Questões de vigilância em saúde para revisar!

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1. Qual o conceito de saúde segundo OMS?
- É um estado de completo bem estar físico, mental e social e não meramente a
ausência de doença ou enfermidade.
2. Segundo hipócrates o que era doença?
- Era uma visão racional da natureza (reconhecia a doença como parte da
natureza).
3. Como era na idade média?
- Concepção da doença como resultado do pecado.
4. Quando foram descobertos os microorganismos causadores de doença?
- Final do século XIX
5. Explique a revolução sanitária do sec.XIX
- Observação e o registro da ocorrência das doenças nas populações.
6. Quando foram feitas as abordagens dos fenômenos de saúde-doença?
- Após a segunda guerra mundial.

 SOCIAL; MENTAL; FISICO ( SAUDE NO MEIO DO TRIANGULO)

7. Porque são iguais os 3 lados do trângulo?

- Porque cada um dos fatores influencia com a mesma importância o estado de
saúde.
8. Porque razão as setas são bilaterais?
- Porque cada um dos fatores pode influenciar e ser influenciado pelos outros.
9. O que é doença?
- Sinal de alteração homem-ambiente.
10. O que o processo saúde-doença?
- Expressão usada para fazer referência a todas as variáveis que envolvem a
saúde e a doença de um indivíduo ou população e considera que ambas estão
interligadas e são consequências dos mesmos fatores.
11. Quais os fatores do processo saúde-doença?
- Fatores psicológicos; físicos; químicos; culturais; econômicos; políticos;
biológicos; genéticos; sociais.
12. Como ocorre o processo saúde doença?
- De maneira desigual entre os indivíduos, as classes e os povos, recebendo
influência direta ao local que os seres ocupam na sociedade.
13. Quais são/eram os modelos utilizados para representação do processo
saúde-doença?
- Modelo magico religioso; Modelo holístico; Modelo hipocrático; modelo
biomédico; modelo sistêmico; modelo da história natural da doença
14. Explique o modelo magico religioso.
 - Recebiam as causas das doenças tanto de elementos naturais como espirito
sobrenaturais.
15. Explique o modelo holístico.
- Saúde entendida como o equilíbrio entre os elementos e humores que
compõem o organismo humano. Um desequilíbrio desses elementos permitiria o
aparecimento da doença.
16. Explique o modelo hipocrático.
-Busca explicações não sobrenaturais para a origem do universo e da vida, bem
como para a saúde e doença.
17. Explique o modelo biomédico.
-Está centrado na explicação da doença, causa da doença era um fator externo ao
organismo e o homem era o receptáculo da doença.
18. Explique o modelo sistêmico.
- Conjunto de elementos que uma mudança no estado de qualquer elemento
provoca mudança no estado dos demais.
19. Explique o modelo da história natural da doença.
- Conjunto de processos interativos compreendendo as inter-relações do agente
do sucétivel e do meio ambiente que afetam o processo global e seu
desenvolvimento.
20. Quais os agentes?
- Agentes físicos; químicos e biológicos.
21. Para ser um hospedeiro depende de que?
- Status imune; idade; sexo; genética; raça; nutrição etc.
22. Quais os tipos de ambientes?
- Físico; biológico e social.
23. Quais os períodos da história natural da doença?
- Pré- patológico e patológico.
24. O que é o período pré patológico?
- Primeiro período; Não há doença apenas a suscetibilidade
25. Quais os fatores que compõem esse período?
- Socioeconomico (Grupos menos sujeitos a certos tipos de doenças, os pobres
são mais propensos a certos tipos como desnutrição.); sócio-politico
( valorização da cidadania etc) socioculturais ( educação básica; preconceitos;
comportamentos e valores etc); psicossociais ( marginalidade; falta de apoio
etc.).
26. Oque é o período patogênese?
- Historia natural da doença que tem segmento com a sua implantação da
evolução no homem.
27. Como esse período se inicia?
- Com as primeiras ações que os agentes patogênico exercem sobre o ser
afetado.
28. Quais os níveis da evolução da doença nsse período?
- Interação estimulo-suscétivel; Alterações bioquímicas e fisiológicas; sinais e
sintomas; cronicidade.
29. Explique o nível Interação estimulo-suscétivel.
- Fatores agem predispondo o organismo á ação subsequente de outros agentes
patogênicos.
30. Explique o nível Alterações bioquímicas e fisiológicas.
- A doença já está implantada no organismo afetado.
31. Explique o nível de Sinais e sintomas.
 - Chamado de clinico, iniciado ao ser atingida uma massa crítica de alterações
funcionais no organismo acometido.
32. Explique o nível de Cronicidade/invalidez
- Nesse nível a doença pode progredir até esse estado ou conduzir o doente a um
dado nível da incapacidade física por tempo variável.
33. O que é prevenção? Quais seus níveis?
- Ato de tornar impossível por meio de uma providencia precoce. Seus níveis
são: primaria que se subdivide em promoção da saúde e proteção especifica;
Secundária que se subdivide em diagnóstico precoce e tratamento imediato;
terciaria.
34. O que seria a promoção da saúde?
- A capacitação das pessoas comunidades para modificarem os dterminantes da
saúde em benefício da própria qualidade de vida. É feita através de medidas de
ordem geral: Areas de lazer; escolas etc.
35. O que seria a proteção especifica da saúde?
- Imunizações; saúde ocupacional; higiene pessoal e do lar; proteção contra
acidentes etc.
36. O que seria o Diagnóstico precoce e tratamento imediato?
-Conjunto de medidas voltadas pra o perídio em que a doença já existe, visando
impedir sua evolução e suas complicações ou sequelas, evitar a invalidez
prolongada.
37. O que seria a prevenção terciaria?
- Consiste na prevenção da incapacidade através de medidas destinadas a
reabilitação.
38. Dê um exemplo de prevenção em nível terciário.
- Processo de reeducação e readaptação de pessoas com defeitos após acidentes
ou devido a sequelas de doenças.