Este documento discute o caso clínico de uma paciente de 94 anos diagnosticada com doença de Alzheimer leve. Ela foi submetida a um programa de reabilitação cognitiva combinado com medicação, o que levou a melhorias sutis em testes cognitivos ao longo de um ano. No entanto, permanecem questões sobre a duração ideal do tratamento e como isolar os efeitos da medicação versus reabilitação.
Este documento discute o caso clínico de uma paciente de 94 anos diagnosticada com doença de Alzheimer leve. Ela foi submetida a um programa de reabilitação cognitiva combinado com medicação, o que levou a melhorias sutis em testes cognitivos ao longo de um ano. No entanto, permanecem questões sobre a duração ideal do tratamento e como isolar os efeitos da medicação versus reabilitação.
Este documento discute o caso clínico de uma paciente de 94 anos diagnosticada com doença de Alzheimer leve. Ela foi submetida a um programa de reabilitação cognitiva combinado com medicação, o que levou a melhorias sutis em testes cognitivos ao longo de um ano. No entanto, permanecem questões sobre a duração ideal do tratamento e como isolar os efeitos da medicação versus reabilitação.
Ambulatório de geriatria- FCMMG Ambulatório de Neurologia do Comportamento- HC Serviço de Neuropsicologia da Santa Casa de Minas Gerais Serviço de Neuropsicologia do Hospital Biocor- BH Dados da anamnese
- 94 anos, médica, formou-se aos 22 anos, viúva, 4 filhos
- Chefiou um serviço médico (IAPI) por 35 anos - Mora com uma neta e acompanhante noturna - Caminhadas 1h3X, RPG2X, pintura em porcelana 1Xsemana - Passa os finais de semana na Grota Funda e administra a fazenda - Há 50 anos realiza festa de natal para crianças carentes da região Dados da anamnese
- Humor ótimo, adora a vida e não cultiva
sofrimento- pulando corda - Encaminhada ao geriatra em 11/06/2008 com queixa de declínio cognitivo (5 anos) - Doenças associadas - Prótese auditiva (março2008), osteoporose (06/2008 risedronato, cálcio, Vit D), Dislipidemia (2006), Hipertensão arterial sistêmica lábil (clortalidona), AAS( 2006-prevenção secundária?) Dados da anamnese RM-15/07/2008-sinais de redução volumétrica do encéfalo habitual para faixa etária, alargamento das fissuras hipocampais associado a redução volumétrica, múltiplas lacunas de hipersinal localizada em substância branca de ambos os hemisférios cerebrais e alguns nos centros semi- ovais (gliose, desmielinizaçao e/ou fenômenos isquêmicos). -Hemograma, função renal, hepática, ionograma e glicemia normais. -LDL-112, VLDL 24, HDL-61, TG-120, TSH-3,02, Vit B12-533, ácido fólico-12,39 Dados da anamnese Encaminhamento para ANP-junho de 2008
Diagnóstico de DA- junho de 2008
Início do tratamento combinado (donepezil
5mg + reabilitação cognitiva) Dados da ANP • MATTIS - 119/144 – memória 11/25 • MMSE - 23/30 – OT – 1/5 • RAVLT-evocação nula após 30` • FAS-23 pontos • Nomeação Boston-32 pontos • Ausência de alteração de humor e comportamento Programa de reabilitação Objetivos
• Introduzir auxiliar externo
• Estruturação de rotina • Melhorar a orientação temporal • Diminuir a repetição verbal • Introduzir formas de terapia de reminiscência • Treino de memória, atenção e acesso léxico Programa de reabilitação
• Periodicidade: Uma vez por semana
• Introdução diário e agenda • Treino via memória implícita • Treino de memória explícita (estratégias de associação, categorização e recuperação) • Recuperação com pistas (vanishing cues) Programa de reabilitação
• Treino de atenção nas várias modalidades
• Fotografias, atas, convite de formatura, etc • Treino em tarefas que envolvem organização e planejamento. Teste Junho/2008 Março/2009 MMSE 23 pontos -OT 1 23 pontos - OT 2 Escala Mattis 119/144-memória 11/25 121/144-memória 15/25 Nomeação Boston 32 pontos 38 pontos RAVLT 5-7-6-6-7 evoc. 0 tardia 0 3-5-6-6-6 evoc.0 tardia 0 FAS (fluência fonética) 23 pontos 34 pontos Desenho do relógio 5 pontos 5 pontos Dígitos (WAIS) OD- 4 OI-3 OD-4 OI-3 Fluência verbal (animais) 13 pontos 17 pontos Memória verbal (CERAD) 17 pontos- evoc 2- rec -8 18 pontos-evoc 2-rec- 8 Discussão • Objetivos alcançados, até quando reabilitar? • Como avaliar se a melhora foi devido a medicação ou ao tratamento combinado? • Qual deve ser a periodicidade das avaliações? • Uma paciente, na mesma idade, com a mesma escolaridade, com doenças graves associadas, deveria ser encaminhada à reabilitação? • Falta de parâmetros para essa idade. Lições da Dra. Yolanda
• O bom humor pode nos levar longe.
• Se existe algo que podemos fazer por nós mesmos é investir na nossa reserva intelectual. • Participar de congresso e fazer palestras é uma ótima forma de investir em nossa reserva.