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64 SOCIEDADE RORSCHACH DE SÃO PAULO

modalidades secundárias quando a ocorrência de uma delas for elevada ou


nos casos em que o conteúdo seja vulgar e o determinante forma ( R F )
apenas apareça de modo implícito, como em M , m, Ps, ps, C , F C , CF, etc,
computamos como sinal "mais" ( + ) .
Levantamos, assim, o número total das modalidades correspondentes
cuja qualidade formal seja positiva (F+) ou negativo ( F - ) . Normalmente DETERMINANTE FORMAL
devemos obter a proporção 3 : 1 , conforme indica Silveira ( 1 9 6 4 ) . Se a
proporção F+ : F- em cada modalidade considerada for igual o u maior à
esperada, assinalamos o sinal " m a i s " ( + ) , quando ocorrer a condição inversa,
o sinal será menos ( - ) .
Assim, por exemplo, quando encontrarmos a proporção de 3F+ para
LÚCIA S . COELHO E MARIA INÊS FALCÃO
1F- nas respostas globais com determinante Forma, assinalamos à frente
de G o sinal + , indicando que a observação dos aspectos mais amplos das
experiências baseia-se no julgamento de realidade. No caso inverso, com
qualidade menos (G -) as generalizações do examinando serão consideradas
INTRODUÇÃO
demasiadamente subjetivas e mesmo arbitrárias.
Significado a n á l o g o deve ser atribuído para os P+ e P-, o u seja
observação realista dos fatos concretos e evidentes do ambiente ou, então, A tendência h u m a n a e m estruturar os estímulos do ambiente,
julgamento subjetivo e precipitado destes fatos. atribuindo-lhes significados específicos e delineando seus limites espaciais,
é representada n o Rorschach pelas respostas formais ( R F ) . O próprio
Hermann Rorschach designou sua prova como: "interpretação de formas
fortuitas".
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
As respostas de forma, como a maioria das respostas elaboradas por
outros tipos de fatores d e t e r m i n a n t e s , d e p e n d e m de u m esforço de
Beck, S. ( 1 9 5 0 ) . Basic Processes E d Grane & Stratton. New York.
integração associativa entre o estímulo atual e as experiências do passado.
( 1 9 6 0 ) . The Rorschach experiment: Ventures in blind diagnosis. New
Mas, o que as distinguem das demais é o fato desta integração operar-se
York: Grune and Stration.
através de u m trabalho m e n t a l de confronto i n d u t i v o entre padrões
C o e l h o , L . M . S . ( 1 9 7 5 ) . Epilepsia e Personalidade: Psicodiagnóstico de
configuracionais fixados na memória a partir de experiências concretas com
Rorschach, entrevistas em anamnese heredológica em 102 examinandos.
objetos externos e as propriedades formais das manchas de Rorschach.
Ática, São Paulo.
A experiência empírica, direta, concreta do ser humano com objetos
Coelho, L. M. S (org.) (2004). Qualidade Formal. Tradução Adaptada eAtualizada
do ambiente externo, o u a sua familiaridade com descrições literárias,
das Tabelas de Localização de Beck e Small para Classificação da Prova de
religiosas, estéticas de seres o u objetos forjados pelo imaginário cultural
Rorschach no Sistema Silveira. Terceira Margem Editora, S ã o Paulo.
(mas que passam a participar na conduta direta do indivíduo com o ambiente)
Giotto, B. ( 1 3 0 1 - 1 3 0 5 ) . Capela Scrovegni de la Arena. Pintor Renascentista.
possibilitam o estabelecimento de noções perceptuais imediatas, nas quais
Locke, J . ( 1 6 3 2 - 1 7 0 4 ) . Filósofo britânico.
a configuração formal se associa intimamente a u m conteúdo particular.
Klopfer, B & Davidson, H . ( 1 9 4 0 ) . The technique of Rorschach scoring and
Nestas e x p e r i ê n c i a s , os olhos e a m e n t e d e s t a c a m as l i n h a s
tabulation. Rorschach Res. E x c h . , 4 , 75-83.
dominantes, a forma e a estrutura do estímulo a ser identificado. Assim,
Piotrowiski, Z. ( 1 9 6 5 ) . Perceptanalysis - Editora E x Libris, Philadelphia.
nas RF o observador reconhece padrões configuracionais e m objetos
Rorschach, H . ( 1 9 7 8 ) . Psicodiagnóstico. 8 ed. São Paulo, E d . Mestre J o u .
a
destacados como familiares em suas experiências com o ambiente social
Shepard, N. R. ( 1 9 9 2 ) . Eoeil quipense. E d . Seiul, Points Sciences N 1 4 0 P a r i s .
ou explora atentamente características peculiares à gestalt formal aparente
Silveira, A . ( 1 9 8 5 ) . Prova de Rorschach: elaboração do psicograma, EdBras.,
em novos objetos.
São Paulo.
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Na percepção da forma ocorre a objetivação dos dados externos, (monocromática ou colorida),ou entre as manchas e o fundo branco on<te
traduzindo o modo alocêntrico d a a d a p t a ç ã o ao ambiente; no caso, a las se distribuem; a integração mais compacta ou dispersa dos estímulo)
estruturação dos estímulos do campo visual interpretados como categorias sua composição espacial, imperfeitamente simétrica. Na vida real, como
de objetos j á encontrados anteriormente. As imagens perceptuais podem no Rorschach, são estas qualidades figurativas que facilitam a delimitação
ser fixadas na memória como representações formais e sintéticas de objetos de u m objeto colocando-o e m e v i d ê n c i a , de modo a introduzi-lo em
completos e concretos (ícones) ou, a partir de novas elaborações destas «alegorias de significados familiares. Por isto, o determinante formal n u n c a
imagens, poderão ser destacadas como qualidades significativas de padrões aparece como fator a d i c i o n a l e m u m a r e s p o s t a . ; ele pode a b r a n g e r
formais salientes observados e m categorias m a i s a m p l a s de objetos experiências sensoriais ou projetivas, enquanto qualidades complementares
(considerados pelo teoria cognitivista como protótipos figurativos fixados da percepção mas, nestes casos, os fatores correspondentes deverão ser
como esquemas da memória). Estes padrões estruturais correspondem aos incluídos como adicionais ou secundários.
protótipos figurativos definidos em experimentos sobre categorização e A análise mais detida do processo de objetivação formal permite a
esquemas da memória. distinção de diferentes tipos de R F : em função do nível de frequência da
atribuição de u m determinado significado a áreas específicas da prancha
( F + , F - ) , do grau de precisão com que as imagens forem elaboradas ( I v -
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Imagem vaga, Ip - Imagem precisa) e na distinção dos diferentes processos
psíquicos mobilizados na construção das R F (indutivo-concreto, dedutivo-
As R F correspondem a respostas determinadas exclusivamente pela a bs trato).
configuração da superfície, em que linhas externas delimitam o contorno
das áreas selecionadas pelo probando. SIGNIFICADOS PSICOLÓGICOS DAS RF
N a grande m a i o r i a dos protocolos de R o r s c h a c h , em diferentes
c u l t u r a s e c l a s s e s s ó c i o - e c o n ô m i c a s , e n a s d i f e r e n t e s fases de
Como vimos, as R F decorrem de u m processamento consciente doi>
desenvolvimento ontogenético, o determinante "forma" é o que ocorre
estímulos, indicando um esforço de integração de ordem mais racional £
com maior frequência . E m parte, isto se deve à própria natureza da tarefa
impessoal. A ocorrência destas respostas revela a extensão com que o
solicitada ao probando no início da realização da prova, mas também ao indivíduo se volta para o meio externo traduzindo, em geral, disposições
fato destas respostas decorrerem de ura processo mental básico para a de personalidade mais comuns e frequentes n a população média.
elaboração dos demais fatores determinantes,pois a estruturação formal
Nelas intervêm o processo de socialização através do qual o s e r
também pode participar em outros tipos de processos psíquicos mobilizados
humano se integra às condições do ambiente externo. Neste aspecto, â
pela prova de Rorschach, nos quais a forma se associa a outros fatores percepção d a forma possui u m a função adaptativa, n a medida em que
determinantes ( m o v i m e n t o , p e r s p e c t i v a , tons c r o m á t i c o s ou decorre da subordinação das concepções pessoais e dos impulsos afetivos
monocromáticos). às condições do ambiente.
Outro fator responsável pela elevada ocorrência das R F e m u m As R F indicam, mais do que os outros fatores determinantes, a ligaçãe
protocolo de Rorschach é o próprio critério adotado para a sua classificação. do indivíduo à realidade externa, objetiva. Elas são facilmente influenciáveis
De fato, nesta categoria, incluímos não apenas as associações determinadas p e l a s c a r a c t e r í s t i c a s do a m b i e n t e i m e d i a t o e p e l a s c o n d i ç õ e s de
pela configuração das linhas externas dos estímulos, mas também aquelas aprendizagem. De fato, a capacidade de observação e o processamento
que resultam d a apreensão de propriedades estruturais destacadas n a coerente das experiências perceptuais dependem basicamente do tipo de
superfície das manchas, ainda que explicitamente integradas em u m a gestalt treinamento cognitivo pelo q u a l o indivíduo passou no curso de suas
formal. O que é decisivo para a classificação de u m a resposta como R F é o experiências de vida. Deficiências n a instrução ou carência de estimulação
fato do observador haver destacado u m padrão visual figurativo, no qual social para o desenvolvimento do pensamento crítico e ordenado poderão
distingue os aspectos salientes e distintivos dos objetos. A estruturação afetar a ocorrência das RF e, particularmente, das F + bem estruturadas.
formal apóia-se em qualidades da superfície de ordem concreta e presente
A percepção visual e a atribuição de u m significado a estímulos
n a m a i o r i a dos e s t í m u l o s v i s u a i s : o c o n t r a s t e e n t r e a s u p e r f í c i e
, ambíguos, os quais possuem uma *Miii>dade praticamente infinita de formas.
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constituem processos indispensáveis ao estabelecimento da noção do real, superficial, observando com pouca espontaneidade a aparência
permitindo o julgamento e a orientação do indivíduo no ambiente. Implica, imediata do ambiente.
portanto, na focalização ativa e seletiva da atenção e não em u m a atitude A dependência do indivíduo às condições externas, aos dados
impulsiva e irrefletida diante das condições externas. concretos da experiência (especialmente quando prevalecem os
Através do fluxo contínuo de impressões luminosas que atingem a P e os G imediatos) é, neste caso, tão intensa que torna rígido o
retina, o indivíduo é capaz de perceber formas significativas, orientando- trabalho mental, impedindo a introspecção, a expressão simbólica
se no espaço, distinguindo seu próprio self dos objetos externos, ao mesmo dos próprios sentimentos e o exercício de autonomia: a própria
tempo em que estabelece a noção de estabilidade e de ordem no ambiente vitalidade encontra-se paralisada.
em que v i v e . Estes processos, de ordem cognitiva-motora, efetuam-se a Este tipo de desvio geralmente ocorre e m indivíduos que encaram
partir da estimulação afetiva, isto é, do interesse do indivíduo e m atribuir a prova de Rorschach como uma tarefa a ser cumprida, evitando
u m sentido aos dados externos, além de neles buscar os meios p a r a a expor-se diante dos demais, empenhando-se e m ajustar seu
satisfação de necessidades primárias. comportamento às exigências externas (neste caso, a elevação
A avaliação meramente quantitativa do grau de submissão aos dados da %F acompanha-se de valor normal ou elevado da % F + ) .
externos pode ser feita pela %F. A sua ocorrência depende do nível de A atenção exagerada à configuração dos estímulos poderá acom-
f o c a l i z a ç ã o da a t e n ç ã o e da qualidade do funcionamento cognitivo, panhar-se de inibição ou controle rígido das expressões afetivo-
especialmente no que se refere ao controle ou disciplina mentais. No índice emocionais (rebaixamento de RC e RL) ou de desenvolvimento
%F são computadas todas as respostas determinadas pela forma como insuficiente da imaginação criativa e da prospecção (rebaixamento
percentagem sobre JR. Portanto, de per si, a %F não indica integração do RMeRPs).
indivíduo à realidade. A integração pressupõe o julgamento de realidade, 3) Quando a elevação da %F resulta da ocorrência de respostas com
consequência natural da extensão do interesse do indivíduo em observar o formas vagas, pouco elaboradas, ou mesmo estereotipadas e
que se passa ao seu redor, mas não idêntico a ele. O valor médio ( M ) deste r e p e t i t i v a s , e m u m p s i c o g r a m a e m que os d e m a i s fatores
índice e m nossa população de 140 examinandos "normais", com idade determinantes acham-se ausentes ou em n ú m e r o reduzido e
variando de 20 a 5 6 , de ambos os sexos, foi o de 64,0 com Desvio Padrão qualitativamente m a l estruturados, a interpretação destes desvios
(DP) de 9,0. conjugados deverá ser de outra ordem. Neste caso, a ligação do
A l é m do índice perceptual, %F, a avaliação da extensão do contato indivíduo com o meio, além de superficial e impessoal, é dominada
do indivíduo com o meio externo pode ser feita através da proporção pelas solicitações imediatas do ambiente físico e social. Estes
correspondente ao índice "lambda" de Beck ( 1 9 6 0 ) . Este índice, que permite d e s v i o s p o d e r ã o o c o r r e r e m i n d i v í d u o s c u j o p r o c e s s o de
evidenciar a flexibilidade ou a rigidez do trabalho mental, será analisado socialização foi deficiente, achando-se afetada a capacidade de
em outra parte deste trabalho. integração e categorização simbólica dos estímulos ou, ainda,
e m casos de empobrecimento psíquico decorrente de processos
lesionais cerebrais ou de deficiência mental.

DESVIOS DO ÍNDICE %F 4 ) O desvio da %F em sentido oposto, isto é, como rebaixamento


extremo das R F (inferior a 2 0 % ) é extremamente raro, apenas
1 ) A i n t e r p r e t a ç ã o dos d e s v i o s do í n d i c e %F a p ó i a - s e ocorrendo em indivíduos com distúrbios mentais graves, l ú d o o
p r i m o r d i a l m e n t e n o p r i n c í p i o d a i n t e r d e p e n d ê n c i a dos que o c o r r e no m e i o e x t e r n o a s s u m e s i g n i f i c a d o p e s s o a l ,
determinantes. Neste caso, o valor demasiadamente elevado ou obscurecendo o j u l g a m e n t o e i n t e r f e r i n d o no processo de
reduzido, das R F terá u m significado específico em função dos adaptação à realidade. O envolvimento afetivo e a interferência
tipos de forma que ocorrem em u m dado protocolo e do nível de de valores irracionais na elaboração das experiências impedem o
ocorrência dos demais fatores determinantes. i n d i v í d u o de observar de modo atento e i m p a r c i a l eventos
2 ) O valor extremamente elevado do índice %F (superior a 8 0 % ) externos.
poderá indicar que o probando percebe o mundo de modo
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5 ) Quando o rebaixamento do índice %F for menos acentuado correspondam às F + . A l é m disso, diferentes categorias de conteúdo explí-
(limites inferiores d a f a i x a de v a r i a ç ã o n o r m a l ) , deveremos cito poderão apresentar configurações formais equivalentes, o que permite
investigar o tipo de fator d e t e r m i n a n t e que p r e d o m i n a no • computação como F + ou F- de respostas não incluídas na lista de refe-
psicograma: se aqueles de ordem cognitiva - indicando atitude rência, e m protocolos de indivíduos de diferentes culturas.
de introspecção e posicionamento refletido no ambiente o u
t e n d ê n c i a e m refugiar-se no i m a g i n á r i o o u , por outro l a d o , ' ) . RESPOSTAS F °
nortear-se segundo concepções pessoais (RPs e RM) - ou se aqueles
de ordem afetivo-emocional - traduzindo tendência e m expressar A classificação F + ou F- n ã o é suficiente para abranger todas as
seus afetos o u e m a t r i b u i r v a l o r e s emocionais aos eventos respostas de forma. Existem respostas cuja elaboração da imagem é precisa,
ambientais (RC e RL). Item estruturada, mas original, decorrendo de u m trabalho mental altamente
individualizado que foge aos critérios estatísticos mencionados no item
anterior. A l é m disto, nem toda a forma abrange as áreas das manchas que
DISTINÇÃO DAS RESPOSTAS DE FORMA PARA AVALIAÇÃO DO foram suficientemente selecionadas pela população média e, portanto, não
JULGAMENTO DE REALIDADE se acham incluídas nos mapeamentos de localização das modalidades. Neste
caso, a conduta adequada será a classificação de respostas como F°.
Nesta classificação, acham-se a i n d a incluídas as respostas c u j a
1 . PROPORÇÃO F + : F
estruturação formal é medíocre ou vaga e que, ao mesmo tempo, não permite
-

avaliação como F + ou F-, segundo os critérios referidos no item anterior,


Hermann Rorschach distingue as RF como F + e F- baseado em crité-
ainda que se localizem em áreas frequentes (mancha toda [ G ° ] , pormenor
rio estatístico, de modo a excluir, tanto quanto possível, a avaliação subje-
primário [P°] ou secundário [p°] e espaço [ E ] ) . O significado psicológico
0

tiva. Utilizou como norma e referência as respostas de forma produzidas


destas respostas baseia-se nos processos m e n t a i s r e s p o n s á v e i s p e l a
com maior frequência por examinandos (cerca de 100 protocolos) e m ple-
capacidade de estruturação formal dos dados externos (no caso, imagens
n a normalidade mental. A forma só pode ser avaliada estatisticamente
vagas) e não na avaliação do julgamento da realidade.
através do exame do conteúdo explícito que integra o processo mental da
A originalidade e criatividade de formas especiais e bem estruturadas
construção de resposta.
ou, por outro lado, a incapacidade ou falta de interesse na elaboração
Mas o autor que ampliou a lista de respostas de forma, adotando precisa de formas, possuem peculiaridades na interpretação dos estímulos
critérios de apuração mais rigorosos, foi Samuel Beck. Baseamo-nos nesta externos. Por isto, não podem ser avaliadas estatisticamente como F+ ou
lista, incluindo algumas outras respostas referidas e avaliadas estatistica- F-, sendo incluídas na categoria F°. Como índice perceptual, esta última
mente por outros especialistas e registradas no manual de S m a l l . A lista de categoria apenas participa na avaliação da % F .
respostas F+ e F- serve como referência para a classificação e m cada novo
protocolo a ser computado. Apenas deste modo será possível a compara-
Exemplos:
ção de protocolos fornecidos por diferentes indivíduos, ou de u m mesmo
indivíduo em épocas diferentes.
Alguns autores relutam e m adotar o critério estatístico, confundin- Pranchas
do o critério de frequência das respostas com aquele da precisão formal da 1. I "Osso de perna ( P 8 ) . Tem esse aspecto ...ele é mais
imagem. Na verdade, u m a imagem pode ser percebida ou descrita verbal- comprido". PF° an ou PF- an (aprox. de coxa)
mente de modo pouco preciso mas, ao mesmo tempo, a categorização do 2. II "cara de macaco (p7), o contorno da cabeça e a boca grande
conteúdo correspondente pode referir-se a u m percepto fornecido por u m (em p31). Só vejo a cabeça, parece mais de macaco pela
número elevado de probandos. Portanto, o caráter preciso ou vago de uma forma e por ser grande", p F+pA (ref. Tamanho).
imagem (Ip ou I v ) n ã o coincide necessariamente com a frequência com '3
II "Um i r l ó g i o ( Ui) lo ma de relógio .xntigo. Tem este
que e l a é percebida pela população n o r m a l , ainda que em g e r a l a s Ip desenho, coro a .ilvttti a .no meio". GE 1< obj.
0
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Pranchas Exemplo I :

4. III "Uma gravata (P3).? Pelo nó no meio e os dois lados do laço
são iguais". - Você acha ela bonita? P a r a a resposta " s a i a " associada ao pormenor secundário p 2 4 da
"Não sei, só acho que é gravata borboleta, porque ela tem Prancha I :
formato de borboleta". - Quem usa? Homem ou mulher?
"Dá para os dois, só que geralmente é o homem que usa em • Passo 1:
janta de rigor. [Portanto, o examinando não leva em conta
acor].PF+vstV Verificar a Tabela Atualizada de Qualidade Formal e nela procurar
"saia" na região da prancha acima indicada: não encontrada.
5. VI "Aqui, de cada lado (p25) parece uma asa, mas não dá para
• Passo 2:
ver o pássaro", p F- pA
"Parece uma estátua (G) do tipo moderno, forma N ã o h á área alternativa que se deva procurar.
6. VIII
geométrica". G F- art • Passo 3 :

7. VIII "Parece um pezinho ou uma botinha. Pé de gente...aqui e Procurar respostas que contenham u m a gestalt semelhante à "saia":
aqui (p prox. de P3 - ver resposta atípica). P F + pH encontrada a associação "sino", que preenche o critério de forma aproxi-
8. IX "Estômago...aberto, ele tem esta forma arredondada (E8)". mada, constando a classificação " F + " . Portanto, para a resposta "saia",
EF-an atribuiremos " F + " .
9. X "Cabeça de macaco (p arte sup. de p28)". p P p A • Passo 4:

Não consultado, pois a resposta atende ao critério descrito no Passo 3.

5 . PROCEDIMENTO PARA A CLASSIFICAÇÃO DAS RF

Exemplo II:
1) C o n s u l t a d a l i s t a de c o n t e ú d o s a v a l i a d o s estatisticamente
(Qualidade Formal). Se quisermos classificar a resposta "telefones" para o pormenor
primário P da Prancha V de u m protocolo que não apresente tendência
2 ) Consulta e m área a l t e r n a t i v a , conforme indicado n a área d a
g

significativa ( F + : F- = 3 : 1 ) , deveremos:
resposta do sujeito.
3 ) Quando o conteúdo não for encontrado na lista ,observar a sua * Passo 1:
gestalt, comparando-a com aquela de conteúdos da lista que Verificar a Tabela Atualizada de Qualidade Formal e nela procurar
apresentam estrutura formal semelhante. "telefones" na região da prancha acima indicada: não encontrada.
4 ) Verificar a tendência do protocolo e m questão, comparando a • Passo 2 :
resposta de classificação duvidosa com as demais respostas formais Procurar na área alternativa ( P ) , a imagem correspondente, "telefone"
3

(F+ e F-) e com a qualidade formal de respostas em que a forma (pois P é constituído de ambos P ) : não encontrada.
9 3

encontra-se integrada a outros fatores determinantes,( C, M, m, * Passo 3 :


m\ P r o c u r a r respostas que c o n t e n h a m u m a gestalt semelhante à
"telefone": não encontrada.
Caso prevaleçam as respostas F+, ou seja, u m a tendência significativa • Passo 4:
(F+ : F- = 3 : 1 ) , classificar a resposta duvidosa como F+. Caso contrário, Verificar a tendência do protocolo: não foi aferida tendência 3 : 1 .
como F-. Assim: não encontrada.
Obedecendo a estes c r i t é r i o s , r e d u z i r e m o s a p o s s i b i l i d a d e d a
intervenção subjetiva do examinador na classificação de uma resposta e, Portanto, à imagem "telefones" em P atribuiremos F°.
y

ao m e s m o t e m p o , t r a d u z i r e m o s c o m a m a i o r f i d e l i d a d e p o s s í v e l o
dinamismo psíquico mobilizado pela interpretação do probando.
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4 . SIGNIFICADO PSICOLÓGICO DO ÍNDICE % F+ E s t a capacidade de estruturar, integrar e controlar os processos


perceptuais e associativos supõe o exercício do julgamento crítico, quando
O índice %F+ permite avaliar a proporção em que os valores subje- o indivíduo decide sobre a pertinência do significado que ele atribui a u m a
tivos intervêm no processo de a d a p t a ç ã o à realidade; daí o confronto dada experiência. O j u l g a m e n t o de realidade depende da e l a b o r a ç ã o
percentual das F + com as F- (estas últimas, formas menos frequentes mas intelectual consciente e do pensamento disciplinado e racional, o que não
que também ocorrem em protocolos da população adulta e normal): exclui os conflitos e as necessidades afetivas, mas os subordinam aos
imperativos do mundo objetivo. Neste sentido, a %F+ avalia a capacidade
de modular os impulsos subjetivos, de distinguir as condições ambientais
F+ x 1 0 0 que permitam uma expressão mais espontânea daquelas que demandam
%F+ =
( F + + F-) maior controle e retenção das emoções.
Mas, no indivíduo normal, este julgamento deve ser suficientemente
flexível para possibilitar a aquisição do conhecimento, a formulação racional
O valor médio deste índice é praticamente o mesmo nos diferentes de concepções pessoais, mas realistas, e o desenvolvimento de papéis
grupos avaliados por vários autores. Assim, por exemplo, para Beck o valor diversificados nas diferentes e complexas condições do ambiente social,
médio da % F + é 8 3 , 9 1 e de 8 7 , 3 8 para Piotrowski. A faixa normal de lista capacidade de construção dinâmica de u m saber organizado é suscetível
variação situa-se entre 7 0 % e 8 0 % e, e m nossa população, o valor médio a flutuações e m decorrência das condições subjetivas do indivíduo e das
foi o de 8 4 , 2 com desvio padrão igual a 5,6. injunções do meio externo. A l é m disto, nem todas as respostas classificadas
A percepção de uma imagem F+, apesar de não ser idêntica, aproxima- como F + expressam uma atitude objetiva do observador atento e imparcial
se daquela das experiências cotidianas e, mais raramente, das formas dos fatos: elas também podem resultar da disposição crítica, mas receptiva,
detectadas em situações inusitadas. Nestas diversas situações, o ser humano quando o indivíduo observa o mundo com interesse e participação.
reconhece traços familiares ou u t i l i z a pistas conhecidas p a r a atrib uir A adoção racional e consciente de padrões sociais de referência não
significados aos estímulos externos. se confunde com submissão conformista aos valores convencionais. A
Como vimos anteriormente, a visão de formas ( R F ) prevalece n a atenção e o julgamento da realidade são processos ativos que participam
maioria das respostas de u m protocolo de Rorschach. E , dentre as formas, <la p e r c e p ç ã o , e v o c a ç ã o , integração e planejamento do indivíduo que
a mais frequente é a F + , que traduz o aspecto básico do processamento examina objetivamente os eventos externos, mas também as próprias ações
das informações para a adaptação à realidade. O índice %F+ traduz o e condições subjetivas.
esforço conativo para coordenar e expressar as concepções decorrentes de No ser h u m a n o perfeitamen te a d a p t a d o à r e a l i d a d e s o c i a l , a
experiências com o ambiente: ele permite avaliar a capacidade subjetiva subordinação nunca se faz de modo contínuo e exclusivo; por isto, nestes
p a r a o j u l g a m e n t o da realidade. Corresponde, portanto, a processos protocolos de Rorschach os índices %F e %F+ nunca atingem 100%.
extrinsecamente intelectuais, embora indique a qualidade da atividade A maturidade psíquica supõe flutuação da atenção, capacidade de
cognitiva. atenuar o controle das necessidades afetivas e das concepções pessoais.
A elaboração de respostas F + corresponde à focalização seletiva e Portanto, o valor de F + não é função linear de saúde mental. Como observa
estável da atenção, tanto em nível perceptual, como para a mobilização o criador do Psicodiagnóstico: rnaximum e optimum não são sinónimos no
das imagens mentais provocadas pela visão atual de estímulos do ambiente. caso de %F+ . U m valor elevado de % F + , mas ainda dentro da faixa de
Silveira (1985) sintetiza a descrição de Hermann Rorschach sobre variação n o r m a l , indica maior tenacidade e concentração n a atividade
os significados das F + : " 1 . Capacidade de manter estável a atenção; 2. i n t e l e c t u a l , m a i o r e s t a b i l i d a d e no d e s e m p e n h o e a u t o d o m í n i o e m
Cabedal de engramas nítidos de formas; 3. Capacidade para evocar estas condições sociais. Isto t a m b é m se observa e m protocolos de artistas e
formas nítidas; 4. Capacidade para selecionar entre as imagens assim intelectuais, nos quais a % F + pode ser elevada, mas com formas bem
despertadas aquelas que mais se assemelham ao estímulo, o que exige que elaboradas, F'q dilatado e G combinada.
a atenção se divida entre o excitante externo e as imagens que afloram
( p . 6 0 - 6 1 , Psychodiagnoslik)" (iu Silveira p . 2 0 6 ) .
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RORSCHACH CLINICO - MANUAL BÁSICO - 3 a EDIÇÃO 77

5 . DESVIOS NO ÍNDICE: %F+ processo associativo de modo a selecionar imagens pertinentes


da memória. As respostas são mal organizadas, e o psicograma
Quando próxima ou igual a 1 0 0 , a %F+ traduz rigidez e estereotipia apresenta u m a f a i x a restrita de fatores determinantes e de
no pensamento, atenção obsessiva e escrupulosa aos dados externos, conteúdos diferenciados.
geralmente observados de modo minucioso (elevação de p ) e acurado ( I p ) , 4 ) O rebaixamento da % F+ poderá, ainda, revelar falta de motivação
o

segundo u m a perspectiva estreita e bem ordenada. Mas, o valor elevado do probando e m realizar a prova. Neste caso, ele elabora de
da %F+ pode também decorrer de uma atitude de autocrítica exagerada, modo arbitrário e despreocupado os estímulos do Rorschach.
com incapacidade de mobilizar de modo espontâneo e flexível os próprios Cabe ao examinador evitar tal situação e mesmo, se necessário,
recursos subjetivos, e de submissão passiva aos padrões estereotipados realizar entrevistas preliminares para estimular o interesse do
do meio externo (tal como ocorre em alguns estados depressivos). sujeito.
O e m p e n h o e m e n c o n t r a r u m a s e m e l h a n ç a p e r f e i t a e n t r e os
estímulos do Rorschach e os objetos da realidade concreta, muitas vezes
se acompanha dos mecanismos de crítica às próprias respostas ou de crítica DISTINÇÃO DAS AMPARA AVALIAÇÃO DO JULGAMENTO DE REALIDADE
às manchas, não consideradas como b e m exatas ou insuficientemente
simétricas. E m protocolos com %F+ = 100 é frequente encontrarmos
Como vimos, as RF decorrem de u m processo perceptual no qual
rebaixamento das G - especialmente das G combinadas - , das RC e dos M.
prevalecem a observação e o pensamento controlado e consciente. Quanto
E m sentido oposto, o rebaixamento da %F+ pode decorrer de maior a observação das formas em u m protocolo, e melhor sua qualidade
diferentes fatores da personalidade: formal, melhor o s u j e i t o terá d e s e n v o l v i d o e s t a s c a p a c i d a d e s .
I ) D a pressão e l e v a d a de impulsos afetivos e de c o n c e p ç õ e s
o
Neste aspecto, para avaliar com maior precisão o grau de controle racional,
irracionais que sobrepujam a capacidade de julgamento imparcial deveremos verificar a proporção dos fatores M, Ps, FC, L ou C em cada
e objetivo dos fatos. E n t r e t a n t o , a m e r a p r e s e n ç a destes categoria respectiva de determinantes ( R M , RPs, RC, R L ) e a qualidade formal
distúrbios afetivo-emocionais pode não ser suficiente para afetar de suas imagens.
o í n d i c e %F+; p a r a t a n t o , será n e c e s s á r i o que o p r ó p r i o
autocontrole do indivíduo encontre-se perturbado. E m casos
extremos, o probando sente-se impelido compulsivamente a
1 . RF COMUM
atribuir u m mesmo tipo de significado a características estruturais
muito diversas ou de recorrer a concepções irracionais para
organizar suas respostas ( Z 2 ) . É o que ocorre nas perseverações Este grupo corresponde às respostas de forma em que o sujeito apenas
de c o n t e ú d o e x p l í c i t o ( p r i n c i p a l m e n t e an e sx) o u n a s percebe as semelhanças evidentes entre as qualidades formais da mancha
perseverações temáticas de pacientes com elevado nível de e o esquema básico da imagem associada, por u m trabalho cognitivo
ansiedade. imediato e comparativo.
Estas respostas são elaboradas a partir de padrões estereotipados
2 ) Às vezes, o rebaixamento da % F + indica a interferência de u m
o

p a r t i l h a d o s p e l a m a i o r i a ; c o r r e s p o n d e m ao r e c o n h e c i m e n t o quase
mecanismo de controle que bloqueia a expressão direta dos
automático de situações familiares, rotineiras, habituais, que não exigem
impulsos afetivos, da autocensura que acarreta distorção no
maior esforço m e n t a l o u originalidade no pensamento. As i n ú m e r a s
j u l g a m e n t o dos fatos. E v i t a n d o o confronto direto c o m o
propriedades e qualidades dos estímulos do Rorschach ficam reduzidas,
ambiente, ele apenas apreende de modo vago e impreciso aquilo
nestas respostas, a clichés sociais, concepções factuais, concretas, limitadas,
que observa.
em que a imaginação e a criatividade têm escassa participação.
3 ) Dificuldade cognitiva e m julgar os eventos externos segundo os
o

padrões de conhecimento utilizados pelo adulto. Neste caso,


acha-se comprometida a própria capacidade de e l a b o r a ç ã o
intelectual: o probando encontra dificuldade em mobilizar o

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