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UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS

CURSO DE PEDAGOGIA

ATIVIDADE ACADÊMICA: CIÊNCIAS DA NATUREZA:


PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
PROFESSOR (A): SUZANA MOREIRA PACHECO
ASSISTENTE: ROSANA TORMA MIRANDA CABRAL
TAREFA: A CIÊNCIA PELO CORPO E A CIÊNCIA EM JOGO
ANO/SEM: 2022/2
NOME DO ALUNO: PATRÍCIA BASSETTO DOS SANTOS
Criança tem cada pergunta
Como está em desenvolvimento, a criança chega à escola cheia de curiosidades e dúvidas,
e encontra no professor a oportunidade de desvendar os mistérios que cercam o seu mundo,
porém, dependendo da forma que a explicação é dada à criança, irá interferir na forma como ela
verá aquilo a partir do momento em que recebe a resposta, e cabe ao professor fazer a mediação
entre a curiosidade e as respostas que elas procuram.
Pensando nas perguntas apresentadas no nosso desafio com a proposta de como
responderíamos para uma criança, segue abaixo a forma que eu trabalharia cada uma das questões:
Oque é a chuva?
É muito importante a princípio de tudo, procurar entender oque a criança acha que é, e
ouvir com atenção como ela compreende oque ela perguntou, ouvir as possibilidades que ela pode
te apresentar, depois eu diria que: a chuva é um dos passos para o ciclo da água, que quando
está muito quente a água que está na terra na forma líquida sobe para o céu como vapor,
da mesma forma que acontece quando tomamos um banho quentinho, que o banheiro fica
cheio de fumacinha úmida, e lá no céu ela encontra um ventinho gelado e volta a ser água
de novo virando nuvens, e quanto mais vapor sobe mais nuvens aparece, mais água acumula
até voltar pra terra como chuva de novo.
Trabalhando sobre essa explicação poderia fazer uma pequena experiência em sala,
colocando água quente em um pote transparente, tampando o pote e sobre a tampa colocar gelo,
desse modo, passando alguns minutos o vapor que acumula na tampa volta a se tornar líquido e
escorrer pelas laterais do pote.
Por que o peixe não vive fora da água?
Da mesma forma como a questão da chuva, procuraria saber o que as crianças sabem
sobre os peixes e se alguém tem algum peixe em casa em aquários, depois responderia: na
natureza existe uma grande quantidade de animais, alguns tem asas e voam, outros tem
asas e não voam, porém sabem nadar, alguns tem patas e correm muito rápido, outros tem
patas e andam devagar, alguns com patas também nadam, e outros como no caso dos peixes
não tem patas e não podem viver fora da água, isso por que eles respiram de uma forma
diferente da nossa que acontece pelo nosso pulmão, a respiração dos peixes acontece pelas
brânquias, que é como o pulmão do peixe, que tira o oxigênio da água quando o peixe
“respira” ela. Para uma explicação visual, pode-se acessar o vídeo pelo link:
https://youtu.be/fivgIWor_iw
Por que o pescoço da girafa é tão comprido?
Não mudando a forma de abordar o assunto, procuraria saber oque sabem sobre a girafa,
se já tiveram a oportunidade de visitar um zoológico que tinham girafas e se sabem qual é o lugar
no mundo que mais se encontram as grandes quantidades delas, após isso diria: assim como os
peixes que tem suas diferenças entre os outros animais e faz uso delas para sobreviver, os
cientistas dizem que a muitos anos atrás existiam girafas com pescoço grande e outras com
o pescoço um pouco menor, porém, como elas se alimentavam das folhas das árvores altas,
as que tinham o pescoço maior conseguiam comer enquanto as com o pescoço menor tinha
uma quantidade de comida menor, e assim acabaram sendo extintas, sobrevivendo as
girafas que temos nos dias de hoje. Com o link do vídeo a seguir, é possível apresentar para as
crianças uma explicação mais concreta: https://youtu.be/jksVbnQVjZk

Certo é que, existe uma preocupação sobre como apresentar as questões para as crianças,
e essas preocupações não permeiam somente a educação infantil como também e, principalmente
os anos iniciais, e para conseguir desenvolver alguns assuntos com as crianças os professores
utilizam o letramento científico, um conceito incluso na Base Nacional Comum Curricular que,
além de mostrar os conceitos e fenômenos da natureza aplicam os mesmos em aula.

Referências
Link canal Ticolinos (explicação das girafas) Ticolicos - Canal Infantil - YouTube

Link do canal Aprenda Kids (explicação sobre os peixes): Aprenda Kids - YouTube

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