AULA DE REDAÇÃO

TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO NA PROPOSTA DE

REDAÇÃO DO ENEM
 TEXTO DISSERTATIVO- ARGUMENTATIVO NA
PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
• Argumentar é mais do que dar uma opinião: é justificá-la, sustentá-la, ou seja,
defendê-la com argumentos, plausíveis, coerentes e coesos que convença o seu
interlocutor.
• Argumentar é CONVENCER: o texto argumentativo tem como objetivo convencer,
persuadir, influenciar o interlocutor a concordar com uma opinião.
• Para tanto, apresenta uma tese (ponto de vista), cuja veracidade deve ser
demonstrada e provada através de argumentos adequados.
• Na Redação do ENEM essa tese deve apresentar duas problematizações e
defendida por dois argumentos coerentes e coesos.
• E na conclusão, faz-se uma retomada da tese e, na Redação do ENEM, os
candidatos ainda devem apresentar uma proposta de intervenção, uma hipotética
solução para o problema, na conclusão de seu texto.
 CARACTERÍSTICAS DO TEXTO ARGUMENTATIVO

• A linguagem deve ser IMPESSOAL. Deve-se trabalhar sempre verbos na 3ª pessoa

(ele, ela, eles, elas) a fim de que as opiniões e sua fundamentação pareçam verdades
absolutas – o que ajuda (e muito!) no trabalho de convencimento.
• Apesar disso, pode ser interessante, em discussões mais sociais, com propostas de
conscientização, apresentar alguns trechos com a primeira pessoa do plural (“nós”),
de forma que a discussão inclua o leitor, facilitando o convencimento – lembre-se: o
objetivo do texto dissertativo-argumentativo é convencer. Conhecendo esse
objetivo, o resto fica mais fácil!
• Predomínio da linguagem padrão; o português deve ser de acordo com a norma
culta (ortografia, maiúsculas e minúsculas, acentuação, pontuação, regras de
concordância e de regência, por exemplo).
• Maior preocupação com a precisão das informações do que com expressividade ou
emotividade.
• Os verbos são predominantemente no tempo presente do modo indicativo.
 ELEMENTOS DO TEXTO ARGUMENTATIVO

• Tema: assunto proposto para a dissertação que é também

explorado pelos textos motivadores, que ilustram e enriquecem a
proposta.
• Opinião ou tese: ponto de vista sobre o tema, a ideia que o texto
defende.
• Argumentos: as razões, os porquês, as provas apresentadas pelo
autor para sustentar a tese.
• Conclusão: síntese do que foi exposto e também deve apresentar
sugestões para as questões apresentadas.
 A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
A proposta de Redação do ENEM sempre traz 5 elementos, suportes, para que o
candidato desenvolva seu texto sem complicações:

1 - INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

2 - TEXTOS MOTIVADORES
3 - PROPOSTA DE REDAÇÃO
4 – FOLHA DE RASCUNHO
5 – FOLHA DEFINITIVA

Veja o que são cada um deles:

 A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
1 - INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO: descreve as regras que devem ser obedecidas para não
incorrer no candidato ser desclassificado.
 A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM

2 - TEXTOS MOTIVADORES:
leituras que dão suportes ao
tema proposto.
 A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
3 - PROPOSTA DE REDAÇÃO: é a apresentação do tema que deve ser dissertado.
 A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
4 – FOLHA DE RASCUNHO: é o
popular ‘borrão’ do candidato.

5 – FOLHA DEFINITIVA: é onde deve

constar o texto finalizado e válido para
avaliação.
ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO - ARGUMENTATIVO
 ESTRUTURA BÁSICA

O QUE É CADA PARTE DA ESTRUTURA

Introdução
Na introdução devem ser mencionado o tema que abordado - ou o problema - de modo a situar o
interlocutor (corretor). Deve compreender até 25% do texto. Até 7 linhas.

Desenvolvimento
Todas as ideias mencionadas na introdução devem ser desenvolvidas de forma opinativa e
argumentativa nessa parte do texto, cuja dimensão deve compreender cerca de 50% do mesmo. Até
15 linhas.

Conclusão
A conclusão é uma síntese do problema abordado mas com considerações que expressam o resultado
do que foi pensado ao longo do texto e com uma sugestão de resolução, intervenção, para o
problema. Os outros 25% do texto. Até 8 linhas.
 CONSTRUINDO UM MAPA MENTAL DO TEXTO DISSERTATIVO
ARGUMENTATIVO
O que é um mapa mental?

Um mapa mental é um diagrama utilizado para organizar informações de maneira visual. O

mapa mental pode ser utilizado para estudos, para organização de tarefas ou estruturação
de um planejamento.

No centro de um mapa mental coloca-se o objetivo ou a ideia central, de onde partem outras
informações a ela relacionadas. É possível fazer diversas ramificações a partir de cada
palavra-chave.

Organizadas de maneira visual, as informações são compreendidas e memorizadas de

maneira mais fácil. Isso porque, ao associar uma palavra a outra, estruturam-se as ideias de
forma semelhante ao funcionamento do cérebro.
MAPA MENTAL DO TEXTO DISSERTATIVO ARGUMENTATIVO
1. INTERPRETANDO O TEMA PROPOSTO AO TEXTO DISSERTATIVO
2. INTERPRETANDO OS TEXTOS MOTIVADORES
 3. LISTANDO AS IDEIAS SOBRE O TEMA
A partir do método Brainstorm,
chegamos à ideias de qualidade, ou
até à solução de uma situação ou
problema.
Passo a Passo
– Comece com o tema ou assunto e expresse
todas as ideias que lhe venha à mente
espontaneamente.
– Nenhuma ideia deve ser repreendida.
– Todas as ideias devem ser escritas, estimulando
novas ideias.
– Ao término, todas as ideias escritas e expostas
devem ser repassadas e analisadas para seleção
das mais adequadas à situação.
– Por último, selecione as melhores ideias.
4. ORGANIZANDO AS IDEIAS
5. CRIANDO UM ROTEIRO
 ALGUNS TEMAS COMO SUGESTÃO

Com base nisto, o Estadão divulgou 10 possíveis temas para a redação do ENEM 2020, após
consultarem professores e coordenadores de Português de colégios de São Paulo. Chegando a lista
de:

✓ Obesidade;
✓ Mobilidade urbana;
✓ Vacinas;
✓ Proteção à infância;
✓ Segurança pública e sistema carcerário;
✓ Pirâmide etária e reforma da Previdência;
✓ Saúde mental;
✓ Doação de órgãos;
✓ Sustentabilidade e meio ambiente;
✓ Segurança no trânsito.
 ANALISANDO UMA PROPOSTA DE REDAÇÃO
O Carnaval de 2020, veio novamente à tona uma discussão relacionada ao uso indevido de símbolos culturais em
blocos e escolas de samba. Para alguns, isso caracteriza uma apropriação cultural, ou seja, o fato de pessoas de
uma cultura hegemônica ou dominante adotarem elementos de uma cultura que não é a sua e usá-los em outro
contexto, sem referência ou relação com aquela cultura.
Eis um exemplo concreto: a atriz Alessandra Negrini, rainha do bloco Acadêmicos do Baixo Augusta, recebeu
muitas críticas nas redes sociais por ter escolhido uma fantasia cheia de referências indígenas para desfilar no
bloco, que fez seu pré-Carnaval em São Paulo, no domingo 16 de fevereiro.
A polêmica que se formou é se Alessandra estaria ou não se apropriando de outra cultura - afinal, há mais de um
Carnaval que desfilar de índio ou turbante não é visto com bons olhos por quem se autodenomina progressista.
Nos textos da coletânea que acompanham esta proposta de redação, há opiniões de indígenas tanto a favor
quanto contra ao uso de fantasias. A partir delas e dos seus conhecimentos sobre o assunto, redija uma
dissertação argumentativa, expondo e defendendo o seu ponto de vista sobre a apropriação cultural. Ocorre, de
fato, no Carnaval, uma apropriação indevida de uma cultura por outra? Esse fenômeno pode ser considerado
positivo ou negativo? Por quê?
Antônio Carlos Olivieri, da Página 3 Pedagogia & Comunicação 2020-03-01-05:00... –
Veja mais em
https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/propostas/carnaval-e-apropriacao-cultural.htm?cmpid=copiaecola
 ANALISANDO UMA PROPOSTA DE REDAÇÃO

TEMA: Carnaval e apropriação cultural

TEXTOS MOTIVADORES

1 – #ÍndioNãoÉFantasia: quem é a indígena que iniciou debate

sobre uso de fantasias

Leia na íntegra
https://g1.globo.com/carnaval/2018/noticia/indionaoefantasia
-quem-e-a-indigena-que-iniciou-debate-sobre-uso-de-
fantasias.ghtml
2 – Para debater no Dia do Índio: 'Uso de cocar no carnaval é troca,
não discriminação', diz líder indígena

Leia na íntegra
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-43031742
COMO ENVIAR SUA REDAÇÃO

Seu texto deve ser escrito na modalidade formal da língua portuguesa.

Deve ter uma estrutura dissertativa-argumentativa.
Não deve estar redigido sob a forma de poema (versos) ou narração.
A redação deve ser digitada e ter, no mínimo, 800 caracteres e, no máximo, 3.000
caracteres.
De preferência, dê um título à sua redação.
Envie seu texto até 25 de março de 2020.
Confira as redações avaliadas a partir de 1 de abril de 2020.

A redação pode ser enviada para o e-mail: bancoderedacoes@uol.com.br

Veja mais em
https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes/propostas/carnaval-e-apropriacao-
cultural.htm?cmpid=copiaecola
1ª PARTE: INTRODUÇÃO – FORMULAÇÃO DA TESE
2ª PARTE: DESENVOLVIMENTO – SUSTENTAÇÃO DA TESE – ARGUMENTOS
2ª PARTE: DESENVOLVIMENTO – SUSTENTAÇÃO DA TESE – ARGUMENTOS
3ª PARTE: CONCLUSÃO – RETOMADA DA TESE + INTERVENÇÃO
Todos os meses a página do Uol Educação propõe um tema ao candidato que deseja
treinar redação gratuitamente. Corrige, comenta e publica a devolutiva. Só precisa ler as
instruções e não deixar de exercitar. Porque escrever se aprende escrevendo.
Bons textos e bons resultados!

https://educacao.uol.com.br/bancoderedacoes