Profa Dra Tânia Leiko Tanaka

DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA HUMANA

2ºSEMESTRE

2021/2

P R O FA D R A T Â N I A L E I KO TA N A K A
 PLANO DE DISCIPLINA
PASTA DE ARQUIVOS DO TEAMS*
• Ementa

• Compreende o conhecimento básico da parasitologia humana na relação

parasito-hospedeiro. Estuda a morfologia e o ciclo de vida do agente
etiológico, bem como patogenia, sinais e sintomas, epidemiologia e profilaxia.

• Objetivos gerais e específicos

• Estudar os conceitos básicos de Parasitologia Humana, entre os quais a

biologia do parasita; a epidemiologia, patogenia, sinais e sintomas, profilaxia
e diagnóstico da parasitose.

• Conteúdo programático

• Metodologias de ensino

• Registro de frequência

• Metodologias de avaliação
 PARASITOLOGIA
HUMANA
• Compreende o conhecimento
básico da PARASITOLOGIA na
relação PARASITO-HOSPEDEIRO.

• Estuda a morfologia e ciclo de vida

do agente etiológico (parasita),
bem como patogenia, sintomas,
epidemiologia e profilaxia da
parasitose.

• Protozoários e Helmintos
PARASITOLOGIA

1. PROTOZOÁRIOS

2. HELMINTOS

• PLATELMINTOS
• NEMATELMINTOS
BIBLIOGRAFIA
 BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FERREIRA, Marcelo Urbano. Parasitologia contemporânea. Rio de Janeiro

Guanabara Koogan 2020 1 recurso online ISBN 9788527737166.
MONTEIRO, Silvia Gonzalez. Parasitologia na medicina veterinária. 2. Rio de
Janeiro Roca 2017 1 recurso online ISBN 9788527731959.
REY, Luís. Parasitologia. 4. Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2008 1 recurso
online ISBN 978-85-277-2027-4.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
NEVES, David Pereira; FILIPPIS, Thelma; DIAS-LIMA, Artur; ODA, Welton Yudi.
Parasitologia básica. 4. ed. São Paulo: Atheneu, 2019. 254 p.
REY, Luís. Bases da parasitologia médica. 3. Rio de Janeiro Guanabara Koogan
2009 1 recurso online ISBN 978-85-277-2026-7.
ROCHA, Arnaldo. Parasitologia. São Paulo: Rideel, 2013. 448p.
SIQUEIRA-BATISTA, Rodrigo. Parasitologia fundamentos e prática clínica. Rio de
Janeiro Guanabara Koogan 2020 1 recurso online ISBN 9788527736473.
TAYLOR, M. A. Parasitologia veterinária. 4. Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2017 1
recurso online ISBN 9788527732116.
E-BOOKS - MINHA BIBLIOTECA SÃO CAMILO
 AVALIAÇÕES

• Processual (Peso 2)
– Prova remota teórica individual
• Individual
– Quadro Resumo e Infográfico
• Grupo (5-6 alunos)

• Final (Peso 3)
– Questões de Múltipla Escolha
TRABALHO EM
EQUIPE

Organizem suas
equipes de trabalho
Prazo: 2 semanas
 AVALIAÇÃO PROCESSUAL (PESO 2)

AP1. PROVA TEÓRICA REMOTA - 4,0 PONTOS

• Atividade Individual

AP2 . ORGANIZAÇÃO DE UM QUADRO RESUMO

3,0 pontos
• Grupo de 5-6 alunos

AP3. ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE UM

INFOGRÁFICO - 3,0 pontos
• Grupo de 5-6 alunos
 AVALIAÇÃO
PROCESSUAL 1 (AP1)

• AP1 - A avaliação processual será

remota, realizada individualmente.
• Composta por questões de múltipla
escolha, realizada pelo Forms,
postado na área de tarefas do Teams,
com duração de 60 minutos, no dia e
horário de aula da turma.
• Valor de 4,0 pontos.
 FORMS - AP1
• O Google Forms é uma ferramenta
gratuita que conta com diversas
funcionalidades, entre as quais a
elaboração de questionários que
são recebidos, respondidos e
devolvidos de forma remota.

Vamos fazer um teste?

Aponte sua câmera no QRcode OU
clique no link ao lado e responda ao
Forms
TEMPO: 5 MINUTOS
https://forms.office.com/Pages/ResponsePag
e.aspx?id=URcjtWKQXEif4cJGNwy1G2He
P4Usuu9Np3b4geUFoyhUMkdGVDJUN1o1
VDVSOEY2MldGR1ZGMFdBQiQlQCNjPT
Eu
 AVALIAÇÃO PROCESSUAL 2 (AP2)
• Atividade em grupo 5-6 alunos, com consulta por metodologia ativa, com
valor de 3,0 pontos.

• Construção, em etapas, de um QUADRO RESUMO contendo os principais

aspectos das parasitoses causadas por protozoários e pelos helmintos.

• Nesta atividade, o enfoque estará relacionado às características

observadas na interação PARASITA X HOSPEDEIRO, que incluirão:

1. Nome da parasitose: 2. Agente etiológico; 3. Tipo de ciclo biológico; 4.

Modo e via de infecção; 5. Formas evolutivas do parasita; 6. Mecanismo
de patogenicidade; 7. Local do parasitismo e 8. Formas de eliminação,
quando possível.

• A intenção desta atividade é permitir que após cada aula, o aluno consiga
associar a importância das formas evolutivas do parasita com a parasitose
em questão e no final do semestre tenha construído e organizado todo
esse conteúdo obtido ao longo das aulas, em um único registro.
MODELO DO QUADRO RESUMO
 AVALIAÇÃO PROCESSUAL 3 (AP3)
• Atividade em grupo 5-6 alunos, com consulta por metodologia ativa,
com valor de até 3,0 pontos.
• Elaboração e apresentação de um INFOGRÁFICO, sobre UMA das
principais parasitoses humanas, (que será indicada pelo docente)
contendo as informações mais relevantes relacionadas à divulgação da
parasitose para o público em geral (campanha publicitária).
• Nesta atividade deverão estar em FOCO: a TRANSMISSÃO, os SINAIS E
SINTOMAS da parasitose, a EPIDEMIOLOGIA e as maneiras de
PREVENÇÃO.
• Entre a 9ª e 10ª semana de aula haverá entrega de um esboço do
trabalho, contendo a parte preliminar escrita, para sugestões e
orientações para confecção do trabalho final, esta etapa da avaliação
valerá 1,0 ponto.
• A apresentação do trabalho, que poderá ser gravada em vídeo, de 6-7
minutos, ou apresentada ao vivo, terá o valor de 2,0 pontos.
CONSTRUÇÃO DE UM
INFOGRÁFICO
• Apresentação de informações com
preponderância de elementos
gráfico-visuais: fotografia, desenho,
diagrama estatístico etc. integrados em
textos sintéticos e dados
numéricos, utilizados como
complemento ou síntese ilustrativa.
EXEMPLO DE UM INFOGRÁFICO
EXEMPLO DE UM
INFOGRÁFICO
 MÉDIA DA AVALIAÇÃO
PROCESSUAL

• A média da nota de Avaliação Processual será feita pela soma das

atividades em grupo e da prova.

• Prova remota:
– O aluno que se ausentar, na avaliação teórica, poderá realizar
uma avaliação substitutiva desta processual perdida, composta
totalmente por questões dissertativas, INDIVIDUALMENTE, em
data estipulada pelo professor, contendo o mesmo conteúdo e
equivalendo ao valor da avaliação perdida.

• Demais avaliações que ocorrerão ao longo do semestre, e em

grupos, não poderão ser substituídas, salvo exceções decididas
pelo docente.
 AVALIAÇÃO FINAL (PESO 3)
• Avaliação escrita, individual e sem consulta, de todo conteúdo
ministrado na disciplina ao longo do semestre, com questões de
múltipla escolha e dissertativas. A Avaliação Final será teórica,
individual e sem consulta, composta por questões de múltipla
escolha, contemplando os conteúdos mais relevantes da
disciplina.
• A avaliação será realizada pelo AVA, no horário de aula e no dia
estipulado pelo docente com duração de 90 minutos.

– É direito do aluno substituir a nota da Avaliação Final por nota

de Avaliação Substitutiva, sendo que permanecerá a maior nota.
A Avaliação substitutiva será teórica, individual e sem consulta,
composta por questões de múltipla escolha contemplando os
conteúdos mais relevantes da disciplina.
• A avaliação será realizada pelo AVA, no horário de aula e no
dia estipulado pelo docente com duração de 90 minutos.
AVALIAÇÕES DA DISCIPLINA
• Avaliação Processual - AP (Peso 2)
– Realizada ao longo do semestre

• Avaliação Final – AF (Peso 3)

– Realizada no final do semestre

• Avaliação Substitutiva AS – Substitui a nota da AF

– Realizada no final do semestre

• Como calcular a Média= (APx2)+ (AFx3)/5

• Para aprovação por desempenho: média ≥ 6,0 +
75% de presença nas aulas
 FREQUÊNCIA EM AULA REMOTA

• 75% de presença
• Cada semana 2 aulas
• Limite de faltas 5
semanas = 10 faltas

Chamada nominal pelo portal acadêmico (meio ou final da aula);

Download das listas no Teams;

Forms*
• Exceção
 REGISTRO DE FREQUÊNCIA

• A chamada nominal (cantada) será

realizada durante o momento síncrono
de encontro com o professor.

• Os alunos que NÃO estiverem presentes

na aula deverão responder um
questionário padrão (FORMs), onde
informarão o dia e o motivo da falta,
nele incluirão um resumo da aula
perdida com os principais pontos
abordados em aula, em um prazo de
até 24 horas.

• https://forms.office.com/Pages/ResponseP
age.aspx?id=URcjtWKQXEif4cJGNwy1G2He
P4Usuu9Np3b4geUFoyhUMDNCWElJVzZCQ
ktRUFZUUkNDWjRMWVJaTiQlQCNjPTEu
• Mensagens pelo CHAT do Teams;

• Levantar a mão, aguardar a vez e

falar no microfone.
CRONOGRAMA
PLANEJAMENTO
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E AVALIAÇÕES

3ª FEIRAS - IPI

AP1 • 21/09 – Prova remota

AP2 • 09/11 – Entrega do Quadro Resumo

AP3 • 05/10 – Prévia do infográfico

AP3 • 16/11- Apresentação do infográfico

Prova Final • 30/11

Prova Sub • 14/12

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E AVALIAÇÕES

4ª FEIRAS - PP

AP1 • 22/09 -Prova remota

AP2 • 10/11- Entrega do Quadro Resumo

AP3 • 06/10 – Prévia do infográfico

AP3 • 17/11 - Apresentação do infográfico

Prova Final • 01/12

Prova Sub • 15/12

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E AVALIAÇÕES

5ª FEIRAS - IPI

AP1 • 23/09 - Prova remota

AP2 • 11/11 Entrega do Quadro Resumo

AP3 • 07/10 – Prévia do infográfico

AP3 • 18/11- Apresentação do infográfico

Prova Final • 02/12

Prova Sub • 16/12

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E AVALIAÇÕES

6ª FEIRAS - PP

AP1 • 24/09 - Prova remota

AP2 • 12/11 - Entrega do Quadro Resumo

AP3 • 08/10 – Prévia do infográfico

AP3 • 19/11- Apresentação do infográfico

Prova Final • 03/12

Prova Sub • 17/12

 10 minutos para:

DIVISÃO DA TURMA EM EQUIPES

5-6 ALUNOS
- A P R E S E N TA Ç Ã O D O S A L U N O S ( N O M E E C U R S O )
- INDICAR O NOME DE UMA PA R A S I T O S E QUE O GRUPO JÁ
CONHEÇA
- A P R E S E N TA R UMA E X P E C TAT I V A EM RELAÇÃO AO QUE
A P R E N D E R Ã O N E S TA D I S C I P L I N A .
E N V I A R R E S P O S TA P E L O C H AT
PARASITOLOGIA

CONCEITOS BÁSICOS
 PESQUISA SOBRE PARASITOLOGIA

APONTE SUA Nuvem de palavras

CÂMERA PARA
O QRCODE E
RESPONDA
5 MINUTOS
3 termos
(palavras-chaves)
relacionados à
Parasitologia
 CONCEITOS BÁSICOS
• PARASITISMO
❖ Relação entre dois seres vivos de
espécies diferentes, onde um
organismo (parasita*) não só vive às
custas do outro organismo
(hospedeiro), mas também depende
bioquimicamente deste (dependência
metabólica) para sobreviver.

❖ Associação onde existe unilateralidade

de benefício. O hospedeiro é
espoliado pelo parasito(a),
fornecendo abrigo e alimento sem
ganhar nada em troca.

• Parasita (agente etiológico) = causador da

doença (parasitose ou parasitíase)

• Nomenclatura científica (binominal)

– Gênero e espécie
Ascaris lumbricoides
 TIPOS DE PARASITAS E PARASITOSES
• ECTOPARASITAS
Dependência metabólica parcial
Ex. Sarcoptes scabei - Escabiose (sarna)

• ENDOPARASITAS
Dependência metabólica total
Ex. Taenia solium - TENIÁSE
TIPOS DE PARASITAS E
PARASITOSES
 PRINCIPAIS GRUPOS
DE ENDOPARASITAS HUMANOS

1.PROTOZOÁRIOS Plasmodium

Taenia Ascaris lumbricoides

2. HELMINTOS
CLASSIFICAÇÃO

DOS

PROTOZOÁRIOS

HELMINTOS
DIFERENÇAS ENTRE OS ENDOPARASITAS
(AULA 2)

PROTOZOÁRIOS METAZOÁRIOS
(HELMINTOS)
• Unicelulares
• Reprodução assexuada*na • Pluricelulares digenéticos
maioria das situações, exceto: • Reprodução sexuada na
– Plasmodium (Malária) maioria das situações
– Toxoplasma • Fases evolutivas
– ovo, larva e verme adulto
• Microscópicos (macroscópico)
• Podem ser:
– Extracelulares
– Intracelulares
 TIPOS DE HOSPEDEIROS
DEFINITIVO (HD) INTERMEDIÁRIO (HI)
• é aquele onde se desenvolvem as • é aquele que apresenta o parasita na sua
formas sexuadas do parasito. fase larvária* ou assexuada

Taenia saginata (Teníase)

HD = humano HI = bovino
 VETOR
✓ É todo o organismo que transmite OU carrega um parasita;
✓ A maioria dos vetores são artrópodes;
✓ Pode ser biológico ou mecânico.

• BIOLÓGICO
– Participa ativamente do ciclo biológico
do parasita;
– Há reprodução do parasita dentro do
vetor biológico;
– Considerado hospedeiro* do parasita.

• MECÂNICO:
– Apenas transporta o parasita de um
lugar para outro;
– Não há reprodução do parasita dentro
do vetor biológico.
 HOSPEDEIRO
VERTEBRADO/INVERTEBRADO
• Conceito utilizado, para algumas parasitoses causadas por
PROTOZOÁRIOS*, onde as formas sexuadas NÃO existam e
há ao menos 2 hospedeiros envolvidos na parasitose.

• Por exemplo: Doença de Chagas

• Tripanossoma cruzi - reprodução assexuada
– Hospedeiro vertebrado = humano
– Hospedeiro invertebrado = barbeiro

Outros exemplos? Respondam pelo CHAT (5 minutos)

 APLICAÇÃO DE CONCEITO

• MALÁRIA
• Plasmodium
• tem reprodução sexuada no inseto mosquito
Anófeles
– Mosquito Anófeles: Hospedeiro Definitivo.
– Humano: Hospedeiro Intermediário.
Qual é a importância dos
reservatórios silvestres? OUTROS CONCEITOS
• PORTADOR
• Indivíduo (humano) susceptível que
possui em seu corpo um patógeno,
manifestando a parasitose (sintomas) em
maior (sintomático) ou menor grau (oligo
ou assintomático)
– Ex. Trichomonas vaginalis e o ser
humano

• RESERVATÓRIO SILVESTRE
• Indivíduo (resistente) onde o parasita
permanece viável, sem causar a doença.
• Ex. Gambá reservatório silvestre do
Trypanosoma cruzi
 COMO OS PARASITAS ATUAM
(NOCIVAMENTE) PARA CAUSAR
DOENÇAS?
M E C A N I S M O S D E PATO G E N I C I DA D E
 MECANISMOS DE PATOGENICIDADE
• MECÂNICA • TÓXICA/IMUNOLÓGICA
Obstrução ou • Liberação de substâncias com ação
compressão dos tecidos tóxica ou que induzem a reações
de hipersensibilidade (inflamatórias)
do hospedeiro
(Plasmodium falciparum)
(Ascaris lumbricoides)
 MECANISMOS DE PATOGENICIDADE
• ESPOLIATIVA • ENZIMÁTICA
• Consumo direto de células ou • Degradação da pele por meio
tecidos do hospedeiro de enzimas causando
(Ancylostoma duodenalis – dermatites (S. mansoni -
amarelão) esquistossomose)
 DÚVIDAS???
– Procurem os universitários: estarão em plantões remotos (a partir de setembro)
aguardando o contato de vocês;
– Por enquanto:
– Anotem suas dúvidas e perguntem na próxima aula!
• Contribuam aumentando a interação durante as aulas!

– Enviem SUGESTÕES!
• Mandem mensagem pelo chat no Teams;
 DICAS E
SUGESTÕES
ROTINA DE ESTUDOS
Elabore Resumos/Mapas
Conceituais
GLOSSÁRIO DE TERMOS
E SIGNIFICADOS

Procurem Monitores*

Anotem suas dúvidas*

Enviem sugestões no chat*
 Representante de turma

Boa Semana à todos vocês!

Até a próxima aula.....

Profa Dra Tânia Tanaka