CENÁRIO DE APRENDIZAGEM

POESIA DE ÁLVARO DE CAMPOS

MATERIAL DE APOIO
https://wakelet.com/@LaurindaFernandes2021 (pasta Álvaro de Campos)

Manual e outras fontes em papel

INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA
Desenvolver
✓ as Aprendizagens Essenciais nos Domínios da Educação Literária, da
Leitura, da Escrita e da Oralidade
✓ as áreas de competências do PASEO

METODOLOGIA
Tarefa individual (ver no Padlet)
1. Visionar os três vídeos.
2. Sintetizar as ideias dos três áudios, num único texto, com 100 a 120 palavras.
3. Colar a síntese diretamente na coluna do Padlet.
4. Gravar a leitura dessa síntese, nessa plataforma.
I
Tarefa de grupo
Álvaro de Campos – fase futurista

Poema «Ode triunfal»: leitura dos versos distribuídos ao grupo ( Arquivo

Pessoa: Obra Édita -).

Em sala de aula (135 minutos, no máximo)

1. Proceder à análise formal e de conteúdo do extrato atribuído, identificando
e explicando as marcas do Modernismo e do Futurismo. Colocar a análise no
Padlet, no final de cada aula, para acompanhamento da professora.
2. Ao longo da análise, estabelecer o paralelismo intertextual com o poema de
Cesário Verde, “O Sentimento dum Ocidental”.

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 Paralelamente, trabalho autónomo em casa.
1. Produto final: uma revista na plataforma https://issuu.com/ , em que cada
grupo construirá 8 a 10 páginas. Nelas, verterá a análise realizada.

Entrega das páginas para feedback da professora, no sentido de melhoria:

21 de outubro

Finalmente, no Teams, haverá uma reunião com cada grupo, para avaliação sumativa
dos trabalhos. A realização das páginas e o empenho individual serão avaliados
sumativamente mediante a rubrica entregue.

Para além do trabalho de equipa, os grupos redigirão, de forma colaborativa, um

Editorial, no qual serão explanadas
i) a intenção do trabalho;
ii) as dificuldades encontradas;
iii) as aprendizagens adquiridas.

II

Álvaro de Campos – fase intimista e abúlica

Em sala de aula: Arquivo Pessoa: Obra Édita –

Tarefa de grupo
1. ler e analisar os poemas e colocar resultados no Padlet. (90 minutos em sala de
aula)
Grupo 1 - «Aniversário»,
Grupo 2 - «Lisbon revisited (1923)»
Grupo 3 - «Dobrada à moda do Porto»
Grupo 4 - «O que há em mim é sobretudo cansaço»
Grupo 5 - «Não, não é cansaço»

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 Grupo 6 - «Datilografia»
Grupo 7 - «Esta velha angústia»

2. Apresentação oral dos poemas (10 minutos, no máximo por grupo), feedback da
professora e conclusões sobre a poética de Álvaro de Campos.

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