EMPREENDEDORISMO

GOVERNAMENTAL –
QUESTÕES CESPE
PROF. RODRIGO RENNÓ
Vamos praticar?
(CESPE – STM – ANALISTA – 2018) O empreendedorismo
governamental, lançado na década de 90 do século passado, se
voltava à redução da burocracia e à promoção de competição,
inclusive nos serviços públicos.
Vamos praticar?
(CESPE – STM – ANALISTA – 2018) O empreendedorismo
governamental possui como foco a ação empresarial com o propósito
de geração de lucros para a administração pública, a exemplo da
exploração de atividades comerciais pelas empresas estatais.
Vamos praticar?
(CESPE – TCE-PR – AUDITOR – 2016) No exercício do
empreendedorismo governamental, estão previstos diversos
princípios que devem nortear a atuação das novas lideranças do setor
público. O princípio que nasce da necessidade de um gerenciamento
amplo de opções disponíveis, em contraste com a administração
concentrada em um único objetivo, é o princípio do governo
(A) previdente.
(B) orientado para o mercado.
(C) catalisador.
(D) competitivo.
(E) orientado por missões.
Vamos praticar?
(CESPE - DPU – TÉCNICO – 2016) A gestão pública empreendedora
fundamenta-se no aumento da produtividade e do rendimento das
empresas públicas, de modo a gerar maior receita para o Estado.
Vamos praticar?
(CESPE - CGI-PI – AUDITOR – 2015) O modelo de governo
empreendedor se aproxima do modelo tradicional burocrático
quando aquele pretende controlar a economia, possuir empresas e,
ao mesmo tempo, estimular a ação e a parceria da sociedade.
Vamos praticar?
(CESPE – TRE-GO – TÉCNICO – 2015) Com o objetivo de alcançar a
excelência em seus serviços, a gestão pública empreendedora deve
ter como base a avaliação contínua de suas estratégias, seus planos e
suas metas pela sociedade.
Vamos praticar?
(CESPE - CNJ – ANALISTA - 2013) Empreender, para o governo,
significa mobilizar competências individuais e organizacionais para
provocar inovações e mudanças tecnológicas nos sistemas
informatizados nos modelos de gestão exceto nas políticas públicas.
Vamos praticar?
(CESPE - TCE-RO – AGENTE ADM. - 2013) O modelo de
empreendedorismo governamental preconiza a reforma no sistema
público, de modo que o cidadão seja chamado a participar do
governo, na definição do destino da sua comunidade.
Vamos praticar?
(CESPE - TCE-RO – AGENTE ADM. - 2013) O governo que prioriza o
empreendedorismo governamental deve assumir seu papel de
comando, buscando maior centralização da autoridade.
Vamos praticar?
(CESPE – TRT-10 – TÉCNICO – 2013) A gestão pública
empreendedora implica a busca por resultados, visando atender às
necessidades dos cidadãos e não aos interesses da burocracia
mediante o estímulo da sua parceria com sociedade.
Rodrigo Rennó
@profrodrigorenno

@profrodrigorenno

/rodrigorenno99
/profrodrigorenno
https://t.me/rodrigorenno
CONVERGÊNCIAS E
DIVERGÊNCIAS ENTRE A
GESTÃO PÚBLICA E A
GESTÃO PRIVADA –
QUESTÕES CESPE
PROF. RODRIGO RENNÓ
Vamos praticar?
(CESPE – MPE/CE – TÉCNICO – 2020) As mudanças de gestão na alta
administração de empresas públicas e privadas são frequentes e
caracterizam uma descontinuidade que dificulta a execução do
planejamento e das ações de longo prazo.
Vamos praticar?
(CESPE – PGE/PE – ANALISTA – 2019) Os modelos de excelências das
organizações públicas visam gerar valor para a sociedade e
estabelecer mecanismos de garantia do desenvolvimento sustentável,
com o intuito de utilizar os recursos da forma mais eficiente possível,
ao passo que os modelos das organizações privadas buscam o lucro
financeiro e as formas de asseguração da sustentabilidade do
negócio.
Vamos praticar?
(CESPE – TJ-AM – ASSISTENTE – 2019) A burocratização é um
fenômeno típico e exclusivo da administração pública.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ – ANALISTA – 2018) Gestão para resultados e
indicadores de desempenho são aplicáveis à gestão pública e à
gestão privada.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ – TÉCNICO – 2018) Na incorporação de técnicas
oriundas da gestão empresarial na administração pública, devem ser
consideradas as discrepâncias entre as organizações e suas dinâmicas,
a exemplo da posição monopolista de organizações públicas, que
contrasta com a dinâmica concorrencial típica de mercados privados.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ – ANALISTA – 2018) Tanto na gestão pública quanto na
gestão privada é lícito fazer tudo que a lei não proíbe.
Vamos praticar?
(CESPE – STM – ANALISTA – 2018) Na administração pública, ao
contrário da gestão privada, a otimização de recursos é prioridade
secundária com relação à execução de políticas governamentais
voltadas ao atendimento do interesse público.
Vamos praticar?
(CESPE – STM – TÉCNICO – 2018) Por conta da emergência de
órgãos de responsabilidade social corporativa nas empresas privadas,
estas passaram a ter como principal objetivo atender aos interesses
coletivos da sociedade como um todo, principalmente em suas áreas
de influência.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ – ANALISTA – 2018) Na gestão pública, o foco das
ações é o cliente, indivíduo que manifesta seus interesses no
mercado; na gestão privada, é o cidadão, membro da sociedade, que
possui direitos e deveres.
Vamos praticar?
(CESPE – DPU – TÉCNICO – 2016) Um ponto de convergência dos
setores público e privado é o fato de os gestores de ambos os setores
agirem de acordo com as instruções apresentadas por seus
superiores.
Vamos praticar?
(CESPE – DPU – TÉCNICO – 2016) Em relação ao aspecto
organizacional, enquanto na administração privada há risco para o
gestor em caso de insucesso no emprego de capital, na administração
pública esse risco não é assumido pelos gerentes.
Vamos praticar?
(CESPE – TRT-10 – TÉCNICO – 2013) À semelhança das organizações
privadas, a administração pública utiliza estratégias de segmentação
de mercado, estabelecendo diferenciais de tratamento para clientes
preferenciais.
Vamos praticar?
(CESPE – TRT-10 – TÉCNICO – 2013) Diferentemente das
organizações privadas, as organizações públicas são regidas pela
supremacia do interesse público e pela obrigação da continuidade da
prestação do serviço público.
Rodrigo Rennó
@profrodrigorenno

@profrodrigorenno

/rodrigorenno99
/profrodrigorenno
https://t.me/rodrigorenno
GESTÃO DO
CONHECIMENTO –
QUESTÕES CESPE
PROF. RODRIGO RENNÓ
Vamos praticar?
(CESPE – TJ-AM – ASSISTENTE – 2019) No âmbito de uma
organização, o processo de geração de valor a partir do capital
intelectual e de ativos intelectuais é denominado gestão do
conhecimento.
Vamos praticar?
(CESPE – TCM-BA – AUDITOR– 2018) O diretor de uma montadora
de veículos necessita tomar uma decisão acerca da continuidade ou
não de um dos produtos vendidos no Brasil. Para tanto, solicitou um
relatório sobre as vendas de carros da marca do último trimestre de
2018, por faixa de preço, região, modelo e cor. Nessa situação, no
contexto de análise da informação, o relatório representa.
a) conhecimento.
b) inteligência.
c) dados.
d) informação.
e) sabedoria.
Vamos praticar?
(CESPE – FUB – TÉCNICO – 2018) A gestão do conhecimento, na
perspectiva da globalização, requer inteligência interativa.
Vamos praticar?
(CESPE – MPU – TÉCNICO – 2018) A retenção do conhecimento
científico pelos administradores de uma instituição e o
compartilhamento das experiências práticas entre técnicos e analistas,
ainda que exista segregação clara das etapas de retenção e
compartilhamento, promovem um adequado processo de gestão do
conhecimento organizacional.
Vamos praticar?
(CESPE – EMAP / ANALISTA – 2018) No que se refere à espiral do
conhecimento, socialização, externalização, modelagem
e feedback são os diferentes modos de conversão do conhecimento.
Vamos praticar?
(CESPE – EMAP / ANALISTA – 2018) Na solução de problemas, o
conhecimento tácito é associado ao conhecimento do expert.
Vamos praticar?
(CESPE – EMAP / ANALISTA – 2018) Em uma instituição, o
conhecimento explícito está relacionado ao capital intangível.
Vamos praticar?
(CESPE – DPU / PSICÓLOGO – 2016) No processo corporativo de
aprendizagem, o conhecimento tácito do colaborador, por ser
subjetivo, complexo e pessoal, deve ser substituído pelo
conhecimento explícito, que se caracteriza por ser formal, sistemático
e de fácil transmissão.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ / ANALISTA – 2015) Gestão de informação e gestão de
conhecimento são conceitos diferentes, mas complementares, dado
que a gestão da informação integra a gestão do conhecimento.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ / ANALISTA – 2015) A matéria-prima do trabalho da
gestão de conhecimento é informação, sendo o conhecimento o seu
resultado.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ / ANALISTA – 2015) Por ser uma organização
hierárquica, rígida, formalista e descomprometida com os resultados,
a administração pública é conflitante com a gestão de conhecimentos.
Vamos praticar?
(CESPE – STJ / ANALISTA – 2015) A gestão do conhecimento
depende das condições de criação desse conhecimento na
organização.
Vamos praticar?
(CESPE – TC-DF / ANALISTA – 2014) O conhecimento tácito é fruto
de aprendizado e experiência de vida e é disseminado de maneira
formalizada e declarada por meio de artigos e livros.
Rodrigo Rennó
@profrodrigorenno

@profrodrigorenno

/rodrigorenno99
/profrodrigorenno
https://t.me/rodrigorenno