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Plano de Ação

Itinerário
6- Diversidade e inclusão na aprendizagem.
Avaliativo

Melhoria na leitura, interpretação e escrita.


Ponto de
melhoria 1
,La

Nome da ação Projetos de leitura

Objetivo e Desenvolver o interesse dos estudantes pela leitura.


resultados

Como podemos
medir esse Através dos resultados das fichas de leitura.
resultado?

O que será feito? Momentos prazerosos de leitura na biblioteca ou no salão da escola.


Apresentações pelas bibliotecárias com apoio dos professores e
Como será feito? especialistas para incentivar os alunos a lerem. Durante o REANP mural
virtual.

Quando será
No decorrer do ano e a culminância será em Novembro.
feito?

Por quem será Bibliotecárias e supervisão com apoio de professores de Língua Portuguesa.
feito? (Os outros professores podem colaborar para melhoria do projeto.)

Principais riscos
Não preparação e organização dos materiais e a falta de disponibilidade de
para o sucesso
tempo dos alunos.
dessa ação
Atividade Responsável Data de Data de Descrição dos Valor total dos Classificação
Momentos Bibliotecárias início fim insumos insumos dos recursos
prazerosos de e supervisão Março Novembro Folhas, livros Gastos
leitura na com apoio de Folhas, livros para leitura, correntes
biblioteca ou no professores de para leitura, tapetes, EVA,
salão da escola. Língua tapetes, EVA, TNT, lápis de
Portuguesa. TNT, lápis de cor, lápis de
(os outros cor, lápis de escrever,
professores escrever, canetinhas,
podem canetinhas, pincéis e
colaborar para pincéis e cartolinas.
melhoria do cartolinas.
projeto.)
Ações- (Verde) Análise de desempenho, Por quem será feito? Quando será feito?
rendimento (fluxo) e frequência dos estudantes
(5)
1ª AÇÃO:Divulgação das avaliações externas. Professores, especialistas, direção e bibliotecários. Uma semana antes das datas de aplicação das avaliações.

2º AÇÃO: Simulados do Dom Othon Professores, especialistas, direção e Na última semana do bimestre.
bibliotecários.

Ações- (Azul) Diversidade e inclusão Por quem será feito? Quando será feito?
na aprendizagem.(6)

1ª AÇÃO:Projetos de leitura Bibliotecárias e supervisão com apoio de professores de Início março e a culminância será em novembro.
Língua Portuguesa. (os outros professores podem colaborar
para melhoria do projeto.)

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