Sejam bem-vindas

e bem-vindos à aula de
SOCIOLOGIA!

Professora Luana
Passos
Quem é a professora
Luana?
 Sou Cientista Social (bacharel e licenciada) e Bacharel em
Administração. Já fiz duas especializações: em Gestão pública e
em Educação profissional. Também sou Mestre em
Administração.
ROTEIRO:

• Dicas de estudo
• Ranking de temas de Sociologia que mais
caem no ENEM
• Temas da aula de hoje: Introdução à
Sociologia, Contexto Histórico de
Surgimento da Sociologia, Autores
Clássicos, Métodos de Pesquisa em
Ciências Sociais
• Resolução de Questões
DICAS DE ESTUDOS:

• Monte um cronograma e uma rotina de

estudos.

• Priorize matérias que você tem maior

dificuldade.

• Faça exercícios e simulados.

• Treine bastante a redação.

RANKING DE TEMAS DE SOCIOLOGIA NO
ENEM:

• Sociologia contemporânea (28,6%)

• Cidadania (14,3%)
• Cultura e educação (14,3%)
• Política, poder e Estado (14,3%)
• Capitalismo (7,1%)
• Economia e sociedade (7,1%)
• Indústria cultural (7,1%)
• Max Weber (3,6%)
• O mundo globalizado (3,6%)
Fonte: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/quais-os-assuntos-
mais-cobrados-de-sociologia-e-filosofia-no-enem/
O que é Sociologia?
A Sociologia ajuda a compreender
melhor o nosso cotidiano,
fornecendo conceitos e outras
ferramentas para analisar as
questões sociais para além do
senso comum!
Vamos pensar:
Que papel possui o indivíduo
e que papel possui a
sociedade?
 Pensando em Indivíduo e
Sociedade, de que maneira um
pode predominar sobre o outro?
 É o individuo que faz a
sociedade ou é a sociedade que
faz o indivíduo?
E pós pandemia? Qual o papel
do indivíduo nesse contexto?
 Como
“enxergamos”
a sociedade?
SOCIOLOGIA:

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL X CIÊNCIA

“PAI” DA SOCIOLOGIA: AUGUSTE COMTE:

Comte afirmava que a sociedade deveria ser

considerada como um organismo vivo, cujas
partes desempenham funções específicas
que contribuem para manter o equilíbrio do
todo. Ele procurou formular as leis gerais que
regem a sociedade. Mas foi com Émile
Durkheim que a Sociologia passou a ser
considerada uma ciência.
PRIMEIROS SOCIÓLOGOS:

Emille Durkheim
(França, 1858-1917)

Karl Marx
(Alemanha, 1818-1883)

Max Weber
(Alemanha, 1864-1920)
 Quais fatos históricos
contribuíram para o
surgimento da Sociologia?
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2013/
08/revolucao-francesa-versao-estendida.html
“A Revolução Francesa transformou
radicalmente tanto o saber sobre a
política quanto a sua prática. A classe
burguesa ascendente, impedida pela
aristocracia de governar durante o Antigo
Regime, impôs uma nova maneira de ver
o mundo, fundamentada na razão e na
observação da realidade.”

Fonte: Livro Sociologia em Movimento

https://pt.calameo.com/read/0028993270bf48599a68e?authid=XBPlbB734l1t
“Com base nessa nova compreensão,
foram construídos princípios éticos de
ação, que se transformaram na bandeira
revolucionária: liberdade, igualdade e
fraternidade.
Entretanto, a sociedade surgida sob o
novo regime, liberal e de economia
capitalista, não alcançou seus objetivos
e ficou distante do ideal que havia sido
forte o suficiente para ajudar a derrotar
a antiga aristocracia”
Fonte: Livro Sociologia em Movimento
https://pt.calameo.com/read/0028993270bf48599a68e?authid=XBPlbB734l1t
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2
013/09/a-revolucao-industrial-idade.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2
013/09/a-revolucao-industrial-idade.html
http://historiaemquadrinhosblog.blogspot.com/2
013/09/a-revolucao-industrial-idade.html
Fases da Revolução Industrial

Fonte: https://routgeo.wordpress.com/2012/06/13/fases-da-revolucao-industrial/
“A Revolução Industrial alterou
profundamente as relações sociais e
econômicas vigentes na época. Em
lugar da tradicional economia agrária,
consolidou-se uma realidade cada vez
mais urbanizada, com o aumento da
população nas cidades e o rápido
desenvolvimento do comércio e da
industrialização.”
Fonte: Livro Sociologia em Movimento
https://pt.calameo.com/read/0028993270bf48599a68e?authid=XBPlbB734l1t
“Surgiu também uma mão de obra
barata e abundante, formada
principalmente pelos camponeses que
haviam sido expulsos das antigas
propriedades comunais, convertidas
agora em propriedades privadas. Essa
mão de obra foi submetida a condições
laborais insalubres e jornadas
exaustivas.”
Fonte: Livro Sociologia em Movimento
https://pt.calameo.com/read/0028993270bf48599a68e?authid=XBPlbB734l1t
“O trabalho nas fábricas era realizado
sem nenhum tipo de proteção contra
doenças ou acidentes, sem salário fixo
nem garantia de emprego, configurando
um novo e terrível quadro social de
exploração e desigualdade, cada vez
mais afastado dos ideais iluministas que
antecederam a sociedade capitalista.”

Fonte: Livro Sociologia em Movimento

https://pt.calameo.com/read/0028993270bf48599a68e?authid=XBPlbB734l1t
As Revoluções Industrial e Francesa
foram marcos históricos, que
acarretaram mudanças nos campos
político e econômico, contribuindo para
a transformação das sociedades
ocidentais em objeto de investigações
científicas.
O conhecimento científico propõe
formas de análise da realidade social
que vêm se somar a outras formas de
conhecimento mais antigas, como a
religião e a Filosofia.
A Sociologia, diferentemente da religião
e da Filosofia, pretende estudar os
conflitos, as permanências e as
transformações das sociedades
modernas e contemporâneas por meio
da aplicação de métodos científicos.
Indivíduo e Sociedade para
os Clássicos da Sociologia
Os pensadores que elaboraram as primeiras teorias
sociológicas foram:

Emille Durkheim: o comportamento humano é moldado por

fatos sociais ou pelo contexto social das pessoas. A
industrialização como principal força da modernidade.

Karl Marx: O principal de sua análise social é a luta de

classes, o conflito entre as classes sociais como motor da
história. Deve-se ao marxismo a formação e o
desenvolvimento de um pensamento sociológico crítico e mais
radical. O capitalismo como principal força da modernidade.

Max Weber: desenvolveu estudo comparado da história, da

economia e da história das doutrinas religiosas. São famosas
as suas teses sobre as relações do protestantismo com o
capitalismo. A racionalização e a secularização como focos de
suas análises, que são mais interpretativas do que as de
Durkheim e Marx.
A contribuição da Sociologia para a interpretação
da sociedade contemporânea

Diferentes métodos desenvolvidos por cientistas

sociais considerados clássicos têm servido de
referência para as análises da sociedade até os
dias atuais.

São eles:

1 - Funcionalismo ou método comparativo

2 - Método compreensivo

3 - Materialismo histórico e dialético

1 - Funcionalismo ou método
comparativo: considera que um
fenômeno social só existe porque
tem uma função na sociedade,
estando integrado a um sistema
social por meio das instituições que
fortalecem o sentido de coletividade.
Autor de referência: Émile Durkheim.
2 - Método compreensivo: busca
compreender os sentidos que o
indivíduo dá à vida e às suas ações,
orientando-se pela busca dos valores
subjetivos que, partilhados, norteiam
determinado grupo social. Autor de
referência: Max Weber.
3 - Materialismo histórico e
dialético: considera que na
produção da vida material – isto é,
dos bens necessários à
sobrevivência da sociedade – são
estabelecidas relações de exploração
e dominação que têm reflexo nas
esferas políticas e ideológicas de
uma sociedade. Autor de referência:
Karl Marx.
Métodos de investigação científica nas Ciências
Sociais

1 - Pesquisa quantitativa: A partir da definição de

uma amostra representativa do universo pesquisado,
são feitas análises com base em dados numéricos,
obtidos por meio da aplicação de questionários com
perguntas objetivas.

2 - Pesquisa qualitativa: Requer um contato direto

e pessoal entre o pesquisador e a população
observada. Por meio desse convívio e interação, o
pesquisador busca compreender as maneiras de agir
e pensar do grupo, que são analisadas a partir das
experiências e impressões vividas em um trabalho
de campo.
QUESTÕES DE
VESTIBULARES
Leia o texto a seguir:
Durkheim, positivista consequente, acreditava que os “preconceitos”
e as “prenoções” podiam ser “afastados”, como se afastam as
viseiras para ver o que se passa em volta. Ele não compreende que
estas “prenoções” (isto é, as ideologias ou visões de mundo) são –
como daltonismo ou como as doenças de olhos que reduzem o
campo visual (glaucomas) – parte integrante da visão, elemento
constitutivo do ponto de vista [...].
O conservadorismo de Durkheim se situa num nível muito mais
profundo: na sua própria concepção do método. É seu método
positivista que permite legitimar constantemente, através de
argumentos científico-naturais, a ordem (burguesa) estabelecida.
É suficiente examinar a obra dos positivistas, de Comte e Durkheim
até nossos dias, para se dar conta de que eles estão inteiramente
fora da condição de “privados de preconceitos”. Suas análises estão
fundadas sobre premissas político-sociais tendenciosas e ligadas ao
ponto de vista e à visão social de mundo de grupos determinados.
pretensão à neutralidade é às vezes uma ilusão, às vezes um
ocultamento deliberado, e, frequentemente, uma mistura bastante
complexa dos dois. [...]
Michael Löwy. As aventuras de Karl Marx contra o Barão de Münchhausen:
Marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. São Paulo: Cortez,
1994.
Com base nas reflexões expostas no texto, é correto inferir que, para
o autor
a) Comte e Durkheim, ao trabalharem sob influência da corrente
positivista, legitimam pontos de vista que interessam ao sistema
capitalista, no entanto, defendem a neutralidade do cientista em
relação aos fatos estudados.
b) Comte e Durkheim, com base na visão de mundo sobre
industrialização e urbanização, valorizam as formas mais simples da
vida comunitária, considerando-as um modo de preservação da
natureza original humana.
c) tanto Comte quanto Durkheim defendem valores e sentimentos
pessoais do cientista social, os quais devem estar livres de
“prenoções”, fazendo com que prevaleçam as visões particulares
sobre o objeto de estudo.
d) o cientista social deve, primeiramente, partir de seu interesse
particular pelo objeto de estudo, ou seja, deve observar e comparar
os fatos sociais fundamentando-se em pressupostos intrínsecos
a seus pensamentos e opiniões.
e) a análise sociológica, ao romper com o senso comum, deve levar
em consideração os sentimentos sociais do cientista como forma de
fortalecer as relações capitalistas.
Com base nas reflexões expostas no texto, é correto inferir que, para
o autor
a) Comte e Durkheim, ao trabalharem sob influência da corrente
positivista, legitimam pontos de vista que interessam ao sistema
capitalista, no entanto, defendem a neutralidade do cientista em
relação aos fatos estudados.
b) Comte e Durkheim, com base na visão de mundo sobre
industrialização e urbanização, valorizam as formas mais simples da
vida comunitária, considerando-as um modo de preservação da
natureza original humana.
c) tanto Comte quanto Durkheim defendem valores e sentimentos
pessoais do cientista social, os quais devem estar livres de
“prenoções”, fazendo com que prevaleçam as visões particulares
sobre o objeto de estudo.
d) o cientista social deve, primeiramente, partir de seu interesse
particular pelo objeto de estudo, ou seja, deve observar e comparar
os fatos sociais fundamentando-se em pressupostos intrínsecos
a seus pensamentos e opiniões.
e) a análise sociológica, ao romper com o senso comum, deve levar
em consideração os sentimentos sociais do cientista como forma de
fortalecer as relações capitalistas.
(Uncisal 2012) O modo de vestir determina a identidade de
grupos sociais, simboliza o poder e comunica o status dos
indivíduos. Seu caráter institucional assume grande
importância à medida que inclui ou exclui indivíduos de
categorias ou estratos sociais. Ele exemplifica bem aquilo que
Durkheim afirmava ser o objeto de estudo dos sociólogos:
uma representação coletiva que além de ser válida para todos
os indivíduos que fazem parte de um determinado grupo,
expressa a exterioridade e a coercitividade. Assinale nas
opções a seguir aquela que apresenta o objeto de estudo da
Sociologia segundo Durkheim.

A) Fatos sociais.
B) Expressões culturais.
C) Ações sociais.
D) Estruturas políticas.
E) Relações sociais.
(Uncisal 2012) O modo de vestir determina a identidade de
grupos sociais, simboliza o poder e comunica o status dos
indivíduos. Seu caráter institucional assume grande
importância à medida que inclui ou exclui indivíduos de
categorias ou estratos sociais. Ele exemplifica bem aquilo que
Durkheim afirmava ser o objeto de estudo dos sociólogos:
uma representação coletiva que além de ser válida para todos
os indivíduos que fazem parte de um determinado grupo,
expressa a exterioridade e a coercitividade. Assinale nas
opções a seguir aquela que apresenta o objeto de estudo da
Sociologia segundo Durkheim.

A) Fatos sociais.
B) Expressões culturais.
C) Ações sociais.
D) Estruturas políticas.
E) Relações sociais.
UEG 2013 A sociologia nasce no séc. XIX após as revoluções
burguesas sob o signo do positivismo elaborado por Augusto
Comte. As características do pensamento comtiano são:

A) a sociedade é regida por leis sociais tal como a natureza é

regida por leis naturais; as ciências humanas devem utilizar
os mesmos métodos das ciências naturais e a ciência deve
ser neutra.
B) a sociedade humana atravessa três estágios sucessivos de
evolução: o metafísico, o empírico e o teológico, no qual
predomina a religião positivista.
C) a sociologia como ciência da sociedade, ao contrário das
ciências naturais, não pode ser neutra porque tanto o sujeito
quanto o objeto são sociais e estão envolvidos
reciprocamente.
D) o processo de evolução social ocorre por meio da unidade
entre ordem e progresso, o que necessariamente levaria a
uma sociedade comunista.
UEG 2013 A sociologia nasce no séc. XIX após as revoluções
burguesas sob o signo do positivismo elaborado por Augusto
Comte. As características do pensamento comtiano são:

A) a sociedade é regida por leis sociais tal como a natureza é

regida por leis naturais; as ciências humanas devem utilizar
os mesmos métodos das ciências naturais e a ciência deve
ser neutra.
B) a sociedade humana atravessa três estágios sucessivos de
evolução: o metafísico, o empírico e o teológico, no qual
predomina a religião positivista.
C) a sociologia como ciência da sociedade, ao contrário das
ciências naturais, não pode ser neutra porque tanto o sujeito
quanto o objeto são sociais e estão envolvidos
reciprocamente.
D) o processo de evolução social ocorre por meio da unidade
entre ordem e progresso, o que necessariamente levaria a
uma sociedade comunista.
(UEAP 2010) Durkheim definiu com clareza o objeto da Sociologia –
os fatos sociais – e distinguiu três características: a exterioridade, a
coercitividade e a generalidade.
Com base em seus conhecimentos sobre o assunto, analise as
proposições e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I – O fato social coercitivo só se manifesta no indivíduo se ele reagir
à sanção (penalidade). Portanto, depende da forma como o indivíduo
se expressa.
II – O fato social exterior é aquele que existe e atua sobre o indivíduo,
independente de sua vontade ou de sua adesão consciente.
III – O fato social é geral quando se repete em todos os indivíduos
ou, pelo menos, na maioria deles. Nesse sentido, a generalidade se
manifesta na natureza coletiva ou em um estado comum ao grupo.

a) Apenas I e II estão corretas.

b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas I e III estão corretas.
d) Todas as proposições estão corretas.
e) Nenhuma das proposições está correta.
(UEAP 2010) Durkheim definiu com clareza o objeto da Sociologia –
os fatos sociais – e distinguiu três características: a exterioridade, a
coercitividade e a generalidade.
Com base em seus conhecimentos sobre o assunto, analise as
proposições e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I – O fato social coercitivo só se manifesta no indivíduo se ele reagir
à sanção (penalidade). Portanto, depende da forma como o indivíduo
se expressa.
II – O fato social exterior é aquele que existe e atua sobre o indivíduo,
independente de sua vontade ou de sua adesão consciente.
III – O fato social é geral quando se repete em todos os indivíduos
ou, pelo menos, na maioria deles. Nesse sentido, a generalidade se
manifesta na natureza coletiva ou em um estado comum ao grupo.

a) Apenas I e II estão corretas.

b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas I e III estão corretas.
d) Todas as proposições estão corretas.
e) Nenhuma das proposições está correta.
(Unimontes) A questão das classes sociais ocupa um papel
fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem
condicionantes e determinantes na complexa relação entre
indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social.
Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema,
marque a alternativa INCORRETA. (valor: 1,0)
a) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o
processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado
do trabalho humano.
b) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e
solidários, sendo a produção da solidariedade social o
resultado necessário à vida em sociedade.
c) A luta de classes está presente em todas as ações dos
trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a
dominação.
d) Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo
pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la,
unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
(Unimontes) A questão das classes sociais ocupa um papel
fundamental na teoria de Karl Marx. Para ele, existem
condicionantes e determinantes na complexa relação entre
indivíduo e sociedade e entre consciência e existência social.
Considerando as reflexões de Karl Marx sobre esse tema,
marque a alternativa INCORRETA. (valor: 1,0)
a) A luta de classes desenvolve-se no modo de organizar o
processo de trabalho e no modo de se apropriar do resultado
do trabalho humano.
b) As classes sociais sustentam-se em equilíbrios dinâmicos e
solidários, sendo a produção da solidariedade social o
resultado necessário à vida em sociedade.
c) A luta de classes está presente em todas as ações dos
trabalhadores quando lutam para diminuir a exploração e a
dominação.
d) Em meio aos antagonismos e lutas sociais, o indivíduo
pode repensar a realidade, reagir e até mesmo transformá-la,
unindo-se a outros em movimentos sociais e políticos.
Para Marx, a produção de mais-valia é modo de produção o
capitalista. A partir dela, o trabalhador é explorado e o lucro é
obtido. De acordo com o conceito de mais-valia desenvolvido
por Marx, é incorreto dizer que:

a) Parte do valor produzido pelo trabalhador é apropriado pelo

capitalista sem que lhe seja pago o equivalente.
b) O trabalhador é forçado a produzir cada vez mais pelo
mesmo preço, firmado em contrato.
c) Os salários são equivalentes ao valor produzido pelo
trabalhador.
d) O valor do salário sempre será inferior ao valor produzido.
Para Marx, a produção de mais-valia é modo de produção o
capitalista. A partir dela, o trabalhador é explorado e o lucro é
obtido. De acordo com o conceito de mais-valia desenvolvido
por Marx, é incorreto dizer que:

a) Parte do valor produzido pelo trabalhador é apropriado pelo

capitalista sem que lhe seja pago o equivalente.
b) O trabalhador é forçado a produzir cada vez mais pelo
mesmo preço, firmado em contrato.
c) Os salários são equivalentes ao valor produzido pelo
trabalhador.
d) O valor do salário sempre será inferior ao valor produzido.
https://www.youtube.com/
@ProfLuanaPassos