FISIOLOGIA HUMANA.

FRANCISCA JERÔNIMO TAVARES.

nº do R.A – (3230000964)

SOBRAL/ CE
2023.
 FRANCISCA JERÔNIMO TAVARES.
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PORTFÓLIO DA AULA PRÁTICA

DA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA
HUMANA.

Portfólio apresentado ao Centro Universitário Inta –

UNINTA ao curso de graduação em Farmácia como requisito à
conclusão da Disciplina Prática de Fisiologia Humana vigente no
semestre 2 , ministrada pela(o) professor(a) Mábila Lima.

SOBRAL / CE
(2023)
 INTRODUÇÃO

Fisiologia Humana é um ramo de estudo sobre os principais processos que se passam no

interior do organismo humano. O entendimento desse ramo é o que traz ao estudioso da área o
conhecimento sobre como os processos fisiológicos influenciam no funcionamento dos sistemas
e processos do corpo humano. Aula prática realizada no dia 26/04/2023 no laboratório de
Avaliação Física/Fisiologia. Com os seguintes temas: Reflexos somáticos e autonômicos,
Pressão arterial e Espirometria, aula realizada com a tutora Mabila Lima.
 RELATÓRIO – PRÁTICA 1

Título: Reflexos somáticos e autonômicos no homem.

Objetivo: Estudar algumas manifestações reflexos somáticos e viscerais.
Metodologia: Ocorreu vários momentos e com eles todos teve um colega com
experimento.
1 momento foi realizado o Reflexo Tricipal: localizado no cotovelo utilizou o martelo de
buck, como colega sentado na maca bateu-se o martelo de borracha no tendão de inserção
do tricips braquial que se localiza a 2 cm do cotovelo onde observou um leve movimento no
dedo.
2 Reflexo Patelar localizado: no joelho o aluno permanece sentado onde golpeou com
martelo o ligamento patelar onde observou o movimento de levantar a perna levemente.
3 Reflexo Aquileu: localizado próximo ao tendão de aquiles no tornozelo, foi golpeado com
martelo no tendão de aquiles.
4 Reflexo Plantar: localizado na parte inferior do pé onde esfregou-se a ponta do alfinete
no lado medial da planta do pé do examinado.
Reflexos Viscerais
1 Foto Motor: o aluno ficou 10 segundos com os olhos fechados, em seguida abriu com ajuda do
feicho de luz direciona a luz para a pupila onde ocorre a dilatação e ao aproximar a luz da pupila
contrair.
2 Espino Ciliar através de um beliscão na pele da nuca observou com o aconteceu com o
diâmetro da pupila.
3 Bradiocardiaco prende a respiração por 30 segundos, em seguida observa a caixa torácica por
60 segundos contando o movimento do diafragma.
4 Pulso Radiar prende a respiração por 30 segundos e em seguida observa o pulso mais
acelerado, na segunda parte prende a respiração por 30 segundos e observa a caixa torácica
contanto os movimentos de expiração.
Resultados: Através de cada prática observou a reação do corpo humano de modo que o corpo
reagiu a cada experimento e pode-se visualizar e observar.
Conclusão: Essa prática foi muito importante para auxiliar na compreensão as ações e reflexos
no ser humano somáticas e viscerais.
 REGISTRO FOTOGRÁFICO – PRÁTICA 1

Reflexo Tricipal. Reflexo Patelar.

Reflexo Aquileu.
Fotor Motor.

Espino Ciliar.

Bradiocardiaco.

Pulso Radiar.
 RELATÓRIO – PRÁTICA 2

Título: Espirometria.

Objetivo: Aplicar o conhecimento teórico, prático na espirometria.

Metodologia: Foi explicado para que serve a espirometria e como realiza o exame,
primeiro para realizar a prática fez a higienização do material a ser utilizado em seguida o aluno
esfaziou a caixa toracica faz uma inspiração e sopra no tubo.

Resultados: Após o procedimento feito pode-se vê o valor que subiu no espirometria

e observa a capacidade pulmonar.

Conclusão: Concluo que espirometria é um examane utilizado para avaliar a

capacidade pulmonar do paciente e saber se há alguma anormalidade pulmonar.
REGISTRO FOTOGRÁFICO – PRÁTICA 2

Esperiômetros de Barness.

Sendo realizado a
inspiração no tubo.
 RELATÓRIO – PRÁTICA 3

Título: Pressão Arterial

Objetivo: Fornecer uma visão geral dos procedimentos de avaliação para aferição da
pressão arterial.

Metodologia: Foi explicado sobre pressão arterial, o ponto mais alto da pressão nas
arterias é chamado de sistólica e a mais baixa chamada de diastólica, a pressão normal
vareia entre 12-8 e 14-9, para realizar a prática foi apresentado o estetoscopio e o aparelho
medidor de pressão, para medir corretamente o aluno ficou sentado , braço apoiado na
mesa, pernas descruzadas para não ocorrer alteração e ficar relaxado.

Resultados: Cada aluno realizou a prática aprendeu a manusear o equipamento

como também a identificar a pressão e escutar os batimentos podendo identificar se esta
normal ou alterada a pressão.

Conclusão: Concluo que a pressão arterial representa a pressão que o sangue faz
sobre a as paredes das artérias e está relacionado ao ciclo cardíaco, que por sua fez
envolve a sístole e diástole.
REGISTRO FOTOGRÁFICO – PRÁTICA 3

.Aferindo pressão arterial

Equipamento necessário
para aferir pressão.