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Rolando Freitas
Curso de Treinadores – Grau 1 Federação de Andebol de Portugal ATAQUE
Rolando Freitas
Curso de Treinadores – Grau 1 Federação de Andebol de Portugal ATAQUE
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Curso de Treinadores – Grau 1 Federação de Andebol de Portugal ATAQUE
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Curso de Treinadores – Grau 1 Federação de Andebol de Portugal ATAQUE
Exerc’cio n¼ 1
Exercício nº 1
A
B
Descrição :
Os jogadores organizam-se aos pares com uma bola: B arranca em corrida; A passa a B,
1 que coloca a bola no solo; A apanha a bola e passa a B que, entretanto, voltou a arrancar
2 em corrida.
5 Notas Metodológicas :
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Variantes :
nº 2)
1
2
5
4
3
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Exerc’cio n¼ 3
Exercício nº 3
A
B
Descrição :
Os jogadores organizam-se aos pares com uma bola: B arranca em corrida e recebe um
5 Notas Metodológicas :
6
- Realizar as acções à máxima velocidade;
4
- Depois de receber a bola, travar e orientar-se para o receptor;
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Variantes :
nº 4)
3 2 1
5
6
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Exerc’cio n¼ 5
Exercício nº 5
A
3 B
Descrição:
Os jogadores organizam-se aos pares com duas bolas: B coloca a bola no solo e arranca
2
1 em corrida, recebendo um passe de A e coloca a bola no solo; A arranca em corrida e vai
7
buscar a primeira bola e passa-a para B, que tornou a arrancar em corrida; e assim
5 sucessivamente. Ao fim de um determinado número de passes, invertem-se as funções.
6
8 Notas Metodológicas:
- Realizar as acções à máxima velocidade;
- Não parar para receber a bola;
4 - Correr enquadrado com o passador (sem corrida lateral);
- Realizar passes tensos;
- Diversificar as trajectórias de deslocamento (efectuar mudanças de direcção);
- Colocar o pé de apoio (lado contrário braço de passe) bem à frente;
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Exerc’cio n¼ 6 Variantes:
- Introduzir rotações do corpo;
A
B
- Preceder o arranque de alguns movimentos especiais (por exemplo: flexão de pernas,
3
salto de joelhos ao peito, etc.);
- Introduzir um defensor (condicionado ou não), que procura interceptar a bola (Exercício
2
1 nº 6)
7
5
6
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Exerc’cio n¼ 7
5
Exercício nº 7
A
B
Descrição:
Os jogadores organizam-se aos trios com duas bolas: C arranca em corrida e recebe de
4 3 B; B arranca em corrida e recebe de A; A arranca em corrida e recebe de C; e assim
2
C sucessivamente.
6
Notas Metodológicas:
1
- Realizar as acções à máxima velocidade;
- Não parar para receber a bola;
- Correr enquadrado com o passador (sem corrida lateral);
- Realizar passes tensos;
- Diversificar as trajectórias de deslocamento (efectuar mudanças de direcção);
- Colocar o pé de apoio (lado contrário braço de passe) bem à frente;
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Variantes:
Exerc’cio n¼ 8 - Introduzir rotações do corpo;
A 5 - Preceder o arranque de alguns movimentos especiais (por exemplo: flexão de pernas,
B salto de joelhos ao peito, etc.);
- Introduzir um defensor (condicionado ou não), que procura interceptar a bola (Exercício
nº 8)
4 3
2
6 C
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Exerc’cio n¼ 9
A A Exercício nº 9
Descrição :
Notas Metodológicas :
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Variantes : decompressor
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Exerc’cio n¼ 10 - Preceder o arranque de alguns movimentos especiais (por exemplo: flexão de pernas,
A (Exercício nº 10);
P P
B B
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Exerc’cio n¼ 11
B A B A Exercício nº 11
Descrição :
Os jogadores organizam-se aos trios com uma bola: B arranca em corrida e recebe um
Notas Metodológicas :
- Após receber a bola em corrida, o passador deve efectuar uma travagem equilibrada e
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reorientar-se para o receptor; are needed to see this picture.
Exerc’cio n¼ 12 Variantes :
P P
C C
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T Variantes:
fornecer indicações sobre o tipo de remate a utilizar
Variar a posição de T
Variantes:
fornecer indicações sobre o tipo de remate a utilizar
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Remate
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Remate
• 3x2
• Remate ponta, pivot
ou lateral
• Inicia com passe ponta oposto
após cruzamento com lateral
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Remate
• Encadeamentos
sucessivos
• Passe lateral / central
• 2x1 ponta e lateral
• Central/pivot e jogo com
lateral
• Passe lateral oposto
• Jogo 2x1 ponta e lateral
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Remate
• Passe lateral /
central
• Passe ao pivot que
finaliza
• Defesas vão
aumentando a sua
actividade defensiva
• Ambos os lados
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Jogos de perseguição
Variantes:
- O “perseguido” desloca-se em corrida com a bola segura atrás das
costas;
- Os “perseguidores” efectuam passes com 2 bolas;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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Jogos de perseguição
Variantes:
- Não pode passar a bola “ao mesmo”;
- Utilizar só passe picado;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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Jogos de perseguição
Variantes:
- Os “perseguidos” realizam passes com duas bolas;
- Os “perseguidos” só realizam passe picado;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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Variantes:
- Utilizar apenas passe picado;
- Variar a forma de “ligação” dos “interceptadores”;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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Variantes:
- Utilizar apenas passe picado;
- Par de passadores com duas bolas;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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Curso de Treinadores – Grau 1 Federação de Andebol de Portugal ATAQUE
Variantes:
- Utilizar apenas passe picado;
- Passadores com duas bolas;
Nota Metodológica:
- Quanto menor for a competência dos jogadores, menor deve ser o espaço de
realização do exercício;
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