CENTRO EDUCA MAIS CIDADE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR

RESUMÃO FILOSOFIA – 3ª SÉRIE – PROF RAFAEL

FILOSOFIA ANTIGA (Século VI a.C até o Século VI d.C)

Esse período se divide em: Filosofia pré-socrática, Filosofia Clássica e Filosofia Helenista

➢ Filosofia Pré-Socrática
• Inicia-se com Tales de Mileto por volta do século VI a.C (Algumas fontes vão apontar século VII
a.C, não é possível dizer com certeza, mas optamos utilizar século VI a.C)
• Eles possuem esse nome, por virem antes de Sócrates, mas não apenas isso, na verdade,
Sócrates inaugurou uma nova forma de pensar, o que o diferenciou dos primeiros filósofos.
• Sócrates tinham por objetivo central a preocupação com o Homem, com o ser humano e não
mais com a natureza. Enquanto os filósofos da natureza abordavam a COSMOLOGIA, Sócrates
inaugura então a ANTROPOLOGIA, que em grego significa: Estudo do HOMEM.
• São considerados os primeiros filósofos e são também chamados de FILÓSOFOS DA
NATUREZA ou FILÓSOFOS DA PHYSIS, que é o termo grego para NATUREZA.
• Buscam explicar de forma RACIONAL o mundo ao seu redor. Faziam assim uma COSMOLOGIA
– Ou seja, o estudo do Cosmo. Cosmo é o mundo organizado, o oposto de Caos.
• Buscavam explicar a natureza de forma “natural” – Ou seja, a filosofia é um conhecimento
que vai além dos mitos, pois a narrativa mitológica se utilizava de elementos sobrenaturais e
crenças, enquanto que os filósofos se utilizavam da razão e da lógica para explicar os
fenômenos e os acontecimentos.
• Buscavam uma “substância originária” ou um “princípio fundamental” de onde tudo foi
gerado. Em grego chamavam de Arké.

Filósofos Pré-Socráticos e seus respectivos Arkés:

FILÓSOFO ARKÉ
Tales Água
Anaximandro Apeirón (ou o ilimitado)
Anaxímenes Ar
Pitágoras Os Números
Empédocles Os 4 Elementos (Terra, água, ar e fogo)
Demócrito Os Átomos
Heráclito O Fogo

➢ Filosofia Clássica (ou Filosofia Socrática)

SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES

SÓCRATES (470 - 379 a.C)

• Foi um dos maiores filósofos da Grécia antiga que contribuiu para os estudos do ser e de sua
essência.
 • A filosofia socrática esteve pautada no autoconhecimento (“conhece-te a ti mesmo”),
desenvolvida mediante diálogos críticos. Seu método ficou conhecido por ter duas etapas,
conhecidas como ironia e maiêutica. Sócrates falava em praça pública e questionava seus
interlocutores sobre o que eles realmente sabiam.
• Não deixou obras escritas, muito do que se sabe dele vem dos escritos do seu discípulo Platão
que o trazia como personagem central e eram feitos em forma de diálogos.

PLATÃO (427-347 a.C.)

• Platão foi o principal discípulo de Sócrates. Segundo ele, Sócrates era “o mais sábio e mais
justo entre os homens”, com Sócrates que ele mesmo decidiu se tornar um filósofo. O
pensamento de Platão foi muito influenciado por Sócrates, que acreditava que o
conhecimento era algo que poderia ser alcançado pela razão e pela lógica. Essa é uma
crença que Platão também compartilhou.
• A obra mais famosa dele é “A República”, na qual esboça suas ideias sobre governo e
sociedade. Nesta obra que Platão traz a famosa “Alegoria da caverna” (ou mito da caverna).
Onde vai ilustrar a sua Teoria das Ideias, na qual explica através da metáfora de pessoas
acorrentadas numa caverna, a existência de dois mundos.
• Sendo um mundo correspondente às sombras da caverna (O mundo sensível) e o outro
mundo correspondente ao mundo fora da caverna: iluminado, claro, belo e verdadeiro, (O
mundo Inteligível). Por isso o filósofo é considerado dualista.
• Neste trabalho também, Platão argumenta que deveria haver três classes de pessoas na
sociedade:

1. Os filósofos, que deveriam governar porque possuem conhecimento;

2. Os guerreiros ou soldados, que deveriam proteger o país; e
3. Os trabalhadores, que deveriam fazer todo o trabalho manual.

• Essa ideia de uma hierarquia baseada na inteligência continuaria a influenciar muitos

governos e sociedades subsequentes.
• Principais obras: “A República”, “A Apologia de Sócrates”, “O Banquete”

ARISTÓTELES (384-322 a.C.)

• O filósofo Aristóteles foi estudante de Platão, mas discordou de algumas de suas ideias e
desenvolveu seu próprio sistema de pensamento conhecido como Aristotelismo.
Aristóteles acreditava no uso da lógica e da razão pra descobrir a verdade.
• Após a morte de Platão, ele deixou Atenas e passou vários anos viajando pela Grécia. Ele
finalmente retornou a Atenas e fundou sua própria escola, o Liceu. (Curiosidade: Temos um
Liceu Maranhense e temos também um Liceu Ribamarense, são homenagens a escola
fundada por Aristóteles).
• Aristóteles escreveu vários tratados sobre assuntos que vão da lógica à biologia, mas ele é
mais conhecido por seu trabalho em ética e teoria política.
• A teoria ética de Aristóteles é baseada na ideia de eudaimonia, que pode ser traduzida como
felicidade ou florescimento.
• Eudaimonia não é simplesmente equivalente a prazer ou contentamento. Em vez disso, é um
conceito mais abrangente que inclui todos os aspectos do bem-estar humano.
• Principais obras: “Ética a Nicômaco”, “A Política”, “A Poiesis”
➢ Filosofia Helenista (ou helenística)
• A Filosofia helenística é o ramo filosófico que ganhou projeção após a conquista do
território grego realizada pelos macedônios. O interesse dos filósofos que compuseram as
diversas escolas do helenismo era voltado para a VIDA FELIZ e seus tratados são basicamente
sobre ÉTICA.
• O Helenismo é o contexto histórico no qual a Filosofia Helenística se insere. Ele começa com a
expansão do Império Macedônio, no século IV a.C., e termina com a conquista dos romanos
das cidades gregas, no século II a.C. Contudo, a Filosofia Helenística continua até a
cristianização do Império Romano.
• Os macedônios conquistaram as cidades gregas no século IV a.C., liderados pelo rei Filipe II.
Seu filho, Alexandre, continuou o processo iniciado por seu pai, na direção do Oriente,
conquistando os territórios mesopotâmicos, egípcio e da Índia.
• No império construído por Alexandre, houve o encontro de diversas culturas até então
distanciadas. Isso levou à mescla de práticas e conhecimentos, com a língua grega sendo
usada para a comunicação comum. Contudo, apesar do enriquecimento cultural mútuo, a
dominação macedônica trouxe muitas transformações para o mundo grego, gerando crises.
Em momentos assim, de transformações, os helenos geralmente voltam-se para a Filosofia.
• Porém, a própria palavra “Filosofia” teve seu sentido alterado. De busca da verdade, passou a
significar a atividade que busca a vida feliz, ou a arte destinada a reger a vida.
• Assim, a Filosofia Helenística é o repertório de saberes que dão uma moral mínima e de
resistência para a vida em tempos duros, de intensa transformação. A principal preocupação
dos autores do helenismo é com a Ética.
• Apesar de a Filosofia Helenística ser composta por diversas escolas, existem características em
comum entre elas. Por exemplo:

✓ o materialismo: boa parte dos filósofos helenistas evitavam a transcendência;

✓ a sistematização: isso tornava as correntes filosóficas doutrinas firmes que articulavam
saberes de física, lógica e ética;
✓ a vida feliz era o objetivo da filosofia que deveria conduzir as pessoas para ela.
✓ crítica à entrega às paixões, com a filosofia sendo um caminho para o autocontrole.
No entanto, há muitas diferenças de escola para escola.

Quadro geral da Filosofia helenística e suas escolas

ESCOLAS HELENISTAS REPRESENTANTE PRINCIPAL CARACTERÍSTICA
EPICURISMO EPICURO Busca pelo Prazer. Alcançar o prazer e fugir da
dor. Mas não é qualquer prazer. É um prazer
racional, moderado.
ESTOICISMO ZENÃO DE CÍTIO Busca pela ATARAXIA: Ausência de
perturbações da alma – Tinham influências do
epicurismo
CINISMO DIÓGENES Desapego material – Rompimento com os
padrões sociais (Diógenes morava em um
barril)
CETICISMO PIRRO Não acreditam em conhecimento verdadeiro.
Não é possível atingir a verdade. Abandono de
qualquer convicção

SUGESTÕES DE VÍDEOS NO YOUTUBE

VÍDEOS GERAIS SOBRE O ASSUNTO

FILOSOFIA ANTIGA Antiga: resumo e principais filósofos

https://www.youtube.com/watch?v=MqCZSGWydXA

FILOSOFIA ANTIGA – BRASIL ESCOLA

https://www.youtube.com/watch?v=4VzqshtvrcE

VÍDEOS ESPECÍFICOS DE CADA PERÍODO

FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS
https://www.youtube.com/watch?v=hbDr8L4M1T8

SÓCRATES - QUER QUE EU DESENHE – DESCOMPLICA

https://www.youtube.com/watch?v=i3zVNLz3rFE

PLATÃO – QUER QUE EU DESENHE – DESCOMPLICA

https://www.youtube.com/watch?v=-R2nayquhJo

ARISTÓTELES – CONCEITO ILUSTRADO

https://www.youtube.com/watch?v=rql6REsj7dk

PERÍODO HELENISTA – QUER QUE EU DESENHE - DESCOMPLICA

https://www.youtube.com/watch?v=0KNCPY-aiRM

FILOSOFIA HELENÍSTICA – RESUMO – CONCEITO ILUSTRADO

https://www.youtube.com/watch?v=7Ou8VIYbN74