GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA E.E.F.M. MARIA DE ABREU BIANCO
Avenida: Foz do Iguaçu, 2400, Setor 03 - Buritis – RO
Gmail: eeefmmariadeabreu@seduc.ro.gov.brfone. 3238-2567
PLANO DE CURSO ANUAL - 2019
Escola: E.E.E.F.M. ESCOLA E.E.F.M. MARIA DE ABREU BIANCO
Modalidad Ensino Fundamental Serie/ 8º A
e: Ano:
Ano 2019
Escolar:
Componente Carga
Geografia 40
Curricular: Horária:
Professor: Sérgio Cordeiro Habilitaç Geografia
ão:
Justificativa
A Geografia é uma área do conhecimento que busca compreender a relação entre a
sociedade e a natureza tendo como objeto central o espaço geográfico, palco desta relação.
O espaço geográfico é entendido como uma construção histórico-social, sendo assim, a
abordagem histórica é de extrema importância para a compreensão dos fenômenos
geográficos. A natureza é analisada no âmbito de seus mecanismos e funcionamentos
próprios e no âmbito de sua apropriação e transformação pela sociedade, considerando as
diferentes escalas de análise. A busca em compreender esta complexa relação, sociedade-
natureza, se justifica na procura de uma inserção crítica e participativa na sociedade.
Objetivo geral
 Reconhecer e saber utilizar variadas formas de representação do espaço
geográfico: cartográfica, gráfica, matemática, estatística e iconográfica.

 Trabalhar uma leitura crítica dos fenômenos e suas interpretações. .

 Compreender a linguagem cartográfica como um instrumento que nos oferece a

possibilidade de aprofundar a análise dos temas abordados.

Objetivos específicos

 Compreender o espaço natural e o produzido pelo homem.

 Ampliar e dissimilar o desejo de aprender ,formando uma atitude cientifica
diante dos fatos e fenômenos da natureza, buscando conhecimento através
dos estudos e das pesquisas.
 Levar o aluno a adquirir consciência dos seus atos sobre a sociedade,
tornando-se mais critico nas suas escolhas.
 Analisar os espaços considerando a influência dos eventos da natureza e da
sociedade. Compreender os processos naturais de constituição dos
fenômenos da natureza. Respeitar a diversidade e desenvolver a
solidariedade.
Conteúdos Horas aula
1º bimestre

-A superfície terrestre;

-A formação superficial terrestre.

10
-Natureza, paisagem e espaço geográfico.

-A diversidade de paisagens.

2º bimestre

- Impactos ambientais e desenvolvimento sustentável.

-As ações humanas e as questões ambientais.

10
-A regionalização do espaço geográfico mundial.

-Um mundo bastante desigual.

3º bimestre

- O mundo subdesenvolvido e desenvolvido.

- Diferenças e contrastes entre países ricos e pobres.

10

-América; aspectos naturais e a formação do território.

-américa; aspectos físicos.

4º bimestre

- América latina.

-população do continente latino americano.

América anglo-saxônica.

População da América do Norte.

Carga horária total 40

Procedimentos metodológicos
- Aula teórico-explicativas;
- Aulas práticas;
- Debates sobre temáticas;
- Vídeoaulas;
- Pesquisas e apresentação de trabalho.
- Relatórios escritos

Recursos didáticos.
Apostilas, livros, cadernos, mapas, globo, Datashow, quadro, giz de cera, pincel, cartolina e
documentários e ou filmes.

Avaliação
A avaliação é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática.
O desempenho do aluno será registrado bimestralmente considerando as atividades em
sala, atividades extraclasses e avaliação escrita, em conformidade com a portaria 0522/14 –
GAB/SEDUC.
A avaliação acontecerá durante as aulas pela observação do professor baseado na
participação do aluno, na compreensão do conteúdo e através de apresentação oral dos
trabalhos.

Bibliografia
Matriz Curricular de Geografia do Estado de Rondônia.
Base nacional comum curricular – BNCC.

PROFESSOR SUPERVISÃO

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