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INTRODUÇÃO: DEFINIÇÃO:
para o início do houver necessidade
desenvolvimen- de se apresentar
to de uma nova um novo conceito;
competência;
NOTA: IMPORTANTE:
quando forem as observações
necessários obser- escritas tiveram
vações ou comple- que ser prioriza-
mentações para o das para você;
seu conhecimento;
EXPLICANDO VOCÊ SABIA?
MELHOR: curiosidades e
algo precisa ser indagações lúdicas
melhor explicado sobre o tema em
ou detalhado; estudo, se forem
necessárias;
SAIBA MAIS: REFLITA:
textos, referências se houver a neces-
bibliográficas e sidade de chamar a
links para aprofun- atenção sobre algo
damento do seu a ser refletido ou
conhecimento; discutido sobre;
ACESSE: RESUMINDO:
se for preciso aces- quando for preciso
sar um ou mais sites se fazer um resumo
para fazer download, acumulativo das
assistir vídeos, ler últimas abordagens;
textos, ouvir podcast;
ATIVIDADES: TESTANDO:
quando alguma ativi- quando o desen-
dade de autoapren- volvimento de uma
dizagem for aplicada; competência for
concluído e questões
forem explicadas;
SUMÁRIO
Introdução......................................................................................10
Competências................................................................................11
Energia geotérmica.....................................................................12
Ciclo de Rankine................................................................................................16
Células a combustível................................................................19
Descoberta e evolução.................................................................................21
Reações Eletroquímicas de oxidação e redução......................22
Combustíveis.......................................................................................23
Tecnologias de células a combustível..............................................23
Células alcalinas...............................................................................25
Hidrogênio como combustível das células........................33
Hidrogênio solar.................................................................................................33
Hidrogênio obtido a partir do gás natural......................35
Hidrogênio obtido a partir do carvão................................35
Hidrogênio obtido a partir do metanol e da
biomassa...............................................................................................35
Vantagens e desvantagens com relação aos sistemas
convencionais.....................................................................................................36
Impacto ambiental da utilização das células a combustível.........37
Perspectivas de introdução desta tecnologia no Brasil.............38
Energia das marés........................................................................39
Energia das marés...........................................................................................39
Impacto ambiental da utilização da energia das
marés........................................................................................................41
Vantagens e desvantagens da geração eólica e
fotovoltaica...........................................................................................................42
Bibliografia.....................................................................................43
Energias Renováveis 9
03
UNIDADE
10 Energias Renováveis
INTRODUÇÃO
Nesta unidade vamos estudar outras fontes de energia
que são inovadoras e objetos de inúmeras pesquisas:
a geração geotérmica (que usa os gases aquecidos do
interior do nosso planeta), a geração a base das células a
combustível, especialmente o hidrogênio (o combustível
que será usado em todos os nossos futuros carros
elétricos) e a geração maremotriz (a geração de energia
pela força das ondas do mar). Devido ao seu custo elevado
comparado aos métodos tradicionais estas gerações não
são comumente encontradas, mas seu potencial energético
é quase infinito. A geração a célula de combustível tem sido
intensamente estudada para que o carro elétrico se torna
acessível fazendo com que possamos aposentar de vez
o carro alimentado a combustíveis fósseis. Somente com
uma drástica redução no uso das energias não renováveis
poderia reduzir e desacelerar a evolução do aquecimento
global, deixando assim um país melhor para as futuras
gerações. Entendeu? Ao longo desta unidade letiva você
vai mergulhar neste universo!
Energias Renováveis 11
COMPETÊNCIAS
Olá. Seja muito bem-vindo à Unidade 3. Nosso
objetivo é auxiliar você no alcance dos seguintes objetivos
até o término desta etapa de estudos:
1. Identificar e entender as energias alternativas:
geotérmica, célula a combustível e maremotriz
2. Identificar e entender o funcionamento da célula
combustível e o uso do hidrogênio
3. Estudar as vantagens e desvantagens de cada
sistema de geração assim como seus desafios futuros.
4. Identificar e entender as energias das marés e seu
impacto ambiental.
Energia geotérmica
As energias alternativas começaram a ser estudadas
alguns anos atrás graças a seu potencial de geração.
Primeiramente foi estudado uma forma de se canalizar
os gases aquecidos do interior da terra para a geração de
energia, depois começamos a estudar a energia obtida
da força das marés e finalmente chegamos ao estudo das
células a combustível como uma forma eficaz de utilização
da energia elétrica para alimentação dos motores dos
automóveis ao invés dos combustíveis fósseis. Essas
fontes são renováveis e quase infinitas (baseadas no seu
potencial de geração). Esses tipos de geração não agravam
o aquecimento global e também não são afetados pelos
recursos climáticos (a menos da maremotriz). E então?
Motivado para desenvolver esta competência? Então
vamos lá. Avante!
DEFINIÇÃO:
A energia geotérmica é definida como o calor
proveniente das profundezas da crosta terrestre,
que é de aproximadamente 8 x 1030 joules,
quantidade de energia 35 bilhões de vezes maior
que a quantidade de energia anual consumida no
mundo.
Fonte: Pixabay
Fonte: Freepik
Ciclo de Rankine
O desempenho das termoelétricas a vapor pode ser
avaliado por meio dos ciclos termodinâmicos do vapor
d’água, cujas características são usualmente apresentadas
em diagramas de estado. O ciclo teórico fundamental
aplicável às termoelétricas a vapor é o ciclo de Rankine,
ou seja, neste ciclo é considerado o superaquecimento do
vapor como mostrado na figura 03.
Energias Renováveis 17
Células a combustível
A ideia básica da célula a combustível é a de uma
bateria, dispositivo que produz energia elétrica a partir
de reações eletroquímicas. Entretanto, existem algumas
diferenças fundamentais entre as baterias e as células a
combustível. Nas células a combustível ocorrem reações
de oxirredução, similares a uma bateria, porém a massa
ativa é externa, normalmente na forma de gás, hidrogénio.
São equipamentos que transformam energia química de
combustíveis diretamente em energia elétrica com uma
eficiência em torno do dobro de qualquer máquina térmica.
DEFINIÇÃO:
as células a combustível são dispositivos
eletroquímicos que produzem energia elétrica a
partir do combustível hidrogênio.
e- e-
H+
H2 O2
CALOR H2O
Fonte: freepik
VOCÊ SABIA?:
A célula a combustível difere de uma bateria,
pois nesta última a energia é acumulada nos
componentes existentes no seu interior, ao passo
que, em uma célula a combustível, a energia
elétrica é produzida enquanto for mantido o fluxo
dos reagentes (hidrogênio e oxigênio), não existindo
nenhum componente acumulador de energia
em seu interior. Dessa forma, contrariamente
às baterias, as células a combustível não são
exauríveis e não necessitam de recarga, sendo
que elas se assemelham às baterias quanto à
possibilidade de empilhamento de elementos
em conjuntos denominados pilhas de células.
Com um elemento da ordem de tensão de 1 V, a
tensão de saída de uma unidade pode ser elevada
a qualquer valor.
Descoberta e evolução
Historicamente, desde sua descoberta em 1839 por
Sir William Grove, a tecnologia das células a combustível
evoluiu sensivelmente e tem sido utilizada, desde 1960, em
voos espaciais tripulados dos programas Apolo e Gemini
como fonte de energia e água potável para as necessidades
de bordo.
Modernamente, entidades governamentais e
empresas privadas do mundo inteiro se dedicam ao estudo
e à pesquisa para utilização de células a combustível em
motores para veículos e em unidades estacionárias para
produção de energia.
Contrariamente ao que ocorre nas máquinas
e motores convencionais, as células a combustível
convertem a energia química do combustível diretamente
22 Energias Renováveis
Combustíveis
Entre as principais características que tornam atrativa
a tecnologia das células a combustível, destaca-se a
possibilidade de emprego de combustíveis fósseis, tais
como o gás natural, o metanol, o gás de carvão, a nafta
e outros. Quando utilizados, esses combustíveis são
inicialmente submetidos a uma reação com o vapor, em um
processo conhecido como reforma catalítica. Em seguida
o gás resultante do processo reage com o oxigênio no
interior da célula produzindo principalmente água, energia
térmica e energia elétrica, sem a ocorrência de combustão.
Comparado com a combustão tradicional, esse processo
realiza-se com eficiência mais elevada e com baixíssima
emissão de gases poluentes.
●Células
a combustível de carbonato fundido (MCDM,
na sigla em inglês);
●Células
a combustível de óxido sólido (SOFC, na
sigla em inglês);
Células alcalinas
As células a combustível alcalinas (AFC) utilizam uma
solução aquosa de hidróxido de potássio como eletrólito. A
reação de oxidação em eletrólitos alcalinos é mais rápida
que em eletrólitos ácidos, o que torna viável a utilização
de metais não nobres e, portanto, mais baratos como
eletrocatalisadores.
A maior desvantagem das células a combustível do
tipo AFC reside no fato de os eletrólitos alcalinos reagirem
com o dióxido de carbono CO2, restringindo assim o emprego
desse tipo de célula em aplicações em que o oxigênio e o
hidrogênio puros são utilizados como reagentes.
As células alcalinas não requerem materiais de alto
custo na sua construção. Pela grande compatibilidade com
muitos materiais, têm vida longa, tendo sido registrados
períodos de operação superiores a 15.000 horas.
Não obstante seu alto custo, as células alcalinas
têm se mostrado viáveis para aplicações remotas, como
26 Energias Renováveis
ACESSE:
o artigo Mobilidade elétrica: desafios e
oportunidades de Celso Ribeiro Barbosa de
Novais, escrito em agosto de 2016 disponível
em http://www.fgv.br/fgvenergia/celso_novais_
mobilidade_eletrica/files/assets/common/
downloads/Celso%20Novais_Mobilidade%20
Eletrica.pdf para se informar entre as diferenças de
um carro elétrico e um carro a combustão. Apenas
como referência carros elétricos não usam velas,
cabos de velas, correias dentadas, não necessitam
de filtro de ar, óleo lubrificante, catalisador,
escapamento, alternador, motor de partida, caixa
de câmbio.
Energias Renováveis 33
Hidrogênio solar
As energias produzidas a partir de fontes renováveis –
como a energia hidráulica das pequenas centrais hidrelétricas
(PCHs), a energia eólica, a energia da biomassa e a energia
solar – podem ser convertidas diretamente em energia
elétrica. Contudo, o potencial para utilização de fontes
renováveis está limitado por fatores como a intermitência dos
ventos ou das radiações solares. Sempre existe, portanto,
uma parcela de energia, denominada energia secundária ou
residual, que é descartada. No caso das usinas hidrelétricas,
a energia secundária não convertida em energia elétrica é a
água que escoa pelas comportas.
34 Energias Renováveis
●Resposta
rápida a flutuações de demanda;
●Capacidade
de acompanhar rapidamente o
crescimento da carga;
●Confiabilidade
potencialmente elevada;
●Baixo
custo de manutenção;
●Baixa
relação volume/potência.
BIBLIOGRAFIA
Balfour, J.; Shaw. M e Nash, N. B. Introdução ao Projeto
de Sistemas Fotovoltaicos. Revisão Técnica de Marco
Aurélio dos Santos e tradução de Luiz Cláudio de Queiroz
Faria. LTC Editora, Rio de Janeiro/RJ, 2016.