PSICOLOGIA

Relatório Final de Estágio

Supervisionado
 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
1. IDENTIFICAÇÃO DO (A) ESTAGIÁRIO (A):
Nome: Lucas Rodrigues Da Silva RA: 41415
Professor-supervisor: André Luiz Pacheco CRP:09/13431
Início do Estágio: 05/09/2023 Término do Estágio: 30/11/2023

2. ÁREA:

A psicanálise é uma abordagem terapêutica que se originou com Sigmund Freud e foi amplamente desenvolvida
por Jacques Lacan. Ela busca compreender a estrutura e os processos inconscientes da mente humana, bem
como suas influências na formação da personalidade e no funcionamento psicológico. Para adentrar nesse
campo complexo, é essencial compreender as condições fundamentais da análise propostas por Lacan,
conforme discutido por Jacques-Alain Miller em seu livro "As 4+1 Condições da Análise".

Nessa obra, Miller explora os pilares que sustentam a psicanálise lacaniana, fornecendo insights valiosos para
aqueles que buscam uma compreensão mais profunda desse campo de estudo. Ele aborda quatro condições
essenciais que são fundamentais para o processo analítico, além de uma quinta condição adicional que agrega
ainda mais complexidade ao trabalho psicanalítico.

3. JUSTIFICATIVA:

A psicanálise, como abordagem terapêutica, possui uma relevância e uma justificativa sólidas para sua prática e
estudo. Através do trabalho pioneiro de Sigmund Freud e dos desenvolvimentos subsequentes de Jacques Lacan
e outros teóricos, a psicanálise oferece uma compreensão única e profunda da mente humana e de seus
processos psicológicos.

Uma justificativa para a psicanálise reside na sua capacidade de explorar e tratar questões que muitas vezes
são inacessíveis por outros meios terapêuticos. Ao investigar o inconsciente, a psicanálise busca entender os
impulsos, desejos e conflitos profundos que influenciam o comportamento e a vida emocional dos indivíduos.
Essa compreensão em camadas mais profundas permite uma abordagem abrangente e holística para o
tratamento de distúrbios mentais e emocionais.

Além disso, a psicanálise enfatiza a importância das relações interpessoais, especialmente a relação
transferencial entre o paciente e o analista. Essa relação é vista como um veículo poderoso para a resolução de
conflitos e a promoção do crescimento psicológico. Através do estabelecimento de um espaço seguro e
confidencial, o paciente é encorajado a explorar e compreender seus pensamentos, emoções e padrões de
comportamento, possibilitando uma maior autoconsciência e a capacidade de fazer escolhas mais saudáveis.

Outra justificativa para a psicanálise é seu enfoque na singularidade de cada indivíduo. Reconhecendo que cada
pessoa possui uma história de vida única, a psicanálise valoriza a singularidade de cada caso e adapta seu
processo terapêutico para atender às necessidades específicas do paciente. Esse enfoque personalizado
permite uma compreensão mais profunda e uma abordagem terapêutica mais eficaz.

A psicanálise também contribui para o campo da pesquisa psicológica, oferecendo novos insights e perspectivas
sobre a natureza humana e o funcionamento psíquico. Suas teorias e conceitos têm influenciado amplamente
áreas como a psicologia clínica, a teoria do desenvolvimento, os estudos culturais e a psicopatologia,
enriquecendo o conhecimento e a compreensão desses campos.

Em suma, a psicanálise justifica-se como uma abordagem terapêutica valiosa e uma área de estudo essencial
por sua capacidade de acessar o inconsciente, explorar as complexidades da mente humana e promover a cura
e o crescimento psicológico. Ao fornecer uma compreensão única e profunda dos processos psicológicos, a
psicanálise contribui para o bem-estar emocional, o autoconhecimento e a construção de relacionamentos mais
saudáveis.

4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO-EXISTENCIAL:

À psicanálise de Lacan, enriquecendo a compreensão do ser humano e dos processos psíquicos dentro dessa
abordagem. Ao combinar os princípios da filosofia e da psicologia existencial com os conceitos e métodos da
psicanálise lacaniana, podemos obter uma compreensão mais ampla e profunda da experiência humana e do
processo terapêutico.

A psicanálise de Lacan é conhecida por sua ênfase na linguagem, no inconsciente e na importância da relação
entre o analista e o paciente. A perspectiva existencial pode complementar esses aspectos, oferecendo uma
abordagem que ressalta a subjetividade, a liberdade, a responsabilidade e a busca por sentido na análise.

No contexto da psicanálise lacaniana, a filosofia existencial pode contribuir para uma compreensão mais ampla
do conceito de sujeito. A noção existencial de autenticidade e liberdade individual pode ser aplicada à construção
do sujeito na análise, considerando a responsabilidade do paciente em relação às escolhas e a criação de seu
próprio sentido e identidade.

Além disso, a ênfase existencial na busca por sentido pode ser útil na exploração dos conflitos e dilemas
existenciais que surgem no processo analítico. A psicanálise lacaniana, com sua abordagem do inconsciente e
das formações simbólicas, pode ser enriquecida pela compreensão existencial das questões fundamentais da
existência humana, como a angústia, a morte, a liberdade e a responsabilidade.

A relação terapêutica na psicanálise lacaniana também pode ser enriquecida pela perspectiva existencial. A
ênfase existencial na autenticidade, na abertura para a experiência e na construção do sentido pode fornecer
uma base para uma relação analítica mais autêntica e colaborativa, na qual o analista e o paciente possam se
engajar em um processo de busca conjunta por significado e transformação.

Em suma, a fundamentação teórica existencial pode ser uma valiosa contribuição para a compreensão da
psicanálise de Lacan. Ao integrar os princípios filosóficos e psicológicos existenciais aos conceitos e métodos da
psicanálise lacaniana, podemos aprofundar nossa compreensão da experiência humana, do processo
terapêutico e da construção de sentido e autenticidade na análise.

5. PROCEDIMENTOS UTILIZADOS:

A transferência na psicanálise ocorre quando os sentimentos, desejos e conflitos inconscientes do paciente são
projetados no analista. Durante esse processo, a paciente revive dinâmicas emocionais passadas ao atribuir ao
analista características de figuras significativas do seu histórico. Essa dinâmica é central na análise, pois
possibilita a exploração e o trabalho terapêutico desses conteúdos inconscientes, levando a insights,
transformações e resolução de conflitos.

O silêncio terapêutico é uma ferramenta importante na psicanálise, representando momentos em que o analista
opta por não intervir verbalmente durante a sessão. Esse silêncio é visto como uma estratégia terapêutica que
permite ao paciente confrontar seus próprios pensamentos, sentimentos e associações. Ao criar esse espaço
sem intervenção, o silêncio terapêutico promove a autorreflexão, contribuindo para o autoconhecimento e a livre
associação do paciente.

A associação livre, técnica introduzida por Sigmund Freud, incentiva o paciente a relatar livremente seus
pensamentos, sentimentos e associações, sem censura consciente. Essa prática é essencial para o trabalho
analítico, pois permite ao paciente acessar conteúdos inconscientes, revelando padrões, memórias reprimidas e
conflitos internos. A livre expressão facilita a investigação e interpretação dos processos psíquicos subjacentes.

O corte terapêutico, conceito desenvolvido por Jacques Lacan, refere-se a uma interrupção decisiva na análise
em que o analista interrompe abruptamente o curso da sessão, frequentemente interrompendo o discurso do
paciente. Esse corte tem como objetivo romper padrões repetitivos, promovendo uma interrupção no fluxo
discursivo. Essa técnica visa abrir espaço para uma reconfiguração dos significantes, desencadeando uma
mudança na dinâmica do paciente e possibilitando a emergência de novos insights e transformações.

6. ANÁLISE:

A psicanálise de Lacan enfatiza a importância da linguagem e do simbólico na constituição do sujeito. Seu método
terapêutico busca revelar os conflitos inconscientes e as identificações do paciente, por meio da interpretação
dos discursos e falas. O analista desempenha o papel de mediador na relação do sujeito com seu desejo, visando
a transformação e ressignificação das experiências. Sua abordagem complexa e a teoria dos quatro discursos
(mestre, universitário, histérico e analista) permitem uma análise profunda e uma compreensão ampliada dos
processos psíquicos. Lacan oferece um enfoque inovador para a prática psicanalítica, focado na linguagem e na
construção do sujeito.

7. DEVOLUTIVA AO CAMPO:

A desistência da paciente pode ser compreendida à luz da psicanálise como um possível reflexo de resistências
inconscientes ao processo terapêutico. O burnout, caracterizado pelo esgotamento emocional e físico no
trabalho, muitas vezes está associado a dinâmicas psíquicas profundas. A interrupção pode indicar a emergência
de defesas psíquicas contra a exploração desses conteúdos dolorosos. O processo terapêutico, ao buscar
acessar o inconsciente, pode confrontar a paciente com questões não resolvidas, traumas ou conflitos que ela
pode não estar pronta para enfrentar. A resistência pode manifestar-se como uma desistência, protegendo-a
temporariamente da angústia subjacente. Seria relevante explorar, caso ela retorne, as razões inconscientes por
trás dessa resistência.
A paciente que cria expectativas elevadas para si mesma está envolvida em uma dinâmica psíquica na qual suas
aspirações podem estar vinculadas a desejos inconscientes, buscando, talvez, reconhecimento ou aceitação.
Essa busca incessante por cumprir expectativas pode ter raízes em experiências passadas, como a necessidade
de atender às expectativas familiares para se sentir valorizada. A psicanálise exploraria a origem dessas
expectativas, buscando conexões com a história emocional da paciente. Pode ser que essas expectativas sirvam
como defesas contra sentimentos de inadequação ou rejeição. O trabalho terapêutico focaria na desconstrução
dessas dinâmicas inconscientes, permitindo à paciente construir uma relação mais saudável consigo mesma e
com as expectativas externas, possibilitando uma busca mais autêntica de satisfação e realização pessoal.

8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

A abordagem de Lacan se revela fascinante e desafiadora para os psicólogos iniciantes. Seu foco na linguagem
e no simbólico destaca a necessidade de considerar os aspectos discursivos e os significados subjacentes nas
vivências dos pacientes. Ao conceber o sujeito como permeado pela linguagem, Lacan convida à exploração dos
processos de construção da identidade e dos desejos inconscientes. Sua teoria sublinha a relevância do
terapeuta como facilitador na jornada rumo ao desejo do paciente, auxiliando na desconstrução de identificações
inflexíveis e no estímulo a transformações subjetivas. Contudo, vale destacar que a psicanálise lacaniana
demanda um estudo aprofundado para uma aplicação clínica eficaz.
9. LISTA DE REFERÊNCIAS:

Freud, S. (1905). Fundamentos da Clínica Psicanalítica. Viena: Internationaler Psychoanalytischer Verlag.

Miller, J.-A. (1999). As 4+1 Condições da Análise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor.
Kohut, H. (1982). "Interrupções durante a Psicanálise: Uma Comunicação Pessoal". International Journal of
Psycho-Analysis, 63: 395-397.
Freud, S. (1900). A Interpretação dos Sonhos [The Interpretation of Dreams]. (S. Strachey, Trans.). Standard
Edition, Vol. 4-5. (Trabalho original publicado em 1899).
Freud, S. (1905). Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade [Three Essays on the Theory of Sexuality]. (S.
Strachey, Trans.). Standard Edition, Vol. 7. (Trabalho original publicado em 1905).
Lacan, J. (1960). O Seminário, Livro VIII: A Transferência [The Seminar, Book VIII: Transference].

Goiânia, __________/__________/__________.

Lucas Rodrigues Da Silva __________________________________________

Assinatura do (a) estagiário (a) Professor-supervisor Assinatura/CRP
FICHA DE FREQUÊNCIA DE ESTÁGIO BÁSICO 2022/1
DATA HORAS DE ATIVIDADE SIMPLES ACUMULADA ATIVIDADE
05/09 3h 3h Supervisão de estágio clinico escuta qualificada

12/09 3h 3h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

19/09 3h 3h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

26/09 3h 6h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

29/09 2h 8h Atendimento clinico.

03/10 3h 12h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

06/10 1h 13h Atendimento clinico.

10/10 3h 16h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

17/10 3h 19h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

24/10 3h 22h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada

27/10 1h 23h Atendimento clinico.

3h + 30h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada /
31/10 56h Leitura dos textos passados em aula e feita a resenha
dos mesmos.
03/11 1h 57h Atendimento clinico.

3h + 10h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada /

07/11 69h
Leitura dos textos passados em aula e feita a resenha
14/11 3h 73h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada /

21/11 3h + 34h 113h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada /

3h + 34h Supervisão de estagio clinico escuta qualificada /
28/11 150h
Elaboração de relatórios parciais e final/
10h Elaboração dos relatórios e leitura recomendada
29/11 160h
sobre a relação de família
TOTAL ACUMULADO: 160h

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Assinatura do (a) Estagiário (a) Professor-supervisor Assinatura/CRP
 FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
1. IDENTIFICAÇÃO DO (A) ESTAGIÁRIO (A):
Nome: __________________________________________________________ RA: __________________
Professor-supervisor: __________________________________________ CRP: _______________
Início do Estágio: / / / Término do Estágio: / /

REQUISITOS Valor Nota

Conhecimento teórico 0a2
Transferência dos conteúdos para as atividades propostas 0a2
Participação nas atividades propostas 0a2
Posicionamento ético 0a1
Competência no desenvolvimento das atividades 0a1
Relacionamento com colegas 0a1
Apresentação de trabalhos 0a1
SOMATÓRIO 0 a 10

Goiânia, __________/__________/__________.

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Assinatura do (a) Estagiário (a) Professor-supervisor Assinatura/CRP