INSTITUTO FEDERAL NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS

SALINAS

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICA

MARCOS NUNES DE SOUZA

MÉTODOS E TÉCNICAS

SALINAS MG
2023
MARCOS NUNES DE SOUZA

MÉTODOS E TÉCNICAS

TRABALHO DE

SALINAS MG
2023
Tema: A relação entre a escola e a tecnologia: desafios e
oportunidades para a educação.
1. Introdução
A escola e a tecnologia são duas áreas que têm se tornado cada
vez mais interligadas nos
últimos anos. Com o avanço tecnológico e a popularização de
dispositivos tecnológicos, como
smartphones e tablets, surge a necessidade de repensar os
métodos de ensino e aprendizagem.
Este trabalho acadêmico tem como objetivo discutir a relação entre
a escola e a tecnologia,
destacando os desafios e as oportunidades que essa integração
traz para a educação.
2. Desafios da incorporação da tecnologia na escola
2.1. A formação dos professores: um dos principais desafios para a
incorporação da tecnologia na
escola é a formação dos professores. Muitos educadores possuem
pouca familiaridade com a
tecnologia ou não receberam treinamento adequado para usá-la
como ferramenta pedagógica.
2.2. Infraestrutura tecnológica: a falta de infraestrutura tecnológica
adequada é outro desafio a ser
superado. Nem todas as escolas possuem laboratórios de
informática ou acesso à internet de
qualidade, o que limita o uso da tecnologia em sala de aula.
2.3. Preconceito contra o uso da tecnologia: alguns educadores e
pais têm resistências em
relação ao uso da tecnologia na escola, acreditando que ela pode
substituir o ensino presencial
ou prejudicar o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
3. Oportunidades da integração entre escola e tecnologia
3.1. Acesso a novos recursos educacionais: com a incorporação da
tecnologia, os alunos têm
acesso a uma infinidade de recursos educacionais online, como
vídeos, jogos, simuladores, etc.
Esses recursos podem enriquecer o processo de ensino-
aprendizagem e torná-lo mais dinâmico
e interativo.
3.2. Personalização do ensino: a tecnologia permite que o ensino
seja personalizado, atendendo
às necessidades individuais de cada aluno. Com o uso de
plataformas online de aprendizagem,
por exemplo, é possível criar atividades e roteiros de estudo
adaptados às habilidades e
interesses de cada estudante.
3.3. Engajamento dos alunos: a utilização da tecnologia em sala de
aula pode aumentar o
engajamento dos alunos, tornando as aulas mais atrativas e
motivadoras. O uso de recursos
multimídia, por exemplo, pode despertar o interesse dos
estudantes e estimular a participação
ativa nas atividades propostas.
4. Considerações finais
A relação entre a escola e a tecnologia traz tanto desafios quanto
oportunidades para a
educação. É fundamental que os educadores estejam preparados
para utilizar a tecnologia de
forma pedagogicamente adequada, visando potencializar o
processo de ensino-aprendizagem.
Da mesma forma, é necessário investir em infraestrutura
tecnológica e desconstruir preconceitos
em relação ao uso da tecnologia na escola. Ao superar esses
desafios, a integração entre escola
e tecnologia pode proporcionar uma educação mais moderna,
dinâmica e eficiente, preparando
os alunos para o mundo digital em constante evolução.
5. Referências bibliográficas (caso tenham sido utilizadas).