MA

Acadêmico: R.A:

Curso:

Disciplina: Logística Reversa

Valor da atividade: Prazo: 08/12 23:59

Instruções para Realização da Atividade

1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;

2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o
trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador,
renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou
Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto
justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. No ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes
para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema;
Constituição dos argumentos e organização das Ideias e atendimento às
normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.

MAPA

Olá, estudante!

Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos apreendidos na

disciplina Logística Reversa por meio da realização da Atividade MAPA.

Para isto, a realização da Atividade MAPA propõe:

Logística Reversa no Agronegócio - Reutilização de Embalagens de Agrotóxicos

O agronegócio desempenha um papel crucial na economia global, fornecendo

alimentos, fibras e matérias-primas. No entanto, também gera desafios ambientais,
como a gestão de resíduos, especialmente embalagens de agrotóxicos que podem
causar efeitos negativos no meio ambiente. Nesse cenário, a logística reversa se
tornou uma abordagem fundamental para lidar com esses resíduos de maneira
sustentável.
Desafio:
A reutilização e a destinação adequada de embalagens vazias de agrotóxicos se
tornaram um desafio para a indústria agrícola. Essas embalagens frequentemente
contêm resíduos químicos perigosos e podem se acumular no meio ambiente se
não forem gerenciadas corretamente. Além disso, a legislação ambiental tem se
tornado mais rigorosa, mantendo a responsabilidade compartilhada de fabricantes,
proprietários, distribuidores e agricultores na gestão desses resíduos.

Partindo do estudo de caso apresentado e com base em nossos estudos sobre a

logística reversa, a nossa atividade de aprendizagem prática tem por objetivo levar a
uma melhor compreensão de como planejar o funcionamento da logística reversa
dentro desse segmento que precisa de ações sustentáveis. Veja as orientações a
seguir:

Você foi contratado(a) para desenvolver um programa de logística reversa para

embalagens de agrotóxicos. Dessa forma, será preciso que o programa desenvolva
as cinco (5) etapas a seguir:

a) Educação e Conscientização:
Construa uma proposta de educação e conscientização sobre a destinação
adequada das embalagens de agrotóxicos junto aos distribuidores e agricultores.
Nessa proposta você vai informar qual a cidade que você reside, fazendo uma breve
explicação da importância do agronegócio na sua região (aproximadamente 10
linhas).
Agora você fará um planejamento simples de como vai funcionar essa coleta,
triagem, processamento e fechamento do ciclo de destinação adequada das
embalagens de agrotóxicos conforme orientações a seguir.

b) Pontos de Coleta:

Pensando no seu contexto regional, ou seja, na localização onde você reside,

descreva quais serão os pontos de coleta para que os agricultores possam entregar
as embalagens de agrotóxicos (cite pelo menos três pontos de coleta).

c) Triagem e Inspeção:
Faça uma descrição de como vai funcionar essa triagem e inspeção das
embalagens de agrotóxicos para o processamento e reciclagem (aproximadamente
10 linhas).

d) Processamento, reciclagem, reutilização e fechamento do ciclo:

Realize uma pesquisa sobre como funciona o processamento e reciclagem de

embalagens de agrotóxicos e descreva de que forma vai funcionar o processamento
e reciclagem desse tipo de embalagens aí na sua cidade. Descreva de que forma
essas embalagens serão reutilizadas (aproximadamente 15 linhas).

e) Resultados esperados com a reciclagem das embalagens de agrotóxicos:

Cite e descreva pelo menos três resultados positivos que o processo de reciclagem
das embalagens de agrotóxicos deve trazer para a sua região.

Orientações:

- Utilize o Formulário Padrão para responder a sua atividade, que se encontra no

ícone Materiais – Material da disciplina.

- Evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas

referências, serão inquestionavelmente zeradas.

- As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas

conforme Normas ABNT.

Em caso de dúvidas, encaminhe uma mensagem pelo Fale com o Mediador.

Bons estudos!