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FICHA DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÌMICAS Versão A

Nome:_____________________________________ Ano / Turma : ______ N.º: _____ Data: ___ / ___ / ___

Avaliação A Professora Enc. de Educação

ANO LETIVO 2015/ 2016 ________________________ _______________________ _________________________

Lê atentamente todas as questões e procura responder a todas elas de forma clara e sucinta.

1. A Matilde, no final do almoço, começou a observar o rótulo de


ÁGUA MINERAL NATURAL
uma garrafa de água mineral, idêntico ao representado na figura e
disse à mãe: “Esta água é uma solução!” Composição química provável em mg/L

1.1. Indica por que motivo é que a água mineral é uma Sulfato de estrôncio………………………0,04
Sulfato de cálcio……………………………2,29
solução. _______________________________________
Sulfato de potássio..………………………2,16
__________________________________________________ Sulfato de sódio…….…………………….65,71
Carbonato de sódio…………………..143,68
________________________________________________
Bicarbonato de sódio………………….42,20
________________________________________________ Cloreto de sódio……………………………4,07
Fluoreto de sódio………………………….1,24
1.2. Observa o rótulo e identifica:
Vanádio…………………………………………0,07
1.2.1. o solvente; ________________________________
1.2.2. o soluto que existe em maior quantidade; _________________________________________
1.2.3. o soluto que existe em menor quantidade.______________________________________
1.3. Em que unidades é indicada a concentração? _________________________________________
1.4. Indica o significado da expressão: “A concentração mássica da solução em sulfato de cálcio é igual a
2,29 mg/L.” _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.5. A Matilde bebeu 0,5 L dessa água mineral. Calcula a massa de cloreto de sódio que ela ingeriu.

2. Para as soluções indicadas na tabela, indica qual o soluto e qual o solvente.

Solução Soluto Solvente

Água salgada

Solução aquosa de sulfato de cobre

Mistura de álcool e água (duas partes de


álcool e uma de água)

3.
Considera as soluções A, B, C e D, cuja composição se indica.
Solução A Solução B Solução C Solução D

100 ml de solução 100 ml de solução Ouro com 20% de Ar sem fumos nem poeiras
aquosa aquosa cobre constituído
principalmente por:
4,0 g de cloreto de 5,1 g de cloreto de Azoto...78%
sódio (sal) sódio (sal) Árgon....0,9%
Oxigénio … 21%
Outros … 0,1%

3.1.Classifica as soluções A, C e D quanto ao estado físico. _______________________________________


_______________________________________________________________________________________

3.2.Para a solução C indica o nome do componente que funciona como solvente. Justifica. ____________
_______________________________________________________________________________________

3.3. Relativamente às soluções A e B, classifica de verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmações.
(A) O solvente é o mesmo nas duas soluções. ____
(B) O soluto é igual nas duas soluções. ____
(C) A solução A é uma substância e a solução B é uma mistura. ____
(D) As soluções A e B têm a mesma concentração mássica. ____
(E) A solução B é mais concentrada que a solução A. ____

3.4.Calcula a concentração mássica da solução A em g/l.


(apresenta todos os cálculos)

3.5. Se à solução B continuarmos a juntar cloreto de sódio e agitarmos, a partir de um dado momento
começa a observar-se um depósito sólido. Seleciona a opção que contém os termos corretos para
preencher os espaços da frase seguinte:
“A mistura obtida é _______________e a solução diz-se _____________”

(A) ... heterogénea... diluída. (C) ... heterogénea... saturada.


(B) ... homogénea... saturada. (D) ... homogénea ... diluída,
4. Considera os seguintes sais e a respetiva solubilidade, em água, a 20ºC:

Sal Solubilidade (g/dm3)


Brometo de sódio 773
Brometo de potássio 535

4.1. Identifica, justificando, o sal mais solúvel. ________________________________________________


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

4.2. Escolhe a opção que completa corretamente a seguinte frase:


“A 20ºC, a solubilidade do sulfato de magnésio em água é 340 g/dm3. A afirmação significa que …
(A)… à temperatura de 20ºC, consegue-se dissolver, no máximo, 1 g de sulfato de magnésio em 340
dm3 de água.”
(B)… à temperatura de 20ºC, consegue-se dissolver, no mínimo, 340 g de sulfato de magnésio em 1
dm3 de água.”
(C) … à temperatura de 20ºC, consegue-se dissolver, no máximo, 340 g de sulfato de magnésio em 1
dm3 de água.”
(D)… à temperatura de 20ºC, consegue-se dissolver, no mínimo, 1 g de sulfato de magnésio em 340
dm3 de água.”

5. Na Natureza ocorrem, continuamente, transformações de materiais.


Escolhe a opção que completa corretamente cada uma das seguintes afirmações:

5.1.Ocorre uma transformação física quando:


(A)apenas se alteram propriedades das substâncias.
(B)há formação de substâncias novas.
(C) há alteração de propriedades das substâncias e formação de substâncias novas.

5.2. Quando a água aquecida se transforma em vapor de água, ocorre:


(A)uma transformação física que não necessita de energia para acontecer.
(B)uma transformação física que necessita de energia para acontecer.
(C) uma transformação química.
6.Considera as situações seguintes e assinala com um X, na tabela, se correspondem a transformações físicas ou
a transformações químicas:
Transformação Transformação
Física Química
A. o álcool evaporou;
B. a água está a ferver;
C. a Matilde partiu o vidro;
D. as batatas para a Matilde estão a fritar;
E. o sumo da garrafa foi distribuído por três copos;
F. apodrecimento de uma maçã.
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ANO LETIVO 2015/ 2016
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7.Escolhe a opção que completa corretamente cada uma das seguintes afirmações:
7.1.Em qualquer reação química:
(A) as substâncias iniciais de que se parte chamam-se produtos da reação.
(B) as novas substâncias que se formam chamam-se reagentes.
(C) as substâncias iniciais chamadas reagentes originam os produtos da reação.

7.2.A equação de palavras:


Cobre(s) + Oxigénio (g) → Óxido de cobre (s)
traduz uma reação onde:
(A) Dois reagentes originam dois produtos da reação.
(B) Dois reagentes originam um produto da reação.
(C) Dois produtos da reação originam um reagente.

8. O dicromato de amónio, no estado sólido, transforma-se, por aquecimento, em óxido de amónio, no


estado sólido, azoto, gasoso, e vapor de água.
Escreve o esquema de palavras que traduz esta transformação química.

Cotações:

1. 1. 1. 1. 1. 2 3. 3. 3. 3.4 3.5 4.1 4. 5. 5. 6 7. 7. 8 Tota


1 2 3 4 5 1 2 3 2 1 2 1 2 l
1 100
4 9 3 4 5 9 6 4 10 5 3 4 3 3 3 2 3 3 7

Bom trabalho!
A professora,
Rute Ribeiro

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