Escolástica e a

universidade moderna
Prof. Wíllian Scalco Pain
1. A Escolástica e a sua relação com as universidades medievais
2. Tomismo: a principal corrente da Escolástica
3. A importância da Escolástica para a história da filosofia
4. A influência da Escolástica na educação
5. Críticas à Escolástica
6. O legado da Escolástica
 A Escolástica e a sua relação com as
universidades medievais

A Escolástica foi um movimento intelectual que surgiu na Europa durante

a Idade Média, mais precisamente no século XI e XII. Seu objetivo era
conciliar a razão com a fé, buscando uma compreensão mais profunda da
verdade divina através do uso da lógica e da filosofia.

As universidades medievais foram fundamentais para o desenvolvimento

da Escolástica. Foi nelas que os estudiosos se reuniram para debater e
discutir as questões teológicas e filosóficas que surgiam. Além disso, as
universidades forneciam aos estudantes acesso a bibliotecas e
manuscritos antigos, o que permitia um estudo mais aprofundado das
obras dos filósofos gregos e romanos.
A importância da Escolástica
para a história da filosofia

A Escolástica teve um papel fundamental na história

da filosofia. Ela representou uma tentativa de

conciliar a razão com a fé, buscando uma
compreensão mais profunda da verdade divina.
Além disso, a Escolástica foi responsável por
preservar e transmitir o conhecimento da Antiguidade
Clássica para as gerações posteriores. Muitas das
obras dos filósofos gregos e romanos só foram
preservadas graças aos esforços dos escolásticos em
copiá-las e estudá-las.
UM DOS PRINCIPAIS MÉTODOS UTILIZADOS PELOS ESCOLÁSTICOS ERA A "DISPUTATIO"
(DISPUTA), UMA FORMA DE DEBATE ESTRUTURADO EM QUE ARGUMENTOS ERAM
APRESENTADOS, QUESTIONADOS E DEFENDIDOS. OS ESCOLÁSTICOS FAZIAM USO DA LÓGICA
E DA ARGUMENTAÇÃO PARA ANALISAR E DISCUTIR QUESTÕES FILOSÓFICAS E TEOLÓGICAS
COMPLEXAS.
A INFLUÊNCIA DA ESCOLÁSTICA NA
EDUCAÇÃO

A ESCOLÁSTICA TAMBÉM TEVE UMA GRANDE

INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO. AS UNIVERSIDADES
MEDIEVAIS QUE SURGIRAM DURANTE ESSE PERÍODO
SE TORNARAM MODELOS PARA A EDUCAÇÃO
SUPERIOR ATÉ OS DIAS DE HOJE.

ALÉM DISSO, A METODOLOGIA ESCOLÁSTICA,

BASEADA NO DEBATE E NA DISCUSSÃO, AINDA É
UTILIZADA EM MUITAS SALAS DE AULA AO REDOR DO
MUNDO. A ÊNFASE NA LÓGICA E NA ARGUMENTAÇÃO
TAMBÉM INFLUENCIOU O PENSAMENTO CIENTÍFICO
MODERNO.
TOMISMO:

O TOMISMO É A PRINCIPAL CORRENTE DA ESCOLÁSTICA, TENDO

COMO SEU PRINCIPAL REPRESENTANTE SÃO TOMÁS DE AQUINO.
SUA OBRA MAIS CONHECIDA É A SUMA TEOLÓGICA, ONDE ELE
SINTETIZA TODA A TEOLOGIA E FILOSOFIA DA ÉPOCA EM UM
ÚNICO TRATADO.
PARA TOMÁS DE AQUINO, A RAZÃO E A FÉ NÃO ERAM OPOSTAS,
MAS SIM COMPLEMENTARES. ELE DEFENDIA QUE ATRAVÉS DA
RAZÃO ERA POSSÍVEL CHEGAR A DEUS, E QUE A FÉ ERA
NECESSÁRIA PARA A COMPREENSÃO DAS VERDADES DIVINAS QUE
A RAZÃO NÃO PODIA ALCANÇAR.
1. TEOLOGIA NATURAL: AQUINO DEFENDEU A EXISTÊNCIA DE
DEUS ATRAVÉS DE ARGUMENTOS RACIONAIS, COMO O
FAMOSO ARGUMENTO COSMOLÓGICO. ELE ACREDITAVA
QUE A RAZÃO HUMANA PODERIA CHEGAR À CONCLUSÃO
DA EXISTÊNCIA DE DEUS POR MEIO DA OBSERVAÇÃO DO
MUNDO NATURAL.
2. RAZÃO E FÉ: AQUINO ARGUMENTOU QUE A RAZÃO E A FÉ
NÃO SE CONTRADIZEM, MAS SE COMPLEMENTAM. A
RAZÃO HUMANA PODE LEVAR À COMPREENSÃO DE
VERDADES NATURAIS, ENQUANTO A FÉ REVELA VERDADES
DIVINAS. ELE VIA A FILOSOFIA E A TEOLOGIA COMO
DISCIPLINAS COMPLEMENTARES QUE PODERIAM LEVAR A
UMA COMPREENSÃO MAIS PROFUNDA DA VERDADE.
CRÍTICAS À ESCOLÁSTICA

APESAR DE SUA IMPORTÂNCIA PARA A HISTÓRIA

DA FILOSOFIA E DA EDUCAÇÃO, A ESCOLÁSTICA
TAMBÉM FOI ALVO DE CRÍTICAS. MUITOS A
ACUSAVAM DE SER EXCESSIVAMENTE ABSTRATA E
TEÓRICA, SEM LEVAR EM CONTA A REALIDADE
CONCRETA.
OUTRA CRÍTICA COMUM ERA QUE A ESCOLÁSTICA
LIMITAVA A LIBERDADE DE PENSAMENTO, AO
IMPOR UMA DOUTRINA FIXA E DOGMÁTICA.
ALGUNS A ACUSAVAM DE SER UMA FORMA DE
APOLOGIA DA IGREJA CATÓLICA, QUE BUSCAVA
MANTER SEU PODER E INFLUÊNCIA SOBRE A
SOCIEDADE.