INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DA HUÍLA

ISCED-Huíla

Departamento de Ciências da Educação

Secção de Física

Prática Pedagógica I

Plano de Aula
Ano:3º

Ano lectivo:2022/2023

Nome do Professor estagiário: A Docente da Disciplina de Prática Pedagógica:

____________________________ _____________________________________
António Liengue Sombo Silvina César

Dezembro de 2022
Plano de Aula nº01

Nome do Professor da
disciplina
Nome do Professor António Liengue Sombo
estagiário
Escola Complexo Escolar Privado Santa Cruz
Ciclo de Ensino Iº
Classe 7ª Turma A Sala 01 Data 07 / 12 / 2022
Curso
Disciplina Física
Unidade
Tema A: A Física e as Grandezas Físicas
Subtema
1: A Física e a Natureza

Sumário O que estuda a Física

O Objectivo da Física
45 minutos Entrada 07h:30 Tipo de aula
Duração da aula Saída 08h:15 Nova
Métodos Exposição, elaboração conjunta, conversação socrática, etc.

Meios de Ensino
Manual de apoio, quadro preto,giz, apagador, etc.
Objectivos Gerais
Reconhecer a Física como uma ciência que estuda a Natureza

Integrar a Física no contexto da ciência

Cognitivo
Objectivos Educativo
Específicos Desenvolver o gosto pela observação da Natureza e do meio envolvente
 Valorizar as descobertas científicas

Tempo Fases Didácticas Conteúdo Objectivos Actividades Estratégias Obser

Professor Aluno vaçõe
s
3 mim Organização Saudação, chamada e Manter a sala Saúda e faz Respond
Inicial da Aula controlo da higiene limpa, conhecer a chamada em
desposição física
dos alunos e coloca-
los em ordem
4 min Asseguramento Revisão dos conceitos Explorar os Pergunta Respond 1. ) Pergunta-
do Nível de prévios dos alunos sobre a conceitos prévios em se o que é a
Partida natureza. O que é a Ciência dos alunos sobre a natureza-
da Natureza? natureza e os seus aquilo que
fenómenos, e sobre aprenderam
a Física, afim de na Ciência
prepará-loos para o da Natureza
seu estudo
científico.
2 min Introdução Se a Ciência da Natureza Pergunta Escutam,
(Motivação) estuda a tudo aquilo nos responde
rodeia, qual é a ciência que Motivá-los para o m
estuda os fenómenos da assunto do dia
Natureza?

É sobre isso que vamos Orientar os alunos Explica Escutam

tratar. Hoje vamos saber para o objectivo da
como se chama a ciência aula
que estuda os fenómenos da
 natureza e saber qual é o seu
1min Objectivo.
Orientação para o
objectivo
Tratamento da Que os alunos Dita, Escutam,
30 Nova Matéria onceituaem a escreve, escrevem
min (desenvolvimento Em Anexo Natureza, explica e e
) compreendam o pergunta. responde
que a física estuda, m
e o seu obectivo.
1,5 -A Natureza é tudo o que nos Que recordem o Explica Respond
min rodeia. ceito da Natureza, a em
-A Física é a ciência que definição da Física
estuda os fenómenos da e o seu objectivo
Natureza
Conclu Resum -O obectivo da Física é de
são o da conhecer as regularidades e
aula leis que regem os fenómenos
naturais, afim de utilizá-los
para o benefício do Homem

1,5 Control
min o O que é a Física? Qual é o Pergunta Respond
seu Objectivo? em

3im Marcaç
ão de Em anexo Estudem a matéria Dita Escreve
Tarefa dada, em casa m
 O Docente O professor Estagiário
_______________________ _______________________________
António Liengue Sombo
 Anexo
Introdução

A água, a terra, o ar, os corpos celestes, incluindo o sol e a lua, as pessoas, as plantas, os animais, ou seja tudo o que nos rodeia
constitui a natureza. Todas mudanças e transformações que ocorrem na natureza designam-se por fenómenos. Ex: a queda de um corpo, as
ondas nos lagos e no mar, a evaporação da água, etc.
Os fenómenos são vários e estes podem ser classificados em:
a) Fenómenos térmicos: a dilatação dos corpos e o derreter do gelo
b) Fenómeno sonoro: a emissão de som por um instrumento sonoro (o rádio, por exemplo)
c) Fenómenos luminosos: os relâmpagos, a observação de planetas através do telescópio
d) Fenómenos mecânicos: a queda dos corpos
e) Fenómenos eléctricos: a electrização dos corpos

O Que Estuda a Física?

A Física é uma das ciências mais antigas. Os primeiros físicos que tentaram dar uma explicação real dos fenómenos da Formatada: Parágrafo da Lista, Avanço: Esquerda: 0,3 cm,
Espaço Depois: 0 pt, Espaçamento entre linhas: simples
Natureza foram os sábios da Grécia Antiga. Desde então, cientistas de distintos países e povos deram o seu contributo. Os principais deles
são: Aristóteles, Galileu Galilei, Isaaac Newton, Marie Courie, Albert Einstein, etc.

A palavra física deriva do termo grego phisys, que, em português, significa Natureza. Assim, a Física é a ciência que estuda Formatada: Parágrafo da Lista, Avanço: Esquerda: 0,4 cm,
Espaço Depois: 0 pt, Espaçamento entre linhas: simples
os fenómenos que ocorrem na Natureza.
Formatada: Parágrafo da Lista, Avanço: Esquerda: 2,54 cm,
Espaço Depois: 0 pt, Espaçamento entre linhas: simples
O Objectivo da Física
O Objectivo da Física consiste em conhecer as regularidades e leis que regem os fenómenos da Natureza, a fim de utilizá-
los para o benefício do homem.

Tarefa. Formatada: Espaço Depois: 0 pt, Espaçamento entre linhas:

simples
1. O que é a Natureza?
2. O que entendes por fenómenos físicos? Como podem ser? Formatada: Parágrafo da Lista, Avanço: Esquerda: 3,17 cm,
Espaço Depois: 0 pt, Espaçamento entre linhas: simples
3. O que é a Física?
4. Qual é o Objectivo da Física
5 Cite o nome dos principais cientistas que contribuíram para o desenvolvimento da Física

Referências bibliográficas

1. Programa de Física do I Ciclo Ensino secundário da Reforma Educativa(2013)