Nono Ano B – Primeiro Semestre 2021.

03/02: Acolhimento / apresentação do professor / orientações quanto aos conteúdos e

métodos avaliativos a serem trabalhados ao longo do período letivo.

10/02: : Capítulo I – “O que é a Filosofia?”: Aula online plataforma Zoom. Conteúdos

trabalhados: introdução aos pensadores pré-socráticos. As condições históricas, sociais e
econômicas que favorecerem o surgimento da Filosofia na Antiga Grécia. Os amigos da
sabedoria e a questão cosmológica.

17/02: Feriado de Carnaval.

24/02: Continuação do Capítulo I. Atividade: questões das páginas 7, 8 e 9 do livro

didático SAS.

03/03: Capítulo II – “As primeiras grandes respostas: mito e religião”: Aula online
plataforma Zoom. Conteúdos trabalhados: mitologia, cosmogonia e cosmologia. Quais
são as relações entre o mito e a origem da Filosofia? Religião e materialismo: o
pensamento naturalista dos primeiros filósofos gregos.

10/03: Continuação do Capítulo II. Atividade: reflexão coletiva sobre o documentário

“Jean Pierre Vernant e as origens do pensamento grego”, disponibilizado pelo professor
em sala de aula.

17/03: Capítulo III – “Filosofia e Ciência”: Aula online plataforma Zoom. Conteúdos
trabalhados: as relações entre a atividade científica e o pensamento grego. Grécia: berço
da civilização ocidental? O fazer científico e o pensamento materialista dos filósofos
pré-socráticos.

24/03: Continuação do Capítulo III. Atividade: questionário das páginas 16 e 17 do

livro didático SAS.
31/03: Capítulo IV – “Deduzindo e induzindo – Instrumentos do raciocínio humano” :
Aula online plataforma Zoom. Conteúdos trabalhados: exercícios de indução e dedução:
a lógica enquanto instrumento racional do pensamento humano.

07/04: Continuação do Capítulo IV. Atividade: realização de exercícios diversificados

de lógica disponibilizados pelo professor no transcorrer das aulas.

14/04: Conversações Coletivas + Conteúdo do Programa Pleno. Temas: “racismo e

violência de gênero no contexto atual da sociedade brasileira”.
21/04: Feriado Nacional.

28/04: Capítulo V – “Filosofia e crítica social”: Aula online plataforma Zoom.

Conteúdos trabalhados: exclusivismo e universalismo: notas sobre o surgimento da
Filosofia nas cidades-Estado gregas. Tales, Anaxímenes e Anaximandro: os primeiros
argumentos cosmológicos dos pensadores pré-socráticos. Atividade: reflexão coletiva
sobre a música Como uma onda, de Lulu Santos e Nelson Motta.

05/05: Capítulo VI – “Condições sociais para o nascimento da Filosofia”: Aula online

plataforma Zoom. Conteúdos trabalhados: leituras de excertos de textos
disponibilizados pelo professor em sala de aula: Barnes, Vernant, Toynbee. As
diferentes perspectivas dos pesquisadores contemporâneos acerca do surgimento da
Filosofia.

12/05: Continuação do Capítulo VI. Atividade: anotação, no caderno, dos principais

elementos trabalhados ao longo do roteiro e posterior envio ao professor.

19/05: Conversações Coletivas + Conteúdo do Programa Pleno. Temas: “tecnologia e

saúde mental.

26/05: Capítulo VII – “Democracia, escravismo e imperialismo”: Aula online

plataforma Zoom. Conteúdos trabalhados: a questão da escravidão na Grécia Antiga.
Aristóteles e a escravidão. Democracia, metecos e escravos: os gregos foram
verdadeiramente democráticos?.
02/06: Continuação do Capítulo VII. Atividade: questionário das páginas 25 e 26 do
livro didático SAS.

09/06: Capítulo VIII – “Os Sofistas e Sócrates”: Aula online plataforma Zoom.
Conteúdos trabalhados: os sofistas, apresentação introdutória sobre as práticas dos
primeiros professores remunerados do Ocidente. Sofismo e nomadismo. Sócrates e a
questão da Verdade. Maiêutica: o método socrático. Principais aspectos filosóficos
referentes às disputas entre Sócrates e os Sofistas.

16/06: Continuação do Capítulo VIII. Atividade: elaboração de um mapa mental acerca

das principais práticas dos Sofistas.

23/06: Conversações Coletivas + Conteúdo do Programa Pleno. Tema: “ética e meio

ambiente”.

30/06: Atividade avaliativa coletiva (sala de aula).