Geografia

Geopolítica da ciência

1o bimestre - Aula 13
Ensino Médio
● Geopolítica da ciência. ● Compreender o papel da
geopolítica na produção e
disseminação do conhecimento
científico;
● Analisar as relações entre poder
político, econômico e científico em
escala global;
● Identificar como a geopolítica
influencia o acesso e a distribuição
de recursos científicos;
● Refletir sobre as implicações
éticas e sociais da geopolítica da
ciência.
 5 MINUTOS
Reflita sobre as questões a seguir. Atenção:
o professor escolherá 3 estudantes de surpresa para
dividir as suas percepções:
I. Você já participou de uma feira de ciência? Em
caso positivo, relate um pouco da sua
experiência.
II. O que você entende por geopolítica da ciência?
III. Se você fosse descrever um cientista, como seria
essa descrição?
IV. Você já pensou em trabalhar com pesquisas em
seu projeto de vida ?
De surpresa
O poder e as responsabilidades do conhecimento
científico
Segundo o pesquisador titular na FIOCRUZ, o biólogo molecular Wim
Degrave, a ciência tem como objetivo a construção de um modelo
consistente, abrangente e unificado do Universo e da sua evolução, a
partir de fenômenos observados ou postulados; a verificação do(s)
modelo(s) a partir de simulação da "realidade"; a construção de previsões
precisas sobre fenômenos futuros, e a transformação do conhecimento
em progresso tecnológico e melhoria na qualidade de vida do ser
humano.
http://www.dbbm.fiocruz.br/ghente/publicacoes/limite/conhecimento.htm#_ftn2
Ciência, no Brasil, sofre também de estrangulação econômica, e pode-se
prever que sua sobrevivência na universidade se dará, no futuro, apenas
em áreas do pensamento contemplativo e teórico, pela abnegação de
pessoas em trabalhos solitários, já que a alternativa para esses será
buscar o capital privado para o desenvolvimento pessoal e profissional
ou, então, deslocar-se para outros países de mundo onde há mais
interesse nestes trabalhos. A ciência, no Brasil, sofre, frequentemente,
muito mais pelo negligenciamento de sua importância e inoperância
administrativa do que pela falta de recursos.

(adaptado) http://www.dbbm.fiocruz.br/ghente/publicacoes/limite/conhecimento.htm#_ftn2
Mas, desde os gregos, a ciência tem se desenvolvido com crescente impacto e, hoje,
reina, quase de forma absoluta, com status de "visão oficial" da sociedade sobre o
Universo. Até porque não há nenhum outro modelo que consegue medir e prever
com tanto sucesso e previsão, e a nossa sociedade "técnica-tecnológica" de hoje
depende 100% desta ciência "oficial". [...] a ciência convive, ainda, com um problema
básico muito sério de desigualdade social. O impacto benéfico das descobertas
científicas não é igualmente distribuído por todas as pessoas e isso parece
paradoxal, pois a ciência e as suas aplicações deveriam ter como objetivo a melhoria
da qualidade das nossas vidas, a educação, a compreensão das pessoas sobre a sua
realidade... Mas, não houve, de modo algum, uma divisão igualitária dos benefícios
do que a Ciência se propõe a fazer e faz.
http://www.dbbm.fiocruz.br/ghente/publicacoes/limite/conhecimento.htm#_ftn2
Pontos para reflexão:
• Competição global na pesquisa científica;
• Inovação e desenvolvimento tecnológico;
• Disputas por recursos naturais e científicos;
• Cibersegurança e guerra cibernética na pesquisa científica;
• Desigualdades globais na produção científica;
• Acordos internacionais e colaboração científica;
• Ética na pesquisa científica global;
• Pandemias e cooperação científica global.
 6 MINUTOS

1. Como a geopolítica da ciência pode impactar a produção de

conhecimento em diferentes regiões do mundo?
2. Cite exemplos de como as relações geopolíticas podem influenciar
a cooperação científica entre países.

Todos escrevem
Correção
1. A geopolítica da ciência pode influenciar a produção de conhecimento ao
afetar o financiamento, a colaboração internacional, o acesso a recursos e
a visibilidade de pesquisas em diferentes regiões. Países com mais recursos
e políticas de apoio à pesquisa podem ter uma produção científica mais
robusta, enquanto outros podem enfrentar desafios.
2. As relações geopolíticas podem influenciar a cooperação científica de
várias maneiras, como restrições de viagem, embargo de recursos ou
tecnologias, e o direcionamento de investimentos em pesquisa. Outros
exemplos incluem colaborações científicas interrompidas devido a
conflitos políticos e parcerias fortalecidas em áreas de interesse comum
entre países.
 Cada minuto conta
Leia um trecho da matéria publicada pelo jornal
da Universidade de São Paulo - USP.
USP é a 12a universidade que mais produz
pesquisa de impacto no mundo.
Na mesma posição do ano passado, a USP é a
única instituição ibero-americana a figurar entre
as 50 melhores do mundo no CWTS Leiden
Ranking 21/06/2023 - Atualizado: 27/06/2023
https://jornal.usp.br/institucional/usp-e-a-12a-
universidade-que-mais-produz-pesquisa-de-impacto-
no-mundo/ 6 MINUTOS
Pelo segundo ano consecutivo, a USP é a 12a universidade que mais produz pesquisa
no mundo, segundo ranking elaborado pelo Centro de Estudos em Ciência e
Tecnologia (CWTS, na sigla em inglês) da Universidade de Leiden, na Holanda, e
divulgado hoje, dia 21 de junho.
A classificação avalia a pesquisa acadêmica produzida pelas instituições e leva em
consideração a produção científica publicada na base de dados multidisciplinar Web
of Science, editada pela empresa Clarivate Analytics. Nesta edição, que avaliou a
produção científica no período de 2018 a 2021, foram ranqueadas 1.411
universidades do mundo todo.
A USP manteve a mesma posição do ano passado e continua sendo a única instituição
ibero-americana a figurar entre as 50 melhores do mundo. As demais universidades
brasileiras mais bem avaliadas, dentre as 37 instituições classificadas, são a
Universidade Estadual Paulista (Unesp), na 137a posição; a Universidade Estadual de
Campinas (Unicamp), na 171a; e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS), na 224a posição.
https://www.leidenranking.com/ranking/2023/list
Com a orientação de seu professor, responda às questões a seguir:
1. Dê que maneira a ciência impacta o nosso cotidiano?
2. Na sua opinião, é importante que um país tenha produções
acadêmicas reconhecidas e de impacto mundial? Puxe mais.
Correção
1. A ciência impacta o nosso cotidiano de diversas maneiras. Ela está
presente em avanços tecnológicos, na medicina, na produção de
alimentos, na resolução de problemas ambientais, entre outros
aspectos. Tecnologias como smartphones, medicamentos, energia
elétrica e, até mesmo a forma como produzimos e consumimos
alimentos são resultados diretos do avanço científico. Além disso, a
ciência influencia as decisões governamentais, as políticas públicas e
nos proporciona compreender o mundo ao nosso redor,
contribuindo para uma sociedade mais informada e desenvolvida.
● Agora, em tópicos, elabore e liste uma
síntese de tudo o que você aprendeu hoje
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SÃO PAULO (Estado); Secretaria da Educação (org.); Coordenadoria Pedagógica; União dos
Dirigentes Municipais de Educação do Estado de Paulo – UNIDIME. Currículo paulista: etapa Ensino
Médio. São Paulo: SEDUC, 2020.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Tradução:
Leda Beck. Consultoria e revisão técnica: Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da
Prosa/Fundação Lemann, 2011.
YAMAMOTO, Erika. USP é a 12ª universidade que mais produz pesquisa de impacto no mundo.
Jornal da USP, Comunicados/Institucional, 27 jun. 2023. Disponível em:
https://jornal.usp.br/institucional/usp-e-a-12a-universidade-que-mais-produz-pesquisa-de-impacto-
no-mundo/. Acesso em: 28 dez. 2023.
DEGRAVE, Wim. O poder e as responsabilidades do conhecimento científico. Disponível em:
http://www.dbbm.fiocruz.br/ghente/publicacoes/limite/conhecimento.htm#_ftn2. Acesso em: 28 dez.
2023.
Slide 3 - https://pixabay.com/pt/photos/livros-pilha-literatura-5937823/
https://www.leidenranking.com/ranking/2023/list