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o b r i n d o
Desc
o pesc a d o
em f a m í l i a
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária
Embrapa Pesca e Aquicultura
Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento
o b r i n d o
Desc
o pesc a d o
em família
Embrapa
Brasília, DF
2019
Embrapa Pesca e Aquicultura Supervisão editorial
Avenida NS 10, Loteamento Água Fria, Ernandes Barboza Belchior
Palmas, TO Caixa Postal nº 90,
CEP 77008900 Revisão de texto
Fone: (63) 32297800/ 32297850 Rejane Maria de Oliveira
www.embrapa.br
www.embrapa.br/faleconosco/sac/ Normalização bibliográfica
Rejane Maria de Oliveira
Unidade responsável pelo conteúdo e edição
Embrapa Pesca e Aquicultura Editoração eletrônica e Capa
Jefferson Christofole
Comitê Local de Publicações
Ilustrações
Presidente Iury Felipe Alves de Souza
Eric Arthur Bastos Routledge
Fotos
SecretárioExecu vo André Luiz Medeiros de Souza
Ernandes Barboza Belchior Giovana Eleusa Jardim dos Santos
Jefferson Christofole
Membros
Jefferson Christofole , Luciana Cris ne Vasques 1ª edição
Villela, Leonardo Simões de Barros Moreno, 1ª Impressão (2019): 1000 exemplares
Lucas Simon Tora , Luciana Nakaghi Ganeco
Kirschnik, Rodrigo Estevam Munhoz de Almeida
e Rodrigo Veras da Costa.
Descobrindo o pescado em família / Patrícia Costa Mochiaro Soares Chicrala ... [et al.]. Brasília,
DF : Embrapa, 2019.
16 p. : il. color. ; 20 cm x 28 cm.
ISBN 9788570359469
1. Educação. 2. Peixe. 3. Alimento. 4. Infan l. I. Pires, Caroline Roberta Freitas. II. Santos,
Viviane Ferreira dos. III. Figueiredo, Graziela Ramirez de. IV. Lima, Leandro Kanamaru Franco
de. V. Embrapa Pesca e Aquicultura.
CDD 664.942
Rejane Maria de Oliveira (CRB 1/2913) © Embrapa, 2019
Autores
Patrícia Costa Mochiaro Soares Chicrala
Médica Veterinária, mestre em Higiene Veterinária e Tecnologia de Alimentos,
pesquisadora da Embrapa Pesca e Aquicultura, Palmas,TO.
e c h a m o Tu c un. Quero
Olá! Eu m e n d a rem o meu
s a d e sv
convidar você ab e r como? Basta
u e re m s
mundo! Q em abertos e
se
m d e o lh o s b
ficare e x p eriência será
p o is e ss a
preparem, !
uma aventura
Que tal um programa diferente com as crianças?
Visitem as peixarias e os supermercados de sua cidade ou
conversem com os pescadores nas praias ou rios. Explore a
diversidade de espécies que temos disponíveis nesses locais
para o consumo.
Se o peixe es
tiver por ali
tempo, ele co há muito
amolecido, a m eça a ficar
lém de não s
(nem o melho er gostoso
r tempero aju
ele ainda pod dará),
e fazer mal a
sua
saúde.
Crianças são curiosas e vão apreciar
essa oportunidade!
Você ?
Sabia
O muco ajuda os peixes a
permanecerem saudáveis
na natureza.
ertido!
Parece bem div
Segura firme
a!
senão escorreg
Compramos o peixe, e agora?
Chegando em casa é hora de olhar mais de pertinho. Percebam
que para cada peixe há um tipo de escama, forma e tamanho.
Veja a escama da
pescada amarela
Piau flamengo
Pacu
Corvina
Olhem estes
peixes!
Peixe cortado
em postas.
Filés expostos para
comercialização.
p o d em o s e squecer da
Não e do lombo
p r a f r it a r
costelinha em postas
a ss a r e , s
pra ueca não
, m in h a m o q
deliciosas
vai ficar!
Como já sabemos sobre as escamas, as formas e tipos de
cortes, está na hora de falarmos sobre as cores. O
pescado possui uma enorme variedade de cores. Tem do
mais branco ao mais vermelho.
Notem a diferença
das colorações!
Camarões frescos.
Variedade de
espécies de
pescado.
tas
Vejam quan
ne
cores de car
contrar!
podemos en
Do que é composto o peixe?
Além de todas essas variedades que podemos ver, há muito mais no
peixe. Ele é composto por água, gordura e proteínas essenciais para
uma dieta saudável e balanceada.
Gordura
Proteínas
Água
, com o o s in gredientes
Olhem
tes. Todos,
são importan
anterão
juntos, nos m
rtes!
saudáveis e fo
Você ?
Sabia
O consumo de peixe é importante
em todas as fases da vida, em especial,
nos primeiros anos de vida.
Você ?
Sabia
É na infância que se constroem
atitudes e práticas alimentares para
uma vida saudável.
Incentivem as crianças a
fazerem boas escolhas!
os são
Alguns cuidad
antes e
muito import
odem
as crianças p
ajudar!
Que tal preparar esta
deliciosa receita?
do
Peixe ao segre
Ingredientes
3 filés de peixe
1 tomate
1 cebola
pa de azeite
3 colheres de so l
3 pitadas de sa
o a gosto
Pimenta do rein
de manjericão
Ramos frescos
Papel laminado
ro
Modo de prepa édia (180°).
m p e ra tu ra m
rno em te des
Pré-aqueça o fo s. P e g u e tr ê s pedaços gran
em ti ra el
Corte a cebola rr u m e n o c e n tro de cada pap
ado. A e temperado
de papel lamin m fi lé d e p e ix
ebola, u la de tomate e
um pouco de c o , u m a ro d e
nta do rein uito
com sal e pime . F e c h e o p a pel laminado m
azeit e e
uma colher de a d a c o n si g a e scapar. Coloqu
que n
bem, de forma m a a ss adeira e asse p
or 20
e m u
os papelote s
c o m c u id a d o o envelope
rmino, abra s.
minutos. Ao té
fr e sc a s d e m a njericão picada
lhas
e coloque as fo e e sp ere por 3 minu
tos.
v a m e n te
Feche no
Literatura recomendada
AÇÃO BRASILEIRA PELA NUTRIÇÃO E DIREITOS HUMANOS. O direito humano à
alimentação adequada e o sistema nacional de segurança alimentar e nutricional. Brasília,
DF, 2013. 263 p.
BOSCOLO, W. R.; FEIDEN, A.; MALUF, M. L. F.; VEIT, J. C. Peixe na merenda escolar: educar
e formar novos consumidores. Toledo: GFM, Gráfica & Editora, 2009.
GUILHOTO, J. M.; ICHIAHARA, S. M.; SILVEIRA, F. G.; GAIGER, F.; DINIZ, B. P. C.; AZZONI,
C. R.; MOREIRA, G. R. C. A importância da agricultura familiar no Brasil e em seus estados.
Brasília, DF: NEAD, 2007.
SARAIVA, E. B.; SILVA, A. P. F.; SOUSA, A. A.; CERQUEIRA, G. F.; CHAGAS, C. M. S.; TORAL,
N. Panorama da compra de alimentos da agricultura familiar para o Programa Nacional de
Alimentação Escolar. Ciência & Saúde Coletiva, v. 18, n. 4, p. 927-936, 2013. DOI:
10.1590/S1413-81232013000400004.
WEIS, B.; CHAIM, N.; BELIK, W. Manual de gestão eficiente da merenda escolar. São Paulo:
Ação Fome Zero, 2007.
WORLD HEALTH ORGANIZATION. Global strategy on diet, physical activity and health.
Geneva, 2004. Disponível em: <www.who.int/dietphysicalactivity/strategy/eb11344/strategy_
english_ web.pdf>. Acesso em: 17 out. 2018.
Impressão e acabamento
Triunfal Gráfica e Editora
CGPE 14834 ISBN 978-85-7035-946-9
9 788570 359469