ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

REFLEXO INATO: EXEMPLOS - ouvir um barulho alto > taquicardia;

Luz sobre a pupila do olho > dilatação;

Entrar em uma sala muito quente > sudorese.

EM COMUM: uma alteração no ambiente produz uma alteração no organismo.

REPERTÓRIO COMPORTAMENTAL: comportamentos de um organismo.

REFLEXO NA PSICOLOGIA: relação entre uma ação e o que aconteceu antes dela.

O QUE O INDIVÍDUO FEZ: resposta.

O QUE ACONTECEU ANTES E PRODUZIU A RESPOSTA: estímulo.

OU SEJA, REFLEXO É UMA RELAÇÃO ENTRE ESTÍMULO E RESPOSTA.

NO COMPORTAMENTO REFLEXO, O ESTÍMULO É A MUDANÇA NO AMBIENTE E RESPOSTA É

A MUDANÇA NO ORGANISMO.

REFLEXO (OU RELAÇÕES REFLEXAS) É UMA RELAÇÃO NA QUAL UM ESTÍMULO ELICIA

(PRODUZ) UMA RESPOSTA.

SÍMBOLOS:

S – ESTÍMULO

R – RESPOSTA

 A relação entre estímulo e resposta é representada por uma seta ( ), a qual significa
“elicia”.
 Quando a análise comportamental envolve dois ou mais reflexos, é comum haver
índices nos estímulos (s1, s2, s3 ,..., sn) e nas respostas (r1, r2, r3,..., rn).

CONTIGÊNCIAS: relações de “se...então” – se uma luz forte incide sobre a retina então ocorre a
contração da pupila.

OU SEJA, CONTIGÊNCIAS SÃO DESCRIÇÕES DE RELAÇÕES CONDICIONAIS ENTRE EVENTOS.

UMA RELAÇÃO REFLEXA É UMA RELAÇÃO DE CONTIGÊNCIA.

INTENSIDADE DO ESTÍMULO E MAGNITUDE DE RESPOSTA: “quanto” de estímulo e de

resposta, ou à “força” do estímulo e da resposta, como falamos na linguagem cotidiana.
EXEMPLO: estímulo patelar: intensidade do estímulo > força da martelada; magnitude da
resposta: ângulo de extensão da perna.

LEI DA INTENSIDADE MAGNITUDE > quanto maior a intensidade do estímulo maior será a
magnitude de resposta (diretamente proporcional).

LEI DO LIMIAR > é necessário uma intensidade mínima de um estímulo para poder eliciar uma
resposta.

LEI DA LATÊNCIA > quanto mais fraco é o estímulo, mais tempo se passará entre a
apresentação do estímulo e apresentação da resposta. (inversamente proporcional).

ELICIAÇÕES SUCESSIVAS: quando um determinado estímulo, que elicia uma determinada

resposta, é apresentado ao organismo várias vezes seguidas em curtos intervalos de tempo, a
resposta que compõe o reflexo em questão é eliciada várias vezes em sequência, em sucessão,
uma vez após a outra.

 Essas eliciações sucessivas podem produzir alterações nas relações entre o estímulo e
a resposta. Mais especificamente, elas podem alterar as relações entre a intensidade
do estímulo e a magnitude, a duração e a latência da resposta.

HABITUAÇÃO OU HABITUAÇÃO DA RESPOSTA: quando o estímulo é apresentado diversas

vezes, ocorre uma menor magnitude de resposta e um aumento na latência.

SENSIBILIZAÇÃO DA RESPOSTA/SENSIBILIZAÇÃO/POTENCIAÇÃO: em contrapartida, eliciações

sucessivas podem fazer uma mesma intensidade do estímulo eliciar respostas com magnitudes
cada vez maiores e latências cada vez menores.

CONDICIONAMENTO PAVLOVIANO – CONDICIONAMENTO CLÁSSICO – CONDICIONAMENTO

RESPONDENTE: aprendizagem de um novo reflexo.

EMPARELHAMENTO DE ESTÍMULOS – Associação entre o estímulo anteriormente neutro e o

estímulo incondicionado.

 Estímulo que não elicia uma determinada resposta (neutro) deve ser emparelhado a
um estímulo que a elicia.
 Reflexo incondicionado – Não depende da aprendizagem para ocorrer.

GENERALIZAÇÃO RESPONDENTE - Após um condicionamento, estímulos que se assemelham

fisicamente ao estímulo condicionado podem passar a eliciar a resposta condicionada em
questão.