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Objetivos:
Compreender a educação e seus fenômenos sociais dentro da História, bem como suas
configurações nos processos estruturais da sociedade ao longo do tempo.
I Unidade:
Conteúdo:
Unidade II: História da Educação Brasileira (Colônia, Império e República).
III Unidade: Pensadores sociais e História da Educação (Marx, Durkheim e Elias).
Habilidades e
Competências: Desenvolvimento do pensamento crítico-reflexivo, acerca dos fenômenos sócio-históricos da
educação.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Debates coletivos e individuais mediante a leitura dos textos referenciados no programa
curricular.
Metodologia:
15/03/2024 15/03/2024 Aula 1 - Unidade II História da educação brasileira (Os Jesuítas – Catequese
e Colonização)
22/03/2022 22/03/2022 Aula 2 - Unidade II História da Educação brasileira (A Escola Brasileira no
Império)
29/03/2024 29/03/2024 Feriado - Páscoa
05/04/2024 05/04/2024 Aula 3 - Unidade II História da educação brasileira (As Outras Escolas da
Primeira República)
12/04/2024 12/04/2024 Aula 4 – Avaliação II Unidade
19/04/2024 19/04/2024 Aula 5 – Unidade III Pensadores sociais e História da Educação (Marx)
26/04/2024 26/04/2024 Aula 6 - Unidade III Pensadores sociais e História da Educação (Durkheim)
03/05/2024 03/05/2024 Aula 7 - Unidade III Pensadores sociais e História da Educação (Norbert
Elias)
10/05/2024 10/05/2024 Aula 8 – Avaliação III Unidade
17/05/2024 17/05/2024 Aula 9 - Reposição
24/05/2024 24/05/2024 Aula 10 – Final da disciplina
Avaliações
Dados Gerais da Turma
Data Hora Descrição
19h-21h Avaliação - I Unidade
12/04/2024 19h-21h Avaliação - II Unidade
10/05/2024 19h-21h Avaliação - III Unidade
17/05/2024 19h-21h Reposição
24/05/2024 19h-21h Final da disciplina
Referências Básicas
Tipo de
Descrição
material
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Livro BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2007. 116p. (Coleção
Primeiros Passos; 45)
Livro GIDDENS, Anthony; SUTTON, Philip. Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2023.
Livro HILSDORF, Maria Lucia. História da Educação Brasileira: leituras. São Paulo: Learning, 2013.
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Livro CARVALHO, Erivanio da Silva. Autores clássicos de Sociologia da Educação. . Appris. 2018
Livro LOPES, Eliane M. T. FARIA FILHO, Luciano Mendes de. VEIGA, Cynthia G. 500 anos de educação
no Brasil. 5 ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011.
Livro TEIXEIRA, Cintia maria (Org). Gênero e diversidade: formação de educadoras/es. Belo
Horizonte: Autêntica, 2010.
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