
constitucional.
OBS: Os Tratados Internacionais de Direitos Humanos aprovados pelo rito comum possuem natureza
supralegal, mas continuam sendo infraconstitucionais.
310/502
Gabarito: Letra A.
(FCC/SEGEP-MA/2016)
21) A respeito da incorporação dos tratados internacionais de direitos humanos, é INCORRETO afirmar:
A) A aprovação pelo Congresso Nacional de um tratado de direitos humanos de acordo com o rito estabelecido no
§ 3º do art. 5º da Constituição Federal não dispensa a ratificação do tratado.
B) Os tratados aprovados pelo Congresso Nacional na forma do art. 5º , § 3º , da Constituição Federal possuem
hierarquia e força normativa equivalente às emendas constitucionais.
C) Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do
Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às
D) Os tratados internacionais que não versam sobre direitos humanos possuem, como regra geral, hierarquia de
lei ordinária.
E) Os tratados internacionais de direitos humanos dependem de ratificação pelo Brasil, mediante processo de
incorporação de atribuição e participação exclusiva do Congresso Nacional.
Comentário:
Para a incorporação dos tratados internacionais de direitos humanos exige-se a participação do Poder Legislativo
e do Poder Executivo.
Tratados e Convenções Internacionais - Procedimento

1º Fase: Negociação do Tratado Internacional; 1º Fase: Negociação do Tratado Internacional;
CF/88. Art. 21. Compete à União: CF/88. Art. 21. Compete à União:
I - manter relações com Estados estrangeiros e I - manter relações com Estados estrangeiros e
participar de organizações internacionais; participar de organizações internacionais;
CF/88. Art. 84. Compete privativamente ao CF/88. Art. 84. Compete privativamente ao
Presidente da República: Presidente da República:
VIII - celebrar tratados, convenções e atos VIII - celebrar tratados, convenções e atos
internacionais, sujeitos a referendo do Congresso internacionais, sujeitos a referendo do Congresso
Nacional; Nacional;
2º Fase: Aprovação por Decreto Legislativo pelo 2º Fase: Aprovação mediante Emenda
Congresso Nacional (Referendo). Constitucional pelo Congresso Nacional
(Referendo).
CF/88. Art. 49. É da competência exclusiva do
Congresso Nacional: CF/88. Art. 5º. §3º. Os tratados e convenções
internacionais sobre direitos humanos que forem
I - resolver definitivamente sobre tratados, acordos aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional,
ou atos internacionais que acarretem encargos ou em dois turnos, por três quintos dos votos dos
compromissos gravosos ao patrimônio nacional; respectivos membros, serão equivalentes às
3º Fase: Ratificação pelo Presidente da República.
Nessa fase, o Presidente tem a discricionariedade 3º Fase: Ratificação pelo Presidente da República.
de retificação se torna irretratável. Nessa fase, o Presidente tem a discricionariedade
4º Fase: Promulgação e Publicação do Tratado. de retificação se torna irretratável.
4º Fase: Inexigível a Promulgação e Publicação do

Tratado.
Gabarito: Letra E.
(CESPE/MPE-CE/2020)
311/502
22) Nas hipóteses de grave violação de direitos humanos, a fim de se assegurar o cumprimento de
obrigações decorrentes de tratado internacional, o incidente de deslocamento de competência para a
justiça federal poderá ser suscitado ao
A) STF pelo procurador-geral da República ou pelo advogado-geral da União.
B) STJ pelo procurador-geral da República ou pelo advogado-geral da União.
C) STJ pelo procurador-geral da República.
D) STF pelo procurador-geral da República.
E) STF pelo procurador-geral da República, pelo advogado-geral da União ou pelo presidente do Senado Federal.
Comentário:
Incidente de Deslocamento de Competência

CF/88. Art. 109. § 5º Nas hipóteses de grave violação de direitos humanos, o Procurador-Geral da
República, com a finalidade de assegurar o cumprimento de obrigações decorrentes de tratados
internacionais de direitos humanos dos quais o Brasil seja parte, poderá suscitar (decisão discricionária),
perante o Superior Tribunal de Justiça, em qualquer fase do inquérito ou processo, incidente de
deslocamento de competência para a Justiça Federal.
Incidente de Deslocamento de Competência – Requisitos – STJ/IDC/PA
A Terceira Seção deste Superior Tribunal explicitou que os requisitos do incidente de deslocamento de
competência são três:
a) grave violação de direitos humanos;
b) necessidade de assegurar o cumprimento, pelo Brasil, de obrigações decorrentes de tratados

internacionais;
c) incapacidade – oriunda de inércia, omissão, ineficácia, negligência, falta de vontade política, de

condições pessoais e/ou materiais etc. – de o Estado-membro, por suas instituições e autoridades, levar a
cabo, em toda a sua extensão, a persecução penal.
O Superior Tribunal de Justiça concedeu a primeira federalização de grave violação de direitos humanos
no caso do defensor de direitos humanos Manoel Mattos, assassinado após ter denunciado a atuação de
grupos de extermínio nos Estados de Pernambuco e Paraíba.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DP-SC/2017)
23) O caso Manoel Mattos foi federalizado sob o fundamento de existência de grave violação a direitos
humanos − é o primeiro caso do tipo no Brasil.
Comentário:


internacionais;

312/502
Gabarito: Correto.
24) De acordo com a jurisprudência do STJ, a ocorrência de grave violação a direitos humanos ocasiona
ipso jure o acolhimento do Incidente de Deslocamento de Competência (IDC) para a Justiça Federal,
Comentário:
O termo ipso jure significa “de acordo com o direito”. Então reescrevendo a frase:
De acordo com a jurisprudência do STJ, a ocorrência de grave violação a direitos humanos ocasiona de acordo
com o direito o acolhimento do Incidente de Deslocamento de Competência (IDC) para a Justiça Federal,
A alternativa está errada, pois não é uma obrigação o acolhimento do IDC, pois deverá ser analisado o caso
concreto.


internacionais;

Gabarito: Errado.
25) A primeira federalização de grave violação de direitos humanos deu-se no caso do homicídio do
defensor de direitos humanos Manoel Mattos.
Comentário:


internacionais;
313/502

Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-AM/2018)
26) A federalização dos crimes contra os direitos humanos, conforme prevista na Constituição Federal,
A) pode ser suscitada de ofício pelo magistrado originariamente competente, pelo Procurador-Geral de Justiça ou
pelo Defensor Público-Geral do Estado onde se deu a violação.
B) implica o deslocamento vertical da competência originária da primeira instância estadual para as cortes
supraestaduais (Tribunais Regionais Federais ou Superior Tribunal de Justiça) em casos que versem sobre graves
violações de Direitos Humanos.
C) consiste na possibilidade de o Conselho Nacional de Justiça fixar, excepcionalmente, em vara federal de outro
Estado da federação, a competência para conhecer e julgar casos emblemáticos de violação de direitos humanos
que tramitem na justiça estadual.
D) por violar o princípio do juiz natural, não pode ser promovida sem a expressa concordância do juiz estadual
ordinariamente competente para conhecer o caso.
E) é suscitada pelo Procurador-Geral da República, perante o Superior Tribunal de Justiça, em qualquer fase do
inquérito ou processo.
Comentário:

Gabarito: Letra E.
27) A respeito da responsabilidade internacional do Estado e da proteção aos direitos humanos, assinale a
opção correta.
A) Dada a autonomia do Poder Judiciário, não se admite a responsabilidade do Estado por atos judiciais na
hipótese de não aplicação de tratado internacional invocado pela parte em juízo.
B) Para a configuração da responsabilidade do Estado por atos praticados por particulares, é irrelevante a
obrigação estatal em relação ao direito internacional.
C) Não se admite a responsabilidade internacional do Estado quando seu agente age funcionalmente exorbitando,
de forma inequívoca, dos poderes previstos no próprio direito interno.
D) Para que ocorra o Incidente de Deslocamento de Competência para a Justiça Federal, é obrigatória a
demonstração inequívoca da total incapacidade das instâncias e autoridades locais em oferecer respostas às
E) Não se admite a responsabilidade do Estado por atos legislativos no caso de emenda constitucional contrariar
tratado internacional.
Comentário:


internacionais;
314/502
STJ/IDC 3/GO
Para o acolhimento do Incidente de Deslocamento de Competência é obrigatória a demonstração
inequívoca da total incapacidade das instâncias e autoridades locais em oferecer respostas às
Gabarito: Letra D.
(FCC/DPE-RS/2014)
28) Na disciplina constitucional brasileira sobre o Incidente de Deslocamento de Competência, também
conhecido como Incidente de “federalização dos crimes contra os direitos humanos”, há previsão
expressa de que
A) apenas o Procurador-Geral da República é legitimado para a propositura do incidente.
B) somente é admitido o incidente durante o curso do inquérito policial.
C) o incidente pode ser proposto em toda e qualquer hipótese de violação de direitos humanos.
D) a competência para o julgamento do incidente é do Supremo Tribunal Federal.
E) no julgamento do incidente não deve ser considerado o risco de responsabilização internacional do estado
brasileiro.
Comentário:

Gabarito: Letra A.
(CESPE/DPE-DF/2013)
29) Considerando as disposições constitucionais relativas aos direitos humanos e aos tratados que
versam sobre o tema, julgue os itens subsequentes.
O procurador-geral da República poderá, ouvido o Conselho Nacional do Ministério Público, suscitar, perante o
STF, incidente de deslocamento de competência para a justiça federal quando julgar que o processo envolve
grave violação de direitos humanos e exige o cumprimento de obrigações decorrentes de tratados internacionais
de direitos humanos dos quais o Brasil seja parte.
Comentário:
Não ocorre participação do CNMP e o IDC é poderá ser suscitado perante o STJ.

Gabarito: Errado.
(CESPE/DPU/2007)
30) Nas hipóteses de grave violação de direitos humanos, o Procurador-Geral da República, com a
finalidade de assegurar cumprimento de obrigações decorrentes de tratados internacionais de direitos
humanos dos quais o Brasil seja parte, poderá suscitar, perante o STJ, em qualquer fase do inquérito ou
processo, incidente de deslocamento de competência para a justiça federal.
Comentário:

315/502

Gabarito: Correto.
316/502
Direitos Humanos (Lei 10.216) - Questões
Lei 10.216
317/502
318/502
(FAFIPA/Prefeitura de Marialva - PR/2017)

01) A lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. De acordo com a lei, SÃO
direitos da pessoa portadora de transtorno mental:
A) Ser submetido imediatamente à internação para receber tratamento adequado e intensivo.
B) Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
C) Ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua
recuperação, com inserção apenas na família, visando a segurança do paciente e da comunidade.
D) Receber apenas as informações mais relevantes a respeito de sua doença e de seu tratamento.
(CPCON/Prefeitura de Nova Floresta - PB/2019)
02) A Lei n. 10.216 de abril de 2001 trata fundamentalmente dos direitos e da proteção:
A) Dos idosos ou dos responsáveis além de estimular a convivência familiar.
B) Das pessoas com deficiência, além de estimular a inclusão educacional.
C) Das pessoas com transtornos mentais, além de estimular o tratamento em regime comunitário e não hospitalar.
D) Das crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade.
E) Das crianças, adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade.
(Crescer Consultorias/Prefeitura de Jijoca de Jericoacoara - CE/2019)
03) De acordo com a Lei 10216/2001, assinale a alternativa correta.
A) São alguns direitos da pessoa portadora de transtorno mental: ter direito à presença médica, em qualquer
tempo, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização involuntária ou compulsória; ser tratada em
ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis; e ser tratada, preferencialmente, em serviços
comunitários de saúde mental.
B) Somente a internação psiquiátrica voluntária será realizada mediante laudo médico circunstanciado que
caracterize os seus motivos.
C) O término da internação involuntária dar-se-á apenas por solicitação escrita do especialista responsável pelo
tratamento.
D) Evasão, transferência, acidente, intercorrência clínica grave e falecimento serão comunicados pela direção do
estabelecimento de saúde mental aos familiares, ou ao representante legal do paciente, bem como à autoridade
sanitária responsável, no prazo máximo de vinte e quatro horas da data da ocorrência.
(VUNESP/Prefeitura de Arujá - SP/2015)
04) Assinale a alternativa correta com relação à proteção dos direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais.
A) A internação é medida prioritária para o tratamento do paciente, ainda que haja recursos extra-hospitalares
possíveis de serem adotados.
B) Os pacientes portadores de transtornos mentais não terão, em regra, acesso aos meios de comunicação,
ressalvada a possibilidade de visita dos familiares, nos dias e horários definidos pela instituição.
C) É vedada a internação compulsória de pessoas viciadas em substâncias tóxicas, ressalvada a possibilidade de
internação voluntária.
D) A internação voluntária, involuntária ou compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público Estadual,
pelo técnico do estabelecimento de internação.
E) A internação voluntária depende de laudo médico circunstanciado, lavrado por médico registrado no Conselho
Regional de Medicina, que caracterize os motivos da internação.
(FAUEL/Prefeitura de Abatiá - PR/2020)
05) De acordo com a Lei nº 10.2016/2001, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas
portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, são direitos da
pessoa portadora de transtorno mental, EXCETO:
A) Ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, adequado às suas necessidades.
B) Receber o maior número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento.
C) Ter acesso à presença médica, quando possível, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização
involuntária.
D) Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
(OBJETIVA/Prefeitura de Portão - RS/2019)
06) Com base na Lei nº 10.216/2001 e considerando-se os tipos de internação psiquiátrica, numerar a 2ª
coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Internação voluntária. (2) Internação compulsória. (3) Internação involuntária.
( ) Aquela que se dá com o consentimento do usuário.

( ) Aquela determinada pela Justiça.
( ) Aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
319/502
A) 1 - 3 - 2.
B) 3 - 2 - 1.
C) 1 - 2 - 3.
D) 2 - 1 - 3.
(SC TREINAMENTOS/Prefeitura de Videira - SC/2018)
07) A Lei 10 216 de 06 de abril de 2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental.
É correto afirmar com base nas prerrogativas dessa Lei:
A) O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio e a internação,
em qualquer das suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem
insuficientes, de forma a oferecer assistência integral à pessoa, incluindo assistência social, serviços psicológicos,
ocupacionais e de lazer.
B) A internação psiquiátrica se dará mediante laudo psiquiátrico que exponha os motivos e somente neste caso
admite-se recorrer a instituições com características asilares mesmo àquelas desprovidas de assistência,
objetivando assegurar a integridade física do usuário.
C) Não se admite a internação voluntária, isto é, aquela que se dá com o consentimento do usuário, apenas
compulsória, ou determinada pela justiça, e involuntária, sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
D) É autorizada a realização de pesquisas científicas para fins terapêuticos ou diagnósticos, desde que realizadas
por instituição de ensino federal. Neste caso, não há a necessidade de autorização expressa do paciente ou seu
representante legal.
E) O familiar ou o responsável legal pelo paciente poderá a qualquer tempo determinar o término da internação,
em quaisquer das modalidades previstas, assessorado, obrigatoriamente, por um assistente técnico especializado
na área de saúde mental.
(Instituto UniFil/Prefeitura de Cunha Porã - SC/2020)
08) Sobre a internação psiquiátrica prevista na Lei nº 10.216, de 06 de abril de 2001, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A internação involuntária é aquela que se dá sem o consentimento do usuário e determinada pela

justiça.
( ) A internação psiquiátrica compulsória deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao
Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo
esse mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva alta.
( ) O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente ou por determinação do
médico assistente.
( ) A internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico circunstanciado que
A) V – V – V – F.
B) V – F – V – F.
C) F – F – V – V.
D) F – F – F – V.
(INSTITUTO AOCP/UFFS/2019)
09) A Lei Federal nº 10.216, de 6/2001 dispõe sobre
A) a política nacional de atenção integral da saúde da mulher: princípios e diretrizes.
B) a criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) e sua participação em saúde mental.
C) a instituição do auxílio-reabilitação psicossocial para pacientes acometidos de transtornos mentais egressos de
internações.
D) a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em
saúde mental.
E) as condições, promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços
correspondentes e dá outras providências.
(GANZAROLI/Prefeitura de Itapaci - GO/2019)
10) Após meses de busca, Fábio, 20 anos, foi encontrado por sua família na cracolândia de uma cidade
vizinha. De acordo com o que dispõe a lei que trata do direito e da proteção das pessoas com transtornos
mentais, assinale a afirmativa correta.
A) A internação compulsória de Fábio será possível após sua interdição judicial pela família.
B) O uso de crack não é reconhecido como transtorno mental para efeito da Lei nº 10.216/01.
C) O Conselho Federal de Psicologia se posiciona contra o tratamento para usuários de crack e outras drogas.
320/502
D) A internação de Fábio só será indicada quando os recursos extra hospitalares se mostrarem insuficientes.
11) A Lei 10.216/01 dispõe que:
A) Para a autorização de internação voluntária, involuntária ou compulsória será exigido laudo médico
circunstanciado que caracterize os seus motivos.
B) O tratamento em regime de internação, exceto na modalidade voluntária, somente será indicado quando os
recursos extra- hospitalares se mostrarem insuficientes.
C) A internação compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público antes de completadas 48 horas de sua
efetivação.
D) O término da internação involuntária pode se dar, após passado o período de três dias, pelo próprio paciente,
quando será obrigatória sua cessação.
12) Segundo a Lei 10.216/01, a internação psiquiátrica involuntária deverá ser comunicada ao:
A) Ministério Público estadual no prazo de 72 horas.
B) Ministério Público estadual no prazo de 48 horas.
C) Ministério Público estadual no prazo de 24 horas.
D) Juízo competente no prazo de 72 horas.
(VUNESP/Câmara de São Miguel Arcanjo - SP/2019)
13) Segundo a Lei n° 10.216/2001, a internação determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz
competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda
do paciente, dos demais internados e funcionários, é denominada de
A) jurídica.
B) involuntária.
C) compulsória.
D) voluntária.
E) definitiva.
(VUNESP/Valiprev-SP/2020)
14) A respeito dos direitos da pessoa portadora de transtorno mental estabelecidos na Lei no 10.216/01, é
correto afirmar que
A) a internação psiquiátrica da pessoa que consente com esse regime de tratamento terminará apenas por
determinação do médico assistente.
B) a pessoa deve receber o menor número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento.
C) a pessoa e seus familiares ou responsáveis devem ser formalmente cientificados dos direitos que assistem ao
portador de transtorno mental.
D) pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos poderão ser realizadas sem o consentimento
expresso do paciente, desde que no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde.
E) o tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção profissional do paciente.
(Ápice Consultoria/Prefeitura de Riacho dos Cavalos - PB/2020)
15) Assinale a alternativa que contenha direito da pessoa portadora de transtorno mental, segundo a lei nº
10.216/01:
A) Ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, conforme as suas necessidades.
B) Ser protegido de qualquer forma de abuso e exploração.
C) Ter garantido do sigilo nas informações prestadas.
D) Ter garantia de sua aposentadoria
E) Alternativas a, b e c estão corretas.
(Quadrix/COREN-RS/2019)
16) Segundo a Lei n.º 10.216/2001, a internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico
circunstanciado que caracterize os seus motivos, sendo compulsória a
A) determinada pela Justiça.
B) que se dá com o consentimento do usuário.
C) que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido da família.
D) que é autorizada pelo médico do paciente.
E) que se dá por determinação do Ministério Público.
17) Pela Lei n.º 10.216/2001, pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos de pessoas
portadoras de transtornos mentais dispensam o(a)
A) consentimento expresso do paciente.
B) consentimento do representante legal.
C) comunicação ao Ministério Público.
321/502
D) comunicação ao Conselho Nacional de Saúde.

E) comunicação aos conselhos profissionais competentes.
18) Segundo a Lei n.º 10.216/2001, a internação psiquiátrica involuntária deverá ser comunicada ao
E) Juízo competente no prazo de 24 horas.
(Quadrix/CRP-SP/2018)
19) A internação compulsória é determinada pelo médico competente, que levará em conta as condições
de segurança do estabelecimento.
20) O término da internação voluntária dar‐se‐á por solicitação escrita do paciente ou por determinação do
médico assistente.
21) A internação voluntária é um tipo de internação psiquiátrica que se dá com o consentimento do
usuário e a pedido de terceiro. Ademais, a pessoa que solicita voluntariamente sua internação, ou que a
consente, deve assinar, no momento da admissão, uma declaração de que optou por esse regime de
tratamento.
22) Somente com laudo médico circunstanciado com motivos caracterizantes poderá ser realizada a
internação psiquiátrica.
23) É permitida a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com
características asilares, mesmo que esta não ofereça serviço de assistência social e lazer.
24) O tratamento do portador de transtorno mental visará, como finalidade provisória, a reinserção social
do paciente em seu meio.
25) Quando os recursos extra‐hospitalares se mostrarem insuficientes, a internação, em qualquer de suas
modalidades, será indicada.
26) São responsabilidades do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental e a assistência e a
promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, sem a participação da família.
27) A pessoa portadora de transtorno mental tem o direito de ter livre acesso aos meios de comunicação
disponíveis e ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
(IBFC/Prefeitura de Cuiabá - MT/2019)
28) Na Lei n° 10.216/2001, que dispõe sobre a Política Nacional de Saúde Mental, estão contidas as
proteções e os direitos das pessoas com transtornos mentais e regulamentação sobre a internação
psiquiátrica. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A internação psiquiátrica involuntária é aquela que se dá mediante determinação judicial.
( ) A internação psiquiátrica se dará somente se houver laudo médico que caracterize seus motivos.
( ) Não há necessidade que a pessoa, ao solicitar sua própria internação, declare por meio de sua
assinatura a opção por esta modalidade de tratamento.
( ) É autorizado que sejam realizadas pesquisas científicas com pacientes em internação, para finalidades
diagnósticas ou terapêuticas, com consentimento do paciente ou seu representante legal.
A) V, F, V, F.
B) F, V, F, V.
C) V, V, F, V.
D) F, F, V, V.
(Fundação CEFETBAHIA/Prefeitura de Barreiras - BA/2019)
322/502
29) A Lei nº 10.216, de 06 de abril de 2001, compõe as deliberações brasileiras sobre a Política Nacional de
Saúde Mental e dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais,
redirecionando também o modelo de assistência em saúde mental.
De acordo com a Lei nº 10.216/2001, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as
falsas.
( ) É indicada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com

características asilares.
( ) A internação compulsória, aquela que se dá sem o consentimento do usuário, é determinada, de acordo

com a lei vigente, por sua família.
( ) É direito da pessoa portadora de transtorno mental receber o maior número de informações a respeito
de sua doença e de seu tratamento.
( ) O paciente há longo tempo hospitalizado, que se caracterize em situação de grave dependência

institucional, deverá ser objeto de política específica de alta planejada e reabilitação psicossocial
assistida.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A) V F V F.
B) V V F F.
C) F V F V.
D) F F V V.
E) F V V F.
(VUNESP/Prefeitura de Cerquilho - SP/2019)
30) Sobre o que prevê a Lei n° 10.216/01, assinale a alternativa correta.
A) Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, se dispensa a cientificação dos direitos dos
pacientes, à pessoa atendida e/ou a seus familiares ou responsáveis.
B) os dados e as informações prestadas sobre os pacientes portadores de transtornos mentais, são públicos, e
necessitam de requerimento fundamentado para que todos tenham acesso.
C) A internação de portadores de transtornos mentais, em qualquer de suas modalidades, só será indicada
quando os recursos extra hospitalares se mostrarem insuficientes.
D) O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente acrescida necessariamente da
assinatura de um responsável da família, ou por determinação de ao menos dois médicos, um titular da instituição
hospitalar e outro assistente.
E) A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de vinte e quatro horas, ser comunicada ao Ministério
Público Estadual e Federal, pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse
mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva alta.
31) Em relação às pessoas portadoras de transtornos mentais, é correto afirmar, à luz da Lei n° 10.216/01,
que
A) a evasão do paciente do estabelecimento de saúde mental será comunicada ao Ministério Público Estadual no
prazo máximo de vinte e quatro horas.
B) a internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo Ministério Público.
C) o término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar ou responsável legal, ou do
Ministério Público.
D) a internação involuntária é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz competente.
E) a internação involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao Ministério Público
Estadual.
32) Nos termos da Lei n. 10.216/2001, intercorrência clínica grave e falecimento serão comunicados pela
direção do estabelecimento de saúde mental aos familiares, ou ao representante legal do paciente, bem
como à autoridade sanitária responsável, no prazo máximo de 48 (quarenta e oito) horas da data da
ocorrência.
33) A Lei da Reforma Psiquiátrica, Lei n° 10.216/2001, dispõe que
A) para a autorização de internação voluntária, involuntária ou compulsória será exigido laudo médico
B) o tratamento em regime de internação, exceto na modalidade voluntária, somente será indicado quando os
recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.
323/502
C) a internação compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público antes de completadas 48 horas de sua
efetivação.
D) o término da internação involuntária pode se dar, após passado o período de três dias, pelo próprio paciente,
E) o paciente que registre longos períodos anteriores de internação, revelando dependência institucional, terá
preferência para a obtenção de vaga em hospital psiquiátrico.
(FCC/DPE-AM/2018)
34) De acordo com a Lei Antimanicomial (Lei nº 10.216/2001),
A) a internação só deve ocorrer em caso de crimes punidos com reclusão, pois em casos de crimes punidos com
detenção haveria excesso da medida.
B) a medida de segurança deve ser imposta com observância de princípios humanitários e com o objetivo de
cessar a periculosidade do agente.
C) a internação só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes, e o tratamento
deve ser feito no interesse exclusivo de beneficiar a saúde da pessoa.
D) a desinternação será sempre condicional, devendo ser restabelecida a internação se o agente, antes do
decurso de 1 ano, pratica fato indicativo de persistência de sua periculosidade.
E) a medida de segurança tem prazo indeterminado e tem como escopo legal a proteção da sociedade.
(FCC/DPE-AM/2018)
35) Com relação à pessoa com transtorno mental, a legislação vigente assegura
A) inserção em local de proteção, com característica asilar, caso a pessoa possua mais de 65 anos de idade.
B) informação de diagnóstico primeiramente ao familiar, permitindo que este participe do momento de sua
revelação ao paciente.
C) que o paciente afastado do convívio da família seja mantido institucionalizado, visando suporte psicossocial
especial.
D) que em caso de internação psiquiátrica involuntária, esta pode ser efetivada por meio de pedido da família,
devendo, no prazo de 72 horas da internação, ser confirmada sua necessidade por um médico.
E) que em caso de internação psiquiátrica voluntária, a imprescindibilidade de laudo médico circunstanciado que a
recomende.
(IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017)
36) A Lei nº 10.216/2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos
mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Segundo essa lei, analise as afirmativas
abaixo.
I. É direito da pessoa portadora de transtorno mental ser tratada, preferencialmente, em serviços
II. Internação compulsória é aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
III. A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao
Está correto o que se afirma em:
A) I, II e III.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) Nenhuma.
(FCC/AL-MS/2016)
37) Segundo estabelece a Lei n° 10.216/2001, a internação psiquiátrica somente será realizada mediante
laudo médico circunstanciado que caracterize os seus motivos. E, são considerados tipos de internação
psiquiátrica: a internação voluntária; a internação involuntária e a internação compulsória. A internação
psiquiátrica involuntária
A) dispensa a comunicação ao Ministério Público Estadual, uma vez que ele já exerce a fiscalização ostensiva nos
estabelecimentos através da proteção à assistência a Saúde Mental, incluída entre os direitos coletivos por ele
tutelados.
B) dispensa a comunicação ao Ministério Público Estadual, uma vez que ele já exerce a fiscalização ostensiva nos
estabelecimentos, possuindo, inclusive, cada estabelecimento um responsável técnico específico.
C) deverá, no prazo de cinco dias, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do
estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva
alta.
D) deverá, no prazo de cinco dias, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do
estabelecimento no qual tenha ocorrido, não havendo necessidade de comunicação quando da respectiva alta.
324/502
E) deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável
técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da
respectiva alta.
(FCC/DPE-BA/2016)
38) Sobre saúde mental e direito penal, é correto:
A) o tratamento da pessoa com transtorno mental deve ser realizado no interesse exclusivo de beneficiar sua
saúde.
B) segundo a normativa do Código Penal, é vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais
em instituições com características asilares.
C) em virtude de sua periculosidade, a pessoa com transtorno mental não pode ter livre acesso aos meios de
comunicação disponíveis.
D) o tratamento da pessoa com transtorno mental tem por objetivo a contenção de sua periculosidade, ao invés da
reinserção social, que é própria da pena.
E) segundo a jurisprudência dominante do STJ, a medida de segurança tem prazo indeterminado.
325/502
Gabarito
1 B
2 C
3 D
4 E
5 C
6 C
7 A
8 C
9 D
10 D
11 A
12 A
13 C
14 C
15 E
16 A
17 C
18 A
19 E
20 C
21 E
22 C
23 E
24 E
25 C
26 E
27 C
28 B
29 D
30 C
31 E
32 E
33 A
34 C
35 E
36 C
37 E
38 A
39
40
326/502
327/502
(FAFIPA/Prefeitura de Marialva - PR/2017)

01) A lei nº 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. De acordo com a lei, SÃO
direitos da pessoa portadora de transtorno mental:
A) Ser submetido imediatamente à internação para receber tratamento adequado e intensivo.
B) Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
C) Ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar sua
recuperação, com inserção apenas na família, visando a segurança do paciente e da comunidade.
D) Receber apenas as informações mais relevantes a respeito de sua doença e de seu tratamento.
Comentário:
Lei 10.216. Art. 2º. Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental:
I - ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades;
II - ser tratada com humanidade e respeito e no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde, visando alcançar
sua recuperação pela inserção na família, no trabalho e na comunidade;
III - ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração;
IV - ter garantia de sigilo nas informações prestadas;
V - ter direito à presença médica, em qualquer tempo, para esclarecer a necessidade ou não de sua
hospitalização involuntária;
VI - ter livre acesso aos meios de comunicação disponíveis;
VII - receber o maior número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento;
VIII - ser tratada em ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis;
IX - ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
Gabarito: Letra B.
(CPCON/Prefeitura de Nova Floresta - PB/2019)
02) A Lei n. 10.216 de abril de 2001 trata fundamentalmente dos direitos e da proteção:
A) Dos idosos ou dos responsáveis além de estimular a convivência familiar.
B) Das pessoas com deficiência, além de estimular a inclusão educacional.
C) Das pessoas com transtornos mentais, além de estimular o tratamento em regime comunitário e não hospitalar.
D) Das crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade.
E) Das crianças, adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade.
Comentário:
LEI Nº. 10.216, DE 6 DE ABRIL DE 2001.
Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo
assistencial em saúde mental.
Gabarito: Letra C.
(Crescer Consultorias/Prefeitura de Jijoca de Jericoacoara - CE/2019)
03) De acordo com a Lei 10216/2001, assinale a alternativa correta.
A) São alguns direitos da pessoa portadora de transtorno mental: ter direito à presença médica, em qualquer
tempo, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização involuntária ou compulsória; ser tratada em
ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis; e ser tratada, preferencialmente, em serviços
B) Somente a internação psiquiátrica voluntária será realizada mediante laudo médico circunstanciado que
C) O término da internação involuntária dar-se-á apenas por solicitação escrita do especialista responsável pelo
tratamento.
328/502
D) Evasão, transferência, acidente, intercorrência clínica grave e falecimento serão comunicados pela direção do
estabelecimento de saúde mental aos familiares, ou ao representante legal do paciente, bem como à autoridade
sanitária responsável, no prazo máximo de vinte e quatro horas da data da ocorrência.
Comentário:
Letra A: Errada.
VIII - ser tratada em ambiente terapêutico pelos meios menos invasivos possíveis;
Letra B: Errada.
Lei 10.216. Art. 6º. A internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico circunstanciado
que caracterize os seus motivos.
Parágrafo único. São considerados os seguintes tipos de internação psiquiátrica:
I - internação voluntária: aquela que se dá com o consentimento do usuário;
II - internação involuntária: aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro; e
III - internação compulsória: aquela determinada pela Justiça.
Letra C: Errada.
Lei 10.216. Art. 8º. A internação voluntária ou involuntária somente será autorizada por médico devidamente
registrado no Conselho Regional de Medicina - CRM do Estado onde se localize o estabelecimento.
§ 2º. O término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar, ou responsável legal, ou
quando estabelecido pelo especialista responsável pelo tratamento.
Letra D: Correta.
Lei 10.216. Art. 10. Evasão, transferência, acidente, intercorrência clínica grave e falecimento serão comunicados
pela direção do estabelecimento de saúde mental aos familiares, ou ao representante legal do paciente, bem
como à autoridade sanitária responsável, no prazo máximo de vinte e quatro horas da data da ocorrência.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/Prefeitura de Arujá - SP/2015)
04) Assinale a alternativa correta com relação à proteção dos direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais.
A) A internação é medida prioritária para o tratamento do paciente, ainda que haja recursos extra-hospitalares
possíveis de serem adotados.
B) Os pacientes portadores de transtornos mentais não terão, em regra, acesso aos meios de comunicação,
ressalvada a possibilidade de visita dos familiares, nos dias e horários definidos pela instituição.
C) É vedada a internação compulsória de pessoas viciadas em substâncias tóxicas, ressalvada a possibilidade de
internação voluntária.
D) A internação voluntária, involuntária ou compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público Estadual,
pelo técnico do estabelecimento de internação.
E) A internação voluntária depende de laudo médico circunstanciado, lavrado por médico registrado no Conselho
Regional de Medicina, que caracterize os motivos da internação.
Comentário:
Letra A: Errada.
329/502
Lei 10.216. Art. 4º. A internação, em qualquer de suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-
hospitalares se mostrarem insuficientes.
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Lei 10.216. Art. 9º. A internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz
competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda do
paciente, dos demais internados e funcionários.
Letra D: Errada.
§ 1º. A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao
Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse
Letra E: Correta.
Gabarito: Letra E.
(FAUEL/Prefeitura de Abatiá - PR/2020)
05) De acordo com a Lei nº 10.2016/2001, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas
portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental, são direitos da
pessoa portadora de transtorno mental, EXCETO:
A) Ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, adequado às suas necessidades.
B) Receber o maior número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento.
C) Ter acesso à presença médica, quando possível, para esclarecer a necessidade ou não de sua hospitalização
involuntária.
D) Ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
Comentário:
Gabarito: Letra C.
(OBJETIVA/Prefeitura de Portão - RS/2019)
06) Com base na Lei nº 10.216/2001 e considerando-se os tipos de internação psiquiátrica, numerar a 2ª
coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Internação voluntária. (2) Internação compulsória. (3) Internação involuntária.
330/502
( ) Aquela que se dá com o consentimento do usuário.

( ) Aquela determinada pela Justiça.
( ) Aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
A) 1 - 3 - 2.
B) 3 - 2 - 1.
C) 1 - 2 - 3.
D) 2 - 1 - 3.
Comentário:
Gabarito: Letra C.
(SC TREINAMENTOS/Prefeitura de Videira - SC/2018)
07) A Lei 10 216 de 06 de abril de 2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de
transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental.
É correto afirmar com base nas prerrogativas dessa Lei:
A) O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio e a internação,
em qualquer das suas modalidades, só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem
insuficientes, de forma a oferecer assistência integral à pessoa, incluindo assistência social, serviços psicológicos,
ocupacionais e de lazer.
B) A internação psiquiátrica se dará mediante laudo psiquiátrico que exponha os motivos e somente neste caso
admite-se recorrer a instituições com características asilares mesmo àquelas desprovidas de assistência,
objetivando assegurar a integridade física do usuário.
C) Não se admite a internação voluntária, isto é, aquela que se dá com o consentimento do usuário, apenas
compulsória, ou determinada pela justiça, e involuntária, sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
D) É autorizada a realização de pesquisas científicas para fins terapêuticos ou diagnósticos, desde que realizadas
por instituição de ensino federal. Neste caso, não há a necessidade de autorização expressa do paciente ou seu
representante legal.
E) O familiar ou o responsável legal pelo paciente poderá a qualquer tempo determinar o término da internação,
em quaisquer das modalidades previstas, assessorado, obrigatoriamente, por um assistente técnico especializado
na área de saúde mental.
Comentário:
Letra A: Correta.
§ 1º. O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em seu meio.
§ 2º. O tratamento em regime de internação será estruturado de forma a oferecer assistência integral à pessoa
portadora de transtornos mentais, incluindo serviços médicos, de assistência social, psicológicos, ocupacionais,
de lazer, e outros.
Letra B: Errada.
Lei 10.216. Art. 4º. § 2º. O tratamento em regime de internação será estruturado de forma a oferecer assistência
integral à pessoa portadora de transtornos mentais, incluindo serviços médicos, de assistência social,
psicológicos, ocupacionais, de lazer, e outros.
331/502
§ 3º. É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com características
asilares, ou seja, aquelas desprovidas dos recursos mencionados no § 2º. e que não assegurem aos pacientes
os direitos enumerados no parágrafo único do art. 2º.
Letra C: Errada. É possível a internação voluntária.
Art. 7º. A pessoa que solicita voluntariamente sua internação, ou que a consente, deve assinar, no momento da
admissão, uma declaração de que optou por esse regime de tratamento.
Letra D: Errada.
Lei 10.216. Art. 11. Pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos não poderão ser realizadas
sem o consentimento expresso do paciente, ou de seu representante legal, e sem a devida comunicação aos
conselhos profissionais competentes e ao Conselho Nacional de Saúde.
Letra E: Errada.
.
Gabarito: Letra A.
(Instituto UniFil/Prefeitura de Cunha Porã - SC/2020)
08) Sobre a internação psiquiátrica prevista na Lei nº 10.216, de 06 de abril de 2001, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A internação involuntária é aquela que se dá sem o consentimento do usuário e determinada pela

justiça.
( ) A internação psiquiátrica compulsória deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao
( ) O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente ou por determinação do
médico assistente.
( ) A internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico circunstanciado que
A) V – V – V – F.
B) V – F – V – F.
C) F – F – V – V.
D) F – F – F – V.
Comentário:
Item I: Errado.
Lei 10.216. Art. 6º. Parágrafo único. São considerados os seguintes tipos de internação psiquiátrica:
332/502
Item II: Errado.
Lei 10.216. Art. 8º. § 1º. A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser
comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido,
devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva alta.
Item III: Correto.
Lei 10.216. Art. 8º. § 2º. O término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar, ou
responsável legal, ou quando estabelecido pelo especialista responsável pelo tratamento.
Item IV: Correto.
Gabarito: Letra C.
(INSTITUTO AOCP/UFFS/2019)
09) A Lei Federal nº 10.216, de 6/2001 dispõe sobre
A) a política nacional de atenção integral da saúde da mulher: princípios e diretrizes.
B) a criação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) e sua participação em saúde mental.
C) a instituição do auxílio-reabilitação psicossocial para pacientes acometidos de transtornos mentais egressos de
internações.
D) a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em
saúde mental.
E) as condições, promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços
correspondentes e dá outras providências.
Comentário:
LEI Nº. 10.216, DE 6 DE ABRIL DE 2001.
Dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo
assistencial em saúde mental.
Gabarito: Letra D.
10) Após meses de busca, Fábio, 20 anos, foi encontrado por sua família na cracolândia de uma cidade
vizinha. De acordo com o que dispõe a lei que trata do direito e da proteção das pessoas com transtornos
mentais, assinale a afirmativa correta.
A) A internação compulsória de Fábio será possível após sua interdição judicial pela família.
B) O uso de crack não é reconhecido como transtorno mental para efeito da Lei nº 10.216/01.
C) O Conselho Federal de Psicologia se posiciona contra o tratamento para usuários de crack e outras drogas.
D) A internação de Fábio só será indicada quando os recursos extra hospitalares se mostrarem insuficientes.
Comentário:
Lei 10.216. Art. 6º. III - internação compulsória: aquela determinada pela Justiça.
Gabarito: Letra D.
11) A Lei 10.216/01 dispõe que:
A) Para a autorização de internação voluntária, involuntária ou compulsória será exigido laudo médico
333/502
B) O tratamento em regime de internação, exceto na modalidade voluntária, somente será indicado quando os
recursos extra- hospitalares se mostrarem insuficientes.
C) A internação compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público antes de completadas 48 horas de sua
efetivação.
D) O término da internação involuntária pode se dar, após passado o período de três dias, pelo próprio paciente,
Comentário:
Letra A: Correta.
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
Lei 10.216. Art. 8°. § 2º. O término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar, ou
Gabarito: Letra A.
12) Segundo a Lei 10.216/01, a internação psiquiátrica involuntária deverá ser comunicada ao:
Comentário:
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/Câmara de São Miguel Arcanjo - SP/2019)
13) Segundo a Lei n° 10.216/2001, a internação determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz
competente, que levará em conta as condições de segurança do estabelecimento, quanto à salvaguarda
do paciente, dos demais internados e funcionários, é denominada de
A) jurídica.
B) involuntária.
C) compulsória.
D) voluntária.
E) definitiva.
Comentário:
Gabarito: Letra C.
(VUNESP/Valiprev-SP/2020)
334/502
14) A respeito dos direitos da pessoa portadora de transtorno mental estabelecidos na Lei no 10.216/01, é
correto afirmar que
A) a internação psiquiátrica da pessoa que consente com esse regime de tratamento terminará apenas por
B) a pessoa deve receber o menor número de informações a respeito de sua doença e de seu tratamento.
C) a pessoa e seus familiares ou responsáveis devem ser formalmente cientificados dos direitos que assistem ao
portador de transtorno mental.
D) pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos poderão ser realizadas sem o consentimento
expresso do paciente, desde que no interesse exclusivo de beneficiar sua saúde.
E) o tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção profissional do paciente.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
Lei 10.216. Art. 2º. Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, a pessoa e seus familiares ou
responsáveis serão formalmente cientificados dos direitos enumerados no parágrafo único deste artigo.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
Lei 10.216. Art. 4º. § 1º. O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em
seu meio.
Gabarito: Letra C.
(Ápice Consultoria/Prefeitura de Riacho dos Cavalos - PB/2020)
15) Assinale a alternativa que contenha direito da pessoa portadora de transtorno mental, segundo a lei nº
10.216/01:
A) Ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, conforme as suas necessidades.
B) Ser protegido de qualquer forma de abuso e exploração.
C) Ter garantido do sigilo nas informações prestadas.
D) Ter garantia de sua aposentadoria
E) Alternativas a, b e c estão corretas.
Comentário:
III - ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração;
Gabarito: Letra E.
335/502
16) Segundo a Lei n.º 10.216/2001, a internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico
circunstanciado que caracterize os seus motivos, sendo compulsória a
A) determinada pela Justiça.
B) que se dá com o consentimento do usuário.
C) que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido da família.
D) que é autorizada pelo médico do paciente.
E) que se dá por determinação do Ministério Público.
Comentário:
Tipos de Internação Psiquiátrica

Internação Voluntária Com consentimento do Usuário.
Internação Involuntária Sem o Consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
Internação Compulsória Determinada pela Justiça.
Gabarito: Letra A.
17) Pela Lei n.º 10.216/2001, pesquisas científicas para fins diagnósticos ou terapêuticos de pessoas
portadoras de transtornos mentais dispensam o(a)
A) consentimento expresso do paciente.
B) consentimento do representante legal.
C) comunicação ao Ministério Público.
D) comunicação ao Conselho Nacional de Saúde.
E) comunicação aos conselhos profissionais competentes.
Comentário:
Gabarito: Letra C.
18) Segundo a Lei n.º 10.216/2001, a internação psiquiátrica involuntária deverá ser comunicada ao
E) Juízo competente no prazo de 24 horas.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
19) A internação compulsória é determinada pelo médico competente, que levará em conta as condições
de segurança do estabelecimento.
Comentário:

Gabarito: Errado.
336/502
20) O término da internação voluntária dar‐se‐á por solicitação escrita do paciente ou por determinação do
médico assistente.
Comentário:
Lei 10.216. Art. 7º. A pessoa que solicita voluntariamente sua internação, ou que a consente, deve assinar, no
momento da admissão, uma declaração de que optou por esse regime de tratamento.
Parágrafo único. O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente ou por
Gabarito: Correto.
21) A internação voluntária é um tipo de internação psiquiátrica que se dá com o consentimento do
usuário e a pedido de terceiro. Ademais, a pessoa que solicita voluntariamente sua internação, ou que a
consente, deve assinar, no momento da admissão, uma declaração de que optou por esse regime de
tratamento.
Comentário:
A Internação voluntária não precisa do consentimento de terceiro.

Gabarito: Errado.
22) Somente com laudo médico circunstanciado com motivos caracterizantes poderá ser realizada a
internação psiquiátrica.
Comentário:
Gabarito: Correto.
23) É permitida a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com
características asilares, mesmo que esta não ofereça serviço de assistência social e lazer.
Comentário:
§ 3º. É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com características
asilares, ou seja, aquelas desprovidas dos recursos mencionados no § 2º. e que não assegurem aos pacientes
os direitos enumerados no parágrafo único do art. 2º.
Gabarito: Errado.
24) O tratamento do portador de transtorno mental visará, como finalidade provisória, a reinserção social
do paciente em seu meio.
Comentário:
337/502
Gabarito: Errado.
25) Quando os recursos extra‐hospitalares se mostrarem insuficientes, a internação, em qualquer de suas
modalidades, será indicada.
Comentário:
Gabarito: Correto.
26) São responsabilidades do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental e a assistência e a
promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, sem a participação da família.
Comentário:
Lei 10.216. Art. 3º. É responsabilidade do Estado o desenvolvimento da política de saúde mental, a assistência
e a promoção de ações de saúde aos portadores de transtornos mentais, com a devida participação da
sociedade e da família, a qual será prestada em estabelecimento de saúde mental, assim entendidas as
instituições ou unidades que ofereçam assistência em saúde aos portadores de transtornos mentais.
Gabarito: Errado.
27) A pessoa portadora de transtorno mental tem o direito de ter livre acesso aos meios de comunicação
disponíveis e ser tratada, preferencialmente, em serviços comunitários de saúde mental.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(IBFC/Prefeitura de Cuiabá - MT/2019)
28) Na Lei n° 10.216/2001, que dispõe sobre a Política Nacional de Saúde Mental, estão contidas as
proteções e os direitos das pessoas com transtornos mentais e regulamentação sobre a internação
psiquiátrica. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A internação psiquiátrica involuntária é aquela que se dá mediante determinação judicial.
( ) A internação psiquiátrica se dará somente se houver laudo médico que caracterize seus motivos.
( ) Não há necessidade que a pessoa, ao solicitar sua própria internação, declare por meio de sua
assinatura a opção por esta modalidade de tratamento.
( ) É autorizado que sejam realizadas pesquisas científicas com pacientes em internação, para finalidades
diagnósticas ou terapêuticas, com consentimento do paciente ou seu representante legal.
A) V, F, V, F.
B) F, V, F, V.
C) V, V, F, V.
D) F, F, V, V.
Comentário:
Item I: Errado.
338/502

Item II: Correto.
Item III: Errado.
Item IV: Correto.
Gabarito: Letra B.
(Fundação CEFETBAHIA/Prefeitura de Barreiras - BA/2019)
29) A Lei nº 10.216, de 06 de abril de 2001, compõe as deliberações brasileiras sobre a Política Nacional de
Saúde Mental e dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais,
redirecionando também o modelo de assistência em saúde mental.
De acordo com a Lei nº 10.216/2001, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as
falsas.
( ) É indicada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições com

características asilares.
( ) A internação compulsória, aquela que se dá sem o consentimento do usuário, é determinada, de acordo

com a lei vigente, por sua família.
( ) É direito da pessoa portadora de transtorno mental receber o maior número de informações a respeito
de sua doença e de seu tratamento.
( ) O paciente há longo tempo hospitalizado, que se caracterize em situação de grave dependência

institucional, deverá ser objeto de política específica de alta planejada e reabilitação psicossocial
assistida.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A) V F V F.
B) V V F F.
C) F V F V.
D) F F V V.
E) F V V F.
Comentário:
Item I: Errado.
Lei 10.216. Art. 4º. § 3º. É vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais em instituições
com características asilares, ou seja, aquelas desprovidas dos recursos mencionados no § 2º. e que não
assegurem aos pacientes os direitos enumerados no parágrafo único do art. 2º.
Item II: Errado.

339/502
Item III: Correto.
Item IV: Correto.
Lei 10.216. Art. 5º. O paciente há longo tempo hospitalizado ou para o qual se caracterize situação de grave
dependência institucional, decorrente de seu quadro clínico ou de ausência de suporte social, será objeto de
política específica de alta planejada e reabilitação psicossocial assistida, sob responsabilidade da autoridade
sanitária competente e supervisão de instância a ser definida pelo Poder Executivo, assegurada a continuidade do
tratamento, quando necessário.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/Prefeitura de Cerquilho - SP/2019)
30) Sobre o que prevê a Lei n° 10.216/01, assinale a alternativa correta.
A) Nos atendimentos em saúde mental, de qualquer natureza, se dispensa a cientificação dos direitos dos
pacientes, à pessoa atendida e/ou a seus familiares ou responsáveis.
B) os dados e as informações prestadas sobre os pacientes portadores de transtornos mentais, são públicos, e
necessitam de requerimento fundamentado para que todos tenham acesso.
C) A internação de portadores de transtornos mentais, em qualquer de suas modalidades, só será indicada
quando os recursos extra hospitalares se mostrarem insuficientes.
D) O término da internação voluntária dar-se-á por solicitação escrita do paciente acrescida necessariamente da
assinatura de um responsável da família, ou por determinação de ao menos dois médicos, um titular da instituição
hospitalar e outro assistente.
E) A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de vinte e quatro horas, ser comunicada ao Ministério
Público Estadual e Federal, pelo responsável técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
340/502
Gabarito: Letra C.
31) Em relação às pessoas portadoras de transtornos mentais, é correto afirmar, à luz da Lei n° 10.216/01,
que
A) a evasão do paciente do estabelecimento de saúde mental será comunicada ao Ministério Público Estadual no
prazo máximo de vinte e quatro horas.
B) a internação compulsória é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo Ministério Público.
C) o término da internação involuntária dar-se-á por solicitação escrita do familiar ou responsável legal, ou do
Ministério Público.
D) a internação involuntária é determinada, de acordo com a legislação vigente, pelo juiz competente.
E) a internação involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao Ministério Público
Estadual.
Comentário:
Letra A: Errada.
Letra B: Errada.

Letra C: Errada.
Letra D: Errada.

Letra E: Correto.
Gabarito: Letra E.
32) Nos termos da Lei n. 10.216/2001, intercorrência clínica grave e falecimento serão comunicados pela
direção do estabelecimento de saúde mental aos familiares, ou ao representante legal do paciente, bem
como à autoridade sanitária responsável, no prazo máximo de 48 (quarenta e oito) horas da data da
ocorrência.
Comentário:
341/502
Gabarito: Errado.
33) A Lei da Reforma Psiquiátrica, Lei n° 10.216/2001, dispõe que
A) para a autorização de internação voluntária, involuntária ou compulsória será exigido laudo médico
B) o tratamento em regime de internação, exceto na modalidade voluntária, somente será indicado quando os
recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes.
C) a internação compulsória deverá ser comunicada ao Ministério Público antes de completadas 48 horas de sua
efetivação.
D) o término da internação involuntária pode se dar, após passado o período de três dias, pelo próprio paciente,
E) o paciente que registre longos períodos anteriores de internação, revelando dependência institucional, terá
preferência para a obtenção de vaga em hospital psiquiátrico.
Comentário:
Letra A: Correta.
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
Lei 10.216. Art. 5º. O paciente há longo tempo hospitalizado ou para o qual se caracterize situação de grave
dependência institucional, decorrente de seu quadro clínico ou de ausência de suporte social, será objeto de
política específica de alta planejada e reabilitação psicossocial assistida, sob responsabilidade da autoridade
sanitária competente e supervisão de instância a ser definida pelo Poder Executivo, assegurada a continuidade do
tratamento, quando necessário.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-AM/2018)
34) De acordo com a Lei Antimanicomial (Lei nº 10.216/2001),
A) a internação só deve ocorrer em caso de crimes punidos com reclusão, pois em casos de crimes punidos com
detenção haveria excesso da medida.
B) a medida de segurança deve ser imposta com observância de princípios humanitários e com o objetivo de
cessar a periculosidade do agente.
C) a internação só será indicada quando os recursos extra-hospitalares se mostrarem insuficientes, e o tratamento
deve ser feito no interesse exclusivo de beneficiar a saúde da pessoa.
D) a desinternação será sempre condicional, devendo ser restabelecida a internação se o agente, antes do
decurso de 1 ano, pratica fato indicativo de persistência de sua periculosidade.
E) a medida de segurança tem prazo indeterminado e tem como escopo legal a proteção da sociedade.
342/502
Comentário:
Letra A: Errada. É possível a internação nos casos de reclusão ou detenção.
Imposição da medida de segurança para inimputável
CP/40. Art. 97 - Se o agente for inimputável, o juiz determinará sua internação (no caso de pena de reclusão -
art. 26). Se, todavia, o fato previsto como crime for punível com detenção, poderá o juiz submetê-lo a tratamento
ambulatorial.
§ 4º - Em qualquer fase do tratamento ambulatorial, poderá o juiz determinar a internação do agente, se essa
providência for necessária para fins curativos.
Letra B: Errada.
Letra C: Correta.
Letra D: Errada.
Desinternação ou liberação condicional
CP/40. Art. 97. § 3º - A desinternação, ou a liberação, será sempre condicional devendo ser restabelecida a
situação anterior (a internação) se o agente, antes do decurso de 1 (um) ano, pratica fato indicativo de
persistência de sua periculosidade.
Letra E: Errada.
Prazo
CP/40. Art. 97. § 1º - A internação, ou tratamento ambulatorial, será por tempo indeterminado, perdurando
enquanto não for averiguada, mediante perícia médica, a cessação de periculosidade. O prazo mínimo deverá
ser de 1 (um) a 3 (três) anos.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DPE-AM/2018)
35) Com relação à pessoa com transtorno mental, a legislação vigente assegura
A) inserção em local de proteção, com característica asilar, caso a pessoa possua mais de 65 anos de idade.
B) informação de diagnóstico primeiramente ao familiar, permitindo que este participe do momento de sua
revelação ao paciente.
C) que o paciente afastado do convívio da família seja mantido institucionalizado, visando suporte psicossocial
especial.
D) que em caso de internação psiquiátrica involuntária, esta pode ser efetivada por meio de pedido da família,
devendo, no prazo de 72 horas da internação, ser confirmada sua necessidade por um médico.
E) que em caso de internação psiquiátrica voluntária, a imprescindibilidade de laudo médico circunstanciado que a
recomende.
Comentário:
Letra A: Errada.
343/502
Letra B: Errada.
Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental:
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
Letra E: Correta.
Gabarito: Letra E.
(IBFC/POLÍCIA CIENTÍFICA-PR/2017)
36) A Lei nº 10.216/2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos
mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental. Segundo essa lei, analise as afirmativas
abaixo.
I. É direito da pessoa portadora de transtorno mental ser tratada, preferencialmente, em serviços
II. Internação compulsória é aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro.
III. A internação psiquiátrica involuntária deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao
Está correto o que se afirma em:
A) I, II e III.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) Nenhuma.
Comentário:
Item I: Correto.
Item II: Errado.

344/502
Item III: Correto.
Gabarito: Letra C.
(FCC/AL-MS/2016)
37) Segundo estabelece a Lei n° 10.216/2001, a internação psiquiátrica somente será realizada mediante
laudo médico circunstanciado que caracterize os seus motivos. E, são considerados tipos de internação
psiquiátrica: a internação voluntária; a internação involuntária e a internação compulsória. A internação
psiquiátrica involuntária
A) dispensa a comunicação ao Ministério Público Estadual, uma vez que ele já exerce a fiscalização ostensiva nos
estabelecimentos através da proteção à assistência a Saúde Mental, incluída entre os direitos coletivos por ele
tutelados.
B) dispensa a comunicação ao Ministério Público Estadual, uma vez que ele já exerce a fiscalização ostensiva nos
estabelecimentos, possuindo, inclusive, cada estabelecimento um responsável técnico específico.
C) deverá, no prazo de cinco dias, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do
estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da respectiva
alta.
D) deverá, no prazo de cinco dias, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável técnico do
estabelecimento no qual tenha ocorrido, não havendo necessidade de comunicação quando da respectiva alta.
E) deverá, no prazo de setenta e duas horas, ser comunicada ao Ministério Público Estadual pelo responsável
técnico do estabelecimento no qual tenha ocorrido, devendo esse mesmo procedimento ser adotado quando da
respectiva alta.
Comentário:
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-BA/2016)
38) Sobre saúde mental e direito penal, é correto:
A) o tratamento da pessoa com transtorno mental deve ser realizado no interesse exclusivo de beneficiar sua
saúde.
B) segundo a normativa do Código Penal, é vedada a internação de pacientes portadores de transtornos mentais
em instituições com características asilares.
C) em virtude de sua periculosidade, a pessoa com transtorno mental não pode ter livre acesso aos meios de
comunicação disponíveis.
D) o tratamento da pessoa com transtorno mental tem por objetivo a contenção de sua periculosidade, ao invés da
reinserção social, que é própria da pena.
E) segundo a jurisprudência dominante do STJ, a medida de segurança tem prazo indeterminado.
Comentário:
Letra A: Correta.
Parágrafo único. São direitos da pessoa portadora de transtorno mental:
Letra B: Errada.
345/502
Letra C: Errada.
Letra D: Errada.
Lei 10.216. Art. 4º. § 1º. O tratamento visará, como finalidade permanente, a reinserção social do paciente em
seu meio.
Letra E: Errada.
STJ/Súmula 527
O tempo de duração da medida de segurança não deve ultrapassar o limite máximo da pena abstratamente
cominada ao delito praticado.
Gabarito: Letra A.
346/502
Direitos Humanos (Noções Fundamentais) - Questões
Noções Fundamentais Sobre Direitos

Humanos
347/502
348/502
(UEG/PC-GO/2013)
01) Com base na relação entre Direitos Humanos e Estado, aplica-se o Princípio da Efetividade, segundo o
qual
A) o poder público deve atuar de modo a garantir a efetivação dos direitos e garantias fundamentais, usando
inclusive mecanismos coercitivos quando necessário.
B) o Estado deve buscar a efetivação das garantias individuais porque esses direitos se satisfazem com o simples
reconhecimento abstrato.
C) a União deve efetivar normativas para facultar às diversas unidades da federação a livre adesão aos direitos
fundamentais da pessoa humana.
D) os entes políticos devem efetivar a possibilidade de transferência dos direitos fundamentais de uma para outra
pessoa, seja gratuitamente ou mediante pagamento.
(UEG/PC-GO/2013)
02) Os direitos fundamentais aplicam-se a todos os indivíduos, independentemente de sua nacionalidade,
sexo, raça, credo ou convicção político-filosófica. Tal afirmação versa sobre a relação entre Direitos
Humanos e Estado, consolidando o Princípio da
A) Razoabilidade.
B) Universalidade.
C) Imprescritibilidade.
D) Proporcionalidade.
(UEG/PC-GO/2013)
03) Direitos Humanos são considerados fundamentais porque asseguram
A) a livre faculdade do contribuinte de cumprir a lei.
B) a participação obrigatória do indivíduo em associações.
C) o direito do cidadão ao usucapião, à escravidão e à servidão.
D) a existência da pessoa humana e sua capacidade de desenvolvimento.
(UEG/PC-GO/2013)
04) Direitos Humanos é algo que se deve agregar à função policial e esses direitos foram reafirmados pela
Assembleia Geral das Nações Unidas por meio da
A) Convenção Australiana de Direitos Econômicos.
B) Declaração Universal dos Direitos Humanos.
C) Carta Asiática.
D) Lei de Talião.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
As características dos direitos humanos incluem a universalidade, a imprescritibilidade e a irrenunciabilidade.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
De acordo com a teoria das gerações de direitos, a primeira geração dos direitos humanos refere-se aos direitos
civis e políticos; a segunda está relacionada aos direitos econômicos, sociais e culturais; e a terceira tem como
referência os direitos à paz, ao desenvolvimento e a um meio ambiente sustentável.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
Os direitos humanos, inerentes à natureza humana, são autoaplicáveis, ou seja, não necessitam de
regulamentação legal para a sua preservação.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
próprio.
(CESPE/PRF/2015)
09) Julgue o item a seguir, acerca de direitos humanos, segurança pública e polícia comunitária.
A historicidade, a inalienabilidade, a imprescritibilidade, a irrenunciabilidade, a relatividade, a universalidade e a
aplicabilidade imediata são características dos direitos humanos.
(CESPE/PRF/2015)
349/502
10) Com relação às características dos direitos humanos e ao sistema nacional de proteção desses
direitos, julgue o item a seguir.
Os direitos humanos têm eficácia imediata, mas sua aplicabilidade depende de leis que os regulamentem e tornem
possível sua exigibilidade.
(CESPE/PRF/2015)
Os direitos humanos possuem aplicabilidade imediata e, portanto, não dependem de regulamentação por lei para
que sejam exigíveis.
(CESPE/PRF/2014)
12) De acordo com os Direitos Humanos e Cidadania, julgue o item a seguir.
Segundo a doutrina, os direitos sociais são classificados como direitos humanos de primeira dimensão.
(CESPE/PRF/2019)
Todos os direitos humanos foram afirmados em um único momento histórico.
(CESPE/PRF/2019)
As pessoas naturais que violam direitos humanos continuam a gozar da proteção prevista nas normas que
dispõem sobre direitos humanos.
(VUNESP/PC-SP/2018)
15) Considerando a evolução histórica dos direitos humanos, assinale a alternativa que indica
corretamente as três gerações de direitos, na ordem histórica em que elas são classificadas pela doutrina.
A) Direitos da coletividade; direitos de solidariedade ou de fraternidade; e direitos e garantias individuais.
B) Direitos de liberdade positiva; direitos de liberdade negativa; e direitos de solidariedade ou de fraternidade.
C) Direitos civis e sociais; direitos de liberdades e garantias individuais; e direitos coletivos e transindividuais.
D) Direitos de liberdade negativa, civis e políticos; direitos econômicos, sociais e culturais; e direitos de
fraternidade ou de solidariedade.
E) Direitos trabalhistas; direitos sociais; e direitos da democracia.
(FEPESE/PC-SC/2017)
16) É correto afirmar sobre direitos humanos:
A) São direitos limitados a determinadas pessoas e grupos sociais.
B) Tratam-se de direitos divisíveis a parcela a sociedade, como forma de autoproteção social.
C) A sua natureza indivisível, inalienável e irrenunciável permite, a qualquer tempo, que o seu beneficiário o
renuncie quando violado.
D) De alcance geral, devem ser aplicados de forma igual e sem discriminação.
E) Somente poderão ser invocados para tutelar direitos quando houver ameaça a minorias étnicas.
(MS CONCURSOS/SEDS-PE/2010)
17) Observe as características dos Direitos Humanos abaixo e marque a INCORRETA:
A) Inviolabilidade visa assegurar o não desrespeito aos direitos humanos praticada por lei infraconstitucional ou
autoridade.
B) Interdependência é a previsão constitucional visando assegurar a eficácia de lei que se choque com os direitos
fundamentais.
C) Inalienabilidade diz respeito aos direitos que não podem ser transferidos, mesmo mediante consentimento do
seu detentor.
D) Universalidade, sendo aplicados a todos os indivíduos independentemente de sexo, raça e credo.
E) Imprescribilidade, ou seja, não se perdem pelo tempo transcorrido.
(VUNESP/PC-SP/2010)
B) Magna Carta.
350/502

(FUMARC/PC-MG/2013)
19) Muitos dos princípios nos quais o Direito Internacional dos Direitos Humanos está baseado
relacionam-se à necessidade de assegurar que não apenas as violações cessem, mas que a justiça seja
feita em relação a ambos, vítimas e perpetradores. Estes princípios NÃO incluem o direito
A) a uma indenização apropriada.
B) à responsabilização e à punição dos autores.
C) a medidas que facilitem a reabilitação da vítima.
D) de escolha sobre a penalidade, se privativa de liberdade ou pecuniária.
(VUNESP/PC-SP/2013)
20) A noção de direitos humanos foi-se expandindo no decorrer da história, de forma que se passou a falar
em diferentes “gerações” ou “dimensões” de direitos. As chamadas primeira, segunda e terceira gerações
de direitos compreendem alguns direitos assegurados de forma pioneira em relação à fase histórica
anterior, dentre os quais podem ser citados, na ordem cronológica de cada geração, os direitos.
A) sociais, à autodeterminação dos povos e econômico.
B) econômico, políticos e ao desenvolvimento.
C) civis, ao desenvolvimento e políticos
D) políticos, ao meio ambiente sadio e sociais.
E) civis, sociais e à paz.
(CESPE/PRF/2013)
21) O sistema global de proteção dos direitos humanos foi instaurado pela Carta Internacional dos Direitos
Humanos.
(CESPE/PRF/2013)
22) Conforme a teoria positivista, os direitos humanos fundamentam-se em uma ordem superior, universal,
imutável e inderrogável.
(CESPE/PRF/2013)
23) A expressão direitos humanos de primeira geração refere-se aos direitos sociais, culturais e
econômicos.
(VUNESP/PC-SP/2013)
24) Assinale a alternativa que indica o movimento que tornou mundialmente conhecidos os ideais
representativos dos direitos humanos reconhecidos e representados pela liberdade, igualdade e
fraternidade.
A) Independência dos Estados Unidos da América.
B) Revolução Francesa.
C) Cristianismo.
D) Catolicismo.
E) Iluminismo.
(VUNESP/PC-SP/2013)
25) Na evolução dos direitos humanos, costumam-se classificar, geralmente, as gerações dos direitos em
três fases (Eras dos Direitos), conforme seu processo evolutivo histórico.
Assinale a alternativa que representa, correta e cronologicamente, essa classificação.
A) Direitos civis; direitos políticos; direitos fundamentais.
B) Igualdade; liberdade; fraternidade.
C) Direitos individuais; direitos coletivos; direitos políticos e civis.
D) Direitos civis e políticos; direitos econômicos e sociais; direitos difusos.
E) Liberdades positivas; liberdades negativas; direitos dos povos.
(CESPE/PC-CE/2012)
26) O direito internacional dos direitos humanos, fenômeno que antecedeu à Primeira Guerra Mundial,
pode ser conceituado como uma construção consciente vocacionada a assegurar a dignidade humana.
(Exército/EsFCEx/2020)
27) Também conhecido por Direito Internacional Humanitário, é um conjunto de leis que protege pessoas
em tempos de conflitos armados.
Trata-se
A) do Direito Internacional Misto.
B) do Direito de Genebra.
C) do Direito de Haia.
D) do Direito Internacional dos Conflitos Armados.
E) da Carta das Nações Unidas.
351/502
28) Constitui-se por quatro Convenções, de 12 de agosto de 1949, que estabelecem normas de proteção
das vítimas de conflitos armados. A Primeira Convenção trata da melhoria das condições dos feridos e
dos enfermos das forças armadas em campanha. A Segunda Convenção trata da melhoria das condições
dos feridos, enfermos e náufragos das forças armadas no mar. A Terceira Convenção é relativa ao
tratamento dos prisioneiros de guerra. A Quarta Convenção é relativa à proteção dos civis em tempo de
guerra.
O enunciado se refere ao
A) Direito de Tóquio.
B) Direito de Nova York.
C) Direito de Haia.
D) Direito Misto.
E) Direito de Genebra.
(PM-RO/PM-RO/2018)
29) Segundo o “Curso de Direitos Humanos, de André Ramos de Carvalho ”, o conceito de Direitos
Humanos é:
A) Consistem em um conjunto de direitos considerados indispensável para uma vida humana pautada na
liberdade, igualdade e dignidade.
B) Consistem em um aglomerado de Leis e Decretos que visam dar qualidade aos seres vivos.
C) Consistem na busca da real qualidade de vida, exigindo atenção especial por parte do Estado.
D) Consistem em um rol de obrigações indispensáveis para uma vida humana pautada na liberdade, fraternidade
e sobriedade.
E) Consistem no conjunto de Leis e Deveres indispensáveis para uma vida humana com qualidade.
(PM-RO/PM-RO/2018)
30) Com base nas Gerações de Direitos Humanos segundo Paulo Bonavides, assinale a alternativa que
expressa a geração que desenvolveu os Direitos econômicos, Sociais e Culturais:
A) 1ª Geração - Direitos de Liberdade.
B) 3ª Geração - Direitos de Fraternidade.
C) 2ª Geração - Direitos de Igualdade.
D) 4ª Geração - Direitos da Solidariedade.
E) 4ª Geração - Direitos de Igualdade.
(UNEB/PM-BA/2019)
31) A Declaração de Direitos Humanos, que reafirma o compromisso solene de todos os Estados, de
promover o respeito universal e a observância de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais de
todos, em conformidade com a Carta das Nações Unidas, outros instrumentos relacionados aos Direitos
Humanos e o Direito Internacional, consagrando os princípios da universalidade, indivisibilidade e
interdependência dos Direitos Humanos, é a:
A) Declaração de Viena de 1993.
B) Declaração de Teerã de 2010.
C) Declaração do Milênio de 2000.
D) Declaração de Copenhage de 1995.
E) Declaração de Pequim de 1995.
(FUNDEP/CBM-MG/2018)
32) Analise as seguintes características dos Direitos Humanos Fundamentais.
1. Os Direitos Humanos Fundamentais não se perdem pelo decurso de prazo nem pela falta de uso.
2. Não é suficiente o mero reconhecimento abstrato dos Direitos Humanos Fundamentais, que devem ser
garantidos na prática, mediante mecanismos coercitivos voltados para essa finalidade.
3. Os Direitos Humanos Fundamentais não devem ser interpretados de forma isolada, e, sim, em seu
conjunto, de modo a se buscar o devido alcance de seus objetivos.
As características descritas são, respectivamente, identificadas como:
A) imprescritibilidade, efetividade e complementaridade.
B) imprescritibilidade, inviolabilidade e interdependência.
C) irrenunciabilidade, inviolabilidade e universalidade.
D) inalienabilidade, efetividade e interdependência.
(CESPE/PM-AL/2018)
33) Os direitos humanos não buscam reger relações entre iguais, mas atuam na proteção dos mais fracos,
a fim de mitigar as desigualdades.
(IBFC/PM-SE/2018)
352/502
34) No que se refere ao Histórico dos Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta:
A) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 representa uma resposta civilizatória em face das
atrocidades que ocorreram durante a segunda guerra mundial.
B) Os direitos humanos representam reivindicações universalmente válidas, independentemente do fato de serem
reconhecidas ou não pelas leis.
C) O movimento contemporâneo pelos direitos humanos teve origem na reconstrução da sociedade ocidental ao
final da segunda guerra mundial.
D) Os direitos humanos surgiram com a declaração universal dos direitos humanos.
(CESPE/CBM-AL/2017)
35) Os direitos humanos, que consistem em um conjunto de direitos indispensáveis à vida digna,
fundamentam-se nas Constituições e em tratados internacionais e sustentam-se no reconhecimento de
que todo indivíduo tem direito a ter direitos.
(CESPE/CBM-AL/2017)
36) Acerca dos direitos humanos, julgue o item subsequente.
Os direitos humanos são voltados para questões estritamente políticas e sociais, eximindo-se de tratar de temas
que se relacionem com a esfera econômica.
(CESPE/CBM-AL/2017)
Os Estados, para garantir os direitos humanos, pelos quais são responsáveis, devem distinguir entre cidadãos
nacionais e estrangeiros.
(CESPE/CBM-AL/2017)
Historicamente, os direitos humanos fundamentais são classificados por gerações, cada uma das quais contempla
uma série de direitos individuais e coletivos.
(CESPE/PM-AL/2017)
39) Com relação ao conceito, à evolução e à abrangência dos direitos humanos, julgue o item a seguir.
A aplicabilidade e a garantia dos direitos humanos no Brasil dependem de regulamentação.
(CESPE/PM-AL/2017)
A participação do Brasil em organismos e instituições internacionais dedicados aos direitos humanos é intensa,
tendo sido mantida essa característica mesmo no período do regime militar (1964-1985).
(CESPE/PM-AL/2017)
A todo ser humano são assegurados os direitos humanos, desde que seja reconhecido pelo Estado como cidadão.
(CESPE/PM-AL/2017)
Os direitos humanos, caracterizados como direitos essenciais e indispensáveis à vida digna, variam em
decorrência da transformação das necessidades humanas e de acordo com o contexto histórico.
(FCC/PM-AP/2017)
43) As características dos Direitos Humanos são, dentre outras:
A) inalienabilidade e irrenunciabilidade.
B) precariedade e temporariedade.
C) alienabilidade e prescritibilidade.
D) temporariedade e alienabilidade.
E) renunciabilidade e precariedade.
(FUNCAB/CBM-RO/2014)
44) Considerando as denominadas gerações ou dimensões dos Direitos Fundamentais, a garantia do
respeito às liberdades individuais com a limitação dos poderes absolutos do Estado caracteriza a seguinte
geração ou dimensão:
A) primeira.
B) segunda.
C) terceira.
D) quarta.
E) quinta.
45) Sobre os termos “Direitos Fundamentais” e “Direitos Humanos” e os conceitos que pretendem
exprimir, é possível concluir que são expressões:
A) sinônimas, relacionadas a princípios universais, independentes de vinculação com determinada ordem
constitucional.
353/502
B) idênticas, relacionadas a regras vigentes na ordem constitucional de um único Estado acerca dos direitos e
garantias.
C) distintas, sendo os Direitos Fundamentais vinculados a uma determinada ordem constitucional, e os Direitos
Humanos, universais e supranacionais.
D) diferentes, sendo os Direitos Fundamentais universais e supranacionais, e os Direitos Humanos, vinculados a
um a determinada ordem constitucional.
E) diversas porque, embora pertencentes à ordem constitucional de um só Estado, Direitos Fundamentais são
individuais e Direitos Humanos são coletivos.
46) Pouco tempo após o fim da Segunda Guerra Mundial, uma comissão de Direitos Humanos, presidida
por Eleanor Roosevelt, elaborou importante documento adotado em 10 de dezembro de 1948. Tal
documento, cujo intuito é promover o reconhecimento da dignidade humana e dos direitos humanos,
denomina-se:
A) Declaração de Direitos da Virgínia.
B) Tratado de Versalhes.
C) Declaração Universal de Direitos Humanos.
D) Petição Ocidental de Direitos Humanos.
E) Declaração de Direitos da Filadélfia.
(CESPE/PM-CE/2012)
47) A respeito dos direitos humanos, julgue o seguinte item.
Os direitos humanos se perdem pelo decurso de prazo, pois são suscetíveis de prescrição.
(CESPE/PM-CE/2012)
Os direitos humanos derivam da dignidade e valor inerentes à pessoa humana e são universais, inalienáveis e
igualitários.
(CESPE/PM-CE/2012)
Os direitos humanos stricto sensu estão descritos em seis classes, agrupados em categorias denominadas
“gerações”.
50) Analise as informações seguintes relativas a importantes documentos históricos sobre os Direitos
Humanos.
I. Outorgado pelo Rei João Sem Terra, no século XII, como resultado, sobretudo, da pressão exercida pelo
clero e pelos barões descontentes com os constantes aumentos de impostos, reconhece a liberdade da
igreja, limita os poderes do rei, impedindo o exercício do poder de modo absoluto, e reconhece a
necessidade da concordância dos contribuintes para a instituição de tributos.
II. Idealizado e redigido por representantes de diversas origens e culturas jurídicas provenientes de todas
as regiões do mundo, inspirou as constituições de vários Estados modernos, tornando-se a mais relevante
declaração de Direitos Humanos em nível internacional.
III. Datada de 1628 e baseada em cartas e estatutos anteriores, a Declaração constitui um marco no
desenvolvimento dos Direitos Humanos, tendo previsto que ninguém precisaria pagar tributos sem o
consentimento de todos representado pela aprovação do parlamento. Previa também, entre outros
direitos, que ninguém poderia ser preso sem justa-causa.
Os documentos a que se referem os itens I, II e III são, respectivamente:
A) Habeas Corpus Act, Declaração de Independência dos Estados Unidos da América e Petition of Rights.
B) Magna Carta, Declaração Universal dos Direitos do Homem e Petition of Rights.
C) Magna Carta, Declaração dos Universal Direitos do Homem e do Cidadão e Bill of Rights
D) Habeas Corpus Act, Declaração de Direitos da Constituição Francesa de 1848 e Magna Carta.
(NUCEPE/PM-PI/2014)
51) “Inalienabilidade” dos Direitos Humanos significa dizer que esses direitos são:
A) transferíveis e inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
B) apenas intransferíveis, podendo ser inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
C) apenas negociáveis, podendo ser transferíveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
D) transferíveis e negociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
E) intransferíveis e inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
(NUCEPE/PM-PI/2014)
52) Sobre as etapas da evolução dos “Direitos Humanos”, é correto afirmar que:
354/502
A) a organização dos direitos de segunda geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos, apenas.
B) a organização dos direitos de terceira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos.
C) a organização dos direitos de primeira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos e
econômicos.
D) a organização dos direitos de primeira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos, apenas.
E) a organização dos direitos de segunda geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos e
econômicos.
(NUCEPE/PM-PI/2012)
53) Os Direitos Humanos ao longo da história estão em constante evolução, assim em relação às Gerações
dos Direitos Humanos, pode-se afirmar, EXCETO.
A) Os direitos de 1ª geração são os direitos e garantias individuais e políticos clássicos (direito à vida, à liberdade,
à expressão e à locomoção).
B) Os direitos de 3ª geração, também chamados de solidariedade ou fraternidade, englobam o meio ambiente
ecologicamente equilibrado, a paz, uma qualidade de vida saudável, a autodeterminação dos povos, além de
outros direitos difusos.
C) Os direitos de 2ª geração são os direitos sociais, econômicos e culturais (direito ao trabalho, ao seguro social, à
subsistência, ao amparo à doença, à velhice, entre outros).
D) Os direitos de 5ª geração são os direitos das minorias sociais, dos seres humanos em situação de
vulnerabilidade, entre eles: idoso, mulher, negro e grupo glbtts.
E) Os direitos de 4ª geração, também chamados de direitos dos povos, são provenientes da última fase da
estruturação do Estado Social (globalização do Estado Neoliberal), englobam o direito à democracia, à
informação, ao pluralismo, entre outros. Há quem entenda ser o direito vinculado à evolução da ciência (genética,
DNA, clonagem, biodireito, biotecnologia, entre outros).
(NUCEPE/PM-PI/2012)
54) Em relação ao conceito dos Direitos Humanos, identifique com V as alternativas VERDADEIRAS e F, as
FALSAS e marque, em seguida, a sequência CORRETA.
( ) O núcleo do conceito de Direitos Humanos se encontra no reconhecimento da dignidade da pessoa
humana. Essa dignidade expressa num sistema de valores, exerce uma função orientadora sobre a ordem
jurídica porquanto estabelece “o bom e o justo” para o homem.
( ) Direitos Humanos é uma expressão moderna, mas o princípio que invoca é tão antigo quanto a própria
humanidade. É que determinados direitos e liberdades são fundamentais para a existência humana.
( ) Os Direitos Humanos surgiram a partir do século XX, e devem ser utilizados apenas nos países
democráticos.
( ) Os Direitos Humanos são considerados fundamentais porque sem eles a pessoa humana não consegue
existir ou não é capaz de se desenvolver e de participar plenamente da vida.
( ) Os Direitos Humanos devem privilegiar apenas a parcela da população mais carente, fato que justifica
sua própria existência.
A) V, V, F, V, F
B) V, V, V, V, V
C) V, V, F, F, V
D) F, F, V, F, V
E) V, V, F, F, F
(PM-RO/PM-RO/2014)
55) Para alguns filósofos e juristas, os direitos humanos equivalem a direitos naturais, ou seja, aqueles
que são inerentes ao ser humano. Outros preferem tratar os direitos humanos como sinônimo de direitos
fundamentais, conjunto normativo que resguarda os direitos dos cidadãos.
(EXATUS/PM-RJ/2014)
56) Considerando o tema “Direitos Humanos”, marque a alternativa incorreta:
A) Direitos humanos são os direitos básicos de todos os seres humanos.
B) É evidente a importância dos Direitos Humanos para a construção de um Estado democrático de direito, onde
as instituições públicas, em particular a polícia, exercem suas atividades com base nos princípios de respeito à
dignidade humana.
C) Os Direitos Humanos são um conjunto de valores que admite interpretações e conotações diversas. Englobam
uma gama ilimitada de direitos e deveres do homem para com o homem e por extensão para com a natureza, pois
dela depende a humanidade para sua sobrevivência.
D) São considerados Direitos Humanos apenas os direitos civis e políticos.
355/502
Gabarito
1 A 41 E
2 B 42 C
3 D 43 A
4 B 44 A
5 C 45 C
6 C 46 C
7 C 47 E
8 C 48 C
9 C 49 E
10 E 50 B
11 C 51 E
12 E 52 D
13 E 53 D
14 C 54 A
15 D 55 C
16 D 56 D
17 B 57
18 C 58
19 D 59
20 E 60
21 C 61
22 E 62
23 C 63
24 B 64
25 D 65
26 E 66
27 D 67
28 E 68
29 A 69
30 C 70
31 A 71
32 A 72
33 C 73
34 D 74
35 C 75
36 E 76
37 E 77
38 C 78
39 E 79
40 E 80
356/502
357/502
(UEG/PC-GO/2013)
01) Com base na relação entre Direitos Humanos e Estado, aplica-se o Princípio da Efetividade, segundo o
qual
A) o poder público deve atuar de modo a garantir a efetivação dos direitos e garantias fundamentais, usando
inclusive mecanismos coercitivos quando necessário.
B) o Estado deve buscar a efetivação das garantias individuais porque esses direitos se satisfazem com o simples
reconhecimento abstrato.
C) a União deve efetivar normativas para facultar às diversas unidades da federação a livre adesão aos direitos
fundamentais da pessoa humana.
D) os entes políticos devem efetivar a possibilidade de transferência dos direitos fundamentais de uma para outra
pessoa, seja gratuitamente ou mediante pagamento.
Comentário:
Tirando o conceito da própria questão, o princípio da efetividade é aquele que o poder público deve atuar de modo
a garantir a efetivação dos direitos e garantias fundamentais, usando inclusive mecanismos coercitivos quando
necessário.
Gabarito: Letra A.
(UEG/PC-GO/2013)
02) Os direitos fundamentais aplicam-se a todos os indivíduos, independentemente de sua nacionalidade,
sexo, raça, credo ou convicção político-filosófica. Tal afirmação versa sobre a relação entre Direitos
Humanos e Estado, consolidando o Princípio da
A) Razoabilidade.
B) Universalidade.
C) Imprescritibilidade.
D) Proporcionalidade.
Comentário:
Características dos Direitos Fundamentais

Todos os indivíduos, sem distinção de raça, nacionalidade, religião, cor,
Universalidade
entre outras divergências, podem usufruir dos direitos fundamentais.
Os direitos fundamentais devem ser estudados de forma sistematizada, e
Indivisibilidade não separadamente. A violação a um dos direitos fundamentais afeta os
demais.
Interdependência É a vinculação existente entre os direitos fundamentais.
Os direitos fundamentais poderão ser sempre exercidos, não perdendo o
Imprescritibilidade
seu valor com o decorrer do tempo.
Os direitos fundamentais são intransferíveis, indisponíveis e não podem
Inalienabilidade
ser negociados.
Os direitos fundamentais surgem com o desenrolar do tempo, estando em
Historicidade
constante desenvolvimento.
Em regra, os direitos fundamentais não podem ser renunciados por quem o
exerce, no entanto, conforme o STF, excepcionalmente será possível.
Irrenunciabilidade
Ex: Relativização da intimidade e privacidade em reality shows.
É inadmissível o retrocesso de um direito fundamental já concedido, sendo
Vedação ao Retrocesso
vedado revogar normas garantidoras de políticas públicas.
O Estado deve ser o mais efetivo possível na aplicação dos direitos
Efetividade
fundamentais.
Todos os direitos fundamentais são relativos, existindo a ponderação entre
Relatividade/Limitabilidade
eles no caso de conflitos, não existindo direito fundamental absoluto.
Gabarito: Letra B.
(UEG/PC-GO/2013)
03) Direitos Humanos são considerados fundamentais porque asseguram
A) a livre faculdade do contribuinte de cumprir a lei.
B) a participação obrigatória do indivíduo em associações.
C) o direito do cidadão ao usucapião, à escravidão e à servidão.
D) a existência da pessoa humana e sua capacidade de desenvolvimento.
358/502
Comentário:
Os direitos humanos asseguram não só a vida, como também a dignidade da pessoa humana e seu
desenvolvimento.
Gabarito: Letra D.
(UEG/PC-GO/2013)
04) Direitos Humanos é algo que se deve agregar à função policial e esses direitos foram reafirmados pela
Assembleia Geral das Nações Unidas por meio da
A) Convenção Australiana de Direitos Econômicos.
B) Declaração Universal dos Direitos Humanos.
C) Carta Asiática.
D) Lei de Talião.
Comentário:
Os direitos humanos foram reafirmados por maio da Declaração Universal de Direitos Humanos.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
As características dos direitos humanos incluem a universalidade, a imprescritibilidade e a irrenunciabilidade.
Comentário:
Os direitos humanos são considerados direitos fundamentais.

Universalidade
demais.
Imprescritibilidade
Inalienabilidade
ser negociados.
Historicidade
Irrenunciabilidade
Efetividade
fundamentais.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
De acordo com a teoria das gerações de direitos, a primeira geração dos direitos humanos refere-se aos direitos
civis e políticos; a segunda está relacionada aos direitos econômicos, sociais e culturais; e a terceira tem como
referência os direitos à paz, ao desenvolvimento e a um meio ambiente sustentável.
Comentário:
359/502
A Banca CESPE considerou o Direito à paz como direito de terceira geração. Sendo a questão correta. Parte da
doutrina considera o direito à paz como de quinta geração.
Dimensões dos Direitos Fundamentais – Paulo Bonavides

Primeira Dimensão
Princípio da Liberdade;
Liberdades Negativas, Clássicas ou formais (Representam os Direitos Civis e Políticos);
O Estado não intervém nos direitos de primeira dimensão;
Caráter Negativo;
Ex: Direito à vida; à liberdade; à propriedade, à liberdade de expressão;
Segunda Dimensão
Liberdades Positivas;
Assegura a igualdade material entre o ser humano; (Representam os Direitos Sociais, Econômicos e
Culturais);
O Estado deve atuar adotando políticas públicas com a finalidade de beneficiar os interesses da
coletividade.
Caráter Positivo;
Ex: Direito à saúde, educação, trabalho, habitação, previdência social, assistência social.
Terceira Dimensão
Princípio da solidariedade ou fraternidade;
Refere-se aos direitos transindividuais. Materializam poderes de titularidade coletiva atribuídos
genericamente a todas as formações sociais;
Possuem natureza indivisível;
Protege interesses de titularidade coletiva ou difusa.
Ex: Direito ao Meio ambiente, de Comunicação, autodeterminação dos povos.
Quarta Dimensão
Consiste no direito à democracia, informação e pluralismo de ideias, além da normatização do
patrimônio genético.
Consiste no respeito à cidadania, além de envolver a globalização política.
Quinta Dimensão
Direito à paz.
OBS: A CESPE e a VUNESP já consideraram o Direito à paz como de Terceira Dimensão. Seguindo a
doutrina de Norberto Bobbio.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
Os direitos humanos, inerentes à natureza humana, são autoaplicáveis, ou seja, não necessitam de
regulamentação legal para a sua preservação.
Comentário:
Os Direitos Humanos, conforme a teoria Jusnaturalista, são direitos que não precisam ser positivados para que
sejam aplicados. Sendo assim, eles são autoaplicáveis, sem necessidade de regulamentação.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-DF/2014)
item.
próprio.
Comentário:

Irrenunciabilidade exerce, no entanto, conforme o STF, excepcionalmente será possível.
360/502
Apesar de existirem exceções, a dignidade não é uma exceção, sendo assim, irrenunciável.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2015)
09) Julgue o item a seguir, acerca de direitos humanos, segurança pública e polícia comunitária.
A historicidade, a inalienabilidade, a imprescritibilidade, a irrenunciabilidade, a relatividade, a universalidade e a
aplicabilidade imediata são características dos direitos humanos.
Comentário:
Os direitos humanos são considerados direitos fundamentais.

Universalidade
demais.
Imprescritibilidade
Inalienabilidade
ser negociados.
Historicidade
Irrenunciabilidade
Efetividade
fundamentais.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2015)
Os direitos humanos têm eficácia imediata, mas sua aplicabilidade depende de leis que os regulamentem e tornem
possível sua exigibilidade.
Comentário:
Gabarito: Errado.
(CESPE/PRF/2015)
Os direitos humanos possuem aplicabilidade imediata e, portanto, não dependem de regulamentação por lei para
que sejam exigíveis.
Comentário:
361/502
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2014)
12) De acordo com os Direitos Humanos e Cidadania, julgue o item a seguir.
Segundo a doutrina, os direitos sociais são classificados como direitos humanos de primeira dimensão.
Comentário:
Os direitos sociais são de segunda geração.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PRF/2019)
Todos os direitos humanos foram afirmados em um único momento histórico.
Comentário:
Os direitos humanos foram evoluindo de acordo com o tempo e desenvolvimento da sociedade, desta forma, eles
foram, são e continuam sendo firmados na história a todo momento.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PRF/2019)
As pessoas naturais que violam direitos humanos continuam a gozar da proteção prevista nas normas que
dispõem sobre direitos humanos.
Comentário:
Os direitos humanos são universais, aplicando-se a todos.
Gabarito: Correto.
(VUNESP/PC-SP/2018)
15) Considerando a evolução histórica dos direitos humanos, assinale a alternativa que indica
corretamente as três gerações de direitos, na ordem histórica em que elas são classificadas pela doutrina.
A) Direitos da coletividade; direitos de solidariedade ou de fraternidade; e direitos e garantias individuais.
B) Direitos de liberdade positiva; direitos de liberdade negativa; e direitos de solidariedade ou de fraternidade.
C) Direitos civis e sociais; direitos de liberdades e garantias individuais; e direitos coletivos e transindividuais.
D) Direitos de liberdade negativa, civis e políticos; direitos econômicos, sociais e culturais; e direitos de
fraternidade ou de solidariedade.
E) Direitos trabalhistas; direitos sociais; e direitos da democracia.
Comentário:

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
362/502

Gabarito: Letra D.
(FEPESE/PC-SC/2017)
16) É correto afirmar sobre direitos humanos:
A) São direitos limitados a determinadas pessoas e grupos sociais.
B) Tratam-se de direitos divisíveis a parcela a sociedade, como forma de autoproteção social.
C) A sua natureza indivisível, inalienável e irrenunciável permite, a qualquer tempo, que o seu beneficiário o
renuncie quando violado.
D) De alcance geral, devem ser aplicados de forma igual e sem discriminação.
E) Somente poderão ser invocados para tutelar direitos quando houver ameaça a minorias étnicas.
Comentário:
Letra A: Errada.
São direitos destinados a todas as pessoas e devem ser aplicados de forma igual e sem discriminação.
(Universalidade)
Letra B: Errada.
São indivisíveis e universais;
Letra C: Errada.
São irrenunciáveis, em regra.
Letra D: Correta.
Letra E: Errada.
Poderão ser invocados para proteger qualquer pessoa.
Gabarito: Letra D.
(MS CONCURSOS/SEDS-PE/2010)
17) Observe as características dos Direitos Humanos abaixo e marque a INCORRETA:
A) Inviolabilidade visa assegurar o não desrespeito aos direitos humanos praticada por lei infraconstitucional ou
autoridade.
B) Interdependência é a previsão constitucional visando assegurar a eficácia de lei que se choque com os direitos
fundamentais.
C) Inalienabilidade diz respeito aos direitos que não podem ser transferidos, mesmo mediante consentimento do
seu detentor.
D) Universalidade, sendo aplicados a todos os indivíduos independentemente de sexo, raça e credo.
E) Imprescribilidade, ou seja, não se perdem pelo tempo transcorrido.
Comentário:
A interdependência está relacionada com a indivisibilidade, sendo os direitos humanos estudados de forma
sistematizada, e não separadamente. A violação a um dos direitos fundamentais afeta os demais.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2010)
363/502
B) Magna Carta.
Comentário:
Trata-se da Declaração Universal dos Direitos Humanos. A DUDH foi proclamada pela Resolução 217-A da
Assembleia Geral das Nações Unidas.
Gabarito: Letra C.
(FUMARC/PC-MG/2013)
19) Muitos dos princípios nos quais o Direito Internacional dos Direitos Humanos está baseado
relacionam-se à necessidade de assegurar que não apenas as violações cessem, mas que a justiça seja
feita em relação a ambos, vítimas e perpetradores. Estes princípios NÃO incluem o direito
A) a uma indenização apropriada.
B) à responsabilização e à punição dos autores.
C) a medidas que facilitem a reabilitação da vítima.
D) de escolha sobre a penalidade, se privativa de liberdade ou pecuniária.
Comentário:
Os princípios que embasam o Direito Internacional dos Direitos Humanos incluem o direito à:
* Medidas práticas para a vítima ser reabilitada;
* Responsabilização e à punição dos agentes;
* Indenização apropriada;
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2013)
20) A noção de direitos humanos foi-se expandindo no decorrer da história, de forma que se passou a falar
em diferentes “gerações” ou “dimensões” de direitos. As chamadas primeira, segunda e terceira gerações
de direitos compreendem alguns direitos assegurados de forma pioneira em relação à fase histórica
anterior, dentre os quais podem ser citados, na ordem cronológica de cada geração, os direitos.
A) sociais, à autodeterminação dos povos e econômico.
B) econômico, políticos e ao desenvolvimento.
C) civis, ao desenvolvimento e políticos
D) políticos, ao meio ambiente sadio e sociais.
E) civis, sociais e à paz.
Comentário:

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
364/502

Gabarito: Letra E.
(CESPE/PRF/2013)
21) O sistema global de proteção dos direitos humanos foi instaurado pela Carta Internacional dos Direitos
Humanos.
Comentário:
A Carta Internacional dos Direitos Humanos instaurou o Sistema Global de Proteção aos direitos humanos, sendo
composta pela:
* Declaração Universal dos Direitos Humanos;
* Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos e seus dois Protocolos Opcionais;
* Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e seu Protocolo Facultativo.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2013)
22) Conforme a teoria positivista, os direitos humanos fundamentam-se em uma ordem superior, universal,
Comentário:
Conforme a teoria JUSNATURALISTA, os direitos humanos fundamentam-se em uma ordem superior, universal,
Direitos dos Homens x Direitos Fundamentais x Direitos Humanos

Direitos dos Homens São direitos jusnaturalistas e universalistas, não possuindo positivação em
nenhuma norma, mas aplicáveis a qualquer tempo para a proteção de todas as
pessoas.
Direitos Fundamentais São regras e princípios positivados (inseridos em norma constitucional –
Âmbito Interno), que limitam o poder do Estado e asseguram benefícios e
garantias às pessoas, sendo aplicados dentro de um determinado Estado
(ambiente interno).
Direitos Humanos Possui Duas Correntes:
Jusnaturalista: Os direitos humanos possuem aplicabilidade imediata e,

portanto, não dependem de regulamentação por lei para que sejam exigíveis.
Tais direitos fundamentam-se em uma ordem superior, universal, imutável e
inderrogável.
Juspositivista: Os direitos humanos para serem aplicáveis dependem de leis

que os regulamentem e tornem possível sua exigibilidade. São direitos
fundamentais positivados em âmbito internacional e aplicáveis a todos os
Estados que visam assegurar benefícios e garantias às pessoas, limitando o
poder dos Estados.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PRF/2013)
23) A expressão direitos humanos de primeira geração refere-se aos direitos sociais, culturais e
econômicos.
Comentário:

Primeira Dimensão
365/502
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
Gabarito: Correto.
(VUNESP/PC-SP/2013)
24) Assinale a alternativa que indica o movimento que tornou mundialmente conhecidos os ideais
representativos dos direitos humanos reconhecidos e representados pela liberdade, igualdade e
fraternidade.
A) Independência dos Estados Unidos da América.
B) Revolução Francesa.
C) Cristianismo.
D) Catolicismo.
E) Iluminismo.
Comentário:
Trata-se da Revolução Francesa.
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2013)
25) Na evolução dos direitos humanos, costumam-se classificar, geralmente, as gerações dos direitos em
três fases (Eras dos Direitos), conforme seu processo evolutivo histórico.
Assinale a alternativa que representa, correta e cronologicamente, essa classificação.
A) Direitos civis; direitos políticos; direitos fundamentais.
B) Igualdade; liberdade; fraternidade.
C) Direitos individuais; direitos coletivos; direitos políticos e civis.
D) Direitos civis e políticos; direitos econômicos e sociais; direitos difusos.
E) Liberdades positivas; liberdades negativas; direitos dos povos.
Comentário:

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
366/502
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
Gabarito: Letra D.
(CESPE/PC-CE/2012)
26) O direito internacional dos direitos humanos, fenômeno que antecedeu à Primeira Guerra Mundial,
Comentário:
O direito internacional dos direitos humanos, fenômeno que OCORREU APÓS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL,
Gabarito: Errado.
27) Também conhecido por Direito Internacional Humanitário, é um conjunto de leis que protege pessoas
em tempos de conflitos armados.
Trata-se
A) do Direito Internacional Misto.
B) do Direito de Genebra.
C) do Direito de Haia.
D) do Direito Internacional dos Conflitos Armados.
E) da Carta das Nações Unidas.
Comentário:
Trata-se do Direito Internacional dos Conflitos Armados.
Gabarito: Letra D.
28) Constitui-se por quatro Convenções, de 12 de agosto de 1949, que estabelecem normas de proteção
das vítimas de conflitos armados. A Primeira Convenção trata da melhoria das condições dos feridos e
dos enfermos das forças armadas em campanha. A Segunda Convenção trata da melhoria das condições
dos feridos, enfermos e náufragos das forças armadas no mar. A Terceira Convenção é relativa ao
tratamento dos prisioneiros de guerra. A Quarta Convenção é relativa à proteção dos civis em tempo de
guerra.
O enunciado se refere ao
A) Direito de Tóquio.
B) Direito de Nova York.
C) Direito de Haia.
D) Direito Misto.
E) Direito de Genebra.
Comentário:
Consiste nas Convenções de Genebra.
Gabarito: Letra E.
(PM-RO/PM-RO/2018)
367/502
29) Segundo o “Curso de Direitos Humanos, de André Ramos de Carvalho ”, o conceito de Direitos
Humanos é:
A) Consistem em um conjunto de direitos considerados indispensável para uma vida humana pautada na
liberdade, igualdade e dignidade.
B) Consistem em um aglomerado de Leis e Decretos que visam dar qualidade aos seres vivos.
C) Consistem na busca da real qualidade de vida, exigindo atenção especial por parte do Estado.
D) Consistem em um rol de obrigações indispensáveis para uma vida humana pautada na liberdade, fraternidade
e sobriedade.
E) Consistem no conjunto de Leis e Deveres indispensáveis para uma vida humana com qualidade.
Comentário:
Os direitos humanos, conforme André Ramos de Carvalho, consistem em um conjunto de direitos considerados
indispensável para uma vida humana pautada na liberdade, igualdade e dignidade.
Gabarito: Letra A.
(PM-RO/PM-RO/2018)
30) Com base nas Gerações de Direitos Humanos segundo Paulo Bonavides, assinale a alternativa que
expressa a geração que desenvolveu os Direitos econômicos, Sociais e Culturais:
A) 1ª Geração - Direitos de Liberdade.
B) 3ª Geração - Direitos de Fraternidade.
C) 2ª Geração - Direitos de Igualdade.
D) 4ª Geração - Direitos da Solidariedade.
E) 4ª Geração - Direitos de Igualdade.
Comentário:

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
Quarta Dimensão
Quinta Dimensão
Direito à paz.
Gabarito: Letra C.
(UNEB/PM-BA/2019)
368/502
31) A Declaração de Direitos Humanos, que reafirma o compromisso solene de todos os Estados, de
promover o respeito universal e a observância de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais de
todos, em conformidade com a Carta das Nações Unidas, outros instrumentos relacionados aos Direitos
Humanos e o Direito Internacional, consagrando os princípios da universalidade, indivisibilidade e
interdependência dos Direitos Humanos, é a:
A) Declaração de Viena de 1993.
B) Declaração de Teerã de 2010.
C) Declaração do Milênio de 2000.
D) Declaração de Copenhage de 1995.
E) Declaração de Pequim de 1995.
Comentário:
Declaração de Viena - 1993

Na II Conferência Internacional de Direitos Humanos quatro aspectos tiveram relevância no que se refere ao
impacto de suas resoluções para as concepções de desenvolvimento Humano. Em Viena foi definitivamente
legitimada a noção de indivisibilidade dos direitos humanos, cujos preceitos devem se aplicar tanto aos
direitos civis e políticos quanto aos direitos econômicos, sociais e culturais. A Declaração de Viena também
enfatiza os direitos de solidariedade, o direito à paz, o direito ao desenvolvimento e os direitos ambientais.
Sob o impacto da atuação do movimento de mulheres os textos de Viena redefiniram as fronteiras entre o
espaço público e a esfera privada, superando a divisão que até então caracterizava as teorias clássicas do
direito. A partir desta reconfiguração, os abusos que têm lugar na esfera privada - como o estupro e a
violência doméstica - passam a ser interpretados como crimes contra os direitos da pessoa humana.
A grande controvérsia de Viena se desenvolveu ao redor da questão da diversidade que tornaria os

princípios de direitos humanos não aplicáveis ou relativos, segundo os diferentes padrões culturais e
religiosos. Apesar das resistências flagrantes à noção de universalidade dos direitos humanos, o primeiro
artigo da Declaração de Viena afirma que "a natureza universal de tais direitos não admite dúvidas". A
controvérsia ressurgiria no Cairo, Copenhague e Beijing. Entretanto a definição de 1993 permaneceria como
referência inegociável nestes novos contextos de debate e negociação.
Fonte: http://www.dhnet.org.br/direitos/anthist/viena/viena.html
Gabarito: Letra A.
32) Analise as seguintes características dos Direitos Humanos Fundamentais.
1. Os Direitos Humanos Fundamentais não se perdem pelo decurso de prazo nem pela falta de uso.
2. Não é suficiente o mero reconhecimento abstrato dos Direitos Humanos Fundamentais, que devem ser
garantidos na prática, mediante mecanismos coercitivos voltados para essa finalidade.
3. Os Direitos Humanos Fundamentais não devem ser interpretados de forma isolada, e, sim, em seu
conjunto, de modo a se buscar o devido alcance de seus objetivos.
As características descritas são, respectivamente, identificadas como:
A) imprescritibilidade, efetividade e complementaridade.
B) imprescritibilidade, inviolabilidade e interdependência.
C) irrenunciabilidade, inviolabilidade e universalidade.
D) inalienabilidade, efetividade e interdependência.
Comentário:

Os Direitos Humanos Fundamentais não se perdem pelo decurso de prazo nem pela
Imprescritibilidade
falta de uso.
Não é suficiente o mero reconhecimento abstrato dos Direitos Humanos
Efetividade Fundamentais, que devem ser garantidos na prática, mediante mecanismos
coercitivos voltados para essa finalidade.
Os Direitos Humanos Fundamentais não devem ser interpretados de forma isolada,
Complementaridade
e, sim, em seu conjunto, de modo a se buscar o devido alcance de seus objetivos.
Gabarito: Letra A.
369/502
(CESPE/PM-AL/2018)
33) Os direitos humanos não buscam reger relações entre iguais, mas atuam na proteção dos mais fracos,
a fim de mitigar as desigualdades.
Comentário:
Questão polêmica! A Banca a considerou como correta. No entanto, os Direitos Humanos têm como característica
a universalidade, sendo aplicado a todos sem qualquer tipo de discriminação.
Gabarito: Correto.
(IBFC/PM-SE/2018)
34) No que se refere ao Histórico dos Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta:
A) A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 representa uma resposta civilizatória em face das
B) Os direitos humanos representam reivindicações universalmente válidas, independentemente do fato de serem
reconhecidas ou não pelas leis.
C) O movimento contemporâneo pelos direitos humanos teve origem na reconstrução da sociedade ocidental ao
final da segunda guerra mundial.
D) Os direitos humanos surgiram com a declaração universal dos direitos humanos.
Comentário:
Os direitos humanos já vêm sendo aplicado desde a Grécia antiga, sendo assim, não é possível considerarmos
correto que os direitos humanos surgiram com a DUDH.
Historicamente, diversos sistemas jurídicos expressaram respeito a valores relacionados aos direitos humanos,
como se pode comprovar, por exemplo, na Antiguidade, com o Código de Hammurabi; na Idade Média, por meio
da Magna Carta Inglesa, de 1215; e, na Idade Moderna, mediante a Declaração Inglesa de Direitos, de 1689.
(CESPE/2017)
Embora contivesse a Lei de Talião, que instituía a vingança como forma de justiça, o Código de Hammurabi,
primeiro conjunto de leis escritas do qual há registro histórico, trazia algumas noções elementares do que
atualmente se considera direitos humanos. (CESPE/2017)
Gabarito: Letra D.
(CESPE/CBM-AL/2017)
35) Os direitos humanos, que consistem em um conjunto de direitos indispensáveis à vida digna,
fundamentam-se nas Constituições e em tratados internacionais e sustentam-se no reconhecimento de
que todo indivíduo tem direito a ter direitos.
Comentário:

pessoas.
(ambiente interno).

inderrogável.

poder dos Estados.
370/502
Gabarito: Correto.
(CESPE/CBM-AL/2017)
Os direitos humanos são voltados para questões estritamente políticas e sociais, eximindo-se de tratar de temas
que se relacionem com a esfera econômica.
Comentário:
Os direitos humanos englobam também os aspectos de segunda geração (Social, Econômico e Cultural).
Gabarito: Errado.
(CESPE/CBM-AL/2017)
Os Estados, para garantir os direitos humanos, pelos quais são responsáveis, devem distinguir entre cidadãos
nacionais e estrangeiros.
Comentário:
Em regra, os direitos humanos não devem distinguir cidadãos nacionais e estrangeiros.
Gabarito: Errado.
(CESPE/CBM-AL/2017)
Historicamente, os direitos humanos fundamentais são classificados por gerações, cada uma das quais contempla
uma série de direitos individuais e coletivos.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(CESPE/PM-AL/2017)
A aplicabilidade e a garantia dos direitos humanos no Brasil dependem de regulamentação.
Comentário:
Em regra, os direitos humanos possuem aplicação imediata, não dependendo de regulamentação.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PM-AL/2017)
A participação do Brasil em organismos e instituições internacionais dedicados aos direitos humanos é intensa,
tendo sido mantida essa característica mesmo no período do regime militar (1964-1985).
Comentário:
O Brasil não participou, durante o regime militar, de forma intensa em organismos internacionais focados nos
direitos humanos. Inclusive, durante o período militar, o país foi chamado à responder, diversas vezes pela ONU,
por infrações graves aos direitos humanos.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PM-AL/2017)
A todo ser humano são assegurados os direitos humanos, desde que seja reconhecido pelo Estado como cidadão.
Comentário:
A todo ser humano são assegurados os direitos humanos, INDEPENDENTEMENTE de ser reconhecido pelo
Estado como cidadão.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PM-AL/2017)
Os direitos humanos, caracterizados como direitos essenciais e indispensáveis à vida digna, variam em
decorrência da transformação das necessidades humanas e de acordo com o contexto histórico.
371/502
Comentário:
Os direitos humanos estão em constante evolução. Com isso, um direito que era antes considerado violável,
atualmente, pode ser inviolável devido ao contexto histórico.
Gabarito: Correto.
(FCC/PM-AP/2017)
43) As características dos Direitos Humanos são, dentre outras:
A) inalienabilidade e irrenunciabilidade.
B) precariedade e temporariedade.
C) alienabilidade e prescritibilidade.
D) temporariedade e alienabilidade.
E) renunciabilidade e precariedade.
Comentário:
Inalienabilidade e irrenunciabilidade.
Gabarito: Letra A.
44) Considerando as denominadas gerações ou dimensões dos Direitos Fundamentais, a garantia do
respeito às liberdades individuais com a limitação dos poderes absolutos do Estado caracteriza a seguinte
geração ou dimensão:
A) primeira.
B) segunda.
C) terceira.
D) quarta.
E) quinta.
Comentário:
A garantia do respeito às liberdades individuais com a limitação dos poderes absolutos do Estado caracteriza os
direitos de primeira geração.
Gabarito: Letra A.
45) Sobre os termos “Direitos Fundamentais” e “Direitos Humanos” e os conceitos que pretendem
exprimir, é possível concluir que são expressões:
A) sinônimas, relacionadas a princípios universais, independentes de vinculação com determinada ordem
constitucional.
B) idênticas, relacionadas a regras vigentes na ordem constitucional de um único Estado acerca dos direitos e
garantias.
C) distintas, sendo os Direitos Fundamentais vinculados a uma determinada ordem constitucional, e os Direitos
Humanos, universais e supranacionais.
D) diferentes, sendo os Direitos Fundamentais universais e supranacionais, e os Direitos Humanos, vinculados a
um a determinada ordem constitucional.
E) diversas porque, embora pertencentes à ordem constitucional de um só Estado, Direitos Fundamentais são
individuais e Direitos Humanos são coletivos.
Comentário:
Direitos Fundamentais x Direitos Humanos

Direitos Fundamentais Ordem Constitucional, engloba apenas o âmbito interno de um Estado.
Direitos Humanos Ordem Universal e supranacional.

pessoas.
372/502
(ambiente interno).

inderrogável.

poder dos Estados.
Gabarito: Letra C.
46) Pouco tempo após o fim da Segunda Guerra Mundial, uma comissão de Direitos Humanos, presidida
por Eleanor Roosevelt, elaborou importante documento adotado em 10 de dezembro de 1948. Tal
documento, cujo intuito é promover o reconhecimento da dignidade humana e dos direitos humanos,
denomina-se:
A) Declaração de Direitos da Virgínia.
B) Tratado de Versalhes.
C) Declaração Universal de Direitos Humanos.
D) Petição Ocidental de Direitos Humanos.
E) Declaração de Direitos da Filadélfia.
Comentário:
A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 representa uma resposta civilizatória em face das
Gabarito: Letra C.
(CESPE/PM-CE/2012)
Os direitos humanos se perdem pelo decurso de prazo, pois são suscetíveis de prescrição.
Comentário:

Os Direitos Humanos Fundamentais não se perdem pelo decurso de prazo nem pela
Imprescritibilidade
falta de uso.
Não é suficiente o mero reconhecimento abstrato dos Direitos Humanos
Efetividade Fundamentais, que devem ser garantidos na prática, mediante mecanismos
coercitivos voltados para essa finalidade.
Os Direitos Humanos Fundamentais não devem ser interpretados de forma isolada,
Complementaridade
e, sim, em seu conjunto, de modo a se buscar o devido alcance de seus objetivos.
Gabarito: Errado.
(CESPE/PM-CE/2012)
Os direitos humanos derivam da dignidade e valor inerentes à pessoa humana e são universais, inalienáveis e
igualitários.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(CESPE/PM-CE/2012)
Os direitos humanos stricto sensu estão descritos em seis classes, agrupados em categorias denominadas
“gerações”.
Comentário:
373/502
Atualmente, os direitos humanos são classificados até a quinta geração.

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
Quarta Dimensão
Quinta Dimensão
Direito à paz.
Gabarito: Errado.
50) Analise as informações seguintes relativas a importantes documentos históricos sobre os Direitos
Humanos.
I. Outorgado pelo Rei João Sem Terra, no século XII, como resultado, sobretudo, da pressão exercida pelo
clero e pelos barões descontentes com os constantes aumentos de impostos, reconhece a liberdade da
igreja, limita os poderes do rei, impedindo o exercício do poder de modo absoluto, e reconhece a
necessidade da concordância dos contribuintes para a instituição de tributos.
II. Idealizado e redigido por representantes de diversas origens e culturas jurídicas provenientes de todas
as regiões do mundo, inspirou as constituições de vários Estados modernos, tornando-se a mais relevante
declaração de Direitos Humanos em nível internacional.
III. Datada de 1628 e baseada em cartas e estatutos anteriores, a Declaração constitui um marco no
desenvolvimento dos Direitos Humanos, tendo previsto que ninguém precisaria pagar tributos sem o
consentimento de todos representado pela aprovação do parlamento. Previa também, entre outros
direitos, que ninguém poderia ser preso sem justa-causa.
Os documentos a que se referem os itens I, II e III são, respectivamente:
A) Habeas Corpus Act, Declaração de Independência dos Estados Unidos da América e Petition of Rights.
B) Magna Carta, Declaração Universal dos Direitos do Homem e Petition of Rights.
C) Magna Carta, Declaração dos Universal Direitos do Homem e do Cidadão e Bill of Rights
D) Habeas Corpus Act, Declaração de Direitos da Constituição Francesa de 1848 e Magna Carta.
Comentário:
Magna Carta x Declaração Universal dos Direitos Humanos x Petition of Rights
374/502
Outorgado pelo Rei João Sem Terra, no século XII, como resultado, sobretudo,
da pressão exercida pelo clero e pelos barões descontentes com os constantes
Magna Carta aumentos de impostos, reconhece a liberdade da igreja, limita os poderes do rei,
impedindo o exercício do poder de modo absoluto, e reconhece a necessidade da
concordância dos contribuintes para a instituição de tributos.
Idealizado e redigido por representantes de diversas origens e culturas jurídicas
Declaração Universal provenientes de todas as regiões do mundo, inspirou as constituições de vários
dos Direitos Humanos Estados modernos, tornando-se a mais relevante declaração de Direitos
Humanos em nível internacional.
Datada de 1628 e baseada em cartas e estatutos anteriores, a Declaração
constitui um marco no desenvolvimento dos Direitos Humanos, tendo previsto que
Petition of Rights ninguém precisaria pagar tributos sem o consentimento de todos representado
pela aprovação do parlamento. Previa também, entre outros direitos, que
ninguém poderia ser preso sem justa-causa.
Gabarito: Letra B.
(NUCEPE/PM-PI/2014)
51) “Inalienabilidade” dos Direitos Humanos significa dizer que esses direitos são:
A) transferíveis e inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
B) apenas intransferíveis, podendo ser inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
C) apenas negociáveis, podendo ser transferíveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
D) transferíveis e negociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
E) intransferíveis e inegociáveis porque não são de conteúdo econômico patrimonial.
Comentário:

Inalienabilidade
ser negociados.
Gabarito: Letra E.
(NUCEPE/PM-PI/2014)
52) Sobre as etapas da evolução dos “Direitos Humanos”, é correto afirmar que:
A) a organização dos direitos de segunda geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos, apenas.
B) a organização dos direitos de terceira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos.
C) a organização dos direitos de primeira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos e
econômicos.
D) a organização dos direitos de primeira geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos, apenas.
E) a organização dos direitos de segunda geração consagram as liberdades civis e os direitos políticos e
econômicos.
Comentário:
Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Gabarito: Letra D.
(NUCEPE/PM-PI/2012)
53) Os Direitos Humanos ao longo da história estão em constante evolução, assim em relação às Gerações
dos Direitos Humanos, pode-se afirmar, EXCETO.
A) Os direitos de 1ª geração são os direitos e garantias individuais e políticos clássicos (direito à vida, à liberdade,
à expressão e à locomoção).
B) Os direitos de 3ª geração, também chamados de solidariedade ou fraternidade, englobam o meio ambiente
ecologicamente equilibrado, a paz, uma qualidade de vida saudável, a autodeterminação dos povos, além de
outros direitos difusos.
C) Os direitos de 2ª geração são os direitos sociais, econômicos e culturais (direito ao trabalho, ao seguro social, à
subsistência, ao amparo à doença, à velhice, entre outros).
375/502
D) Os direitos de 5ª geração são os direitos das minorias sociais, dos seres humanos em situação de
vulnerabilidade, entre eles: idoso, mulher, negro e grupo glbtts.
E) Os direitos de 4ª geração, também chamados de direitos dos povos, são provenientes da última fase da
estruturação do Estado Social (globalização do Estado Neoliberal), englobam o direito à democracia, à
informação, ao pluralismo, entre outros. Há quem entenda ser o direito vinculado à evolução da ciência (genética,
DNA, clonagem, biodireito, biotecnologia, entre outros).
Comentário:
A Banca NUCEPE considerou a alternativa B correta, levando em consideração a Doutrina de Norberto Bobbio,
que define a paz como um direito de terceira geração. Sendo assim, a letra incorreta é a D.

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Culturais);
coletividade.
Caráter Positivo;
Terceira Dimensão
Quarta Dimensão
Quinta Dimensão
Direito à paz.
Gabarito: Letra D.
(NUCEPE/PM-PI/2012)
54) Em relação ao conceito dos Direitos Humanos, identifique com V as alternativas VERDADEIRAS e F, as
FALSAS e marque, em seguida, a sequência CORRETA.
( ) O núcleo do conceito de Direitos Humanos se encontra no reconhecimento da dignidade da pessoa
humana. Essa dignidade expressa num sistema de valores, exerce uma função orientadora sobre a ordem
jurídica porquanto estabelece “o bom e o justo” para o homem.
( ) Direitos Humanos é uma expressão moderna, mas o princípio que invoca é tão antigo quanto a própria
humanidade. É que determinados direitos e liberdades são fundamentais para a existência humana.
( ) Os Direitos Humanos surgiram a partir do século XX, e devem ser utilizados apenas nos países
democráticos.
( ) Os Direitos Humanos são considerados fundamentais porque sem eles a pessoa humana não consegue
existir ou não é capaz de se desenvolver e de participar plenamente da vida.
( ) Os Direitos Humanos devem privilegiar apenas a parcela da população mais carente, fato que justifica
sua própria existência.
A) V, V, F, V, F
B) V, V, V, V, V
376/502
C) V, V, F, F, V
D) F, F, V, F, V
E) V, V, F, F, F
Comentário:
Itens I, II e IV: Corretos.
Item III: Errado.
Os direitos humanos já vêm sendo aplicado desde a Grécia antiga, sendo assim, não é possível considerarmos
correto que os direitos humanos surgiram com a DUDH.
Historicamente, diversos sistemas jurídicos expressaram respeito a valores relacionados aos direitos humanos,
como se pode comprovar, por exemplo, na Antiguidade, com o Código de Hammurabi; na Idade Média, por meio
da Magna Carta Inglesa, de 1215; e, na Idade Moderna, mediante a Declaração Inglesa de Direitos, de 1689.
(CESPE/2017)
Embora contivesse a Lei de Talião, que instituía a vingança como forma de justiça, o Código de Hammurabi,
primeiro conjunto de leis escritas do qual há registro histórico, trazia algumas noções elementares do que
atualmente se considera direitos humanos. (CESPE/2017)
Item V: Errado.
Os direitos humanos são aplicáveis a todos, tendo como característica a universalidade.
Gabarito: Letra A.
(PM-RO/PM-RO/2014)
55) Para alguns filósofos e juristas, os direitos humanos equivalem a direitos naturais, ou seja, aqueles
que são inerentes ao ser humano. Outros preferem tratar os direitos humanos como sinônimo de direitos
fundamentais, conjunto normativo que resguarda os direitos dos cidadãos.
Comentário:

pessoas.
(ambiente interno).

inderrogável.

poder dos Estados.
Gabarito: Correto.
(EXATUS/PM-RJ/2014)
56) Considerando o tema “Direitos Humanos”, marque a alternativa incorreta:
A) Direitos humanos são os direitos básicos de todos os seres humanos.
B) É evidente a importância dos Direitos Humanos para a construção de um Estado democrático de direito, onde
as instituições públicas, em particular a polícia, exercem suas atividades com base nos princípios de respeito à
dignidade humana.
377/502
C) Os Direitos Humanos são um conjunto de valores que admite interpretações e conotações diversas. Englobam
uma gama ilimitada de direitos e deveres do homem para com o homem e por extensão para com a natureza, pois
dela depende a humanidade para sua sobrevivência.
D) São considerados Direitos Humanos apenas os direitos civis e políticos.
Comentário:
Os direitos humanos não englobam apenas os direitos civis e políticos (primeira geração).
Gabarito: Letra D.
378/502
Direitos Humanos (Decreto nº 592/92) - Questões
D. 592/92 - Pacto Internacional dos

Direitos Civis e Políticos
379/502
380/502
01) É direito previsto no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos:
A) a vedação da prisão para quem não puder cumprir uma obrigação contratual.
B) jovens e adultos presos podem ser agrupados, ao passo que os idosos ficarão separados, devendo ser
julgados o mais breve possível.
C) a proibição da pena de morte.
D) pessoas processadas serão sempre separadas das pessoas condenadas, recebendo tratamento distinto,
condizente com sua condição de pessoa não condenada.
E) a vedação da pessoas se submeter experiências médicas ou científicas, ainda que com seu livre
consentimento.
(FAPESE/SAP-SC/2019)
▪ Art. 7.5 da Convenção Interamericana de Direitos Humanos: “Toda pessoa detida ou retida deve ser
▪ Art. 9.3 do Pacto dos Direitos Civis e Políticos: “Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de
(IBGP/Prefeitura de Uberaba - MG/2019)
03) No que tange ao Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos, assinale a alternativa
INCORRETA:
A) Toda pessoa terá direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião. Esse direito implicará
liberdade de ter ou adotar uma religião ou uma crença de sua escolha e liberdade de professar sua religião ou
crença, individual ou coletivamente, tanto pública como privadamente, por meio do culto, da celebração de ritos,
de práticas e do ensino.
B) Toda pessoa terá direito à liberdade de expressão; esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e
difundir informações e ideias de qualquer natureza, independentemente de considerações de fronteiras,
verbalmente ou por escrito, em forma impressa ou artística, ou por qualquer outro meio de sua escolha.
C) O direito de reunião pacífica será reconhecido. O exercício desse direito estará sujeito apenas às restrições
previstas em lei e que se façam necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança nacional,
da segurança ou da ordem pública, ou para proteger a saúde ou a moral pública ou os direitos e as liberdades das
demais pessoas.
D) Ninguém poderá ser condenado por atos e omissões que não constituam delito de acordo com o direito
nacional ou internacional, no momento em que foram cometidos, devendo ser aplicada a pena vigente no
momento da ocorrência do delito, independentemente de qualquer modificação posterior na legislação.
(CESPE/DPE-DF/2019)
04) Acerca dos direitos à liberdade de expressão e de comunicação e ao acesso à informação, julgue o
item seguinte.
A clássica divisão entre direitos individuais e políticos e direitos sociais e econômicos é útil para se compreender o
fenômeno da pobreza e, com base nisso, o Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos e o Pacto Internacional
dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais recomendam aos países com baixo desenvolvimento econômico que
priorizem direitos sociais em vez de liberdades individuais.
(VUNESP/PC-SP/2018)
05) É correto afirmar que consta do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, que a pena de morte
não deverá ser imposta em casos de crimes cometidos por pessoas menores de 21 (vinte e um) anos nem
aplicada a pessoas em estado de doença grave.
(PGR/PGR/2017)
381/502
06) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos possibilita a adoção de medidas de restrição e
suspensão de quaisquer direitos em situações excepcionais que ameacem a existência do Estado
democrático.
(VUNESP/PC-SP/2018)
07) No tocante ao direito de liberdade, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos estabelece que
A) ninguém poderá ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios, ainda que por ordem da justiça.
B) nenhuma pena de restrição da liberdade poderá ultrapassar o prazo de trinta anos.
C) ninguém poderá ser preso apenas por não poder cumprir com uma obrigação contratual.
D) qualquer pessoa vítima de prisão decorrente de aplicação da lei penal terá direito à fiança.
E) a soltura de pessoas presas preventivamente não poderá estar condicionada a garantias que assegurem o seu
comparecimento aos atos do processo.
(CESPE/DPE-PE/2018)
08) O Segundo Protocolo Facultativo ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos com vistas à
Abolição da Pena de Morte prevê reserva à aplicação da pena de morte em tempo de guerra em virtude de
condenação por infração penal de natureza militar de gravidade extrema.
(FCC/DPE-SC/2017)
09) Os Direitos Civis e Políticos foram reconhecidos no sistema global de direitos humanos pelo Pacto
Internacional pelos Direitos Civis e Políticos. O Brasil é signatário deste pacto cujo primeiro protocolo
facultativo tratou da abolição da pena de morte, protocolo este assinado pelo Estado Brasileiro, com a
ressalva prevista em nosso texto constitucional.
(FCC/DPE-PR/2017)
10) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos somente considera justificável que os Estados-
partes signatários restrinjam o direito de reunião pacífica caso
I. haja interesse da segurança nacional.
II. haja interesse da segurança ou ordem públicas.
III. seja necessário para proteção da saúde ou a moral públicas.
IV. haja falta de autorização da autoridade competente.
V. seja necessário para proteção dos direitos e liberdades das demais pessoas.
A) II, III e IV.
B) I, II, III e V.
C) II e V.
D) I, II e IV.
E) I e III.
(FUNCAB/PC-PA/2016)
11) Assinale a alternativa correta em relação ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
A) Dispõe que qualquer condenado à morte terá o direito de pedir indulto ou comutação da pena.
B) Reconhece o direito de toda pessoa a um nível de vida adequado para si próprio e sua família, inclusive à
alimentação, vestimenta e moradia adequadas, assim como a uma melhoria contínua de suas condições de vida.
C) Proíbe a pena de morte em qualquer hipótese para menores de 21 anos e para as mulheres grávidas.
D) Estabelece que o ensino superior deve ser tornado acessível a todos em plena igualdade, em função das
capacidades de cada um, por todos os meios apropriados e nomeadamente pela instauração progressiva da
educação gratuita.
E) Reconhece expressamente o direito de todas as pessoas à segurança social, incluindo os seguros sociais.
(FCC/DPE-BA/2016)
12) Segundo o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e Políticos, qualquer pessoa acusada de
infração penal goza de presunção de inocência até que a sua culpabilidade tenha sido legalmente
estabelecida, tendo direito, pelo menos, às seguintes garantias:
I. Ser prontamente informada, numa língua que ela compreenda, de modo detalhado, acerca da natureza e
dos motivos da acusação apresentada contra ela.
II. Ser julgada em no máximo um ano.
III. Fazer-se assistir de um intérprete, se não compreender ou não falar a língua utilizada no tribunal.
IV. Comunicar com um advogado da sua escolha e dispor do tempo, no mínimo dez dias, para a
preparação da defesa.
É correto o que se afirma APENAS em
A) I e III.
382/502
B) I e II.
C) II e III.
D) III e IV.
E) II e IV.
13) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, de 1966,
A) garante o direito do homem e da mulher de contrair casamento e constituir família, porém, a fim de evitar
confrontos de caráter cultural com alguns dos Estados-membros não tratou da dissolução dessa união.
B) prevê que a pena de morte não deverá ser imposta sob nenhuma hipótese, salvo em situação de guerra.
C) garante o direito de autodeterminação dos povos, exprimindo, assim, uma tomada de consciência universal
sobre a urgência de se superar o colonialismo e o imperialismo.
D) reconhece, sem restrições, o direito de reunião pacífica.
E) já apresenta uma preocupação com os imigrantes clandestinos, estabelecendo que estes também têm o direito
de circular livremente no território de um Estado.
(PGR/PGR/2015)
14) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos prevê que qualquer pessoa presa ou encarcerada em
virtude de infração penal deverá ser conduzida, sem demora, a presença do juiz ou de outra autoridade
habilitada por lei a exercer funções judiciais e terá o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser
posta em liberdade.
(PGR/PGR/2015)
15) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos não prevê, expressamente, a proibição por lei de
qualquer apologia do ódio nacional, racial ou religioso que constitua incitamento a discriminação, a
hostilidade ou a violência.
(FCC/DPE-PA/2009)
16) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos estabelece a aplicação
A) imediata de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios e comunicações interestatais
e, mediante Protocolo Facultativo, a sistemática de petições individuais.
B) progressiva de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios e, mediante Protocolo
Facultativo, a sistemática de petições individuais e comunicações interestatais.
C) progressiva de direitos civis e políticos, contemplando apenas o mecanismo de relatórios.
D) imediata de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios, comunicações interestatais,
petições individuais e investigações in loco.
E) imediata de direitos civis e políticos, contemplando apenas o mecanismo de relatórios.
(Aroeira/PC-TO/2014)
17) Quanto ao Comitê de Diretores Humanos instituído com base no Pacto Internacional sobre Direitos
Civis e Políticos, a norma determina que:
A) é proibido de ter mais de um nacional de um mesmo Estado, e os seus membros serão eleitos para um
mandato de quatro anos.
B) será composto de cinco membros permanentes, que possuem direito a veto, além de dez membros não
permanentes, indicados com mandatos de dois anos.
C) poderá cada Estado-parte indicar duas pessoas, sendo que essas pessoas deverão ser nacionais do Estado
que as indicou, e a mesma pessoa não poderá ser indicada mais de uma vez.
D) será integrado por nacionais dos Estados-parte do Pacto, os quais deverão ser representados por pessoas de
elevada reputação moral e reconhecida competência, com um mandato de dois anos.
(VUNESP/PC-SP/2014)
18) O direito de reunião pacífica é reconhecido pelo Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos que:
A) não poderá ser restringido por lei, ainda que em função de proteção à saúde ou à moral públicas.
B) permite que a lei preveja as restrições necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança
nacional, da segurança ou da ordem pública.
C) condiciona o exercício desse direito à comunicação prévia e à autorização da autoridade competente.
D) não impedirá que se submeta a restrições legais o exercício desse direito por membros das forças armadas e
da polícia.
E) poderá ser restringido, no entanto, em períodos de legalidade extraordinária ou de guerra externa.
(VUNESP/PC-SP/2014)
19) Prevê o Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos que ninguém poderá ser obrigado a executar
trabalhos forçados ou obrigatórios,
A) mesmo em casos de emergência ou de calamidade que ameacem o bem-estar da comunidade.
B) não sendo o serviço militar considerado trabalho forçado ou obrigatório, podendo os países prever a isenção
por motivo de consciência.
383/502
C) restando proibido aos Estados-Partes legislar para que determinados crimes sejam punidos com prisão e
trabalhos forçados.
D) devendo ser previstos como crimes pelos Estados-Partes a servidão, a escravidão e o tráfico de escravos
E) não podendo qualquer trabalho ou serviço ser considerado como parte das obrigações cívicas normais.
(CESPE/MTE/2013)
De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, o trabalho exigido de uma pessoa que esteja
presa em cumprimento de decisão judicial caracteriza-se como trabalho forçado.
(CESPE/DPE-ES/2012)
Nos termos do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos, a autodeterminação dos povos esgota-se na
possibilidade de estabelecer livremente o seu estatuto político.
22) Com relação ao Comitê de Direitos Humanos (CDH) do Pacto Internacional sobre Direitos Civis e
Políticos, assinale a opção correta.
A) Em casos excepcionais, admite-se que haja no CDH dois nacionais de um mesmo Estado.
B) As comunicações interestatais podem ser processadas pelo CDH independentemente de qualquer aceitação
prévia pelo Estado-parte.
C) É de seis anos o mandato dos membros do CDH.
D) Após a apresentação do primeiro relatório pelo Estado-parte, o CDH pode solicitar novos relatórios a qualquer
tempo.
E) Os membros do CDH são eleitos para representar os Estados de que são nacionais.
(VUNESP/PC-SP/2013)
23) Assinale a alternativa que contempla a afirmativa que está em consonância com o disposto no Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
A) Ninguém poderá ser privado do direito de entrar em seu próprio país, exceto se estiver sendo formalmente
acusado de terrorismo.
B) Não haverá penas restritivas de direitos.
C) Toda pessoa que for presa e possuir diploma de curso superior terá direito a cela especial e separada dos
demais presos.
D) Se, depois de perpetrado o delito, a lei estipular a imposição de pena mais leve, o delinquente não poderá dela
beneficiar-se.
E) Ninguém poderá ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios.
(VUNESP/PC-SP/2013)
24) Com relação à pena de morte, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos dispõe que
A) obriga todos os Estados que ainda a apliquem a tomarem medidas para a sua abolição.
B) não deverá ser imposta em casos de crime cometido por menores de 18 anos, nem aplicada a mulheres em
estado de gravidez.
C) é vedada sua imposição a pessoas maiores de 60 anos e a pessoas portadoras de deficiências físicas.
D) pode ser adotada livremente, desde que devidamente aprovada pelo respectivo Parlamento.
E) é totalmente vedada a sua adoção, ficando os Estados que ainda a adotem obrigados a suspendê-la de
imediato.
(CESPE/DPE-AC/2012)
25) O Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos
A) veda a escravidão e os trabalhos forçados ou obrigatórios, sem qualquer ressalva.
B) estabelece o ne bis in idem e a presunção de inocência, sem, contudo, referenciar o duplo grau de jurisdição.
C) impõe a designação de defensor de ofício para assistir o acusado sempre que o interesse da justiça o exigir.
D) permite que os Estados-membros proíbam, arbitrariamente, a entrada de qualquer pessoa, ainda que natural
do país, em seu território.
E) dispõe expressamente sobre a proibição da tortura.
(CESPE/DPE-RO/2012)
26) O Pacto Internacional Sobre Direitos Civis e Políticos
A) garante o direito de casar e fundar família, mas nada dispõe sobre o consentimento dos nubentes.
B) garante às minorias o direito de professar e praticar sua própria religião e o de usar sua própria língua, desde
que o exercício desses direitos não represente sério risco de fragmentação da vida cultural do Estado-parte.
C) prevê que nenhuma garantia nele estabelecida poderá ser suspensa pelos Estados-partes.
D) veda qualquer forma de restrição à liberdade de expressão.
E) admite diversas restrições ao direito de reunião.
384/502
(FCC/DPE-SP/2012)
27) Dos direitos abaixo, qual é passível de suspensão, na forma do artigo 4º. do Pacto Internacional sobre
Direitos Civis e Políticos?
A) Não ser arbitrariamente privado de sua vida.
B) Não ser submetido a tortura, nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
C) Não ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios.
D) Não ser preso apenas por não poder cumprir com uma obrigação contratual.
E) Não ser obrigado a adotar uma religião ou crença que não de sua livre escolha.
(FCC/DPE-SP/2012)
28) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos prevê que os direitos políticos dos condenados
criminalmente poderão ser restringidos, desde que de maneira fundada.
(FCC/DPE-SP/2006)
29) A efetividade dos direitos econômicos, sociais e culturais decorre de sua previsão legal e não gera
para o Estado a obrigação de promovê-los.
(FCC/DPE-SP/2006)
30) O conceito de realização imediata dos direitos civis e políticos decorre de sua origem jusnatural,
inexistindo obrigação estatal decorrente.
(IBFC/CBM-BA/2020)
31) Adotado pela Resolução n.2.200-A (XXI) da Assembleia Geral das Nações Unidas, em 16 de dezembro
de 1966, e ratificado pelo Brasil em 24 de janeiro de 1992, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e
Políticos trouxe em seu bojo um número maior de direitos dessa espécie que o previsto na Declaração
Universal. Analise as afirmativas abaixo.
I. Há no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos um acréscimo do número de direitos dessa
espécie em relação à Declaração Universal.
II. Proíbe a escravidão e todas as formas de tráfico de escravos.
III.Veda a prisão arbitrária, com garantia do julgamento em tempo razoável.
IV. Não protege a vida privada, o domicílio e a correspondência.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
B) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
C) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
(CONSULTEC/PM-BA/2017)
32) Sobre o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966, é correto afirmar, exceto:
A) Toda a pessoa condenada à morte terá direito a solicitar o indulto ou a comutação da pena. A anistia, o indulto
ou a comutação da pena capital poderão ser concedidos em todos os casos.
B) Em situações excepcionais de perigo para a nação, declaradas oficialmente, os Estados-Signatários do Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 poderão adotar disposições, nos limites estritamente exigidos
pela situação, que suspendam as obrigações contraídas em virtude deste pacto, sempre que tais disposições não
sejam incompatíveis com as restantes obrigações que lhes impõe o direito internacional e não contenham
nenhuma discriminação fundamentada unicamente em motivos de raça, cor, sexo, língua, religião ou origem
social.
C) Cada um dos Estados-Signatários no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 compromete-se
a respeitar e a garantir a todos os indivíduos que se encontrem no seu território e estejam sujeitos á sua jurisdição
os direitos reconhecidos no presente pacto, sem distinção alguma de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião
política ou de outra índole, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição
social.
D) Nenhuma disposição do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 poderá ser interpretada no
sentido de conceder qualquer direito a um Estado, grupo ou indivíduo para empreender atividades ou realizar atos
que levem à violação de qualquer dos direitos e liberdades reconhecidos no pacto ou à sua limitação em maior
medida do que nele previsto.
E) Nos países que tenham abolido a pena capital, só pode ser imposta a pena de morte para os crimes mais
graves, em conformidade com a legislação em vigor no momento em que se cometeu o crime, e que seja contrária
às disposições do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 e da Convenção para a prevenção e
punição do crime de infanticídio. Essa pena só poderá ser aplicada em cumprimento de sentença definitiva de um
tribunal incompetente.
(IADES/PM-DF/2018)
33) Considerando que o Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos apresenta determinadas
estipulações quanto a penas, é correto afirmar que a pena de morte
385/502
A) será imposta nos casos de etnocídio e genocídio, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e
proferida por tribunal competente.
B) será imposta nos casos de crimes graves, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e proferida
por tribunal competente.
C) poderá ser imposta nos países em que não tenha sido abolida, apenas nos casos de crimes mais graves, em
conformidade com legislação vigente na época em que o crime foi cometido e que não esteja em conflito com as
disposições do referido Pacto, nem com a Convenção sobre a Prevenção e a Punição do Crime de Genocídio.
D) será imposta nos casos de crimes contra o Estado, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e
E) será imposta nos casos de crimes contra a humanidade, em decorrência de uma sentença transitada em
julgado e proferida por tribunal competente.
(PM-SC/PM-SC/2016)
34) De acordo com o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e políticos, os direitos humanos são a
grande prioridade internacional desde que as Nações Unidas aprovaram a Declaração Universal dos
Direitos Humanos em 1948. Este conjunto de normas, universalmente reconhecidas, influi, cada vez mais,
nas relações individuais e coletivas no seio das comunidades e entre as nações. Na atualidade, é quase
unânime o reconhecimento de que o respeito dos direitos humanos é essencial para o estabelecimento
das 3 prioridades mundiais, sendo elas:
A) A paz, o desenvolvimento e a democracia.
B) A igualdade de gênero, o desenvolvimento e a democracia.
C) A paz, a sustentabilidade e a fraternidade
D) A igualdade de gênero, a sustentabilidade e a fraternidade.
E) A paz, a sustentabilidade e a democracia.
(NUCEPE/PM-PI/2017)
35) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, é correto afirmar que:
A) para a consecução de seus objetivos, todos os povos podem dispor livremente de suas riquezas e de seus
recursos naturais, mesmo que em prejuízo das obrigações decorrentes da cooperação econômica internacional.
B) nos países em que a pena de morte não tenha sido abolida, esta poderá ser imposta livremente, em
conformidade com a legislação vigente na época em que o crime foi cometido.
C) admite-se restrição ou suspensão dos direitos humanos fundamentais, reconhecidos ou vigentes em qualquer
Estado Parte do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, em virtude de leis, convenções, regulamentos
ou costumes, sob o argumento de que o Pacto não os reconheça ou os reconheça em menor grau.
D) toda pessoa privada de sua liberdade deverá ser tratada com humanidade e respeito à dignidade inerente à
pessoa humana.
E) o regime penitenciário consistirá num tratamento cujo objetivo principal é a reforma e a reabilitação normal dos
prisioneiros, devendo os infratores juvenis serem encarcerados juntos com os adultos para fins de recuperação.
(FCC/PM-BA/2009)
36) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos/1966, é INCORRETO afirmar que
A) ninguém poderá ser processado ou punido por um delito pelo qual já foi absolvido ou condenado por sentença
passada em julgado, em conformidade com a lei e com os procedimentos penais de cada país.
B) toda pessoa terá o direito, em qualquer lugar, ao reconhecimento de sua personalidade jurídica.
D) toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, exceto de seu próprio país.
E) toda pessoa que se encontre legalmente no território de um estado terá o direito de nele livremente circular e
escolher sua residência.
(FCC/PM-BA/2012)
37) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos/1966, dentre as garantias a que toda
pessoa que seja acusada de um delito tem, NÃO se inclui a de
A) não ser obrigada a depor contra si mesma, nem a confessar-se culpada.
B) ser informada, sem demora, numa língua que com-preenda e de forma minuciosa, da natureza e dos motivos
da acusação contra ela formulada
C) ser mantida presa enquanto não cumprir a obrigação contratual que ocasionou a sua prisão
D) ser assistida gratuitamente por um intérprete, caso não compreenda ou não fale a língua empregada durante o
julgamento,
E) interrogar ou fazer interrogar as testemunhas da acusação e a de obter o comparecimento e o inter-rogatório
das testemunhas de defesa nas mesmas condições de que dispõe as de acusação.
386/502
Gabarito
1 A
2 E
3 D
4 E
5 E
6 E
7 C
8 C
9 E
10 B
11 A
12 A
13 C
14 C
15 E
16 A
17 A
18 B
19 B
20 E
21 E
22 D
23 E
24 B
25 E
26 E
27 E
28 E
29 E
30 E
31 B
32 E
33 C
34 A
35 D
36 D
37 C
38
39
40
387/502
388/502
01) É direito previsto no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos:
A) a vedação da prisão para quem não puder cumprir uma obrigação contratual.
B) jovens e adultos presos podem ser agrupados, ao passo que os idosos ficarão separados, devendo ser
julgados o mais breve possível.
C) a proibição da pena de morte.
D) pessoas processadas serão sempre separadas das pessoas condenadas, recebendo tratamento distinto,
condizente com sua condição de pessoa não condenada.
E) a vedação da pessoas se submeter experiências médicas ou científicas, ainda que com seu livre
consentimento.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 11
Ninguém poderá ser preso apenas por não poder cumprir com uma obrigação contratual.
Letra B: Errada.
ARTIGO 10
2. b) As pessoas processadas, jovens, deverão ser separadas das adultas e julgadas o mais rápido possível.
Letra C: Errada.
ARTIGO 6
2. Nos países em que a pena de morte não tenha sido abolida, esta poderá ser imposta apenas nos casos de
crimes mais graves, em conformidade com legislação vigente na época em que o crime foi cometido e que não
esteja em conflito com as disposições do presente Pacto, nem com a Convenção sobra a Prevenção e a Punição
do Crime de Genocídio. Poder-se-á aplicar essa pena apenas em decorrência de uma sentença transitada em
Letra D: Errada.
ARTIGO 10
2. a) As pessoas processadas deverão ser separadas, salvo em circunstâncias excepcionais, das pessoas
condenadas e receber tratamento distinto, condizente com sua condição de pessoa não-condenada.
Letra E: Errada.
ARTIGO 7
Ninguém poderá ser submetido à tortura, nem a penas ou tratamento cruéis, desumanos ou degradantes. Será
proibido sobretudo, submeter uma pessoa, sem seu livre consentimento, a experiências médias ou
cientificas.
Gabarito: Letra A.
(FAPESE/SAP-SC/2019)
▪ Art. 7.5 da Convenção Interamericana de Direitos Humanos: “Toda pessoa detida ou retida deve ser
▪ Art. 9.3 do Pacto dos Direitos Civis e Políticos: “Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de
389/502
Comentário:
ARTIGO 9
3. Qualquer pessoa presa ou encarcerada em virtude de infração penal deverá ser conduzida, sem demora, à
presença do juiz ou de outra autoridade habilitada por lei a exercer funções judiciais e terá o direito de ser
julgada em prazo razoável ou de ser posta em liberdade. A prisão preventiva de pessoas que aguardam
julgamento não deverá constituir a regra geral, mas a soltura poderá estar condicionada a garantias que
assegurem o comparecimento da pessoa em questão à audiência, a todos os atos do processo e, se
necessário for, para a execução da sentença. (Audiência de Custódia)
Gabarito: Letra E.
(IBGP/Prefeitura de Uberaba - MG/2019)
03) No que tange ao Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos, assinale a alternativa
INCORRETA:
A) Toda pessoa terá direito à liberdade de pensamento, de consciência e de religião. Esse direito implicará
liberdade de ter ou adotar uma religião ou uma crença de sua escolha e liberdade de professar sua religião ou
crença, individual ou coletivamente, tanto pública como privadamente, por meio do culto, da celebração de ritos,
de práticas e do ensino.
B) Toda pessoa terá direito à liberdade de expressão; esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e
C) O direito de reunião pacífica será reconhecido. O exercício desse direito estará sujeito apenas às restrições
previstas em lei e que se façam necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança nacional,
da segurança ou da ordem pública, ou para proteger a saúde ou a moral pública ou os direitos e as liberdades das
demais pessoas.
D) Ninguém poderá ser condenado por atos e omissões que não constituam delito de acordo com o direito
nacional ou internacional, no momento em que foram cometidos, devendo ser aplicada a pena vigente no
momento da ocorrência do delito, independentemente de qualquer modificação posterior na legislação.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 18
1. Toda pessoa terá direito a liberdade de pensamento, de consciência e de religião. Esse direito implicará a
liberdade de ter ou adotar uma religião ou uma crença de sua escolha e a liberdade de professar sua religião ou
crença, individual ou coletivamente, tanto pública como privadamente, por meio do culto, da celebração de
ritos, de práticas e do ensino.
Letra B: Correta.
ARTIGO 19
2. Toda pessoa terá direito à liberdade de expressão; esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e
Letra C: Correta.
ARTIGO 21
390/502
O direito de reunião pacífica será reconhecido. O exercício desse direito estará sujeito apenas às restrições
previstas em lei e que se façam necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança
nacional, da segurança ou da ordem pública, ou para proteger a saúde ou a moral pública ou os direitos e as
liberdades das demais pessoas.
Letra D: Errada.
ARTIGO 15
1. ninguém poderá ser condenado por atos omissões que não constituam delito de acordo com o direito
nacional ou internacional, no momento em que foram cometidos. Tampouco poder-se-á impor pena mais
grave do que a aplicável no momento da ocorrência do delito. Se, depois de perpetrado o delito, a lei estipular
a imposição de pena mais leve, o delinquente deverá dela beneficiar-se.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/DPE-DF/2019)
item seguinte.
Comentário:
Os direitos de primeira geração (Individuais e políticos) e os de segunda geração (econômicos, sociais e culturais)
devem viver em harmonia, sendo direitos que se complementam, não existindo, assim, hierarquia entre esses
direitos.
Gabarito: Errado.
(VUNESP/PC-SP/2018)
05) É correto afirmar que consta do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, que a pena de morte
não deverá ser imposta em casos de crimes cometidos por pessoas menores de 21 (vinte e um) anos nem
aplicada a pessoas em estado de doença grave.
Comentário:
ARTIGO 6
5. A pena de morte não deverá ser imposta em casos de crimes cometidos por pessoas menores de 18 anos,
nem aplicada a mulheres em estado de gravidez.
Gabarito: Errado.
(PGR/PGR/2017)
06) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos possibilita a adoção de medidas de restrição e
suspensão de quaisquer direitos em situações excepcionais que ameacem a existência do Estado
democrático.
Comentário:
Existem direitos que não podem ser suspensos.
ARTIGO 4
1. Quando situações excepcionais ameacem a existência da nação e sejam proclamadas oficialmente, os

Estados Partes do presente Pacto podem adotar, na estrita medida exigida pela situação, medidas que
suspendam as obrigações decorrentes do presente Pacto, desde que tais medidas não sejam incompatíveis
com as demais obrigações que lhes sejam impostas pelo Direito Internacional e não acarretem discriminação
alguma apenas por motivo de raça, cor, sexo, língua, religião ou origem social.
2. A disposição precedente não autoriza qualquer suspensão dos artigos 6 (Direito à vida), 7 (Vedação à
tortura), 8 (parágrafos 1 (Escravidão) e 2 (Servidão)) 11 (Prisão por dívida), 15 (Lei Penal no Tempo), 16 (Direito à
personalidade), e 18 (Liberdade de pensamento, consciência e religião).
391/502
Gabarito: Errado.
(VUNESP/PC-SP/2018)
07) No tocante ao direito de liberdade, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos estabelece que
A) ninguém poderá ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios, ainda que por ordem da justiça.
B) nenhuma pena de restrição da liberdade poderá ultrapassar o prazo de trinta anos.
D) qualquer pessoa vítima de prisão decorrente de aplicação da lei penal terá direito à fiança.
E) a soltura de pessoas presas preventivamente não poderá estar condicionada a garantias que assegurem o seu
comparecimento aos atos do processo.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 8
3. a) Ninguém poderá ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios;
b) A alínea a) do presente parágrafo não poderá ser interpretada no sentido de proibir, nos países em que certos
crimes sejam punidos com prisão e trabalhos forçados, o cumprimento de uma pena de trabalhos forçados,
imposta por um tribunal competente;
Letra B: Errada.
Poderá ultrapassar o prazo de trinta anos.
Letra C: Correta.
ARTIGO 11
Letra D: Errada.
Não há previsão no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
Letra E: Errada.
ARTIGO 9
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-PE/2018)
08) O Segundo Protocolo Facultativo ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos com vistas à
Abolição da Pena de Morte prevê reserva à aplicação da pena de morte em tempo de guerra em virtude de
condenação por infração penal de natureza militar de gravidade extrema.
Comentário:
SEGUNDO PROTOCOLO FACULTATIVO AO PACTO INTERNACIONAL SOBRE DIREITOS CIVIS E

POLÍTICOS COM VISTAS À ABOLIÇÃO DA PENA DE MORTE
ARTIGO 2.º
392/502
1. Não é admitida qualquer reserva ao presente Protocolo, exceto a reserva formulada no momento da
ratificação ou adesão que preveja a aplicação da pena de morte em tempo de guerra em virtude de condenação
por infração penal de natureza militar de gravidade extrema cometida em tempo de guerra.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-SC/2017)
09) Os Direitos Civis e Políticos foram reconhecidos no sistema global de direitos humanos pelo Pacto
Internacional pelos Direitos Civis e Políticos. O Brasil é signatário deste pacto cujo primeiro protocolo
facultativo tratou da abolição da pena de morte, protocolo este assinado pelo Estado Brasileiro, com a
ressalva prevista em nosso texto constitucional.
Comentário:
PRIMEIRO PROTOCOLO FACULTATIVO AO PACTO INTERNACIONAL DOS DIREITOS CIVIS E POLÍTICOS:

MECANISMO DE PETIÇÃO INDIVIDUAL AO COMITÊ.
SEGUNDO PROTOCOLO FACULTATIVO AO PACTO INTERNACIONAL SOBRE DIREITOS CIVIS E

POLÍTICOS COM VISTAS À ABOLIÇÃO DA PENA DE MORTE.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-PR/2017)
10) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos somente considera justificável que os Estados-
partes signatários restrinjam o direito de reunião pacífica caso
I. haja interesse da segurança nacional.
II. haja interesse da segurança ou ordem públicas.
III. seja necessário para proteção da saúde ou a moral públicas.
IV. haja falta de autorização da autoridade competente.
V. seja necessário para proteção dos direitos e liberdades das demais pessoas.
A) II, III e IV.
B) I, II, III e V.
C) II e V.
D) I, II e IV.
E) I e III.
Comentário:
ARTIGO 21
Gabarito: Letra B.
(FUNCAB/PC-PA/2016)
11) Assinale a alternativa correta em relação ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
A) Dispõe que qualquer condenado à morte terá o direito de pedir indulto ou comutação da pena.
B) Reconhece o direito de toda pessoa a um nível de vida adequado para si próprio e sua família, inclusive à
alimentação, vestimenta e moradia adequadas, assim como a uma melhoria contínua de suas condições de vida.
C) Proíbe a pena de morte em qualquer hipótese para menores de 21 anos e para as mulheres grávidas.
D) Estabelece que o ensino superior deve ser tornado acessível a todos em plena igualdade, em função das
capacidades de cada um, por todos os meios apropriados e nomeadamente pela instauração progressiva da
educação gratuita.
E) Reconhece expressamente o direito de todas as pessoas à segurança social, incluindo os seguros sociais.
Comentário:
393/502
Letra A: Correta.
ARTIGO 6
4. Qualquer condenado à morte terá o direito de pedir indulto ou comutação da pena. A anistia, o indulto ou a
comutação da pena poderá ser concedido em todos os casos.
Letra B: Errada.
Trata-se de um direito previsto no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
Letra C: Errada.
ARTIGO 6
Letra D: Errada.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-BA/2016)
12) Segundo o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e Políticos, qualquer pessoa acusada de
infração penal goza de presunção de inocência até que a sua culpabilidade tenha sido legalmente
estabelecida, tendo direito, pelo menos, às seguintes garantias:
I. Ser prontamente informada, numa língua que ela compreenda, de modo detalhado, acerca da natureza e
dos motivos da acusação apresentada contra ela.
II. Ser julgada em no máximo um ano.
III. Fazer-se assistir de um intérprete, se não compreender ou não falar a língua utilizada no tribunal.
IV. Comunicar com um advogado da sua escolha e dispor do tempo, no mínimo dez dias, para a
preparação da defesa.
É correto o que se afirma APENAS em
A) I e III.
B) I e II.
C) II e III.
D) III e IV.
E) II e IV.
Comentário:
ARTIGO 14
3. Toda pessoa acusada de um delito terá direito, em plena igualmente, a, pelo menos, as seguintes garantias:
a) De ser informado, sem demora, numa língua que compreenda e de forma minuciosa, da natureza e dos
motivos da acusão contra ela formulada; (Item I)
b) De dispor do tempo e dos meios necessários à preparação de sua defesa e a comunicar-se com defensor
de sua escolha; (Item IV)
c) De ser julgado sem dilações indevidas; (Item II)
d) De estar presente no julgamento e de defender-se pessoalmente ou por intermédio de defensor de sua

escolha; de ser informado, caso não tenha defensor, do direito que lhe assiste de tê-lo e, sempre que o interesse
da justiça assim exija, de ter um defensor designado ex-offício gratuitamente, se não tiver meios para remunerá-lo;
394/502
e) De interrogar ou fazer interrogar as testemunhas de acusão e de obter o comparecimento e o interrogatório

das testemunhas de defesa nas mesmas condições de que dispõem as de acusação;
f) De ser assistida gratuitamente por um intérprete, caso não compreenda ou não fale a língua empregada
durante o julgamento; (Item III)
g) De não ser obrigada a depor contra si mesma, nem a confessar-se culpada.
Gabarito: Letra A.
13) O Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, de 1966,
A) garante o direito do homem e da mulher de contrair casamento e constituir família, porém, a fim de evitar
confrontos de caráter cultural com alguns dos Estados-membros não tratou da dissolução dessa união.
B) prevê que a pena de morte não deverá ser imposta sob nenhuma hipótese, salvo em situação de guerra.
C) garante o direito de autodeterminação dos povos, exprimindo, assim, uma tomada de consciência universal
sobre a urgência de se superar o colonialismo e o imperialismo.
D) reconhece, sem restrições, o direito de reunião pacífica.
E) já apresenta uma preocupação com os imigrantes clandestinos, estabelecendo que estes também têm o direito
de circular livremente no território de um Estado.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 23
4. Os Estados Partes do presente Pacto deverão adotar as medidas apropriadas para assegurar a igualdade de
direitos e responsabilidades dos esposos quanto ao casamento, durante o mesmo e por ocasião de sua
dissolução. Em caso de dissolução, deverão adotar-se disposições que assegurem a proteção necessária para
os filhos.
Letra B: Errada.
ARTIGO 6
Letra C: Correta.
ARTIGO 1
1. Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu
estatuto político e asseguram livremente seu desenvolvimento econômico, social e cultural.
Letra D: Errada.
ARTIGO 21
Letra E: Errada.
ARTIGO 12
395/502
1. Toda pessoa que se ache legalmente no território de um Estado terá o direito de nele livremente circular e
Gabarito: Letra C.
(PGR/PGR/2015)
14) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos prevê que qualquer pessoa presa ou encarcerada em
virtude de infração penal deverá ser conduzida, sem demora, a presença do juiz ou de outra autoridade
habilitada por lei a exercer funções judiciais e terá o direito de ser julgada em prazo razoável ou de ser
posta em liberdade.
Comentário:
ARTIGO 9
Gabarito: Correto.
(PGR/PGR/2015)
15) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos não prevê, expressamente, a proibição por lei de
qualquer apologia do ódio nacional, racial ou religioso que constitua incitamento a discriminação, a
hostilidade ou a violência.
Comentário:
ARTIGO 20
2. Será proibida por lei qualquer apologia do ódio nacional, racial ou religioso que constitua incitamento à
discriminação, à hostilidade ou a violência.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-PA/2009)
16) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos estabelece a aplicação
A) imediata de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios e comunicações interestatais
e, mediante Protocolo Facultativo, a sistemática de petições individuais.
B) progressiva de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios e, mediante Protocolo
Facultativo, a sistemática de petições individuais e comunicações interestatais.
C) progressiva de direitos civis e políticos, contemplando apenas o mecanismo de relatórios.
D) imediata de direitos civis e políticos, contemplando os mecanismos de relatórios, comunicações interestatais,
petições individuais e investigações in loco.
E) imediata de direitos civis e políticos, contemplando apenas o mecanismo de relatórios.
Comentário:
Não Confundir
Pacto Internacional de Direitos Econômicos,
Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos
Sociais e Culturais
Aplicação imediata de direitos civis e políticos. Aplicação progressiva de direitos civis e políticos.
Protocolos Facultativos ao Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos:
Primeiro protocolo: mecanismo de petição individual ao comitê.
Segundo protocolo: com vistas à abolição da pena de morte.
Gabarito: Letra A.
(Aroeira/PC-TO/2014)
396/502
17) Quanto ao Comitê de Diretores Humanos instituído com base no Pacto Internacional sobre Direitos
Civis e Políticos, a norma determina que:
A) é proibido de ter mais de um nacional de um mesmo Estado, e os seus membros serão eleitos para um
mandato de quatro anos.
B) será composto de cinco membros permanentes, que possuem direito a veto, além de dez membros não
permanentes, indicados com mandatos de dois anos.
C) poderá cada Estado-parte indicar duas pessoas, sendo que essas pessoas deverão ser nacionais do Estado
que as indicou, e a mesma pessoa não poderá ser indicada mais de uma vez.
D) será integrado por nacionais dos Estados-parte do Pacto, os quais deverão ser representados por pessoas de
elevada reputação moral e reconhecida competência, com um mandato de dois anos.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 31
1. O Comitê não poderá ter mais de uma nacional de um mesmo Estado.
ARTIGO 32
1. Os membros do Comitê serão eleitos para um mandato de quatro anos. Poderão, caso suas candidaturas
sejam apresentadas novamente, ser reeleitos. Entretanto, o mandato de nove dos membros eleitos na primeira
eleição expirará ao final de dois anos; imediatamente após a primeira eleição, o presidente da reunião a que se
refere o parágrafo 4 do artigo 30 indicará, por sorteio, os nomes desses nove membros.
Letra B: Errada.
ARTIGO 32
Letra C: Errada.
ARTIGO 29
1. Os membros do Comitê serão eleitos em votação secreta dentre uma lista de pessoas que preencham os
requisitos previstos no artigo 28 e indicados, com esse objetivo, pelos Estados Partes do presente Pacto.
2. Cada Estado Parte no presente Pacto poderá indicar duas pessoas. Essas pessoas deverão ser nacionais do
Estado que as indicou.
3. A mesma pessoa poderá ser indicada mais de uma vez.
Letra D: Errada.
ARTIGO 28
2. O Comitê será integrado por nacionais dos Estados Partes do presente Pacto, os quais deverão ser pessoas
de elevada reputação moral e reconhecida competência em matéria de direito humanos, levando-se em
consideração a utilidade da participação de algumas pessoas com experiências jurídicas.
ARTIGO 32
1. Os membros do Comitê serão eleitos para um mandato de quatro anos.
Gabarito: Letra A.
(VUNESP/PC-SP/2014)
397/502
18) O direito de reunião pacífica é reconhecido pelo Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos que:
A) não poderá ser restringido por lei, ainda que em função de proteção à saúde ou à moral públicas.
B) permite que a lei preveja as restrições necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança
nacional, da segurança ou da ordem pública.
C) condiciona o exercício desse direito à comunicação prévia e à autorização da autoridade competente.
D) não impedirá que se submeta a restrições legais o exercício desse direito por membros das forças armadas e
da polícia.
E) poderá ser restringido, no entanto, em períodos de legalidade extraordinária ou de guerra externa.
Comentário:
ARTIGO 21
Gabarito: Letra B.
(VUNESP/PC-SP/2014)
19) Prevê o Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos que ninguém poderá ser obrigado a executar
trabalhos forçados ou obrigatórios,
A) mesmo em casos de emergência ou de calamidade que ameacem o bem-estar da comunidade.
B) não sendo o serviço militar considerado trabalho forçado ou obrigatório, podendo os países prever a isenção
por motivo de consciência.
C) restando proibido aos Estados-Partes legislar para que determinados crimes sejam punidos com prisão e
trabalhos forçados.
D) devendo ser previstos como crimes pelos Estados-Partes a servidão, a escravidão e o tráfico de escravos
E) não podendo qualquer trabalho ou serviço ser considerado como parte das obrigações cívicas normais.
Comentário:
ARTIGO 8
1. Ninguém poderá ser submetido à escravidão; a escravidão e o tráfico de escravos, em todos as suas formas,
ficam proibidos.
2. Ninguém poderá ser submetido à servidão.
c) Para os efeitos do presente parágrafo, não serão considerados "trabalhos forçados ou obrigatórios":
i) qualquer trabalho ou serviço, não previsto na alínea b) normalmente exigido de um indivíduo que tenha sido
encarcerado em cumprimento de decisão judicial ou que, tendo sido objeto de tal decisão, ache-se em liberdade
condicional;
ii) qualquer serviço de caráter militar e, nos países em que se admite a isenção por motivo de consciência,
qualquer serviço nacional que a lei venha a exigir daqueles que se oponham ao serviço militar por motivo de
consciência;
iii) qualquer serviço exigido em casos de emergência ou de calamidade que ameacem o bem-estar da
comunidade;
iv) qualquer trabalho ou serviço que faça parte das obrigações cívicas normais.
Gabarito: Letra B.
(CESPE/MTE/2013)
398/502
De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, o trabalho exigido de uma pessoa que esteja
presa em cumprimento de decisão judicial caracteriza-se como trabalho forçado.
Comentário:
ARTIGO 8
ficam proibidos.
2. Ninguém poderá ser submetido à servidão.
c) Para os efeitos do presente parágrafo, não serão considerados "trabalhos forçados ou obrigatórios":
i) qualquer trabalho ou serviço, não previsto na alínea b) normalmente exigido de um indivíduo que tenha sido
encarcerado em cumprimento de decisão judicial ou que, tendo sido objeto de tal decisão, ache-se em liberdade
condicional;
ii) qualquer serviço de caráter militar e, nos países em que se admite a isenção por motivo de consciência,
qualquer serviço nacional que a lei venha a exigir daqueles que se oponham ao serviço militar por motivo de
consciência;
iii) qualquer serviço exigido em casos de emergência ou de calamidade que ameacem o bem-estar da
comunidade;
iv) qualquer trabalho ou serviço que faça parte das obrigações cívicas normais.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-ES/2012)
Nos termos do Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos, a autodeterminação dos povos esgota-se na
possibilidade de estabelecer livremente o seu estatuto político.
Comentário:
Não há essa limitação apresentada pela questão.
ARTIGO 1
1. Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu
Gabarito: Errado.
22) Com relação ao Comitê de Direitos Humanos (CDH) do Pacto Internacional sobre Direitos Civis e
Políticos, assinale a opção correta.
A) Em casos excepcionais, admite-se que haja no CDH dois nacionais de um mesmo Estado.
B) As comunicações interestatais podem ser processadas pelo CDH independentemente de qualquer aceitação
prévia pelo Estado-parte.
C) É de seis anos o mandato dos membros do CDH.
D) Após a apresentação do primeiro relatório pelo Estado-parte, o CDH pode solicitar novos relatórios a qualquer
tempo.
E) Os membros do CDH são eleitos para representar os Estados de que são nacionais.
399/502
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 31
1. O Comitê não poderá ter mais de uma nacional de um mesmo Estado.
Letra B: Errada.
ARTIGO 41
1. Com base no presente Artigo, todo Estado Parte do presente Pacto poderá declarar, a qualquer momento, que
reconhece a competência do Comitê para receber e examinar as comunicações em que um Estado Parte
alegue que outro Estado Parte não vem cumprindo as obrigações que lhe impõe o presente Pacto. As referidas
comunicações só serão recebidas e examinadas nos termos do presente artigo no caso de serem apresentadas
por um Estado Parte que houver feito uma declaração em que reconheça, com relação a si próprio, a competência
do Comitê. O Comitê não receberá comunicação alguma relativa a um Estado Parte que não houver feito uma
declaração dessa natureza. As comunicações recebidas em virtude do presente artigo estarão sujeitas ao
procedimento que se segue:
Letra C: Errada.
ARTIGO 32
Letra D: Correta.
ARTIGO 40
1. Os Estados partes do presente Pacto comprometem-se a submeter relatórios sobre as medidas por eles
adotadas para tornar efeitos os direitos reconhecidos no presente Pacto e sobre o processo alcançado no gozo
desses direitos:
a) Dentro do prazo de um ano, a contar do início da vigência do presente pacto nos Estados Partes interessados;
b) A partir de então, sempre que o Comitê vier a solicitar.
Letra E: Errada.
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2013)
23) Assinale a alternativa que contempla a afirmativa que está em consonância com o disposto no Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos.
A) Ninguém poderá ser privado do direito de entrar em seu próprio país, exceto se estiver sendo formalmente
acusado de terrorismo.
B) Não haverá penas restritivas de direitos.
C) Toda pessoa que for presa e possuir diploma de curso superior terá direito a cela especial e separada dos
demais presos.
D) Se, depois de perpetrado o delito, a lei estipular a imposição de pena mais leve, o delinquente não poderá dela
beneficiar-se.
E) Ninguém poderá ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios.
Comentário:
Letra A: Errada.
400/502
ARTIGO 12
4. Ninguém poderá ser privado arbitrariamente do direito de entrar em seu próprio país.
Letra B: Errada.
ARTIGO 5
2. Não se admitirá qualquer restrição ou suspensão dos direitos humanos fundamentais reconhecidos ou vigentes
em qualquer Estado Parte do presente Pacto em virtude de leis, convenções, regulamentos ou costumes, sob
pretexto de que o presente Pacto não os reconheça ou os reconheça em menor grau.
Letra C: Errada.
ARTIGO 10
1. Toda pessoa privada de sua liberdade deverá ser tratada com humanidade e respeito à dignidade inerente à
pessoa humana.
2. a) As pessoas processadas deverão ser separadas, salvo em circunstâncias excepcionais, das pessoas
condenadas e receber tratamento distinto, condizente com sua condição de pessoa não-condenada.
b) As pessoas processadas, jovens, deverão ser separadas das adultas e julgadas o mais rápido possível.
Letra D: Errada.
ARTIGO 15
1. ninguém poderá ser condenado por atos omissões que não constituam delito de acordo com o direito
nacional ou internacional, no momento em que foram cometidos. Tampouco poder-se-á impor pena mais
grave do que a aplicável no momento da ocorrência do delito. Se, depois de perpetrado o delito, a lei estipular
a imposição de pena mais leve, o delinquente deverá dela beneficiar-se.
Letra E: Correta.
ARTIGO 8
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2013)
24) Com relação à pena de morte, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos dispõe que
A) obriga todos os Estados que ainda a apliquem a tomarem medidas para a sua abolição.
B) não deverá ser imposta em casos de crime cometido por menores de 18 anos, nem aplicada a mulheres em
estado de gravidez.
C) é vedada sua imposição a pessoas maiores de 60 anos e a pessoas portadoras de deficiências físicas.
D) pode ser adotada livremente, desde que devidamente aprovada pelo respectivo Parlamento.
E) é totalmente vedada a sua adoção, ficando os Estados que ainda a adotem obrigados a suspendê-la de
imediato.
Comentário:
ARTIGO 6
Gabarito: Letra B.
401/502
(CESPE/DPE-AC/2012)
25) O Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos
A) veda a escravidão e os trabalhos forçados ou obrigatórios, sem qualquer ressalva.
B) estabelece o ne bis in idem e a presunção de inocência, sem, contudo, referenciar o duplo grau de jurisdição.
C) impõe a designação de defensor de ofício para assistir o acusado sempre que o interesse da justiça o exigir.
D) permite que os Estados-membros proíbam, arbitrariamente, a entrada de qualquer pessoa, ainda que natural
do país, em seu território.
E) dispõe expressamente sobre a proibição da tortura.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 8
ficam proibidos.
Letra B: Errada.
ARTIGO 14
2. Toda pessoa acusada de um delito terá direito a que se presuma sua inocência enquanto não for legalmente
comprovada sua culpa. (Presunção de Inocência)
5. Toda pessoa declarada culpada por um delito terá direito de recorrer da sentença condenatória e da pena a
uma instância superior, em conformidade com a lei. (Duplo grau de jurisdição)
7. Ninguém poderá ser processado ou punido por um delito pelo qual já foi absorvido ou condenado por
sentença passada em julgado, em conformidade com a lei e os procedimentos penais de cada país. (Ne bis in
idem)
Letra C: Errada.
ARTIGO 14

Letra D: Errada.
ARTIGO 12
2. Toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, inclusive de seu próprio país.
Letra E: Correta.
ARTIGO 7
cientificas.
Gabarito: Letra E.
402/502
(CESPE/DPE-RO/2012)
26) O Pacto Internacional Sobre Direitos Civis e Políticos
A) garante o direito de casar e fundar família, mas nada dispõe sobre o consentimento dos nubentes.
B) garante às minorias o direito de professar e praticar sua própria religião e o de usar sua própria língua, desde
que o exercício desses direitos não represente sério risco de fragmentação da vida cultural do Estado-parte.
C) prevê que nenhuma garantia nele estabelecida poderá ser suspensa pelos Estados-partes.
D) veda qualquer forma de restrição à liberdade de expressão.
E) admite diversas restrições ao direito de reunião.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 23
3. Casamento algum será celebrado sem o consentimento livre e pleno dos futuros esposos.
Letra B: Errada.
ARTIGO 26
Todas as pessoas são iguais perante a lei e têm direito, sem discriminação alguma, a igual proteção da Lei. A
este respeito, a lei deverá proibir qualquer forma de discriminação e garantir a todas as pessoas proteção igual
e eficaz contra qualquer discriminação por motivo de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra
natureza, origem nacional ou social, situação econômica, nascimento ou qualquer outra situação.
Letra C: Errada.
ARTIGO 4
1. Quando situações excepcionais ameacem a existência da nação e sejam proclamadas oficialmente, os

Estados Partes do presente Pacto podem adotar, na estrita medida exigida pela situação, medidas que
suspendam as obrigações decorrentes do presente Pacto, desde que tais medidas não sejam incompatíveis
com as demais obrigações que lhes sejam impostas pelo Direito Internacional e não acarretem discriminação
alguma apenas por motivo de raça, cor, sexo, língua, religião ou origem social.
Letra D: Errada.
ARTIGO 19
2. Toda pessoa terá direito à liberdade de expressão; esse direito incluirá a liberdade de procurar, receber e
3. O exercício do direito previsto no parágrafo 2 do presente artigo implicará deveres e responsabilidades

especiais. Consequentemente, poderá estar sujeito a certas restrições, que devem, entretanto, ser
expressamente previstas em lei e que se façam necessárias para:
Letra E: Correta.
ARTIGO 21
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-SP/2012)
27) Dos direitos abaixo, qual é passível de suspensão, na forma do artigo 4º. do Pacto Internacional sobre
Direitos Civis e Políticos?
403/502
A) Não ser arbitrariamente privado de sua vida.

B) Não ser submetido a tortura, nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
C) Não ser obrigado a executar trabalhos forçados ou obrigatórios.
D) Não ser preso apenas por não poder cumprir com uma obrigação contratual.
E) Não ser obrigado a adotar uma religião ou crença que não de sua livre escolha.
Comentário:
ARTIGO 4
2. A disposição precedente não autoriza qualquer suspensão dos artigos 6 (Direito à vida), 7 (Vedação à
tortura), 8 (parágrafos 1 (Escravidão) e 2 (Servidão)) 11 (Prisão por dívida), 15 (Lei Penal no Tempo), 16 (Direito à
personalidade), e 18 (Liberdade de pensamento, consciência e religião).
Letra A: Errada.
ARTIGO 6
1. O direito à vida é inerente à pessoa humana. Esse direito deverá ser protegido pela lei. Ninguém poderá ser
arbitrariamente privado de sua vida.
Letra B: Errada.
ARTIGO 7
cientificas.
Letra C: Correta.
ARTIGO 8
Letra D: Errada.
ARTIGO 11
Letra E: Correta.
ARTIGO 18
1. Toda pessoa terá direito a liberdade de pensamento, de consciência e de religião. Esse direito implicará a
liberdade de ter ou adotar uma religião ou uma crença de sua escolha e a liberdade de professar sua religião ou
crença, individual ou coletivamente, tanto pública como privadamente, por meio do culto, da celebração de
ritos, de práticas e do ensino.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DPE-SP/2012)
28) O Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos prevê que os direitos políticos dos condenados
criminalmente poderão ser restringidos, desde que de maneira fundada.
Comentário:
ARTIGO 25
404/502
Todo cidadão terá o direito e a possibilidade, sem qualquer das formas de discriminação mencionadas no artigo
2 e sem restrições infundadas:
a) de participar da condução dos assuntos públicos, diretamente ou por meio de representantes livremente
escolhidos;
b) de votar e de ser eleito em eleições periódicas, autênticas, realizadas por sufrágio universal e igualitário e
por voto secreto, que garantam a manifestação da vontade dos eleitores;
c) de ter acesso, em condições gerais de igualdade, às funções públicas de seu país.
Gabarito: Letra C.
(FCC/DPE-SP/2006)
29) A efetividade dos direitos econômicos, sociais e culturais decorre de sua previsão legal e não gera
para o Estado a obrigação de promovê-los.
Comentário:
Dimensões dos Direitos Fundamentais

Primeira Dimensão
Caráter Negativo;
Segunda Dimensão
Assegura a igualdade material entre o ser humano;
coletividade.
Caráter Positivo;
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-SP/2006)
30) O conceito de realização imediata dos direitos civis e políticos decorre de sua origem jusnatural,
inexistindo obrigação estatal decorrente.
Comentário:
Existe obrigação estatal decorrente.
Gabarito: Errado.
(IBFC/CBM-BA/2020)
31) Adotado pela Resolução n.2.200-A (XXI) da Assembleia Geral das Nações Unidas, em 16 de dezembro
de 1966, e ratificado pelo Brasil em 24 de janeiro de 1992, o Pacto Internacional dos Direitos Civis e
Políticos trouxe em seu bojo um número maior de direitos dessa espécie que o previsto na Declaração
Universal. Analise as afirmativas abaixo.
I. Há no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos um acréscimo do número de direitos dessa
espécie em relação à Declaração Universal.
II. Proíbe a escravidão e todas as formas de tráfico de escravos.
III.Veda a prisão arbitrária, com garantia do julgamento em tempo razoável.
IV. Não protege a vida privada, o domicílio e a correspondência.
Assinale a alternativa correta.
A) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
B) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
C) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
E) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Comentário:
405/502
Item I: Correto.
Item II: Correto.
ARTIGO 8
ficam proibidos.
Item III: Correto.
ARTIGO 9
Item IV: Errado.
ARTIGO 17
1. Ninguém poderá ser objetivo de ingerências arbitrárias ou ilegais em sua vida privada, em sua família, em
seu domicílio ou em sua correspondência, nem de ofensas ilegais às suas honra e reputação.
Gabarito: Letra B.
32) Sobre o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966, é correto afirmar, exceto:
A) Toda a pessoa condenada à morte terá direito a solicitar o indulto ou a comutação da pena. A anistia, o indulto
ou a comutação da pena capital poderão ser concedidos em todos os casos.
B) Em situações excepcionais de perigo para a nação, declaradas oficialmente, os Estados-Signatários do Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 poderão adotar disposições, nos limites estritamente exigidos
pela situação, que suspendam as obrigações contraídas em virtude deste pacto, sempre que tais disposições não
sejam incompatíveis com as restantes obrigações que lhes impõe o direito internacional e não contenham
nenhuma discriminação fundamentada unicamente em motivos de raça, cor, sexo, língua, religião ou origem
social.
C) Cada um dos Estados-Signatários no Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 compromete-se
a respeitar e a garantir a todos os indivíduos que se encontrem no seu território e estejam sujeitos á sua jurisdição
os direitos reconhecidos no presente pacto, sem distinção alguma de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião
política ou de outra índole, origem nacional ou social, posição econômica, nascimento ou qualquer outra condição
social.
D) Nenhuma disposição do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 poderá ser interpretada no
sentido de conceder qualquer direito a um Estado, grupo ou indivíduo para empreender atividades ou realizar atos
que levem à violação de qualquer dos direitos e liberdades reconhecidos no pacto ou à sua limitação em maior
medida do que nele previsto.
E) Nos países que tenham abolido a pena capital, só pode ser imposta a pena de morte para os crimes mais
graves, em conformidade com a legislação em vigor no momento em que se cometeu o crime, e que seja contrária
às disposições do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos de 1966 e da Convenção para a prevenção e
punição do crime de infanticídio. Essa pena só poderá ser aplicada em cumprimento de sentença definitiva de um
tribunal incompetente.
Comentário:
ARTIGO 6
406/502
Gabarito: Letra E.
(IADES/PM-DF/2018)
33) Considerando que o Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos apresenta determinadas
estipulações quanto a penas, é correto afirmar que a pena de morte
A) será imposta nos casos de etnocídio e genocídio, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e
B) será imposta nos casos de crimes graves, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e proferida
por tribunal competente.
C) poderá ser imposta nos países em que não tenha sido abolida, apenas nos casos de crimes mais graves, em
conformidade com legislação vigente na época em que o crime foi cometido e que não esteja em conflito com as
disposições do referido Pacto, nem com a Convenção sobre a Prevenção e a Punição do Crime de Genocídio.
D) será imposta nos casos de crimes contra o Estado, em decorrência de uma sentença transitada em julgado e
E) será imposta nos casos de crimes contra a humanidade, em decorrência de uma sentença transitada em
Comentário:
ARTIGO 6
Gabarito: Letra C.
(PM-SC/PM-SC/2016)
34) De acordo com o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e políticos, os direitos humanos são a
grande prioridade internacional desde que as Nações Unidas aprovaram a Declaração Universal dos
Direitos Humanos em 1948. Este conjunto de normas, universalmente reconhecidas, influi, cada vez mais,
nas relações individuais e coletivas no seio das comunidades e entre as nações. Na atualidade, é quase
unânime o reconhecimento de que o respeito dos direitos humanos é essencial para o estabelecimento
das 3 prioridades mundiais, sendo elas:
A) A paz, o desenvolvimento e a democracia.
B) A igualdade de gênero, o desenvolvimento e a democracia.
C) A paz, a sustentabilidade e a fraternidade
D) A igualdade de gênero, a sustentabilidade e a fraternidade.
E) A paz, a sustentabilidade e a democracia.
Comentário:
Paz, desenvolvimento e a democracia.
Gabarito: Letra A.
(NUCEPE/PM-PI/2017)
35) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, é correto afirmar que:
A) para a consecução de seus objetivos, todos os povos podem dispor livremente de suas riquezas e de seus
recursos naturais, mesmo que em prejuízo das obrigações decorrentes da cooperação econômica internacional.
B) nos países em que a pena de morte não tenha sido abolida, esta poderá ser imposta livremente, em
conformidade com a legislação vigente na época em que o crime foi cometido.
C) admite-se restrição ou suspensão dos direitos humanos fundamentais, reconhecidos ou vigentes em qualquer
Estado Parte do Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos, em virtude de leis, convenções, regulamentos
ou costumes, sob o argumento de que o Pacto não os reconheça ou os reconheça em menor grau.
D) toda pessoa privada de sua liberdade deverá ser tratada com humanidade e respeito à dignidade inerente à
pessoa humana.
E) o regime penitenciário consistirá num tratamento cujo objetivo principal é a reforma e a reabilitação normal dos
prisioneiros, devendo os infratores juvenis serem encarcerados juntos com os adultos para fins de recuperação.
Comentário:
407/502
Letra A: Errada.
ARTIGO 1
2. Para a consecução de seus objetivos, todos os povos podem dispor livremente de suas riquezas e de seus
recursos naturais, sem prejuízo das obrigações decorrentes da cooperação econômica internacional, baseada
no princípio do proveito mútuo, e do Direito Internacional. Em caso algum, poderá um povo ser privado de seus
meios de subsistência.
Letra B: Errada.
ARTIGO 6
Letra C: Errada.
ARTIGO 5
em qualquer Estado Parte do presente Pacto em virtude de leis, convenções, regulamentos ou costumes, sob
pretexto de que o presente Pacto não os reconheça ou os reconheça em menor grau.
Letra D: Correta.
ARTIGO 10
1. Toda pessoa privada de sua liberdade deverá ser tratada com humanidade e respeito à dignidade inerente à
pessoa humana.
Letra E: Errada.
ARTIGO 10
3. O regime penitenciário consistirá num tratamento cujo objetivo principal seja a reforma e a reabilitação
normal dos prisioneiros. Os delinquentes juvenis deverão ser separados dos adultos e receber tratamento
condizente com sua idade e condição jurídica.
Gabarito: Letra D.
(FCC/PM-BA/2009)
36) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos/1966, é INCORRETO afirmar que
A) ninguém poderá ser processado ou punido por um delito pelo qual já foi absolvido ou condenado por sentença
passada em julgado, em conformidade com a lei e com os procedimentos penais de cada país.
B) toda pessoa terá o direito, em qualquer lugar, ao reconhecimento de sua personalidade jurídica.
D) toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, exceto de seu próprio país.
E) toda pessoa que se encontre legalmente no território de um estado terá o direito de nele livremente circular e
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 14
408/502
7. Ninguém poderá ser processado ou punido por um delito pelo qual já foi absorvido ou condenado por
sentença passada em julgado, em conformidade com a lei e os procedimentos penais de cada país. (Ne bis in
idem)
Letra B: Correta.
ARTIGO 16
Toda pessoa terá direito, em qualquer lugar, ao reconhecimento de sua personalidade jurídica.
Letra C: Correta.
ARTIGO 11
Letra D: Errada.
ARTIGO 12
2. Toda pessoa terá o direito de sair livremente de qualquer país, inclusive de seu próprio país.
Letra E: Correta.
ARTIGO 12
Gabarito: Letra D.
(FCC/PM-BA/2012)
37) De acordo com o Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos/1966, dentre as garantias a que toda
pessoa que seja acusada de um delito tem, NÃO se inclui a de
A) não ser obrigada a depor contra si mesma, nem a confessar-se culpada.
B) ser informada, sem demora, numa língua que com-preenda e de forma minuciosa, da natureza e dos motivos
da acusação contra ela formulada
C) ser mantida presa enquanto não cumprir a obrigação contratual que ocasionou a sua prisão
D) ser assistida gratuitamente por um intérprete, caso não compreenda ou não fale a língua empregada durante o
julgamento,
E) interrogar ou fazer interrogar as testemunhas da acusação e a de obter o comparecimento e o inter-rogatório
das testemunhas de defesa nas mesmas condições de que dispõe as de acusação.
Comentário:
ARTIGO 11
ARTIGO 14
a) De ser informado, sem demora, numa língua que compreenda e de forma minuciosa, da natureza e dos
motivos da acusação contra ela formulada; (LETRA B)
b) De dispor do tempo e dos meios necessários à preparação de sua defesa e a comunicar-se com defensor
de sua escolha;
c) De ser julgado sem dilações indevidas;
409/502

e) De interrogar ou fazer interrogar as testemunhas de acusação e de obter o comparecimento e o

interrogatório das testemunhas de defesa nas mesmas condições de que dispõem as de acusação; (LETRA E)
f) De ser assistida gratuitamente por um intérprete, caso não compreenda ou não fale a língua empregada
durante o julgamento; (LETRA D)
g) De não ser obrigada a depor contra si mesma, nem a confessar-se culpada. (LETRA A)
Gabarito: Letra C.
410/502
D. 591/92 - Pacto Internacional sobre

Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais.
411/502
412/502
(IBFC/SAEB-BA/2020)
01) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais é caracterizado por veicular
normas ditas programáticas, cuja implementação haveria de ser progressiva, eis que preconizavam
posturas dispendiosas aos Estados-partes. Sobre os direitos e compromissos previstos no referido Pacto,
assinale a alternativa incorreta.
A) A escolha da escola pelos pais, independentemente das indicações das autoridades públicas é um direito.
B) Determina o compromisso de todo Estado-parte elaborar um plano de ação para implementação progressiva da
educação primária obrigatória e gratuita para todos.
C) O direito à escolha do trabalho é limitado a depender das necessidades momentâneas de determinados
profissionais.
D) A greve é reconhecida como um direito.
E) A previdência social é reconhecida como um direito.
(CESPE/DPE-DF/2019)
item seguinte.
03) Com relação ao Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, é incorreto
afirmar:
A) Reconhece o direito de associação sindical com o objetivo de promoção dos interesses econômicos, bem como
o direito de greve, salvo eventuais restrições desses direitos aos membros da Polícia, Forças Armadas e
Administração Pública.
B) Determina que ninguém poderá ser objeto de ingerências arbitrárias ou ilegais em sua vida privada, em sua
família, em seu domicílio ou em sua correspondência, nem de ofensas ilegais às suas honra e reputação.
C) Reconhece a liberdade dos pais de escolher para seus filhos escolas distintas daquelas criadas pelas
autoridades públicas, sempre que atendam aos padrões mínimos de ensino prescritos ou aprovados pelo Estado,
e de fazer com que seus filhos venham a receber educação religiosa ou moral que esteja de acordo com as
próprias convicções.
D) Faz menção à reforma dos regimes agrários, de maneira que seja assegurada a exploração eficaz dos recursos
naturais, como corolário ao reconhecimento do direito de toda pessoa de estar protegida contra a fome.
(FGV/DPE-RJ/2019)
04) O Art. 2º do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos e Sociais afirma: “Cada Estado Parte do
presente Pacto compromete-se a adotar medidas, tanto por esforço próprio como pela assistência e
cooperação internacionais, principalmente nos planos econômico e técnico, até o máximo de seus
recursos disponíveis, que visem a assegurar, progressivamente, por todos os meios apropriados, o pleno
exercício dos direitos reconhecidos no presente Pacto, incluindo, em particular, a adoção de medidas
legislativas”.
A ideia de realização progressiva dos direitos sociais contém na sua base, no que se refere à
responsabilidade do Estado pelos direitos humanos, o princípio:
A) do devido processo legal;
B) da presunção de inocência;
C) da reserva do possível;
D) da irretroatividade das leis;
E) da vedação ao retrocesso.
05) Segundo previsão expressa no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, os
Estados-Partes reconhecem que, com o objetivo de assegurar o pleno exercício do direito à educação,
A) a educação primária, incluindo creches e pré-escolas, deverá ser obrigatória e acessível gratuitamente a todos.
B) a educação secundária deve ser voltada primordialmente à preparação profissional e técnica que habilite o
estudante ao ingresso qualificado no mercado de trabalho.
C) dever-se-á promover campanhas que sensibilizem a população sobre a importância da escolarização formal e
punam os pais que deixem de encaminhar os filhos para o ensino obrigatório.
D) a educação de nível superior deverá tornar-se acessível a todos, com base na capacidade de cada um, por
todos os meios apropriados e, principalmente, pela implementação progressiva do ensino gratuito.
E) serão criados mecanismos que favoreçam a participação direta da comunidade escolar, no mínimo, na
definição do conteúdo curricular, jornada e calendário letivos e formação do corpo docente.
(FCC/DPE-AP/2018)
413/502
A) II e IV, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
E) I, II, III e IV.
(UEG/PC-GO/2013)
07) Além da Declaração Universal dos Direitos Humanos, há o destaque de outras legislações que
promovem o respeito aos direitos e liberdades da pessoa humana com reconhecimento internacional.
Dentre essas legislações, destacam-se o Pacto Internacional para Direitos Civis e Políticos, a Convenção
Americana de Direitos Humanos e
A) o Pacto Internacional para Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
B) o Código Canônico.
C) a Lei das XII Tábuas.
D) a Convenção Internacional de Direitos Tecnológicos, Falimentares e Mercantis.
08) Assinale a opção que apresenta somente documentos do sistema global de direitos humanos.
A) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e os Pactos sobre Direitos Civis e Políticos e sobre
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
B) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e os Pactos sobre Direitos Civis e Políticos e
sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto
de São José).
D) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e a Carta da Organização dos Estados
Americanos (OEA).
(FCC/DPE-ES/2016)
09) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais entrou em vigor no ano de 1976 e é
considerado um relevante instrumento dos direitos humanos, especialmente porque a previdência social,
apesar de não prevista no pacto, está no protocolo facultativo.
(FCC/DPE-ES/2016)
considerado um relevante instrumento dos direitos humanos, especialmente por ser reconhecido como
um documento que venceu a resistência de vários Estados e mesmo a doutrina que viam os direitos
sociais em sentido amplo como sendo meras recomendações ou exortações.
(PGR/PGR/2015)
11) Pacto Internacional de Direitos Sociais, Econômicos e Culturais prevê que todos os povos podem
dispor livremente de suas riquezas e de seus recursos naturais, sem prejuízo das obrigações decorrentes
da cooperação econômica internacional, baseada no princípio do proveito mútuo, e do Direito
Internacional. Em caso algum, poderá um povo ser privado de seus próprios meios de subsistência.
(FCC/DPE-PA/2009)
12) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e o Protocolo de San Salvador em
matéria de direitos econômicos, sociais e culturais preveem que estes direitos têm aplicação
A) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de cinco anos a contar da ratificação dos
aludidos tratados.
B) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de dois anos a contar da ratificação dos
aludidos tratados.
C) progressiva, estando condicionados à prévia implementação dos direitos civis e políticos, vedado o retrocesso
social.
D) imediata, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos disponíveis para a sua realização, permitido o
retrocesso social com base na reserva do possível.
E) progressiva, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos disponíveis para a sua realização, vedado o
retrocesso social.
(CS-UFG/DPE-GO/2014)
414/502
13) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, adotado pela Resolução 2.200-A
(XXI) da Assembleia-Geral das Nações Unidas, em 1969, e ratificado pelo Brasil, dispõe que os Estados-
parte se comprometem a:
A) adotar medidas de proteção e assistência às crianças e aos adolescentes, sem distinção por motivo de filiação
ou outra condição, estabelecendo o limite de idade sob o qual fica proibido o seu emprego assalariado.
B) reconhecer o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível de saúde física e mental, estabelecendo
no pacto um percentual mínimo da renda do país destinado a assegurar este direito.
C) reconhecer que nenhuma das suas disposições poderá ser interpretada em detrimento do direito inerente a
todos os povos de desfrutar e utilizar plena e livremente suas riquezas e seus recursos naturais.
D) atentar para o direito de desfrutar o progresso científico e suas aplicações e prover meios para a aquisição
material e humana para aqueles considerados de menor poder econômico
E) reconhecer o direito à educação e. com o objetivo de assegurar o pleno exercício desse direito, garantir a
educação superior obrigatória e acessível gratuitamente a todos.
(CESPE/MPE-AC/2014)
14) O Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e o Pacto Internacional sobre
Direitos Civis e Políticos, adotados pela ONU, têm natureza jurídica de tratados internacionais, assim
incorporados pelo Brasil.
(CESPE/DPE-ES/2012)
O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais relaciona o direito ao trabalho ao gozo das
liberdades políticas fundamentais.
(TRT - 3ª Região (MG)/ TRT - 3ª Região (MG)/2013)
16) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem uma
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os trabalhadores um salário equitativo e uma
remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer distinção.
17) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem
condições de trabalho seguras e higiênicas.
(TRT - 3ª Região (MG)/TRT - 3ª Região (MG)/2013)
18) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem o
descanso, o lazer, a limitação razoável das horas de trabalho e férias periódicas remuneradas, assim como
a remuneração dos feriados.
19) Toda pessoa tem direito a um nível de vida adequado para si próprio e para sua família, inclusive à
alimentação, vestimenta e moradia adequadas, assim como uma melhoria contínua de suas condições de
vida.
(CESPE/DPE-AC/2012)
20) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais
A) impõe a todos os Estados-partes a gratuidade da educação primária e secundária, mas não da educação
universitária.
B) reconhece implicitamente o direito à proteção contra a fome.
C) estabelece prazo mínimo de seis meses de licença-maternidade para as mães trabalhadoras.
D) ainda não foi ratificado pelo Brasil.
E) contém disposições que concernem ao direito do trabalho.
(IBFC/CBM-BA/2020)
21) O Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais entrou em vigor, para o Brasil,
em 24 de abril de 1992. Sobre ele, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Todos os povos têm direito a autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu
( ) Os Estados Partes do Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados nele.
( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, mas
não garante o salário equitativo.
( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível possível de saúde física e
mental. Assegura como medida necessária apenas a criação de condições que assegurem a todos
assistência médica e serviços médicos em caso de enfermidade.
A) V, V, V, V
415/502
B) V, V, F, F
C) V, F, F, V
D) F, F, V, V
E) F, V, F, V
(IBFC/PM-BA/2020)
educação primária obrigatória e gratuita para todos
profissionais.
(IBFC/CBM-BA/2017)
23) Considere as disposições do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais sobre o
previdência e seguridade social e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto não se comprometem sobre o direito de toda pessoa à previdência social,
nem quanto ao seguro social.
B) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, excluído o
seguro social.
C) Os Estados Partes do referido Pacto não se comprometem sobre o direito de toda pessoa à previdência social,
mas sim quanto ao seguro social.
D) Os Estados Partes do referido Pacto se comprometem a criar a previdência social como forma de extinção do
seguro social.
E) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, inclusive ao
seguro social.
(IBFC/CBM-BA/2017)
24) Considere as disposições do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais sobre
direitos de homens e mulheres e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
alguns dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
B) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
C) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
boa parte dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
D) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo da
maioria dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
E) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos e sociais, excluídos os culturais nele enumerados.
(IBFC/CBM-BA/2017)
autodeterminação e assinale a alternativa correta.
A) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas fronteiras territoriais.
B) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas moedas e regras de nacionalidade.
C) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas práticas comerciais.
D) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu estatuto
político e asseguram livremente seu desenvolvimento econômico, social e cultural.
E) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas regras culturais.
(IBFC/PM-BA/2017)
26) Considerando que um determinado Estado tome Parte no Pacto Internacional dos Direitos
Econômicos, Sociais e Culturais não tenha e que, até tal momento, ainda não tenha garantido em seu
próprio território ou territórios sob sua jurisdição a obrigatoriedade e a gratuidade da educação primária,
assinale a alternativa correta sobre o prazo em que tal Estado, segundo previsão expressa do mesmo
416/502
Pacto, terá para elaborar e adotar um plano de ação detalhado destinado à implementação progressiva,
dentro de um número razoável de anos estabelecidos no próprio plano, do princípio da educação primária
obrigatória e gratuita para todos.
A) Qualquer prazo razoável.
B) Um ano.
C) Dois anos.
D) Seis meses.
E) Quinze anos.
(IBFC/PM-BA/2017)
trabalho e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
justas e favoráveis, que assegurem especialmente, uma remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem
qualquer distinção.
B) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
trabalhadores um salário equitativo e uma remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer
distinção.
C) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
qualquer distinção, exceto a de gênero.
D) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
qualquer distinção, exceto a cultural.
E) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma remuneração semelhante por um trabalho de igual valor,
sem qualquer distinção.
(PM-SC/PM-SC/2016)
28) Sobre o Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais é INCORRETO afirmar:
A) Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível
possível de saúde física e mental.
B) Não se admitirá qualquer restrição ou suspensão dos direitos humanos fundamentais reconhecidos ou vigentes
em qualquer país em virtude de leis, convenções, regulamentos ou costumes, sob pretexto de que o presente
Pacto não os reconheça ou os reconheça em menor grau.
C) Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, inclusive ao
seguro social.
D) Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo
de todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados no presente Pacto.
E) O Pacto estará sujeito à retificação. Os instrumentos de retificação serão depositados junto ao Secretário-Geral
29) Com relação ao Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, é correto afirmar:
A) Adotado pela Resolução n° 2.200A (XXI), em 16 de dezembro de 1966, foi ratificado pelo Brasil em 24 de
janeiro de 1992.
B) O Brasil não faz parte do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
C) Todos os países são obrigados a participar do referenciado Pacto, acatando as suas disposições,
independente de ratificação ou aceitação.
D) Não há obrigatoriedade de reconhecimento do direito de toda pessoa desfrutar o mais elevado nível de saúde
física e mental pelos Estados partes do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos Sociais e Culturais.
E) A educação primária não ficou contemplada pelo Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais por entender os países participantes tratar de questão a ser assumida pelas Unidades governamentais
de cada país.
417/502
Gabarito
1 C
2 E
3 B
4 E
5 C
6 C
7 A
8 A
9 E
10 C
11 C
12 E
13 C
14 C
15 C
16 C
17 C
18 C
19 C
20 E
21 B
22 C
23 E
24 B
25 D
26 C
27 B
28 E
29 A
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
418/502
419/502
(IBFC/SAEB-BA/2020)
educação primária obrigatória e gratuita para todos.
profissionais.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 13
3. Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a respeitar a liberdade dos pais e, quando for o caso,
dos tutores legais de escolher para seus filhos escolas distintas daquelas criadas pelas autoridades públicas,
sempre que atendam aos padrões mínimos de ensino prescritos ou aprovados pelo Estado, e de fazer com que
seus filhos venham a receber educação religiosa ou moral que esteja de acordo com suas próprias convicções.
Letra B: Correta.
ARTIGO 14
Todo Estado Parte do presente pacto que, no momento em que se tornar Parte, ainda não tenha garantido em seu
próprio território ou territórios sob sua jurisdição a obrigatoriedade e a gratuidade da educação primária, se
compromete a elaborar e a adotar, dentro de um prazo de dois anos, um plano de ação detalhado destinado à
implementação progressiva, dentro de um número razoável de anos estabelecidos no próprio plano, do
princípio da educação primária obrigatória e gratuita para todos.
Letra C: Errada.
ARTIGO 6º
1. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito ao trabalho, que compreende o direito de toda
pessoa de ter a possibilidade de ganhar a vida mediante um trabalho livremente escolhido ou aceito, e tomarão
medidas apropriadas para salvaguardar esse direito.
Letra D: Correta.
ARTIGO 8º
1. Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a garantir:
d) O direito de greve, exercido de conformidade com as leis de cada país.
Letra E: Correta.
ARTIGO 9º
Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, inclusive ao
seguro social.
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-DF/2019)
item seguinte.
420/502
Comentário:
Os direitos de primeira geração (Individuais e políticos) e os de segunda geração (econômicos, sociais e culturais)
devem viver em harmonia, sendo direitos que se complementam, não existindo, assim, hierarquia entre esses
direitos.
Gabarito: Errado.
03) Com relação ao Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, é incorreto
afirmar:
A) Reconhece o direito de associação sindical com o objetivo de promoção dos interesses econômicos, bem como
o direito de greve, salvo eventuais restrições desses direitos aos membros da Polícia, Forças Armadas e
Administração Pública.
B) Determina que ninguém poderá ser objeto de ingerências arbitrárias ou ilegais em sua vida privada, em sua
família, em seu domicílio ou em sua correspondência, nem de ofensas ilegais às suas honra e reputação.
C) Reconhece a liberdade dos pais de escolher para seus filhos escolas distintas daquelas criadas pelas
autoridades públicas, sempre que atendam aos padrões mínimos de ensino prescritos ou aprovados pelo Estado,
e de fazer com que seus filhos venham a receber educação religiosa ou moral que esteja de acordo com as
próprias convicções.
D) Faz menção à reforma dos regimes agrários, de maneira que seja assegurada a exploração eficaz dos recursos
naturais, como corolário ao reconhecimento do direito de toda pessoa de estar protegida contra a fome.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 8º
a) O direito de toda pessoa de fundar com outras, sindicatos e de filiar-se ao sindicato de escolha,
sujeitando-se unicamente aos estatutos da organização interessada, com o objetivo de promover e de proteger
seus interesses econômicos e sociais. O exercício desse direito só poderá ser objeto das restrições previstas
em lei e que sejam necessárias, em uma sociedade democrática, no interesse da segurança nacional ou da
ordem pública, ou para proteger os direitos e as liberdades alheias;
Letra B: Errada.
Esse assunto é tratado no Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos.
Letra C: Correta.
ARTIGO 13
1. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à educação. Concordam em que a
educação deverá visar ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e do sentido de sua dignidade e
fortalecer o respeito pelos direitos humanos e liberdades fundamentais. Concordam ainda em que a educação
deverá capacitar todas as pessoas a participar efetivamente de uma sociedade livre, favorecer a compreensão,
a tolerância e a amizade entre todas as nações e entre todos os grupos raciais, étnicos ou religiosos e promover
as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz.
Letra D: Correta.
ARTIGO 11
421/502
2. Os Estados Partes do presente Pacto, reconhecendo o direito fundamental de toda pessoa de estar protegida
contra a fome, adotarão, individualmente e mediante cooperação internacional, as medidas, inclusive
programas concretos, que se façam necessárias para:
a) Melhorar os métodos de produção, conservação e distribuição de gêneros alimentícios pela plena utilização
dos conhecimentos técnicos e científicos, pela difusão de princípios de educação nutricional e pelo
aperfeiçoamento ou reforma dos regimes agrários, de maneira que se assegurem a exploração e a utilização mais
eficazes dos recursos naturais;
Gabarito: Letra B.
(FGV/DPE-RJ/2019)
04) O Art. 2º do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos e Sociais afirma: “Cada Estado Parte do
presente Pacto compromete-se a adotar medidas, tanto por esforço próprio como pela assistência e
cooperação internacionais, principalmente nos planos econômico e técnico, até o máximo de seus
legislativas”.
A ideia de realização progressiva dos direitos sociais contém na sua base, no que se refere à
responsabilidade do Estado pelos direitos humanos, o princípio:
A) do devido processo legal;
B) da presunção de inocência;
C) da reserva do possível;
D) da irretroatividade das leis;
E) da vedação ao retrocesso.
Comentário:
Poderíamos destacar dois importantes princípios relacionados aos direitos sociais: Reserva do Possível e
Vedação Retrocesso ou Efeito Cliquet.
Princípio da Reserva do Possível: O Estado não possui recursos ilimitados, sendo necessário adotar determinados
requisitos para atender a população mais necessitada de acordo com o que é possível dentro do seu orçamento.
Princípio da Vedação ao Retrocesso ou Efeito Cliquet: Os direitos já adquiridos não podem retroceder, apenas
progredir.
A questão considerou como alternativa correta a letra E.
Gabarito: Letra E.
05) Segundo previsão expressa no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, os
Estados-Partes reconhecem que, com o objetivo de assegurar o pleno exercício do direito à educação,
A) a educação primária, incluindo creches e pré-escolas, deverá ser obrigatória e acessível gratuitamente a todos.
B) a educação secundária deve ser voltada primordialmente à preparação profissional e técnica que habilite o
estudante ao ingresso qualificado no mercado de trabalho.
C) dever-se-á promover campanhas que sensibilizem a população sobre a importância da escolarização formal e
punam os pais que deixem de encaminhar os filhos para o ensino obrigatório.
D) a educação de nível superior deverá tornar-se acessível a todos, com base na capacidade de cada um, por
todos os meios apropriados e, principalmente, pela implementação progressiva do ensino gratuito.
E) serão criados mecanismos que favoreçam a participação direta da comunidade escolar, no mínimo, na
definição do conteúdo curricular, jornada e calendário letivos e formação do corpo docente.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 13
2. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem que, com o objetivo de assegurar o pleno exercício desse
direito:
a) A educação primaria deverá ser obrigatória e acessível gratuitamente a todos;
422/502
Letra B: Errada.
ARTIGO 13
direito:
b) A educação secundária em suas diferentes formas, inclusive a educação secundária técnica e profissional,
deverá ser generalizada e torna-se acessível a todos, por todos os meios apropriados e, principalmente, pela
implementação progressiva do ensino gratuito;
Letra C: Errada.
ARTIGO 13
direito:
d) Dever-se-á fomentar e intensificar, na medida do possível, a educação de base para aquelas pessoas que
não receberam educação primaria ou não concluíram o ciclo completo de educação primária;
Letra D: Correta.
ARTIGO 13
direito:
c) A educação de nível superior deverá igualmente torna-se acessível a todos, com base na capacidade de cada
um, por todos os meios apropriados e, principalmente, pela implementação progressiva do ensino gratuito;
Letra E: Errada.
ARTIGO 13
direito:
e) Será preciso prosseguir ativamente o desenvolvimento de uma rede escolar em todos os níveis de ensino,
implementar-se um sistema adequado de bolsas de estudo e melhorar continuamente as condições materiais do
corpo docente.
Gabarito: Letra D.
(FCC/DPE-AP/2018)
A) II e IV, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
E) I, II, III e IV.
Comentário:
Carta Internacional dos Direitos

Declaração Universal de Direitos Humanos;
423/502
Pacto de Direitos Civis e Políticos;

Pacto de Direitos Sociais Econômicos e Culturais.
Gabarito: Letra C.
(UEG/PC-GO/2013)
07) Além da Declaração Universal dos Direitos Humanos, há o destaque de outras legislações que
promovem o respeito aos direitos e liberdades da pessoa humana com reconhecimento internacional.
Dentre essas legislações, destacam-se o Pacto Internacional para Direitos Civis e Políticos, a Convenção
Americana de Direitos Humanos e
A) o Pacto Internacional para Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
B) o Código Canônico.
C) a Lei das XII Tábuas.
D) a Convenção Internacional de Direitos Tecnológicos, Falimentares e Mercantis.
Comentário:
Gabarito: Letra A.
08) Assinale a opção que apresenta somente documentos do sistema global de direitos humanos.
A) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e os Pactos sobre Direitos Civis e Políticos e sobre
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
B) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e os Pactos sobre Direitos Civis e Políticos e
sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, ambos de 1966.
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, e a Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto
de São José).
D) Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de São José) e a Carta da Organização dos Estados
Americanos (OEA).
Comentário:
Carta Internacional dos Direitos

Declaração Universal de Direitos Humanos;
Pacto de Direitos Civis e Políticos;
Pacto de Direitos Sociais Econômicos e Culturais.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-ES/2016)
considerado um relevante instrumento dos direitos humanos, especialmente porque a previdência social,
apesar de não prevista no pacto, está no protocolo facultativo.
Comentário:
Possui previsão no Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
ARTIGO 9º
seguro social.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-ES/2016)
considerado um relevante instrumento dos direitos humanos, especialmente por ser reconhecido como
um documento que venceu a resistência de vários Estados e mesmo a doutrina que viam os direitos
sociais em sentido amplo como sendo meras recomendações ou exortações.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(PGR/PGR/2015)
424/502
11) Pacto Internacional de Direitos Sociais, Econômicos e Culturais prevê que todos os povos podem
dispor livremente de suas riquezas e de seus recursos naturais, sem prejuízo das obrigações decorrentes
da cooperação econômica internacional, baseada no princípio do proveito mútuo, e do Direito
Internacional. Em caso algum, poderá um povo ser privado de seus próprios meios de subsistência.
Comentário:
ARTIGO 1º
2. Para a consecução de seus objetivos, todos os povos podem dispor livremente de suas riquezas e de seus
recursos naturais, sem prejuízo das obrigações decorrentes da cooperação econômica internacional, baseada
no princípio do proveito mútuo, e do Direito Internacional. Em caso algum, poderá um povo ser privado de
seus próprios meios de subsistência.
Gabarito: Correto.
(FCC/DPE-PA/2009)
12) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e o Protocolo de San Salvador em
matéria de direitos econômicos, sociais e culturais preveem que estes direitos têm aplicação
A) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de cinco anos a contar da ratificação dos
aludidos tratados.
B) imediata, devendo ser implementados pelos Estados-partes no prazo de dois anos a contar da ratificação dos
aludidos tratados.
C) progressiva, estando condicionados à prévia implementação dos direitos civis e políticos, vedado o retrocesso
social.
D) imediata, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos disponíveis para a sua realização, permitido o
retrocesso social com base na reserva do possível.
E) progressiva, devendo os Estados dispor do máximo dos recursos disponíveis para a sua realização, vedado o
retrocesso social.
Comentário:
Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais
ARTIGO 2º
1. Cada Estado Parte do presente Pacto compromete-se a adotar medidas, tanto por esforço próprio como pela
assistência e cooperação internacionais, principalmente nos planos econômico e técnico, até o máximo de seus
legislativas.
Protocolo San Salvador
Artigo 1 - Obrigação de adotar medidas
Os Estados Partes neste Protocolo Adicional à Convenção Americana sobre Direitos Humanos comprometem‐se a
adotar as medidas necessárias, tanto de ordem interna como por meio da cooperação entre os Estados,
especialmente econômica e técnica, até o máximo dos recursos disponíveis e levando em conta seu grau de
desenvolvimento, a fim de conseguir, progressivamente e de acordo com a legislação interna, a plena efetividade
dos direitos reconhecidos neste Protocolo.
Gabarito: Letra E.
(CS-UFG/DPE-GO/2014)
13) O Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, adotado pela Resolução 2.200-A
(XXI) da Assembleia-Geral das Nações Unidas, em 1969, e ratificado pelo Brasil, dispõe que os Estados-
parte se comprometem a:
A) adotar medidas de proteção e assistência às crianças e aos adolescentes, sem distinção por motivo de filiação
ou outra condição, estabelecendo o limite de idade sob o qual fica proibido o seu emprego assalariado.
B) reconhecer o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível de saúde física e mental, estabelecendo
no pacto um percentual mínimo da renda do país destinado a assegurar este direito.
C) reconhecer que nenhuma das suas disposições poderá ser interpretada em detrimento do direito inerente a
todos os povos de desfrutar e utilizar plena e livremente suas riquezas e seus recursos naturais.
425/502
D) atentar para o direito de desfrutar o progresso científico e suas aplicações e prover meios para a aquisição
material e humana para aqueles considerados de menor poder econômico
E) reconhecer o direito à educação e. com o objetivo de assegurar o pleno exercício desse direito, garantir a
educação superior obrigatória e acessível gratuitamente a todos.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 10
Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem que:
3. Devem-se adotar medidas especiais de proteção e de assistência em prol de todas as crianças e

adolescentes, sem distinção alguma por motivo de filiação ou qualquer outra condição. Devem-se proteger as
crianças e adolescentes contra a exploração econômica e social. O emprego de crianças e adolescentes em
trabalhos que lhes sejam nocivos à moral e à saúde ou que lhes façam correr perigo de vida, ou ainda que lhes
venham a prejudicar o desenvolvimento norma, será punido por lei.
Letra B: Errada.
ARTIGO 12
1. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível
Letra C: Correta.
ARTIGO 25
Nenhuma das disposições do presente Pacto poderá ser interpretada em detrimento do direito inerente a todos os
povos de desfrutar e utilizar plena e livremente suas riquezas e seus recursos naturais.
Letra D: Errada.
ARTIGO 15
1. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem a cada indivíduo o direito de:
a) Participar da vida cultural;
b) Desfrutar o processo científico e suas aplicações;
c) Beneficiar-se da proteção dos interesses morais e materiais decorrentes de toda a produção cientifica,
literária ou artística de que seja autor.
Letra E: Errada.
ARTIGO 13
direito:
b) A educação secundária em suas diferentes formas, inclusive a educação secundária técnica e profissional,
deverá ser generalizada e torna-se acessível a todos, por todos os meios apropriados e, principalmente, pela
implementação progressiva do ensino gratuito;
Gabarito: Letra C.
(CESPE/MPE-AC/2014)
426/502
14) O Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais e o Pacto Internacional sobre
Direitos Civis e Políticos, adotados pela ONU, têm natureza jurídica de tratados internacionais, assim
incorporados pelo Brasil.
Comentário:
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-ES/2012)
O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais relaciona o direito ao trabalho ao gozo das
liberdades políticas fundamentais.
Comentário:
ARTIGO 6º
2. As medidas que cada Estado Parte do presente Pacto tomará a fim de assegurar o pleno exercício desse direito
deverão incluir a orientação e a formação técnica e profissional, a elaboração de programas, normas e técnicas
apropriadas para assegurar um desenvolvimento econômico, social e cultural constante e o pleno emprego
produtivo em condições que salvaguardem aos indivíduos o gozo das liberdades políticas e econômicas
fundamentais.
Gabarito: Correto.
16) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem uma
remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os trabalhadores um salário equitativo e uma
remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer distinção.
Comentário:
ARTIGO 7º
Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
justas e favoráveis, que assegurem especialmente:
a) Uma remuneração que proporcione, no mínimo, a todos os trabalhadores:
i) Um salário equitativo e uma remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer distinção; em
particular, as mulheres deverão ter a garantia de condições de trabalho não inferiores às dos homens e perceber a
mesma remuneração que eles por trabalho igual;
Gabarito: Correto.
17) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem
condições de trabalho seguras e higiênicas.
Comentário:
ARTIGO 7º
ii) Uma existência decente para eles e suas famílias, em conformidade com as disposições do presente Pacto;
427/502
b) À segurança e a higiene no trabalho;
Gabarito: Correto.
18) Toda pessoa tem direito de gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, que assegurem o
descanso, o lazer, a limitação razoável das horas de trabalho e férias periódicas remuneradas, assim como
a remuneração dos feriados.
Comentário:
ARTIGO 7º
ii) Uma existência decente para eles e suas famílias, em conformidade com as disposições do presente Pacto;
d) O descanso, o lazer, a limitação razoável das horas de trabalho e férias periódicas remuneradas, assim
como a remuneração dos feridos.
Gabarito: Correto.
19) Toda pessoa tem direito a um nível de vida adequado para si próprio e para sua família, inclusive à
alimentação, vestimenta e moradia adequadas, assim como uma melhoria contínua de suas condições de
vida.
Comentário:
ARTIGO 11
1. Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa a um nível de vida adequando para
si próprio e sua família, inclusive à alimentação, vestimenta e moradia adequadas, assim como a uma melhoria
continua de suas condições de vida. Os Estados Partes tomarão medidas apropriadas para assegurar a
consecução desse direito, reconhecendo, nesse sentido, a importância essencial da cooperação internacional
fundada no livre consentimento.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-AC/2012)
20) O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais
A) impõe a todos os Estados-partes a gratuidade da educação primária e secundária, mas não da educação
universitária.
B) reconhece implicitamente o direito à proteção contra a fome.
C) estabelece prazo mínimo de seis meses de licença-maternidade para as mães trabalhadoras.
D) ainda não foi ratificado pelo Brasil.
E) contém disposições que concernem ao direito do trabalho.
Comentário:
Letra A: Errada.
ARTIGO 14
Letra B: Errada.
ARTIGO 11
428/502
2. Os Estados Partes do presente Pacto, reconhecendo o direito fundamental de toda pessoa de estar protegida
contra a fome, adotarão, individualmente e mediante cooperação internacional, as medidas, inclusive
programas concretos, que se façam necessárias para:
Letra C: Errada.
ARTIGO 10
2. Deve-se conceder proteção especial às mães por um período de tempo razoável antes e depois do parto.
Durante esse período, deve-se conceder às mães que trabalham licença remunerada ou licença acompanhada de
benefícios previdenciários adequados.
Letra D: Errada.
O Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais já foi ratificado pelo Brasil.
Letra E: Correta.
ARTIGO 6º
Gabarito: Letra E.
(IBFC/CBM-BA/2020)
21) O Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais entrou em vigor, para o Brasil,
em 24 de abril de 1992. Sobre ele, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Todos os povos têm direito a autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu
( ) Os Estados Partes do Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados nele.
( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa gozar de condições de trabalho justas e favoráveis, mas
não garante o salário equitativo.
( ) O Pacto reconhece o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível possível de saúde física e
mental. Assegura como medida necessária apenas a criação de condições que assegurem a todos
assistência médica e serviços médicos em caso de enfermidade.
A) V, V, V, V
B) V, V, F, F
C) V, F, F, V
D) F, F, V, V
E) F, V, F, V
Comentário:
Item I: Correto.
ARTIGO 1º
1. Todos os povos têm direito a autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu estatuto
Item II: Correto.
ARTIGO 3º
Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados no presente Pacto.
Item III: Errado.
429/502
ARTIGO 7º
Item IV: Errado.
ARTIGO 12
2. As medidas que os Estados Partes do presente Pacto deverão adotar com o fim de assegurar o pleno exercício
desse direito incluirão as medidas que se façam necessárias para assegurar:
a) A diminuição da mortinatalidade e da mortalidade infantil, bem como o desenvolvimento das crianças;
b) A melhoria de todos os aspectos de higiene do trabalho e do meio ambiente;
c) A prevenção e o tratamento das doenças epidêmicas, endêmicas, profissionais e outras, bem como a luta
contra essas doenças;
d) A criação de condições que assegurem a todos assistência médica e serviços médicos em caso de
enfermidade.
Gabarito: Letra B.
(IBFC/PM-BA/2020)
educação primária obrigatória e gratuita para todos
profissionais.
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 13
3. Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a respeitar a liberdade dos pais e, quando for o caso,
dos tutores legais de escolher para seus filhos escolas distintas daquelas criadas pelas autoridades públicas,
sempre que atendam aos padrões mínimos de ensino prescritos ou aprovados pelo Estado, e de fazer com que
seus filhos venham a receber educação religiosa ou moral que esteja de acordo com suas próprias convicções.
Letra B: Correta.
ARTIGO 13
direito:
430/502
Letra C: Errada.
ARTIGO 6º
Letra D: Correta.
ARTIGO 8º
d) O direito de greve, exercido de conformidade com as leis de cada país.
Letra E: Correta.
ARTIGO 9º
seguro social.
Gabarito: Letra C.
(IBFC/CBM-BA/2017)
previdência e seguridade social e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto não se comprometem sobre o direito de toda pessoa à previdência social,
nem quanto ao seguro social.
B) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, excluído o
seguro social.
C) Os Estados Partes do referido Pacto não se comprometem sobre o direito de toda pessoa à previdência social,
mas sim quanto ao seguro social.
D) Os Estados Partes do referido Pacto se comprometem a criar a previdência social como forma de extinção do
seguro social.
E) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, inclusive ao
seguro social.
Comentário:
ARTIGO 9º
seguro social.
Gabarito: Letra E.
(IBFC/CBM-BA/2017)
direitos de homens e mulheres e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
alguns dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
B) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
C) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
boa parte dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
D) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo da
maioria dos direitos econômicos, sociais e culturais nele enumerados.
431/502
E) Os Estados Partes do referido Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de
todos os direitos econômicos e sociais, excluídos os culturais nele enumerados.
Comentário:
ARTIGO 3º
Gabarito: Letra B.
(IBFC/CBM-BA/2017)
autodeterminação e assinale a alternativa correta.
A) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas fronteiras territoriais.
B) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas moedas e regras de nacionalidade.
C) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas práticas comerciais.
D) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu estatuto
E) Todos os povos têm direito à autodeterminação. Em virtude desse direito, exclusivamente, determinam
livremente suas regras culturais.
Comentário:
ARTIGO 1º
1. Todos os povos têm direito a autodeterminação. Em virtude desse direito, determinam livremente seu estatuto
Gabarito: Letra D.
(IBFC/PM-BA/2017)
26) Considerando que um determinado Estado tome Parte no Pacto Internacional dos Direitos
Econômicos, Sociais e Culturais não tenha e que, até tal momento, ainda não tenha garantido em seu
próprio território ou territórios sob sua jurisdição a obrigatoriedade e a gratuidade da educação primária,
assinale a alternativa correta sobre o prazo em que tal Estado, segundo previsão expressa do mesmo
Pacto, terá para elaborar e adotar um plano de ação detalhado destinado à implementação progressiva,
dentro de um número razoável de anos estabelecidos no próprio plano, do princípio da educação primária
obrigatória e gratuita para todos.
A) Qualquer prazo razoável.
B) Um ano.
C) Dois anos.
D) Seis meses.
E) Quinze anos.
Comentário:
ARTIGO 14
Gabarito: Letra C.
(IBFC/PM-BA/2017)
trabalho e assinale a alternativa correta.
A) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
432/502
qualquer distinção.
B) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
trabalhadores um salário equitativo e uma remuneração igual por um trabalho de igual valor, sem qualquer
distinção.
C) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
qualquer distinção, exceto a de gênero.
D) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
qualquer distinção, exceto a cultural.
E) Os Estados Partes do referido Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de gozar de condições de trabalho
trabalhadores registrados um salário equitativo e uma remuneração semelhante por um trabalho de igual valor,
sem qualquer distinção.
Comentário:
ARTIGO 7º
Gabarito: Letra B.
(PM-SC/PM-SC/2016)
28) Sobre o Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais é INCORRETO afirmar:
A) Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa de desfrutar o mais elevado nível
B) Não se admitirá qualquer restrição ou suspensão dos direitos humanos fundamentais reconhecidos ou vigentes
C) Os Estados Partes do presente Pacto reconhecem o direito de toda pessoa à previdência social, inclusive ao
seguro social.
D) Os Estados Partes do presente Pacto comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo
de todos os direitos econômicos, sociais e culturais enumerados no presente Pacto.
E) O Pacto estará sujeito à retificação. Os instrumentos de retificação serão depositados junto ao Secretário-Geral
Comentário:
Letra A: Correta.
ARTIGO 12
Letra B: Correta.
ARTIGO 5º
433/502
Letra C: Correta.
ARTIGO 9º
seguro social.
Letra D: Correta.
ARTIGO 3º
Letra E: Errada.
ARTIGO 26
1. O presente Pacto está aberto à assinatura de todos os Estados membros da Organização das Nações Unidas
ou membros de qualquer de suas agências especializadas, de todo Estado Parte do Estatuto da Corte
internacional de Justiça, bem como de qualquer outro Estado convidado pela Assembléia-Geral das Nações
Unidas a torna-se Parte do presente Pacto.
2. O presente Pacto está sujeito à ratificação. Os instrumentos de ratificação serão depositados junto ao
Secretário-Geral da Organização das Nações Unidas.
Gabarito: Letra E.
29) Com relação ao Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, é correto afirmar:
A) Adotado pela Resolução n° 2.200A (XXI), em 16 de dezembro de 1966, foi ratificado pelo Brasil em 24 de
janeiro de 1992.
B) O Brasil não faz parte do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.
C) Todos os países são obrigados a participar do referenciado Pacto, acatando as suas disposições,
independente de ratificação ou aceitação.
D) Não há obrigatoriedade de reconhecimento do direito de toda pessoa desfrutar o mais elevado nível de saúde
física e mental pelos Estados partes do Pacto Internacional dos Direitos Econômicos Sociais e Culturais.
E) A educação primária não ficou contemplada pelo Pacto Internacional de Direitos Econômicos, Sociais e
Culturais por entender os países participantes tratar de questão a ser assumida pelas Unidades governamentais
de cada país.
Comentário:
Letra A: Correta.
DECRETO N 591, DE 6 DE JULHO DE 1992.
Atos Internacionais. Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. Promulgação.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, no uso da atribuição que lhe confere o art. 84, inciso VIII, da Constituição, e
Considerando que o Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais foi adotado pela XXI
Sessão da Assembleia-Geral das Nações Unidas, em 19 de dezembro de 1966;
Considerando que o Congresso Nacional aprovou o texto do referido diploma internacional por meio do Decreto
Legislativo n° 226, de 12 de dezembro de 1991;
434/502
Considerando que a Carta de Adesão ao Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais foi
depositada em 24 de janeiro de 1992;
Considerando que o pacto ora promulgado entrou em vigor, para o Brasil, em 24 de abril de 1992, na forma de seu
art. 27, parágrafo 2°;
Letra B: Errada.
Faz parte.
Letra C: Errada.
ARTIGO 26
1. O presente Pacto está aberto à assinatura de todos os Estados membros da Organização das Nações Unidas
ou membros de qualquer de suas agências especializadas, de todo Estado Parte do Estatuto da Corte
internacional de Justiça, bem como de qualquer outro Estado convidado pela Assembléia-Geral das Nações
Unidas a torna-se Parte do presente Pacto.
2. O presente Pacto está sujeito à ratificação. Os instrumentos de ratificação serão depositados junto ao
Secretário-Geral da Organização das Nações Unidas.
Letra D: Errada.
ARTIGO 12
Letra E: Errada.
ARTIGO 13
direito:
Gabarito: Letra A.
435/502
Direitos Humanos (PNDH-3) - Questões
Programa Nacional de Direitos

Humanos
436/502
437/502
(Instituto Excelência/Prefeitura de Tremembé - SP/2019)

01) Conforme o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007. A educação não-formal em
direitos humanos orienta-se pelos princípios da emancipação e da autonomia. Sua implementação
configura um permanente processo de sensibilização e formação de consciência crítica, direcionada para
o encaminhamento de reivindicações e a formulação de propostas para as políticas públicas, podendo ser
compreendida como: Assinale a alternativa CORRETA:
A) qualificação para o trabalho; adoção e exercício de práticas voltadas para a comunidade; aprendizagem política
de direitos por meio da participação em grupos sociais; educação realizada nos meios de comunicação social;
aprendizagem de conteúdos da escolarização formal em modalidades diversificadas; educação para a vida no
sentido de garantir o respeito à dignidade do ser humano.
B) função de desenvolver uma cultura de direitos humanos em todos os espaços sociais; valores e princípios da
educação em direitos humanos; entendimento mútuo, respeito e responsabilidade; diversidade cultural e
ambiental, garantindo a cidadania, acesso ao ensino, permanência e conclusão.
C) qualidade da educação; a formação inicial e continuada dos profissionais da educação; a prática escolar deve
ser orientada para a educação em direitos humanos; desenvolvimento de uma pedagogia participativa; parcerias
com diversos membros da comunidade escolar na implementação da educação; construção da indissociabilidade
entre ensino e pesquisa.
D) Nenhuma das alternativas.
(FEPESE/SAP-SC/2019)
02) O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3, aprovado pelo Decreto nº 7.037, de 21 de
dezembro de 2009, é estruturado em eixos orientadores que contêm suas respectivas diretrizes.
Nesse contexto normativo, estão incluídas no Eixo Orientador IV, que trata da Segurança Pública, Acesso
à Justiça e Combate à Violência, as seguintes diretrizes:
A) Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, indivisível e interdependente, assegurando a cidadania
plena; Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação; Combate às desigualdades estruturais;
Garantia da igualdade na diversidade.
B) Efetivação das diretrizes e dos princípios da política nacional de educação em Direitos Humanos para fortalecer
uma cultura de direitos; Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de
educação básica, nas instituições de ensino superior e nas instituições formadoras; Reconhecimento da educação
não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos; Promoção da Educação em Direitos
Humanos no serviço público; Garantia do direito à comunicação democrática e ao acesso à informação para
consolidação de uma cultura em Direitos Humanos.
C) Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da democracia
participativa; Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e de
interação democrática; Integração e ampliação dos sistemas de informações em Direitos Humanos e construção
de mecanismos de avaliação e monitoramento de sua efetivação.
D) Democratização e modernização do sistema de segurança pública; Transparência e participação popular no
sistema de segurança pública e justiça criminal; Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da
investigação de atos criminosos; Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na
redução da letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas
ameaçadas; Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas
alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; Promoção de sistema de justiça mais
acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.
E) Efetivação de modelo de desenvolvimento sustentável, com inclusão social e econômica, ambientalmente
equilibrado e tecnologicamente responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo e não discriminatório;
Valorização da pessoa humana como sujeito central do processo de desenvolvimento; Promoção e proteção dos
direitos ambientais como Direitos Humanos, incluindo as gerações futuras como sujeitos de direitos.
(FGV/Prefeitura de Boa Vista - RR/2018)
03) “Nas comunidades tradicionais de pescadores, percebeu-se um distanciamento da prática escolar da
realidade local, bem como a ausência de material didático-pedagógico que contribua com a formação
escolar e com a formação da pesca aprendida ainda na infância por meio da convivência com os
pescadores e as pescadoras mais velhos/as. Alicerçado na referida discussão e cenário de estudo,
percebeu-se que um material didático, abrangendo os conhecimentos ecológicos locais, possibilitaria
aproximar, de certa forma, a vivência local dos pescadores artesanais, seja com o mangue ou com o mar,
no ensino de Ciências, Biologia, Geografia e outras disciplinas do currículo escolar.” (VIEIRA, N. C. e
NEVES, J. V. “Da pesca à escola: uma experiência de construção coletiva de saberes em comunidades
tradicionais pesqueiras na Amazônia paraense”)
Sobre a situação narrada na pesquisa acima, o Programa Nacional de Direitos Humanos:
A) não se manifesta;
438/502
B) considera a importância de valorizar o currículo mínimo nesses espaços;

C) considera a importância dos programas educacionais se adequarem à cultura e identidade locais;
D) estabelece a necessidade de os estudantes dessas localidades serem transferidos para centros urbanos;
E) considera que as especificidades locais não devem interferir no programa educacional.
04) “Os professores da Escola Municipal Hortência estão trabalhando no planejamento do próximo ano
letivo. A equipe de direção da escola os lembrou de considerar as estratégias propostas pelo Programa
Nacional de Direitos Humanos que se referem à educação escolar.”
Analise abaixo algumas das ideias dos professores.
I. projeto interdisciplinar sobre as tribos indígenas da Amazônia;
II. jogos esportivos coletivos;
III. aulas de informática para a comunidade.
A(s) ideia(s) que contemplaria(m) o documento citado é(são):
A) somente I;
B) somente I e II;
C) somente I e III;
D) somente II e III;
E) I, II e III.
(IF-MT/IF-MT/2019)
05) A Resolução CNE/CP 1/2012 estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos.
Sobre essas diretrizes, marque a alternativa correta.
A) A Educação em Direitos Humanos é um componente curricular que abrange todas as áreas de conhecimento e
deverá ser considerada na construção dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP); dos Regimentos Escolares; dos
Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI); e dos Programas Pedagógicos de Curso (PPC) das Instituições
de Educação Superior.
B) A Educação em Direitos Humanos deverá orientar a formação de pesquisadores da educação, sendo
componente curricular obrigatório nos cursos de pós-graduação stricto sensu.
C) A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo central a formação para a vida e para a convivência, no
exercício cotidiano dos Direitos Humanos como forma de vida e de organização social, política, econômica e
cultural nos níveis regionais, nacionais e planetário.
D) A Educação em Direitos Humanos é um componente curricular específico da área de Ciências Sociais
Aplicadas e deverá ser considerada na construção dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP); dos Regimentos
Escolares; dos Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI); e dos Programas Pedagógicos de Curso (PPC)
das Instituições de Educação Superior.
E) As Instituições de Educação Superior estimularão ações, exceto de extensão, voltadas para a promoção de
Direitos Humanos, em diálogo com os segmentos sociais em situação de exclusão social e violação de direitos,
assim como com os movimentos sociais e a gestão pública.
(MS-CONCURSOS/Prefeitura de Sonora - MS/2019)
06) A terceira versão do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) trouxe a continuidade ao
processo histórico de consolidação das orientações, sendo marcado pela indivisibilidade e
interdependência de seus dispositivos, definindo 5 (cinco) eixos orientadores.
Com relação ao eixo III “Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades”, compõem como
diretriz, exceto:
plena.
B) Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação.
C) Combate às desigualdades estruturais.
D) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa dos
direitos.
(FUNDEP/Prefeitura de Santa Luzia - MG/2019)
07) O Decreto nº 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou o Programa Nacional de Direitos
Humanos, definiu cinco eixos orientadores para a implantação do Programa.
São diretrizes que compõem o Eixo Orientador V dedicado à Educação e Cultura em Direitos Humanos,
exceto:
A) Efetivação das diretrizes e dos princípios da Política Nacional de Educação em Direitos Humanos para
fortalecer uma cultura de direitos.
B) Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de Educação Básica, nas
instituições de Ensino Superior e nas instituições formadoras.
439/502
C) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de
direitos.
D) Reconhecimento da educação não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos.
(CESPE/DPE-DF/2019)
08) Com relação ao acesso das minorias aos direitos humanos, julgue o item subsequente.
A preservação de tradições e práticas culturais de minorias é incompatível com a universalidade dos direitos
humanos.
(CESPE/SLU-DF/2019)
09) Sandra, de dezesseis anos de idade, foi admitida em um centro socioeducativo de internação feminino.
No acolhimento, o assistente social que a atendeu identificou os principais elementos da história de vida
da adolescente: seus pais morreram quando ela ainda era bebê, por isso foi criada por sua avó paterna,
Janete, atualmente com setenta anos de idade, com quem ainda reside. A avó é tutora de Sandra e de
outros três netos menores de idade, que são as únicas pessoas que moram com ela. A renda da família é
de um salário mínimo, proveniente de pensão especial indenizatória a que Janete tem direito. Sandra está
grávida de doze semanas e seu namorado, Pedro, de vinte e oito anos de idade, usuário de drogas e
genitor do nascituro, cumpre pena em regime fechado por tráfico de drogas.
A partir dessa situação hipotética, julgue o item seguinte.]
O desenvolvimento de campanhas de informação sobre adolescentes em conflito com a lei, defendendo-se a
redução da maioridade penal, está previsto no Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH).
(IF-MT/IF-MT/2018)
10) No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), "a Educação em Direitos
Humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do
sujeito de direitos", articulando as dimensões relacionadas a seguir. Entre estas, há uma que NÃO está
correta. Assinale-a:
A) Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os
contextos internacional, nacional e local.
B) Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os
espaços da sociedade.
C) Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente nos níveis cognitivo, social, ético e político.
D) Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção individual, utilizando linguagens e
materiais didáticos contextualizados.
E) Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da
proteção e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.
(FUMARC/PC-MG/2018)
11) Sobre a Política Nacional de Direitos Humanos do Brasil, é CORRETO afirmar:
A) A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência
Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).
B) As diretrizes contidas no PNDH-2 e no PNDH-3 têm força normativa.
C) No Brasil, já foram aprovados três Programas Nacionais de Direitos Humanos, sendo: PNDH-1, no governo
Fernando Henrique Cardoso; PNDH-2, no governo Luiz Inácio Lula da Silva; PNDH-3, no governo Dilma Rousseff.
D) O PNDH-3 carece de diretriz a respeito da profissionalização da investigação de atos criminosos.
(VUNESP/PC-SP/2018)
12) É correto afirmar que os direitos humanos fundamentais
A) visam estabelecer condições mínimas de vida e desenvolvimento da pessoa humana.
B) são aplicáveis tanto a pessoas naturais quanto a pessoas jurídicas.
C) têm por finalidade a proteção contra o arbítrio das empresas multinacionais.
D) surgiram após o nascimento da ideia do constitucionalismo.
E) consistem em instrumentos de legitimação do poder punitivo do próprio Estado e de suas autoridades
constituídas.
(FCC/DPE-SP/2015)
13) O PNDH-3 − Programa Nacional de Direitos Humanos, que tem como base o PNDH de 1986 − enfatiza
que o acesso à educação básica é suficiente para garantir a preparação da criança para a convivência com
a diferença e a diversidade existentes na sociedade.
(CESPE/TCE-PA/2015)
14) A Declaração Universal dos Direitos Humanos reconhece a liberdade, a justiça e a paz no mundo como
os fundamentos para que os direitos sejam iguais. A esse respeito, julgue o item que se segue.
De acordo com o PNDH, toda pessoa tem direito a instrução, que deverá ser gratuita em todos os níveis de
escolaridade.
(FAUEL/CISMEPAR-PR/2016)
440/502
15) “A educação e a cultura em Direitos Humanos visam à formação de nova mentalidade coletiva para o
exercício da solidariedade, do respeito às diversidades e da tolerância. Seu objetivo é combater o
preconceito, a discriminação e a violência, promovendo a adoção de novos valores de liberdade, justiça e
igualdade. Como canal estratégico capaz de produzir uma sociedade igualitária, extrapola o direito à
educação permanente e de qualidade. Trata-se de mecanismo que articula conhecimentos, cultura,
consciência cidadã, processos metodológicos e o fortalecimento de políticas, dentre outros elementos”.
(PNDH – 3 – Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, 2010). A este respeito, é correto
afirmar que:
A) O Programa Nacional de Direitos Humanos-3 propõe exclusão da temática de Educação em Direitos Humanos
nos programas de capacitação de lideranças comunitárias e nos programas de qualificação profissional,
alfabetização de jovens e adultos, incluindo, prioritariamente, na educação de crianças e adolescentes.
B) A Educação em Direitos Humanos volta-se, especialmente, para o estabelecimento de diálogo e parcerias
temporárias com o vasto leque brasileiro de movimentos populares, sindicatos, igrejas, ONGs, clubes, entidades
empresariais e toda sorte de agrupamentos da sociedade civil que desenvolvem atividades formativas em seu
cotidiano.
C) São fundamentais para consolidar o Estado Democrático e a proteção do direito à vida e à dignidade, a
formação em todo o serviço público, especialmente entre os agentes do sistema de Justiça e segurança privada,
abordando os recortes de gênero, relações étnico-raciais e de orientação sexual.
D) Os meios de comunicação de massa têm papel estratégico no sentido de construir ou desconstruir um
ambiente nacional e uma cultura social de respeito e proteção aos Direitos Humanos. Daí a importância primordial
de introduzir mudanças que assegurem ampla democratização desses meios, bem como de atuar
permanentemente junto a todos os profissionais e empresas do setor.
(CESPE/DPU/2016)
16) O Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) estabeleceu, em 2010, diretrizes, objetivos
estratégicos e ações programáticas a serem trilhados nos próximos anos. A respeito desse assunto,
julgue o item que se segue.
O PNDH-3 recomenda adequar os serviços de acolhimento aos parâmetros aprovados pelo CONANDA e pelo
Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS), de modo a eliminar a longa permanência de crianças e
adolescentes em situações de abrigamento.
(CESPE/DPU/2016)
Com base na desconstrução da heteronormatividade, o PNDH-3 recomenda que as configurações familiares
constituídas por lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) sejam reconhecidas e incluídas nos
sistemas de informação do serviço público.
(CESPE/DPU/2016)
18) De acordo com o Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3/2009) e o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), julgue o item subsequente.
O PNDH-3/2009 tem como primeiro eixo orientador, em seu artigo 2.º, a interação democrática entre Estado e
sociedade civil. As diretrizes desse eixo incluem o fortalecimento dos direitos humanos como instrumento
transversal das políticas públicas e de interação democrática; a valorização da pessoa humana como sujeito
central do processo de desenvolvimento; e a garantia dos direitos humanos de forma universal, indivisível e
interdependente, de modo que seja assegurada a cidadania plena.
(CESPE/DPU/2016)
Entre as principais diretrizes do PNDH-3/2009, no eixo de segurança pública, acesso à justiça e combate à
violência, incluem-se a democratização e modernização do sistema de segurança pública; a transparência e
participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal; e o combate à violência institucional, com
ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária.
(FCC/TRT - 3ª Região (MG)/2015)
20) O Programa Nacional de Direitos Humanos − PNDH − foi elaborado pela primeira vez em 1996 e
enfatizava os direitos civis e políticos. Em 2002 foi reformulado e incorporou os direitos econômicos,
sociais, culturais e ambientais. Está em vigor o programa lançado em 2010 que incorpora o debate sobre a
necessidade de ampliação dos mecanismos de participação e a criação e construção de monitoramento
das políticas públicas de Direitos Humanos no Brasil. O programa está estruturado em
A) seis eixos orientadores.
B) nove diretrizes sociais.
C) quatro ordenamentos jurídicos.
441/502
D) dois pilares estruturantes.

E) sete ações principais.
(CESPE/DEPEN/2015)
21) Aprovado em 2009, o terceiro Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) assenta-se nos
seguintes eixos orientadores: interação democrática entre Estado e sociedade civil; desenvolvimento e
direitos humanos; universalização dos direitos em um contexto de desigualdades; segurança pública,
acesso à justiça e combate à violência; educação e cultura em direitos humanos; direito à memória e à
verdade. A respeito desse assunto, julgue o item que se segue.
Entre as diretrizes contidas no PNDH-3, estão a democratização e a modernização do sistema de segurança
pública, o que requer transparência e efetiva participação da sociedade na abordagem do tema.
(CESPE/DEPEN/2015)
Ao propor um eixo orientador centrado na relação entre desenvolvimento e direitos humanos, o PNDH-3 defende,
entre outros objetivos, um modelo de desenvolvimento sustentável, assinalado pela inclusão social e econômica,
tecnologicamente responsável e ambientalmente equilibrado.
(CESPE/DEPEN/2015)
Uma importante diretriz do PNDH-3 refere-se ao combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da
tortura e na redução da letalidade policial e carcerária.
(FUNIVERSA/SEAP-DF/2015)
24) Com relação aos direitos humanos, julgue o item.
A modernização da política de execução penal, que prioriza a aplicação de penas e medidas alternativas à
privação de liberdade e a melhoria do sistema penitenciário, é uma das diretrizes do Programa Nacional de
Direitos Humanos (PNDH-3).
Entre as diretrizes do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3), não estão inseridas, entre os direitos
humanos, a promoção e a proteção dos direitos ambientais.
(CESPE/DEPEN/2013)
26) No eixo orientador do PNDH-3 que diz respeito à segurança pública, ao acesso à justiça e ao combate à
violência, é disposta diretriz para a modernização da política de execução penal; a diretriz para a
modernização do sistema de segurança pública não é, contudo, abrangida por esse eixo.
(CESPE/MTE/2013)
27) Acerca do Programa Nacional de Direitos Humanos III (PNDH-3), julgue os itens que se seguem.
A diretriz referente à garantia dos direitos humanos de forma universal, indivisível e interdependente, de modo a
assegurar a cidadania plena, consta no eixo orientador denominado Desenvolvimento e Direitos Humanos do
PNDH-3.
(CESPE/MTE/2013)
É prevista como objetivo estratégico do PNDH-3 a garantia do trabalho decente, adequadamente remunerado,
exercido em condições de equidade e segurança.
(CESPE/PRF/2013)
29) Julgue os próximos itens, relativos aos direitos humanos, à responsabilidade do Estado e à Política
Nacional de Direitos Humanos.
A Política Nacional de Direitos Humanos contempla medidas voltadas à proteção dos direitos civis, tais como os
projetos que tratam da parceria entre pessoas do mesmo sexo e da obrigatoriedade de atendimento do aborto
legal pela rede pública de saúde.
(CESPE/DEPEN/2013)
30) Acerca do eixo orientador IV do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3), que trata de
segurança pública, acesso à justiça e combate à violência, julgue os próximos itens.
442/502
No eixo orientador IV, é disposta diretriz para a participação popular no sistema de segurança pública e justiça
criminal; a diretriz para o combate à violência institucional não é, contudo, abrangida por esse eixo.
(CESPE/DEPEN/2013)
Constitui um objetivo estratégico do eixo orientador IV a promoção dos direitos humanos dos profissionais do
sistema de segurança pública, assegurando sua formação continuada e compatível com as atividades que
exercem.
(CESPE/DEPEN/2013)
O eixo orientador IV parte do pressuposto de que a realidade brasileira segue sendo gravemente marcada pela
violência e por severos impasses estruturais na área da segurança pública.
(CESPE/DPE-MA/2011)
33) A implementação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos visa fortalecer os direitos
humanos como instrumento transversal das políticas públicas e revisar a legislação sobre abuso de
autoridade e desacato à autoridade, conforme definido no PNDH-1.
(CESPE/DPE-MA/2011)
34) O PNDH-3 apresenta propostas para o aperfeiçoamento do poder público no desenvolvimento de
políticas públicas de prevenção ao crime e à violência, reforçando a noção de acesso universal à justiça
como direito fundamental.
(CESPE/DPE-MA/2011)
35) O PNDH-2 prevê ações em prol do direito à memória e à verdade, que incluem a promoção da apuração
e do esclarecimento público das violações de direitos humanos praticadas no contexto da repressão
política ocorrida no Brasil, com o propósito de promover a reconciliação nacional.
(CESPE/DPE-RO/2012)
36) O Programa Nacional de Direitos Humanos
A) identifica, desde a sua primeira edição, os órgãos estatais diretamente responsáveis pela realização das
diretrizes ou ações nele previstas.
B) é atualizado respeitando-se a periodicidade estabelecida na CF.
C) não foi positivado quando de sua primeira edição, já que havia sido produzido exclusivamente por iniciativa da
sociedade civil organizada.
D) incorporou ações especificamente relacionadas à DP apenas a partir de sua segunda edição.
E) encontra-se em sua terceira edição, que incorporou proposições oriundas da 11.ª Conferência Nacional dos
Direitos Humanos e de outras tantas conferências temáticas nacionais.
(FCC/DPE-PB/2012)
37) Os Programas Nacionais de Direitos Humanos possuem força vinculante para as ações dos órgãos
dos Poderes Executivo, Legislativo, Judiciário e Ministério Público, bem como às ações estratégicas da
Defensoria Pública de concretização das políticas públicas de promoção dos direitos humanos.
(FCC/DPE-PB/2012)
38) O II Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-2) lançou ações específicas referentes ao combate
à impunidade e à violência policial, tendo obtido avanços, como a adoção de leis sobre o reconhecimento
do próprio Estado da responsabilidade das mortes de pessoas desaparecidas em razão de participação
política, transferência da justiça militar para a justiça comum dos crimes dolosos contra a vida praticados
por policiais militares e a tipificação do crime de tortura.
(FCC/DPE-PB/2012)
39) O III Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) causou ampla repercussão na mídia e em
grupos de interesses contrários a determinadas ideias defendidas, gerando alterações no texto original,
como, por exemplo, a posterior inclusão da mediação nos conflitos agrários como medida preliminar à
avaliação da concessão de medidas liminares.
443/502
Gabarito
1 A
2 D
3 C
4 E
5 C
6 D
7 C
8 E
9 E
10 D
11 D
12 A
13 E
14 E
15 D
16 C
17 C
18 E
19 C
20 A
21 C
22 C
23 C
24 C
25 E
26 E
27 E
28 C
29 C
30 E
31 C
32 C
33 E
34 C
35 E
36 E
37 E
38 E
39 E
40
444/502
445/502
(Instituto Excelência/Prefeitura de Tremembé - SP/2019)

01) Conforme o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007. A educação não-formal em
direitos humanos orienta-se pelos princípios da emancipação e da autonomia. Sua implementação
configura um permanente processo de sensibilização e formação de consciência crítica, direcionada para
o encaminhamento de reivindicações e a formulação de propostas para as políticas públicas, podendo ser
compreendida como: Assinale a alternativa CORRETA:
A) qualificação para o trabalho; adoção e exercício de práticas voltadas para a comunidade; aprendizagem política
de direitos por meio da participação em grupos sociais; educação realizada nos meios de comunicação social;
aprendizagem de conteúdos da escolarização formal em modalidades diversificadas; educação para a vida no
sentido de garantir o respeito à dignidade do ser humano.
B) função de desenvolver uma cultura de direitos humanos em todos os espaços sociais; valores e princípios da
educação em direitos humanos; entendimento mútuo, respeito e responsabilidade; diversidade cultural e
ambiental, garantindo a cidadania, acesso ao ensino, permanência e conclusão.
C) qualidade da educação; a formação inicial e continuada dos profissionais da educação; a prática escolar deve
ser orientada para a educação em direitos humanos; desenvolvimento de uma pedagogia participativa; parcerias
com diversos membros da comunidade escolar na implementação da educação; construção da indissociabilidade
entre ensino e pesquisa.
D) Nenhuma das alternativas.
Comentário:
Plano Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3

Eixo Orientador V: Educação e cultura em Direitos Humanos.
A educação não formal em Direitos Humanos é orientada pelos princípios da emancipação e da
autonomia, configurando-se como processo de sensibilização e formação da consciência crítica. Desta
forma, o PNDH-3 propõe inclusão da temática de Educação em Direitos Humanos nos programas de
capacitação de lideranças comunitárias e nos programas de qualificação profissional, alfabetização de
jovens e adultos, entre outros. Volta-se, especialmente, para o estabelecimento de diálogo e parcerias
permanentes como o vasto leque brasileiro de movimentos populares, sindicatos, igrejas, ONGs, clubes,
entidades empresariais e toda sorte de agrupamentos da sociedade civil que desenvolvem atividades
formativas em seu cotidiano.
Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos¹

A educação não formal em direitos humanos orienta-se pelos princípios da emancipação e da
autonomia. Sua implementação configura um permanente processo de sensibilização e formação de
consciência crítica, direcionada para o encaminhamento de reivindicações e a formulação de propostas
para as políticas públicas, podendo ser compreendida como:
a) qualificação para o trabalho;
b) adoção e exercício de práticas voltadas para a comunidade;
c) aprendizagem política de direitos por meio da participação em grupos sociais;
d) educação realizada nos meios de comunicação social;
e) aprendizagem de conteúdos da escolarização formal em modalidades diversificadas; e
f) educação para a vida no sentido de garantir o respeito à dignidade do ser humano.
Fonte¹: https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-por-temas/educacao-em-direitos-humanos/DIAGRMAOPNEDH.pdf
Gabarito: Letra A.
02) O Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH-3, aprovado pelo Decreto nº 7.037, de 21 de
dezembro de 2009, é estruturado em eixos orientadores que contêm suas respectivas diretrizes.
Nesse contexto normativo, estão incluídas no Eixo Orientador IV, que trata da Segurança Pública, Acesso
à Justiça e Combate à Violência, as seguintes diretrizes:
plena; Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação; Combate às desigualdades estruturais;
Garantia da igualdade na diversidade.
B) Efetivação das diretrizes e dos princípios da política nacional de educação em Direitos Humanos para fortalecer
uma cultura de direitos; Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de
educação básica, nas instituições de ensino superior e nas instituições formadoras; Reconhecimento da educação
não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos; Promoção da Educação em Direitos
Humanos no serviço público; Garantia do direito à comunicação democrática e ao acesso à informação para
consolidação de uma cultura em Direitos Humanos.
446/502
C) Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da democracia
participativa; Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e de
interação democrática; Integração e ampliação dos sistemas de informações em Direitos Humanos e construção
de mecanismos de avaliação e monitoramento de sua efetivação.
D) Democratização e modernização do sistema de segurança pública; Transparência e participação popular no
sistema de segurança pública e justiça criminal; Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da
investigação de atos criminosos; Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na
redução da letalidade policial e carcerária; Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas
ameaçadas; Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas
alternativas à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; Promoção de sistema de justiça mais
acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de direitos.
E) Efetivação de modelo de desenvolvimento sustentável, com inclusão social e econômica, ambientalmente
equilibrado e tecnologicamente responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo e não discriminatório;
Valorização da pessoa humana como sujeito central do processo de desenvolvimento; Promoção e proteção dos
direitos ambientais como Direitos Humanos, incluindo as gerações futuras como sujeitos de direitos.
Comentário:
Letra A: Errada.

Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades - Diretrizes
* Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, indivisível e interdependente, assegurando a
cidadania plena;
* Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação;
* Combate às desigualdades estruturais; e
* Garantia da igualdade na diversidade;
Letra B: Errada.

Eixo Orientador V: Educação e Cultura em Direitos Humanos - Diretrizes
* Efetivação das diretrizes e dos princípios da política nacional de educação em Direitos Humanos para
fortalecer uma cultura de direitos;
* Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de educação básica,
nas instituições de ensino superior e nas instituições formadoras;
* Reconhecimento da educação não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos;
* Promoção da Educação em Direitos Humanos no serviço público; e
* Garantia do direito à comunicação democrática e ao acesso à informação para consolidação de uma

cultura em Direitos Humanos;
Letra C: Errada.

Eixo Orientador I: Interação democrática entre Estado e sociedade civil
* Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da democracia
participativa;
* Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e de interação
democrática; e
* Integração e ampliação dos sistemas de informações em Direitos Humanos e construção de

mecanismos de avaliação e monitoramento de sua efetivação;
447/502
Letra D: Correta.

Eixo Orientador IV: Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência
* Democratização e modernização do sistema de segurança pública;
* Transparência e participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal;
* Prevenção da violência e da criminalidade e profissionalização da investigação de atos criminosos;
* Combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade

policial e carcerária;
* Garantia dos direitos das vítimas de crimes e de proteção das pessoas ameaçadas;
* Modernização da política de execução penal, priorizando a aplicação de penas e medidas alternativas

à privação de liberdade e melhoria do sistema penitenciário; e
* Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa
de direitos;
Letra E: Errada.

Eixo Orientador II: Desenvolvimento e Direitos Humanos
* Efetivação de modelo de desenvolvimento sustentável, com inclusão social e econômica,
ambientalmente equilibrado e tecnologicamente responsável, cultural e regionalmente diverso, participativo
e não discriminatório;
* Valorização da pessoa humana como sujeito central do processo de desenvolvimento; e
* Promover e proteger os direitos ambientais como Direitos Humanos, incluindo as gerações futuras
como sujeitos de direitos;
Gabarito: Letra D.
03) “Nas comunidades tradicionais de pescadores, percebeu-se um distanciamento da prática escolar da
realidade local, bem como a ausência de material didático-pedagógico que contribua com a formação
escolar e com a formação da pesca aprendida ainda na infância por meio da convivência com os
pescadores e as pescadoras mais velhos/as. Alicerçado na referida discussão e cenário de estudo,
percebeu-se que um material didático, abrangendo os conhecimentos ecológicos locais, possibilitaria
aproximar, de certa forma, a vivência local dos pescadores artesanais, seja com o mangue ou com o mar,
no ensino de Ciências, Biologia, Geografia e outras disciplinas do currículo escolar.” (VIEIRA, N. C. e
NEVES, J. V. “Da pesca à escola: uma experiência de construção coletiva de saberes em comunidades
tradicionais pesqueiras na Amazônia paraense”)
Sobre a situação narrada na pesquisa acima, o Programa Nacional de Direitos Humanos:
A) não se manifesta;
B) considera a importância de valorizar o currículo mínimo nesses espaços;
C) considera a importância dos programas educacionais se adequarem à cultura e identidade locais;
D) estabelece a necessidade de os estudantes dessas localidades serem transferidos para centros urbanos;
E) considera que as especificidades locais não devem interferir no programa educacional.
Comentário:

Eixo Orientador V: Educação e Cultura em Direitos Humanos
Diretriz 20: Reconhecimento da educação não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos
Humanos;
Objetivo estratégico V: Acesso à educação de qualidade e garantia de permanência na escola.
448/502
Ações programáticas:
l) Fortalecer programas de educação no campo e nas comunidades pesqueiras que estimulem a

permanência dos estudantes na comunidade e que sejam adequados às respectivas culturas e
identidades.
Gabarito: Letra C.
04) “Os professores da Escola Municipal Hortência estão trabalhando no planejamento do próximo ano
letivo. A equipe de direção da escola os lembrou de considerar as estratégias propostas pelo Programa
Nacional de Direitos Humanos que se referem à educação escolar.”
Analise abaixo algumas das ideias dos professores.
I. projeto interdisciplinar sobre as tribos indígenas da Amazônia;
II. jogos esportivos coletivos;
III. aulas de informática para a comunidade.
A(s) ideia(s) que contemplaria(m) o documento citado é(são):
A) somente I;
B) somente I e II;
C) somente I e III;
D) somente II e III;
E) I, II e III.
Comentário:
Questões como essas são respondidas por meio do bom senso.
O comando da questão quer saber as estratégias adotadas pelo PNDH-3 em relação à educação escolar.
Percebam que todos os itens trazem pontos subjetivos, no entanto, relacionados à educação escolar.
Com isso, todas os itens estão corretos. Uma ótima maneira de associar os itens da questão ao que é tratado
sobre educação escolar, no PNDH-3, é por meio da leitura das diretrizes relacionadas à educação.


Gabarito: Letra E.
(IF-MT/IF-MT/2019)
05) A Resolução CNE/CP 1/2012 estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos.
Sobre essas diretrizes, marque a alternativa correta.
A) A Educação em Direitos Humanos é um componente curricular que abrange todas as áreas de conhecimento e
deverá ser considerada na construção dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP); dos Regimentos Escolares; dos
Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI); e dos Programas Pedagógicos de Curso (PPC) das Instituições
de Educação Superior.
B) A Educação em Direitos Humanos deverá orientar a formação de pesquisadores da educação, sendo
componente curricular obrigatório nos cursos de pós-graduação stricto sensu.
C) A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo central a formação para a vida e para a convivência, no
exercício cotidiano dos Direitos Humanos como forma de vida e de organização social, política, econômica e
cultural nos níveis regionais, nacionais e planetário.
449/502
D) A Educação em Direitos Humanos é um componente curricular específico da área de Ciências Sociais

Aplicadas e deverá ser considerada na construção dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP); dos Regimentos
Escolares; dos Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI); e dos Programas Pedagógicos de Curso (PPC)
das Instituições de Educação Superior.
E) As Instituições de Educação Superior estimularão ações, exceto de extensão, voltadas para a promoção de
Direitos Humanos, em diálogo com os segmentos sociais em situação de exclusão social e violação de direitos,
assim como com os movimentos sociais e a gestão pública.
Comentário:
Letra A: Errada.
CNE/CP/12. Art. 2º A Educação em Direitos Humanos, um dos eixos fundamentais do direito à educação,
refere-se ao uso de concepções e práticas educativas fundadas nos Direitos Humanos e em seus processos de
promoção, proteção, defesa e aplicação na vida cotidiana e cidadã de sujeitos de direitos e de responsabilidades
individuais e coletivas.
CNE/CP/12. Art. 6º A Educação em Direitos Humanos, de modo transversal, deverá ser considerada na
construção dos Projetos Político-Pedagógicos (PPP); dos Regimentos Escolares; dos Planos de Desenvolvimento
Institucionais (PDI); dos Programas Pedagógicos de Curso (PPC) das Instituições de Educação Superior; dos
materiais didáticos e pedagógicos; do modelo de ensino, pesquisa e extensão; de gestão, bem como dos
diferentes processos de avaliação.
Letra B: Errada.
CNE/CP/12. Art. 8º A Educação em Direitos Humanos deverá orientar a formação inicial e continuada de
todos(as) os(as) profissionais da educação, sendo componente curricular obrigatório nos cursos destinados
a esses profissionais.
Letra C: Correta.
CNE/CP/12. Art. 5º A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo central a formação para a vida e para a
convivência, no exercício cotidiano dos Direitos Humanos como forma de vida e de organização social, política,
econômica e cultural nos níveis regionais, nacionais e planetário.
Letra D: Errada.
CNE/CP/12. Art. 2º A Educação em Direitos Humanos, um dos eixos fundamentais do direito à educação,
refere-se ao uso de concepções e práticas educativas fundadas nos Direitos Humanos e em seus processos de
promoção, proteção, defesa e aplicação na vida cotidiana e cidadã de sujeitos de direitos e de responsabilidades
individuais e coletivas.
Letra E: Errada.
CNE/CP/12. Art. 12. As Instituições de Educação Superior estimularão ações de extensão voltadas para a
promoção de Direitos Humanos, em diálogo com os segmentos sociais em situação de exclusão social e
violação de direitos, assim como com os movimentos sociais e a gestão pública.
Gabarito: Letra C.
(MS-CONCURSOS/Prefeitura de Sonora - MS/2019)
06) A terceira versão do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) trouxe a continuidade ao
processo histórico de consolidação das orientações, sendo marcado pela indivisibilidade e
interdependência de seus dispositivos, definindo 5 (cinco) eixos orientadores.
Com relação ao eixo III “Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades”, compõem como
diretriz, exceto:
plena.
B) Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma não
discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação.
C) Combate às desigualdades estruturais.
450/502
D) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa dos
direitos.
Comentário:

cidadania plena;



de direitos;
Gabarito: Letra D.
(FUNDEP/Prefeitura de Santa Luzia - MG/2019)
07) O Decreto nº 7.037, de 21 de dezembro de 2009, que aprovou o Programa Nacional de Direitos
Humanos, definiu cinco eixos orientadores para a implantação do Programa.
São diretrizes que compõem o Eixo Orientador V dedicado à Educação e Cultura em Direitos Humanos,
exceto:
A) Efetivação das diretrizes e dos princípios da Política Nacional de Educação em Direitos Humanos para
fortalecer uma cultura de direitos.
B) Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Direitos Humanos nos sistemas de Educação Básica, nas
instituições de Ensino Superior e nas instituições formadoras.
C) Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e a defesa de
direitos.
D) Reconhecimento da educação não formal como espaço de defesa e promoção dos Direitos Humanos.
Comentário:

451/502




de direitos;
Gabarito: Letra C.
(CESPE/DPE-DF/2019)
08) Com relação ao acesso das minorias aos direitos humanos, julgue o item subsequente.
A preservação de tradições e práticas culturais de minorias é incompatível com a universalidade dos direitos
humanos.
Comentário:
É compatível! Fundamento:
Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades.
Diretriz 7: Garantia dos Direitos Humanos de forma universal, indivisível e interdependente, assegurando a
cidadania plena.
Objetivo estratégico III: Garantia do acesso à terra e à moradia para a população de baixa renda e grupos
sociais vulnerabilizados.
Ações programáticas:
e) Assegurar às comunidades quilombolas a posse dos seus territórios, acelerando a identificação, o

reconhecimento, a demarcação e a titulação desses territórios, respeitando e preservando os sítios de valor
simbólico e histórico.
k) Garantir as condições para a realização de acampamentos ciganos em todo o território nacional, visando a
preservação de suas tradições, práticas e patrimônio cultural.
Gabarito: Errado.
(CESPE/SLU-DF/2019)
09) Sandra, de dezesseis anos de idade, foi admitida em um centro socioeducativo de internação feminino.
No acolhimento, o assistente social que a atendeu identificou os principais elementos da história de vida
da adolescente: seus pais morreram quando ela ainda era bebê, por isso foi criada por sua avó paterna,
Janete, atualmente com setenta anos de idade, com quem ainda reside. A avó é tutora de Sandra e de
outros três netos menores de idade, que são as únicas pessoas que moram com ela. A renda da família é
de um salário mínimo, proveniente de pensão especial indenizatória a que Janete tem direito. Sandra está
452/502
grávida de doze semanas e seu namorado, Pedro, de vinte e oito anos de idade, usuário de drogas e
genitor do nascituro, cumpre pena em regime fechado por tráfico de drogas.
A partir dessa situação hipotética, julgue o item seguinte.]
O desenvolvimento de campanhas de informação sobre adolescentes em conflito com a lei, defendendo-se a
redução da maioridade penal, está previsto no Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH).
Comentário:
É compatível! Fundamento:
Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades.
cidadania plena.
Objetivo estratégico VII: Implementação do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE).
j) Desenvolver campanhas de informação sobre o adolescente em conflito com a lei, defendendo a não
redução da maioridade penal.
Gabarito: Errado.
(IF-MT/IF-MT/2018)
10) No Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH, 2007), "a Educação em Direitos
Humanos é compreendida como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do
sujeito de direitos", articulando as dimensões relacionadas a seguir. Entre estas, há uma que NÃO está
correta. Assinale-a:
A) Apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre direitos humanos e a sua relação com os
contextos internacional, nacional e local.
B) Afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos em todos os
espaços da sociedade.
C) Formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente nos níveis cognitivo, social, ético e político.
D) Desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção individual, utilizando linguagens e
materiais didáticos contextualizados.
E) Fortalecimento de práticas individuais e sociais que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da
proteção e da defesa dos direitos humanos, bem como da reparação das violações.
Comentário:

Eixo Orientador V: Educação e cultura em Direitos Humanos
A educação e a cultura em Direitos Humanos visam à formação de nova mentalidade coletiva para o
exercício da solidariedade, do respeito às diversidades e da tolerância. Como processo sistemático e
multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos, seu objetivo é combater o preconceito, a
discriminação e a violência, promovendo a adoção de novos valores de liberdade, justiça e igualdade.
A educação em Direitos Humanos, como canal estratégico capaz de produzir uma sociedade igualitária,
extrapola o direito à educação permanente e de qualidade. Trata-se de mecanismo que articula, entre
outros elementos:
a) a apreensão de conhecimentos historicamente construídos sobre Direitos Humanos e a sua relação com
os contextos internacional, regional, nacional e local;
b) a afirmação de valores, atitudes e práticas sociais que expressem a cultura dos Direitos Humanos em
todos os espaços da sociedade;
c) a formação de consciência cidadã capaz de se fazer presente nos níveis cognitivo, social, ético e
político;
d) o desenvolvimento de processos metodológicos participativos e de construção coletiva, utilizando

linguagens e materiais didáticos contextualizados;
e) o fortalecimento de políticas que gerem ações e instrumentos em favor da promoção, da proteção e da

defesa dos Direitos Humanos, bem como da reparação das violações.
453/502
Gabarito: Letra D.
(FUMARC/PC-MG/2018)
11) Sobre a Política Nacional de Direitos Humanos do Brasil, é CORRETO afirmar:
A) A elaboração dos Programas Nacionais de Direitos Humanos decorreu de recomendação feita na Conferência
Mundial de Direitos Humanos de Viena (1993).
B) As diretrizes contidas no PNDH-2 e no PNDH-3 têm força normativa.
C) No Brasil, já foram aprovados três Programas Nacionais de Direitos Humanos, sendo: PNDH-1, no governo
Fernando Henrique Cardoso; PNDH-2, no governo Luiz Inácio Lula da Silva; PNDH-3, no governo Dilma Rousseff.
D) O PNDH-3 carece de diretriz a respeito da profissionalização da investigação de atos criminosos.
Comentário:
Letras A/B/C: C/E/E.
Plano Nacional de Direitos Humanos

Histórico
O PNDH foi criado a partir de uma recomendação apresentada pela Conferência Mundial de Direitos
Humanos de Viena. Essa conferência, que ocorreu em 1993, foi realizada pela ONU.
A Conferência de Viena teve como objetivo frisar a responsabilidade dos Estados na promoção e proteção
dos direitos humanos e liberdades fundamentais em relação a todas as pessoas, independentemente de
raça, cor, sexo, político, religião e nacionalidade.
No Brasil, já foram aprovados três Programas Nacionais de Direitos Humanos, sendo:
* PNDH-1, no governo Fernando Henrique Cardoso; (1996)
* PNDH-2, no Primeiro governo Luiz Inácio Lula da Silva; (2002)
* PNDH-3, no Segundo governo Luiz Inácio Lula da Silva. (2009)

OBS: Os PNDHs não possuem força normativa.
Letra D: Errada.



de direitos;
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2018)
12) É correto afirmar que os direitos humanos fundamentais
A) visam estabelecer condições mínimas de vida e desenvolvimento da pessoa humana.
B) são aplicáveis tanto a pessoas naturais quanto a pessoas jurídicas.
C) têm por finalidade a proteção contra o arbítrio das empresas multinacionais.
D) surgiram após o nascimento da ideia do constitucionalismo.
454/502
E) consistem em instrumentos de legitimação do poder punitivo do próprio Estado e de suas autoridades

constituídas.
Comentário:
Letra A: Correta.

pessoas.
Direitos Fundamentais São regras e princípios positivados (inseridos em norma constitucional), que
limitam o poder do Estado e asseguram benefícios e garantias às pessoas,
sendo aplicados dentro de um determinado Estado (ambiente interno).

inderrogável.

poder dos Estados.
Letra B: Errada.
A banca considerou a alternativa errada. No entanto, em determinados casos, é possível a aplicação dos direitos
fundamentais a pessoas jurídicas. Podemos citar como exemplo a Súmula 227 do STJ: A pessoa jurídica pode
sofrer dano moral. Sofrendo dano moral, a pessoa jurídica acaba tendo sua honra objetiva e imagem afetadas.
Letra C: Errada.
Os direitos fundamentais têm por finalidade a proteção da pessoa em relação ao poder do Estado, procurando
sempre limitar o Estado.
Letra D: Errada.
Os direitos humanos surgiram bem antes da ideia do constitucionalismo.
Letra E: Errada.
Consistem em instrumentos de LIMITAÇÃO do poder punitivo do próprio Estado e de suas autoridades

constituídas.
Gabarito: Letra A.
(FCC/DPE-SP/2015)
13) O PNDH-3 − Programa Nacional de Direitos Humanos, que tem como base o PNDH de 1986 − enfatiza
que o acesso à educação básica é suficiente para garantir a preparação da criança para a convivência com
a diferença e a diversidade existentes na sociedade.
Comentário:
Plano Nacional de Direitos Humanos

Histórico
O PNDH foi criado a partir de uma recomendação apresentada pela Conferência Mundial de Direitos
Humanos de Viena. Essa conferência, que ocorreu em 1993, foi realizada pela ONU.
A Conferência de Viena teve como objetivo frisar a responsabilidade dos Estados na promoção e proteção
dos direitos humanos e liberdades fundamentais em relação a todas as pessoas, independentemente de
455/502
raça, cor, sexo, político, religião e nacionalidade.

No Brasil, já foram aprovados três Programas Nacionais de Direitos Humanos, sendo:
* PNDH-1, no governo Fernando Henrique Cardoso; (1996)
* PNDH-2, no Primeiro governo Luiz Inácio Lula da Silva; (2002)
* PNDH-3, no Segundo governo Luiz Inácio Lula da Silva. (2009)

OBS: Os PNDHs não possuem força normativa.
Gabarito: Errado.
(CESPE/TCE-PA/2015)
14) A Declaração Universal dos Direitos Humanos reconhece a liberdade, a justiça e a paz no mundo como
os fundamentos para que os direitos sejam iguais. A esse respeito, julgue o item que se segue.
De acordo com o PNDH, toda pessoa tem direito a instrução, que deverá ser gratuita em todos os níveis de
escolaridade.
Comentário:
Não é o PNDH que trata sobre o direito a instrução, mas sim a Declaração Universal de Direitos Humanos em seu
Art. 26. Além disso, a instrução não é obrigatoriamente gratuita em todos os níveis.
DUDH. Artigo 26
1. Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e
fundamentais. A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem
como a instrução superior, esta baseada no mérito.
2. A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do fortalecimento

do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais. A instrução promoverá a compreensão, a
tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as atividades das
Nações Unidas em prol da manutenção da paz.
Gabarito: Errado.
(FAUEL/CISMEPAR-PR/2016)
15) “A educação e a cultura em Direitos Humanos visam à formação de nova mentalidade coletiva para o
exercício da solidariedade, do respeito às diversidades e da tolerância. Seu objetivo é combater o
preconceito, a discriminação e a violência, promovendo a adoção de novos valores de liberdade, justiça e
igualdade. Como canal estratégico capaz de produzir uma sociedade igualitária, extrapola o direito à
educação permanente e de qualidade. Trata-se de mecanismo que articula conhecimentos, cultura,
consciência cidadã, processos metodológicos e o fortalecimento de políticas, dentre outros elementos”.
(PNDH – 3 – Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, 2010). A este respeito, é correto
afirmar que:
A) O Programa Nacional de Direitos Humanos-3 propõe exclusão da temática de Educação em Direitos Humanos
nos programas de capacitação de lideranças comunitárias e nos programas de qualificação profissional,
alfabetização de jovens e adultos, incluindo, prioritariamente, na educação de crianças e adolescentes.
B) A Educação em Direitos Humanos volta-se, especialmente, para o estabelecimento de diálogo e parcerias
temporárias com o vasto leque brasileiro de movimentos populares, sindicatos, igrejas, ONGs, clubes, entidades
empresariais e toda sorte de agrupamentos da sociedade civil que desenvolvem atividades formativas em seu
cotidiano.
C) São fundamentais para consolidar o Estado Democrático e a proteção do direito à vida e à dignidade, a
formação em todo o serviço público, especialmente entre os agentes do sistema de Justiça e segurança privada,
abordando os recortes de gênero, relações étnico-raciais e de orientação sexual.
D) Os meios de comunicação de massa têm papel estratégico no sentido de construir ou desconstruir um
ambiente nacional e uma cultura social de respeito e proteção aos Direitos Humanos. Daí a importância primordial
de introduzir mudanças que assegurem ampla democratização desses meios, bem como de atuar
permanentemente junto a todos os profissionais e empresas do setor.
Comentário:
456/502
Eixo Orientador V: Educação e cultura em Direitos Humanos

A educação não formal em Direitos Humanos é orientada pelos princípios da emancipação e da
autonomia, configurando-se como processo de sensibilização e formação da consciência crítica. Desta
forma, o PNDH-3 propõe inclusão da temática de Educação em Direitos Humanos nos programas de
capacitação de lideranças comunitárias e nos programas de qualificação profissional, alfabetização de
jovens e adultos, entre outros. Volta-se, especialmente, para o estabelecimento de diálogo e parcerias
permanentes como o vasto leque brasileiro de movimentos populares, sindicatos, igrejas, ONGs, clubes,
entidades empresariais e toda sorte de agrupamentos da sociedade civil que desenvolvem atividades
formativas em seu cotidiano.
A formação e a educação continuada em Direitos Humanos, com recortes de gênero, relações étnico-raciais
e de orientação sexual, em todo o serviço público, especialmente entre os agentes do sistema de Justiça de
segurança pública, são fundamentais para consolidar o Estado Democrático e a proteção do direito à vida e
à dignidade, garantindo tratamento igual a todas as pessoas e o funcionamento de sistemas de Justiça que
promovam os Direitos Humanos.
Por fim, aborda-se o papel estratégico dos meios de comunicação de massa, no sentido de construir ou
desconstruir ambiente nacional e cultura social de respeito e proteção aos Direitos Humanos. Daí a
importância primordial de introduzir mudanças que assegurem ampla democratização desses meios, bem
como de atuar permanentemente junto a todos os profissionais e empresas do setor (seminários, debates,
reportagens, pesquisas e conferências), buscando sensibilizar e conquistar seu compromisso ético com a
afirmação histórica dos Direitos Humanos. (Letra D)
Gabarito: Letra D.
(CESPE/DPU/2016)
O PNDH-3 recomenda adequar os serviços de acolhimento aos parâmetros aprovados pelo CONANDA e pelo
Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS), de modo a eliminar a longa permanência de crianças e
adolescentes em situações de abrigamento.
Comentário:

Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades
Diretriz 8: Promoção dos direitos de crianças e adolescentes para o seu desenvolvimento integral, de forma
não discriminatória, assegurando seu direito de opinião e participação.
Objetivo estratégico III: Proteger e defender os direitos de crianças e adolescentes com maior
vulnerabilidade.
f) Extinguir os grandes abrigos e eliminar a longa permanência de crianças e adolescentes em

abrigamento, adequando os serviços de acolhimento aos parâmetros aprovados pelo CONANDA e CNAS.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPU/2016)
Com base na desconstrução da heteronormatividade, o PNDH-3 recomenda que as configurações familiares
constituídas por lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) sejam reconhecidas e incluídas nos
sistemas de informação do serviço público.
Comentário:

Eixo Orientador III: Universalizar direitos em um contexto de desigualdades
Diretriz 10: Garantia da igualdade na diversidade.
Objetivo estratégico V: Garantia do respeito à livre orientação sexual e identidade de gênero.
457/502
d) Reconhecer e incluir nos sistemas de informação do serviço público todas as configurações familiares
constituídas por lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais, com base na desconstrução da
heteronormatividade.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPU/2016)
O PNDH-3/2009 tem como primeiro eixo orientador, em seu artigo 2.º, a interação democrática entre Estado e
sociedade civil. As diretrizes desse eixo incluem o fortalecimento dos direitos humanos como instrumento
transversal das políticas públicas e de interação democrática; a valorização da pessoa humana como sujeito
central do processo de desenvolvimento; e a garantia dos direitos humanos de forma universal, indivisível e
interdependente, de modo que seja assegurada a cidadania plena.
Comentário:

Eixo Orientador I: Interação democrática entre Estado e sociedade civil
* Interação democrática entre Estado e sociedade civil como instrumento de fortalecimento da democracia
participativa;
* Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e de interação
democrática; e
* Integração e ampliação dos sistemas de informações em Direitos Humanos e construção de

mecanismos de avaliação e monitoramento de sua efetivação;


cidadania plena;
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPU/2016)
Entre as principais diretrizes do PNDH-3/2009, no eixo de segurança pública, acesso à justiça e combate à
violência, incluem-se a democratização e modernização do sistema de segurança pública; a transparência e
participação popular no sistema de segurança pública e justiça criminal; e o combate à violência institucional, com
ênfase na erradicação da tortura e na redução da letalidade policial e carcerária.
Comentário:
458/502



de direitos;
Gabarito: Correto.
(FCC/TRT - 3ª Região (MG)/2015)
20) O Programa Nacional de Direitos Humanos − PNDH − foi elaborado pela primeira vez em 1996 e
enfatizava os direitos civis e políticos. Em 2002 foi reformulado e incorporou os direitos econômicos,
sociais, culturais e ambientais. Está em vigor o programa lançado em 2010 que incorpora o debate sobre a
necessidade de ampliação dos mecanismos de participação e a criação e construção de monitoramento
das políticas públicas de Direitos Humanos no Brasil. O programa está estruturado em
A) seis eixos orientadores.
B) nove diretrizes sociais.
C) quatro ordenamentos jurídicos.
D) dois pilares estruturantes.
E) sete ações principais.
Comentário:

Estrutura
* 06 eixos orientadores
* 25 diretrizes transversais
* 81 objetos estratégicos
* 519 ações programáticas

Eixos Orientadores
I. Interação Democrática entre Estado e Sociedade Civil;
II. Desenvolvimento e Direitos Humanos;
III. Universalizar Direitos em um Contexto de Desigualdades;
IV. Segurança Pública, Acesso à Justiça e Combate à Violência;
V. Educação e Cultura em Direitos Humanos e
VI. Direito à Memória e à Verdade
Gabarito: Letra A.
(CESPE/DEPEN/2015)
459/502
Entre as diretrizes contidas no PNDH-3, estão a democratização e a modernização do sistema de segurança

pública, o que requer transparência e efetiva participação da sociedade na abordagem do tema.
Comentário:



de direitos;
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
Ao propor um eixo orientador centrado na relação entre desenvolvimento e direitos humanos, o PNDH-3 defende,
entre outros objetivos, um modelo de desenvolvimento sustentável, assinalado pela inclusão social e econômica,
tecnologicamente responsável e ambientalmente equilibrado.
Comentário:

Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2015)
Uma importante diretriz do PNDH-3 refere-se ao combate à violência institucional, com ênfase na erradicação da
tortura e na redução da letalidade policial e carcerária.
Comentário:

460/502


de direitos;
Gabarito: Correto.
A modernização da política de execução penal, que prioriza a aplicação de penas e medidas alternativas à
privação de liberdade e a melhoria do sistema penitenciário, é uma das diretrizes do Programa Nacional de
Direitos Humanos (PNDH-3).
Comentário:



de direitos;
Gabarito: Correto.
Entre as diretrizes do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3), não estão inseridas, entre os direitos
humanos, a promoção e a proteção dos direitos ambientais.
Comentário:

461/502
Gabarito: Errado.
(CESPE/DEPEN/2013)
26) No eixo orientador do PNDH-3 que diz respeito à segurança pública, ao acesso à justiça e ao combate à
violência, é disposta diretriz para a modernização da política de execução penal; a diretriz para a
modernização do sistema de segurança pública não é, contudo, abrangida por esse eixo.
Comentário:



de direitos;
Gabarito: Errado.
(CESPE/MTE/2013)
A diretriz referente à garantia dos direitos humanos de forma universal, indivisível e interdependente, de modo a
assegurar a cidadania plena, consta no eixo orientador denominado Desenvolvimento e Direitos Humanos do
PNDH-3.
Comentário:

cidadania plena;
Gabarito: Errado.
(CESPE/MTE/2013)
É prevista como objetivo estratégico do PNDH-3 a garantia do trabalho decente, adequadamente remunerado,
exercido em condições de equidade e segurança.
Comentário:

462/502
cidadania plena.
Objetivo estratégico VI: Garantia do trabalho decente, adequadamente remunerado, exercido em

condições de equidade e segurança.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PRF/2013)
29) Julgue os próximos itens, relativos aos direitos humanos, à responsabilidade do Estado e à Política
Nacional de Direitos Humanos.
A Política Nacional de Direitos Humanos contempla medidas voltadas à proteção dos direitos civis, tais como os
projetos que tratam da parceria entre pessoas do mesmo sexo e da obrigatoriedade de atendimento do aborto
legal pela rede pública de saúde.
Comentário:

Diretriz 9: Combate às desigualdades estruturais.
Objetivo estratégico III: Garantia dos direitos das mulheres para o estabelecimento das condições
necessárias para sua plena cidadania.
Ação Programática:
g) Considerar o aborto como tema de saúde pública, com a garantia do acesso aos serviços de saúde.
Diretriz 10: Garantia da igualdade na diversidade.
Objetivo estratégico V: Garantia do respeito à livre orientação sexual e identidade de gênero.
Ação Programática:
b) Apoiar projeto de lei que disponha sobre a união civil entre pessoas do mesmo sexo.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2013)
No eixo orientador IV, é disposta diretriz para a participação popular no sistema de segurança pública e justiça
criminal; a diretriz para o combate à violência institucional não é, contudo, abrangida por esse eixo.
Comentário:



de direitos;
463/502
Gabarito: Errado.
(CESPE/DEPEN/2013)
Constitui um objetivo estratégico do eixo orientador IV a promoção dos direitos humanos dos profissionais do
sistema de segurança pública, assegurando sua formação continuada e compatível com as atividades que
exercem.
Comentário:

Diretriz 11: Democratização e modernização do sistema de segurança pública.
Objetivo estratégico III: Promoção dos Direitos Humanos dos profissionais do sistema de segurança
pública, assegurando sua formação continuada e compatível com as atividades que exercem.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DEPEN/2013)
O eixo orientador IV parte do pressuposto de que a realidade brasileira segue sendo gravemente marcada pela
violência e por severos impasses estruturais na área da segurança pública.
Comentário:

As propostas elencadas neste eixo orientador do PNDH-3 articulam-se com tal processo histórico de
transformação e exigem muito mais do que já foi alcançado. Para tanto, parte-se do pressuposto de que a
realidade brasileira segue sendo gravemente marcada pela violência e por severos impasses
estruturais na área da segurança pública.
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-MA/2011)
33) A implementação do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos visa fortalecer os direitos
humanos como instrumento transversal das políticas públicas e revisar a legislação sobre abuso de
autoridade e desacato à autoridade, conforme definido no PNDH-1.
Comentário:
A questão apresentou uma das diretrizes do Eixo Orientador I apresentado no PNDH-3.

Eixo Orientador I: Interação democrática entre Estado e sociedade civil:
b) Diretriz 2: Fortalecimento dos Direitos Humanos como instrumento transversal das políticas públicas e
de interação democrática; e
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-MA/2011)
34) O PNDH-3 apresenta propostas para o aperfeiçoamento do poder público no desenvolvimento de
políticas públicas de prevenção ao crime e à violência, reforçando a noção de acesso universal à justiça
como direito fundamental.
Comentário:

Diretriz 17: Promoção de sistema de justiça mais acessível, ágil e efetivo, para o conhecimento, a garantia e
a defesa dos direitos.
Objetivo estratégico VI: Acesso à Justiça no campo e na cidade.
464/502
Gabarito: Correto.
(CESPE/DPE-MA/2011)
35) O PNDH-2 prevê ações em prol do direito à memória e à verdade, que incluem a promoção da apuração
e do esclarecimento público das violações de direitos humanos praticadas no contexto da repressão
política ocorrida no Brasil, com o propósito de promover a reconciliação nacional.
Comentário:

Eixo Orientador VI: Direito à Memória e à Verdade - Diretrizes
* Reconhecimento da memória e da verdade como Direito Humano da cidadania e dever do Estado;
* Preservação da memória histórica e construção pública da verdade; e
* Modernização da legislação relacionada com promoção do direito à memória e à verdade, fortalecendo a

democracia.
Gabarito: Errado.
(CESPE/DPE-RO/2012)
36) O Programa Nacional de Direitos Humanos
A) identifica, desde a sua primeira edição, os órgãos estatais diretamente responsáveis pela realização das
diretrizes ou ações nele previstas.
B) é atualizado respeitando-se a periodicidade estabelecida na CF.
C) não foi positivado quando de sua primeira edição, já que havia sido produzido exclusivamente por iniciativa da
sociedade civil organizada.
D) incorporou ações especificamente relacionadas à DP apenas a partir de sua segunda edição.
E) encontra-se em sua terceira edição, que incorporou proposições oriundas da 11.ª Conferência Nacional dos
Direitos Humanos e de outras tantas conferências temáticas nacionais.
Comentário:
Letra A: Errada. O PNDH-1 elegeu prioridades e apresentou propostas concretas, no entanto, não apresentou os
órgãos estatais diretamente responsáveis para executar as diretrizes.

O objetivo do Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-1), elaborado pelo Ministério da Justiça em
conjunto com diversas organizações da sociedade civil, é, identificando os principais obstáculos à promoção
e proteção dos direitos humanos no Brasil, eleger prioridades e apresentar propostas concretas de
caráter administrativo, legislativo e político-cultural que busquem equacionar os mais graves problemas
que hoje impossibilitam ou dificultam a sua plena realização. O PNDH é resultante de um longo e muitas
vezes penoso processo de democratização da Sociedade e do Estado brasileiro.
Letra B: Errada.
Letra C: Errada.
PNDH-1. Art. 4° O PNDH será coordenado pelo Ministério da Justiça, com a participação e apoio dos órgãos da
Administração Pública Federal.
Letra D: Errada.
O PNDH-1 trouxe como propostas de:
Curto Prazo:
Incentivar a prática de plantões permanentes no Judiciário, Ministério Público, Defensoria Pública e Delegacias
de Polícia.
Estudar a viabilidade de um sistema de juízes, promotores e defensores públicos itinerantes, especialmente nas
regiões distantes dos centros urbanos, para ampliar o acesso à justiça.
465/502
Médio Prazo:
Dar continuidade à estruturação da Defensoria Pública da União, bem como incentivar a criação de
Defensorias Públicas junto a todas as comarcas do país.
Letra E: Correta.

O PNDH-3 incorpora, portanto, resoluções da 11ª Conferência Nacional de Direitos Humanos e propostas
aprovadas nas mais de 50 conferências nacionais temáticas, promovidas desde 2003 – segurança alimentar,
educação, saúde, habitação, igualdade racial, direitos da mulher, juventude, crianças e adolescentes,
pessoas com deficiência, idosos, meio ambiente etc –, refletindo um amplo debate democrático sobre as
políticas públicas dessa área.
Gabarito: Letra E.
(FCC/DPE-PB/2012)
37) Os Programas Nacionais de Direitos Humanos possuem força vinculante para as ações dos órgãos
dos Poderes Executivo, Legislativo, Judiciário e Ministério Público, bem como às ações estratégicas da
Defensoria Pública de concretização das políticas públicas de promoção dos direitos humanos.
Comentário:
Os PNDHs não possuem força normativa.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-PB/2012)
38) O II Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-2) lançou ações específicas referentes ao combate
à impunidade e à violência policial, tendo obtido avanços, como a adoção de leis sobre o reconhecimento
do próprio Estado da responsabilidade das mortes de pessoas desaparecidas em razão de participação
política, transferência da justiça militar para a justiça comum dos crimes dolosos contra a vida praticados
por policiais militares e a tipificação do crime de tortura.
Comentário:
O II Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-1) lançou ações específicas referentes ao combate à
impunidade e à violência policial, tendo obtido avanços, como a adoção de leis sobre o reconhecimento do próprio
Estado da responsabilidade das mortes de pessoas desaparecidas em razão de participação política,
transferência da justiça militar para a justiça comum dos crimes dolosos contra a vida praticados por policiais
militares e a tipificação do crime de tortura.
Gabarito: Errado.
(FCC/DPE-PB/2012)
39) O III Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) causou ampla repercussão na mídia e em
grupos de interesses contrários a determinadas ideias defendidas, gerando alterações no texto original,
como, por exemplo, a posterior inclusão da mediação nos conflitos agrários como medida preliminar à
avaliação da concessão de medidas liminares.
Comentário:
Na verdade, foi excluída a mediação como medida preliminar.

Antes do D. 7.117/10 Após o D. 7.117/10
Diretriz 17 Diretriz 17
Objetivo estratégico VI: Acesso à Justiça no campo Objetivo estratégico VI: Acesso à Justiça no campo
e na cidade. e na cidade.
Ações programáticas: Ações programáticas:

d) Propor projeto de lei para institucionalizar a d) Propor projeto de lei para institucionalizar a
utilização da mediação como ato inicial das utilização da mediação nas demandas de conflitos
demandas de conflitos agrários e urbanos, coletivos agrários e urbanos, priorizando a oitiva do
priorizando a realização de audiência coletiva com os INCRA, institutos de terras estaduais, Ministério
466/502
envolvidos, com a presença do Ministério Público, do Público e outros órgãos públicos especializados,
poder público local, órgãos públicos especializados e sem prejuízo de outros meios institucionais para
Polícia Militar, como medida preliminar à avaliação solução de conflitos.
da concessão de medidas liminares, sem prejuízo
de outros meios institucionais para solução de
conflitos.
Gabarito: Errado.
467/502
Direitos Humanos (Regras de Mandela) - Questões
Regras de Mandela
468/502
469/502
01) A respeito das regras de pessoal do estabelecimento prisional descritas nas Regras Mínimas das
Nações Unidas para o Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.
A) A administração prisional deve selecionar cuidadosamente o pessoal de todas as categorias, dado que é da
sua integridade, humanidade, aptidões pessoais e capacidades profissionais que depende a boa gestão dos
estabelecimentos prisionais.
B) A administração prisional deve esforçar-se permanentemente por suscitar e manter no espírito do pessoal e da
opinião pública a convicção de que esta missão representa um serviço social de grande importância; para o efeito,
devem ser utilizados todos os meios adequados para esclarecer o público.
C) Após a entrada em funções e ao longo da sua carreira, o pessoal deve conservar e melhorar os seus
conhecimentos e competências profissionais, seguindo cursos de aperfeiçoamento organizados periodicamente.
D) Nos estabelecimentos prisionais sempre deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais
como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.
E) Todos os membros do pessoal devem, em todas as circunstâncias, comportar-se e desempenhar as suas
funções de maneira a que o seu exemplo tenha boa influência sobre os reclusos e mereça o respeito destes.
02) Em relação às regras de aplicação geral contidas nas Regras Mínimas das Nações Unidas para o
Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.
A) A detenção e quaisquer outras medidas que excluam uma pessoa do contato com o mundo exterior são
penosas pelo fato de, ao ser privada da sua liberdade, lhe ser retirado o direito à autodeterminação. Assim, o
sistema prisional não deve agravar o sofrimento inerente a esta situação, exceto em casos pontuais em que a
separação seja justificável ou nos casos em que seja necessário manter a disciplina.
B) Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em
conta as necessidades coletivas dos reclusos, particularmente as de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas
para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas
discriminatórias.
C) Os objetivos de uma pena de prisão ou de qualquer outra medida restritiva da liberdade são, prioritariamente,
proteger a sociedade contra a criminalidade e reduzir a reincidência. Estes objetivos só podem ser alcançados se
o período de detenção for utilizado para assegurar, sempre que possível, a reintegração destas pessoas na
sociedade após a sua libertação, para que possam levar uma vida autossuficiente e de respeito para com as leis.
D) As celas ou locais destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um recluso. Se, por
razões especiais, tais como excesso temporário de população prisional, for necessário que a administração
prisional central adote exceções a esta regra deve evitar-se que dois reclusos sejam alojados numa mesma cela
ou local.
E) Em circunstâncias excepcionais, sempre que um recluso obtenha licença para sair do estabelecimento, deve
ser autorizado a vestir as suas próprias roupas ou roupas que não chamem a atenção.
(IADES/SEAP-GO/2019)
03) Suponha que certa penitenciária esteja localizada no município de Tranquiri e constitui-se em
estabelecimento prisional de segurança máxima, acolhendo presos condenados em face de sentença
condenatória transitada em julgado, bem como aqueles provisoriamente constritos. No âmbito das
atividades de fiscalização e vigilância penitenciárias, as Regras Mínimas para o Tratamento de Prisioneiros
estabelecem uma série de critérios específicos para a classificação e alocação dos presos no ambiente
penitenciário. De acordo com essas informações, assinale a alternativa correta.
A) I.P.R., agente responsável pela triagem para o trabalho interno, deverá classificar os presos em conformidade
com suas aptidões físicas e mentais, de acordo com a determinação do médico.
B) U.T.G., agente responsável pela triagem de presos provisórios, poderá encaminhá-los para as celas destinadas
aos presos condenados, diante da ausência de vagas para provisórios na instituição.
C) P.R.F., agente responsável pelo acesso de visitas e advogados, deverá impedir acesso do advogado de T.O.P.,
preso provisoriamente, tendo em vista que as visitas dos advogados se restringem aos presos em virtude de
sentença transitada em julgado.
D) O.T.F., agente responsável pela triagem de presos no estabelecimento, deverá conduzir U.P.R., detido portador
de doença psiquiátrica, às celas destinadas aos presos provisórios ante inexistência de vaga no estabelecimento.
E) O curso de formação para agente constitui condição prescindível para ingresso na carreira.
04) Considere hipoteticamente que P. F. G. e W. S. V. são agentes responsáveis pela condução de presos
para as audiências perante o juízo da Comarca de Rosentão, situada no município de Adoroé, estado de
Arentão. No dia 20 de março de 2017, foram designados para o transporte dos presos U.T.T., Y.J.K. e J.K.L.
até o fórum, que fica a 70 km da Penitenciária Frumal.
470/502
Considerando o caso concreto, bem como as Regras Mínimas para o Tratamento de Prisioneiros, que
estabelecem regras para o traslado de presos no âmbito das atividades do sistema prisional, assinale a
alternativa correta.
A) P.F.G. e W.S.V. deverão utilizar os veículos próprios, com total vedação de ar para impedir a fuga.
B) P.F.G. poderá, em face da distância, abastecer o respectivo carro e utilizá-lo no transporte de U.T.T. e de
Y.J.K., podendo se recusar a conduzir J.K.L., que é seu desafeto de infância.
C) O transporte de U.T.T., de Y.J.K. e de J.K.L. deverá ser realizado de forma previdente, visando a protegê-los
contra qualquer forma de insultos, curiosidade e publicidade.
D) O transporte de U.T.T., de Y.J.K. e J.K.L. deverá ser parcialmente custeado pela administração do município,
uma vez que a iniciativa privada é a responsável pela complementação do valor do traslado.
E) P.F.G. e W.S.V. deverão utilizar veículo descaracterizado e sem capota, para que os presos possam ser
observados por todos no decorrer do traslado.
05) Suponha que R.T.E. seja um agente no exercício das funções na penitenciária de determinado
município e que, em janeiro de 2018, se encontrava em atividades por ocasião da visitação semanal aos
presos. Em virtude de um desentendimento entre familiares de dois presos, houve intensa comoção no
pátio de visitas. Assim, foi necessário recolher mais cedo os presos para o interior das celas. Como R.T.E.
era o responsável pelo deslocamento de parte dos presos, especificamente nesse caso, coube a ele fazer
o traslado dos dois presos cujas famílias se desentenderam.
estabelecem situações específicas para a utilização de instrumentos de coação no âmbito do
desenvolvimento das atividades do sistema prisional, é correto afirmar que R.T.E.
A) deverá utilizar ferros para uma punição exemplar dos presos.
B) poderá utilizar algemas para o deslocamento dos presos, mantendo-as por tempo indeterminado.
C) poderá utilizar equipamento de lobotomia para imobilização total dos presos.
D) deverá empregar força física para uma punição exemplar dos presos no meio do pátio central.
E) poderá realizar o traslado utilizando algemas por ordem do diretor, se outros métodos de controle falharem, a
fim de evitar que o preso moleste a si mesmo, a outros ou cause estragos materiais.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
06) Segundo as Regras de Mandela,
A) diante do princípio da igualdade, medidas para proteger e promover os direitos dos presos portadores de
necessidades especiais serão consideradas discriminatórias.
B) os objetivos de uma sentença de encarceramento ou de medida similar restritiva de liberdade são,
prioritariamente, de retribuição ao mal praticado.
C) deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento. Tais registros, inclusive os de entrada no sistema prisional serão públicos e acessíveis a todos
os interessados, bem como à população em geral.
D) o provimento de serviços médicos para os presos é uma responsabilidade da família do custodiado. Os presos
devem usufruir dos mesmos padrões de serviços de saúde disponíveis à comunidade, e os serviços de saúde
necessários devem ser gratuitos, sem discriminação motivada pela sua situação jurídica.
E) as celas ou quartos destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um preso. Se, por
razões especiais, tais como superlotação temporária, for necessário que a administração prisional central faça
uma exceção à regra, não é recomendável que dois presos sejam alojados em uma mesma cela ou quarto.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
07) O texto atual das Regras Mínimas das Nações Unidas para Tratamento de Presos, conhecidas como
“Regras de Mandela” estabelece, de forma expressa, que
A) as celas ou quartos destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de 3 presos.
B) devem ser proibidas sanções disciplinares que impliquem em confinamento solitário indefinido.
C) todo preso tem direito a redução de sua pena quando apresentar bom comportamento.
D) revistas íntimas em visitantes devem se restringir a crianças ou outras pessoas incapazes de responder por
seus atos.
E) não devem ser permitidas rotinas disciplinares diferenciadas ou separação entre presos por motivos ligados ao
histórico criminal de cada um.
(IBFC/SEAP-MG/2018/ADAPTADA)
08) Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com as Regras Mínimas das Nações Unidas para o
Tratamento dos Presos. (Regra 47 - Instrumentos de Restrição.)
A) A sujeição a instrumentos tais como algemas, correntes, ferros e coletes de força podem e precisam ser usados
como aplicação de sanção em rebeliões.
B) É expressamente proibido o uso de correntes e ferros como instrumento de coação.
471/502
C) Por ordem do diretor, depois de se terem esgotado todos os outros meios de dominar o recluso, a fim de o
impedir de causar prejuízo a si próprio ou a outros ou de causar estragos materiais; nestes casos o diretor deve
consultar o médico com urgência e apresentar relatório à autoridade administrativa superior.
D) Em caso, de medida de precaução contra uma evasão durante uma transferência, os instrumentos de coação
são permitidos desde que sejam retirados logo que o recluso compareça perante uma autoridade judicial ou
administrativa.
E) Autoriza-se o uso por razões médicas sob indicação do médico responsável.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
09) A criminalidade é um problema social, que a sociedade brasileira ano a ano percebe seu crescimento
sem no entanto vislumbrar a curto prazo uma solução no mínimo satisfatória. Ao longo de cinco décadas,
os Estados utilizaram como “um guia” as “Regras Mínimas para o Tratamento de Presos”, a partir de 2015
as mesmas foram revisionadas (Regras de Mandela) e, temos agora uma observância mais atenta.
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As administrações prisionais e demais autoridades competentes devem oferecer educação, formação
profissional e trabalho, bem como outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive
aquelas de natureza reparadora, moral, espiritual, social, esportiva e de saúde.
( ) Os objetivos de uma sentença de encarceramento ou de medida similar restritiva de liberdade são,

prioritariamente, de proteger a sociedade contra a criminalidade e de reduzir a reincidência. Tais
propósitos só podem ser alcançados se o período de encarceramento for utilizado para assegurar, na
medida do possível, a reintegração de tais indivíduos à sociedade após sua soltura, para que possam levar
uma vida autossuficiente, com respeito às leis.
( ) Toda unidade prisional tem a liberdade de decidir se deve ter uma biblioteca para uso de todas as
categorias de presos, adequadamente provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser
incentivados a fazer uso dela.
A) V,F,V.
B) F,F,V.
C) F,V,V.
D) V,V,V.
E) V,V,F.
(VUNESP/PC-SP/2018)
10) Nos moldes das Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento dos Presos (Regras de
Mandela), na hipótese de haver uma presa em estado de gravidez ou com filhos em determinado
estabelecimento prisional,
A) após o nascimento da criança, esta poderá ficar com a mãe no estabelecimento prisional, no máximo, até
completar dois anos de idade.
B) os exames pré e pós-natais não devem ser realizados no próprio estabelecimento prisional, devendo a presa
ser conduzida a hospital ou clínica especializada sempre que necessitar.
C) devem-se adotar as medidas para que o nascimento ocorra em hospital fora da unidade prisional, mas se a
criança nascer no próprio estabelecimento prisional, este fato deve constar de sua certidão de nascimento.
D) providências devem ser tomadas para garantir creches internas ou externas dotadas de pessoal qualificado,
onde as crianças poderão ser deixadas quando não estiverem sob o cuidado de seu pai ou sua mãe.
E) se a mãe, após o nascimento do filho, quiser manter a criança com ela no estabelecimento prisional, essa
decisão deve se basear no melhor interesse da mãe e deve ser tomada pelo Diretor da unidade prisional.
(VUNESP/PC-SP/2018)
11) Segundo as Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento dos Presos (Regras de Mandela), é
correto afirmar que
A) o sistema de registro dos presos, que deve ser aberto a todos os interessados, será utilizado para gerar dados
confiáveis acerca de tendências e características da população prisional, incluindo taxas de ocupação, a fim de
criar as bases para a tomada de decisões fundadas em evidências.
B) as administrações prisionais e autoridades competentes devem oferecer educação, formação profissional e
trabalho, e outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive aquelas de natureza reparadora,
moral, espiritual, social, esportiva e de saúde. Tais programas, atividades e serviços devem ser oferecidos em
consonância com as necessidades individuais de tratamento dos presos.
C) ao impor uma sanção disciplinar, deve ser levado em conta se e como uma eventual doença mental ou
incapacidade do preso possa ter contribuído para sua conduta ou ato que fundamentou a sanção. Os
472/502
administradores prisionais devem punir de forma compatível e adequada a conduta do preso considerada como
resultado de sua doença mental ou incapacidade intelectual.
D) todos os presos devem ser tratados com respeito e dignidade. Nenhum preso deverá ser submetido a tortura
ou tratamentos ou sanções cruéis, desumanos ou degradantes e deverá ser protegido de tais atos, não sendo
estes justificáveis, a não ser em defesa da segurança dos servidores prisionais, dos prestadores de serviço e dos
visitantes.
E) as diferentes categorias de presos devem ser mantidas em estabelecimentos prisionais separados, levando em
consideração seu sexo, idade, antecedentes criminais, razões da detenção e necessidades de tratamento, não
podendo diferentes categorias ser mantidas no mesmo estabelecimento, ainda que em recintos internos distintos.
(PGR/PGR/2017)
12) As Regras Mínimas das Nações Unidas para o tratamento de presos (Regras Nelson Mandela)
estabelecem vedações a determinadas sanções e castigos aos presos, entre eles o confinamento solitário
prolongado por mais de 15 dias consecutivos.
(COPEVE-UFAL/MPE-AL/2012)
13) O tratamento dispensado aos presos é uma permanente preocupação da ONU e da OEA. O Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos (1966) estatui, em seu art. 10.3, que “o regime penitenciário
consistirá em um tratamento cujo objetivo seja a reforma e a reabilitação moral dos prisioneiros [...]. O
Pacto de São José da Costa Rica (1969) estabelece, em seu art. 5º, 2, que “Toda pessoa privada de
liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano”. Assinale a opção
incorreta. A Constituição Federal veda, sem qualquer exceção, as penas
A) cruéis.
B) de banimento.
C) de caráter perpétuo.
D) de morte.
E) de trabalhos forçados.
14) Considerando o que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre direitos humanos, julgue o item
que se segue.
A CF assegura aos presos respeito a sua integridade física e moral, sendo vedado, nesse sentido, o uso de
algemas durante audiências nos recintos do Poder Judiciário.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
15) Em 2015, as Nações Unidas concluíram a atualização das Regras Mínimas para o Tratamento de
Presos, criadas em 1955. Apelidado de "Regras de Mandela", o conjunto dessa atualização traz como uma
de suas principais inovações que
A) são vedadas as penas de isolamento e de redução de alimentação, a menos que o médico tenha examinado o
recluso e certificado, por escrito, que ele está apto para as suportar.
B) é vedada a utilização de instrumentos de coerção física em mulheres que estejam em trabalho de parto,
durante o parto e imediatamente após o nascimento do bebê.
C) será sempre dada ao preventivo oportunidade para trabalhar, mas não lhe será exigido trabalhar. Se optar por
trabalhar, será remunerado.
D) nenhum recluso pode ser punido sem ter sido informado da infração de que é acusado e sem que lhe seja dada
uma oportunidade adequada para apresentar a sua defesa.
E) salvo circunstâncias especiais os agentes que assegurem serviços que os ponham em contato direto com os
reclusos não devem estar armados.
(IDECAN/SEJUC-RN/2017)
16) Acerca das Regras de Mandela, analise as afirmativas a seguir.
I. Toda unidade prisional deve ter uma biblioteca para uso de todas as categorias de presos,
adequadamente provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser incentivados a fazer uso
dela.
II. Todo preso deve ter o direito de atender às necessidades de sua vida religiosa, participando de
celebrações realizadas nas unidades prisionais e mantendo consigo livros de prática e de ensino de sua
confissão.
III. Se um preso trouxer quaisquer drogas ou medicamentos, o médico ou outro profissional da saúde
farão imediata apreensão e incineração do material apreendido.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) I.
473/502
B) III.
C) I e II.
D) I e III.
17) Em relação às Regras de Mandela, analise as afirmativas a seguir.
I. Todo preso que não trabalhar a céu aberto deve ter pelo menos uma hora diária de exercícios ao ar livre,
se o clima permitir.
II. As administrações prisionais devem assegurar a proporcionalidade entre a sanção disciplinar e a

infração para a qual foi estabelecida e devem manter registros apropriados de todas as sanções
disciplinares impostas.
III. Os presos devem ter acesso aos documentos relacionados aos seus processos judiciais e serem
autorizados a mantê-los consigo, sem que a administração prisional tenha acesso a estes.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) III, apenas.
D) I e III, apenas.
18) São Regras de Mandela, EXCETO:
A) Deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento.
B) Indivíduos presos por dívidas, ou outros presos civis, devem ser mantidos separados dos indivíduos presos por
infrações criminais.
C) O regime prisional deve acentuar as diferenças entre a vida no cárcere e aquela em liberdade visando a reduzir
a responsabilidade dos presos ou o respeito à sua dignidade como seres humanos.
D) As administrações prisionais devem fazer todos os ajustes possíveis para garantir que os presos portadores de
deficiências físicas, mentais ou outra incapacidade tenham acesso completo e efetivo à vida prisional em base de
igualdade.
19) Sobre as Regras de Mandela, assinale a afirmativa correta.
A) Antecedem aquelas previstas no Congresso sobre Prevenção ao Crime e Tratamento de Infratores que ocorreu
em 1955.
B) Consideram a preocupação, de longa data, do Mercosul pela humanização da justiça criminal e da proteção
dos direitos humanos.
C) Determinam que, a despeito das variedades das condições jurídicas, sociais, econômicas e geográficas no
mundo, todas as regras devem ser sempre aplicadas em todos os lugares.
D) Reconhecem que um sistema de justiça criminal efetivo, justo, responsável e humano é baseado no
compromisso de salvaguardar a proteção dos direitos humanos na administração da justiça.
(CESPE/DPE-RN/2015)
20) Assinale a opção correta relativamente às Regras Mínimas para o Tratamento do Preso, da ONU.
A) As conferências entre o preso não julgado e o seu advogado podem ser vigiadas visualmente por um policial ou
por um funcionário do estabelecimento prisional, mas a conversação entre eles não poderá ser ouvida.
B) O preso pode ser submetido à realização de serviços que lhe sejam atribuídos em consequência de medidas
disciplinares.
C) Relativamente aos instrumentos de coação, o uso de algemas e correntes é vedado, inclusive como medida de
precaução contra fuga durante uma transferência.
D) As celas ou quartos destinados ao isolamento noturno podem, em regra, ser ocupados por até quatro presos.
E) Nos estabelecimentos prisionais para mulheres devem existir instalações especiais para o tratamento de presas
grávidas e das que tenham acabado de dar à luz, devendo constar do registro da criança que o seu nascimento
ocorreu no estabelecimento prisional.
21) Julgue o seguinte item, com base no que dispõem as regras mínimas para o tratamento das pessoas
presas, estabelecidas pela Organização das Nações Unidas (ONU).
No caso de doença grave de um parente próximo do preso, este será autorizado, quando as circunstâncias o
permitirem, a visitá-lo, escoltado ou não.
474/502
Poderão ser usadas algemas, como precaução contra fuga durante uma transferência de preso, desde que sejam
retiradas quando este comparecer perante uma autoridade judicial ou administrativa.
Os presos poderão ser utilizados em serviços que lhe sejam atribuídos em consequência de medidas disciplinares.
(FUNIVERSA/SEAD-GO/2015)
24) Em regra, os funcionários dos estabelecimentos prisionais, no cumprimento de funções que
impliquem contato direto com os presos, deverão andar armados.
25) O trabalho na prisão deve ser penoso, a fim de que o tempo de prisão seja aproveitado para assegurar,
tanto quanto possível, que depois do seu regresso à sociedade, o delinquente não apenas queira respeitar
a lei e se autossustentar, mas também que seja capaz de fazê-lo.
26) As pessoas detidas ou presas em virtude de acusações criminais pendentes, assim como os demais
condenados, deverão trabalhar, em conformidade com as suas aptidões física e mental.
27) Entre os objetivos da classificação e individualização dos presos, encontra-se a separação deles de
acordo com seu passado criminal ou sua má disposição. Evita-se, assim, que exerçam uma influência
nociva sobre os companheiros de detenção.
28) Os métodos de trabalho penitenciário dever-se-ão assemelhar o mais possível aos que se aplicam a
um trabalho similar fora do estabelecimento prisional. Desse modo, o interesse dos presos e de sua
formação profissional deverá ficar subordinado ao desejo de se auferir benefícios pecuniários de uma
indústria penitenciária.
29) É permitido aos presos se comunicar periodicamente com as suas famílias e com os amigos de boa
reputação por meio das visitas, vedando-se, porém, as correspondências, por questões de segurança do
sistema prisional.
30) Quando o preso ingressa no estabelecimento prisional, o dinheiro, os objetos de valor, as roupas e
outros bens que lhe pertencem são transferidos para a propriedade do município ou estado em que se
localizar o presídio.
31) O transporte de presos será efetuado a expensas da administração, permitindo-se o traslado de presos
em transportes com iluminação deficiente.
32) Os funcionários dos estabelecimentos prisionais não usarão de força nas suas relações com os
presos, excepcionando-se apenas os casos de resistência física ativa a uma ordem fundamentada na lei
ou nos regulamentos.
33) É recomendável que, antes do término do cumprimento da pena, sejam tomadas providências
necessárias para assegurar ao preso um retorno progressivo à vida em sociedade, como, por exemplo,
libertação condicional, sob vigilância não confiada à polícia, compreendendo uma assistência social
eficaz.
(CESPE/PC-DF/2014)
34) Acerca das características dos direitos humanos, julgue o próximo item.
Considere que um grupo de deputados, influenciados por uma série de manifestações contrárias aos direitos dos
presos, tenha elaborado uma proposta de emenda à constituição (PEC) no sentido de retirar do artigo 5.° da
Constituição Federal o direito do preso de permanecer calado durante o interrogatório policial. Nessa situação, tal
PEC seria flagrantemente inconstitucional, haja vista o caráter de cláusula pétrea dos direitos e garantias
fundamentais e também a proibição de retrocesso no campo dos direitos humanos.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
35) Na qualidade de preso provisório, ele deve ser separado dos presos condenados.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
36) Na qualidade de preso provisório, ele deve permanecer obrigatoriamente em cela individual.
475/502
(FGV/SEGEP-MA/2013)
37) Na qualidade de preso provisório, ele não pode usar roupa própria, mas sim uniforme prisional
diferenciado daquele utilizado por presos condenados.
38) Em circunstâncias excepcionais, quando o preso necessitar afastar-se do estabelecimento
penitenciário para fins autorizados, ele poderá usar suas próprias roupas, desde que chamem atenção
sobre si, a fim de facilitar eventual identificação por autoridades se houver necessidade.
39) É garantido ao preso ser visto o menos possível pelo público quando estiver sendo transferido para
outro estabelecimento prisional.
40) Instrumentos como algemas e correntes podem ser utilizados como instrumentos de punição apenas
em casos excepcionais.
41) A utilização do preso em serviços, em consequência de medidas disciplinares, deve ser incentivada
como medida socioeducativa.
42) O fim e a justificação de uma pena de prisão ou de qualquer medida privativa de liberdade é, em última
instância, punir o preso pelo crime praticado.
43) É obrigatória a educação de analfabetos e de presos jovens.
(CEPERJ/SEAP-RJ/2012)
44) O contato do preso com o mundo exterior é:
A) determinado pelo Diretor do Presídio sem vigilância.
B) realizado sem utilização de serviços de telecomunicação.
C) restrito a visitas íntimas de cônjuge ou companheira.
D) limitado a representantes judiciais.
E) restringido em caso de perigo para a ordem do estabelecimento prisional.
45) O preso que não se ocupar de tarefa ao ar livre deverá dispor ao dia para realização de exercícios
físicos adequados ao banho de sol, pelo menos, do seguinte tempo:
A) uma hora.
B) duas horas.
C) três horas.
D) quatro horas.
E) cinco horas.
46) Nos termos da Resolução nº 14/94, do Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, o local
onde os presos desenvolvam suas atividades deverá apresentar:
A) janela fechada para impedir fugas e ameaças aos agentes penitenciários.
B) quando necessário, luz artificial suficiente para que o preso possa trabalhar sem prejuízo da sua visão.
C) instalações sanitárias especiais para que o preso não possa individualmente sair da vigilância dos agentes
públicos.
D) instalações para que o preso possa tomar banho frio uma vez por semana.
E) locais de convivência comum entre presos do sexo masculino e feminino.
476/502
Gabarito
1 D 41 E
2 B 42 E
3 A 43 C
4 C 44 E
5 E 45 A
6 E 46 B
7 B 47
8 A 48
9 E 49
10 D 50
11 B 51
12 C 52
13 D 53
14 E 54
15 B 55
16 C 56
17 A 57
18 C 58
19 D 59
20 A 60
21 C 61
22 C 62
23 E 63
24 E 64
25 E 65
26 E 66
27 C 67
28 E 68
29 E 69
30 E 70
31 E 71
32 E 72
33 C 73
34 C 74
35 C 75
36 E 76
37 E 77
38 E 78
39 C 79
40 E 80
477/502
478/502
01) A respeito das regras de pessoal do estabelecimento prisional descritas nas Regras Mínimas das
Nações Unidas para o Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.
A) A administração prisional deve selecionar cuidadosamente o pessoal de todas as categorias, dado que é da
sua integridade, humanidade, aptidões pessoais e capacidades profissionais que depende a boa gestão dos
estabelecimentos prisionais.
B) A administração prisional deve esforçar-se permanentemente por suscitar e manter no espírito do pessoal e da
opinião pública a convicção de que esta missão representa um serviço social de grande importância; para o efeito,
devem ser utilizados todos os meios adequados para esclarecer o público.
C) Após a entrada em funções e ao longo da sua carreira, o pessoal deve conservar e melhorar os seus
conhecimentos e competências profissionais, seguindo cursos de aperfeiçoamento organizados periodicamente.
D) Nos estabelecimentos prisionais sempre deve incluir-se no pessoal um número suficiente de especialistas, tais
como psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.
E) Todos os membros do pessoal devem, em todas as circunstâncias, comportar-se e desempenhar as suas
funções de maneira a que o seu exemplo tenha boa influência sobre os reclusos e mereça o respeito destes.
Comentário:
Letra A: Correta.
Regra 74
1. A administração prisional deve promover seleção cuidadosa de funcionários de todos os níveis, uma vez
que a administração adequada da unidade prisional depende da integridade, humanidade, capacidade
profissional e adequação para o trabalho de seus funcionários.
Letra B: Correta.
Regra 74
2. A administração prisional deve, constantemente, suscitar e manter no espírito dos funcionários e da opinião
pública a convicção de que este trabalho é um serviço social de grande importância, e para atingir seu objetivo
deve utilizar todos os meios apropriados para informar o público.
Letra C: Correta.
Regra 75
3. A administração prisional deve garantir a capacitação contínua por meio de cursos de treinamento em
serviço, com o objetivo de manter e aperfeiçoar o conhecimento e a capacidade profissional de seus
funcionários, depois de tomarem posse e durante sua carreira.
Letra D: Errada.
Regra 78
1. Na medida do possível, a equipe prisional deve incluir um número suficiente de especialistas tais como
psiquiatras, psicólogos, assistentes sociais, professores e instrutores técnicos.
Letra E: Correta.
Regra 77
Todos os membros da equipe devem, a todo momento, portar‐se e executar suas atividades de maneira que o
seu exemplo seja uma boa influência sobre os presos e mereçam seu respeito.
Gabarito: Letra D.
02) Em relação às regras de aplicação geral contidas nas Regras Mínimas das Nações Unidas para o
Tratamento de Reclusos (Regras de Nelson Mandela), está incorreta a alternativa.
479/502
A) A detenção e quaisquer outras medidas que excluam uma pessoa do contato com o mundo exterior são
penosas pelo fato de, ao ser privada da sua liberdade, lhe ser retirado o direito à autodeterminação. Assim, o
sistema prisional não deve agravar o sofrimento inerente a esta situação, exceto em casos pontuais em que a
separação seja justificável ou nos casos em que seja necessário manter a disciplina.
B) Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem ter em
conta as necessidades coletivas dos reclusos, particularmente as de maior vulnerabilidade. As medidas tomadas
para proteger e promover os direitos dos reclusos portadores de necessidades especiais serão consideradas
discriminatórias.
C) Os objetivos de uma pena de prisão ou de qualquer outra medida restritiva da liberdade são, prioritariamente,
proteger a sociedade contra a criminalidade e reduzir a reincidência. Estes objetivos só podem ser alcançados se
o período de detenção for utilizado para assegurar, sempre que possível, a reintegração destas pessoas na
sociedade após a sua libertação, para que possam levar uma vida autossuficiente e de respeito para com as leis.
D) As celas ou locais destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um recluso. Se, por
razões especiais, tais como excesso temporário de população prisional, for necessário que a administração
prisional central adote exceções a esta regra deve evitar-se que dois reclusos sejam alojados numa mesma cela
ou local.
E) Em circunstâncias excepcionais, sempre que um recluso obtenha licença para sair do estabelecimento, deve
ser autorizado a vestir as suas próprias roupas ou roupas que não chamem a atenção.
Comentário:
Letra A: Correta.
Regra 3
O encarceramento e outras medidas que excluam uma pessoa do convívio com o mundo externo são aflitivas
pelo próprio fato de ser retirado destas pessoas o direito à autodeterminação ao serem privadas de sua liberdade.
Portanto, o sistema prisional não deverá agravar o sofrimento inerente a tal situação, exceto em casos
incidentais, em que a separação seja justificável, ou nos casos de manutenção da disciplina.
Letra B: Errada.
Regra 2
2. Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem levar
em conta as necessidades individuais dos presos, particularmente daqueles em situação de maior
vulnerabilidade. Medidas para proteger e promover os direitos dos presos portadores de necessidades
especiais são necessárias e não serão consideradas discriminatórias.
Letra C: Correta.
Regra 4
1. Os objetivos de uma sentença de encarceramento ou de medida similar restritiva de liberdade são,

prioritariamente, de proteger a sociedade contra a criminalidade e de reduzir a reincidência. Tais propósitos só
podem ser alcançados se o período de encarceramento for utilizado para assegurar, na medida do possível, a
reintegração de tais indivíduos à sociedade após sua soltura, para que possam levar uma vida
autossuficiente, com respeito às leis.
Letra D: Correta.
Regra 12
1. As celas ou quartos destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um preso. Se, por
Letra E: Correta.
Regra 19
480/502
3. Em circunstâncias excepcionais, sempre que um preso se afastar do estabelecimento prisional, por motivo
autorizado, deverá ter permissão de usar suas próprias roupas ou outra que seja discreta.
Gabarito: Letra B.
03) Suponha que certa penitenciária esteja localizada no município de Tranquiri e constitui-se em
estabelecimento prisional de segurança máxima, acolhendo presos condenados em face de sentença
condenatória transitada em julgado, bem como aqueles provisoriamente constritos. No âmbito das
atividades de fiscalização e vigilância penitenciárias, as Regras Mínimas para o Tratamento de Prisioneiros
estabelecem uma série de critérios específicos para a classificação e alocação dos presos no ambiente
penitenciário. De acordo com essas informações, assinale a alternativa correta.
A) I.P.R., agente responsável pela triagem para o trabalho interno, deverá classificar os presos em conformidade
com suas aptidões físicas e mentais, de acordo com a determinação do médico.
B) U.T.G., agente responsável pela triagem de presos provisórios, poderá encaminhá-los para as celas destinadas
aos presos condenados, diante da ausência de vagas para provisórios na instituição.
C) P.R.F., agente responsável pelo acesso de visitas e advogados, deverá impedir acesso do advogado de T.O.P.,
preso provisoriamente, tendo em vista que as visitas dos advogados se restringem aos presos em virtude de
sentença transitada em julgado.
D) O.T.F., agente responsável pela triagem de presos no estabelecimento, deverá conduzir U.P.R., detido portador
de doença psiquiátrica, às celas destinadas aos presos provisórios ante inexistência de vaga no estabelecimento.
E) O curso de formação para agente constitui condição prescindível para ingresso na carreira.
Comentário:
Letra A: Correta.
Regra 96
1. Os presos condenados devem ter a oportunidade de trabalhar e/ou participar ativamente de sua
reabilitação, sendo esta atividade sujeita à determinação, por um médico ou outro profissional de saúde
qualificado, de sua aptidão física e mental.
Letra B: Errada.
Regra 112
1. Presos não julgados deverão ser mantidos separados dos presos condenados.
2. Jovens presos não julgados devem ser mantidos separados dos adultos e, em princípio, ser detidos em
unidades separadas.
Letra C: Errada.
Regra 120
2. O preso não julgado deve ter à sua disposição, quando solicitar, material para escrever, a fim de preparar os
documentos relacionados à sua defesa, inclusive instruções confidenciais para seu advogado ou defensor
público.
Letra D: Errada.
Regra 109
1. Os indivíduos considerados imputáveis, ou que posteriormente foram diagnosticados com deficiência mental
e/ou problemas de saúde severos, para os quais o encarceramento significaria um agravamento de sua
condição, não devem ser detidos em unidades prisionais e devem‐se adotar procedimentos para removê‐los
a instituição de doentes mentais, assim que possível.
Letra E: Errada.
Prescindível = Dispensável = Não precisa.
481/502
Regra 75
3. A administração prisional deve garantir a capacitação contínua por meio de cursos de treinamento em
serviço, com o objetivo de manter e aperfeiçoar o conhecimento e a capacidade profissional de seus
funcionários, depois de tomarem posse e durante sua carreira.
Gabarito: Letra A.
04) Considere hipoteticamente que P. F. G. e W. S. V. são agentes responsáveis pela condução de presos
para as audiências perante o juízo da Comarca de Rosentão, situada no município de Adoroé, estado de
Arentão. No dia 20 de março de 2017, foram designados para o transporte dos presos U.T.T., Y.J.K. e J.K.L.
até o fórum, que fica a 70 km da Penitenciária Frumal.
estabelecem regras para o traslado de presos no âmbito das atividades do sistema prisional, assinale a
alternativa correta.
A) P.F.G. e W.S.V. deverão utilizar os veículos próprios, com total vedação de ar para impedir a fuga.
B) P.F.G. poderá, em face da distância, abastecer o respectivo carro e utilizá-lo no transporte de U.T.T. e de
Y.J.K., podendo se recusar a conduzir J.K.L., que é seu desafeto de infância.
C) O transporte de U.T.T., de Y.J.K. e de J.K.L. deverá ser realizado de forma previdente, visando a protegê-los
contra qualquer forma de insultos, curiosidade e publicidade.
D) O transporte de U.T.T., de Y.J.K. e J.K.L. deverá ser parcialmente custeado pela administração do município,
uma vez que a iniciativa privada é a responsável pela complementação do valor do traslado.
E) P.F.G. e W.S.V. deverão utilizar veículo descaracterizado e sem capota, para que os presos possam ser
observados por todos no decorrer do traslado.
Comentário:
Letra A: Errada.
Regra 73
2. Deve ser proibido o transporte de presos em veículo com ventilação ou iluminação inadequadas ou que
possa submetê‐los a qualquer forma de sofrimento físico.
Letra B: Errada.
O agente deverá agir com impessoalidade.
Letra C: Correta.
Regra 73
1. Quando os presos estiverem sendo removidos de ou para uma unidade, devem ser expostos ao público pelo
menor tempo possível, e devem ser adotadas as devidas salvaguardas para protegê‐los de insultos,
curiosidade e qualquer forma de publicidade.
Letra D: Errada.
Regra 73
3. O transporte de presos deve ter as despesas pagas pela administração e ser feito em condições iguais para
todos.
Letra E: Errada.
Regra 73
482/502
Gabarito: Letra C.
05) Suponha que R.T.E. seja um agente no exercício das funções na penitenciária de determinado
município e que, em janeiro de 2018, se encontrava em atividades por ocasião da visitação semanal aos
presos. Em virtude de um desentendimento entre familiares de dois presos, houve intensa comoção no
pátio de visitas. Assim, foi necessário recolher mais cedo os presos para o interior das celas. Como R.T.E.
era o responsável pelo deslocamento de parte dos presos, especificamente nesse caso, coube a ele fazer
o traslado dos dois presos cujas famílias se desentenderam.
estabelecem situações específicas para a utilização de instrumentos de coação no âmbito do
desenvolvimento das atividades do sistema prisional, é correto afirmar que R.T.E.
A) deverá utilizar ferros para uma punição exemplar dos presos.
B) poderá utilizar algemas para o deslocamento dos presos, mantendo-as por tempo indeterminado.
C) poderá utilizar equipamento de lobotomia para imobilização total dos presos.
D) deverá empregar força física para uma punição exemplar dos presos no meio do pátio central.
E) poderá realizar o traslado utilizando algemas por ordem do diretor, se outros métodos de controle falharem, a
fim de evitar que o preso moleste a si mesmo, a outros ou cause estragos materiais.
Comentário:
Regra 47
1. O uso de correntes, de imobilizadores de ferro ou outros instrumentos restritivos que são inerentemente
degradantes ou dolorosos devem ser proibidos.
2. Outros instrumentos restritivos devem ser utilizados apenas quando previstos em lei e nas seguintes
circunstâncias:
(a) Como precaução contra a fuga durante uma transferência, desde que sejam removidos quando o preso
estiver diante de autoridade judicial ou administrativa;
(b) Por ordem do diretor da unidade prisional, se outros métodos de controle falharem, a fim de evitar que um
preso machuque a si mesmo ou a outrem ou que danifique propriedade; em tais circunstâncias, o diretor deve
imediatamente alertar o médico ou outro profissional de saúde qualificado e reportar à autoridade administrativa
superior.
Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à
integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por
escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da
prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.
Gabarito: Letra E.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
06) Segundo as Regras de Mandela,
A) diante do princípio da igualdade, medidas para proteger e promover os direitos dos presos portadores de
necessidades especiais serão consideradas discriminatórias.
B) os objetivos de uma sentença de encarceramento ou de medida similar restritiva de liberdade são,
prioritariamente, de retribuição ao mal praticado.
C) deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento. Tais registros, inclusive os de entrada no sistema prisional serão públicos e acessíveis a todos
os interessados, bem como à população em geral.
D) o provimento de serviços médicos para os presos é uma responsabilidade da família do custodiado. Os presos
devem usufruir dos mesmos padrões de serviços de saúde disponíveis à comunidade, e os serviços de saúde
E) as celas ou quartos destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de um preso. Se, por
Comentário:
483/502
Letra A: Errada.
Regra 2
2. Para que o princípio da não discriminação seja posto em prática, as administrações prisionais devem levar
em conta as necessidades individuais dos presos, particularmente daqueles em situação de maior
vulnerabilidade. Medidas para proteger e promover os direitos dos presos portadores de necessidades
especiais são necessárias e não serão consideradas discriminatórias.
Letra B: Errada.
Regra 4

Letra C: Errada.
Regra 6
Deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento. Tal sistema pode ser um banco de dados ou um livro de registro, com páginas numeradas e
assinadas. Devem existir procedimentos que garantam um sistema seguro de trilhas de auditoria e que
impeçam o acesso não autorizado ou a modificação de qualquer informação contida no sistema.
Letra D: Errada.
Regra 24
1. O provimento de serviços médicos para os presos é uma responsabilidade do Estado. Os presos devem
usufruir dos mesmos padrões de serviços de saúde disponíveis à comunidade, e os serviços de saúde
Letra E: Correta.
Regra 12
Gabarito: Letra E.
(FCC/IAPEN-AP/2018)
07) O texto atual das Regras Mínimas das Nações Unidas para Tratamento de Presos, conhecidas como
“Regras de Mandela” estabelece, de forma expressa, que
A) as celas ou quartos destinados ao descanso noturno não devem ser ocupados por mais de 3 presos.
B) devem ser proibidas sanções disciplinares que impliquem em confinamento solitário indefinido.
C) todo preso tem direito a redução de sua pena quando apresentar bom comportamento.
D) revistas íntimas em visitantes devem se restringir a crianças ou outras pessoas incapazes de responder por
seus atos.
E) não devem ser permitidas rotinas disciplinares diferenciadas ou separação entre presos por motivos ligados ao
histórico criminal de cada um.
Comentário:
Letra A: Errada.
Regra 12
484/502
Letra B: Correta.
Regra 43
1. Em nenhuma hipótese devem as restrições ou sanções disciplinares implicar em tortura ou outra forma de
tratamento ou sanções cruéis, desumanos ou degradantes. As seguintes práticas, em particular, devem ser
proibidas:
(a) Confinamento solitário indefinido;
(b) Confinamento solitário prolongado;
(c) Encarceramento em cela escura ou constantemente iluminada;
(d) Castigos corporais ou redução da dieta ou água potável do preso;
(e) Castigos coletivos.
Letra C: Errada.
Não há essa previsão de redução de pena.
Regra 95
Toda unidade prisional deve estabelecer sistemas de privilégios adequados para as diferentes classes de presos
e diferentes métodos de tratamento, a fim de incentivar uma boa conduta, desenvolver o senso de
responsabilidade e assegurar o interesse e a cooperação dos presos no seu tratamento.
Letra D: Errada.
Regra 60
2. Os procedimentos de entrada e revista para visitantes não devem ser degradantes e devem ser governados
por princípios não menos protetivos que aqueles delineados nas Regras 50 a 52. Revistas em partes íntimas do
corpo devem ser evitadas e não devem ser utilizadas em crianças.
Letra E: Errada.
Regra 11
As diferentes categorias de presos devem ser mantidas em estabelecimentos prisionais separados ou em

diferentes setores de um mesmo estabelecimento prisional, levando em consideração seu sexo, idade,
antecedentes criminais, razões da detenção e necessidades de tratamento. Assim:
(a) Homens e mulheres devem, sempre que possível, permanecer detidos em unidades separadas. Nos
estabelecimentos que recebam homens e mulheres, todos os recintos destinados às mulheres devem ser
totalmente separados;
(b) Presos preventivos devem ser mantidos separados daqueles condenados;
(c) Indivíduos presos por dívidas, ou outros presos civis, devem ser mantidos separados dos indivíduos
presos por infrações criminais;
(d) Jovens presos devem ser mantidos separados dos adultos.
485/502
Gabarito: Letra B.
(IBFC/SEAP-MG/2018/ADAPTADA)
08) Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com as Regras Mínimas das Nações Unidas para o
Tratamento dos Presos. (Regra 47 - Instrumentos de Restrição.)
A) A sujeição a instrumentos tais como algemas, correntes, ferros e coletes de força podem e precisam ser usados
como aplicação de sanção em rebeliões.
B) É expressamente proibido o uso de correntes e ferros como instrumento de coação.
C) Por ordem do diretor, depois de se terem esgotado todos os outros meios de dominar o recluso, a fim de o
impedir de causar prejuízo a si próprio ou a outros ou de causar estragos materiais; nestes casos o diretor deve
consultar o médico com urgência e apresentar relatório à autoridade administrativa superior.
D) Em caso, de medida de precaução contra uma evasão durante uma transferência, os instrumentos de coação
são permitidos desde que sejam retirados logo que o recluso compareça perante uma autoridade judicial ou
administrativa.
E) Autoriza-se o uso por razões médicas sob indicação do médico responsável.
Comentário:
Instrumentos de restrição
Regra 47
circunstâncias:
(b) Por ordem do diretor da unidade prisional, se outros métodos de controle falharem, a fim de evitar que um
preso machuque a si mesmo ou a outrem ou que danifique propriedade; em tais circunstâncias, o diretor deve
imediatamente alertar o médico ou outro profissional de saúde qualificado e reportar à autoridade administrativa
superior.
Regra 48
1. Quando a utilização de instrumentos restritivos for autorizada, de acordo com o parágrafo 2 da regra 47, os
seguintes princípios serão aplicados:
(a) Os instrumentos restritivos serão utilizados apenas quando outras formas menos severas de controle não
forem efetivas para enfrentar os riscos representados pelo movimento sem a restrição;
(b) O método de restrição será o menos invasivo necessário, e razoável para controlar a movimentação do
preso, baseado no nível e natureza do risco apresentado;
(c) Os instrumentos de restrição devem ser utilizados apenas durante o período exigido e devem ser retirados,
assim que possível, depois que o risco que motivou a restrição não esteja mais presente.
2. Os instrumentos de restrição não devem ser utilizados em mulheres em trabalho de parto, nem durante e
imediatamente após o parto.
Gabarito: Letra A.
(IBFC/SEAP-MG/2018)
09) A criminalidade é um problema social, que a sociedade brasileira ano a ano percebe seu crescimento
sem no entanto vislumbrar a curto prazo uma solução no mínimo satisfatória. Ao longo de cinco décadas,
os Estados utilizaram como “um guia” as “Regras Mínimas para o Tratamento de Presos”, a partir de 2015
as mesmas foram revisionadas (Regras de Mandela) e, temos agora uma observância mais atenta.
486/502
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) As administrações prisionais e demais autoridades competentes devem oferecer educação, formação
profissional e trabalho, bem como outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive
aquelas de natureza reparadora, moral, espiritual, social, esportiva e de saúde.
( ) Os objetivos de uma sentença de encarceramento ou de medida similar restritiva de liberdade são,

prioritariamente, de proteger a sociedade contra a criminalidade e de reduzir a reincidência. Tais
propósitos só podem ser alcançados se o período de encarceramento for utilizado para assegurar, na
medida do possível, a reintegração de tais indivíduos à sociedade após sua soltura, para que possam levar
uma vida autossuficiente, com respeito às leis.
( ) Toda unidade prisional tem a liberdade de decidir se deve ter uma biblioteca para uso de todas as
categorias de presos, adequadamente provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser
incentivados a fazer uso dela.
A) V,F,V.
B) F,F,V.
C) F,V,V.
D) V,V,V.
E) V,V,F.
Comentário:
Item I e II: Corretos.
Regra 4

2. Para esse fim, as administrações prisionais e demais autoridades competentes devem oferecer educação,
formação profissional e trabalho, bem como outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive
aquelas de natureza reparadora, moral, espiritual, social, esportiva e de saúde. Tais programas, atividades e
serviços devem ser oferecidos em consonância com as necessidades individuais de tratamento dos presos.
Item III: Errado.
Regra 64
Toda unidade prisional deve ter uma biblioteca para uso de todas as categorias de presos, adequadamente
provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser incentivados a fazer uso dela.
Gabarito: Letra E.
(VUNESP/PC-SP/2018)
10) Nos moldes das Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento dos Presos (Regras de
Mandela), na hipótese de haver uma presa em estado de gravidez ou com filhos em determinado
estabelecimento prisional,
A) após o nascimento da criança, esta poderá ficar com a mãe no estabelecimento prisional, no máximo, até
completar dois anos de idade.
B) os exames pré e pós-natais não devem ser realizados no próprio estabelecimento prisional, devendo a presa
ser conduzida a hospital ou clínica especializada sempre que necessitar.
C) devem-se adotar as medidas para que o nascimento ocorra em hospital fora da unidade prisional, mas se a
criança nascer no próprio estabelecimento prisional, este fato deve constar de sua certidão de nascimento.
D) providências devem ser tomadas para garantir creches internas ou externas dotadas de pessoal qualificado,
onde as crianças poderão ser deixadas quando não estiverem sob o cuidado de seu pai ou sua mãe.
E) se a mãe, após o nascimento do filho, quiser manter a criança com ela no estabelecimento prisional, essa
decisão deve se basear no melhor interesse da mãe e deve ser tomada pelo Diretor da unidade prisional.
Comentário:
487/502
Letra A: Errada.
Não existe previsão do limite de idade.
Letra B: Errada.
Regra 28
Nas unidades prisionais femininas, deve haver acomodação especial para todas as necessidades de cuidado e
tratamento pré e pós‐natais. Devem‐se adotar procedimentos específicos para que os nascimentos ocorram em
um hospital fora da unidade prisional. Se a criança nascer na unidade prisional, este fato não deve constar de
sua certidão de nascimento.
Letra C: Errada.
Regra 28
Letra D: Correta.
Regra 29
1. A decisão de permitir uma criança de ficar com seu pai ou com sua mãe na unidade prisional deve se basear
no melhor interesse da criança. Nas unidades prisionais que abrigam filhos de detentos, providências devem ser
tomadas para garantir:
(a) creches internas ou externas dotadas de pessoal qualificado, onde as crianças poderão ser deixadas quando
não estiverem sob o cuidado de seu pai ou sua mãe.
(b) Serviços de saúde pediátricos, incluindo triagem médica, no ingresso e monitoramento constante de seu
desenvolvimento por especialistas.
2. As crianças nas unidades prisionais com seu pai ou sua mãe nunca devem ser tratadas como presos.
Letra E: Errada.
Regra 29
1. A decisão de permitir uma criança de ficar com seu pai ou com sua mãe na unidade prisional deve se basear
no melhor interesse da criança. Nas unidades prisionais que abrigam filhos de detentos, providências devem ser
tomadas para garantir:
Gabarito: Letra D.
(VUNESP/PC-SP/2018)
11) Segundo as Regras Mínimas das Nações Unidas para o Tratamento dos Presos (Regras de Mandela), é
correto afirmar que
A) o sistema de registro dos presos, que deve ser aberto a todos os interessados, será utilizado para gerar dados
confiáveis acerca de tendências e características da população prisional, incluindo taxas de ocupação, a fim de
criar as bases para a tomada de decisões fundadas em evidências.
B) as administrações prisionais e autoridades competentes devem oferecer educação, formação profissional e
trabalho, e outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive aquelas de natureza reparadora,
moral, espiritual, social, esportiva e de saúde. Tais programas, atividades e serviços devem ser oferecidos em
consonância com as necessidades individuais de tratamento dos presos.
C) ao impor uma sanção disciplinar, deve ser levado em conta se e como uma eventual doença mental ou
incapacidade do preso possa ter contribuído para sua conduta ou ato que fundamentou a sanção. Os
administradores prisionais devem punir de forma compatível e adequada a conduta do preso considerada como
resultado de sua doença mental ou incapacidade intelectual.
488/502
D) todos os presos devem ser tratados com respeito e dignidade. Nenhum preso deverá ser submetido a tortura
ou tratamentos ou sanções cruéis, desumanos ou degradantes e deverá ser protegido de tais atos, não sendo
estes justificáveis, a não ser em defesa da segurança dos servidores prisionais, dos prestadores de serviço e dos
visitantes.
E) as diferentes categorias de presos devem ser mantidas em estabelecimentos prisionais separados, levando em
consideração seu sexo, idade, antecedentes criminais, razões da detenção e necessidades de tratamento, não
podendo diferentes categorias ser mantidas no mesmo estabelecimento, ainda que em recintos internos distintos.
Comentário:
Letra A: Errada.
Regra 9
Todos os registros mencionados nas Regras 7 e 8 serão mantidos confidenciais e acessíveis somente àqueles
cujas responsabilidades profissionais requeiram o acesso. Todo preso terá acesso aos seus registros, sujeito
às supressões autorizadas pela legislação interna, e direito a receber uma cópia oficial de tais registros quando de
sua soltura.
Letra B: Correta.
Regra 4
2. Para esse fim, as administrações prisionais e demais autoridades competentes devem oferecer educação,
formação profissional e trabalho, bem como outras formas de assistência apropriadas e disponíveis, inclusive
aquelas de natureza reparadora, moral, espiritual, social, esportiva e de saúde. Tais programas, atividades e
serviços devem ser oferecidos em consonância com as necessidades individuais de tratamento dos presos.
Letra C: Errada.
Regra 39
3. Antes de impor uma sanção disciplinar, os administradores devem levar em consideração se e como uma
eventual doença mental ou incapacidade de desenvolvimento do preso possa ter contribuído para sua
conduta e o cometimento de infração ou ato que fundamentou a sanção disciplinar. Os administradores prisionais
não devem punir qualquer conduta do preso que seja considerada resultado direto de sua doença mental ou
incapacidade intelectual.
Letra D: Errada.
Regra 1
Todos os presos devem ser tratados com respeito, devido a seu valor e dignidade inerentes ao ser humano.
Nenhum preso deverá ser submetido a tortura ou tratamentos ou sanções cruéis, desumanos ou degradantes e
deverá ser protegido de tais atos, não sendo estes justificáveis em qualquer circunstância. A segurança dos
presos, dos servidores prisionais, dos prestadores de serviço e dos visitantes deve ser sempre assegurada.
Letra E: Errada.
Regra 11

Gabarito: Letra B.
(PGR/PGR/2017)
12) As Regras Mínimas das Nações Unidas para o tratamento de presos (Regras Nelson Mandela)
estabelecem vedações a determinadas sanções e castigos aos presos, entre eles o confinamento solitário
prolongado por mais de 15 dias consecutivos.
Comentário:
489/502
Regra 43
1. Em nenhuma hipótese devem as restrições ou sanções disciplinares implicar em tortura ou outra forma de
tratamento ou sanções cruéis, desumanos ou degradantes. As seguintes práticas, em particular, devem ser
proibidas:
(b) Confinamento solitário prolongado;

Regra 44
Para os objetivos destas Regras, o confinamento solitário refere‐se ao confinamento do preso por 22 horas ou
mais, por dia, sem contato humano significativo. O confinamento solitário prolongado refere‐se ao
confinamento solitário por mais de 15 dias consecutivos.
Gabarito: Correto.
(COPEVE-UFAL/MPE-AL/2012)
13) O tratamento dispensado aos presos é uma permanente preocupação da ONU e da OEA. O Pacto
Internacional dos Direitos Civis e Políticos (1966) estatui, em seu art. 10.3, que “o regime penitenciário
consistirá em um tratamento cujo objetivo seja a reforma e a reabilitação moral dos prisioneiros [...]. O
Pacto de São José da Costa Rica (1969) estabelece, em seu art. 5º, 2, que “Toda pessoa privada de
liberdade deve ser tratada com o respeito devido à dignidade inerente ao ser humano”. Assinale a opção
incorreta. A Constituição Federal veda, sem qualquer exceção, as penas
A) cruéis.
B) de banimento.
C) de caráter perpétuo.
D) de morte.
E) de trabalhos forçados.
Comentário:
Penas
Aceitas Vedadas
CF/88. Art. 5. XLVI. A lei regulará a individualização CF/88. Art. 5. XLVII. Não haverá penas:
da pena e adotará, entre outras, as seguintes: a) De morte, salvo em caso de guerra declarada,
a) Privação ou restrição da liberdade; nos termos do art. 84, XIX;
b) Perda de bens; b) De caráter perpétuo;
c) Multa; c) De trabalhos forçados;
d) Prestação social alternativa; d) De banimento;
e) Suspensão ou interdição de direitos; e) Cruéis;
Gabarito: Letra D.
14) Considerando o que dispõe a Constituição Federal de 1988 (CF) sobre direitos humanos, julgue o item
que se segue.
A CF assegura aos presos respeito a sua integridade física e moral, sendo vedado, nesse sentido, o uso de
algemas durante audiências nos recintos do Poder Judiciário.
Comentário:
CF/88. Art. 5. XLIX - é assegurado aos presos o respeito à integridade física e moral.
Gabarito: Errado.
(FAPEMS/PC-MS/2017)
15) Em 2015, as Nações Unidas concluíram a atualização das Regras Mínimas para o Tratamento de
Presos, criadas em 1955. Apelidado de "Regras de Mandela", o conjunto dessa atualização traz como uma
de suas principais inovações que
490/502
A) são vedadas as penas de isolamento e de redução de alimentação, a menos que o médico tenha examinado o
recluso e certificado, por escrito, que ele está apto para as suportar.
B) é vedada a utilização de instrumentos de coerção física em mulheres que estejam em trabalho de parto,
durante o parto e imediatamente após o nascimento do bebê.
C) será sempre dada ao preventivo oportunidade para trabalhar, mas não lhe será exigido trabalhar. Se optar por
trabalhar, será remunerado.
D) nenhum recluso pode ser punido sem ter sido informado da infração de que é acusado e sem que lhe seja dada
uma oportunidade adequada para apresentar a sua defesa.
E) salvo circunstâncias especiais os agentes que assegurem serviços que os ponham em contato direto com os
reclusos não devem estar armados.
Comentário:
Letra A: Errada.
É possível.
Regra 37
Os seguintes itens devem sempre ser pendentes de autorização por lei ou por regulamento da autoridade
administrativa competente:
(d) Qualquer forma de separação involuntária da população prisional geral, como o confinamento solitário, o
isolamento, a segregação, as unidades de cuidado especial ou alojamentos restritos, seja por razão de sanção
disciplinar ou para a manutenção da ordem e segurança, inclusive políticas de promulgação e procedimentos
que regulamentem o uso e a revisão da imposição e da liberação de qualquer forma de separação involuntária.
Letra B: Correta.
Regra 48
2. Os instrumentos de restrição não devem ser utilizados em mulheres em trabalho de parto, nem durante e
imediatamente após o parto.
Letra C: Errada.
O erro está no “sempre”.
Regra 116
Um prisioneiro não julgado deve ter a oportunidade de trabalhar, mas não será obrigado a fazê‐lo. Caso opte
por trabalhar, será remunerado pelos seus serviços.
Letra D: Errada.
Regra 41
2. O preso deve ser informado, sem demora e em uma linguagem que compreenda, da natureza das acusações
contra sua pessoa, e deve‐lhe ser garantido prazo e meios adequados para preparar sua defesa.
Letra E: Errada.
Regra 82
3. Exceto em circunstâncias especiais, no cumprimento das tarefas que exigem contato direto com os
presos, os funcionários prisionais não devem estar armados. Além disso, a equipe não deve, em circunstância
alguma, portar armas, a menos que seja treinada para fazer uso delas.
Gabarito: Letra B.
16) Acerca das Regras de Mandela, analise as afirmativas a seguir.
491/502
I. Toda unidade prisional deve ter uma biblioteca para uso de todas as categorias de presos,
adequadamente provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser incentivados a fazer uso
dela.
II. Todo preso deve ter o direito de atender às necessidades de sua vida religiosa, participando de
celebrações realizadas nas unidades prisionais e mantendo consigo livros de prática e de ensino de sua
confissão.
III. Se um preso trouxer quaisquer drogas ou medicamentos, o médico ou outro profissional da saúde
farão imediata apreensão e incineração do material apreendido.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) I.
B) III.
C) I e II.
D) I e III.
Comentário:
Item I: Correto.
Regra 64
Toda unidade prisional deve ter uma biblioteca para uso de todas as categorias de presos, adequadamente
provida de livros de lazer e de instrução, e os presos devem ser incentivados a fazer uso dela.
Item II: Correto.
Regra 66
Todo preso deve ter o direito de atender às necessidades de sua vida religiosa, participando de celebrações
realizadas nas unidades prisionais e mantendo consigo livros de prática e de ensino de sua confissão.
Item III: Errado.
Regra 67
4. Se um preso trouxer quaisquer drogas ou medicamentos, o médico ou outro profissional da saúde qualificado
decidirá sobre a sua utilização.
Gabarito: Letra C.
17) Em relação às Regras de Mandela, analise as afirmativas a seguir.
I. Todo preso que não trabalhar a céu aberto deve ter pelo menos uma hora diária de exercícios ao ar livre,
se o clima permitir.
II. As administrações prisionais devem assegurar a proporcionalidade entre a sanção disciplinar e a

infração para a qual foi estabelecida e devem manter registros apropriados de todas as sanções
disciplinares impostas.
III. Os presos devem ter acesso aos documentos relacionados aos seus processos judiciais e serem
autorizados a mantê-los consigo, sem que a administração prisional tenha acesso a estes.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) III, apenas.
D) I e III, apenas.
Comentário:
492/502
Item I: Correto.
Regra 23
1. Todo preso que não trabalhar a céu aberto deve ter pelo menos uma hora diária de exercícios ao ar livre, se
o clima permitir.
Item II: Correto.
Regra 39
2. As administrações prisionais devem assegurar a proporcionalidade entre a sanção disciplinar e a infração para
a qual foi estabelecida e devem manter registros apropriados de todas as sanções disciplinares impostas.
Item III: Correto.
Regra 53
Os presos devem ter acesso aos documentos relacionados aos seus processos judiciais e serem autorizados a
mantê‐los consigo, sem que a administração prisional tenha acesso a estes.
Gabarito: Letra A.
18) São Regras de Mandela, EXCETO:
A) Deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento.
B) Indivíduos presos por dívidas, ou outros presos civis, devem ser mantidos separados dos indivíduos presos por
infrações criminais.
C) O regime prisional deve acentuar as diferenças entre a vida no cárcere e aquela em liberdade visando a reduzir
a responsabilidade dos presos ou o respeito à sua dignidade como seres humanos.
D) As administrações prisionais devem fazer todos os ajustes possíveis para garantir que os presos portadores de
deficiências físicas, mentais ou outra incapacidade tenham acesso completo e efetivo à vida prisional em base de
igualdade.
Comentário:
Letra A: Correta.
Regra 6
Deverá existir um sistema padronizado de gerenciamento dos registros dos presos em todos os locais de
encarceramento. Tal sistema pode ser um banco de dados ou um livro de registro, com páginas numeradas e
assinadas. Devem existir procedimentos que garantam um sistema seguro de trilhas de auditoria e que
impeçam o acesso não autorizado ou a modificação de qualquer informação contida no sistema.
Letra B: Correta.
Regra 11

(c) Indivíduos presos por dívidas, ou outros presos civis, devem ser mantidos separados dos indivíduos
presos por infrações criminais;
Letra C: Errada.
Regra 5
493/502
1. O regime prisional deve procurar minimizar as diferenças entre a vida no cárcere e aquela em liberdade que
tendem a reduzir a responsabilidade dos presos ou o respeito à sua dignidade como seres humanos.
Letra D: Correta.
Regra 5
2. As administrações prisionais devem fazer todos os ajustes possíveis para garantir que os presos portadores
de deficiências físicas, mentais ou outra incapacidade tenham acesso completo e efetivo à vida prisional em
base de igualdade.
Gabarito: Letra C.
19) Sobre as Regras de Mandela, assinale a afirmativa correta.
A) Antecedem aquelas previstas no Congresso sobre Prevenção ao Crime e Tratamento de Infratores que ocorreu
em 1955.
B) Consideram a preocupação, de longa data, do Mercosul pela humanização da justiça criminal e da proteção
dos direitos humanos.
C) Determinam que, a despeito das variedades das condições jurídicas, sociais, econômicas e geográficas no
mundo, todas as regras devem ser sempre aplicadas em todos os lugares.
D) Reconhecem que um sistema de justiça criminal efetivo, justo, responsável e humano é baseado no
compromisso de salvaguardar a proteção dos direitos humanos na administração da justiça.
Comentário:
Letra A: Errada.
As Regras de Mandela foram impostas com a finalidade de melhorar as condições do sistema carcerário e garantir
a dignidade dos presos. Teve o objetivo de reanalisar as Regras Mínimas para o Tratamento de Presos aprovadas
em 1955.
Letra B/C/D: E/E/C.
As Regras de Mandela reconhecem que um sistema de justiça criminal efetivo, justo, responsável e humano é
baseado no compromisso de salvaguardar a proteção dos direitos humanos na administração da justiça.
Gabarito: Letra D.
(CESPE/DPE-RN/2015)
20) Assinale a opção correta relativamente às Regras Mínimas para o Tratamento do Preso, da ONU.
A) As conferências entre o preso não julgado e o seu advogado podem ser vigiadas visualmente por um policial ou
por um funcionário do estabelecimento prisional, mas a conversação entre eles não poderá ser ouvida.
B) O preso pode ser submetido à realização de serviços que lhe sejam atribuídos em consequência de medidas
disciplinares.
C) Relativamente aos instrumentos de coação, o uso de algemas e correntes é vedado, inclusive como medida de
precaução contra fuga durante uma transferência.
D) As celas ou quartos destinados ao isolamento noturno podem, em regra, ser ocupados por até quatro presos.
E) Nos estabelecimentos prisionais para mulheres devem existir instalações especiais para o tratamento de presas
grávidas e das que tenham acabado de dar à luz, devendo constar do registro da criança que o seu nascimento
ocorreu no estabelecimento prisional.
Comentário:
Letra A: Correta.
Regra 61
1. Os presos devem ter a oportunidade, tempo e meios adequados para receberem visitas e de se
comunicaram com um advogado de sua própria escolha ou com um defensor público, sem demora,
interceptação ou censura, em total confidencialidade, sobre qualquer assunto legal, em conformidade com a
legislação local. Tais encontros podem estar sob as vistas de agentes prisionais, mas não passíveis de serem
ouvidos por estes.
494/502
Letra B: Errada.
Regra 40
1. Nenhum preso deve ser empregado, a serviço da unidade prisional, em cumprimento a qualquer medida
disciplinar.
Letra C: Errada.
Regra 47
circunstâncias:
Letra D: Errada.
Regra 12
Letra E: Errada.
Regra 28
Gabarito: Letra A.
No caso de doença grave de um parente próximo do preso, este será autorizado, quando as circunstâncias o
permitirem, a visitá-lo, escoltado ou não.
Comentário:
Regra 70
A administração prisional deve informar imediatamente o preso sobre doença grave ou a morte de parente
próximo, cônjuge ou companheiro. Quando as circunstâncias permitirem, o preso deve ser autorizado a ir ver,
sob escolta ou sozinho, o parente próximo, o cônjuge ou o companheiro, que esteja gravemente doente ou a
participar do funeral de tais pessoas.
Gabarito: Correto.
495/502
Poderão ser usadas algemas, como precaução contra fuga durante uma transferência de preso, desde que sejam
retiradas quando este comparecer perante uma autoridade judicial ou administrativa.
Comentário:
Regra 47
circunstâncias:
Gabarito: Correto.
Os presos poderão ser utilizados em serviços que lhe sejam atribuídos em consequência de medidas disciplinares.
Comentário:
Regra 40
disciplinar.
Gabarito: Errado.
24) Em regra, os funcionários dos estabelecimentos prisionais, no cumprimento de funções que
impliquem contato direto com os presos, deverão andar armados.
Comentário:
Regra 82
3. Exceto em circunstâncias especiais, no cumprimento das tarefas que exigem contato direto com os
presos, os funcionários prisionais não devem estar armados. Além disso, a equipe não deve, em circunstância
alguma, portar armas, a menos que seja treinada para fazer uso delas.
Gabarito: Errado.
25) O trabalho na prisão deve ser penoso, a fim de que o tempo de prisão seja aproveitado para assegurar,
tanto quanto possível, que depois do seu regresso à sociedade, o delinquente não apenas queira respeitar
a lei e se autossustentar, mas também que seja capaz de fazê-lo.
Comentário:
Regra 97
1. O trabalho na prisão não deve ser de natureza estressante.
2. Os presos não devem ser mantidos em regime de escravidão ou servidão.
496/502
3. Nenhum preso será solicitado a trabalhar para beneficiar pessoal ou privativamente qualquer membro da
equipe prisional.
Gabarito: Errado.
26) As pessoas detidas ou presas em virtude de acusações criminais pendentes, assim como os demais
condenados, deverão trabalhar, em conformidade com as suas aptidões física e mental.
Comentário:
Regra 96
1. Os presos condenados devem ter a oportunidade de trabalhar e/ou participar ativamente de sua
reabilitação, sendo esta atividade sujeita à determinação, por um médico ou outro profissional de saúde
qualificado, de sua aptidão física e mental.
Gabarito: Errado.
27) Entre os objetivos da classificação e individualização dos presos, encontra-se a separação deles de
acordo com seu passado criminal ou sua má disposição. Evita-se, assim, que exerçam uma influência
nociva sobre os companheiros de detenção.
Comentário:
Regra 93
1. As finalidades da classificação devem ser:
(a) Separar dos demais presos aqueles que, por motivo de seu histórico criminal ou pela sua personalidade,
possam vir a exercer uma influência negativa sobre os demais presos;
(b) Dividir os presos em classes, a fim de facilitar o tratamento, visando à sua reinserção social.
Gabarito: Correto.
28) Os métodos de trabalho penitenciário dever-se-ão assemelhar o mais possível aos que se aplicam a
um trabalho similar fora do estabelecimento prisional. Desse modo, o interesse dos presos e de sua
formação profissional deverá ficar subordinado ao desejo de se auferir benefícios pecuniários de uma
indústria penitenciária.
Comentário:
Regra 99
2. Os interesses dos presos e de seu treinamento vocacional, entretanto, não devem ser subordinados à
obtenção de lucro financeiro por uma atividade dentro da unidade prisional.
Gabarito: Errado.
29) É permitido aos presos se comunicar periodicamente com as suas famílias e com os amigos de boa
reputação por meio das visitas, vedando-se, porém, as correspondências, por questões de segurança do
sistema prisional.
Comentário:
Regra 58
1. Os prisioneiros devem ter permissão, sob a supervisão necessária, de comunicarem‐se periodicamente com
seus familiares e amigos, periodicamente:
(a) por correspondência e utilizando, onde houver, de telecomunicações, meios digitais, eletrônicos e outros; e
497/502
(b) por meio de visitas.
Gabarito: Errado.
30) Quando o preso ingressa no estabelecimento prisional, o dinheiro, os objetos de valor, as roupas e
outros bens que lhe pertencem são transferidos para a propriedade do município ou estado em que se
localizar o presídio.
Comentário:
Regra 67
1. Todo dinheiro, objeto de valor, roupa e outros objetos pertencentes a um preso, que sob o regulamento de uma
unidade prisional não possam ser guardados com ele ao entrar na unidade prisional, devem ser mantidos sob
cuidados e segurança. Um inventário deve ser assinado pelo preso e deve‐se zelar para manter os pertences
em boas condições.
Gabarito: Errado.
31) O transporte de presos será efetuado a expensas da administração, permitindo-se o traslado de presos
em transportes com iluminação deficiente.
Comentário:
Regra 73
2. Deve ser proibido o transporte de presos em veículo com ventilação ou iluminação inadequadas ou que
possa submetê‐los a qualquer forma de sofrimento físico.
Gabarito: Errado.
32) Os funcionários dos estabelecimentos prisionais não usarão de força nas suas relações com os
presos, excepcionando-se apenas os casos de resistência física ativa a uma ordem fundamentada na lei
ou nos regulamentos.
Comentário:
Regra 82
1. Os funcionários das unidades prisionais não devem, em seu relacionamento com os presos, usar de força,
exceto em caso de autodefesa, tentativa de fuga, ou resistência ativa ou passiva a uma ordem fundada em
leis ou regulamentos. Agentes que recorram ao uso da força não devem fazê‐lo além do estritamente necessário e
devem relatar o incidente imediatamente ao diretor da unidade prisional.
Gabarito: Errado.
33) É recomendável que, antes do término do cumprimento da pena, sejam tomadas providências
necessárias para assegurar ao preso um retorno progressivo à vida em sociedade, como, por exemplo,
libertação condicional, sob vigilância não confiada à polícia, compreendendo uma assistência social
eficaz.
Comentário:
Regra 87
Antes do término do cumprimento de uma pena ou medida, é desejável que sejam tomadas providências
necessárias para assegurar ao preso um retorno progressivo à vida em sociedade. Este propósito pode ser
alcançado, de acordo com o caso, com a adoção de um regime de pré‐soltura, organizado dentro da mesma
unidade prisional ou em outra instituição apropriada, ou mediante liberdade condicional sob algum tipo de
vigilância, que não deve ser confiada à polícia, mas deve ser combinada com uma assistência social eficaz.
Gabarito: Correto.
(CESPE/PC-DF/2014)
498/502
34) Acerca das características dos direitos humanos, julgue o próximo item.
Considere que um grupo de deputados, influenciados por uma série de manifestações contrárias aos direitos dos
presos, tenha elaborado uma proposta de emenda à constituição (PEC) no sentido de retirar do artigo 5.° da
Constituição Federal o direito do preso de permanecer calado durante o interrogatório policial. Nessa situação, tal
PEC seria flagrantemente inconstitucional, haja vista o caráter de cláusula pétrea dos direitos e garantias
fundamentais e também a proibição de retrocesso no campo dos direitos humanos.
Comentário:
A PEC seria inconstitucional, pois o direito do preso de permanecer calado é um direito individual, sendo assim,
uma cláusula pétrea, não sendo possível uma emenda tendente a abolir.
TÍTULO II
CAPÍTULO I
DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS
CF/88. Art. 5º. LXIII - o preso será informado de seus direitos, entre os quais o de permanecer calado, sendo-lhe
assegurada a assistência da família e de advogado;
Cláusulas Pétreas
CF/88. Art. 60. § 4º Não será objeto de deliberação a proposta de emenda tendente a abolir:
I - a forma federativa de Estado;
II - o voto direto, secreto, universal e periódico;
III - a separação dos Poderes;
IV - os direitos e garantias individuais.
Gabarito: Correto.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
35) Na qualidade de preso provisório, ele deve ser separado dos presos condenados.
Comentário:
Regra 11

(b) Presos preventivos devem ser mantidos separados daqueles condenados;
Gabarito: Correto.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
36) Na qualidade de preso provisório, ele deve permanecer obrigatoriamente em cela individual.
Comentário:
Preferencialmente.
Gabarito: Errado.
(FGV/SEGEP-MA/2013)
37) Na qualidade de preso provisório, ele não pode usar roupa própria, mas sim uniforme prisional
diferenciado daquele utilizado por presos condenados.
Comentário:
Regra 115
499/502
Um preso não julgado deve ter permissão para vestir suas próprias roupas se estiverem limpas e forem
apropriadas. Se usar roupa do estabelecimento prisional, esta será diferente da fornecida aos condenados.
Gabarito: Errado.
38) Em circunstâncias excepcionais, quando o preso necessitar afastar-se do estabelecimento
penitenciário para fins autorizados, ele poderá usar suas próprias roupas, desde que chamem atenção
sobre si, a fim de facilitar eventual identificação por autoridades se houver necessidade.
Comentário:
Regra 19
1. Todo preso que não tiver permissão de usar roupas próprias deve receber roupas apropriadas para o clima e
adequadas para mantê‐lo em boa saúde. Tais roupas não devem, de maneira alguma, ser degradantes ou
humilhantes.
Gabarito: Errado.
39) É garantido ao preso ser visto o menos possível pelo público quando estiver sendo transferido para
outro estabelecimento prisional.
Comentário:
Regra 73
Gabarito: Correto.
40) Instrumentos como algemas e correntes podem ser utilizados como instrumentos de punição apenas
em casos excepcionais.
Comentário:
Regra 47
Gabarito: Errado.
41) A utilização do preso em serviços, em consequência de medidas disciplinares, deve ser incentivada
como medida socioeducativa.
Comentário:
Regra 40
disciplinar.
Gabarito: Errado.
42) O fim e a justificação de uma pena de prisão ou de qualquer medida privativa de liberdade é, em última
instância, punir o preso pelo crime praticado.
Comentário:
Regra 4
500/502

Gabarito: Errado.
43) É obrigatória a educação de analfabetos e de presos jovens.
Comentário:
Regra 104
1. Instrumentos devem ser criados para promover a educação de todos os presos que possam se beneficiar
disso, incluindo instrução religiosa, em países onde isso é possível. A educação de analfabetos e jovens presos
deve ser compulsória, e a administração prisional deve destinar atenção especial a isso.
Gabarito: Correto.
44) O contato do preso com o mundo exterior é:
A) determinado pelo Diretor do Presídio sem vigilância.
B) realizado sem utilização de serviços de telecomunicação.
C) restrito a visitas íntimas de cônjuge ou companheira.
D) limitado a representantes judiciais.
E) restringido em caso de perigo para a ordem do estabelecimento prisional.
Comentário:
Regra 43
3. Sanções disciplinares ou medidas restritivas não devem incluir a proibição de contato com a família. O
contato familiar só pode ser restringido por um prazo limitado e quando for estritamente necessário para a
manutenção da segurança e da ordem. (Letra E)
Regra 58
1. Os prisioneiros devem ter permissão, sob a supervisão necessária, de comunicarem‐se periodicamente com
seus familiares e amigos, periodicamente:
(a) por correspondência e utilizando, onde houver, de telecomunicações, meios digitais, eletrônicos e outros; e
(b) por meio de visitas.
2. Onde forem permitidas as visitais conjugais, este direito deve ser garantido sem discriminação, e as
mulheres presas exercerão este direito nas mesmas bases que os homens. Devem ser instaurados
procedimentos, e locais devem ser disponibilizados, de forma a garantir o justo e igualitário acesso, respeitando‐se
a segurança e a dignidade.
Gabarito: Letra E.
45) O preso que não se ocupar de tarefa ao ar livre deverá dispor ao dia para realização de exercícios
físicos adequados ao banho de sol, pelo menos, do seguinte tempo:
A) uma hora.
B) duas horas.
C) três horas.
D) quatro horas.
E) cinco horas.
Comentário:
Regra 23
501/502
1. Todo preso que não trabalhar a céu aberto deve ter pelo menos uma hora diária de exercícios ao ar livre, se
o clima permitir.
Gabarito: Letra A.
46) Nos termos da Resolução nº 14/94, do Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária, o local
onde os presos desenvolvam suas atividades deverá apresentar:
A) janela fechada para impedir fugas e ameaças aos agentes penitenciários.
B) quando necessário, luz artificial suficiente para que o preso possa trabalhar sem prejuízo da sua visão.
C) instalações sanitárias especiais para que o preso não possa individualmente sair da vigilância dos agentes
públicos.
D) instalações para que o preso possa tomar banho frio uma vez por semana.
E) locais de convivência comum entre presos do sexo masculino e feminino.
Comentário:
Regra 14
Em todos os locais onde os presos deverão viver ou trabalhar:
(a) As janelas devem ser grandes o suficiente para que os presos possam ler ou trabalhar com luz natural e
devem ser construídas de forma a permitir a entrada de ar fresco mesmo quando haja ventilação artificial;
(b) Luz artificial deverá ser suficiente para os presos poderem ler ou trabalhar sem prejudicar a visão.
Gabarito: Letra B.
502/502

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(FCC/Prefeitura de São José do Rio Preto - SP/2019)

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que ameace a independência ou segurança do Estado-parte, não autoriza a suspensão de determinados

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II. Protocolo de São Salvador.

III. Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais.

IV. Pacto Internacional dos Direitos Civis e Políticos.

I- Todo indivíduo tem direito à liberdade e à segurança pessoais.

IV- É proibida a expulsão coletiva de estrangeiros.

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(FCC/Prefeitura de São José do Rio Preto - SP/2019)

Artigo 9. Princípio da legalidade e da retroatividade

Artigo 4. Direito à vida

Artigo 5. Direito à integridade pessoal

Artigo 5. Direito à integridade pessoal

Artigo 5. Direito à integridade pessoal

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Artigo 22. Direito de circulação e de residência

Artigo 4. Direito à vida

Artigo 32. Correlação entre deveres e direitos

1. Toda pessoa tem deveres para com a família, a comunidade e a humanidade.

Artigo 4. Direito à vida

Artigo 32. Correlação entre deveres e direitos

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Artigo 2. Dever de adotar disposições de direito interno

Item II: Correto.

Artigo 32. Correlação entre deveres e direitos

1. Toda pessoa tem deveres para com a família, a comunidade e a humanidade.

Item III: Correto.

Artigo 25. Proteção judicial

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Item IV: Errado.

Artigo 29. Normas de interpretação

Nenhuma disposição desta Convenção pode ser interpretada no sentido de:

Artigo 4. Direito à vida

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Prisão em Flagrante – Audiência de Custódia

Artigo 4. Direito à vida

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