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‭ REFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM‬

P
‭SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO‬
‭ ARECER SEMESTRAL DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO/A‬
P
‭ALUNO/A DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO /09.‬

‭Escola Municipal de Ensino Fundamental José Cesário‬


‭ALUNO (A): Daniel Felipe Coelho Sena‬
‭ANO DE ENSINO: 2° TURNO: 1º TURMA: “U” DATA DE NASC:14/07/2015‬
‭SEMESTRE: 1° ANO LETIVO: 2023 N° de faltas:18 freq.90%‬
‭PROFESSOR(A): Marcos Almeida Fonseca‬
‭1-Avaliação‬ ‭diagnóstica.‬ ‭2-Aspectos‬ ‭sócio‬ ‭-‬ ‭afetivos‬ ‭e‬ ‭ambientais.‬ ‭3-‬ ‭Aspectos‬
‭psicomotores: 4-Aspectos Intelectuais / cognitivos.‬
‭1‬‭-‬‭Avaliação‬‭Diagnostica‬‭:‬‭Com‬‭bases‬‭nos‬‭objetivos‬‭estabelecidos‬‭para‬‭o‬‭primeiro‬
‭semestre‬ ‭do‬ ‭ano‬ ‭letivo‬ ‭de‬ ‭2023,‬ ‭é‬ ‭possível‬ ‭considerar‬ ‭que‬ ‭o‬ ‭aluno‬ ‭está‬‭evoluindo‬
‭em seu processo de ensino e aprendizagem e nos aspectos a seguir:‬
‭2‬‭-‬‭Aspectos‬‭Sócios‬‭–‬‭Afetivos‬‭e‬‭Ambientais‬‭:‬‭o‬‭aluno‬‭se‬‭socializa‬‭muito‬‭bem‬‭com‬
‭os‬ ‭demais‬ ‭colegas,‬ ‭participa‬ ‭ativamente‬ ‭das‬ ‭atividades‬ ‭desenvolvidas‬ ‭em‬ ‭sala‬ ‭de‬
‭aula,‬ ‭demonstra‬ ‭interesse‬ ‭nas‬ ‭atividades‬ ‭propostas,‬ ‭embora‬ ‭não‬ ‭tenha‬ ‭autonomia‬
‭para realizá-las sem o apoio da professora‬‭.‬
‭3‬ ‭-‬ ‭Aspectos‬ ‭Psicomotores:‬ ‭realiza‬ ‭as‬ ‭atividades‬ ‭propostas‬ ‭com‬ ‭interesse‬ ‭e‬
‭entusiasmo‬ ‭os‬ ‭exercícios‬ ‭físicos‬ ‭direcionados,‬ ‭mas‬ ‭apresenta‬ ‭dificuldade‬ ‭em‬ ‭sua‬
‭coordenação motora fina.‬
‭4‬ ‭-‬ ‭Aspectos‬ ‭Intelectuais‬ ‭/‬ ‭cognitivos:‬ ‭o‬ ‭aluno‬ ‭se‬ ‭desenvolve‬‭lentamente,‬‭pois‬
‭ele‬ ‭se‬ ‭distrai‬ ‭com‬ ‭muita‬‭facilidade‬‭dificultando‬‭sua‬‭evolução‬‭no‬‭conhecimento.‬‭Não‬
‭realiza‬ ‭as‬ ‭tarefas,‬ ‭aparentando‬ ‭desânimo‬ ‭e‬ ‭cansaço.‬ ‭Porém‬ ‭logo‬ ‭parte‬ ‭para‬ ‭as‬
‭brincadeiras‬ ‭e‬ ‭outras‬ ‭atividades.‬ ‭Na‬ ‭aquisição‬ ‭da‬ ‭escrita‬ ‭ainda‬ ‭não‬ ‭desenvolveu‬
‭habilidade‬ ‭motora‬ ‭para‬ ‭traçar‬ ‭algumas‬ ‭letras,‬ ‭consegue‬ ‭identificar‬ ‭as‬ ‭vogais‬ ‭e‬
‭determinadas‬ ‭letras‬ ‭do‬ ‭alfabeto.‬ ‭Em‬ ‭relação‬ ‭a‬ ‭números‬ ‭e‬ ‭operações,‬ ‭ainda‬ ‭não‬
‭identifica‬‭com‬‭exatidão‬‭os‬‭algarismos‬‭de‬‭0‬‭a‬‭9.‬‭Nas‬‭outras‬‭áreas‬‭do‬‭conhecimento,‬‭o‬
‭seu‬ ‭desempenho‬ ‭também‬ ‭é‬ ‭dificultoso.‬ ‭Logo‬ ‭as‬ ‭dificuldades‬ ‭acima‬ ‭serão‬
‭trabalhadas no próximo semestre.‬
‭ASSINATURAS‬

‭________________________________ ________________________________‬
‭Professor (a) de arte Professor (a) de educ. física‬

‭________________________________________________‬
‭Professor (a) educ. geral‬

‭______________________________ _______________________________‬
‭Coordenador (a) Pedagógico Responsável do aluno (a).‬

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