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Governo do Estado de São Paulo

Secretaria de Estado da Educação


DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE BIRIGUI
EE. Profº Ricardo Peruzzo
Rua Luiz Toledo Pizza Sobrinho, 453 – Residencial Alvorada. Birigui – SP
Telefone(s): (18) 3642-7107
E-mail: e905926p@educacao.sp.gov.br

PLANO DE AULA/SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS (SEI)


4º BIMESTRE
1. Identificação
Professor: ALINE FIORELLI Ano/série/turma:
Componente Curricular: Língua Portuguesa 7ºAnos: B e C
2. Temporalidade
Período de realização: Número de aulas previstas:
De 12 a 20/12/2022 12 aulas
3. Objetivos da aula
Refletir sobre as variedades da língua falada a partir de canções populares.

Compreender o emprego de variedades linguísticas em situações distintas de comunicação.

Pesquisar diferentes tipos de sotaque na língua falada.

Movimento Saúde e Mapa Mental

Sedentarismo

Telescópio Gigante

Descobrimento de uma galáxia e Slide

3.1. Habilidades a serem retomadas e/ou aprofundadas


EF69LP55-Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito
linguístico.

EF69LP56- Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala
e escrita nas quais ela deve ser usada.

 EF07LP04 consiste em: Reconhecer, em textos, o verbo como o núcleo das orações.

EF07LP01 consiste em: Distinguir diferentes propostas editoriais – sensacionalismo, jornalismo


investigativo etc. –, de forma a identificar os recursos utilizados para impactar/chocar o leitor que podem
comprometer uma análise crítica da notícia e do fato noticiado.
3.2. Conteúdos
 Leitura e interpretação de texto
 Produção de gráficos.
 Exibição de vídeos
 Aula expositiva dialogada.

4. Metodologias (Estratégias de ensino) / Atividades


Atividades de Interpretação
Mapa Mental sobre: Galáxia e Sedentarismo
Redação sobre: Como praticar esportes
História em Quadrinhos sobre: Tipos de Sotaques

5. Recursos didáticos
- Livro didático e xerox;
6. Avaliação (durante e ao final da SEI)
- A avaliação será através da observação da realização das atividades propostas em sala de aula.

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