ORGANIZADOR CURRICULAR DE

Linguagens e suas Tecnologias

LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
2º ano do Ensino Médio

1º Bimestre

HABILIDADE

(MS.EM13LGG302) Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo

presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos
de produção e de circulação.

(MS.EM13LGG403) Fazer uso do inglês como língua de comunicação global,

levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa
língua no mundo contemporâneo.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA LÍNGUA INGLESA

A Língua Inglesa como

instrumento de
Processos criativos e
comunicação global na
artísticos na composição Práticas esportivas e
sociedade atual.
e experimentação de corporais, uso de termos,
práticas na cultura Pop, expressões ou siglas
Relevância da Língua
OP, Hard Edge e advindas da Língua
Inglesa no mundo
Minimalismo, com Inglesa, em situações
contemporâneo.
intencionalidade; uso de discursivas orais e
termos da Língua Inglesa escritas, na área do
A importância e a influência
contemplados nestes esporte.
dessa língua franca sobre a
movimentos.
cultura brasileira.

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ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

HABILIDADE

(MS.EM13LGG103) Analisar o funcionamento das linguagens, para

interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses
(visuais, verbais, sonoras, gestuais).

(MS.EM13LGG105) Analisar e experimentar diversos processos de

remidiação de produções multissemióticas, multimídia e
transmídia,desenvolvendo diferentes modos de participação e intervenção
social.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

EDUCAÇÃO
ARTE LÍNGUA INGLESA
FÍSICA

Elementos, materialidades Processos de

e processos de criação
artísticos, musicais, textuais
e corporais da Música no
Brasil e da Música Popular
Brasileira.
Processos de remidiação e
de produções multimídia e
transmídia.
reeducação da
postura e do
Gêneros audiovisuais
movimento corporal e
televisivos, telenovela e
sua importância nas
telejornal, nos processos
aulas de Educação
transmidiáticos da
Física;
atualidade, em plataformas
Desenvolvimento,
digitais de comunicação.
vivência e (re)criação
de expressões
corporais.

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LGG - 2º ANO - 1º BIMESTRE
 ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

ORGANIZADOR CURRICULAR DE
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
2º ano do Ensino Médio

2º Bimestre

HABILIDADE

(MS.EM13LGG101) Compreender e analisar processos de produção e circulação de

discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função
de interesses pessoais e coletivos.

(MS.EM13LGG301) Participar de processos de produção individual e colaborativa

em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas
formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA LÍNGUA INGLESA

Materialidade de
diferentes propostas de
Arte, (desenho, pintura, Atividades físicas ao ar
Profissões, planos para o
colagem, quadrinhos, livre, em diferentes eixos
futuro e/ou diferentes
dobradura, escultura, da cultura corporal
assuntos relevantes, para a
modelagem, instalação), (danças, lutas, esportes,
formação integral dos
processos de criação jogos, ginásticas, práticas
jovens.
individuais e coletivos; corporais de aventura).
intencionalidade e
contextos culturais.

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ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

HABILIDADE

(MS.EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e

busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de
produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.

(MS.EM13LGG603) Expressar-se e atuar em processos de criação autorais

individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais,
audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas,
recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas
diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais
e coletivas.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

EDUCAÇÃO
ARTE LÍNGUA INGLESA
FÍSICA

Processos de criação
artística do séc. XIX, na
Europa e registros de
manifestações públicas
sociais.
Contextos de produção,
circulação e recepção de
criações artísticas
Língua Inglesa
Aspectos culturais da
Percussão corporal Língua Inglesa;
no desenvolvimento
da coordenação Processos criativos em
motora, da diferentes linguagens;
criatividade e das
noções de ritmos Conhecimentos
brasileiros e mundiais. linguísticos para a prática
dos conditionals.

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LGG - 2º ANO - 2º BIMESTRE
 ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

ORGANIZADOR CURRICULAR DE
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
2º ano do Ensino Médio

3º Bimestre

HABILIDADE

(MS.EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de

informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e
distribuição do conhecimento na cultura de rede.

(MS.EM13LGG603) Expressar-se e atuar em processos de criação autorais

individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual,
dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências
estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos,
sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA LÍNGUA INGLESA

Novos formatos de
produção e distribuição
do conhecimento, no
universo digital.
Aspectos culturais da
Língua Inglesa;
Percussão corporal no
desenvolvimento da Processos criativos em
coordenação motora, da diferentes linguagens;
criatividade e das noções
de ritmos brasileiros e Conhecimentos linguísticos
mundiais. para a prática dos
conditionals.

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ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

HABILIDADE

(MS.EM13LGG102) Analisar visões do mundo, conflitos de interesse,

preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes
mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e
intervenção crítica da/na realidade.

(MS.EM13LGG301) Participar de processos de produção individual e

colaborativa em diferentes linguagens(artísticas, corporais e verbais),
levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir
sentidos em diferentes contextos.

(MS.EM13LGG503) Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu

projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo
e com a saúde, socialização e entretenimento.

OBJETOS DE CONHECIMENTO

EDUCAÇÃO
ARTE LÍNGUA INGLESA
FÍSICA

Imagens corporais e
gestuais, em movimento ou
estáticas, como fotografia,
artes visuais, vídeos,
cinema, danças e teatro;
intencionalidade e
contextos culturais da Arte
no final do séc. XIX e início
do séc. XX, na Europa.
Histórico da relação e
significação do corpo Reading strategies and
e os estereótipos reading comprehension -
criados nas posicionamento
sociedades antiga e responsável; visões de
moderna. mundo e ideologias
veiculadas por textos e
Relações e atos de linguagem;
interpretações da
imagem corporal Formas de gerund and
imposta pela mídia e infinitive em letras de
sociedade. música.

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LGG - 2º ANO - 3º BIMESTRE
 ENSINO MÉDIO - FORMAÇÃO GERAL BÁSICA

ORGANIZADOR CURRICULAR DE
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
2º ano do Ensino Médio

4º Bimestre

HABILIDADE

(MS.EM13LGG602) Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas

e culturais, das locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar
continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade.

(MS.EM13LGG601) Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e

lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação
das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.

(MS.EM13LGG302) Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo

presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos
de produção e de circulação

OBJETOS DE CONHECIMENTO

ARTE EDUCAÇÃO FÍSICA LÍNGUA INGLESA

Textos multissemióticos de
Aspectos éticos, estéticos diferentes campos de
e políticos em textos e Expressões corporais na atuação.
produções artísticas e cultura de diversos
culturais nas obras de povos, em diferentes Conhecimentos linguísticos
arte do Expressionismo tempos e lugares. sobre conjunctions and
Abstrato. phrasal verbs, em diversas
situações comunicativas.

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