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Dietética
Bruna Sudré
Unidade 3
Livro Didático
Digital
Diretor Executivo
DAVID LIRA STEPHEN BARROS
Diretora Editorial
CRISTIANE SILVEIRA CESAR DE OLIVEIRA
Projeto Gráfico
TIAGO DA ROCHA
Autora
BRUNA SUDRÉ
A AUTORA
Bruna Sudré
Olá. Meu nome é Bruna Sudré. Sou graduada em nutrição e mestre
em ciência e tecnologia de alimentos, com experiência técnico-profissional
na área de docência e tutoria EAD. Sou apaixonada pelo que faço e adoro
transmitir minha experiência de vida àqueles que estão iniciando em suas
profissões. Por isso fui convidada pela Editora Telesapiens a integrar seu
elenco de autores independentes. Estou muito feliz em poder ajudar você
nesta fase de muito estudo e trabalho. Conte comigo!
ICONOGRÁFICOS
Olá. Esses ícones irão aparecer em sua trilha de aprendizagem toda
vez que:
INTRODUÇÃO: DEFINIÇÃO:
para o início do houver necessidade
desenvolvimento de se apresentar um
de uma nova com- novo conceito;
petência;
NOTA: IMPORTANTE:
quando forem as observações
necessários obser- escritas tiveram que
vações ou comple- ser priorizadas para
mentações para o você;
seu conhecimento;
EXPLICANDO VOCÊ SABIA?
MELHOR: curiosidades e
algo precisa ser indagações lúdicas
melhor explicado ou sobre o tema em
detalhado; estudo, se forem
necessárias;
SAIBA MAIS: REFLITA:
textos, referências se houver a neces-
bibliográficas e links sidade de chamar a
para aprofundamen- atenção sobre algo
to do seu conheci- a ser refletido ou
mento; discutido sobre;
ACESSE: RESUMINDO:
se for preciso aces- quando for preciso
sar um ou mais sites se fazer um resumo
para fazer download, acumulativo das
assistir vídeos, ler últimas abordagens;
textos, ouvir podcast;
ATIVIDADES: TESTANDO:
quando alguma quando o desen-
atividade de au- volvimento de uma
toaprendizagem for competência for
aplicada; concluído e questões
forem explicadas;
SUMÁRIO
Alimentação durante os ciclos da vida...................................... 12
Função gastrointestinal........................................................................... 14
Placenta................................................................................................................ 14
Recomendações nutricionais..............................................................................17
Proteínas..............................................................................................................18
Carboidratos.....................................................................................................18
Fibras......................................................................................................................18
Lipídios.................................................................................................................. 19
Vitaminas............................................................................................................. 19
Ácido fólico........................................................................................................ 19
Alimentação Infantil............................................................................ 25
Crescimento.......................................................................................................................25
Obesidade infantil........................................................................................................ 26
Necessidades nutricionais....................................................................................27
Energia...................................................................................................................27
Proteínas..............................................................................................................27
Lipídios..................................................................................................................28
Carboidratos.....................................................................................................28
Água........................................................................................................................28
Minerais.................................................................................................................29
Vitaminas.............................................................................................................29
Leite.......................................................................................................................................... 30
Pré-escolar e Escolar...............................................................................32
Alimentação saudável.............................................................................................. 39
Qualidade de vida........................................................................................................ 46
Necessidades nutricionais................................................................................... 48
Nutrição e Dietética 9
03
UNIDADE
10 Nutrição e Dietética
INTRODUÇÃO
Olá aluno!Iniciaremos a terceira Unidade do estudo em nutrição
e dietética!A nutrição é de extrema importância durante os ciclos
da vida, promove benefícios para o crescimento, desenvolvimento
e envelhecimento. Nesta unidade discutiremos questões relativas à
nutrição durante todos os ciclos da vida, gestação, infância, adulta e na
fase idosa. Você entenderá que de acordo com a idade, sexo e presença
ou não de patologia, a alimentação deverá ser diferenciada, bem como as
recomendações nutricionais. Interessante, não é? Ao longo desta unidade
letiva você vai mergulhar neste universo!Bons estudos!
Nutrição e Dietética 11
OBJETIVOS
Olá. Seja muito bem-vindo à Unidade 3. Nosso objetivo é auxiliar
você no desenvolvimento das seguintes competências profissionais até o
término desta etapa de estudos:
OBJETIVOS:
Função gastrointestinal
Durante a gestação, a função do sistema gastrointestinal se
modifica de várias formas, afetando o estado nutricional. Logo no início
do primeiro trimestre, é comum sintomas de náusea e vômitos, seguidos
por um apetite devorador.
Placenta
A placenta é muito importante, pois ela produz vários hormônios
responsáveis para regular o crescimento e o desenvolvimento fetal dos
tecidos maternos de suporte. A placenta funciona como condutor para
a troca de nutrientes, oxigênio e produtos residuais. Se ocorrer danos à
placenta, a capacidade de nutrição fetal pode ficar comprometida.
NOTA:
REFLITA:
Recomendações nutricionais
Para que a gestação ocorra da melhor maneira e tanto a mãe
quanto o bebê fiquem bem, o organismo precisa de nutrientes adicionais,
para isso há uma recomendação de nutrientes definido pelas Dietary
Reference Intakes(DRIs).
Proteínas
A proteína é fundamental para a manutenção da síntese de tecidos
materno e fetal durante a gravidez. A necessidade proteíca se eleva durante
toda a gestação, na primeira metade da gestação, a recomendação é de
0,8 g/kg/dia de proteína, com a evolução da gestação, as necessidades
aumentam e na segunda metade da gravidez a recomendação sobe para
71 g/dia.
Carboidratos
Em relação aos carboidratos, a recomendação é de 135 a 175 g/
dia, quantidade recomendada para fornecer calorias suficientes na dieta
para prevenir cetose e manter a concentração de glicose sanguínea
apropriada durante a gravidez. As escolhas quanto aos carboidratos a
serem ingeridos devem ser cuidadosas e não se deve esquecer de incluir
todos os nutrientes diários para a gravidez.
Fibras
O consumo de fibra é muito benéfico e indicado, pois elas ajudam
no controle e prevenção da constipação, sintoma muito relatado entre as
gestantes.
IMPORTANTE:
Lipídios
Não há DRI específica para lipídios durante a gestação, a quantidade
de gordura na dieta dependerá das necessidades de calorias para um
ganho de peso apropriado. No entanto, é importante ressaltar que há uma
recomendação de 13 g/dia para o consumo de ômega e 1,4 g/dia para
ômega 3.
Vitaminas
As vitaminas são fundamentais para um resultado positivo de uma
gravidez. Algumas vitaminas, apenas a ingestão de alimentos fonte é o
suficiente, enquanto outras devem ser suplementadas, muitos médicos
quando confirmam a gravidez de seus pacientes, ou até mesmo antes,
já iniciam um esquema de suplementação, visando reduzir o risco de má
formações nos bebês, bem como a redução do risco de defeitos cardíacos.
Ácido fólico
O ácido fólico é extremamente importante durante a gestação, sua
suplementação é eficaz, pois auxilia no fechamento do tubo neural que
20 Nutrição e Dietética
VOCÊ SABIA?
Figura 1: Gestação
Fonte: Pixabay
SAIBA MAIS:
RESUMINDO:
Alimentação Infantil
OBJETIVOS:
Crescimento
Quando falamos em crescimento infantil não nos referimos somente
ao aumento de peso e altura, pois o crescimento caracteriza-se por um
processo complexo que envolve dimensão corporal e é influenciado por
fatores genéticos, ambientais e psicológicos.
Obesidade infantil
A obesidade é considerada um grave problema de saúde pública, é
uma epidemiologia global. Com as mudanças ocorridas, juntamente com
o progresso e avanço da globalização no país, o problema da desnutrição
tem sido substituído pelos problemas de excesso de peso, bem como as
suas comorbidades, a este fenômeno chamamos de transição nutricional.
IMPORTANTE:
Necessidades nutricionais
As necessidades nutricionais de uma criança ocorrem de acordo
com o seu crescimento, o gasto de energia, e as necessidades metabólicas.
Energia
Independente se uma criança está sendo alimentada pelo
aleitamento materno ou consumo de fórmula padrão, elas próprias dão
sinais de que suas necessidades energéticas já foram supridas e os pais e
cuidadores deverão reconhecer tais sinais.
IMPORTANTE:
Proteínas
Uma criança tem as necessidades protéicas maiores durante o
crescimento da infância em relação aos adultos ou crianças mais velhas.
As necessidades de aminoácidos essenciais são maiores em crianças do
que em adultos.
Lipídios
O baixo consumo de lipídios pode resultar na ingestão inadequada
de energia, crianças menores de um ano de idade devem consumir no
mínimo 30 g/dia. Esta pode ser adquirida pelo consumo do leite humano
ou de fórmulas infantis.
Carboidratos
Os carboidratos fornecem de 30% a 60% da ingestão de energia
durante a infância, desse total, cerca de 40% da energia do leite humano
são derivadas da lactose ou de outros carboidratos.
VOCÊ SABIA?
Água
A recomendação do consumo de água para crianças se baseia
nas DRI, sendo de 0,7 L/dia para crianças com até 6 meses e de 0,8 L/
dia para crianças de 7 a 12 meses de idade, sendo importante destacar
que essa quantidade inclui toda a água presente nos alimentos, bebidas
e água pura.
Nutrição e Dietética 29
Minerais
Diversos minerais são fundamentais para o desenvolvimento das
crianças, a recomendação para ingestão de cálcio varia de 200 mg/dia
até 6 meses de idade e de 260 mg/dia de 7 a 12 meses.
Vitaminas
O Consumo de vitaminas é essencial para o desenvolvimento da
criança, a carência de vitamina B12 é uma das maiores preocupações,
pois com o crescente número de pessoas, uma mãe que seja vegana
pode ter um leite deficiente em vitamina B12.
30 Nutrição e Dietética
NOTA:
Leite
É indiscutível que leite humano é o melhor alimento para a criança,
pois, fornece a energia e os nutrientes necessários em quantidades
apropriadas. Além de fatores imunes específicos e não específicos que
fortalecem o sistema imune imaturo dos recém-nascidos, os protegendo
contra infecções.
VOCÊ SABIA?
SAIBA MAIS:
Pré-escolar e Escolar
Os hábitos alimentares do pré-escolar se iniciam a partir de uma
bagagem genética, influências e preferências alimentares, os hábitos
sofrem diversas influências: do meio ambiente, a maneira como foi
introduzido os alimentos complementares no primeiro ano de vida e
Nutrição e Dietética 33
SAIBA MAIS:
RESUMINDO:
OBJETIVOS:
SAIBA MAIS:
Alimentos funcionais
Cada vez mais os adultos, objetivando alcançar e manter o bem-
estar estão frequentemente interessados em alterar os padrões dietéticos
ou em escolher alimentos saudáveis.
DEFINIÇÃO:
Fonte: Freepik
SAIBA MAIS:
Alimentação saudável
Na fase adulta é muito importante que os adultos tenham uma
alimentação saudável, evitando assim futuras patologias. É com as
influências alimentares dos adultos, que as crianças criam seus hábitos
alimentares, por isso é tão importante que todos sejam bem orientados
quanto a uma alimentação saudável.
(BRASIL,2006, s. p.)
Figura 4: Magreza
Fonte: Freepik
RESUMINDO:
OBJETIVOS:
DEFINIÇÃO:
DEFINIÇÃO:
DEFINIÇÃO:
DEFINIÇÃO:
DEFINIÇÃO:
Qualidade de vida
A qualidade de vida está relacionada à saúde física e mental, além
da habilidade de reagir a fatores ambientais, físicos e sociais.
NOTA:
Necessidades nutricionais
As necessidades nutricionais são individualizadas, porém em muitos
idosos se deve ainda mais atenção a necessidades nutricionais especiais,
tendo em vista que o envelhecimento afeta a absorção e a excreção de
nutrientes.
Mudanças com o
Nutrientes Solução
envelhecimento
Taxa metabólica basal
diminui com a idade em Incentive alimentos
função das alterações ricos em nutrientes, em
Energia na composição corporal. quantidades adequadas
As necessidades de para as necessidades
energia diminuem ∼3% calóricas.
por década nos adultos.
Nutrição e Dietética 49
O mínimo de alterações
com a idade, mas
a pesquisa não é
A ingestão de
conclusiva. Requisitos
Proteína proteínas não deve ser
variam de acordo com
rotineiramente aumentada;
a doença crônica,
diminuição da absorção
e da síntese.
A ênfase é no aumento
do consumo de fontes de
carboidratos complexos:
legumes, verduras, grãos
A constipação é uma integrais e frutas, para
Carboidratos séria preocupação para prover fibras, minerais
muitas pessoas. e vitaminas essenciais.
Aumente a fibra dietética
para melhorar o efeito
laxante, especialmente em
idosos.
Restrição muito intensa
de lipídios na dieta altera
sabor, a textura e o prazer
do alimento, podem afetar
A doença cardíaca é um negativamente a dieta, em
Lipídios geral, o peso e a qualidade
diagnóstico comum.
de vida.
Enfatize gorduras
saudáveis em vez de
restringir a mesma.
50 Nutrição e Dietética
E= estatura (metros)
I= Idade (anos)
Figura 5: Idosos
Fonte: Freepik
52 Nutrição e Dietética
SAIBA MAIS:
RESUMINDO:
REFERÊNCIAS
BAIAO, Mirian Ribeiro; DESLANDES, Suely Ferreira. Alimentação na
gestação e puerpério. Rev. Nutr., Campinas, v. 19, n. 2, p. 245-253, abril
de 2006. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_
arttext&pid=S1415-52732006000200011&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 13
de fevereiro de 2020.
SILVA, Giselia AP; COSTA, Karla AO; GIUGLIANI, Elsa RJ. Alimentação
infantil: além dos aspectos nutricionais. J. Pediatr. (Rio J.), Porto Alegre, v.
92, n. 3, supl. 1, p. 2-7, junho de 2016. Disponível em <http://www.scielo.br/
scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021-75572016000400002&lng=en&nr
m=iso>. Acesso em 16 de fevereiro de 2020.
Bruna Sudré