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● Escuta, fala,
pensamento
se
imaginação Dia 19/9 (EI03EO01);
Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
● Espaços, (EI03EO04);
tempo, Expressar-se por meio
quantidades, da fala;
relações e (EI03EO07);
transformaçõ
es
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO06);
Reconhecer e apreciar
elementos da cultura
gaúcha;
(EI03ET07);
Relacionar número e
quantidade;
(EI03TS02);
Usar da sua criatividade
e das artes visuais para
recriar um cavalo
usando materiais
reciclados;
Segunda-feira (EI03EO01);
24/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Campos de Expressar-se por meio
Experiências da fala;
BNCC (EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
(Base Nacional
Comum Curricular)
regras de convivência;
(EI03ET06);
O documento Relatar acontecimentos
regulamenta as da sua rotina em casa;
aprendizagens (EI03TEF01);
essenciais a serem Interpretar a história do
trabalhadas
ipê;
(EI03TS02);
● O eu, o outro
Usar da criatividade e
e o nós. materiais naturais para
criar um quadro;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
● Corpo, primavera;
gestos e
movimentos
● Traços, sons,
cores e
formas
Terça-feira (EI03EO01);
25/9 Reconhecer que cada
● Escuta, fala, colega tem seu tempo de
pensamento falar;
se
imaginação
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
● Espaços, Reconhecer e respeitar
tempo, regras de convivência;
quantidades, (EI03ET06);
relações e Relatar acontecimentos
transformaçõ
es
da sua rotina em casa;
(EI03ET05);
Comparar e classificar
flores em tamanhos e
cores;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
Quarta-feira (EI03EO01);
26/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
(EI03TS02); Recriar
desenhos de folhas
usando sua própria
sombra;
Quinta-feira (EI03EO01);
27/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
Sexta-feira (EI03EO01);
28/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
(EI03CG02);
Demonstrar simetria no
desenho de flores;
Segunda-feira (EI03EO01);
31/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
Campos de
falar;
Experiências
BNCC (EI03EO04);
Expressar-se por meio
(Base Nacional da fala;
Comum Curricular) (EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
O documento regras de convivência;
regulamenta as (EI03ET06);
aprendizagens
essenciais a serem
Relatar acontecimentos
trabalhadas da sua rotina em casa;
(EI03EO07);
Reconhecer seus
● O eu, o outro direitos como crianças;
e o nós.
● Corpo,
gestos e
movimentos
● Traços, sons,
cores e
formas
● Escuta, fala,
pensamento
se
imaginação
● Espaços,
tempo,
quantidades,
relações e
transformaçõ
es
Terça-feira (EI03EO01);
1/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO03);
Interpretar o filme RED:
Crescer é uma fera! da
disney;
Quarta-feira (EI03EO01);
2/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
Quinta-feira (EI03EO01);
3/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Observar a natureza
durante o piquenique;
Sexta-feira (EI03EO01);
4/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EF01);
Interpretar a história
ouvida