21/05/2019 Disciplina Portal

Aspectos Antropológicos e
Sociológicos da Educação

Aula 7 - A Sociologia de Max Weber

INTRODUÇÃO

O sociólogo Max Weber parte do princípio de que a sociedade não é apenas algo exterior aos indivíduos. Ao contrário,
ela seria o resultado de uma imensa rede de interações entre os seus membros.

Para analisar esta rede de relações não basta observá-la de modo distante, é necessário se aproximar, interagir e, a
partir daí, assimilar os diferentes tipos de racionalidade que motivam as ações sociais.

Esta compreensão do sentido subjetivo das ações dos indivíduos que se relacionam com os demais membros da
sociedade ou grupo é a base da sociologia weberiana, que será abordada nesta aula.

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Bons estudos!

OBJETIVOS

Analisar os principais conceitos relacionados a sociologia weberiana, explicando o conceito de sociologia

compreensiva.

De nir os conceitos de ação social, relações sociais e também o signi cado dos tipos ideais.

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AÇÃO SOCIAL

Um importante conceito que é a base a partir da qual a sociologia weberiana pode ser estruturada é o conceito de ação
social.

Mas o que isso signi ca?

Ação social, segundo Weber, é todo tipo de conduta humana relacionada a outros indivíduos e dotada de um sentido
subjetivamente elaborado.

O que é a sociedade para Weber?

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A sociedade NÃO seria um organismo com uma espécie de complementaridade entre as suas partes, como postulava
Durkheim, nem tampouco uma espécie de prisão para as classes menos favorecidas, como imaginava Marx.

A sociedade se apresentava como uma grande teia formada por diversos tipos de ações sociais. A identi cação do
sentido subjetivo dessas ações, ou seja, do tipo de racionalidade que as motiva e que leva a este ou àquele
comportamento é o que de ne a sociologia weberiana como compreensiva.

De um modo diferente daquele empregado por seus contemporâneos, Weber rompe de forma mais sistemática com o
cienti cismo de in uência positivista, muito presente nas obras de pensadores do século XIX, como Émile Durkheim.

Na opinião de Max Weber, as ciências sociais, de nidas por ele como ciências da cultura, são disciplinas cujas
diretrizes metodológicas e teóricas são profundamente in uenciadas pelo ponto de vista do investigador, ou seja, ao se
produzir conhecimento cientí co, ou se relacionar com ele é de grande relevância se levar em consideração os valores
presentes na personalidade do cientista ou pesquisador.

Neste sentido, não existiria uma espécie de ciência “neutra”, sendo o próprio foco da pesquisa cientí ca estabelecido,
muitas vezes, em sintonia com os valores morais, políticos ou religiosos de quem desenvolve o trabalho.

Caso queira ver a tradução para Libras, clique aqui.

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É na simples escolha de uma das partes deste todo para ser estudada, que se encontram envolvidos os valores do
pesquisador. A escolha de um caminho para a pesquisa envolve um tipo de racionalidade e, consequentemente,
também se caracteriza como uma ação social.

Com o objetivo de quali car estas ações sociais, Weber desenvolve o conceito de tipos puros ou tipos ideais, sabendo
que estas construções não espelhariam de forma el a realidade. Elas se apresentariam como pontos de referência, a
partir dos quais seria possível se estabelecer níveis de comparação com o mundo concreto, funcionando, na prática,
como um importante método de investigação para as ciências sociais.

, Para a sociologia weberiana a sociedade concebida como esta totalidade, ou um “todo” monolítico seria algo absolutamente
incompreensível “pela simples razão de que este todo reside na interação entre as partes e não é possível conhecer todas elas ao
mesmo tempo, porque são muitas e porque se renovam a cada dia.” (Rodrigues, 2006: p. 61).

TIPOS DE AÇÕES SOCIAIS

Todas as ações praticadas em sociedade implicam em um determinado nível de racionalidade, por parte do sujeito que
as executa. Justamente a partir do seu caráter mais ou menos racional, Weber estabelece uma classi cação para as
ações sociais, segundo o princípio dos tipos ideais.

Caso queira ver a tradução para Libras, clique aqui.

Ação social racional com relação a ns

São aquelas cujo sentido subjetivo envolve os meios adequados para se atingir determinados objetivos, previamente
estabelecidos. Ex.: uma pesquisa cientí ca, um projeto econômico, fazer um curso de graduação etc.

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Ação social racional com relação a valores

São aquelas cujo princípio racional não se vincula tanto ao objetivo a ser alcançado, mas à a rmação de determinados
valores. Ex.: participar de uma manifestação em defesa da natureza ou em prol dos direitos humanos, ou entrar para a
universidade porque a família considera este um ponto importante.

Ação social afetiva

São aquelas cujo sentido subjetivo racional se mistura a uma forte carga emocional, muitas vezes comprometendo a
própria análise da racionalidade em questão. Ex.: ações motivadas por ciúme, cólera, paixão etc.

Ação social racional com relação ao regular ou

ação social tradicional

São aquelas cujo sentido subjetivo se constrói com vistas à observação de costumes ou tradições. Ex.: o casamento
religioso ou o batismo dos lhos em determinada igreja, para quem não é praticante daquela crença. Ir para a
universidade porque todos na família assim o zeram etc.

Vale ressaltar que a a rmação de que Weber considerava as situações descritas como tipos ideais, construídas para
simples efeito de comparação é porque elas não representam a realidade num sentido el, mas sim para efeito de
aproximação.

EXERCÍCIO

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Imagine que um rapaz ingressa na universidade para se graduar em Medicina. Entretanto, ao se matricular escolhe uma
turma da manhã com o intuito de reencontrar uma ex-namorada. Além disso, todos na família são médicos e isto o faz
sentir na obrigação de dar continuidade a esta cultura familiar.

Nesse contexto, qual seria a ação social? É possível haver mais de uma ação social?

Resposta Correta

Glossário

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