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Turma: Roda Moinho 

3 Subprojeto da semana: Semana Farroupilha


Projeto:  Natureza inspira                                 
Professora: Mariana Marx                  Semana: De 18/9/23 a 22/9/23
OBJETIVOS
TÍTULO ATIVIDADES

Dia 18/9 (EI03EO01);


Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Campos de Expressar-se por meio
Experiências da fala;
BNCC (EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
(Base Nacional
Comum Curricular)
regras de convivência;
(EI03ET06);
O documento Relatar acontecimentos
regulamenta as da sua rotina em casa;
aprendizagens (EI03EO06);
essenciais a serem Reconhecer e apreciar
trabalhadas
elementos da cultura
gaúcha;
● O eu, o outro
(EI03EF01);
e o nós. Interpretar a história
ouvida (história do
quero-quero);
(EI03TS02);
● Corpo, Representar o
gestos e quero-quero por meio
movimentos das artes visuais;
● Traços, sons,
cores e
formas

● Escuta, fala,
pensamento
se
imaginação Dia 19/9 (EI03EO01);
Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
● Espaços, (EI03EO04);
tempo, Expressar-se por meio
quantidades, da fala;
relações e (EI03EO07);
transformaçõ
es
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO06);
Reconhecer e apreciar
elementos da cultura
gaúcha;
(EI03ET07);
Relacionar número e
quantidade;
(EI03TS02);
Usar da sua criatividade
e das artes visuais para
recriar um cavalo
usando materiais
reciclados;

Dia 20/9 (EI03EO01);


Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO06);
Reconhecer e apreciar
elementos da cultura
gaúcha;
(EI03CG04);
Reconhecer a bergamota
como uma fruta
regional, bem como
seus benefícios para a
saúde;
(EI03ET03);
Representar o pampa
gaúcho por meio da
criação de uma
maquete;

Dia 21//9 (EI03EO01);


Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO06);
Reconhecer e apreciar
elementos da cultura
gaúcha;
(EI03ET05); Classificar
vestimentas em roupas
que gaúchos usavam
antigamente e roupas
que gaúchos usam hoje
em dia;

Dia 22/9 (EI03EO01);


Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO06);
Reconhecer e apreciar
elementos da cultura
gaúcha;
(EI03EF01);
Interpretar a história do
chimarrão;
(EI03TS02);
Representar a história
ouvida usando as artes
visuais;
Turma: Roda Moinho 3 Subprojeto da semana: Primavera
Projeto:  Natureza inspira                                
Professora: Mariana Marx                         Semana: De 24/9 a 28/9
OBJETIVOS
TÍTULO ATIVIDADES

Segunda-feira (EI03EO01);
24/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Campos de Expressar-se por meio
Experiências da fala;
BNCC (EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
(Base Nacional
Comum Curricular)
regras de convivência;
(EI03ET06);
O documento Relatar acontecimentos
regulamenta as da sua rotina em casa;
aprendizagens (EI03TEF01);
essenciais a serem Interpretar a história do
trabalhadas
ipê;
(EI03TS02);
● O eu, o outro
Usar da criatividade e
e o nós. materiais naturais para
criar um quadro;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
● Corpo, primavera;
gestos e
movimentos
● Traços, sons,
cores e
formas

Terça-feira (EI03EO01);
25/9 Reconhecer que cada
● Escuta, fala, colega tem seu tempo de
pensamento falar;
se
imaginação
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
● Espaços, Reconhecer e respeitar
tempo, regras de convivência;
quantidades, (EI03ET06);
relações e Relatar acontecimentos
transformaçõ
es
da sua rotina em casa;
(EI03ET05);
Comparar e classificar
flores em tamanhos e
cores;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
Quarta-feira (EI03EO01);
26/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
(EI03TS02); Recriar
desenhos de folhas
usando sua própria
sombra;

Quinta-feira (EI03EO01);
27/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
Sexta-feira (EI03EO01);
28/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Identificar elementos da
primavera;
(EI03CG02);
Demonstrar simetria no
desenho de flores;

Turma: Roda Moinho 3 Subprojeto da semana: Semana da criança


Projeto:  Natureza inspira                                
Professora: Mariana Marx                         Semana: De 31/10 a 4/10
OBJETIVOS
TÍTULO ATIVIDADES

Segunda-feira (EI03EO01);
31/9 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
Campos de
falar;
Experiências
BNCC (EI03EO04);
Expressar-se por meio
(Base Nacional da fala;
Comum Curricular) (EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
O documento regras de convivência;
regulamenta as (EI03ET06);
aprendizagens
essenciais a serem
Relatar acontecimentos
trabalhadas da sua rotina em casa;
(EI03EO07);
Reconhecer seus
● O eu, o outro direitos como crianças;
e o nós.

● Corpo,
gestos e
movimentos
● Traços, sons,
cores e
formas

● Escuta, fala,
pensamento
se
imaginação

● Espaços,
tempo,
quantidades,
relações e
transformaçõ
es

Terça-feira (EI03EO01);
1/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EO03);
Interpretar o filme RED:
Crescer é uma fera! da
disney;
Quarta-feira (EI03EO01);
2/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
Quinta-feira (EI03EO01);
3/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03ET03);
Observar a natureza
durante o piquenique;

Sexta-feira (EI03EO01);
4/10 Reconhecer que cada
colega tem seu tempo de
falar;
(EI03EO04);
Expressar-se por meio
da fala;
(EI03EO07);
Reconhecer e respeitar
regras de convivência;
(EI03ET06);
Relatar acontecimentos
da sua rotina em casa;
(EI03EF01);
Interpretar a história
ouvida

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