ATIVIDADES BNCC

CIÊNCIAS

1° ANO
Objeto de conhecimento: Corpo humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CONHECENDO O MEU CORPO

1- DESENHE VOCÊ!

NESSE MOMENTO, É IMPORTANTE

PONTUAR QUE TEMOS OLHOS, BOCA,
NARIZ... A CRIANÇA PRECISA
CONSEGUIR EXPRESSAR TODAS AS
PARTES DO CORPO DEVIDAMENTE.
Objeto de conhecimento:Corpo humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CONHECENDO O MEU CORPO

1- PINTE AS PARTES DO CORPO QUE APARECEM NA CABEÇA.

OLHOS

MÃOS

QUEIXO

NARIZ

JOELHOS

ORELHAS
Objeto de conhecimento: Respeito à diversidade
Habilidade: (EF01CI04)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

RESPEITANDO AS DIFERENÇAS

1- AS PESSOAS SÃO DIFERENTES. NA APARÊNCIA FÍSICA, NO SEU JEITO DE SER, DE

PENSAR E ATÉ MESMO NAS SUAS PREFERÊNCIAS.

SENDO ASSIM, NO ESPAÇO ABAIXO, DESENHE OU RECORTE E FAÇA UMA COLAGEM

DE COISAS QUE SÃO DE SUA PREFERÊNCIA DE ACORDO COM OS TEMAS:

ESPORTES BRINCADEIRAS
AN IM AL DESENHO

ROUPAS COM IDAS

Objeto de conhecimento: CORPO HUMANO
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

AS PARTES DO CORPO E
SEUS MOVIMENTOS

1- NOSSOS BRAÇOS E NOSSAS PERNAS SÃO CHAMADOS DE MEMBROS. ELES NOS

PERMITEM EXECUTAR DIFERENTES MOVIMENTOS.

ASSISTA O VÍDEO A SEGUIR:

AGORA, ESCREVA DOIS MOVIMENTOS QUE VOCÊ CONSEGUE FAZER:

A) COM OS BRAÇOS:

B) COM AS PERNAS:

2- PENSE E RESPONDA!

A) O QUE TEMOS NA PONTA DOS BRAÇOS?

DUAS .

B) E NA PONTA DAS PERNAS?

DOIS .
Objeto de conhecimento: corpo humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

AS PARTES DO CORPO E
SEUS MOVIMENTOS

1- VAMOS JOGAR?

ACESSE PARA
RESPONDER À
P RÓXI M A QUESTÃO!
1-USE SETAS E NOMEIA AS PARTES DO CORPO DE MARIA, CONFORME O JOGO
ANTERIOR.
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

O CORPO PERCEBE
O AMBIENTE
1- HORA DE BRINCAR!

AGORA É O MOMENTO QUE SEU PROFESSOR (A) SEPARA ELEMENTOS PARA QUE
VOCÊS UTILIZEM OS 5 SENTIDOS PARA DESCOBRIR DE QUE ELEMENTO DE TRATA.

O PROFESSOR DARÁ A VOCÊS ALGUNS MATERIAIS DE TEXTURAS E CHEIROS E

SABORES DIFERENTES.

QUAL DESSES ELEMENTOS É:

LISO?

ÁSPERO?

DURO?

MACIO?

SALGADO?

DOCE?

CHEIROSO?
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

O CORPO PERCEBE
O AMBIENTE
1-DESENHE A PARTE DO CORPO QUE VOCÊ CONSEGUE SENTIR O CHEIRO DE UMA
PLANTA.

2- DESENHE A PARTE DO CORPO QUE VOCÊ CONSEGUE SENTIR SE O OBJETO É

ÁSPERO.
3- DESENHE A PARTE DO CORPO QUE VOCÊ CONSEGUE IDENTIFICAR QUE O
ELEMENTO É SALGADO.

4- DESENHE A PARTE DO CORPO QUE TE POSSIBILITA OUVIR O BARULHO.

5- DESENHE A PARTE DO CORPO QUE TE POSSIBILITA VER AS CORES DOS OBJETOS.

Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

O CORPO PERCEBE
O AMBIENTE
1- A PROFESSORA DE JÚLIA SEPAROU ALGUNS ELEMENTOS SONOROS, VEJA:

COMO NOSSO CORPO PERMITE QUE ESCUTEMOS ESSES

SONS?
ASSISTA O VÍDEO A SEGUIR E BRINQUE COM SEUS AMIGOS:
ESCREVA TODOS OS SONS ESCUTADOS NO VÍDEO ASSISTIDO.

VÁ PARA UM AMBIENTE DIFERENTE DA SALA DE AULA, JUNTO COM SEU (A)

PROFESSOR (A) E AMIGOS, PARA SUA PRÓXIMA ATIVIDADE!
AGORA, FECHE OS OLHOS POR UM MINUTO E FIQUE EM SILÊNCIO.
QUAIS SONS VOCÊ OUVIU DURANTE ESSE TEMPO? ESCREVA.

VOCÊ É CAPAZ!
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI02)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

JOGO DA MEMÓRIA
INTERDISCIPLINAR

PERNA

CABEÇA
OLHOS

BOCA

NARIZ
MÃOS

BARRIGA

PÉS
OMBRO

ORELHA

JOELHO
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI03)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CUIDADOS COM AS PARTES

DO NOSSO CORPO
1- LIGUE OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM NOSSO CORPO, ÀS SUAS
RESPECTIVAS PARTES.
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI03)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CUIDADOS COM AS PARTES

DO NOSSO CORPO
1- LIGUE OS OBJETOS ÀS PARTES DO CORPO AS QUAIS ELES SÃO UTILIZADOS.
Objeto de conhecimento: Corpo Humano
Habilidade: (EF01CI06)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

COBERTURA DOS CORPOS

DOS ANIMAIS
1- ALGUNS ANIMAIS TÊM OS CORPOS COBERTOS DE PELOS, OUTROS DE PENAS E
OUTROS DE ESCAMAS. LIGUE DE ACORDO:

PELOS

ESCAMAS

PENAS
Objeto de conhecimento: Corpo de diversos seres vivos
Habilidade: (EF01CI06)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

COBERTURA DOS CORPOS

DOS ANIMAIS
1- CUBRA O CORPO DO PEIXE DE REPAROS DE PONTAS DE LÁPIS, PARA SIMULAR AS
ESCAMAS.

http://www.comoaprenderdesenhar.com.br/wp-
content/uploads/2018/01/peixe-para-colorir-e-pintar-3.jpg
Objeto de conhecimento: Corpo de diversos seres vivos
Habilidade: (EF01CI06)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

COBERTURA DOS CORPOS

DOS ANIMAIS
1- CUBRA O CORPO DO CACHORRO DE ALGODÃO, PARA SIMULAR OS PELOS.
Objeto de conhecimento: Corpo de diversos seres vivos
Habilidade: (EF01CI06)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

COBERTURA DOS CORPOS

DOS ANIMAIS
1- CUBRA O CORPO D O PÁSSARO DE PENAS.

https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrEo1YZDMpj734LpHP.6Qt.;_ylu=c2VjA2ZwLWF0dHJpYgRzbGsDcnVybA-
-/RV=2/RE=1674214553/RO=11/RU=https%3a%2f%2fatividadeseducativa.com%2fdesenhos -de-passarinho-para-
colorir%2f/RK=2/RS=_s4R7.xBg6PO8tk6GQSgVZgvGsE-
Objeto de conhecimento: A vida dos seres vivos
Habilidade: (EF01CI06)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

OS ANIMAIS

1- ASSISTA O VÍDEO!
2- CIRCULE OS ANIMAIS DOMÉSTICOS.
3- PESQUISE U M ANIMAL SILVESTRE, COLE N O ESPAÇO ABAIXO E ESCREVA U MA
FRASE SOBRE ELE.

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VOCÊ É FERA!
Objeto de conhecimento: Características dos materiais
Habilidade: (EF01CI01)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CUIDADOS COM O
MEIO AMBIENTE
1- MARQUE U M X NA IMAGEM QUE REPRESENTE U M DESCUIDADO C O M O MEI
AMBIENTE.

https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrFGadnDcpjrv8L417.6Qt.;
_ylu=c2VjA2ZwLWF0dHJpYgRzbGsDcnVybA-
-/RV=2/RE=1674214887/RO=11/RU=https%3a%2f%2fbr.freepi
k.com%2fvetores-premium%2fuma-rua-suja-
urbana_2589623.htm/RK=2/RS=SjBMPPYHAxnJl2.I2SHlov8I7EA
-

https://r.search.yahoo.com/_ylt=AwrFPm2jDcpjaakL6Tj.6Qt.;_ylu=c2VjA2ZwLWF0dHJpYgRzbG
sDcnVybA--/RV=2/RE=1674214947/RO=11/RU=https%3a%2f%2fbr.freepik.com%2fvetores-
premium%2fgaroto-jogando-lixo-na-
lixeira_5783081.htm/RK=2/RS=75X4qXuc.AEd6G7ivSFay3h4Es8-
Objeto de conhecimento: Características dos materiais
Habilidade: (EF01CI01)

Professor (a):

Aluno(a)

Turma: Data: / /

CUIDADOS COM O
MEIO AMBIENTE
1- PESQUISE UMA IMAGEM ONDE RETRATE UM DESCUIDADO COM O MEIO
AMBIENTE, DEPOIS, ESCREVA UMA FRASE SOBRE ESSA IMAGEM.

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