PLANO DA DISCIPLINA

 UNIDADE 1. INTRODUÇÃO ÀS TÉCNICAS DE LEITURA E

ANÁLISE EM INGLÊS

INGLÊS 

TÓPICO 1. STARTING FROM THE START
TÓPICO 2. THE BASIC TECH

INSTRUMENTAL 

BY PROF. LINDOLFO JÚNIOR

TÓPICO 3. LESSON 3: TALKING BUSINESS
TÓPICO 4. LESSON 4: DELIVERING GOODS
 UNIDADE 2. TEXTOS AVANÇADOS EM INGLÊS (FASE 2)
 TÓPICO 5. LESSON 5: TECH TALK
 TÓPICO 6. LESSON 6: CONNECTED AND PERFECTED
 TÓPICO 7. LESSON 7: MATH PROBLEMS
 TÓPICO 8. LESSON 8: ADVANCED AND COMPLICATED

PLANO DE AULA 1
 WHO IS LINDOLFO JÚNIOR
 STARTING FROM THE START

AULA 1 

IMPORTÂNCIA DO IDIOMA
LET´S MAKE IT FUN

TÓPICO 1. STARTING FROM  EXPRESS TIPS THE BEGINNING: ACTIVE AND

PASSIVE
 IT´S SO FUNNY
THE START  IMPROVEMENT TIME
 DICA DE MÚSICA
 DICA DE FILME
 VÍDEO RECOMENDADO

WHO IS LINDOLFO JÚNIOR STARTING FROM THE START

 2006 A 2011 LONDRES – UK

 Parabéns por estar aqui!
 FORMADO EM ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA
 PÓS GRADUADO EM LOGÍSTICA  Entender em partes não significa entender o
 A MAIS DE 4 ANOS NO EAD COMO: todo.
 TUTOR
 PROFESSOR  Formar vocabulário.
 ORIENTADOR
 Técnicas de leitura.
 ANALISTA
 COORDENADOR
 PRODUTOR DE CONTEÚDO

1
 IMPORTÂNCIA DO IDIOMA LET´S MAKE IT FUN

 Segundo Santos (2016) para o portal Babbel:  Vamossempre nos divertir na busca pelo
O inglês é a língua mais utilizada no mundo, conhecimento!
além de dar um impulso na carreira. Mas
 Aproveite tudo:
existem outras razões para aprender inglês que
vão além das necessidades práticas.  Cursos on-line
 Quem fala inglês pode conquistar:  Aplicativos mobile
 Melhores salários  Youtube e outras redes sociais
 Viajar pelo mundo
 Amigos pelo mundo

ACTIVE AND PASSIVE ACTIVE AND PASSIVE

 Os verbos transitivos possuem forma ativa e  Asformas passivas são construídas com o
passiva: verbo be e com o past participle:
PAST
ACTIVE PASSIVE BE
PARTICIPLE
The hunter killed the lion. > The lion was killed by the all over the
English is spoken
hunter. world

Someone has cleaned the > The windows have been The windows have been cleaned

Windows. cleaned.

IT´S SO FUNNY!!
 PLACAS TRADUZIDAS, OU QUASE!!

IMPROVEMENT
TIME
MORE FUN! – MÚSICA – FILMES - VÍDEOS

2
IT´S SO FUNNY!! IT´S SO FUNNY!!
 PLACAS TRADUZIDAS, OU QUASE!!  PLACAS TRADUZIDAS, OU QUASE!!

DICA DE MÚSICA LETRA: DICA DE FILME

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=HyTpu6BmE88
 NOME: That's What Friends
Are For
 CANTORES: Dionne Warwick,
Elton John, Gladys Knight e
Stevie Wonder.
 LINK:
https://www.youtube.com/watc
h?v=HyTpu6BmE88
And I never thought I'd feel this way
And as far as I'm concerned
I'm glad I got the chance to say
That I do believe I love you
 ENROLADOS – TANGLED
 Descrição do filme: Animação voltada ao
And if I should ever go away público infantil portanto com diálogos
Well then close your eyes and try
To feel the way we do today
simples, muito bom para acompanhar!
And then if you can remember  Sistema de aprendizado: experimente
primeiro com a legenda em português e
Keep smiling, keep shining
áudio em inglês e depois assista colocando
Knowing you can always count on me, for
sure tanto a legenda quanto o audio em inglês.
That's what friends are for

VÍDEO RECOMENDADO
 Nesta dica de vídeo temos o expert em inglês Mairo
Vergara apresentando “4 DICAS PARA PENSAR EM
INGLÊS”.
 Disponível em:
<https://www.youtube.com/watch?v=ax7UnxF78-M>. MUITO
Acesso em 10 de Agosto de 2018.
OBRIGADO
e see you later...

 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=ax7UnxF78-M