AUTONOMIA PARA PREVENIR BIRRAS

Esse confinamento que estamos enfrentando por causa da pandemia de Coronavírus

agrava mais ainda os comportamentos desafiadores, as crises de raiva, é um momento muito
estressante pra todo mundo... A nossa tolerância está menor, por conta de todo o estresse
com saúde, com a parte financeira, então a casa acaba virando uma bomba relógio...
Obviamente, os conflitos vão acontecer com mais frequência, por todo esse contexto.

Mas, para tentar melhorar um pouco esse quadro, é importante a gente pensar o que dá
para fazer pra diminuir essas crises. Melhor do que ficar apagando incêndio o dia todo é buscar
alternativas para não entrar em confronto.

Uma das ferramentas mais efetivas para diminuir o stress, principalmente com crianças
pequenas, é a adaptação do ambiente. Com as crianças em casa todo o tempo, essa adaptação
do ambiente é ainda mais importante para evitar estresse para todo mundo e evitar acidentes
domésticos.

Quando a gente fala em ambiente adaptado, não falamos só em adaptação pra segurança
(quinas, degraus etc). Nós falamos, num contexto de Disciplina Positiva, sobre adaptar o
ambiente para garantir a autonomia da criança. E por que ela é tão importante?

 A Disciplina Positiva nos diz que a criança tem 2 objetivos principais na vida: se sentir
aceita/amada e se sentir importante/útil. É assim que ela constrói a sua noção de valor
próprio.
 Além disso, se nós formos analisar a parte de desenvolvimento psicomotor da criança,
a criança aprende com o corpo todo, aprende com a exploração do ambiente, com a
ação desse corpo no ambiente e com a sua relação com outras pessoas.
 Então, se a criança vive num ambiente onde essa disposição para explorar é sempre
podada/impedida, além do desenvolvimento dela ser comprometido (até mesmo no
campo cognitivo e motor), ela cresce com essa crença de vergonha, de incapacidade. E
isso impacta no seu senso de valor e no seu comportamento. O nosso principal ponto
de partida para tratar um comportamento desafiador é que uma criança que se
comporta mal é uma criança que se sente mal, que não tem algum desses objetivos de
aceitação e importância atendidos.

Como nós podemos ajudar a criança nessa autonomia?

 Em primeiro lugar, adaptar o ambiente para a criança. Se você não quer que ela mexa
em alguma coisa, não deixe ao alcance dela! Mas isso não quer dizer deixar um
ambiente limpo, sem nada! Deixe ao alcance dela coisas que ela possa mexer. Um
exemplo principal é o da cozinha: deixa na gaveta de baixo, ou num armário baixinho,
coisas de plástico que ela possa mexer. Meu filho adorava empilhar enlatados ou
então caixa de creme de leite etc. – ele aprendeu a empilhar com isso, eu comprei
brinquedo de empilhar e ele nem ligava, gostava era das latinhas...
 Para quem tem bebês, é muito importante também dar autonomia pra eles se
locomoverem. Eu via muitas colegas que tem filhos em idades próximas do meu que a
criança demorou mais para andar, para se locomover com segurança, porque tinham
medo de deixar a criança solta. Logo que o Santiago começou a se arrastar eu comprei
aqueles tapetes de EVA e deixava ele solto no chão sempre que eu podia. É importante
dar liberdade para que eles explorem o seu ambiente e explorem o que o próprio
corpo consegue fazer.
  Outro ponto é deixar as crianças tentarem fazer as coisas sozinhas. Obviamente elas
não vão conseguir de primeira, nem vão fazer com perfeição por um longo tempo
talvez, mas a dominância só vem com a prática. Como ajudar nisso?
o Tempo de treinamento: se é uma habilidade que você quer que a criança
aprenda a fazer sozinha, precisa investir em treinamento.
 Mostre com calma primeiro, enquanto você mesma faz;
 Façam juntos;
 Peça pra criança fazer enquanto você supervisiona
 Quando ela se sentir segura, deixe que faça sozinha
 Você pode dividir em pequenos passos também pra não ficar um
aprendizado tão grande de uma vez só

 Outra ação muito importante pra ajudar nessa autonomia é adaptar a ação. Se a
criança quer arrumar o próprio lanche por exemplo. Você pode colocar o leite/suco
num jarro menor, mais ou menos a quantidade mesmo que a criança vai usar, pra
diminuir a dificuldade. Deixar o que ela pode pegar na altura dela, pra contribuir que
ela possa se virar sozinha em segurança.
 Deixem que as crianças participem das atividades domésticas: ao mesmo tempo que
contribui pra esse senso de importância, já acostuma a criança que cuidar da casa é
pra todos que moram nela. Deixa a criança estender roupa no varal (mesmo que fique
meio embolado), mexer massa do bolo (ou ajudar a decorar), tirar o pó dos móveis –
tudo isso até os pequenininhos conseguem fazer. Dêem liberdade pra que eles
pratiquem o que tiverem vontade.

Essa é só uma introdução para o nosso Aulão de quarta-feira sobre Disciplina Positiva e Rotina!
Agora que vocês já conhecem mais sobre a importância da autonomia, vou deixar um desafio
para vocês:

Listem 2 coisas que sempre levam à disputas entre vocês e seus filhos. Será que alguma
mudança no ambiente poderia eliminar ou reduzir esses problemas?