LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA

AULA 01 - DATA: ______/______/______

PROFESSOR: YURY DAMASCENO
HABILIDADE D1- Localizar uma informação explícita em um texto.
CONTEÚDO(S) Temáticas e Gêneros textuais variados / Paráfrase.
Comentário: a sentença acima relaciona o fato de
Leia e responda. receber algo (recompensa) em consequência de um
esforço. É nessa linha de pensamento que o estudante
Texto 1 deve criar a sua paráfrase.

Ex: A professora ajuda quem muito estuda.

2- A principal característica da paráfrase é:

A) Repetir as mesmas palavras da frase original.

Minha terra tem palmeiras, B) Ironizar o conteúdo de um texto ou imagem
Onde canta o Sabiá; cultural.
As aves, que aqui gorjeiam, C) Sofisticar uma ideia com linguagem complexa,
Não gorjeiam como lá. dando um sentido diferente à fonte textual.
Canção do Exílio,
Gonçalves Dias. Fragmento.
D) Aproveitar o sentido de um texto e usar novas
palavras para transmiti-lo.
Texto 2
Nota-se que a paráfrase é um recurso que requer
(...) habilidade na interpretação textual, pois para
Minha terra tem palmares parafrasear é necessário compreender a fundo a
Onde gorjeia o mar mensagem transmitida num texto. O estudante que
Os passarinhos daqui respondeu as atividades acima de forma adequada,
Não cantam como os de lá. desenvolveu com êxito as habilidades em questão.
Canto de regresso à pátria,
Oswald de Andrade. Fragmento.

Após a leitura, levante os seguintes questionamentos:

Analisando a estrutura dos textos, a que gênero

textual eles pertencem?

Ouça algumas respostas e comente com os estudantes

que os textos acima tratam-se de poemas, que é um
gênero textual geralmente escrito em versos e estrofes.
Sua finalidade é expressar algum sentimento, emoção
ou pensamento.

O que os textos possuem de semelhante?

Estrutura: organização em estrofes / Linguagem:
poética.

A ideia geral dos textos é divergente?

Não, apenas é exposta com palavras diferentes.

Os textos acima, são um exemplo de paráfrase, onde

Oswald de Andrade (Texto II), reescreveu com outras
palavras um poema já existente de Gonçalves Dias
(Texto I), mantendo seu sentido. Ou seja, as palavras
são mudadas, mas a ideia do texto original é
confirmada pelo novo texto. Vale ressaltar que as
paráfrases se diferenciam da paródia porque não tem
intenção de ironizar conteúdo que lhes serve de base,
mas também não se trata de plágio ou cópia, porque
recorre a um conjunto de frases e palavras distintas.

1- Em seu caderno, escreva uma paráfrase para a

seguinte sentença:

"Deus ajuda quem cedo madruga."