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Projeto Prático em Meio Ambiente II - MEA

Aluno (a): Data: / / 201_.

Atividade Prática e de Pesquisa NOTA:

INSTRUÇÕES:
❖ Esta Avaliação contém 1 (um) trabalho, totalizando 10 (dez) pontos;
❖ Você deve estregar os projetos solicitados com os seguintes dados:
o Nome / Data de entrega.
❖ Envio o arquivo pelo sistema no local indicado;
❖ Em caso de dúvidas consulte o seu Tutor.

Neste Projeto Prático, o aluno desenvolverá um produto de potencial comercialização com


insumos recicláveis. Caberá ao estudante o desenvolvimento do projeto, a arquitetura e técnicas
construtivas, bem como o estudo da receptividade mercadológica.
Em harmonia com o conteúdo dos componentes curriculares abordados no curso, especial-
mente no que tange a concepção Educacional dentro dos estudos de Meio Ambiente, considera-se
de suma importância a empregabilidade de técnicas que motivem e inspirem um profissional ao
mesmo tempo que algum tipo de benefício seja perceptível à sociedade. Com este conceito em
mente, o Projeto Prático deverá ser desenvolvido. Para isto, pede-se:
• Elaboração de um Projeto de um Produto oriundo de materiais reciclados que possuam
potencial de comercialização;
• Estudo de viabilidade e recepção de mercado;
• Relatório de confecção, em forma de Manual de Instruções;
• Empregabilidade, corroborando as 3 primeiras partes deste projeto, demonstrando as
benesses na prática.

Orienta-se que, para a execução do presente trabalho, o aluno se inspire a elaborar um pro-
duto que contemple os principais tópicos de reaproveitamento de materiais inorgânicos disponí-
veis no cotidiano das pessoas, tendo em mente que não é necessário ser algo complexo, mas sim,
prático e acessível.

Projeto Prático em Meio Ambiente II - MEA


Parte I

Projeto de Produto

Neste tópico do Projeto, o aluno deverá postar em lugar pertinente todas as informações ne-
cessárias para que o avaliador compreenda a usabilidade deste produto e os componentes que o
constituirá. O Projeto deverá possuir um nome (p. ex. Vassouras de Garrafas Pet), e, a partir disto,
descrever o melhor possível suas intenções com ele. Deverá conter:
• Nome do Projeto;
• Insumos utilizados;
• Ilustrações (não obrigatório, mas um diferencial);
• Facilidade de obtenção dos insumos;
• Fonte de obtenção;
• Descrição de insumos secundários (p. ex. parafusos, colas, etc.);
• Público alvo (p. ex.: é um jogo educativo? Para qual faixa etária?).

PS: Não serão aceitos projetos simplórios. Exemplo: “Bingo com Feijões” e afins.

Parte II

Estudo de Viabilidade

Nesta etapa, você deverá fazer um estudo comparativo completo com os benefícios de seu pro-
duto “Ecológico” ante os concorrentes do mercado. Deverá incluir os custos de produção (insumos,
mão-de-obra - artesanatos, rentabilidade - caso queira comercializar), benefícios, recepção no
mercado e afins. Deve também sugerir ao avaliador o motivo qual seu produto se sobressai aos
outros. Desta forma, abordar as nuances mercadológicas quais estará sujeito.

Parte III

Manual de Instruções

Projeto Prático em Meio Ambiente II - MEA


Elaborar um Manual de Instruções didático para a confecção (tipo junte a peça “A” com “B”)
do seu Projeto. Esta etapa é de suma importância pois será analisada em forma de relatório. De-
verá conter:
• Especificações do produto;
• Constituintes;
• Instrução de Montagem;
• Aviso de precauções a serem tomadas;
• Relatório fotográfico (mínimo 8 imagens) do passo-a-passo;
• Aplicações.

Parte IV

Empregabilidade

Um dos benefícios em se trabalhar com materiais recicláveis (ou reciclados) é agregar valor a
algo que, em tese, já tenha encerrado sua função em uma cadeia ou ciclo de utilização. Nesta etapa
o aluno deverá trazer as análises dos benefícios que seu Projeto traz em relação aos produtos equi-
valentes ou, até mesmo, uma função nova que agregue algum tipo de valor a um material que
tenha exaurido sua “vida útil”. Deverá trazer, em forma de conclusão, abordagens críticas de “su-
cesso e fracasso”, significância (ou falta dela), senso de utilização, etc.
Conclua seu Projeto respondendo e justificando sua resposta à pergunta: Alguém que não
possui simpatia (ou desprezo) ao apelo “Ambiental” seria convencido pelos argumentos por você
apresentados neste trabalho?

Projeto Prático em Meio Ambiente II - MEA

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