Faculdade Novo Milênio

Metodologia da Pesquisa Científica

Módulo 1

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Professor: Florêncio Augusto Filho
 Metodologia da Pesquisa Científica
Módulo 1


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Introduzir o módulo e o estudo da metodologia científica.
Introdução.
Ementa.
Objetivos. O estudo da Metodologia Científica.

 Examinar conceitos de pesquisa e do método científico.

A pesquisa científica.
Como fazer ciência:
O método científico.

 Definir alguns métodos científicos; incentivar mais leitura sobre os métodos.

Os métodos.

 Diferenciar entre os conceitos método, técnicas e metodologia.

Métodos,
Técnicas e Metodologia.
Texto para Metodologia.
Texto para Método.
Texto para técnicas e instrumentos.
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Unidade 1

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Introdução:
 Esta disciplina explora temas relacionados à
metodologia científica.

 Apresenta os passos necessários para a elaboração

de um projeto de pesquisa bem como as normas
acadêmicas para uma produção científica.
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Unidade 1

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Objetivos:
Segundo Barros (2000, p30)

“Um Curso de Metodologia Científica deve-se propor a

desenvolver a capacidade de observar, selecionar e
organizar cientificamente os fatos da realidade”
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Unidade 2

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Conceito de Ciência:

 História: Aristóteles e Platão.

 “Um estudo de problemas formulados

adequadamente em relação a um objeto, procurando
para ele soluções plausíveis, através da utilização
de métodos científicos” (Barros, 2000)
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Unidade 2

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Conceito de Ciência:
Oliveira (2002, p. 47)
“Trata-se do estudo, com critérios metodológicos, das relações existentes entre
causa e efeito de um fenômeno qualquer no qual o estudioso se propõe a
demonstrar a verdade dos fatos e suas aplicações práticas. É uma forma de
conhecimento sistemático, dos fenômenos da natureza, dos fenômenos sociais,
dos fenômenos biológicos, matemáticos, físicos e químicos, para se chegar a um
conjunto de conclusões verdadeiras, lógicas, exatas, demonstráveis por meio da
pesquisa e dos testes.”
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Unidade 2

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Tipos de conhecimento:
 Vamos revisar:
 Conhecimento empírico;

 Conhecimento filosófico:

 Conhecimento teológico;

 Conhecimento científico.
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Unidade 2

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Conhecimento de científico:
...Logo....

O trabalho de cunho científico implica na produção do

conhecimento, baseado em critérios metodológicos.
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Unidade 2

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Como Fazer ciência: O método Científico
 Então...pesquisa científica....
 Constitui-se por ato dinâmico ou de questionamento e
aprofundamento.... é a busca de uma resposta
significativa a uma dúvida ou problema..... Utilizando
um método científico, (sistemático).
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Unidade 2

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Como Fazer ciência: O método Científico
 Então...e o senso comum?
Rover (2006, p. 11)
O senso comum, enquanto conhecimento aprendido à luz das
experiências e observações imediatas do mundo circundante, é uma
forma de conhecimento que permanece no nível das crenças vividas,
segundo uma interpretação previamente estabelecida e adotada pelo
grupo social. Ao contrário do conhecimento científico, leva a pensar de
forma assistemática, sensitiva e subjetiva, sem atribuir o rigor e a
utilização do método científico.
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Unidade 3

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Métodos:

 Não há Ciência, sem que haja o emprego

sistemático de métodos científicos.
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Unidade 3

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Métodos:

Segundo Cervo e Bervian (2002, p.23)

[...] não inventamos um método, ele depende do objeto da
pesquisa, pois toda a investigação nasce de algum problema
observado ou sentido, por isso o uso do conjunto de etapas de que
se serve o método científico, para fornecer subsídios necessários
na busca de um resultado para a hipótese pesquisada.
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Unidade 3

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Métodos:
Resumindo:

 É a forma ordenada de proceder uma pesquisa

científica;

 É o conjunto de processos ou fases empregadas na

investigação, na busca do conhecimento.
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:
 Indutivo;

 Dedutivo;

 Experimental;

 Fenomenológico.
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:

Segundo Barros (2000, p62)

“A Indução e a dedução são formas de raciocínio ou de

argumentação, isto é formas de reflexão. O raciocínio é algo
ordenado, coerente, lógico e pode ser dedutivo ou indutivo.”
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:

 Indução:
 É um processo mental por intermédio do qual,
partindo de dados particulares, suficientemente
constatados, infere-se uma verdade geral ou universal
não contida nas partes examinadas (Barros,2000, p62)
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:

 Indução:
 Ex:
 O cão nº 1 tem coração;
 O cão nº 2 tem coração;
 O cão nº 3 tem coração;
 Logo, todos os cães tem coração.
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:

 Dedução:
 Descobre uma verdade de outra verdade que já
conhecemos (premissas)
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Unidade 3

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Classificação dos métodos:

 dedução:
 Ex:
 Todo o mamífero tem coração;

 O cão é um mamífero;

 Logo, todos os cães tem coração.

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Unidade 4

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Metodologia, Métodos e Técnicas:

 Metodologia:
 Estudo dos princípios e dos métodos de pesquisa.
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Unidade 4

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Metodologia, Métodos e Técnicas:

 Método:
 Conjunto dos princípios e dos procedimentos
aplicados em uma pesquisa científica.
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Unidade 4

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Metodologia, Métodos e Técnicas:

 Técnicas:
 São os procedimentos empregados para executar a
pesquisa científica. A entrevista, o questionário, são
exemplos de técnicas de coletas de dados.