PLANO DE AULA DE PORTUGUÊS

COLÉGIO WALLA
Nome do Professor: Cristino Carlos Naricha
Objectivos da Aula:
 Ler e interpretar textos narrativos diversos
Material: Livro do aluno – Português 6ª classe, Texto, quadro, giz, apagador, manual
do professor, caderno, Gramática de Língua Portuguesa.
Classe: 6ª, Turmas Única; Nº de alunos: 9; Duração da aula: ___ Minutos.
Data: ______ de Junho de 2023
Disciplina: Língua de Portuguesa Unidade Temática II: Escola
Tipo de Lição: Tema: Frase simples e frase complexa

TEMPO REALIZAÇÃO DA AULA

INTRODUÇÃO E MOTIVAÇÃO
5min  Saudação, organização da sala e da turma.
 Marcação de presenças
 Sumário da aula anterior: Textos Normativos: “Leitura e interpretação do texto A
Bomba”
O sumário deverá ser feito 2 voluntários ou alunos indicados.
MEDIAÇÃO E ASSIMILAÇÃO

Ligação da matéria anterior com a nova através da correcção de TPC

Frase simples e frase complexa

Repara nas seguintes frases:

15 min  A bomba rebolou até a bomba de gasolina.
 Os automóveis gufiam dela.
 Choveu.
 Choveu quando saí.

A primeira frase é uma frase simples, tem apenas um verbo principal: choveu.
A segunda frase é uma frase complexa, tem dois verbos principais: choveu e saí.

As frases podem ser simples ou complexas.

A frase simples tem apenas um verbo principal, que pode associar-se a um verbo auxiliar.

Ex.: tem estado; vai continuar; tenho de ir; vais partir.

A frase complexa tem mais do que um verbo principal.

Frases Simples
São constituidas por uma única oração e apresentam como elementos fundamentais: o sujeito
(ou grupo nominal) e o predicado (ou grupo verbal). Ou seja, uma frae simples é aquela que
 apenas tem um sujeito e um predicado. (tem apenas um verbo).
Frase complexa.
É aquela que várias ideias. Ou seja, tem mais de dois verbos. Considerando que cada ideia é
uma oração, a frae compelxa terá , então, duas ou mais orações.

Outros exemplos de frases simples:

 Ontem, de manhã, começaram as aulas.
 Este mês, tem chovido muito, aqui na Beira.
 Esta semana, os comerciantes venderam muitas capulanas.
Nos exemplos apresentados, cada frase tem apenas um verbo principal. Estamos, portanto, perante
frases simples.

Outros exemplos de frases complexas:

O Sol apareceu quando o vento afastou as nuvens.
Tem estado calor e vai continuar assim.
Hoje não saio, mas amanhã tenho de ir à escola.
O dia está bom, embora continue quente.
Soube que vais partir para Nampula porque falei com o João.
Neste grupo de exemplos, cada uma das frases apresenta dois ou mais verbos principais. Estamos,
pois, perante frases complexas.

DOMÍNIO E CONSOLIDAÇÃO

20 Copia para o teu caderno os seguintes pares de frases simples. Transforma cada par
numa frase complexa.
a. A Marta quer sair. Não pode sair.

b. A Marta quer sair. Tem de estudar.

c. Tenho fome. Vou comer.

Classifica as seguintes frases.

a. A bomba estava sossegada, quando o comandante falou.

b. Não posso fazer aqui a guerra porque há muita gente.

c. Vou até ao mar, mas no mar há peixes.

5 min CONTROLE E AVALIAÇÃO

Marcação de TPC

Observação
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O continente africano é o terceiro maior do mundo. É banhado a leste pelo Oceano
Atlântico e a Oeste pelo Oceano Índico. Ao norte, é separado do continente europeu
pelo Mar Mediterrâneo; e a nordeste, é separado da Ásia pelo Mar Vermelho e pelo
Canal do Suez, localizado no Egito.

O continente africano é cercado pelos oceanos Atlântico a oeste e Índico a leste, além dos
mares Mediterrâneo a norte e Vermelho a nordeste.